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讀書的作文

時間:2023-03-23 09:46:41 我要投稿

關于讀書的作文錦集5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于讀書的作文錦集5篇

讀書的作文 篇1

  大家都知道,任何事物都有它自己的發(fā)展歷史。今天,我這個小書迷就要講講我循序漸進的讀書史,很有趣的,你不妨聽一聽,或許可以從中受益呢!

  嬰兒時代:那個穿著紅肚兜,戴著銀腳環(huán),趴在地上看書的小娃娃是誰呀?嘻、嘻,那就是我。你看,我看書看得多認真呀,口水都順著嘴角流了出來,我還不知道呢,依然目不轉睛地盯著地上那本色彩鮮艷的圖書!鞍ρ窖!”我的書被媽媽搶走了,爬呀爬呀爬呀爬,可怎么也追不上媽媽,我“咚”得一聲趴在了地上,舞動著四肢,“哇”得一聲哭了起來,直到媽媽將書還給我,我才破涕為笑,可見我對書的情意可不一般噢!那時我對一本本圖畫書充滿了好奇,邊看邊會想,書中的小人是怎樣鉆進去的呀?

  幼兒時代:“媽咪,講故事呀!薄皨屵渲v故事!蔽夷搪暷虤獾亟兄,胖嘟嘟的小手拽著媽咪,眼巴巴地瞅著媽咪,“好吧,小寶貝!眿寢屌牧伺奈业男∧槣厝岬卣f。媽媽說罷,便變戲法似的.拿出一本小畫書,將我抱在懷里,讓我看著一幅幅生動的小圖畫,講起故事來。在不知不覺中,我便從書中和媽媽的故事里認識了牛郎織女,結識了放羊的孩子,交上小紅帽這個朋友。在幼兒園里,我把這些故事講給小朋友們聽,望著他們羨慕的目光,我自豪極了,對書的感情也更深了。

  兒童時代:自從認識了字,我的身影便從玩樂中消滅了,教室里多了一個手捧故事書的孩子,這孩子就是我,我對書的癡迷到了無法形容的地步,我被一個個精彩的故事吸引住了,這些故事就像一個個大蛋糕,讓我饑餓的精神背囊得到了極大的滿足,善良的白雪公主,兇狠的王后,幸運的阿里巴巴……都在我那小小的腦瓜里留下了深深的印跡,有時我會為可憐的美人魚而哭泣,為勤勞的灰姑娘而高興,為勇敢的多蘿茜而驕傲……書,讓我的兒童時代充滿著童話色彩。

  少兒時代:少兒時代的我并沒有因為長大而改變對書的喜愛,我仍是以前那個愛幻想、愛讀書的女孩兒,只不過書的內容變成了古今中外的名著,《三國演義》中波瀾壯闊的戰(zhàn)斗場面,《水滸傳》中見義勇為的英雄氣慨,《西游記》中孫悟空機智勇敢的抗爭精神……都令我難以忘懷。這一部部名著將我領進了一個神奇美妙的世界,它就像一面面鏡子,照出了什么是真,什么是善,什么是美。葛朗臺的貪婪,簡·愛的美善,約翰·克利斯朵夫的剛毅,唐吉訶德的可笑……我都從這一面面鏡子里看得清清楚楚,它又像是一枚枚印章,將那些深奧的人生哲理烙在我的腦海里,永抹而不掉。書,它讓我獲得了豐富的知識,懂得了深刻的道理,讓我長大了很多很多。

  這就是我的讀書史。在我心中,書永遠是我的朋友,永遠。

讀書的作文 篇2

  坐在書桌前,輕輕翻動《季羨林散文》:讀那流暢的文字,聞那醉人的書香,溶入那真摯的情感,我在用心感受季羨林爺爺?shù)奈恼隆<玖w林爺爺,我在您含有深意的筆觸下進行一次遠行,使得心靈有一次美麗的洗禮。

  “此身合是詩人末,鴿影湖光入目明”這句詩來自《晨趣》。初讀此句,我的眼前似乎出現(xiàn)了一群群象征著和平的'白鴿在湖面上輕輕掠過,那輕快靈敏的鴿影印在湖面上。趣,在晨間之中,“窗外,在梧桐和垂柳的縫隙里,一塊塊藍色的天空。成群的鴿子正盤旋飛翔在這樣的天空里,黑影在蔚藍上面劃上了弧線。鴿影落在湖中,清晰可見,好像比天空里的更富有神韻,宛如鏡花水月!蹦欠N其樂陶陶的感受,應細細品味,我卻好像從來沒有留意過,一切都覺得是那么司空見慣。季羨林爺爺,這次遠行讓我學會仔細觀察,努力發(fā)現(xiàn)生活中的美。

