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書朋友作文

時(shí)間:2023-01-07 12:30:21 我要投稿

書朋友作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的書朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書朋友作文15篇

書朋友作文1

  從小到大,我收藏了許許多多的書,大約有200多本,他們陪著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》,我拿起來就看,F(xiàn)在,我給你們講幾個(gè)。

  《金斧頭》講的是窮孩子程實(shí)的斧頭掉進(jìn)了河里,河神撈了金、銀兩把斧頭,可程實(shí)都說那不是自己的,最后撈了把鐵斧頭,程實(shí)才認(rèn)領(lǐng)。地主張剝皮聽說后,便故意把斧頭扔進(jìn)河里,并大哭,河神幫他撿了金斧頭,他高興極了,竟不小心掉進(jìn)河里淹死了。這個(gè)故事告訴我們程實(shí)是個(gè)誠實(shí)的孩子,我們應(yīng)該學(xué)他,不要學(xué)那狡滑貪婪的地主。

  《自相矛盾》講的是一個(gè)商人賣矛和盾,商人說:他的矛可心刺穿最厲害的盾,又說:他的盾可以防守最厲害的矛,這不是自相矛盾了嗎?這個(gè)故事告訴我們,商人自吹自擂不能實(shí)事求是,現(xiàn)在他的兵器一點(diǎn)也不受歡迎,真是活該!

  《寒號鳥》大家都很熟悉。夏天的時(shí)候,只顧玩,麻雀提醒它,它也不理不睬地還是繼續(xù)玩兒。寒冷的冬天到了,晚上,寒號鳥發(fā)誓明天就壘窩?墒,太陽出來了,它還是沒壘窩,就這樣下去。終于,寒號鳥被寒風(fēng)凍死了。這個(gè)故事說懶惰的寒號鳥一天推一天地得過且過,最后,他自己也沒好下場。

  《游遍世界》講的是關(guān)于某個(gè)國家的所在地、美景、建筑、風(fēng)俗人情,這本書讓我足不出戶就能輕松領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光,給了我許多快樂和地理知識。

  書給我的幫助實(shí)在太多了,它幫助我寫出更優(yōu)美的作文,為我開拓視野,告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你,書!

書朋友作文2

  書,能夠帶領(lǐng)我們走進(jìn)大自然,探索其中的奧妙;書,能夠帶領(lǐng)我們飛躍時(shí)空,回到遠(yuǎn)古時(shí)代,它可以使我們跨入未來世界,在理想世界中暢游;書,像一位不開口的老師,指引我前進(jìn)的方向,無時(shí)無刻地傳授給我知識。

  你會(huì)覺得:生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無窮。有一次,活動(dòng)老師問我們知道我國有哪些發(fā)明,剛才還亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲,只有一兩個(gè)人舉手,我絞盡腦汁地想,百思不得其解,我突然想起了原來看過的一個(gè)發(fā)明故事,寫的是指南針,真是“柳暗花明又一村”啊!它是根據(jù)樹輪和天上的北斗七星而制造出來的,我勇敢的站了起來,侃侃而談,精彩的回答博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。這掌聲還是歸根于我的朋友——書。書,還能教我如何做人。

  我記得還發(fā)生過這樣一件事:媽媽洗了幾個(gè)桃,讓我和表妹分著吃,家里人從小就教育我讓著妹妹,所以我從心里很記恨妹妹,今天我也不例外,我先搶了一個(gè)最大的,不管三七二十一抱頭就吃了起來,過后,我想起了《孔融讓梨》的故事,主人公孔融才四歲,就知道把大的讓給弟弟,小的留給自己,從小學(xué)會(huì)謙讓,而我呢?卻非常自私,只顧自己,不想想別人的感受,于是,從此以后,每一次吃東西,我都把好的留給別人。

  是我的好朋友——書,教會(huì)了我做人要謙讓的道理。住宅里沒有書,就像沒有窗戶的房間。身邊沒有書,就像沒有靈魂的軀體。生活沒有書,就像沒有葉子的花朵。智慧沒有書,就像沒有翅膀的小鳥?梢姡瑫鴮τ谖覀?nèi)祟愂嵌嗝粗匾,對于書,情意濃濃,是任何東西不可比擬,不可取代的。愛書吧,它是知識的源泉!

