我最喜歡的一本書作文精華(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我最喜歡的一本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一本書作文1
“書籍是人類進步的階梯”這句話是非常有道理的。自小以來，我就愛看書，我的書架上已擠滿了薄薄厚厚、大大小小的書，可在這眾多的書中，我唯獨喜歡那本《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國近代小說家丹尼爾·笛福。這本書主要講了：英國青年魯濱遜從小喜歡航海，然而，有一次在太平洋上遇難了，落到一個荒無人煙的小島上，之后，他運用船上所剩的食物來捕獵和食用，維持自身的衣、食、住、行，后來當沒有食物，他又用自己種的水稻和大麥，圈養(yǎng)山羊，這樣才得以生存下來，這樣的生存方法持續(xù)了28年，他終于在1686年12月19日被告一艘英格蘭的船拯救了。這本書告訴了我許多遇到困難時的解決方法以及在困難面前，不退縮，不向困難低頭，要勇敢地抬起頭來，與它抗爭，這樣才有機會克服困難，戰(zhàn)勝困難的道理。
魯濱遜的所作所為潛移默化地影響著我，使我在生活和學習中不斷地激勵自己做一個永不退縮的人。
記得有一次，一直定居在香港的哥哥回來探親，入住在我們家，每天下午，我看著哥哥打球時英俊瀟灑的身姿，我心血來潮，下決心學打籃球。當哥哥打完球回來時，我急忙跑到哥哥硬面前，讓哥哥教我打籃球，起先他還還愿意，后來經過我的再三懇求，哥哥終于答應了。
第二天，我與哥哥到樓下練球，他先教我一些規(guī)則和基本動作，然后就叫我自己練習，開始投球了，我使盡力氣拼命地地往上投，可總是竹籃打水一聲場空，偏偏投不到籃，雖然這只是兒童專用籃筐，可我身高不過130CM，但我不懈氣，繼續(xù)投籃，時間一分一秒地過去了，可還沒投進一個。慢慢地，我沒有了之前的.十足信心，像泄了氣的皮球一樣。心想：我既然沒有打球的天賦，就不要瞎摻和了。我哥哥在一邊看著我無精打采的樣子，說：“弟弟，這好像不是你的一貫作風吧？”對！我轉念一想：魯濱遜在那荒無人煙的島上遇到多少困難，可他都一一克服了，而我這點區(qū)區(qū)困難又算得了什么呢？我想起一些之后又精神振作起來，繼續(xù)投籃，成功總是垂青于有恒心的人，我最后終于投進了一個球。漸漸地，我找到了投球的竅門，越來越準了，現在，我已成為百發(fā)百中的神投手了，多次在小區(qū)的比賽中榮獲冠軍。
《魯濱遜漂流記》，我最喜歡的一本書，它激勵著我面對困難不懈氣，不低頭，勇敢地向困難挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
我最喜歡的一本書作文2
書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就等于和一個高尚而博學的人說話。讀書，能增長知識，開拓知識面，讀書，能讓我們變得更聰明。
讀一本好書就是交了一個好朋友，這好朋友可以教給我們許許多多做人的道理。
我最喜歡的一本書是《魯賓孫漂流記》，讀完了他以后，一個勇敢而聰明的探險家魯濱孫的偉大形象時時浮現在我的眼前。
在那一次航海上，魯濱孫不幸遇到了特大暴風雨，船上的伙伴們不幸喪生，只有魯濱孫一個人活了下來。真是不幸中的萬幸，但這僅僅是磨難的開始，剛到孤島上的幾天，他萬分盼望著有人恰好路過此地，把他救了上來，但幾天后，他漸漸的'意識到在這孤島上，除了靠他自己，什么辦法也沒有了。
他為了找到住所，在岸上尋找了一整天，找到了自己合意的棲息之處，用僅有的東西搭了一個小帳篷，為了逃避野獸和野人的攻擊，之后幾個月里，又砍下了許多的高大的樹干，把自己的住所圍起來，造了一個簡易的防御工程。他這種既來之，則安之的精神值得我們學習。
再后面，魯濱孫靠著自己的智慧，用硬生生的土壤造出了鍋碗瓢盆等日常用品，養(yǎng)了一大群羊，在殘暴的食人族手里救起了一個奴隸，給他起名“星期五”。最后給自己造了兩座巨大的土屬“豪宅”。雖然他擁有了這一切，但是，回家，還是他最大的愿望。為了造船，魯濱孫花費了數年心血，光是砍樹就用了數月。這種勇氣和頑強的毅力讓人敬佩不已。
但是由于考慮不周全，船雖然制造好了，可離海邊太遠，想盡辦法也弄不下水……這下，數年的心血白費了，最后在仆人“星期五”幫助下，終于離開了孤島。
