喜歡書的作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的喜歡書的作文，歡迎閱讀與收藏。
喜歡書的作文1
英國培根說：“書籍是在時代波濤中航行的思想之船，他小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！蔽易钕矚g看的書是《小鹿斑比》。
這本書的封面有一副美麗的畫面，下面有“小鹿斑比”四個大字，那美麗的圖畫里有一只小鹿，我猜那一定是斑比吧！
《小鹿斑比》敘述了一只名叫斑比的小雄鹿，在媽媽的呵護和教導下，他在森林中一天天健康成長。在成長的歲月中，斑比不斷受到洗禮和沖擊，目睹了森林里的四季變換，經歷了與媽媽的生離死別，見證了友情與愛情的變化。通過與老鹿王的多次交流，他終于明白了生命的意義，變得更加成熟，最后成為新一代鹿王。
我讀了這本書讓我深深體會到了小鹿的聰明、堅強、勇敢、機智的精神品質。我也要向小鹿學習，總有一天我們會長大，會離開媽媽的懷抱，想到這我會臉紅，因為我想到了我曾經為清理書包而埋怨媽媽的事。
有一天早上，我匆匆忙忙地趕時間上學，結果一到學校才知道忘帶了語文書和筆袋，那時我們埋怨著媽媽說：“為什么不給我清書包呀？”等我看了《小鹿斑比》這本書的時候，我才知道這不怪媽媽，都是我忘了清書包，才會沒有帶語文書和筆袋的，我以后就要像小鹿斑比學習。
同學們你們喜歡看這本書嗎？
喜歡書的作文2
每個階段都有自己最喜歡的書。小時候，我喜歡帶拼音的綠野仙蹤。當我還是個孩子的時候，我喜歡愚蠢的狼的故事。小時候，我喜歡《魯濱遜漂流記》。
小時候，我津津有味地讀著《綠野仙蹤》。我定期閱讀這本書，并根據(jù)每天的閱讀量。我讀了一遍又一遍，每次讀它，我都有新的想法。在故事中，他們在一起，給了茅草人頭腦、鐵皮人心靈、獅子勇氣，多蘿西和他的寵物被拖回了他們的家鄉(xiāng)，兩個邪惡的女巫消失在那個世界。
我年輕的時候，讀過一些愚蠢的狼的故事。我經�？粗麄冃�。我經常擔心他們。我經�！@本書講述了一個又一個關于一只愚蠢的狼出生的有趣的事情。但是都有聰明的兔子可以幫忙。但是因為愚蠢的狼想見他的父母，他去找他們。這個故事以給我們無限遐想的結尾結束。
《魯濱遜漂流記》是我現(xiàn)在最喜歡的書之一。他喜歡航行，開始航行，被海盜抓住，逃離海盜的魔爪，繼續(xù)航行，生活在孤島上，開始在孤島上建造別墅，種植食物，并在周五作為合作伙伴幫助船長奪回船只，返回家鄉(xiāng)，回到島上。的順序。每一個環(huán)節(jié)都有自己獨特的故事，我認為最奇妙的是他是如何生活在一個孤島上，建造別墅，種植谷物，挖掘洞穴和建造墻壁的。他用生動形象的方式寫了這些故事。最激動人心的部分是船長奪回了那艘船。以及海盜從島嶼的磨爪中捕獲和逃脫的地方。最激動人心的地方，終于重獲船上的歡樂。
我喜歡的書將永遠伴隨我走過剩下的路。我會盡力振作起來。
喜歡書的作文3
我家有許許多多的書，《未來科學家》、《軍事科學》……，不過最吸引我的還是《兒童文學》。