書朋友作文3

  常言道:“人生難得遇知己!”在生活的道路上,給我勇氣,給我力量,這就是書,我朝夕相處的好朋友,我的摯友。而我的知己已經(jīng)陪伴我走過12個(gè)人生的小站了。

  當(dāng)我剛剛呀呀學(xué)語時(shí),最喜歡的圖畫:笨拙的熊貓,活潑靈巧的小猴,高大憨厚的大象,溫順的小白兔,就好像帶我走進(jìn)了郁郁蔥蔥的大森林,盡情與小動(dòng)物們嬉戲,玩耍。

  當(dāng)進(jìn)了學(xué)校的大門,課本教我認(rèn)字、畫畫、寫習(xí)題,知道了一些自然界里的奧秘,我最喜歡語文書了,因?yàn)檎Z文書里有許多有趣的故事,比如《龜兔賽跑》《小馬過河》,這些我現(xiàn)在還記憶猶新。

  在課余時(shí)間里,我常常在童話書里堆里如癡如醉的享受,在這些書里,我看到了海的女兒舍己為人的高尚品質(zhì);愛穿新衣的皇帝的虛偽、愚昧;夸父追日的執(zhí)著;精衛(wèi)填海的堅(jiān)韌不拔……在這些書里,我看到了人世間的真、假、善、惡,看到了正義與邪惡的斗爭,看到了人們對美好和平的向往……

  隨著年齡的增長,探險(xiǎn)小說和古今名著越來越占據(jù)著我的課外生活。哈薩克爾和羅杰—————兩位知識豐富,聰明勇敢的青年在獨(dú)闖食人國時(shí)驚心動(dòng)魄的情節(jié),引人入勝,使我愛不釋手,他那形像的.描寫給了我寫作的啟發(fā),并使人看到了人與人之間復(fù)雜的關(guān)系。當(dāng)我受到挫折時(shí),書告訴我:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志!”在我學(xué)業(yè)有成,放松要求時(shí),書告訴:“我虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

  書告訴了我國五千年的歷史文化,告訴了我要有鋼鐵般的意志,告訴了我沉睡著的埃及法老,書使我步入了知識的殿堂!

  書!你給了我生活用品的勇氣,戰(zhàn)勝困難的信心,你與我朝夕相處,形影不離,你永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友,最忠誠的朋友……

書朋友作文4

  在五年級上冊的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。”我覺得這個(gè)比喻很貼切。

  記得在我五歲時(shí)就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次,媽媽要帶我去新華書店,聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)地連跳了好幾下。要知道,新華書店里的連環(huán)畫可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀,洋洋得意地說:“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了,都用羨慕的眼光看向我,我心里美滋滋的。

  到了新華書店,我看向書的海洋,真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的,跑進(jìn)去,趕忙挑選連環(huán)畫,然后悄悄地躲在一個(gè)不起眼的角落里看。

  我好像融入到故事里了,被故事中的劇情所牽動(dòng):看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,繼續(xù)看。

  我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,要回家了,可我似乎忘記了時(shí)間,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁。媽媽已經(jīng)在柜臺旁邊等得不耐煩了,大聲喚我,我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了,但我仍然挪不動(dòng)步,因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)買了連環(huán)畫的。沒辦法,我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了,只能邊走邊看。走到柜臺,我緩緩地把乞求的目光投向媽媽,而媽媽也用眼神回絕了我?晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了,只好努力地勸說媽媽。終于,媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動(dòng)地抱住連環(huán)畫,生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯,這是我的第一本書,也是第一個(gè)專屬我的朋友!

  長大后,我對書更加感興趣了。從小時(shí)候看連環(huán)畫,慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍,現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。

  書,已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了,而它注定會(huì)陪伴我的一生!

書朋友作文5

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!迸喔f過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。”

  書,是我的朋友,我的老師。它常常在無形中幫助我,教導(dǎo)我,讓我改正自己的錯(cuò)誤,接下來,就說說我和書的故事吧!

