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我與書作文(精選14篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我與書作文,希望能夠幫助到大家。
我與書作文 篇1
書可以將你帶到喜怒哀樂的世界里。我從書中享受到了無窮的樂趣。
回憶的大門漸漸打開,那時年幼的我對書本從來不感興趣,有時還有一種說不出來的厭惡感。
隨著時光的流逝,書竟然成為了我生活中必不可少的部分,有時看書看得太入迷了,連爸爸叫我吃飯都聽不見。
書是我的知心朋友,它與我形影不離,出雙入對。時而讓我哈哈大笑,時而讓我悲傷失落,時而讓我怒氣沖天。
書給我?guī)砹嗽S多知識,讓我在知識的`海洋里遨游。我記得老師說過:“覺可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書不可以一日不看!
是呀,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。
書可以真的將你帶到喜怒哀樂的世界里。你真的可以從書中享受到了無窮的樂趣。
如果你對書還沒有什么認識,就趕快讀一讀這篇作文,因為它一定會讓你愛上書。
我真誠的祝福你們在書中找到無窮的樂趣………………………
我與書作文 篇2
從很小的時候我就對書有著獨特的感情。
記得那時我還不認識字,但是我已經(jīng)知道很多書的名字。因為媽媽每天晚上都會棒著一本書為我們兄妹三個講故事。每晚我們都在媽媽的故事聲中安然入睡。
幼兒園時,我時?匆恍⿴в胁鍒D的'書,雖然看不懂字的意思,但那些插圖足以讓我興奮不已。
到了三年級以上,我喜歡看各種各樣的書,媽媽為我準備了各種故事書、唐詩、寓言等等。但那已經(jīng)滿足不了我的胃口了,我開始到學(xué)校圖書館借各種書籍來看。
每當(dāng)放學(xué),我就狂奔到圖書館。圖書館就好像到了美味的飯館,讓我如饑似渴的品嘗著各種美味的書。
我看得是那么的入神,我時常隨著書里的情節(jié)情緒波動起來,時笑時哭。弄得身邊的同學(xué)不知所措。
我愛上了書,書是我一生最好的伙伴。書是人類精神上的營養(yǎng)品,是我們不可缺少的一部分。
我與書作文 篇3
莎士比亞說,甘共苦書是全世界的營養(yǎng)品。是的,這營養(yǎng)品好處可多了,它可以豐富我們的課外知識,它也可以讓我們變得有禮節(jié),它還可以讓我們多一個無聲朋友,我喜歡書。
還記得有一次,我發(fā)了高燒,到了樓下一家診所打點滴,扎上針時我才發(fā)現(xiàn),恐怖的`不是孔針,而是接下來一兩個小時的無聊!這是個大Boss這下怎么辦啊!怎么辦啊!真希望有位大俠出手相救,SOS!SOS!由于我的誠心,上天被我感動了,一位大俠(指書)現(xiàn)役了,但摔到了地上,我奮力用腳把它勾來,因為這是我特別帶的一本書。光陰似箭,一兩個小時對我來說只是一二10分鐘,因為有書的陪伴。
在這個書的海洋里,書與我交談,與我互動陪伴著我,我會越來越喜歡它。
我與書作文 篇4
老師常常對我們說,要多讀書,讀好書。書上有很多我們在課堂上學(xué)不到的知識。
本來我是不太喜歡讀書的,可是自從何老師讓我們班的劉繼釗給我們讀書后我就漸漸地喜歡上了讀書,每次劉繼釗給我們讀書時,剛讀了一半我們就非常想知道后面的結(jié)果,于是就迫不及待地對劉繼釗說:讀快點,讀快點,我們都等不及了!
記得有一次我和媽媽去書城買書,挑了一本我最喜歡的《西游記》;貋淼穆飞咸旌鋈幌掠炅,我看了看放在車簍里的書趕緊讓媽媽遞給我,我毫不猶豫地掀開衣服把它緊緊的.摟在懷里,生怕把它給淋濕了!這是我第一次感覺書是那么的珍貴。
通過讀書,我的語言表達能力增強了很多,寫作能力也有了很大提高,老師說的那句話讓我一生受用!
