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【薦】我和書的故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和書的故事作文1
暑假,人熱得像在火山上烤,喘不過起來!
一天,吃過晚飯,我和媽媽,弟弟出去散步,不由自主地來到萬家超市,走進(jìn)書店。本以為又會(huì)有小朋友在這里追逐、玩耍、打鬧,今天卻冷冷清清的,只有三兩個(gè)人在看書。我只好索然無味地坐在媽媽身邊,也隨手拿了一本書漫不經(jīng)心地翻閱起來。
這是楊紅櫻作家寫的《淘氣包馬小跳》。翻著翻著,馬小跳的故事像磁石一樣吸引著我,一個(gè)個(gè)鮮活的故事就像我在學(xué)校的生活呈現(xiàn)在眼前,我便津津有味地讀起來。
我正沉醉在《同桌冤家》的情節(jié)中,媽媽叫我該回家了。我十分不情愿地站起來一看,書架上一整排都是《淘氣包馬小跳》的系列書,而《同桌冤家》僅有我手中一本。要是這本書被別人挪到別處,或者被買走了,那明天我就看不了這本書了。我還是把這本書藏起來吧。于是,我把它藏在書架下面的柜子底層,然后依依不舍地回家了。
第二天,剛吃過晚飯,我和媽媽又去那里散步。我迫不及待來到書店,心里像裝了一只小鹿似的怦怦直跳,那本書還在那里嗎......我跑過去,啊,它還在這里!我拿起書如饑似渴的讀起來,就像久別的朋友重逢一樣興奮。從那以后,每天一吃過晚飯,我就纏著媽媽一起去散步。
《淘氣包馬小跳》就是一個(gè)我的新朋友,陪伴我度過了一個(gè)舒暢、爽快的暑假。
我和書的故事作文2
在我的生活中,一直豐富著我的生活的最重要的一個(gè)東西,那就是書。
在生活中,我最愛看的就是書了。在上學(xué)時(shí),看書可以減輕我的壓力,在放假時(shí),看書可以輕松一下。我和書是最要好的朋友,一旦我喜歡上這本書,就會(huì)吃飯也讀,睡覺也讀,自己仿佛身臨其境。
我最愛看的書是《福爾摩斯偵探集》,每次一到書店,便快步走向《福爾摩斯偵探集》這一冊(cè)書,每次我會(huì)去翻閱一些不同版本以及一些寫福爾摩斯如何探案的書。
有一次在讀福爾摩斯探硬紙盒子這一案件時(shí),媽媽叫我去睡午覺,我覺得作者簡(jiǎn)直寫得太好了,一點(diǎn)也不想放下。此時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,我把書藏在枕頭下面,在媽媽走后,我再偷偷看。我不由得嘿嘿一樂。我拿著書,乖巧地上了床,趁媽媽一不留神時(shí),便把書藏在了枕頭下。媽媽走過來幫我蓋好了被子。叮囑了幾聲后就轉(zhuǎn)身走了。后來就漸漸聽見媽媽的呼吸聲平靜了下來,就知道她睡著了。我便悄悄拿出書來看。為了提防媽媽的“襲擊”,便偷偷演習(xí)了幾次將書藏起來的過程。
過了一會(huì)兒,我讀完了這本書,我感到福爾摩斯真是料事如神,非常難的案件一到他那兒都可以破,真厲害。
書伴隨著我的一生,我愛看書。
我和書的故事作文3
書像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書像一盞照明燈,為我們照亮前方的路途。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。
記得有一次,我向同學(xué)借了一本書,回到家后,我就津津有味地讀了起來。
當(dāng)我讀到一半的時(shí)候,媽媽說:女兒,別看了,過來幫我做點(diǎn)事。我說:干什么媽媽有事出去一會(huì)兒,幾十分鐘就回來了,鍋里有煮好的飯菜,你把它拿出來,和弟弟一起先吃飯。媽媽說。我連忙答應(yīng),媽媽出去后,我不是去開飯,而是一陣風(fēng)似的跑回房間,拿起那本書,再一次津津有味地看了起來?粗粗艿芫烷_始在那催促我,我應(yīng)了一句,心想:怕什么,離媽媽回來還久得很呢!但我并不知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)過去了半個(gè)小時(shí)。不一會(huì)兒,一陣熟悉的鑰匙聲傳進(jìn)了我的耳朵中,糟糕,媽媽回來了。
于是,我連忙沖進(jìn)廚房里,把菜一盤盤地端了出來,并一路小跑?梢馔饩推谶@個(gè)時(shí)候發(fā)生了,在拿最后一樣菜的時(shí)候,一灘水把我給害了,我跌倒在地,菜弄得一地都是。媽媽剛好就在這時(shí)打開了門,被眼前的一幕嚇呆了
媽媽整理好地面后,把我罵了一頓
雖然經(jīng)過了這一件意外的事情,但卻絲毫沒有打消我對(duì)書的喜愛。一本你喜愛的書,就像你的一位良師,更像你親密的朋友。
作文頻道編輯為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)第一單元作文就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
我和書的故事作文4
一談到讀書我的話就多了!