他孤身一人，在荒島上生活了28年！28年！是個多么令人感到不可思議的數字，他靠著自己的雙手和智慧，做出無數件對人們來說不可能完成的事。而在我們現今，有多少人一遇到挫折，就放棄希望，結果自然是一敗涂地。
我的感受是：這本書教會我們的東西很多，而這些正是我們這一代泡在蜜罐里長大的人所欠缺的。這書讓我悟到了一個道理——當遇到挫折和困難的時候，需要的是足夠的勇氣和堅強的毅力，有了勇氣、毅力，就能充分發(fā)揮智慧，才有可能戰(zhàn)勝困難和創(chuàng)造奇跡。
我最喜歡的一本書作文3
我喜歡楊紅櫻寫的小說，她的小說充滿了童趣，讓我百讀不厭。其中，我最喜歡《女生日記》這本書，它讓我知道了女生成長中，必須經歷的事情，看到了朋友、同學之間深厚的感情。
《女生日記》講述了冉東陽和她的同學六年級時的校園生活�！凹傩∽印蹦峡聣舫闪藡扇醯纳倥�；馬加在父母車禍時照顧弟弟，重獲信任；冉東陽和吳緬在梅小雅遇到困難時攢錢讓她家開店；因為南柯夢的月經，冉東陽和吳緬鬧了別扭；小丑的愛你一萬年，逗笑了所有人……看著一個個鮮活的故事，就好像看到了自己和同學，看著也享受著校園的`樂趣。
我特別喜歡主人公冉東陽，她是一個善良的人，會盡自己所能幫助有困難的人。這學期，梅小雅因為父母離婚，母親下崗，沒錢繼續(xù)上學，吳緬和冉東陽得知后，他們?yōu)榱俗屆沸⊙爬^續(xù)上學，勸她媽媽開百貨店。冉東陽拿出了自己的存款，梅小雅媽媽再墊個幾百塊錢，開小店的愿望總算實現了！冉東陽覺得光幫小雅家湊齊錢還不夠，她在閑暇之余，會到小雅家?guī)兔M貨，還在別人笑話小雅時幫助她，安慰她。冉東陽沒有因為小雅的家境而歧視她，反而在她沒有朋友時與她交朋友，對于梅小雅來說，冉東陽能和她交朋友，就已經非常感謝她了，而冉東陽在梅小雅有困難時伸出手，拉她一把。我想這才是真正的朋友。
我也喜歡故事中的梅小雅，她是單親家庭，而且她媽媽失了業(yè)，家里窮，開了個小店，光媽媽一個人養(yǎng)家糊口是不夠的，于是梅小雅既要努力學習，保證將來能考上好的大學，又要幫媽媽經營起這能讓母女倆生存下來的唯一生計。梅小雅是一個自立自強的人，從小就經得起生活的考驗，而我都十三歲了，沒有像她那樣能干，更不能自力更生，和葡萄一樣，依著架子，才能向上攀爬。
我也羨慕著梅小雅，在遇到困難時，有那么多朋友幫助她。而我的身邊也有許多讓我驕傲的朋友。他們在我哭的時候用溫柔的話語安慰我，在我開心的時候相互擁抱著一起笑，在我孤獨的時候牽起手陪伴我，在我失去信心時鼓勵我……
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了很多很多我從來不知道的事，讓我學會如何生活。
我最喜歡的一本書作文4
《仁愛的故事》是我最喜歡的一本書。里面的許多小故事都蘊含著關于美德的深刻道理。讀過這本書后，使我受益匪淺。我明白了：要孝敬父母、要有博大而又寬廣的胸懷、看人不應有貴賤之分，等許多道理。
《子路背米》、《讓母親多歇一歇》是這本書里的精品文章，也是我最喜歡的兩篇文章。它們都是講述了主人公在很小的時候，就非常孝敬自己的父母。子路的家里很貧窮，沒有糧食。而當時年幼的子路就替年邁的爸爸媽媽到離家一百多里遠的親戚家借米，借到后就背著重重的米袋馬不停蹄的回家，為的是能讓父母早點吃上一頓飽飯�；氐郊視r，他的小腳上磨出了許多的血泡，可他全然不顧。當他看到父母吃得津津有味的時候，長長地出了一口氣，趴在桌子上很快就睡著了；李四光家里也十分貧困，他為了能讓辛苦的母親多休息一會兒，自己替父母砍柴、收麥子�！安坏K事，我累一點，苦一點，娘就可以多歇一歇了！”我讀到小四光說的這句話時，我感覺到了小四光對母親深深的愛。我再一次在腦子里回味，這個懂事的孩子，使我感動。我便在心里默默的說：我也一定要學小四光一樣，孝敬父母，做一個能給父母分憂愁的好孩子。
其實，《仁愛的`故事》這本書講的都是關于美德的小故事。我仔細閱讀，細細品味其中的道理，使我懂得了：應該讓美德的太陽照耀在每一個同學的身上。作為社會的一分子，美德必不可少。如果人人都缺少美德，那么世界上的人根本沒有辦法和睦相處；如果人人沒有誠信，那朋友之間怎能正常交往；如果人人沒有愛心，那世界就會缺少一絲溫暖的陽光。想想5.12汶川大地震，全國人民為災區(qū)捐款捐物，讓他們能夠溫暖過冬，這不正是中華民族傳統(tǒng)美德的表現嗎？美德并不是只存在于英雄人物身上，它其實存在于我們每一個人的中間。擁有美德會使我們的心靈變得更加美麗，我們需要把自己的美德好不吝嗇的展現出來。世界需要美德，人人需要美德，讓美德之花在我們的心中綻開，讓它變得更加燦爛！多彩！