  記得我讀幼兒園時(shí),每天放學(xué)回家,都會(huì)看到姐姐津津有味地在看書。那時(shí)的我,還不認(rèn)識幾個(gè)字,好奇的心里充滿了疑問。我問姐姐這是什么東西,叫什么名字。姐姐告訴我這是書,書名叫《三國演義》,我一聽這名字,挺感興趣。倔強(qiáng)的我強(qiáng)烈要求姐姐給我讀這本書。在姐姐給我讀書的過程中,我仔細(xì)地聽著,不放過任何一個(gè)字,并對故事中人物描述的充滿了想象,故事講的越靠后,我的心情越激動(dòng),對后面的故事也越感興趣,就是這樣,我和書這個(gè)良師益友打上了交道。每當(dāng)感到無聊的時(shí)候,就想到了我的好朋友——書。

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,當(dāng)年那個(gè)不懂事的小孩已經(jīng)變成一個(gè)五年級的小學(xué)生了。在此期間,書這個(gè)朋友已經(jīng)使我了解到了許多知識,也讓我改掉了許多壞毛病,讓我成為了一個(gè)愛讀書,成績好的好學(xué)生。書,真是讓我受益匪淺呀!

  書,可以讓人增長知識,可以讓人開闊視野,書是人必不可少的伙伴。一個(gè)人如果不喜歡讀書,對書沒了興趣,那他就等于失去了靈魂!所以,讓我們多讀書吧!

書朋友作文6

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,五年快過去了,回想自己最有成就的就是有了一個(gè)最要好的朋友,那就是——書。我的藏書從一、兩本到滿滿的一個(gè)書架,從只有畫滿圖畫小本本,和標(biāo)有拼音的幼兒書,到令人入迷的作文書,內(nèi)容豐富的故事書,和知識性很強(qiáng)的科普知識叢書。我的童年是書陪伴我左右的,他是我最好的朋友。

  在書里,就像我在沙漠中找到甘甜的水源,對于書,我總是百看不厭。每次看書,都能給我?guī)碜⑸湫碌幕盍。我走進(jìn)書里,就會(huì)渾然忘記自己,如癡如醉,好像這個(gè)世界里只有我和書,自由自在地翱翔在書的海洋里。周末,更是我看書的好時(shí)間,我就會(huì)搬一把小凳子,獨(dú)自一人坐在小院的角落,此時(shí),覺得書中的藍(lán)天會(huì)更藍(lán),碧空中的云兒總是和我捉迷藏,在和煦的春風(fēng)中翩翩起舞;可惡的大灰狼恨不得一下子讓它打死;七個(gè)小矮人的精彩人生激勵(lì)著我…….看著看著,我就會(huì)情不自禁地開懷大笑。有時(shí),我遇到不開心的時(shí)候,就會(huì)找一本書,來消除我的失意和傷心。一次,爸爸和媽媽鬧不和,一直冷戰(zhàn)著,我也不知怎么辦,家里失去往日的歡笑,我就拿著一本書,看起來,就會(huì)忘記所有的不愉快。每當(dāng)我感到空虛時(shí),我就找書來充實(shí)自己;每當(dāng)我煩惱時(shí),我還是找書,因?yàn)闀刮铱鞓贰K哉f,書是我最要好的親密朋友!

書朋友作文7

  記得從上學(xué)開始,在家里,書就是我的好朋友,好伙伴,它帶給了我無窮的樂趣。

  受媽媽的影響,我從小就愛看書,五歲以前,我還不識字,就聽媽媽講書上的故事,我覺得很有趣,當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也會(huì)看書上的故事,把它們講給媽媽聽,那該多好啊!于是,能識字,會(huì)看故事書,成了我內(nèi)心最大的愿望。

  上了一年級,媽媽買來了一些帶拼音的,篇幅較短的故事書給我看,我一開始看得很慢,還讀出聲來。慢慢地,我競在不知不覺中,認(rèn)識了很多字,反過來,每天晚上睡覺前,我給媽媽講故事聽,說完了,還等媽媽表揚(yáng)才肯睡覺。