上周，我在《兒童文學》里看到這樣一篇文章，一位叫張晨晨的女孩，在一次考試中她的數(shù)學考差了，媽媽便說了她，她一賭氣便想著出去□媽媽的嘮叨，可□之后她確發(fā)現(xiàn)媽媽也沒有了愛，于是她又想要回嘮叨，在之以后她就決定用自己的行動來去除媽媽的嘮叨，留下母愛。這時，媽媽站在她的身后說："去除嘮叨，留下母愛�！绷殖砍恐懒藡寢屧谘菀粓鰬颍约阂矔牡男α�。其實媽媽的愛是最偉大的，也是無處不在的，媽媽們讓我們有個更好的環(huán)境，而辛苦的工作賺錢，空閑時間還得照顧我們的生活起居，為了我們的學習她們操足了心，嘮叨只是想讓我們變得更好，這些嘮叨其實包含著更多的是愛。我們應該好好學習，盡量不要媽媽再讓媽媽操心了，自然出就沒了嘮叨。
還有一篇文章讓我印象很深，有一個叫譚傳華的人，他想賣木梳掙錢，可他的木梳比不上塑料木梳，賣不出去。有天，在菜場他發(fā)現(xiàn)沒有噴灑農藥而全是蟲洞的綠色青菜賣的最好的，他深受啟發(fā)，木梳雖然壽命短，但它也綠色產物。于是，他把木梳的缺點寫在木梳上，這反而受到了大家的表睞，之后“譚木匠”便在全國開了連鎖店，口口相傳，人人都知道了這個木梳。這篇文章讓我懂得了一個道理：有時候，瑕疵也是一種價值.其實生活中有很多這樣有價值的瑕疵，當你正在為自己的瑕疵而苦惱時，不妨從瑕疵的另一面看，也許會發(fā)現(xiàn)這些瑕疵的價值來。
我愛《兒童文學》，它不僅讓我欣賞到許多的美文，而且還讓我懂得了許多的道理。
喜歡書的作文4
一個不說話的老師，如何能教學生事情？講授自己所學，學生不懂的也必須一字一句慢慢的教導，如果只是比手畫腳，那學生會懂老師的明白嗎？但是有個不說話的老師，一直在我們身邊，沒有了它，連老師也不會教了，它就是“書”。
有些書，需要我們細心的研讀，細細體會書里所訴說的道理和知識，不說話的老師，潛移默化的讓我們明白一篇又一篇的課文在表達的是什么，或是編者想要告訴世人的事。有些是文言文，有些則是一堆算式，不同的表達方式，給我們的知識也就包羅萬象了。
它是可以是課本，也可以是工具書，更可以是一個又一個凄美的故事，有時加上了畫圖，不僅讓小朋友能淺顯易懂，而這些故事里，往往都有更多要教小朋友做人處世的道理，它是薄薄的故事書。
而用許多奇幻、愛情、神話的題材，讓他們能發(fā)揮成無數(shù)個篇章，發(fā)揚光大，生動的描繪出場景，還有人物內心的感受，雖然故事很長，看起來很厚，卻往往看完第一頁，就舍不得放下它，或許小說，更扣人心弦。
我喜歡任何一種書，只要是好看的，我就不挑食，故事書領悟的大道理，我會作為警惕；課本教導我的知識，我會想要記得滾瓜爛熟；而小說，我總會想再三咀嚼，一次又一次體會身歷其境的感受。
我喜歡書，它總能帶我到另一個世界，而在看書的同時，我也常常會把耳朵關起來，沉浸在自己的`世界里，書不說話，卻將自己所擁有的知識，傾囊相授。
喜歡書的作文5
我最喜歡的書便是荒木老師筆下的JOJO的奇妙冒險。書中講述了喬納森。喬斯達家族幾代人與仇人Dior。布蘭登一伙的邪惡勢力展開斗爭的故事。
書中角色無論是神態(tài)還是性格都刻畫得栩栩如生，有堅信“紳士精神”的喬納森，也有詭計多端的Dior……漫畫將整整六部多元宇宙緊密聯(lián)系在一起，以時間為線將其橫縱溝通，調理十分清晰，即使是對許多配角這一類背景板的描寫也十分感人，引人入勝。例如夢想成為不良分子的喬魯羅和虹村兩兄弟，這些小人物身上不可避免的帶有性格缺陷，但就是這些缺陷吸引了廣大的“JOJO迷們”