我喜歡《仁愛的故事》，因為它是一本能讓我心靈美麗的書。
我最喜歡的一本書作文5
我最喜歡的書是美國的海倫·凱勒寫的《假如你給我三天光明》。
海倫·凱勒1880年6月27日出生于阿拉巴馬州的一個小鎮(zhèn)。海倫·凱勒是美國著名的盲聾女作家和教育家�！都偃缃o我三天光明》是海倫凱勒的代表作，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”。
《假如給我三天光明》主要描寫了她的童年和青年生活。當海倫凱勒一歲半的時候，她得了一場重病。結果，她失去了聽力和視力，失去了語言表達能力，生活在一個孤獨和黑暗的世界里。
海倫·凱勒七歲時，她的家庭教師安妮·沙利文來找她。在蘇立文小姐的幫助下，海倫·凱勒學會了寫字和寫字。后來，她學會了說話和與人交流。
當海倫凱勒很小的時候，她充滿自信地說：“總有一天，我會上大學！”1899年，經過嚴格的考試，她以優(yōu)異的成績考入哈佛大學拉德克里夫女子學院，實現了自己的夢想。
1904年6月，海倫·凱勒從拉德克利夫女子學院畢業(yè)，成為人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語等5門語言，出版著作14部。后來，她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會主席，并開始了她的盲人社會工作。她還在美國各地巡回宣傳，為盲人和聾啞人宣傳教育和治療項目。
1936年，海倫·凱勒的老師安妮·沙利文去世，這使她非常悲傷。安妮·沙利文小姐是海倫·凱勒的導師和朋友。她和她在一起50年了。海倫·凱勒知道是老師無私的愛造就了她。她決定把老師給她的愛發(fā)揚光大。
最后，她說，如果她給我三天光明，她會幫助她的人，嬰兒和小狗，日出，日落，博物館，油畫和戲劇，帝國大廈，整個城市和明亮的衣服。
我喜歡《假如給我三天光明》，因為這本書充滿了強烈的樂觀主義和積極向上的精神，表達了作者對生活的熱愛。我喜歡海倫·凱勒，安妮·沙利文小姐，還有這本書
我喜歡讀書，喜歡徜徉在書的海洋中。我也讀了很多書，如《100000為什么》、《長襪的皮》、《柳林風聲》、《昆蟲》、《楓林渡口》、《草屋》等。當然，它們都是我的最愛。然而，我最喜歡的書是林海音寫的.《城南舊事》。
我喜歡《城南舊事》的原因是我喜歡作者細膩而直白的寫作�！冻悄吓f事》中的主要人物是英子、英子的父親、英子的母親、秀珍、秀珍的母親、秀珍的父親和英子的好朋友牛兒。
我最喜歡的一本書作文6
暑假里，我和媽媽去臨安玩，晚上我們逛了書城，媽媽給我買了一些書，其中，我最喜歡看的是著名作家黃蓓佳創(chuàng)作的長篇小說《我要做好孩子》。這本書講的是一個小學六年級學生金鈴的故事。金鈴是一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的女孩子，為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……
當我一看到這本書的時候，就被它那粉紅色的封面吸引了。那上面有個胖墩墩的小女孩，正坐在桌前托著腮幫子思考問題，我想這本書一定很好看。于是我迫不及待地翻開它，瀏覽了一下目錄，其中一個標題是“為女兒減肥，減瘦了爸爸和媽媽”一下吸引了我，我就連忙翻到那頁，饒有興趣地看了起來。那一節(jié)說金鈴生下來的時候并不胖，而是瘦得像一只小老鼠，金鈴的媽媽和奶奶天天變花樣精心喂養(yǎng)她，使她像吹氣似的長成了一個小胖妞。她媽后來聽說胖會影響智力，就給她減肥。結果減了兩個星期，金鈴一點也沒瘦下去，反倒減瘦了她爸媽。減肥的計劃直到金鈴在體育課上暈倒才停止。以后她媽就再也不敢提減肥這兩字了。作者寫得妙趣橫生，讓我情不自禁地笑出了聲。一回到家，我就如饑似渴地捧著這本書不放，一口氣就看了半本，直到媽媽叫我吃飯，我才無可奈何地放下書。