我很愛讀書,別人都說我是讀書小精靈,放學(xué)回家寫完老師布置的作業(yè)我就抄起書來看,我喜歡看,《動(dòng)物百科大全》《動(dòng)物世界》《笑貓日記》等許多圖書,到了同學(xué)家我話不說立即跑到同學(xué)的圖書室來看書,別人到我家都會(huì)吃驚發(fā)現(xiàn)我家書柜里堆滿了書總之我覺得書就像我的媽媽精心養(yǎng)育我教我知識(shí),讓我懂得人世真諦。
一天老師留了一篇作文題目是《怎樣才能做好人》讓我們回家去完成回到家后我看見爸爸準(zhǔn)備出去,媽媽又去購物了,我心里慌了急得像熱鍋上的螞蟻,這是我看見爸爸的書《一生一世怎樣才能算得上做好人》,我跑了過去抄起那本書就看,功夫不負(fù)有心人我成功地寫出那篇作文并且獲得了好評(píng),爸爸媽媽看我的寫作能力一再提升不由得笑了。
還有一次,在半夜三更我肚子開始疼痛起來,爸爸帶我上廁所,可是沒好,媽媽想送我去醫(yī)院檢查,可是我動(dòng)不了,這是我看見學(xué)醫(yī)的王巖姐姐的醫(yī)療書叫媽媽拿起來看了看,按照書上的方法給我按摩穴位,果真肚子不疼了。
讀書好,多讀書,讀好書,這句話說的太好了。
我和書的故事作文5
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备惶m克林說過:“讀書是我唯一的娛樂!绷_蔓羅蘭說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或來檢查自己。”可以這樣說,書是我們生活中的一部分。書也是我們生命的源泉。
開學(xué)初的一個(gè)周末,媽媽準(zhǔn)備帶我去新華書店,可真是不湊巧,正好今天要開會(huì),原來以為這件事就這樣泡湯了,后來爸爸說他晚上沒事情,我喜出望外。
我興高采烈地哼著曲兒跑進(jìn)新華書店,望著這數(shù)已萬計(jì)的書,欣喜若狂,可又不知道從何入手。經(jīng)過我“千挑萬選”我決定買這一套〈〈大百科〉〉;氐郊,我坐在凳子上,如饑似渴地閱讀起來......
有一次,奶奶叫我去買醬油,我剛才正在看書,我邊走邊想:奶奶叫我買什么?是筆?是紙?是書?對(duì),是書!那是什么書呢?是文學(xué)類的,還是什么?不管他了,我買〈〈小學(xué)生作文選〉〉對(duì),就買他了,我走到書店,急忙挑一本〈〈小學(xué)生作文選〉〉,又飛快往家跑去!拔医心阗I醬油,你卻買書!蹦棠碳壬鷼庥趾眯Α
我們應(yīng)該:好讀書,讀書好,讀好書!睍拖裰箍实娜,也像美味大餐像饑餓的人撲在前頭,首先囫圇吞棗,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品嘗。
我和書的故事作文6
書是知識(shí)的海洋,而我是一葉小舟,自由自在的在海洋里遨游;書是一扇大門,讓我走進(jìn)知識(shí)的世界;書是一雙翅膀,使我在知識(shí)的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整五年的時(shí)間了。我對(duì)書從原本那種愛理不理的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)閻鄄会屖。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
一天早上,我來到學(xué)校,迫不及待地把新書《淘氣包馬小跳》拿了出來,津津有味地看著。我的心情也隨著故事的情節(jié)高低起伏,那精彩的一幕幕似乎出現(xiàn)在我的眼前。書中的內(nèi)容真豐富啊!我如癡如醉,沉浸在有趣的故事中,鈴鈴鈴~上課了,我也沒有一點(diǎn)兒反應(yīng)。
突然,班主任來了。
你在干什么?我耳邊響起班主任嚴(yán)厲的聲音。
我......我慚愧地低下了頭。
自從被老師批評(píng)以后,我就再也不敢看書了。媽媽對(duì)我說:孩子,書是多么的有趣。∫院蟛灰谏险n時(shí)看就好了。
我想:對(duì)呀!是書使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書讓我找到知識(shí)世界的指南針;是書,使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書改變了我的一生。
我和書的故事作文7
1. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素
2. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理
3. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的`語言展示了實(shí)驗(yàn)的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序
4. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性讀來饒有興味
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心催人奮進(jìn)
6. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫其次用詞準(zhǔn)確第三文章結(jié)構(gòu)緊湊
7. 本文圍繞…這一中心組織材料語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體不失一篇成功之作