書中除開人物描寫的優(yōu)點外，還格外注重契約精神，這也使得許多悲情人物在一片黑暗中開拓光明之道，絕非無腦犧牲，人類無法在欲望中控制自己的笑話。這些人物無法控制欲望，卻能在生死關頭出于大義的考慮放棄貪戀。
這本書不光只讓你看到正面角色令人悲傷的故事，反面角色也一樣。在我看到的許多書籍中反派始終是襯托主角的光輝偉大的背景板式角色，而JOJO不同。反面角色也具有不一般的角色魅力。比如第五部的“大哥”普羅修特，他一直教導手下貝西，貝西的形象和性格，他是一個十分軟弱膽小的懦弱的人，但普羅修特卻高速貝西小隊中的每一個人，每個人都與眾不同，每場戰(zhàn)斗都應該抱著必死的決心。就算前路多么危險，也要和敵人戰(zhàn)斗到底。讓自己的犧牲教導的那些最終貝西也成長了，他的眼充滿了堅定與冷靜，與之前判若兩人，而被火車將雙腿壓斷的“大哥”說到：“動手，貝西，榮耀會伴隨你左右，而我也會見證你的成長。”
JOJO這部作品雖然從外觀上看去勾不起人的興趣，但是在荒木的筆下卻充滿了生機。陪伴了我整個夏天。
喜歡書的作文6
我喜歡書。不僅僅喜歡書里的妙趣橫生的故事，還喜歡書里那淡淡的油墨的芳香……
我什么書都看，童話、小說、自然百科等等。我常常看到忘我的境界。我喜歡長篇小說。因為它總是耐人尋味，讓我抱著一顆有著懸念的心繼續(xù)讀下去。主人公后來怎么樣了�。渴遣皇撬懒�？……不知為何？這些問題總是可以激發(fā)我的興趣繼續(xù)讀下去。
我喜歡童話。尤其喜歡鄭淵潔和楊鵬的童話，常常見縫插針的看。有的書媽媽不愿意給我買，我就廢寢忘食的在“喜馬拉雅FM”里聽，再不然我就會利用我的好人緣去借上一兩本我愛看的書。
書籍讓我享受到無窮的快樂，我只要手中一有書，就沒有了饑餓，在心靈的花園里只留下了快樂。當我看到悲慘的情節(jié)時，我會淚如雨下，當我看到高興的情節(jié)時，我會哈哈大笑……各種各樣的書帶領我在知識的海洋里遨游：《宇宙未解之迷》激起我探索宇宙的興趣，《三國演義》讓我了解了三國那段不尋常的歷史，《一百個感恩故事》讓我學會了感恩，《非洲歷險記》讓我明白了要像酷酷猴那樣機智勇敢地去面對任何事，《魯濱遜漂流記》讓我深深感受到了生命的可貴……
我喜歡書，因為書給我們帶來了智慧。如果世界上沒有書，人們就會愚昧、無知。
��！書，你是我無聲的老師，你能解開人們心中的迷惑，給我們帶來知識，我喜歡你。
喜歡書的作文7
今天，我想推薦一位法國作家維克多&米德多。雨果的作品。巴黎圣母院。
這個故事發(fā)生在15世紀的巴黎。克勞德&米德多特，巴黎圣母院副主教；作為一個教堂的牧師，弗洛認為愛是邪惡的。但是當他看到美麗的吉普賽女孩埃斯梅拉達時，他想盡一切辦法占有她。但是在負罪感的壓迫下，他的追求變成了瘋狂的迫害。巴黎圣母院敲鐘人卡西莫多丑陋且身體殘疾。他年輕時被弗洛收養(yǎng)。他也崇拜埃斯梅拉達。然而，這種愛是無私和高尚的，與弗洛形成鮮明對比。當邪惡的目的無法實現(xiàn)時，弗羅洛用陷害埃斯梅拉達的方法殘忍地將她送上了絞刑架。與此同時，原本忠于弗洛的卡西莫多被他主人的殘忍和無恥行為激怒了，他把弗洛從教堂的高樓推了下去。