看完了這本書，我覺得這本書的主人公金鈴是一個值得我學習的好孩子。雖然她不是老師心目中的“好學生”，但我覺得她比許多考試棒棒的同學還要棒。當她得知一名叫幸幸的小女孩被父母拋棄，便不由自主地把她帶回家照顧，雖然小女孩后來住到她外婆家去了，但金鈴還是經常去看她，還用自已積攢的零用錢給幸幸買玩具。我想，如果我媽媽收養(yǎng)了別的`孩子，我會不會像金鈴那樣地對她呢？當她看到被同學丟棄的蠶寶寶時，她就走不開了，偷偷把它們撿回去，非得養(yǎng)好它們不可。她照顧蠶寶寶是那么細心，那么充滿愛心，讓我自慚形穢。記得去年，同學讓我照顧她的蠶寶寶，我要出門旅游，就扔下幾片桑葉給它們，回來時，發(fā)現桑葉早已一掃而光，蠶寶寶餓得都快奄奄一息了。我看了也不著急，反倒讓媽媽操心去找桑葉。從金鈴的身上，我看到自己是多么地不負責任。金鈴雖然考試成績不是很好，但她始終沒有放棄努力，我為什么有時候碰到一點困難，就選擇放棄呢？
掩上這本書的時候，我暗暗地對自己說：我也要做好孩子！像金鈴一樣，積極向上，努力學習，寬容別人……
我最喜歡的一本書作文7
當我合上《培根隨筆》，打開窗戶，一抹柔和的余輝透過玻璃，融入了我的房間。再向西邊望去，那是一片被夕陽染得殷紅的云彩。真理就像是太陽，雖然會有東升西落，但它是永恒的。
真理是什么？這個問題我一直在探尋，曾經走過自己精神世界的每一個角落，依然十分之困惑。自從讀完《培根隨筆》后，一切的云遮霧障從此撥開……
——論死亡：我認為，如果一個人追求真理，那么，他就一定要參透生死，在恐懼的威脅之下仍對堅持真理毫不畏縮。
有位朋友之前問我：“你懼怕離開這個世界嗎？”當時，我十分詫異，因為我從來沒有直視過這個問題。離開這個世界？不就是指死亡嗎！之前，我一想到死亡，就會覺得自己墮入了一個黑暗的深淵，那里的世界沒有陽光，沒有快樂，種種的鬼蹤魅影使我驚心動魄，恐懼萬分。
如果沒有讀這本書，我將會一直認為死亡離本身太遙遠，永遠不敢正視它�，F在，我終于明白了。生命是珍貴的，一個人生存在世界上，意味著他能夠體會喜怒哀樂，歷經各種事情，享受生活所帶來的苦與樂。但是面對死亡，也就是面對生命旅程的結束，種種鬼怪故事對它的渲染增加了成人對它的恐懼。培根說過：“復仇之欲壓倒死亡，愛戀之情蔑視死亡，榮譽之尊高于死亡，悲傷至極向往死亡，畏懼之心期待死亡。”對于死亡存在著不同的心態(tài)，不同的心態(tài)決定著不同的結果，這就是心態(tài)的力量。
我認為，只要對死亡予以敬畏之心和平常之心去對待，那就無所畏懼了。
——論善與行善。什么體現了一個人的價值？是德，德以善為首。人之初，性本善，人的天性是善的，只是因為種種表象與幻覺遮蔽了他們的雙眼，便有了惡�！暗乱陨茷槭�，此乃上帝的象征，若無這種品性，人將會淪為蠅營狗茍，惹是生非，無可救藥的xx�！边@句話同樣是出自培根，一針見血地顯露出“善”的`重要。
以往的我一直認為，是品味、情趣和才華是一個人超凡脫俗�，F在，我終于明白了。是善與性善使一個人超凡脫俗，它寬容大量，以德報怨，善是一切美好的源泉。
這些都是真理，容不下半點虛偽。培根先生參透生死、直指人性，他的精神遺產給了后人最好的借鑒。
其實，人生至樂莫過于高踞清新純凈的真理之巔，俯瞰谷底種種謬誤迷惘，云遮霧障——這就是真理。
夕陽西下，看透花開花落，風起云涌……
我最喜歡的一本書作文8
有一本名著，是大家所熟悉的一本書，它的作者是19世紀最了不起的作家。有趣的是，這位作家甚至連世界都沒看見，她用一雙手“看見”了世界。她就是美國作家——海倫凱勒。而這名著就是讓世人驚嘆的——《假如給我三天光明》。
作者海倫凱勒是一位盲聾人，在她從世上降臨后因患病失去聽覺與視覺。她連世界都沒好好看過。正當她媽媽為海倫的前途感到擔憂時。一位女教師改變了她的一生，讓海倫凱勒的黑暗人生發(fā)生了番羽天覆地的變化。海倫正處在名人如流的一個世紀，馬克吐溫曾與她討論過，在討論時海倫是一個偉大的人。
我發(fā)現其實這是一部述寫海倫凱勒的大部分時光的.生活類的書籍。但她的生活又不乏哲學理論。最讓我感到驚訝的是她雖然耳聾，失明，但還是順利完成學業(yè)。她用她的一生告訴所有人：先天的天才比不上后期努力的人�，F在有很多因為覺得自己比不上先天的天才而自暴自棄，甘愿被天才嘲笑，被大家所唾棄。而我想用海倫凱勒的一生告訴大家：珍惜你所擁有的一切，努力再努力。