我與書作文 篇5
書是全世界的營養(yǎng)品。??莎士比亞
書是一作者的心血,我們要十分珍惜。書中是一個讓人陶醉的世界。
今天我要寫書和我的故事。書,我年幼時只是呆呆的.認為書是上學(xué)用的物品,總把它和電視比,書沒有電視的精彩絕倫。慢慢的,上學(xué)時,書中的小故事讓我讀讀,讀一倆遍就讀好了,F(xiàn)在我長大了,讀高年級了,我發(fā)現(xiàn)了書中的無窮歡樂,書中的童話讓我在童話世界是觀光。書中的科幻讓我再看科幻電影一樣好奇,不過書很快做出了回答。書中的歷史文化讓我更愛祖國。很快我愛上了讀書、喜歡了讀書。書現(xiàn)在我隨身攜帶,一有空我便津津有味的看起書來。書,我吃飯在看,下課再看,睡覺在看。我有時豪氣沖天,有時淚落如珠,又有時捧腹大笑。
啊,書我形影不離的好朋友,啊,書我的一個導(dǎo)師,指引我走向光明的前途,無量的前途。我還會讀更多的閱讀更多的書,在書的海洋中遨游。
我相信書是人類的文化,書是最好的“朋友”。
我與書作文 篇6
我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的'那件事。
那次,媽媽要去市場買菜,擔(dān)心我自我走丟了,就先送我到書店讀書,一進書店,我就一頭鉆進書里。
我津津有味的讀起來,好像來到了書的世界里!鞍!”我叫著,我喜歡的'名人故事全都在那里,還有無數(shù)名人的故事。
我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真厭惡,打攪我讀書?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說著:“我就要名人故事書!被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧,媽媽沒辦法,只好給我買了名人故事,我立刻破涕為笑。
我喜歡書,我喜歡讀名人故事。
我與書作文 篇7
人們都說書是進步的階梯。我也認同,今天我就給你們講一下我讀書的故事吧!我讀過的書有《海底兩萬里》、《狼王夢》、《象王》
記得有一天,媽媽給我買了一本書叫《狼國女王》的書,我就特別喜歡看這本書。所以我就打算晚上偷偷的看書。晚上,大人們睡著了,我就悄悄的拿起了書,看著看著,我就不知不覺的閉上了眼睛。
早上,我醒來了,溫暖的'陽光照著我,我覺得太舒服了。媽媽來了,對我說:你真是一個小書蟲。”
還有一次,下午放學(xué)之后,我來到了圖書館,在圖書館里看書,看著看著,都看了一個小時了,還在那看,當(dāng)我看到如癡如醉的時候,管理員對我說:要關(guān)門了,趕緊回家吧!”我不舍得離開了。我走到家的時候,飯已經(jīng)做好了,媽媽著急的問我:你去哪兒了?”我回答:我去看書了。”媽媽說:那就好,沒出什么事情,但要遵守時間!
我覺得書也可以讓我們懂得道理。
我與書作文 篇8
在眾多的書籍當(dāng)中,唯有《三國演義》,受我獨愛,百看不厭。在別的小朋友眼里,這些什么“之乎者也”就是天書。而在我眼里,他們仿佛是有趣的符號,一邊跳動著,一邊把我領(lǐng)向知識的海洋。劉備的求賢若渴,關(guān)羽的忠義之氣,諸葛亮的神機妙算,曹操的奸詐多疑,讓我明白很多道理。
記得在我讀小學(xué)三年級的時候,有一天,爸爸拎著一個大袋子回到家里,把它放在了書房里。看樣子還沉甸甸的呢!到底是什么東西呢?好奇的我放下手中的.工作,躡手躡腳地走進書房!斑好,沒人!蔽逸p聲呼道。像小偷一樣,我悄悄地把門關(guān)上,輕輕地打開書——哇!是一本包著綠色書皮的厚書,真漂亮!上面還有四個深黑的大字:“三國演義”真當(dāng)我在欣賞時,爸爸進來了,“你在干什么?”“我在看書。”心虛的我理直氣壯地說!斑@本書你還看不懂……”沒等爸爸說完,我就大聲嚷嚷:“別說了,還有什么事我辦不到,我能把這本書全看完。說著,捧著書,大步向客廳走去。
我與書作文 篇9
書是冬日里的一絲溫暖,書是春天里綠綠的草,書是夏日里的一陣涼風(fēng),書是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時候我還不知道書是什么,聽別人說書是一塊好吃的蛋糕,書是一杯甘甜的泉水,書是一臺好玩的電腦。不過我要親身體驗一下書到底是什么?
某一天,媽媽說:哥哥給你幾本連環(huán)畫,你看看吧。我立刻拿起書跑進書房,如饑似渴的翻閱起來,不一會就看完了,覺得時間太快,書太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買東西,可我看見里面圖書角,雖然只有2、3個書架,但我像饑餓的.人撲倒面包里一樣,奔向書架,看見喜歡的就開始看,時間一分一秒的過去了。突然管書的阿姨問了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個人嗎?對呀,媽媽呢?這時聽到了廣播的聲音:請陳祉源小朋友快速到服務(wù)臺,你的家人在找你。我放下手中的書,跑向了服務(wù)臺。
我果然體會到了別人說的書,以后我也要多讀書,讀好書!