  上二年級,我就讓媽媽把以前的玩具送給別人,買個(gè)書柜放在客廳里,放著各種各樣的書,用書來代替玩具。因?yàn)橥婢咄媪艘粫?huì)兒就不玩了,可我天天都離不開書這位好朋友,它教我知識和做人的道理,還告訴我許多我從來沒聽過的,有趣的故事,每看一篇文章,我就覺得我就像文章的作者。例如:我看《拔河》這篇文章,我就在就好像出在玩拔河,覺得非常開心、有趣。所以,我一放學(xué)回家,做完作業(yè)就捧著本書,津津有味地看起來。

  我已經(jīng)記不清我在一邊看書一邊自我陶醉時(shí),媽媽叫了我?guī)资楹螅ь^看見媽媽那瞪得老大的雙眼,趕忙嬉皮笑臉地連聲道歉多少次了。也記不清我在看書時(shí),看到有趣的地方開懷大笑,爸爸媽媽正莫明其妙地看著我多少次了。書,真是帶給我無窮快樂,生活中,如果缺少了書,就會(huì)變得枯燥無味。因?yàn),我愛看書,所以寫的作文也不錯(cuò),每當(dāng)受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)們的稱贊時(shí),我的內(nèi)心就非常感謝好朋友——書的幫助。

  如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和書成了形影不離的好朋友,它獎(jiǎng)伴隨我茁壯成長。

書朋友作文8

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話我深深地記在了心里,因而我愛上了書!書就像是我的朋友,陪伴我一起成長。

  我讀過張苗的《小苗與大樹的對話》采訪;也讀過尤安·艾肯的《走遍天下書為侶》,這本書使我受益匪淺;我還讀過葉文玲的《我的“長生果”》,讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深刻的卻是林海音的《竊讀記》!陡`讀記》中講的是林海音在童年時(shí)期偷偷讀書的生活。這篇文章既有喜怒哀樂,又有酸甜苦辣......各式各樣的表情,一應(yīng)俱全。當(dāng)林海音小心翼翼地跨進(jìn)店門時(shí),我為他擔(dān)心;當(dāng)她輕松自在的走出店門時(shí),我為他高興。從中,我也體會(huì)到作者對知識的渴望。

  看到林海音對書的酷愛,我想起了我自己。

  每當(dāng)黃昏的夕陽落下,寧靜的夜晚到來時(shí),我常常會(huì)愛不釋手的捧起一本書坐在燈光下如饑似渴的閱讀著。有時(shí),我浮想聯(lián)翩,被書帶到了云霧繚繞的山峰頂上!鞍!怎么那么冷啊!”我往四周一看,到處都是連綿起伏的山峰,地下白雪皚皚,簡直就是冰天雪地!有時(shí)我還會(huì)被我的書朋友帶到無邊無際的大海里,來環(huán)游海底世界。在海底,我見到了大海龜、各種各樣的小魚,知道了大海中的無窮奧秘。

  記得還有一次,我媽媽讓我睡覺,可是我還想看書,就想了一個(gè)辦法。我關(guān)了燈,媽媽知道我要睡覺了,她也放心地去睡覺了。我確定安全后,就開著小燈,情不自禁的看起書來......

  書籍是通往智慧的大門!我愛讀書!

書朋友作文9

  書,對于我來說就是生命中的一縷陽光,沙漠中的一汪清泉,大海中的一座燈塔。

  在我小時(shí)候,也就是大約四五歲的年紀(jì),當(dāng)我翻開第一本圖書時(shí),那一排排的漢子映入眼簾,雖然當(dāng)時(shí)認(rèn)識的字不多,可是還是覺得蝌蚪般的文字是如此的可愛。我不厭其煩的問著爸爸媽媽這個(gè)字字怎么讀,那個(gè)字是什么意思。那是一本句子優(yōu)美故事動(dòng)人的圖畫書。從此我開始癡迷與書與文字之間。

