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書我的良師益友作文(精選14篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的書我的良師益友作文,歡迎大家分享。
書我的良師益友作文 篇1
夕陽西下,微風(fēng)吹來,一杯綠茶,一本好書,慢慢陶醉在其中.
初次相遇
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我第一次遇見你。年輕的手牽著你,嶄新的紙,絢麗的色彩,迫不及待地張開,躺在地上,抱著頭,仔細(xì)地閱讀,注視著你。在陽光下,微風(fēng)吹過,紙輕輕翻動,奏出一首悅耳的曲子。我感受到了這本書揮之不去的魅力,卻沒有感受到時(shí)間的流逝。
再見
我在成長,你也在改變,少了些孩子氣,多了些成熟,拼音卡通正在消失,變得黑白分明,增加了墨水,但我對你的愛也一樣。通過你們,我了解了中國5000年的歷史,了解了祖國大江大河和群山的美麗風(fēng)光,了解了自古以來忠誠的人民的錚錚鐵骨,了解了寧死不屈的意志,了解了做人的基本道德。這就是你,我的導(dǎo)師,帶我去欣賞無盡的風(fēng)景,并驚嘆于神秘。你就是你,我就是我,但我們是心心相印,互相關(guān)心,感染著我。
我終于在一起了
初中,繁重的學(xué)習(xí)和無數(shù)的家庭作業(yè),我離你越來越遠(yuǎn),但我仍然不能放手,這是我對你的堅(jiān)持。我在這里逗留了一會兒,又把它拿了起來。發(fā)黃的紙仍然有它自己的優(yōu)雅風(fēng)度。我陶醉其中。我認(rèn)真地寫作,沉浸在自己的靈魂中,漫步在藝術(shù)的`殿堂里。天空和大地變得越來越小。與此同時(shí),只有我們可以不打擾任何人。這就是你,我的好朋友,孤獨(dú)而孤獨(dú)地和你在一起,會和你有麻煩,我想,一定要和你在一起,不要離開。
現(xiàn)在你是我生命中不可或缺的一部分,永遠(yuǎn)在一起,而不是隨意開玩笑。你給予的不僅僅是知識,還有精神上的安慰。你是一個(gè)好老師和朋友。
書我的良師益友作文 篇2
作為一名學(xué)生,愛讀書,并不是一件奇怪的事?晌覀兿脒^,書,也可以是我們的良師益友嗎?
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可現(xiàn)在的同學(xué),都覺得假,不以為然?墒,這是古人幾千年來的經(jīng)驗(yàn)啊!書,教會我們許多。
我很早就開始接觸一些古典名著。但那時(shí)候還小,也看不懂。慢慢長大后我發(fā)現(xiàn),書是一種學(xué)習(xí)工具。書中的人,都是值得學(xué)習(xí)的。反面人物也可以學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然可以,我們可以把他們作為反省的材料?追蜃硬皇钦f過“擇其善者而從之,其不善者而改之”嗎?
再后來,老師教了我們?nèi)绾伍喿x古典名著時(shí),我已經(jīng)把那些名著故事情節(jié)背得“滾瓜爛熟”了。但當(dāng)我再看書的'時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)以前的那些也只不過是囫圇吞棗。
在書中,蘊(yùn)涵著許多內(nèi)容:性格方面、人文方面、道德方面……在無形的閱讀過程中,大腦通過眼睛把知識收納進(jìn)來,正所謂“厚積薄發(fā)”,該用到時(shí),大腦就會如同抽屜一般把這些智慧找出來。學(xué)習(xí)上,這樣可以得到老師的表揚(yáng);與朋友討論時(shí),也有“料”。不會別人在說什么,你都聽不懂。所以,書,其實(shí)在人際交往方面,也起到了相當(dāng)大的作用。
書中也有思想。多讀些立場不同,兩派學(xué)者的辯論書。不能一味地讀一個(gè)思想,也不能一味地相信一些理論。在自已的大腦里產(chǎn)生些思維碰撞,總能摩擦出真理的火花?v觀歷史,哪些學(xué)論學(xué)說從頭到尾都無人攻擊?從“兩個(gè)鐵球”到“日心說”,從“進(jìn)化論”到“大陸漂移”,所有理論都飽受質(zhì)疑。所以說,書,也給我們帶來真理與思考。