  夢,猶如泡影,忽隱忽現(xiàn),你試著尋過夢嗎?《尋夢》又令我黯然神傷。每當我讀到“眼前飛動著夢的碎片,但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候,連碎片也不知道飛到什么地方去了”,我仿佛看見“夢”的天使一下子從天而降,季爺爺來不及接住時,只見夢天使一落地,便支離破散;我又仿佛聽見季爺爺離開母親后,脆弱的心“砰”的一聲就碎了。而我呢?出門前,媽媽再三叮囑我要小心過馬路;生病時,媽媽焦急的眼神不安地望著我;下雨天,同在一傘下,雨傘總是悄悄向我這邊移,怕我被淋濕,她自己卻全然不顧。我從來沒琢磨過失去母愛該會怎樣,試想,媽媽如果不在我身旁,沒有媽媽照顧,我的眼淚一定會一滴一滴地落下,心中也會像有一團氣悶著,怎樣也喘不過來,覺得天就會塌下來。將心比心,甚至有時,生氣了,就會一聲不響,甩門而去。等到我們像季爺爺一樣只能站在外頭,含著淚望著靜臥的媽媽,那時,我們真的會后悔莫及!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。季羨林爺爺,這一次的遠行讓我深深懂得要珍惜身邊的親情,學會“滴水之恩,應當涌泉相報”。

  合上書頁,又回到自己的內心世界,細細回味著書中所描繪的情景,體會著書中激蕩的思想,感受書中流淌的感情。讀書,不正是讓我能作一次次心靈上的遠行嗎?

讀書的作文 篇3

  女兒書柜上的書真多,有《大頭兒子和小頭爸爸》、《藍皮鼠大臉貓》、《小牛頓快樂百科叢書》......女兒從一歲半喜歡看書以來,買的書堆起來快和她自己一樣高了。女兒喜歡看書,更喜歡媽媽讀給她聽。這一切都是那么的自然,就像必須喝水、吃飯一樣。又有點隨意性,只要女兒喜歡,撈起書本就講。

  直到去年的九月份,女兒成了二實小的一名小學生了。我心里有一種說不出的高興,同時也有一點點擔心。孩子能很快的適應小學嗎?在她前進的道路上有多少快樂和困難在等待著她?過了不久,我擔心的事情終于發(fā)生了。接女兒放學回家時,她要么淚水汪汪、要么嘟起小嘴:“誰誰欺負她了,和誰鬧別扭了!敝庇X告訴我,女兒在與人交往的問題上擱淺了。 就在這時候,學校組織的親子讀書活動開始了。

  針對女兒在這個年齡段,對小朋友們的認識還不足,總是喜歡拿自己的觀點、喜好來評判同學這一特點,給女兒選擇了《小神仙和小仙女》這本書。書里有小淚水、小愛美、小噘嘴、小害羞、小貪吃五位小仙女,有小邋遢、小暴躁、小武功、小淘氣、小好奇五位小神仙。他們都各有各的脾氣,各有各的本事;各有各的優(yōu)點,各有各的缺點。他們讓女兒懂得了小朋友之間存在著個體差異,每個小朋友都是和別人不一樣的,都是一道獨有的亮麗風景。 針對女兒遇事愛斤斤計較,總是盯著別人缺點不放的毛病,與老師溝通,又經(jīng)鄭老師的推薦,為女兒買了《綠野仙蹤》和《小豬唏哩呼!穬杀緯。在《綠野仙蹤》里,女兒陶醉在異想天開的美妙意境的同時,學到了小女主人公桃樂絲的善良、熱情、樂于助人和勇敢。在《小豬唏哩呼!防,小豬唏哩呼嚕不計前嫌地救助大狼先生的孩子、冒死相救八哥小姐、和別人都不喜歡的小蛇花花做朋友......小豬的善良、憨厚、和氣、大度都在悄悄地感染著女兒。特別是小豬的大度讓女兒很是佩服,感覺那需要太大的勇氣才行。

  前幾天,我忽然發(fā)現(xiàn),女兒令我和她最頭疼的與人交往問題不見了。不知從什么時候開始,女兒變得每天都樂呵呵的。掛在嘴邊的話也變成了:“我今天想辦法讓誰和誰和好了!薄拔医裉旌屯瑢W玩得真開心!”有時候,女兒還私下里向我傳授一些怎樣與好朋友相處的妙招呢! 這都是書的力量喲!書能給人以智慧、書能陶冶人的性情,“一本好書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的.生活海洋”這就是書的魅力呵! 親子讀書,在不知不覺中潛移默化。書的芳香如涓涓細流輕輕的浸入女兒的心扉,智慧與快樂悄無聲息地駐足在女兒的心房。

  有目的地為孩子選擇圖書,讓孩子在書里找到開啟難題的金鑰匙,勝于我喋喋不休的空洞教誨,勝于我絞盡腦汁地為孩子出主意、想辦法。我好開心、好興奮、好精神。接下來,我和女兒一起在這條充滿著智慧的小路上會繼續(xù)、繼續(xù)、再繼續(xù),收獲、收獲、再收獲。

