我喜歡書作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡書作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡書作文1

　　在我的書架上有很多很多書，其中有一本書是我特別喜歡的，看了很多遍都還想再看的一本書。那就是精裝版的《三國(guó)演義》。

　　這本書到底是哪里吸引我呢，讓我如此愛不釋手？這本書啊，無論是外表還是內(nèi)容，無一不吸引我�？�，它的封面，精美又大氣，在正中間豎寫著四個(gè)大字“三國(guó)演義”，下方是七個(gè)三國(guó)主要人物的畫像，每個(gè)人都個(gè)性鮮明，一眼能識(shí)出�？吹竭@樣的封面就忍不住想看書中的內(nèi)容。

　　這本書是由湖北美術(shù)出版社出版的，質(zhì)量非常好，里面的紙張很結(jié)實(shí)，翻過很多次都沒有卷角、起皺，而且每頁紙都是彩色的，有淺紅，淺綠等，甚是好看。里面的圖片更是精致美觀，看著那些栩栩如生的人物畫，仿佛把我?guī)�入那個(gè)斗智斗勇的三國(guó)時(shí)代。

　　書中的文字排版也很合理，故事內(nèi)容都用相應(yīng)顏色的黑體字，還用不用顏色的楷體字對(duì)每一個(gè)故事都做了簡(jiǎn)介和點(diǎn)評(píng)，并對(duì)文章中一些特殊的詞語用宋體字進(jìn)行注釋，讓我們對(duì)故事細(xì)節(jié)、對(duì)歷史人文有更進(jìn)一步的了解。

　　書中的內(nèi)容都是按章回來劃分的，一個(gè)故事一個(gè)章回，非常清晰。當(dāng)然，更吸引我的還是文字的內(nèi)容了，那是一個(gè)字“絕”！好看得不得了，總是會(huì)看完一遍再看一遍，哪怕是背得下來了，都還想再看，因?yàn)閷?shí)在是描寫得太妙了。故事精彩引人入勝，人物精致鮮明獨(dú)特，文字激昂句句堪好，妙語連珠回味無窮，簡(jiǎn)直無法用語言來表達(dá)這種品書的美妙感覺，正所謂，妙不可言�。�

　　除了它的這些美，此書還有更具價(jià)值的地方，那就是它帶給我的精神上的.啟迪和情智上的收獲，更是讓人增長(zhǎng)智慧，提升心境！在寫作上，增長(zhǎng)了我的詞匯量，好詞好句拿來即用；在學(xué)識(shí)上，認(rèn)識(shí)了很多杰出的歷史人物，他們的智慧、技藝，他們的堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著時(shí)刻影響著我；在人品上，他們重情義，榮辱與共，他們守信用，言出必行，他們愛國(guó)愛家，不惜舍身救國(guó)……這一切，無一不感動(dòng)著我！

　　一本好書，就是你一個(gè)至好的朋友，一位善教的良師。

　　《三國(guó)演義》，我真的好喜歡你！

　　五年級(jí):王靖凱

我喜歡書作文2

　　大家好！我是四年級(jí)二班的賀樹葳，今天我給大家推薦一本我最喜歡的書——《草房子》。其實(shí)，提起這本書，還是先應(yīng)該說說它的作者——曹文軒，就在今年，他在新西蘭領(lǐng)取了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，這是中國(guó)作家首次獲此殊榮，就是因?yàn)檫@個(gè)新聞，我才對(duì)他的作品產(chǎn)生了興趣，我要看看，他的作品到底好在哪里，于是，就撿起了這本《草房子》，沒想到一下子就被它的文字深深吸引了。

　　“草房子不是用一般的稻草或麥秸蓋成的，而是用從三百里外的海灘上打來的茅草蓋的。那些生長(zhǎng)在海灘上的茅草受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮掩的陽光的曝曬，一根一根的都長(zhǎng)得很有韌性�！薄霸谶@些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的`痕跡，仿佛是這個(gè)校園里原本就有的，原本就是這個(gè)樣子。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當(dāng)太陽凌空而照時(shí)，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。油麻地的草房子美得精致、美得純粹。”作家的文字也是如此精致優(yōu)美，把我?guī)У竭@令人沉醉的詩畫之中。

　　書中講述了少年桑桑跟隨父母，來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書，他喜歡異想天開，常常做出一些出人意料的事來。他為了讓自己養(yǎng)的的鴿子有個(gè)像樣的的家，把家里的碗柜改造成了一個(gè)鴿子舍；看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪成了一張漁網(wǎng)；炎熱的夏天里他看到賣冷飲的將冰棍裹在棉被里，就突發(fā)奇想將自己裹起來……《草房子》寫的就是這樣的一個(gè)桑桑，和他的朋友們、老師們之間展開的一系列生動(dòng)有趣的故事。