這部小說以巴黎圣母院為背景，歌頌了被壓迫者的正直和善良，揭示了當時神職人員的真正虛偽，證明了愛、善良和善良將戰(zhàn)勝僵化的宗教和說教。
從這部小說中，我看到了世界上的美與丑，也知道判斷美與丑的方法不在于外表，而在于靈魂。就像卡西莫多一樣，他有一顆善良的心，高尚，純潔和無私的愛，敢于為他所愛的人而死。然而，與巴黎圣母院的副領袖卡西莫多形成鮮明對比的是，克勞德&米德多；弗羅洛。在成千上萬人尊敬的外表下，他有一顆極其丑陋的心，這使他走上了不歸路。他的養(yǎng)子，被他撫養(yǎng)了20多年，結束了他的生命。誰該受責備？卡西莫多，他還在他心愛的時鐘上。
這真是一本非常好的書，我希望你能喜歡它！
喜歡書的作文8
我許多喜歡的書，例如《非常媽媽》、《福爾摩斯》、《藍天下的課桌》等等。而我最喜歡的是《第56號教室的奇跡》。
這本書是由“美國最好老師”——雷夫?艾斯奎斯寫的。這本書里講述了雷夫老師的教學方法和一些在第56號教室里發(fā)生的事情。
這本書最開始講了雷夫老師在上科學課時為了幫助一位學生點燃酒精燈，把自己的頭發(fā)都燒起來了。之后，雷夫老師與學生們互相取得信任，用信任取代了學生們的恐懼，做學生，孩子們可以信賴的依靠。講求紀律、公平、并且成為孩子們的榜樣。
這本書從頭到尾都在記錄雷夫老師的56號教室中發(fā)生的有趣的事情和他獨特的教學方式。
讀完了這本書，我對學習有了新的認識。以前，感覺學習是枯燥、無趣的。而讀了這本書后，感覺學習不一定無聊，只要對學習沒有恐懼，與老師和同學取得信任，學習就會變得有趣而快樂。
剛開始讀的時候，感覺自己身臨其境，老師可以為了幫你點燃酒精燈使自己的頭發(fā)燒起來，而自己卻渾然不知。也可以在你沒帶本子時信任你并讓你知道自己的缺點。
這本書讓我深深地感受到了學習的魅力。也讓我體會到了老師的付出。所以我非常喜愛這本書，它不僅讓我學到了知識，還讓我體會到了學習的樂趣。
喜歡書的作文9
我喜歡書，是因為書是一件很美好的物件，令我情不自禁地想抓住它，抓住了，便迫不及待地翻開看，忘了時間，忘了地點，忘了一切。
書是知道的海洋，看數(shù)學，我仿佛就是海底探險家，不知下一步會怎么樣，是對是錯？看課外書，讓我充分領略一探險帶來的刺激。我從中感受到冰心這位偉大的女性是一個和平主義者，從《繁星》中看到這位作家愛自然，以及詩中流露的富含人生哲理，從《寄小讀者》中又看到作者是一個愛小朋友，關心小朋友的人。
看她的文章，我體會到句與句的優(yōu)美，有時透著一股淡淡的憂傷，我會情不自禁默然……體會句中微妙的感情，散發(fā)若有若無快樂的氣息，我會因主人公的歡笑，也會因主人公悲傷而悲傷……
讓我難忘的書是《魯濱遜漂流記》，我為魯濱遜的命運感到不公，但同時又為魯濱遜感動慶幸，當魯濱遜找到“星期五”時，我為他高興不已。
隨著時間的增長，書帶給我的樂趣與知識也不斷增多，我也從中總結了不少的經驗：
失敗乃成功之母。
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