8. 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
9. 如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
10. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
我和書的故事作文8
書,給予我知識(shí)。我常把書比作一葉扁舟,是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),開闊我們的胸襟。因此,高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。
八歲的時(shí)候,看見了第一本書——《三國(guó)演義》的故事。我立刻捧著它,如饑似渴地讀起來,那一篇篇故事動(dòng)人的文字,如甘露般滋潤(rùn)著我的心田。
那本《三國(guó)演義》是在圖書館借的,當(dāng)時(shí),家里沒有這本書,但我很渴望得到它。在我滿九周歲過生日時(shí),媽媽問我說:“你要什么禮物?”我毫不猶豫地說:“要書。”于是,媽媽帶我來到新華書店,并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國(guó)演義》。
回到家,我顧不得吃生日蛋糕,一頭扎進(jìn)書的世界。該吃晚飯了,我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次,我似乎被書中的粘合劑給粘住了,挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來了,一手奪過我的書,把我的書鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子,我趕緊跑出去吃飯了。
書,帶給我來了無窮的知識(shí),無盡的樂趣……
我和書的故事作文9
我從小就喜歡讀書,小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字我就看連環(huán)畫,我特別喜歡看奧特曼,到現(xiàn)在我家還收著許多奧特曼的書,奧特曼那高大威武的形象一直深深的留在我的腦海里。
記得有一次,我家來了一位阿姨,那位阿姨準(zhǔn)備給我買點(diǎn)東西吃,我媽媽不同意,后來阿姨偷偷地問我最喜歡什么?我悄悄地告訴阿姨:“我最想要一冊(cè)奧特曼的書!卑⒁檀饝(yīng)了,我高興極了。我們吃完了飯趁媽媽在睡午覺,我和阿姨悄悄地溜出去了,我買到了那冊(cè)書,回到家我暗喜沒被媽媽發(fā)現(xiàn)就津津有味地看起來。后來,媽媽還是知道了這件事,她狠狠地批了我一頓,雖然挨了媽媽的批評(píng),但是我有連環(huán)畫看了,我很高興。
我慢慢長(zhǎng)大了,字認(rèn)識(shí)得越來越多了,連環(huán)畫一類書已經(jīng)不能使我滿足了。我就開始讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》《阿拉丁與神燈》、、、、、、這一個(gè)個(gè)神奇的故事像磁鐵一樣吸引著我。讀了《白雪公主》我喜歡白雪公主的善良、美麗,我憎恨新皇后的狠毒;讀了《漁夫與魔鬼》我喜歡漁夫的勇敢和他超人的智慧,我嘲笑魔鬼的愚蠢;讀了《漁夫和金魚的故事》我喜歡善良的漁夫和知恩圖報(bào)的金魚,我討厭貪婪的老太婆、、、、、、
我覺得讀書是快樂的,是一種享受。
我和書的故事作文10
人們?cè)跇I(yè)余生活中各有所好,畫畫、歌唱、跳舞各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。
星期天早上,我為了買我夢(mèng)寐以求的小說,軟磨硬泡哀求著媽媽給我買書,可媽媽還是不肯給我買,面無表情地對(duì)我說:“不可以,你看你的書架,擺放的書還不夠多嗎?”我只好委屈的低著頭走進(jìn)房間,躲在被子里哭泣,嘴里含著痛苦的滋味,心想:“難道我買書都有錯(cuò)?書,它不但能給我?guī)碇R(shí),而且還能給我?guī)須g樂,但媽媽為什么不肯呢?”想著想著,我竟然睡著了。突然美好的夢(mèng)境展現(xiàn)在我的腦海里。“哇,我夢(mèng)寐以求的小說,今天竟然得到了……”
接著,我的美夢(mèng)被一陣聲音打破了,傻笑的我馬上回過神來,原來是在做夢(mèng)呀,看來我連做夢(mèng)都想得到那本小說。是媽媽叫我下樓吃飯,我無精打采地走下樓,客廳里黑乎乎,“哪里像是吃飯,分明就想在黑暗中嚇人,她們真是的,沒有聽說過人嚇人的事嗎?會(huì)嚇?biāo)廊说!蔽易匝宰哉Z道。就在這一瞬間,燈光跟隨著音樂的節(jié)奏一個(gè)個(gè)都亮起來了。一件不可思議的事情發(fā)生了,“祝你生日快樂……”我驚奇地掙大了眼睛,原來今天是我的生日呀!頓時(shí),我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。隨后,媽媽神秘地拿出一個(gè)盒子,我好奇地打開!笆俏覊(mèng)寐以求的小說!”我激動(dòng)地抱住了媽媽,“原來媽媽想給我一份驚喜!
書,像一縷陽光,帶給人們光明和溫暖;書,像一片大海,讓我們盡情遨游;書,像一首美妙的樂曲,還給我們無窮的快樂……
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