大家應該將她的故事用來告誡自己學會感恩，正當你抱怨父母晚來接你時，想一想有些貧困兒童上學放學時的情景；當你抱怨父母嘮叨時，留守兒童連父母一面都沒見過；當你對生活失去興趣，有的人想方設法想生存下來�！都偃缃o我三天光明》讓人學會珍惜，學會感恩，其實也讓人學會純潔無暇的心靈。雖然《圣經》中說過“上帝對每個人都是平等的”。但現實很殘酷。學會感恩的人心中多一份安詳和寧靜。
身體上的缺陷并不可怕，可怕的是心理上的缺陷。海倫凱勒用堅定意志坦然面對世界。有人說她的成功是勞立文老師的功勞，有人說是因為她的閱讀量很多，以上幾點都有，但有一點必須是堅強。
海倫凱勒傳奇的一生，她的成功正如馬克吐溫所說：“海倫凱勒和拿破侖是19世紀兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫凱勒用筆征服世界，她成功了。
這就是我最喜歡的一本書。有機會也請您看一下這本名著，記住，這本書是——《假如給我三天光明》。
我最喜歡的一本書作文9
從小到大，總有一道美味佳肴呈現在你面前；從幼兒時，總有一個玩具你愛不釋手；也總會有一本書讓你沉迷，永遠躲在書海里不愿出來。
現在的我就像貪婪的餓狼，獵殺著小動物們一樣津津有味地讀著書，因為它實在太吸引我了。這本書的書名是《童年.在人間.我的大學》，是延邊人民出版社的。它的作者是蘇聯的高爾基，高爾基在文中的主要角色是阿廖沙，本文就講了他在黑暗的社會中艱難的生活，隨著長大，他對知識的渴望也越來越大，最后邁進了大學的門檻。
文中他的身世讓我同情，他三歲失去父親，十歲又喪失了母親，到外祖父母家生活。后面我才松了口氣，外祖母是個熱心腸的人，但緊接著我又提到了嗓子眼，外祖父和兩個舅舅是那樣的自私、殘暴、血腥、冷漠和父子之間的冷漠虛偽無情，因為他們讓自己的孩子倒在血泊中而不管接著又鬧分家，爭奪財產，打著自己的小算盤，最后阿廖沙最要好的朋友就這樣靜靜地、痛苦地離開了人世。我好想把他們打得落花流水！這禽獸不如的行為使我憤憤不平，這樣就在年幼的阿廖沙幼小的童心注入了不可愈合的傷疤。就因為阿廖沙做錯一些小事就要脫褲子挨打。而外祖母呢？被自己的孩子毒打一頓還要為他們求情，甚至被外祖父一陣拳打腳踢也不怕。這兒，一種博大的慈祥、善良并富于人們溫暖的情感從此散發(fā)了出來成為全文中最仁慈的老人。她處處呵護阿廖沙，關心他人，舍己為人的性格寫的淋漓盡致。我的內心不平地跳動著：“為什么一個好人要生活在這樣一個黑暗的社會，一個到處充滿兇殘冷酷的世界？為什么？”
我深深感受到了作者是那樣的悲慘凄涼，阿廖沙的內心也受到了沉重的.打擊，隨著慢慢長大，他對書籍也越來越渴求。
后來，自私的外祖父為了讓他養(yǎng)家，竟要他去打工，為了生活阿廖沙重活累活都干，到了晚上，他還好不疲憊地借著月光看書，為了讀書，他經常向別人借書看，可主人的那個毒婦人卻不允許他讀書，凡是搜到的書，她都通通撕掉，正因此，別人的書沒了，阿廖沙欠下了許多錢，幸虧主人又是一個好心的人，幫他還了許多債，并為他開啟了讀書的大門。在阿廖沙的生活中，許多人都為他開啟了讀書的希望，他的閱讀量越來越大，豐富了許多知識，對世界又有了新的認知，最后走進了大學。
曲折的愿望最終實現，我也開心起來，其實世界上并不都是壞人，只是好人過于平凡！
我最喜歡的一本書作文10
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”由此可見，書籍對人類是多么的重要。在我閱讀過的所有書目中，我最喜歡《城南舊事》了。這本書分《城南舊事》和《北平故思》兩部分，主要講述了作者林海音在舊北京城城南的童年往事。
這本書是母親應老師要求購買的。那時我正處在低年級向高年級過渡時期，老師沒有要求我們一定要看，我自然也無暇顧及，隨手把這本書塞進了書柜。
老師換了一任又一任，這本書也在書柜里“住”了一年又一年，直到遇見現在的張老師。張老師十分重視閱讀教學。從上個學期開始，她就會布置讀書任務，每天要求我們閱讀打卡，并寫出從中收獲及感受。時不時，張老師還會在語文課堂上拿出時間引領大家閱讀。
在張老師的“逼迫”式閱讀下，我開始又翻起了《城南舊事》。沒想到，沒看幾頁內容就把我吸引住了。我覺得林海音的文筆就像是一支魔杖，把我?guī)肓艘粋�全所未有的世界。故事講得那么貼近實際，沒有一點刻意捏造的痕跡。閱讀時，我會隨時準備一本小本子，摘錄著書中精彩的部分。