使人高貴的是人的品格。
虛心使人進步，驕傲使人落后。
這些經驗讓我遇到困難倒下時，又爬起來，鼓起信心向前走去。
書，我喜歡，它帶我暢游在知識的海洋中，讓我找到經驗，我會繼續(xù)在書中海洋乘風破浪，奮勇前進的。
喜歡書的作文10
在家里，我讀過很多很多的課外書，這些課外書有的很搞笑，有的很刺激，還有的很感人，唯一有一本課外書是我最喜歡的一本課外書——《倒霉的男子漢馬鳴加》讓我來給你們介紹一下吧！
這本書既是《窗邊的小豆豆》男生版，又是《大頭兒子》的升級版，你們說，這樣的書是不是很特別呢？既然特別，那內容肯定也非常的有趣。
這本書里面有很多角色，讓我來給你們介紹介紹吧：蘇多，個子跟馬鳴加一般高，看上去很可愛；周密，個子高高大大的，眼睛大大的，很帥，可能是因為個子太高大，看起來總像馬鳴加班上的留級生；丁轉轉，喜歡吃巧克力和巧克力餅干，他只要聞到巧克力的味道就會興奮的原地轉圈。
這本書里面主要是介紹了馬鳴加童年時候的點點滴滴，馬鳴加跟我們一樣，有時候，馬鳴加非常的幸運，有時候非常的倒霉，還有的時候非常的難過，這一本書就介紹了馬鳴加的倒霉事件。
其中我覺得最好玩的一篇就是《植物園的廁所》，為什么說這一篇好玩呢？讓我來慢慢跟你們講：馬鳴加他們班要去春游，去植物園，馬鳴加和媽媽買了很多很多的零食，馬鳴加在集合的時候，還有坐車的時候一直在吃零食，終于，在下車的時候已經把零食吃完了，這下好了，零食吃完了，馬鳴加也完了，馬鳴加的肚子痛的不得了，老師讓丁轉轉陪馬鳴加去上一個廁所，等馬鳴加上完廁所了，肚子不疼了，馬鳴加正準備和同學們玩，這時，只聽老師一吹哨，集合了，在回家的車上，同學們都談論著自己記得的植物等等，馬鳴加記得什么呢？馬鳴加只記得植物園里的廁所。
這里面還有很多很多好玩的故事，有機會你一定要看一下哦，保證你會笑翻天！
喜歡書的作文11
“書籍是人類進步的階梯。”這是名人高爾基說的。是的，書讓我們人類進步了不少，而讓我最喜歡的一本書，就是《將遇良才，對手給我的力量》。
這本書是媽媽送我的。書到我手上時，我就迫不及待地打開看。這本書描述了一個人，因為有了對手，才不斷強大，不斷成長。書中有一句話讓我印像深刻。這句話是：“如果說沒有了對手，你就會失去危機感，警惕性變得‘不堪一擊’！如果沒有了對手，就像羊沒有了天敵狼一樣，不再有那種被狼追逐的緊迫感，需要奮力奔跑的感覺，羊就會變得軟弱，變得懶散，沒有危機感。所以，我們不能沒有對手。
一次，我與朋友打球，那是個六年級的大哥哥，打球技術非常高明！開打了，我拍著球，沖到籃筐下準備投籃，可是那個大哥哥一個扣籃，把球搶走了，并迅速的跑向籃筐，我則負責攔截�？伤箝W右躲，我根本摸不到球。最終，我以11：52輸給了他。心里的那些不服氣，渴望贏的感覺統(tǒng)統(tǒng)涌了上來，并發(fā)誓一定要贏他。后來，我每天不管風吹日曬，都堅持練球。兩個月后，我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)。果然，“功夫不負有心人”，我贏了那個大哥哥，雖然我很高興，但是我更要感謝他，因為有了他這樣強的對手，我才能變強。