　　我常�；孟胛揖褪巧Ｉ�，幻想我正在經(jīng)歷他的小學(xué)生活和一切，令我感到激動(dòng)不已，我常常想象自己也象桑桑那樣：去田壟上蹦蹦跳跳歡歌笑語，到河里自由自在嬉戲打鬧，或躺在沉甸甸的麥堆上仰望藍(lán)天，呼吸新鮮空氣，感受大自然的美好�！恫莘孔印酚盟�神奇的文字，帶給我無盡的快樂和遐想。

　　怎么樣？你也想感受這份快樂嗎？讓我們一起走進(jìn)《草房子》的世界吧！

我喜歡書作文3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

　　我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國(guó)學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。

　　我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國(guó)時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果說拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的'光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗?fàn)�。不見風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫了一首不朽的人生之歌。

　　人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì)有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！

　　《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。

我喜歡書作文4

　　古人常說：「開卷有益」，讀書是增加知識(shí)的最好途徑之一。在讀書的過程中，知識(shí)就會(huì)不斷的進(jìn)入你的腦海里，而看書不但能增加知識(shí)，還可以使自己的作文寫得更流暢、更通順，所以看書真是讓我們獲益良多��！

　　在許許多多的書中，令我印象最深刻的就是「空中飛人－喬丹」這本書。故事是在敘述喬丹從小時(shí)候就喜歡和他的二哥一起打籃球，而且喬丹每次都抱著必勝的決心，努力的打球，不過卻因?yàn)樗�的身高太矮了，所以�?jīng)常是二哥的手下敗將。但喬丹不因此而氣餒，反而立下決心要當(dāng)個(gè)厲害的籃球選手。

　　在喬丹小的時(shí)候，是個(gè)體弱多病的小孩，三不五十就會(huì)流鼻血，他的爸媽也以為這是個(gè)重病的前兆。然而到了喬丹五歲時(shí)，流鼻血的情形已逐漸改善，讓爸媽十分放心�；顫姾脛�(dòng)的喬丹每天都會(huì)和二哥一起打籃球，在籃球場(chǎng)上，每天都會(huì)上演著一場(chǎng)你死我活的激烈決戰(zhàn)，雙方都不愿認(rèn)輸，只好以打架的方式收?qǐng)觥?/p>

　　喬丹的家人常以為他不會(huì)長(zhǎng)高，每個(gè)人都以為他想長(zhǎng)高只是隨意說說而已，沒想到上帝彷彿聽見了他的心愿，讓喬丹不斷的'長(zhǎng)高，看到喬丹長(zhǎng)高的樣子，他的二哥和家人們都贊嘆不已。在喬丹的高中時(shí)期，常常曠課跑去打籃球，但他卻滿心期待的想上大學(xué)，于是他的爸爸就勸告他如果想上大學(xué)，就必須努力的讀書。有一天，喬丹的同學(xué)告訴他有一所大學(xué)要來尋找一位籃球高手，進(jìn)入他們的籃球隊(duì)，而喬丹二話不說就跑去比賽了，結(jié)果卻是被一位比自己的球技還差的隊(duì)員給選上，不甘心的喬丹在放學(xué)途中看到上次那所大學(xué)的教練，于是想去問他到底為什么是選那位隊(duì)員而不是自己，那位教練卻說因?yàn)樗�的身高比喬丹高，就選上了他，喬丹聽了，就愁眉苦臉的回家了。

　　自從聽到了教練說的話后，喬丹想長(zhǎng)高的欲望也就更大了。不久后，喬丹又長(zhǎng)得更高了，那位教練看到了他，就誠(chéng)心誠(chéng)意的邀請(qǐng)他加入球隊(duì)，而喬丹毫不考慮的就加入了，十分努力的喬丹，在球隊(duì)的表現(xiàn)不斷的日進(jìn)月益，場(chǎng)場(chǎng)比賽都讓球隊(duì)獲得最高的榮耀。

　　看完了這本書之后，我學(xué)到了雖然小時(shí)候的表現(xiàn)不怎樣，但只要不斷的努力上進(jìn)，就一定會(huì)成功，俗話常說：「天生我材必有用」，所以，不管做任何事是失敗或是成功，只要肯努力，就一定會(huì)獲得最好的收獲。