書,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí);書,讓我們向真理前進(jìn);書,帶領(lǐng)我們感悟人生、思考人生。書,真不愧是我的良師益友。
書我的良師益友作文 篇3
每個(gè)人的成長過程中都會尋求一種或多種精神慰藉,有的喜歡運(yùn)動,有的喜歡旅游,有的喜歡音樂,有的喜歡閱讀。遭受挫折時(shí),我喜歡聽鼓勵(lì)的話語,傷心痛苦時(shí),我喜歡聽撫慰的話語,開心高興時(shí),我喜歡聽贊賞的話語。這一切,我在書籍中都可以得到。
我的童年和剛開始的少年時(shí)期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨(dú)中度過的,而后來是書幫我從孤獨(dú)中解脫出來。我以前以為只有那無聊、附庸風(fēng)雅的人才看書,而我們生活在21世紀(jì),生活在科技那么發(fā)達(dá)的時(shí)代,隨便看看電視、上上網(wǎng),我們的情感世界就比書中的世界豐富?晌义e(cuò)了,現(xiàn)實(shí)生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上,百無聊賴的`我,隨手拿起同桌的一本書,翻起來就看,我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團(tuán)的悲傷中,久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國優(yōu)秀作文選》,我漸漸地沉浸在文字里,在字里行間舞蹈,在行句段落中躑躅,把自己交給了它們,每次看完一篇好文章,便會得到許多心靈上的震撼;蛟S,是因?yàn)槲遗c作者都是同齡人的緣故,我閱讀起來竟覺得那樣親近,沒有距離感。有些人、有些事,我雖然沒有經(jīng)歷過,卻得到了永久的回憶。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》,我可能就不會完全蛻變成今天的我。
《全國優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒,字里行間濃縮了歲月的精華,醇香而樸實(shí)、卻不失厚重。一些筆墨能觸動記憶的封塵,讓人回味,意猶未盡。
在《全國優(yōu)秀作文選》的陪伴下,自己將不斷成長,永遠(yuǎn)不會孤單。
書我的良師益友作文 篇4
書,是我們的的良師益友,書是知識的源泉,書,文化傳遞的基礎(chǔ),我喜歡暢游在書的海洋,因?yàn)樗鼤鼓阃粢磺袩┠X,一切都將會變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時(shí)間就要捧著書來看。
我看書甚至達(dá)到廢寢忘食的境界,有一次,我上廁所時(shí),見洗衣機(jī)上有一本文學(xué)巨著《水滸傳》,便聚精會神的看了起來,誰知,轉(zhuǎn)眼間,半小時(shí)過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒啊!。我不禁看書著迷,而且還有一個(gè)獨(dú)特的愛好,那就是抄書上的字句。因?yàn)闀嫌泻迷~好句,如果背下來,過一段時(shí)間如果不復(fù)習(xí)就會忘記,所以要抄書,抄書還是一個(gè)好習(xí)慣,著名作家、革命家魯迅先生小時(shí)候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學(xué),但是抄書使他的藝術(shù)水平到達(dá)爐火純青的境界,最終成為語言大師,由此看來,抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對于重要的文章或語句就要精讀。