有一次，張老師要求我們寫一篇關于童年的作文，這是語文書第二單元的作文主題。為了讓大家領會作文意圖，張老師特意拿出一節(jié)課來講要求。我決定把幼年時期表哥帶我去“偷”紅薯的經歷寫下來。可正當我拿出作文本準備寫時，我卻愣住了。由于時間長河的沖刷，我對于這件事情記憶不清晰，無從下筆。我的眼神游離著，心中不斷喊：“怎么辦？怎么辦？明天交不上作業(yè)怎么辦��？”
不知不覺，我的思緒飄遠了，沒辦法集中精力想“偷”紅薯的'經歷。就這樣，渾渾噩噩過了幾個小時，直到我偶然把頭一轉，看到了被弟弟玩弄著的閱讀記錄本�！鞍」∮兄饕饫�！”我得意地喊起來，然后像餓狼撲食一般，把閱讀記錄本從弟弟手中搶過，嘴上念念有詞，翻到記錄著有關《城南舊事》的內容。我決定運用《城南舊事》的寫作方法來寫我的回憶。我豁然開朗，我的記憶好像出去遛達了一圈又遛了回來似的，一點一點回到我的記憶之海。
皇天不負有心人。我絞盡腦汁地回憶和《城南舊事》中的好詞好句融為一體，形成了一篇生動具體的好作文。張老師不僅對這篇作文進行了全班點評與鼓勵，還給了我一個大大的優(yōu)。
從此以后，我經常和《城南舊事》“泡”在一起。《城南舊事》逐漸走進了我的內心，陪我渡過了童年最美好的時光。
我最喜歡的一本書作文11
我最喜歡的一本書要數《親愛的漢修先生》。它幽默風趣地記錄了小讀者鮑雷伊與作家漢修先生的書信往來的經過以及鮑雷伊用書信和日記的形式展現自己的成長經歷。極佳的故事讀起來令人印象深刻，同時我也深入走進了雷伊的內心世界。
因此，我特別喜歡這本書中的主人公鮑雷伊。雷伊因為著迷作家漢修先生的書，給作家寫了一封信。正好老師布置的作業(yè)（讀書報告）也是給作家寫信。雷伊在信里給作家提了九個問題。奇妙的是作家竟然給雷伊回了信，也給雷伊提出了十個問題，比如你是誰？長什么樣？家有什么人？住在哪里？種種。這下變成了討厭作文的雷伊的負擔。因為家里的電視機壞了，雷伊無聊之余不情愿地給漢修先生寫回信回答他的問題。慢慢地雷伊和漢修先生開始了寫信交流，每一封信他都很有禮貌，比如稱漢修先生為“您”，信后還寫上“敬上”二字。后來，雷伊甚至接受漢修先生的.建議開始寫日記。他就慢慢得養(yǎng)成天天寫日記的好習慣。每一則日記，鮑雷伊都寫得很通順，而且把事情寫得很完整。他用有趣的筆調描寫了家庭的瑣事、小狗班弟、午餐盒報警鈴、作文競賽等等，讓我有時讀起來覺得好笑；有時遺憾、傷心、甚至氣憤等。
鮑雷伊從二年級一直 和漢修 先生保持書信往來直至六年級，他把生活中和學習上的事都告訴了漢修先生，漢修先生都一一回復了，還教他寫作文的秘訣：多看書，多觀察，多聽，多想和多寫，這讓鮑雷伊的寫作能力大大提高。有一次，他們學校舉辦“小作家征文比賽”， 鮑雷伊的作文《卡車上的一天》獲得了“榮譽入圍獎”，在文中他描述了和爸爸從125號公路穿越巴奇科山口運葡萄去釀酒場的經過，鮑雷伊的名字還因此出現在年刊上，這讓他的心情很好。我真羨慕雷伊，心想自己要是能和著名的作家長期書信往來，那我肯定也學到很多的寫作技能和方法。
書中也有一些情節(jié)令人感動不已，我堅信世界上愛是最偉大的！雖然鮑雷伊的父母離異了，但是他們還有深深的感情，比如在書的結尾，鮑雷伊的爸爸要把一車椰菜運到俄亥俄州，但是爸爸很想念鮑雷伊和他的媽媽，于是特地繞道他們家，媽媽很激動，給了爸爸一個很大的擁抱。
從鮑雷伊身上我學到了許多優(yōu)點，比如：理解別人、不自暴自棄，勤想辦法，愛動腦筋……而漢修先生也讓我悟得一些觀察事物的方法、閱讀方法和寫作技巧等，這些必將成為我今后開啟智慧的另一把金鑰匙。
我最喜歡的一本書作文12
一個故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風，放飛思緒。
海明威的代表作《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書，這是一部英雄主義的交響曲，震撼了世人，也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。
文中講述了老人連續(xù)八十四天都沒有釣到魚，而在第八十五天時，他終于釣到了一條大魚，卻不幸遭到一群鯊魚的襲擊，他使出渾身解數與鯊魚搏斗，擊退了一只又一只鯊魚，最終拖回了一副大魚的骨架。
我被老人頑強的精神感動了，一口氣看完了這本書。