我喜歡書作文5

　　你喜歡讀書嗎？你有自己最喜歡的書嗎？我有一本最喜歡的書，下面就讓我來給你介紹一下吧。

　　我最喜歡的書叫《國(guó)家寶藏》。這本書的封面是深藍(lán)色的，給人一種深邃的感覺。封面上的書名是金色的，特別大氣。這本書把正文和日歷結(jié)合起來，左邊是正文，右邊是日歷。正文部分的文字言簡(jiǎn)意賅，說明精當(dāng)，字里行間洋溢著文化的清香�？粗�老祖宗們留下的`一件件寶貝，我不禁為古代勞動(dòng)人民的聰明智慧而倍感驕傲。這些寶藏是一件件多么樸實(shí)而又充滿靈氣的工藝品啊！這又是多么勤勞而靈巧的雙手制作出來的啊！

　　此刻，我仿佛看到了那暖暖的爐火，薪火不滅，代代相傳。在當(dāng)時(shí)如此簡(jiǎn)陋的條件下，他們卻燒制出了一件件精美絕倫的工藝品，真是讓人佩服、贊嘆。

　　說起來，這本書能來到我家，還有一段故事呢。那天，我去書店買書。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我看到了《國(guó)家寶藏》。它特別厚，且與其他書的淺色封面形成鮮明對(duì)比，十分顯眼。不知怎的，我一看到這本書就特別想把它買下來。

　　我拿起這本書，仔細(xì)地看了幾頁，覺得這本書的內(nèi)容十分豐富，的確值得一讀。可一看定價(jià)——128元！好貴呀，我的兜里只裝了100元錢，還差28元呢。我只好有些失落地把書放回了原處。

　　回到家，我還是悶悶不樂。媽媽問：“你怎么了？”我便把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽后，沒說什么。

　　過了幾天，媽媽拿著一個(gè)快遞回家了。她笑瞇瞇地把快遞遞給我，說：“喏，你的書�！蔽蚁仁且徽�，但立馬就明白了：我想看的書，媽媽給我買來了。

　　我飛快地打開快遞，一股清新的墨香便撲面而來。我認(rèn)真地看了起來。這本書里，既有精美的插圖，又有引人入勝的文章。我津津有味地讀著，一下子就沉浸在了知識(shí)的長(zhǎng)河里。

　　高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻麤]有一本本好書，人類就不可能進(jìn)步，就不可能創(chuàng)造出這么的輝煌成就。所以，讓我們多讀書，讀好書，在文字和圖畫里來一段縱橫世界，馳騁未來的讀書之旅。

　　《國(guó)家寶藏》里藏著知識(shí)的寶藏。我覺得，這是一本讓人愛不釋手的書，一本穿越古今的書，一本讓人受益匪淺的書。這樣的書，我打心眼里喜歡！你呢？

我喜歡書作文6

　　書像海一樣廣，書像螞蟻一樣多，書像花朵一樣好看……在這么多的書中選一本，實(shí)在太難了！

　　如果一定要選，我會(huì)選《林清玄散文》。

　　《林清玄散文》是分很多篇的文章，都是寫一件親身經(jīng)歷的事和對(duì)這件事的評(píng)價(jià)與感想，每一件事趣味性都很強(qiáng)，讓人百看不厭；每一個(gè)啟示都很深?yuàn)W，教會(huì)我們做人的道理。

　　所以，我喜歡這本書的第一個(gè)原因——格式。

　　但是，如果一本書再好，不認(rèn)真看，恐怕就沒有一本喜歡看的書了。

　　所以，首先拿到這本書，我會(huì)先看題目，猜想內(nèi)容應(yīng)該講些什么。再看作者，了解作者的親身經(jīng)歷，接著看本書的內(nèi)容，同時(shí)摘抄好詞好句和不懂的句子。看到最后，總結(jié)作者的寫作方法，解答那些不懂的問題。最終，我會(huì)模仿作者的寫法，自己也來寫下，于是我仿寫下了以下文章。跟死神拼搏

　　有一天，媽媽為了慶祝我單元考考了全班第一，媽媽大大方方地買了一箱螃蟹回家，差不多是在那天后的三天那晚上，當(dāng)我打開保鮮蓋，看見里面裝得都是冰，我忍不住用手去摸一摸——“哇！好冰！”我忍不住大叫。于是，我就叫來阿姨和弟弟，一起把冰給鏟開，沒想到鏟完之后，突然看見有幾只蟹還在動(dòng)，但馬上就不動(dòng)了！我突然對(duì)他們無比敬佩，他們竟然打破生命的限制，克服種種困難，從死亡線拉回生命線，盡管最終還是死的，但那一只只弱小、柔軟的食物，卻能有如此大的信心與和死神拼搏的'毅力。令我驚嘆，心想：食物都有這種心態(tài)，人物卻未必有這種心態(tài)，我們真應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)。