略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時(shí)間閱讀大量書籍,擴(kuò)大自己的'知識面,我們常說的一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報(bào)時(shí)就可以根據(jù)自己的愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽光,夏日里的一襲微風(fēng),秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤著我的心田。書,你是我那忠實(shí)的伴侶,書……
書我的良師益友作文 篇5
書是我的好伙伴,我只要一有空,就會如饑似渴地讀起來,它點(diǎn)綴了我的生活,教會了我許多道理,既增長了豐富多彩的知識,也給我?guī)砹藷o限快樂。
我愛看各種各樣的書,有《十萬個(gè)為什么》、《追夢的水晶鞋》、《天方夜譚》、《糖果屋》……我可以隨著書中的人物去感受人間百態(tài),也可以放任自己天行空的,還可以去領(lǐng)略大的秀美神奇……我對每一本都是愛不釋手。
在我讀過的書中,我最愛看的書是《綠野仙蹤》。它的主人公——美麗善良的小姑娘多羅茜,被一場突如其來的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)叫“芒奇金”的地方,好心的北方女巫指點(diǎn)她到翡翠城去找奧芝大王幫忙送她回家。一路上,她陸續(xù)認(rèn)識了沒有腦子的稻草人、沒有心的`鐵皮人和膽小的獅子,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的愿望互相幫助、攜手合作,歷經(jīng)艱險(xiǎn)遇到很多稀奇古怪的事,最終,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
這本書以智慧、愛心和勇氣為追求,體現(xiàn)了善惡分明的價(jià)值觀。故事情節(jié)曲折離奇,引人入勝,它不僅大大滿足了我的好奇心,還激發(fā)了我追求完美、挑戰(zhàn)自我的進(jìn)取精神。每當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí),都會想起勇敢的多羅茜,以她的精神鼓勵(lì)我不要知難而退;每當(dāng)我看到別人有困難時(shí),也會想起善良的多羅茜,就會主動去幫助別人。有一次,我坐在公交車上,見一位老太太帶著一個(gè)四五歲的小男孩上了車,車上沒有空座位,我二話沒說就主動把座位讓給了他們。大家見到我的舉動,都向我點(diǎn)贊?梢哉f,這本書是我成長道路上不可多得的良師益友。
書是全世界精神的營養(yǎng)品,也是打開我心靈的一把金鑰匙,它深深的影響著我的成長,F(xiàn)在我一天也離不開它,我喜歡在書中遨游,去享受更多的樂趣和!
書我的良師益友作文 篇6
“讀書破萬卷,下筆如有神”這是唐代詩人杜甫說過的一句話,很有道理。書讀的多了,腦海中就會有各種各樣的知識,寫作時(shí),便會涌現(xiàn)出來。
書,在我一兩歲時(shí)便出現(xiàn)在手邊,或是父母讀的童謠,或是爺爺朗讀的古詩,又或是自己看的圖畫,哪個(gè)不是我的良師益友?
當(dāng)我上幼兒園時(shí),認(rèn)識了一些字,開始讀童話故事了。為賣火柴的小姑娘凍死在街頭而傷心,為可憐的白雪公主而厭惡狠毒的后母,為丑小鴨長大變成美麗的白天鵝而開心不已,這些故事讓我的內(nèi)心豐富多彩。
書,豐富了我的生活!
上了小學(xué),認(rèn)識的字更多了,不再甘心只讀童話,開始讀名著了!段饔斡洝繁闶俏易x的第一本名著。齊天大圣的`神通廣大,火眼睛睛,一個(gè)跟頭十萬八千里,讓我羨慕不已,如果我也像孫悟空那樣該多好。
唐三藏的善良讓我感動,同時(shí)讓我知道人犯了錯(cuò)要給他一次改正的機(jī)會。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,在學(xué)習(xí)之余我要多讀名著和文學(xué)作品,提高我的寫作水平,開闊眼見,讓自己懂得更多,變得更強(qiáng)。
書是我的良師益友!帶我走出迷茫之途。
以前,我不懂如何與人交際,讀了一本書我找到了答案:真心對待朋友,不欺騙朋友,對朋友守信。這也是我現(xiàn)在對待朋友的準(zhǔn)則。書中的知識讓我懂得了許多道理!
書豐富了我的生活!書讓我結(jié)交到了朋友!書讓我懂得了許多道理!
書,我的良師益友!