這本書是海明威結合自己的生活經歷寫出來的，文中海明威把老人比作自己，把來吃大魚的鯊魚比作生活中的種種困難，而男孩就是重重磨難中的一絲希望。
從這本書中，我明白了只要有堅定的'信念和堅持不懈的精神就能戰(zhàn)勝困難，走向勝利。
記得老人曾在書中說過："人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。"這句話勾起了我的一段回憶。
上小學一年級時，老師說要舉行一場組長比賽，看哪個組長能把自己的四人小組管理得最好，獲勝者可獲得"優(yōu)秀組長"的稱號，小組也會被評為"棒棒組"。當時我也是組長，一接到這個任務，就立刻行動起來。對于我們組來說，首先要解決交作業(yè)拖拉的壞習慣，可無論我怎樣苦口婆心地講道理，他們都當成耳旁風，聽都不聽。但我毫不氣餒，因為我要采取措施了。我來到他們面前，壓低嗓子說道："你們就不希望我們整個小組積極向上嗎？"作為組長，我首先以身作則，帶頭快速完成并及時上交作業(yè)，而且我還帶動平時交作業(yè)最慢的王亞按時交作業(yè)，其他同學一看，都不好意思了，紛紛表示要聽組長的話，為小組爭光。就這樣，我戰(zhàn)勝了第一步困難。慢慢地，我和組員攻克了一個又一個難題，我們組終于取得了"棒棒組"的稱號，我也光榮地被評為"優(yōu)秀組長"。
結合《老人與海》的故事和這件事，我明白了只要有堅定的毅力、永不放棄的精神，就一定能戰(zhàn)勝黑暗，走向光明。
我最喜歡的一本書作文13
我最喜歡的一本書是《小學生新分類》。因為我對非常感興趣。 我是從三年級開始學寫的，剛開始時我對寫作無從下手，老師的課堂指導和自己的勤練筆，尤其是《小學生新分類》讓我打開了寫作的思路，我馬上喜歡上了它，知道如何去愛惜它、使用它。在這本書中我最喜歡的一篇名叫《野菊花》，作者用了擬人手法來寫作，文章非常優(yōu)美。這篇讓我時常想起： 在我美麗的家鄉(xiāng)，每個季節(jié)，漫山遍野開滿金燦燦的野菊花。每當我從它們身邊走過，總是情不自禁地蹲下身來，小心翼翼地撫摸它，細細地觀賞它，久久地注視它 開得多么熱鬧的野菊花��！有的在微風中翩翩起舞，有的像在悄悄地議論著什么。那支撐花朵的枝條綠得像要流出一股油。那橙黃的花蕊兒仿佛是一個調皮的花妹妹，綻開笑臉好奇地打量著這個奇妙的世界。
那橢圓形的花瓣緊緊地圍成一圈，守衛(wèi)在花妹妹的周圍，也許它們正在與花妹妹做游戲吧！花妹妹頭上那一根根細如金絲的花絲和點點的花粉像皇后戴的珠冠，有規(guī)律地、整齊地插在它頭上，使花妹妹更加可愛了，那一個個含苞欲放的花蕾則像一位懂事的姐姐，緊緊地托住花妹妹，生怕一陣風就會把花妹妹吹走似的。多么熾熱的情感��！ 看，還有這朵含苞待放的花骨朵兒，像不像一個害羞的'小姑娘？那綠里透紅的紗布，把那小小面龐都遮起來了�；蛟S再過兩三天，小姑娘就會勇敢地扯掉紗布，與哥哥姐姐一起飽覽這個新世界的風光呢！ 望著這漫山遍野的野菊花，我想了很久、很多是啊！
金燦燦的野菊花是美的，就像深秋的小天使，給人們帶來心靈的溫暖。它們不是開在鳥語花香的陽春三月，而是開在萬物凋零的深秋；它們既不選擇優(yōu)越的條件，也不需要人培育，在哪兒落戶，就在哪兒扎根、開花、結果，為點綴大地做著貢獻。這不正是象征著祖國建設者們默默奉獻的精神嗎？ ��！野菊花，我要從心底里唱一首贊歌，熱情歌頌你！因為你讓我懂得了如何去面對困難，如何去分享快樂。 《小學生新分類》讓我變得更聰明，讓我對這世界更充滿激情，它是我最喜歡的一本書！
我最喜歡的一本書作文14
高爾基說：書是人類進步的階梯；劉向說：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書像一位深邃的智者，幫我開啟智慧的大門；書又像一杯濃烈的美酒，沁人心脾。它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。
《安徒生童話》讓我和白雪公主相見、與美人魚相聚和七個小矮人玩耍；《十萬個為什么》讓我知道為什么月亮有圓有缺，星星為什么不會從天上掉下來；《中華上下五千年》讓我知道盤古開天地的神話和鉆木取火的傳說。品《三國》讓我看到了“智”；品《水滸》使我明白了“義”；品《紅樓》使我懂得了“情”。
至今《海倫·凱勒傳》我一直把它珍藏著，因為它是我最喜歡的一本書，是它讓我有了方向有了目標。