　　還有一件事，記得我小區(qū)里有位90歲以上的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，皺紋滿滿。也無兒無女，他就一人住在一座小房子里，靠撿破爛為生。他竟然能在這種環(huán)境下存活下來，不需要任何人的幫忙，讓我吃驚，他也是克服困難，走出來的，如果是有些人的話，要么就自殺了。生命，是可貴的，生命是有魔法的，它會(huì)在你有一種珍惜生命，克服困難的心態(tài)上發(fā)揮魔力，創(chuàng)造不可能。

　　書，是精神物質(zhì)的糧食，最喜愛的書就像精神的糧食，希望我能去閱讀并喜愛更多書！

我喜歡書作文7

　　我有許多書，也讀了許多書，高爾基說得好：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睕]有書我們就不會(huì)進(jìn)步，沒有書，我們就不會(huì)不會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果你問我我最喜歡哪一本書，我會(huì)毫不猶豫的說：“我最喜歡《三國(guó)演義》�！�

　　我佩服：關(guān)羽的義氣，劉備的領(lǐng)兵能力，張飛的勇猛，諸葛亮的聰明機(jī)智，趙云的氣勢(shì)。如果你問我我是怎樣讀這本書的，我會(huì)回答：首先，我會(huì)查查字典，學(xué)學(xué)那些我不認(rèn)識(shí)的字。然后，我會(huì)多讀幾遍，把這本書讀通順為止。我還會(huì)思考，故事中的人為什么這樣做，他們的心情又是怎么樣的，作者為什么要寫這個(gè)故事。我又會(huì)學(xué)學(xué)故事中的一些問題，再多讀幾遍，把這些問題的答案從書中找出來，最后我會(huì)找到以前忽略的'東西，并把學(xué)到的東西列個(gè)單子。

　　因?yàn)檫@本書中有真正的漢子，叫我們?cè)趺醋稣嬲�的男人，我感受到作者是個(gè)講義氣之人，從這本書中我最大收獲是朋友之間應(yīng)該以和為貴，別人幫助你，你也要去幫他，這才是互幫互助的好朋友。

　　有一天，我們正好大課間結(jié)束，忽然，沈棟摔倒了，我見了這個(gè)情況，不管三七二十一，沖到了沈棟面前，把他拉了起來，我親切的問：“沈棟你沒事吧？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯沒事，以后你要是有困難盡管來找我，朋友有難拔刀相助，哪怕是上刀山下火海，我也在所不惜�！蔽倚χ�說：“沒那么嚴(yán)重！”果然，我真的遇到困難了，我第一時(shí)間就找到了沈棟，我說：“你可以借我一支筆嗎？我的寫不出來了�！彼�說：“可以�！闭f著便從筆袋了拿出了一只水筆遞給了我。我說：“那就謝謝你了！”從那以后我和他就成了形影不離的好朋友，并且流傳著一句話：朋友有難，拔刀相助。

　　多讀書，讀好書，有句名言說得好：書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)你不高興的時(shí)候，你就津津有味的讀一小會(huì)，就會(huì)感到無比的快樂。

我喜歡書作文8

　　書，對(duì)我而言，是良師，是益友。而讓我印象最深的書，還是它——《再見了，艾瑪奶奶》。

　　雖然它和我只接觸了短短三天，但已經(jīng)足夠了。打開書的扉頁，我看見了艾瑪奶奶的照片，并在照片的上面看見了這么一句讓我印象深刻的話：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準(zhǔn)備了�！边@個(gè)故事說的是死的話題，但是以艾瑪奶奶的寵物——貓咪思達(dá)的眼光來寫的。故事是這樣的……

　　“八十五歲高齡的'艾瑪奶奶患了多發(fā)性骨髓癌，她讓家里人查一查這到底是什么病，她自己也問了醫(yī)生，知道自己得的病不可能治好了。艾瑪奶奶說：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準(zhǔn)備了�！卑�瑪奶奶開始寫她的家族史，因?yàn)樗�認(rèn)為如果她不寫的話，那就不會(huì)有人再寫了（艾瑪奶奶的丈夫早在12年前就去世了，她和女兒帕特、女婿艾德以及外孫布萊特生活在一起）……

　　“她還是像往常一樣：平靜地照料她的貓和花草，出門前依然要化妝，周日上午去老人俱樂部吃早餐。靜靜地等待這一天的到來，但她每周得去醫(yī)院輸血，不然她的血不夠用。艾瑪奶奶拒絕去醫(yī)院渡過最后的時(shí)刻，家人們尊重她的選擇，在家里陪伴著她。一次，艾瑪奶奶輸血時(shí)出現(xiàn)了副作用，與死神擦肩而過，于是她連站都需要人幫忙了。他的弟弟、親人都紛紛趕來看她的最后一面，但是不幸的事發(fā)生了：一天下午，全家人在吃飯時(shí)，艾瑪奶奶去了。子女們按照她的遺愿，把骨灰撒向江河，然后家人和親友們，在院子里，思念他們的奶奶……”