書我的良師益友作文 篇7
在我的童年生活中,我結(jié)交了許多“好朋友”,有:《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”。 在這本書中,我認(rèn)識了一個(gè)會用笑來表達(dá)心情的“小伙伴”——笑貓,他為我們講述了這樣一個(gè)故事:它和地包天在翠湖公園遇見了帥仔和保姆狗。因?yàn)閹涀刑昝懒耍运玫降膼圻h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了保姆狗。保姆狗對帥仔的妒忌心也越來越重。最后,保姆狗決定用一場車禍來置帥仔于死地,一天,它們在散步,這時(shí),來了一輛大貨車。保姆狗故意向大貨車跑去,帥仔也緊跟過去,原來,保姆狗打算在接近大貨車時(shí),趴在車底,這樣帥仔就難逃一劫了?墒撬緳C(jī)看到了它們,一個(gè)急剎車,卻正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗終于開始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤,它會使人喪失理智,做出一些瘋狂的事情來,最終害人害己! 乃麄兊纳砩衔乙捕昧艘恍┳鋈说牡览,記得那次作文競賽我的作品被淘汰了,看到那些獲獎的人喜笑顏開,我非常嫉妒他們,真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時(shí)保姆狗浮現(xiàn)在我眼前,他說:“如果你嫉妒別人,嫉妒心就會像樹苗一樣在你心里生根發(fā)芽,它會讓你干許多錯(cuò)事,最終害得卻是自己!蔽衣犃耍南耄哼@次沒有獲獎,下次努力就行,不該嫉妒他們,應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的'榜樣,這樣想著嫉妒心早已消失殆盡! ,你是我的老師,教會我如何做人;書,你是我的好朋友,陪伴我快樂成長;書,你是一盞指路明燈,指引我前進(jìn)的方向!
書我的良師益友作文 篇8
我從小就愛看書,我的兩個(gè)姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時(shí)候,我就開始愛上了看書。
那時(shí),學(xué)校還沒有合并,我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里,每周都有一節(jié)看書的課,是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課,就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后,就會找一本叫《七色花》的書,但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到,于是,我勸那個(gè)搶到書的同學(xué)借給我看。最后,我用我的三寸不爛之舌,終于勸服了他,我像惡狼一樣地看著《七色花》,覺得很好看。可最后還是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。
自從那次以后,我就變得很愛看書了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書,上面寫著爸爸的'名字。我打開一看,原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想:是我爸爸小時(shí)候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事,我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分,現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。
漸漸地,我對神話和童話感興趣了,媽媽給我買了一本《一千零一夜》,看得我有時(shí)連吃飯也忘記了。
四年級了,我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》,里面都是關(guān)于殺人的故事,雖然很恐怖,但越恐怖我越想看。就這樣,我把全部都看完了。
現(xiàn)在五年級了,四年級的時(shí)候辦過了借書證,不過現(xiàn)在沒有什么時(shí)間借了,就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志,我覺得《飛碟探索》最好看,因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書。
書是我的良師益友,我與書將繼續(xù)同行。
書我的良師益友作文 篇9
書籍是知識的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進(jìn)步的階梯上,循序認(rèn)識世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。
書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳印;一個(gè)個(gè)段度,就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的'人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈,才有可能完成自己的目標(biāo);看《小馬過河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說,自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報(bào)國才能萬世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時(shí)刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。
書,開闊了我的眼界。我愛看關(guān)于動物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。
書,豐富了我的語言,自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國古詩句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”等經(jīng)典詩歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂此不疲。
書是我的良師益友。
成長就是用心讀過一行行的字,進(jìn)步就是銘記翻過一頁頁的書。書是我的良師,翻過無聲,默默傳遞出精神的力量;書是我的摯友,大愛無言,靜靜陪伴著青春的年華。我愿將書化作成功的風(fēng)帆,伴我在知識的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因?yàn)橹挥羞@樣,才能在書中成長!
書我的良師益友作文 篇10
書,是我的良師益友。它能給我?guī)砜鞓泛臀拷澹能讓我們深思,能使一個(gè)目光短淺的人志向變得追求高遠(yuǎn)!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親!蔽覠釔圩x書,書溫暖了我的一生。
6 、7歲時(shí),我還不大認(rèn)識太多字,就只會看一些畫書,如:花鳥、風(fēng)景……媽媽也會在睡覺前給我講一些故事給我聽,讓我入睡。媽媽講得娓娓動聽,我也聽得入了迷,仿佛身臨其境。里面的故事有令我感動的,有令我傷心的,也有令我氣憤的……比如:《勇敢的小裁縫》中的`小裁縫的精神令我感動,《賣火柴的小女孩》中的令我傷心,《白雪公主》中的繼母的心狠手辣令我氣憤……這些故事陪伴著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。
到了10、11歲時(shí),我喜歡上了楊紅櫻姐姐的《淘氣包馬小跳》和商曉娜姐姐的《拇指班長》,這些故事像磁鐵吸引住了我,《淘氣包馬小跳》中馬小跳的行為令我哭笑不得,《拇指班長》中的孔東東和孔西西變成拇指人令我震驚。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,只要看了這兩本書,我就會把煩惱拋到九霄云外。
而現(xiàn)在的我,也就是13歲的我,已不喜歡那些故事書了,我現(xiàn)在喜歡的是中國四大名著,讀四大名著給了我許多好處:可以積累好詞佳句,恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用在作文上,還能讓我了解更多知識……我尤其喜歡《三國演義》中的諸葛亮,他的機(jī)智勇敢的精神令我佩服,就像一句歇后語所說“諸葛亮皺眉頭—計(jì)上心來。
“書是人類進(jìn)步的階梯”我的良師益友—書,我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴著它,愛著它。
書我的良師益友作文 篇11
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!睕]有營養(yǎng),人還能生活嗎?沒有書籍,就像生活沒有陽光。閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識的寶庫;也是一位向?qū),帶我尋找知識的源泉。在我的生活中,書,成為了我生活中的一份子。下面,讓我來講講我和書的故事吧!