讀書的作文 篇4

  我是個好讀書的人,逮住什么讀什么。我還開過一個玩笑:我看到書就像餓了三天的人看到面包那樣,恨不得一口吃掉卻又不舍。

  我讀書十分如饑似渴。七八歲的時候,我有一個怪癖,每次上廁所前總要挑一本故事書或一本漫畫書拿進廁所看,一看就是半個小時,一天在衛(wèi)生間中的時間要有一個小時,F(xiàn)在,我將在廁所看書的習慣轉移了,四年級暑假,我看完了16本將近200頁的.《貓武士》。

  我讀的書的種類也有很大變化,三四歲特別愛看奧特曼和葫蘆娃,七八歲時愛看彩色插圖注音故事,將近十歲時,我只愛看小說和科普讀物,看了不下于100本,這豐富了我的知識。

  讀書不僅能豐富人的知識,還能使人懂得很多。

  《假如給我三天光明》讓我知道了要珍惜光明!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了人只有經(jīng)過磨練才能在這個弱肉強食的世界中很好的發(fā)展……這些好書讓我領悟了很多,也讓我懂得了很多,它們使我受益很多,因為試卷上常有課外知識題,這一關把好了是很容易把成績搞好的。

  朋友一個人從十歲開始讀書,讀到六十歲,一共50年。每天讀一小時,一小時大約讀20頁,一年就是7300頁,五十年就是365000頁,這足以使人成為一個大學者了。朋友,從現(xiàn)在起,開始讀書吧,它能使你受益終身。

讀書的作文 篇5

  這真是我主持的最成功的一屆讀書會。 ——題記

  No.1 會前準備工作多

  說起來,為了舉辦這次讀書會,我可謂是費盡心機了。因為我是這次讀書會的發(fā)起人和主持人,而且,楊老師讓我自己安排這屆讀書會,所以,只許成功,不許失敗。不僅要考慮讀書會的內容設計,考慮讀書會的流程,還要考慮讀書會的質量,要寫出好的主持詞,讓現(xiàn)場氣氛充分活躍起來,讓大家愛上讀書會,快樂閱讀,快樂學習,快樂成長。

  我自從被壓上了讀書會這個重任后,我的大腦就從來沒有休息過,吃飯的時候在想,走路的時候在想,連我每天做的夢,都是和讀書會有關的。好在我有上幾次組織和主持讀書會的經(jīng)驗,寫的主持詞大家一次通過,我、金鉛銀筆和藍月寶貝三個主持人經(jīng)常在一起商量,再加上有楊老師的大力支持,調動大家的積極性,準備工作進行得非常順利。

  功夫不負有心人,在我們三位主持人的努力下,第二屆讀書會終于隆重開幕了!

  No.2 會上大家歡樂多

  這次讀書會我們發(fā)動了全班同學參加,還特別邀請了酒衷豪、小升升和愛麗兒等嘉賓,還有許多別的班級的同學們自發(fā)參加,把我們班都擠得水泄不通,為我們的讀書會增添了一道亮麗的風景線。

  本屆讀書會的主題是:快樂閱讀,快樂學習。一共分為四個環(huán)節(jié),分別是好書推薦、才藝展示、歡樂游戲和圖書交換。

  其中,最令我難忘的便是歡樂游戲這個環(huán)節(jié)了!這次我們玩的游戲叫做組詞成句。游戲的規(guī)則是:把所有人分成三大組,一組寫人名,一組寫地點,一組寫事情,然后把小紙條收集起來,由三位主持人一人拿一組紙條,按照人名——地點——事情的順序念出來。

  結果,我們把紙條收上來一念,便出現(xiàn)了許多笑料。比如說:“周錦鵬在超市里打羽毛球!”我們剛念完這句話之后,同學們哄堂大笑!你那邊坐著的周錦鵬,看他恨不得找一個地縫鉆進去……

  No.3會后總結收獲多

  這次讀書會,我們聽了酒衷豪和小升升兩位的好書介紹,雖然他們并沒有準備,可是他們說的十分流暢,中間還穿插著各種比喻句、形容詞和成語,我不得不佩服,他們這種隨機應變的能力,這可不是一朝一夕的功夫呀,全得益于平時的積累。看了大家的好書介紹和才藝展示,我更加開闊了眼界,增強了知識,我以后一定要學習別人的`長處,爭取自己也像他們一樣優(yōu)秀。

  從開始為這次讀書會做準備,到圓滿結束,雖然我付出了很多,但也鍛煉了自己的能力。這次讀書會開得很成功,讓我們大家受益良多,我們熱切期盼著下一屆讀書會的到來!我相信以后的讀書會會越來越精彩!

  看我們班的同學多認真呀!

  我們班的同學們

  特邀嘉賓們在臨時做準備

  聲情并茂的酒大哥

  鎮(zhèn)定自若的小升升

  幸福的白小易。≌诮榻B他的寶貝呢——《數(shù)學神探006》

  好投入。!

  吉他手,真有明星范兒啊!

  我給大家變魔術

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