　　我猜艾瑪奶奶應(yīng)該是認(rèn)為“亡”才是消失了，沒有了；“死”只是靈魂離開了肉體。要是一個(gè)人沒有死的話，他就不會(huì)去珍惜生命，就不會(huì)有那些甜美的回憶。如果沒有死，時(shí)間就不會(huì)有終止，就像一條射線，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，不停地向前駛?cè)�，生命就這樣無限制地延長(zhǎng)下去。這樣的生命已經(jīng)沒有意義了，無休止地做一件事情也沒有意思了！所以我認(rèn)為艾瑪奶奶沒有留下任何嘆息與悔恨，而是將很多的愛留在了人間！

　　書——是我最好的老師與朋友，當(dāng)生活中遇到任何挫折和困難時(shí)，我都可以向它求助，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)也不會(huì)背棄我！

我喜歡書作文9

　　古人說，三天不讀書，便會(huì)語言無味，面目可憎。乍聽之下，這話似乎很嚴(yán)重，仔細(xì)一想，卻覺得十分有道理。

　　我從小就喜愛讀書，什么《十萬個(gè)為什么》、《童話大王》、《紅樓夢(mèng).》 我全都看過，但我最喜歡的還是那本《簡(jiǎn)愛》。

　　這本書主要講述了這樣一個(gè)故事:簡(jiǎn)愛自幼父母雙亡，投靠冷酷的舅母，但舅母無情地拋棄了她。她在一所慈善學(xué)校做了六年學(xué)生和兩年老師。十八歲時(shí)，簡(jiǎn)愛受聘到桑菲爾德府當(dāng)家教，認(rèn)識(shí)了主人羅切斯特。兩人都被對(duì)方獨(dú)特的氣質(zhì)和豐富的感情所吸引，于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛了，正當(dāng)他們舉行婚禮時(shí)，有人證明羅切斯特的妻子還活著。簡(jiǎn)愛知道了他們不平等的婚姻，于是選擇離開。后來，簡(jiǎn)愛意外遇見了她的表兄妹們，并從她叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無法抵御對(duì)羅切斯特的.刻骨思念，于是回到了已經(jīng)失去了財(cái)富、身體也遭到火災(zāi)嚴(yán)重摧殘的羅切斯特身邊，依然跟他結(jié)婚。在愛的沐浴下，羅切斯特慢慢找回了幸福和健康。

　　女主人公簡(jiǎn)愛是一個(gè)身材瘦小，相貌平庸，沒有金錢，地位卑微的女人，可她卻有一種從不向命運(yùn)低頭的精神和豐富的感情世界。她自強(qiáng)自愛，不管處于什么樣的環(huán)境，始終追求道德上的自我完善，堅(jiān)持個(gè)人的獨(dú)立性。她強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)使她堅(jiān)守一個(gè)信念:追求平等基礎(chǔ)上的愛情和婚姻。因此，當(dāng)她不能平等和羅切斯特結(jié)為夫婦時(shí)，她堅(jiān)決地離開了他，哪怕心里是多么愛他!但她對(duì)愛情的追求始終不偏離傳統(tǒng)道德的規(guī)范，她在個(gè)人感情與世俗觀念的沖突中尋求兩者統(tǒng)一。當(dāng)她有小資本，回到羅切斯特身邊時(shí)，盡管羅切斯特失去了財(cái)富和健康，她仍毫不猶豫給了他全部的愛。

　　讀完這本書最打動(dòng)我的是，簡(jiǎn)愛雖然長(zhǎng)的相貌平平，身份卑微，但她并不自暴自棄，并且并不虛榮，她善良，她溫柔，勇敢追求自己的幸福。最后終于如愿以償。她的愛情經(jīng)歷使我形成了最初的愛情觀。我要像簡(jiǎn)愛學(xué)習(xí)！

我喜歡書作文10

　　我最喜歡的一本書是《自然萬象》，這是一套科普類的百科全書，書中圖文結(jié)合，不但可以通過文字去了解，還有精美的圖片讓我欣賞自然奇觀，讓我感到世界之大，無奇不有，懂得了更多的知識(shí)。

　　打開這套書，我就像踏上了驚奇的旅程，去探索自然界的奧秘，書中的內(nèi)容都是我從未聽說的科學(xué)知識(shí)和道理，比如：天文現(xiàn)象、奇特地理、氣象變化與奧秘、自然災(zāi)害等都是我最喜歡讀的。