書中的主人翁海倫在出生19個月后，因生病失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)聲器官由于無法接受學習和模仿的刺激而不會說話，導致她又盲又聾又啞。然而她的父母沒有放棄她，專門為她請了一個老師——沙利文。沙利文老師不但打開了海倫心靈的窗戶，更改變了她的一生。
從只會用手語表達意思到可以獨立閱讀甚至可以用語言與人交流，海倫付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。海倫說：“我一輩子也忘不了當我第一次說出‘天氣很溫暖’這個句子時是何等驚喜，雖然他們只是斷斷續(xù)續(xù)期期艾艾的'幾個音節(jié)，但畢竟是人類的語言，我意識到有一種新的力量讓我從靈魂的枷鎖中釋放”。
“我的任務是練習、練習、再練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但我一想到在堅持一會就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣，我急切想看到他們?yōu)槲业某晒Χ冻鲂θ荨薄?/p>
就是在這種精神的支持下，是她在20世紀初期就順利地從美國哈佛大學畢業(yè)，最終成了出色的演說家和著作家。
讀完這本書，我的內心得到滌蕩，忽然間全身涌出無窮的力量：海倫，你真了不起！我要把你當作榜樣！
一本好書能讓我分清善惡美丑；一本好書能讓我明白事理，豐富人生�！凹偃缒愕难劬γ魈鞂⒁ス饷�，你今天要看看什么”，海倫的話又在我耳邊響起！
我最喜歡的一本書作文15
我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書是蘇聯作家尼古拉。。奧特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下寫的。他幼年失學，后來當過工人，參加過戰(zhàn)爭，成為紅軍戰(zhàn)士，身體殘疾，最后躺在病床上靠口述完成這部著作。書中的主人公保爾就很像他。
保爾是一位倔強好斗的少年，在他成長時期，國家正在革命，他漸漸成為一名堅強的共產主義戰(zhàn)士，在一次次的戰(zhàn)斗中，他都接受了考驗，最后因為殘疾和失明離開了前線。在這期間，他曾經動搖過，但經過激烈的思想斗爭，最后他主語拿起了新的武器——筆，進行文學創(chuàng)作。
讀了這本書，我被保爾的堅強意志深深打動了。一次戰(zhàn)斗中，他受傷了，傷口很深，顱骨被打穿，頭部麻痹，昏迷了十三天，人們都認為他不可能活過來了，但他憑著頑強的生命力竟然活過來了，簡直像一個奇跡。更讓我吃驚的是換藥時，他疼得失去知覺，昏了過去，竟然沒有吭一聲，沒有喊一句，硬是忍著，多么了不起呀。這種非凡的意志讓我佩服得五體投地，想到我自己平時的'表現，真覺得羞愧不已。
還一次，他得了可怕的傷寒，生命垂危，也是憑著頑強的意志，最終戰(zhàn)勝了病魔。這是他第四次跨過死亡的門檻，回到人間。更讓我驚訝的是：他此時對生命的思考，他說：“人的一生應當這樣度過，當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨終時，它能夠自豪的說，我把整個生命和畢生的精力都獻給了自己的人類最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這是多么偉大，多么崇高的追求啊!
我想：正是因為有這樣高尚遠大的理想，保爾才會那么堅強，那么勇敢，才會永不放棄，克服了一個個困難，在全身癱瘓，雙目失明的情況下完成了自己的使命，創(chuàng)作了讓人贊不絕口的小說《暴風雨的兒女》成為一名著名的作家。
這本書我讀了好幾遍，保爾也深深地留在我的心里。他是我的榜樣，我心中的偶像，我做夢都想像他一樣堅強，勇敢，現在努力刻苦地學習，將來做一番大事業(yè)。
同學們，聽完我的介紹，你們有什么感想?想認識這位英雄保爾嗎?如果想，就趕快閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書吧。
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