  上小學(xué)后,放學(xué)回家做完作業(yè),我便拿起課外書籍津津有味地讀起來。天天看書,可是即使同一本書看了許多遍但是仍然覺得每次讀感覺都不一樣。我對書的喜愛絕不會(huì)像玻璃一樣脆弱,而是像那永生的火焰般永不停息。

  記得有一次,當(dāng)時(shí)沒注意我把書放在一個(gè)水盆旁邊的凳子上,結(jié)果半夜時(shí)不知道怎么回事書居然掉進(jìn)了水里,還泡了一個(gè)晚上。早上我看到落水書,心里難受極了。那是我十分喜歡也經(jīng)常在翻閱的書啊。我還是沒有忍住淚水。媽媽一直哄著我,我都怪自己不小心仍然覺得自己犯了錯(cuò)。第二天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)床頭放著一本皺巴巴的書,是那本掉進(jìn)水里又被曬干的書。原來媽媽知道我平時(shí)對書的喜愛,便趁我熟睡時(shí)在爐子旁翻烤,直到紙都干了。

  從此以后,我更加懂得了珍惜每一本書,因?yàn)樗麄兙褪俏业呐笥选?/p>

書朋友作文10

  書,它有一張方方正正的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。書,它的肚子里有源源不斷的學(xué)問,各種各樣的故事講也講不完。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書就像一把開啟知識寶庫的金鑰匙,一扇通往世界和宇宙的大門!兑磺Я阋灰埂,帶我們回到遙遠(yuǎn)神秘的古阿拉伯世界;《森林報(bào)》,為我們展現(xiàn)神奇的自然畫卷;《愛的教育》,讓我們懂得了愛與善良的力量;而《十萬個(gè)為什么》,不正像一位諄諄善誘的老師嗎?……

  十一月是我們深圳的讀書月,在這個(gè)有意義的節(jié)日里,全校同學(xué)都沉浸在書香之中。我發(fā)現(xiàn)閱讀課室變得十分安靜,許多下課追逐打鬧的同學(xué)也少了。同學(xué)們津津有味地看完自己的書,又立刻向別人借來看,可見同學(xué)們現(xiàn)在對讀書是多么熱衷!看著同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实淖x書,大家是否也體會(huì)到了讀書的樂趣?我相信,同學(xué)們會(huì)越來越喜歡讀書。因?yàn),讀書能夠教給我們做人的道理,也能幫我們提高作文水平,還能使我們獲得許多知識……。

  同學(xué)們,讓我們成為書的好朋友吧,每一個(gè)人都來讀每一本好書,喜好每一次讀書活動(dòng),享受每一回讀書后給我們帶來的樂趣。讓書本知識不斷充實(shí)我們的生活,幫助我們實(shí)現(xiàn)心中那崇高的理想。讓我們成為一名多讀書,讀好書的好少年。

書朋友作文11

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,“書到用時(shí)方恨少”,古人是這么的愛看書,同時(shí)書又是如此重要。在空閑時(shí),捧上一本好書,可以是朱自清的散文,也可以是魯迅的小說,靜下心來,讀上一會(huì),就會(huì)多一個(gè)朋友。

  一本書,可以讓人變文靜。當(dāng)你集中精力欣賞文章時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,你會(huì)愛上讀書。當(dāng)你回首往事時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):我什么時(shí)候變得這么文靜了呢?

  一本好書,可以把一個(gè)壞人變成好人。當(dāng)一個(gè)壞人讀一本好書,他會(huì)反省自己:我為什么整天的盯著別人的錢包?我為什么有騙人的想法?我和書中的那個(gè)人為什么有那么大的差距?當(dāng)他這時(shí)才發(fā)現(xiàn),一切只因?yàn)樗腻e(cuò)誤選擇,做了一個(gè)壞人。因?yàn)樗倪x擇,他每天都在驚慌害怕中。為什么不做一個(gè)好人呢?于是他改過自新,做了個(gè)好人。