　　通過閱讀這本書，我知道了我們所在的星系叫做太陽系，太陽位于太陽系的中央，是離我們最近的恒星，還包含八顆行星，一百多顆衛(wèi)星以及數(shù)不過來的彗星、小行星，太陽的引力使其他的星體都圍繞著它運(yùn)行，大家一定認(rèn)為我們生活的地球非常大，有著廣闊的海洋與陸地，我們想去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，做飛機(jī)都要很長(zhǎng)時(shí)間，但是地球在八大行星中才排第五，既然這樣，那同學(xué)們肯定認(rèn)為太陽系一定很大，那是你不知道還有更大的，上面還有個(gè)銀河系，還有宇宙，和無邊無際的宇宙相比，銀河系簡(jiǎn)直是微乎其微，就像宇宙中的一粒塵埃，圖片中的.一個(gè)小黑點(diǎn)，這真的是太不可想象了，我們豈不是顯得更加渺小，嚇得我趕緊合上書本，望著天空陷入了沉思，我的大腦已經(jīng)不敢想象了。

　　宇宙太大，我怕迷路回不來，我又看了一些奇特的天文現(xiàn)象，知道了日食、月食、流星發(fā)生的原因，看到了世界各地奇特的地理面貌和人類利用現(xiàn)代科技怎樣改變天氣及地貌，這些新奇的知識(shí)，一下子解開之前的很多疑惑，讓我對(duì)它更加愛不釋手。

　　這本書現(xiàn)在已經(jīng)閱讀完了，沒看到它的時(shí)候，我就像那個(gè)坐井觀天的小青蛙一樣，只知道頭頂上那片天就是整個(gè)天，不知道外面的世界那么大，現(xiàn)在，通過閱讀這本我最喜歡的書，也已經(jīng)跳出了井口，看到了更精彩的世界，學(xué)到了更多的知識(shí)。

我喜歡書作文11

　　在浩如煙海的書籍中，我對(duì)《兒童文學(xué)》情有獨(dú)鐘，是它豐富了我的生活，使我懂得了做人的道理。

　　這本書的語句生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩。不僅有優(yōu)美的詩篇，還有讓人領(lǐng)略非凡的人生故事和情節(jié)驚險(xiǎn)的童話。于是，《兒童文學(xué)》像一塊磁鐵，深深的把我吸引住了。

　　又是一個(gè)漆黑的夜晚，我被故事里的內(nèi)容迷住了，仿佛身臨其境，被帶入曲折生動(dòng)的故事里：一個(gè)貌美如花的仙女照著鏡子，梳妝打扮，神態(tài)安詳。突然，她面目猙獰，齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)眼間，一位惡魔便出現(xiàn)在我們的眼前，原來……《兒童文學(xué)》給我?guī)�來了刺激，我和它就像壁上的耕牛——離不得。

　　《兒童文學(xué)》讓我愛不釋手，一有空，我便會(huì)拿起《兒童文學(xué)》津津有味地讀起來：月落星稀，甜夢(mèng)醒來是早上。哦，早上，多美好的時(shí)光——面對(duì)燦爛的旭日，我們神清氣爽，精神昂揚(yáng)……

　　《兒童文學(xué)》使我寫作語句更加優(yōu)美，思維更加敏捷。一次，同桌寫春游時(shí)需用上春天的'詩句，她絞盡腦汁也無濟(jì)于事。見此狀況，我隨口念到《兒童文學(xué)》中“春光，竟會(huì)這樣的飽滿，這樣的爛漫”的詩句，同桌即刻對(duì)此大加贊賞。你說，我能不對(duì)《兒童文學(xué)》產(chǎn)生濃厚的興趣嗎？

　　一天晚上，妹妹睡不著覺。于是，我給她講了個(gè)文學(xué)書里《牙牙旅行記》的故事。妹妹聽得有滋有味，不敢有半點(diǎn)疏忽怠慢，水靈靈的大眼睛不停的巴眨著。一講到驚險(xiǎn)的地方，她的眼睛就瞪得如銅鈴一樣大，迫不及待地詢問我后來怎么樣：“那，牙牙找到自己的朋友了嗎？”我故意賣關(guān)子，扯了扯嗓子拉長(zhǎng)聲音說：“你——說——呢？”當(dāng)她苦思冥想時(shí)，我又繼續(xù)講起生動(dòng)的故事。