記得去年暑假,媽媽給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我看得如醉如癡,夜幕什么時(shí)候降臨了,我也不知道。當(dāng)時(shí)鐘敲了十下的時(shí)候,媽媽走進(jìn)我的房間,笑著對我說:“女兒,該睡覺了!明天再看吧!”我搖搖頭,說:“媽媽,明天不是放假嗎?讓我再多看會兒吧!”
媽媽聽了,臉從晴天變?yōu)殛幪,厲聲說道:“不行!放假也不行!放假也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!轉(zhuǎn)小腦瓜,有了!于是,我忙對媽媽說:“好,我睡覺!明天再看!”媽媽見我果真上床“睡覺”,就走出了房間,繼續(xù)看電視。我見媽媽走后,拿起手電筒,像老鼠偷油似的,拿起放在書桌上的書。
一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。秒針扭動著她那又細(xì)又長的身軀,當(dāng)時(shí)針走到12這個(gè)數(shù)字時(shí),我終于看完了。不過,我沒有馬上入睡,而是重新把書中的大概內(nèi)容品味完后,才關(guān)掉手電筒。這種感覺真不錯(cuò),像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。品味完后,我才酣然入睡。
書,是我的良師,教我領(lǐng)略人生的.真諦;也是我的知己,聽我的訴說心聲。我愿與書一生為伴。
書我的良師益友作文 篇12
喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一秒時(shí)光,感受古往今來歷史的滄桑。任時(shí)空轉(zhuǎn)換,歲月蹉跎,我都不愿與你分離。因?yàn),你是我的良師益友?/p>
傷感時(shí),你我攜手邁入歷史之門,去領(lǐng)略吳均筆下“奇山異水,天下獨(dú)絕。”的富春江景,任小船飄蕩,隨意東西。山水之美,讓我平息世俗帶給我心靈的喧囂,領(lǐng)悟自然帶來的一份禪意。沿著悠遠(yuǎn)的河流,追溯古人的腳步,我們一起來到汩羅江邊。波瀾壯闊的江水滔滔不絕,來回味屈原《離騷》中的詩句綿遠(yuǎn)悠長。江風(fēng)怒號,只見一人昂首立在江畔,遠(yuǎn)方的樹林颯颯作響,打亂了詩人的思緒,這憂國憂民之心,天地可鑒!時(shí)空又將我們帶到盛唐時(shí)代。驚嘆于唐人的豪邁,無限的智慧。我看到李白乘風(fēng)破浪,舞劍痛飲;我看到杜甫淚沾衣襟,感時(shí)傷懷,遙望故鄉(xiāng)。你讓我領(lǐng)略,回味,驚嘆古人。忘卻傷感,搶回自信,你是我的'良師。
欣喜時(shí),你便帶我走進(jìn)偉人的心靈,感受其中深邃的思索,晝夜的思忖,縱貫世界的情思。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。人民之幸福乃是自己的幸福,人民之痛苦是自己的痛苦,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人,為自己的追求而活,為自己的理想而活,為人類的幸福而活,你與我同喜,同悲,同哀,同樂,你是我的益友。
夜深之時(shí),共賞一輪彎月。月圓之時(shí),共品一盞清茶。你是我的老師、朋友,我與你相處每一次都有新的收獲,新的啟迪,書————我的良師益友。
書我的良師益友作文 篇13
“書,是人類進(jìn)步的階梯!