  一本書可以改變你的性格。讀書可以把你從一個(gè)孤僻的人變成一個(gè)健談的人。在和書進(jìn)行了心靈溝通后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的重要,你會(huì)學(xué)習(xí)到與人交流的技巧。你能發(fā)現(xiàn)到每個(gè)人都有所不同,你可以享受與他人交流。

  一本書可以讓人變得有內(nèi)涵。長時(shí)間的閱讀,可以讓我們臉上的稚氣漸漸消退,取而代之的是自信和成熟。書上的知識在我們的言談舉止中會(huì)不經(jīng)意間的顯露出來。

  多讀書吧,閱讀可以增加我們的智慧。讀歷史書,我們可以了解悠久的文化傳統(tǒng);閱讀偵探小說,我們可以鍛煉縝密的思維方法;閱讀散文,我們可以緩解學(xué)習(xí)的重壓,放輕松些……

書朋友作文12

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,這一點(diǎn)我深深地記在心里,于是我愛上了書!書就像我的朋友,陪我一起成長。

  我看過張淼的《小苗與大樹的對話》采訪;我也看過貸款艾肯的《走遍天下書為侶》,受益匪淺;還看了葉文玲的《我的“長生果”》,讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深的是林的《竊讀記》!陡`讀記》講述的是林小時(shí)候偷偷讀書的生活。這篇文章充滿了情感,悲歡離合,悲歡離合.各種表情。當(dāng)林小心翼翼地走進(jìn)店門時(shí),我正為他擔(dān)心;當(dāng)她放心地走出商店時(shí),我為他感到高興。由此,我也體會(huì)到了作者對知識的渴望。

  看到林對書的熱情,我想起了自己。

  每當(dāng)黃昏夕陽西下,寧靜的夜晚來臨,我常常愛不釋手地捧著一本書,坐在燈下如饑似渴地讀著。有時(shí),我會(huì)試圖推斷,被書帶到霧蒙蒙的山頂!鞍!怎么這么冷!”我環(huán)顧四周,到處都是連綿起伏的山峰,地面覆蓋著積雪,簡直就是冰雪!有時(shí)我會(huì)被我的書友帶到無邊無際的大海去環(huán)游水下世界。在海底,我看到了大烏龜和各種小魚,了解了大海中無盡的奧秘。

  我記得還有一次,我媽讓我睡覺,我還是想看書,就想了個(gè)辦法。我關(guān)了燈,我媽知道我要睡了,她放心的睡了。在確定安全后,我打開小燈,忍不住讀了這本書.

  書籍是通往智慧的大門!我愛看書!

書朋友作文13

  昨天是世界讀書日,你讀書了嗎?

  前天剛從校圖書館借了那本早有耳聞的書了,米蘭。昆德拉著的《生命中不能承受之輕》。開篇便引用尼彩的一段”永生復(fù)歸“觀,作者的理解是說:世界每天都在正常運(yùn)作著,我們或許有時(shí)會(huì)遇到一些不快痛苦,但這只是對我們個(gè)人而言,他人是不會(huì)有什么傷害的。而當(dāng)這些不快和痛苦成為過去的記憶時(shí),我們便也就會(huì)默默地允許過去所發(fā)生的不快事了。這是因?yàn),過去的就永遠(yuǎn)都過去了,不論是痛苦還是快樂。但如果按照尼彩的”永生復(fù)歸“說的話,那就是要將過去的痛苦不斷的反復(fù)的在重復(fù)發(fā)生著,那它就成為我們生命中最沉重的負(fù)擔(dān)了。將壓地我們無法呼吸!

  假期的時(shí)候還看了郝瑋姐曾在節(jié)目中推薦的《山渣樹之戀》,果然是本好書,一本值得珍藏并不時(shí)拿出來翻看的書。書的封面赫然寫著:”所有的男人都想娶到靜秋,所有的女人都希望嫁給老三“文章寫的是一個(gè)發(fā)生在60年代知青生活背景下的愛情真實(shí)故事。老三和靜秋幾乎是一見鐘情,他們對彼此的愛是深深埋藏在心里的,是那種朦朧的矜持的愛,是一種很值得細(xì)細(xì)品位的愛!他們是可以為彼此付出一切的最單純的愛。當(dāng)老三知道自己得白血病時(shí),沒有將病痛告訴靜秋,只是用另一種默默的方式愛著靜秋。

  正是看了《山渣樹之戀》后,才看了熱播電視劇《北風(fēng)那個(gè)吹》,同樣精彩。

  如果問我有什么癖好的話,那就是喜歡搜藏書,好多書是值得去細(xì)細(xì)品位反復(fù)揣摩的!