　　《兒童文學(xué)》，是你讓我感受到文學(xué)的魅力，體會(huì)到語句的有趣，發(fā)現(xiàn)到故事的神奇；是你，讓我感受到語句的優(yōu)美，體會(huì)到字斟句酌的重要，發(fā)現(xiàn)到文學(xué)的力量。真是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。啊，《兒童文學(xué)》，我愛你。

我喜歡書作文12

　　喜歡讀書，喜歡在書中體驗(yàn)自我，感悟人生！《愛迪生》這本書是我挖掘出自己。

　　小時(shí)候，外公指著夜幕下千家萬戶亮起來的電燈，出謎語讓我猜。那時(shí)，我還不知道似瓜似梨的電燈是誰發(fā)明的。自從讀了《愛迪生》這書，才知道電燈是美國(guó)科學(xué)家愛迪生發(fā)明的。

　　愛迪生出生于勞動(dòng)人民家庭，一生只在學(xué)校里讀過三個(gè)月的書。然而，他一生出了發(fā)明電燈以外，還發(fā)明了留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等一千三百多種東西......

　　我合上我心愛的書，心中就像靜靜的.湖面上吹來一陣強(qiáng)風(fēng)，久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生，對(duì)人類做出如此巨大的貢獻(xiàn)呢?他成功的奧秘是因?yàn)樗�是天才�?

　　一句熟悉的話在我腦中盤旋著！"天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"我明白了，一切成就的取得在于辛勤的勞動(dòng)，在于堅(jiān)韌不拔的毅力，在于孜孜以求的精神啊！

　　想想愛迪生，比比自己，我慚愧得很。就拿我的作文來說吧：起先我在老師的輔導(dǎo)下寫了上百篇習(xí)作，可一篇也沒能發(fā)表，我灰心了，我放棄了，不想繼續(xù)練筆了。后來，經(jīng)過老師的教育、同學(xué)們的鼓勵(lì)，我又充滿了信心。我不斷地寫啊寫。終于辛勤的耕耘迎來了收獲，我的習(xí)作發(fā)表了很多篇，而且在“增城市首屆中小學(xué)生作文競(jìng)賽”中，榮獲三等獎(jiǎng)，在小小的成績(jī)面前，我沾沾自喜，學(xué)習(xí)勁松懈了，我的作文水平也有所下降。老師撫摸我低下的頭，并且遞給我一本書----

　　《愛迪生》。

　　“如果愛迪生遇到困難，遇到失敗時(shí)，灰心了，后退了，他能取得科學(xué)成就嗎?如果愛迪生取得一點(diǎn)成就就滿足了，不再勤奮了，不繼續(xù)在科學(xué)道路上求索了，他還能成為“發(fā)明大王”嗎？”我想著，我覺得自己的臉像火燒一樣。當(dāng)別人

　　問到當(dāng)時(shí)84歲的愛迪生什么時(shí)候退休時(shí)，他回答：“在我出殯的前一天！”我仿佛看到了結(jié)束生命前還在辦公桌前勤奮研究的愛迪生。

　　《愛迪生》使我最喜愛它是因?yàn)樗�使我明白很多道理，使我懂得做事要�?jiān)持、努力和創(chuàng)新.總之，《愛迪生》使我

　　終生受益。

我喜歡書作文13

　　我喜歡讀書，始于幼年。當(dāng)時(shí)，幼兒園老師不僅教我們識(shí)字，還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話作品。我與書似乎有緣，一讀便著了迷，識(shí)字又特別快，從此便上了癮。后來，我讀書的胃口越來越大，百科全書、中外名著、劇本詩歌等，只要能找到；我都要讀上一讀，父母只要同意買，我都會(huì)一一收藏。

　　我家住宅較小，只得讓書屈居臥室一隅。一個(gè)書柜早被眾“賢’擠滿，還來不及“啃”完，又有新書進(jìn)來，苦于無安頓之所，只好委屈在書桌一方。久之，書漸多，橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè)，我偶爾驚動(dòng)書山，便會(huì)造成“坍方”，翻倒墨水瓶，弄臟書和本，徒增許多煩惱。

　　白天上學(xué)，老師特嚴(yán)，并下有指令：非課內(nèi)書不可閱也，違者沒收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行，難解眼“饞”，很是不爽�；丶胰鐜�“方便”，拿一本書進(jìn)去，可謂“一廁兩便”，其樂無窮也。難舍難分之際，只聽媽媽敲門大吼：“忘記時(shí)辰了，半時(shí)三刻還不出來，比女人生產(chǎn)還麻煩�！睙o奈之下，只好在緊要關(guān)頭剎住。