我與書作文 篇10
書,就像是我的一個朋友,它與我形影不離。
我喜歡看書,我也經(jīng)常去圖書館之類的地方,因為在這些地方可以看到許多有趣的書。有一次,我坐在圖書館里的'椅子上,專心致志地看書,但是由于我看書看得太專心了,所以忘記了時間,忘記了周圍的一切。時間像水一樣靜靜流淌,知道我把書看完了才反應(yīng)過來,一看鐘,哇!已經(jīng)六點一刻了,讀了一個多小時啦!于是,我急忙忙收拾東西,趕了回去。
我最先迷上的事只有幾句話的圖畫書,然后是又短又簡單的童話,接著是各種各樣的故事,再是精彩的小說和長篇童話,最后是帶點深奧的散文。我還喜歡看少兒雜志,我最喜歡看《故事寶庫》,因為這里面有精彩的故事和豐富的知識。我記得還有一次,我在寫作業(yè),忽然我抬頭看見了我借的一本書,于是,我的手情不自禁地伸向那本書,看了起來。時間一分一秒地過去了,忽然我又想起來,我正在寫作業(yè)呢!于是我這才肯放下手中的書,埋頭寫作業(yè)。
我喜歡書!
我與書作文 篇11
書是知識的源泉,不看書的人一般都只能生活在一個渺小的世界里。
在我小的時候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我每次要聽上三、五遍才肯罷休,而且還會問媽媽一些奇怪的問題,比如說:為什么書上的人不出來跟我玩?為什么書上的人不說話?
隨著年齡的增長,識字的增多,我終于可以自已看書了。剛開始我只會看漫畫書。漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物,從書中我見識到了許多新鮮的知識。
我喜歡看書,有時間我就會去書店看書,有時還買一兩本,當(dāng)我買到新書時,我會爭取在最短的'時間內(nèi)看完。
在看書時,我會把所有不開心的事全都拋到腦后,享受看書的快樂?磿俏矣X得最開心的事,希望我能從書中吸取更多知識,長大成為有出息的人,為祖國作出貢獻。
我與書作文 篇12
時光荏苒,歲月如梭。驀然回首起我那金色的童年,我不禁覺得,我的童年因為有書的伴隨才會那么的快樂,那么的'充實。兒時的我,并不了解“書”是一個什么樣的概念。只是每次看到書店里那一本本帶著各種圖案和顏色的書,我便欣喜地嚷著讓媽媽買給我。那時,我會在媽媽的幫助下將那些圖案編成一個又一個精彩的小故事。然后,我再像一位小老師一樣,把故事講給比我小的孩子聽,當(dāng)他們高興地手舞足蹈……
從那以后,書成了我形影不離的朋友。
我與書作文 篇13
我非常愛看書,每一次爸爸帶我到博庫書城去買書,我必須得買五本書。每一天,我們習(xí)慣八點鐘睡覺,可是,有一天,因為讀的那本書太精彩了,我一直看到了九點鐘,還舍不得把書放下。這時候,爸爸沖著我喊:“徐以勒,睡覺了!徐以勒,睡覺了!”一連喊了兩三遍,才停了下來。我說:“知道了!边^了一會兒,爸爸見我還在看書,就說:“再不睡,就把那本書扔掉!蔽抑缓冒堰@本書藏了起來,假裝去睡覺。等爸爸睡著了,我起來,把那本書找到,然后,我又津津有味地看了起來。書的.樂趣把我吸引進去了,當(dāng)我看完這本書以后,一看時間已經(jīng)12點了,我就急忙跑到床上,帶著書香進入了夢境。
有一次考試時,我又一道題不會做,就隨便填了一下,突然想起我以前讀過的書上有這道題的答案,趕緊改成書上的做法,結(jié)果這次考試取得了高分。
書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,它幫助我學(xué)到了更多的知識。
我與書作文 篇14
高爾基說:"書是人類進步的階梯。是的,多讀書,讀好書,對自己的進步有很大的幫助!所以,我特別愛讀書。
有時書的豐富多彩,吸引了不少的小書蟲,我也是小書蟲其中的一個人。一有書就忘掉了全部的事情,愛書也會讓我鬧出許多笑話。
有一次,媽媽讓我給她倒杯水。我那時正沉靜在書的海洋里,我過了好一會兒才聽到。我回答了一句嗯便繼續(xù)看書。媽媽見我還不去倒水,發(fā)怒了,媽媽叫到快點去倒水。媽媽這一叫把我給嚇壞了,我便一邊跑去一邊嘀咕道:倒?倒醋?倒完了之后坐到椅子上接著看書。不到一分鐘我就聽倒媽媽大聲的訓(xùn)斥:我叫你倒水你倒醋干嗎?耳朵聾!我又快速的去倒水。這回可倒對了,我又地續(xù)沉浸在書的將洋里了。
在五彩繽紛的.課余生活里,書無非是我的最愛,我愛書,更愛閱讀它,因為我覺得讀書是一種享受。從書中,我知道了許多真理,也明白了"書中自有黃金星,書中自有顏如玉的真正的意義。