  書籍,永遠(yuǎn)都該是我們的好朋友。有空時(shí),就去圖書大廈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看書,陶冶情操的同時(shí)還能夠獲得許多知識。書籍,還、是我們了解社會(huì)的很好的一個(gè)媒介。

書朋友作文14

  人們常說書是“智慧的源泉,知識的寶庫!彼屛覀冿栍[了大千世界的知識,讓我們知道了在心中的困惑問題的答案。高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊,只有讀書才能使我們不斷進(jìn)步,只有讀書才能讓我們更上一層階梯!

  書讓我開闊視野,讓我不費(fèi)吹灰之力就可以放眼觀天下,它讓我了解了許多古今中外的故事和格言,我在故事中找到了美麗的白雪公主,還有善良的拇指姑娘,可愛又頑皮的尼爾斯和勇敢有正義感的格列佛,我還博覽了許多關(guān)于書的名言警句,并以“書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙 ”。 做為我的座右銘,這句名言每時(shí)每刻都在提醒我要認(rèn)真讀書

  我最早的讀物是媽媽送給我的生日禮物一本《安徒生童話》,開始我很喜歡這本書,但是隨著時(shí)間的推移,我對知識的需求也就增多了,先是故事書,隨之而來的是寓言 、神話 、歷史 ,還是十萬個(gè)為什么,大百科全書之類的了,我最喜歡歷史書了,一本上下五千年引得我廢寢忘食,樂此不彼,里面講述了各國的開國始祖是怎么創(chuàng)立自己的王朝的,歷經(jīng)了多少代,又是怎么樣覆滅的。

  書,它在我失敗時(shí)激勵(lì)我成功,在我煩惱時(shí)賜予我快樂,在我寂寞時(shí)又向一位朋友陪伴著我,書,陪我歷經(jīng)了許多歲月,我愛書—我最好的朋友。

書朋友作文15

  書,是全世界的營養(yǎng)品,書是離不開的朋友。

  有人說:"書是不開口的老師,時(shí)刻教你知識。"有人說:"書是金山,是你財(cái)富的來源。"還有人說書是一個(gè)園丁,把你這棵小苗培養(yǎng)成參天大樹。我覺得這些比喻都很親切,都很恰當(dāng)。我覺得書還是你的家,你的故鄉(xiāng),你的一位好朋友。

  書,無時(shí)無刻的在幫助我,它就像我的一位好友。當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,它會(huì)跳出來,默默的陪著我,幫我趕走孤獨(dú),帶給我窩心的溫暖。有一天,爸爸媽媽都不在家,我自己一個(gè)人在家,寫完作業(yè),就開始看書。我的書有很多,同桌系列,神話系列,童話系列,還有很多科學(xué)方面的。我看的是同桌系列,這套書內(nèi)容精彩,是寫小學(xué)生的,不一會(huì)我就看入迷了,看到一半就大笑起來。書不僅能讓你笑一笑,放松心情,拋卻煩惱,增長知識。當(dāng)你一個(gè)人獨(dú)處時(shí),害怕了,怎麼辦?書會(huì)像朋友一樣,陪伴你,安慰你,和你談心,給你講笑話,給你講校園趣事,意氣風(fēng)發(fā)的少男少女。遇到不會(huì)的問題時(shí),書就是知識淵博的智慧樹,給我解答疑難雜癥,使我這棵小苗吸收養(yǎng)分,補(bǔ)充能量,長成參天大樹。

  書,是我離不開的朋友,書是知識的海洋,花的世界,智慧的源泉,它帶領(lǐng)我在海洋中遨游,帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),慢慢的攀上科學(xué)的高峰。

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