還有一次，我們班的考試卷發(fā)了下來，我十分緊張，腳不停地地抖，試卷發(fā)到我手里時，我一看，才73分，而全班第一的竟然是林志章！我心里暗暗想，下次一定要超過他。于是，我天天努力復習功課，每次累的時候，我都會想：我一定要贏他！當再一次考卷發(fā)下來時，我考了100分，全班第一，我一蹦三尺高，同時，我感激對手，是他讓我變強！
這本書給了我成功，還教了我一個道理：當你成功時，一定要感謝對手，因為他們是你成功的階梯。
喜歡書的作文12
我最喜歡的書《一千零一夜》了，它又叫《天方夜譚》。這本書里最著名的故事《阿里巴巴和四十大盜》了。
這個故事講得是：在從前城市叫波斯。個城市里有兄弟，兩都很窮。叫高希睦，弟弟叫阿里巴巴。高希睦娶了個很有錢家的女兒做老婆，而弟弟阿里巴巴卻沒有那么幸運了。阿里巴巴家里唯一值錢的那三頭小毛驢。每天早上阿里巴巴都要去砍柴，把它賣掉，一家人就靠砍柴為生�？筛呦Ｄ绤s沒有管過......弟弟阿里巴巴用自己的勇氣和智慧得錢財，而高希睦卻銀灘才丟失了性命。
《天方夜譚》這本書是阿拉伯的聰明才智的結晶，這本書中酸甜苦辣樣樣都有。作者把每個故事公介紹詳細，劇情很生動，把當時的影像栩栩如生的描繪在你面前，也是把故事寫活了，出你。
那為這本書叫《一千零一夜以前》呢？相傳很久有國王每天都要娶妻子，天就殺掉。姑娘想要阻止他的做法，就嫁那個國王。他給那個國王講故事，國王要殺她的時候，她講故事最精彩的部分，國王繼續(xù)聽故事不殺她，就這樣這個姑娘講了一千零一夜，國王感動了最后把她放了。
這本書教育了我們我們遇到，都要發(fā)揮我們的聰明才智，走出困境。
喜歡書的作文13
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是的，一本好書就是你前進道路上的一盞明燈，將你的前程照亮；一本好書就是你前進道路上的一葉小舟，帶你駛入知識的海洋。
從小到大，我讀過許多書，其中我最喜歡的是美國作家海明威的《老人與�！�，這本書主要講述一個叫圣地亞哥的老人獨自出海捕魚，途中經歷了種種困難和挫折，但他并沒有屈服，終于在出海第 85 天釣到了一條比小船還要長的大馬林魚，但在他返航時又遭到鯊魚、鱷魚的強大攻擊，等到老人最后上岸時，那條大馬林魚只剩下一具空空的骨架。整部小說情真意濃，充分體現(xiàn)了人的浩氣和堅強不屈的精神，特別讓我難忘的是老人在海上說的那句話：“馬林魚啊，你能支撐兩天兩夜，那么我們人類就能支撐三天三夜！”剛勁的話語中充滿了老人戰(zhàn)勝大魚的決心和勇氣。
這本書帶給我心靈極大的震撼，每當我遇到困難想灰心、懈氣的時候，我就會想到書中的老人圣地亞哥克服重重困難的情景，如果我被眼前這一點點困難所嚇倒，那我不是太懦弱了嗎？所以我就咬緊牙關，勇往直前，從不輕言放棄。因此，我獲得了不少榮譽，也取得了一些驕人的成績。
然而，只有我知道，在我不斷進取的道路上，是這本書給我無窮的力量，是圣地亞哥老人堅強不屈的精神和永不言敗的信念始終激勵著我，讓我一次又一次的戰(zhàn)勝了困難，超越了自我。
要是別人問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：“當然是看書嘍！”我的生活里可不能少了書，不然就少了許多的樂趣。