“書,猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚”……古往今來,有多少文人墨客在贊頌書。我覺得書,確實(shí)可以稱作是我的一位良師益友。
我讀書的習(xí)慣,得益于媽媽的耐心培養(yǎng),在這里,我要感謝她;蛘呤锹牰嗔怂皨寢尳o我講的精彩故事,使得我非常喜歡讀書,不管哪類的書,我都帶著好奇的心去看。那一篇篇童話,伴我度過了金色的.童年!栋籽┕鳌、《丑小鴨》、《灰姑娘》……那時(shí),小小的我會被書里的故事深深的感動,時(shí)而也會被他們的可愛逗樂。
再長大一些,我已經(jīng)能夠獨(dú)立讀一些較長的小說故事了。故事中的人物個(gè)性鮮明,讓我明白善與惡,真與假,美與丑。懂得做人的道理,邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義,所以做人要堂堂正正。不過,有些過于深奧的東西還有點(diǎn)似懂非懂。
由于比其他同學(xué)讀的課外書多一些,我在班里的作文寫起來也得心應(yīng)手,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),比喻,擬人,夸張等修辭手法也用的恰到好處。
隨著讀的書越來多了,我的詞匯量也一天天增多,雖稱不上是妙語連珠,也是經(jīng)常被鄰居,大人們夸贊。不過我不會驕傲的,書海無涯苦做舟,我會把這個(gè)習(xí)慣一直保持下去,因?yàn)槲抑老矚g看書的人,“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。這句名言像燈塔一樣,指引著我在書的海洋中遠(yuǎn)航!
媽媽經(jīng)常告訴我,“讀一本好書,就是在跟最高尚的人話”。所以書是我們的良師益友。在苦悶時(shí),安慰你,在你迷茫時(shí),給你指點(diǎn)迷津。
博覽群書,讓你明辨是非,讓你才華橫溢!
書,是我的良師益友!
書我的良師益友作文 篇14
想必書是很多人的好朋友好,老師舒,同樣也是我的良師益友。
還記得我在國慶長假和同學(xué)一起去圖書館時(shí),那次,是我第一次覺得書就是我的一位好老師,好朋友。書店本來很安靜的地方,因?yàn)槲覀冞@一大幫人的到來而變得有點(diǎn)兒熱鬧了。
進(jìn)了書店,同學(xué)們有的去找書看;有的拿出作業(yè)做了起來;有的拿起手機(jī)打起了游戲(這是個(gè)不好的例子,大家不要學(xué)習(xí)!)整個(gè)書店像被我們包場了一樣。我們很自然的分成了三桌,一桌是玩游戲的,一桌是做作業(yè)的`,一桌是看書。
你問我在哪個(gè)地方?當(dāng)然是看書啦!我現(xiàn)在找到了一本我以前從來沒有看過的書,《朱自清散文集》看著看著竟,有些入迷了。要知道我能拿書超過十分鐘,就已經(jīng)無敵了!這次更直接看了一個(gè)小時(shí)。
朋友們都驚訝的看著我說:“這孩子不會是是看入迷了吧?”“對!以前她拿本書,超過十分鐘都比登天還難!”“你們能不能讓我安靜的讓我看書?都知道讓我看書很難,還煩我!”說完,我便又投入書中去了。
到了該走的時(shí)候,我戀戀不舍的將書放回原位,第二天我再來的時(shí)候說已經(jīng)賣完了,我瞬間淚崩。
下次再來的時(shí)候終于有貨了,我抱著書又看了幾個(gè)小時(shí)。直道媽媽來叫我,是我才戀戀不舍地放下書,媽媽看我那戀戀不舍的表情說道:“怎么?想要?”媽媽二話沒說就把書買了下來,我開心極了,一路上蹦蹦跳跳的回家。
這本書中,我有兩句我念念不忘的話“燕子去了有在紅的時(shí)候,但是為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”“洗手的時(shí)候,時(shí)光便從凝然的雙眼前過去。”我覺得這兩句話。便我變得更加珍惜時(shí)間。
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