喜歡書的作文14
是它，讓我懂得了"逆境出人才"是它，讓我領略了成功的涵義；是它，讓我懂得了"世上無難事，只怕有心人"是它，讓我領悟了海倫的堅強；是它……它，就是我最喜歡的《假如給我三天光明》。
我喜歡這本書的主人公海倫·凱勒，喜歡她以樂觀的心態(tài)去生活；喜歡她的堅強不屈，從不向任何挫折低頭；喜歡她廣闊的視野，不局限于自己的小世界；喜歡她對友情的珍惜；我喜歡這本書中的莎利雯小姐，她以超強的耐力成就了海倫的輝煌人生，她關愛海倫如同關愛自己；我喜歡這本書的語言，竟能把故事描述地如此扣人心弦；我喜歡這本書的……
我喜歡這本書中的這樣一個故事：海倫因熱血來潮寫上《霜王》一文，并把它作為生日禮物寄給安納諾斯先生，可后來有人說《霜王》和康貝爾小姐的著作《霜仙》幾乎雷同，但海倫并不記得她曾讀過《霜仙》，這樣可憐的海倫就永遠被人誤解了，同時她也失去了安納諾斯這位朋友。我很同情海倫因記憶混亂而被人誤解。但可喜的是，海倫以樂觀的心態(tài)度過了這道難關，而且從此更加熱愛寫作。我很佩服海倫樂觀的心態(tài)，也很佩服她敢于正確面對現(xiàn)實的精神。
我喜歡海倫·凱勒的堅強不屈，所以我時常提醒自己不要氣餒，要想想自己的榜樣海倫；我喜歡莎利雯小姐的耐力，所以當我想放棄做一件事時，總會想起莎利雯小姐，重新振作起來；我喜歡這本書的語言，所以我時常會在閱讀時把好詞標注并記下來，學習其中的用法等。
我很喜歡《假如給我三天光明》這本書，因為它告訴了我很多，給了我學習的榜樣。
喜歡書的作文15
不知從什么時候起，我喜歡上了書。
也許是從三歲時起，爸爸媽媽為了培養(yǎng)我看書的習慣，買了許多故事書和漫畫書。但我最喜歡的卻是媽媽放在餐桌上的那本家常菜譜的畫冊。也許是我天生好吃的緣故，每當我翻開那本書，看到那一盤盤色香味俱全的美味佳肴，就忍不住流口水。就纏著媽媽做給我吃。媽媽逗我玩說：‘‘如果你能說出菜的名字和做法，我記做給你吃�！谑�，讓爸爸教我上面的字。說來也奇怪，我很快就記到一個名叫‘‘醬肉絲’’的菜，媽媽果真給我做了這道菜。從此，我經常拿著這本書來讓爸爸來教我認上面的字，久而久之，這本書上的字我都能認出來了。
后來，我上了幼兒園，幼兒園里發(fā)的書我都能認出來了，幼兒園的阿姨直夸我聰明，就連園長也說我像是個小神童，我聽了心里美滋滋的。
從此，只要一有時間，我就捧起書來讀。讀到賣火柴的小女孩凍死了之后，我的眼淚流了下來；讀到丑小鴨變成北天鵝之后，我興奮極了。這一個個故事吸引著我，讓我哭，讓我笑，讓我憂，
時間從我身邊悄悄溜走。轉眼間，我上了五年級。在和老師和同學們的交流中，我知道了“不動筆墨不讀書”的道理。我現(xiàn)在讀書也會拿起筆來，摘錄出好詞好句，還寫下自己的感受呢。
在書的海洋里，我就像一條小魚，自由自在的暢游。在書的原野上，我就像一匹駿馬，在文字田地里無拘無束的奔馳。在書的天空里，我就像一只快樂的小鳥無拘無束的翱翔著！
書像一座寶庫，我盡情的探索著，品味著，收獲著。
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