　　睡前過癮，真叫大開眼“戒”。關(guān)好房門，天下太平，坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾，三九寒風(fēng)呼呼，隔壁電視嗡嗡，外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí)，最恨老爸“突擊查房”，奪書關(guān)燈，強(qiáng)令睡覺。父命難違，暫且先睡，待他放心出門，再行起床，讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲侵犯大腦，連打呵欠，雖強(qiáng)打精神，亦難以應(yīng)付。不知不覺酣然入眠，待天明醒來時(shí)，燈尚亮，書在手，頓覺好笑。

　　提到好笑，還有笑料。一日，表弟約我去他家下圍棋，可嘆表弟毫無男人風(fēng)度，婆婆媽媽舉棋不定，真是急煞我也。于是環(huán)視四周，覓得《中國(guó)歷史故事一百問》一書，本想下棋讀書兩不誤，可“恨”書中情節(jié)著實(shí)誘人，讓我身在曹營(yíng)心在漢，將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促，諄諄告誡我“做事要一心一意”，我口中唯唯諾諾，眼睛卻舍不得離開書。表弟幾次奪書不成，只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤后，我還在桌上放棋，樂得他按著肚子直不起腰來。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覠o破萬卷之功力，亦無神助，只是讀了一點(diǎn)書，接觸了智者的`一點(diǎn)皮毛而已，作文便小有收益，幾十篇“大作”見諸報(bào)刊，頗感驕傲。

我喜歡書作文14

　　“生活里沒有書籍，就好像沒有太陽；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這句話深深的透露出，書本在生命中是不可或缺的重要角色，它是作者絞盡腦汁、嘔心瀝血之作，是我們截獲豐富知識(shí)和累積經(jīng)驗(yàn)的捷徑。書的種類五花八門、應(yīng)有盡有，每一種類型都有人喜歡它、熱愛它，而登上我心中瘋狂熱愛的寶座是美國(guó)知名的雷克˙萊爾頓的精心杰作——“波西˙杰克森”。

　　當(dāng)我第一次接觸這本書時(shí)，我發(fā)覺這是一本如同“哈利波特”般深深吸引我的冒險(xiǎn)奇幻小說，使我不知不覺的、漸漸的對(duì)它愛不釋手。讓我來介紹書中的主角，主角原以為自己是一位超平凡無奇的初中生，但有一天，他接二連三的遭到妖魔無情的攻擊，后來赫然發(fā)現(xiàn)自己是海神的'孩子，也發(fā)現(xiàn)自己唯一的朋友是位半人半羊，最后為了防止泰坦巨神的邪惡計(jì)謀成功，與最好伙伴們出生入死，接下一關(guān)關(guān)艱難又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)任務(wù)……

　　其中有一段是讓我目不轉(zhuǎn)睛、一看再看的高潮段落，就是主角和戰(zhàn)神在海邊對(duì)打，主角巧妙的乘著海嘯，朝著戰(zhàn)神揮動(dòng)鋒利的寶劍，但戰(zhàn)神毫不畏懼的運(yùn)用高深度的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)反擊。雖然最后未定勝負(fù)的結(jié)束，但我的心情已激起如同澎湃的海浪，一波一波又一波，真是高潮迭起，因?yàn)樽髡呱鷦?dòng)的描述，讓我好像身歷其境。

　　每次將這些書籍放在手中，就好像手里握的是一個(gè)充滿神秘、魔法和驚喜的寶物，心中不知為何的油然升起一股興奮感；當(dāng)打開這本書時(shí)，我彷佛被帶往未知的冒險(xiǎn)旅程，使我常常贊嘆，贊嘆這偉大的作品，是如何幸運(yùn)的呈現(xiàn)在我眼前。

　　書是一片充滿知識(shí)寶藏大海，正等著我們?nèi)�尋找寶藏；書是開啟知識(shí)金庫的鑰匙，正等著我們?nèi)マD(zhuǎn)動(dòng)它。聰明的我們，真的要趁年輕時(shí)好好的擁抱它，因?yàn)獒溽鄷�海的世界，是何等的豐富、驚奇、有趣�。�

我喜歡書作文15

　　你知道兇猛的鱷魚怎樣哭泣？你知道馬達(dá)加吃人的樹是怎么回事嗎？你知道為什么公雞能啼鳴嗎？你知道鯨和怪蛇的故事嗎？你知道恐龍和飛碟的傳說嗎？……哦，你搖頭了，我可知道哩。我還知道飛碟并非來自火星，而是來自太陽系的第二個(gè)星球——金星；知道……哦，別奇怪，這些可全是它教我的呀——

　　《自然界奇聞怪事》。這本書是蘇聯(lián)作家阿基穆什金所著，它上及天文，下至地理，包羅萬象，妙趣橫生。

　　當(dāng)初爸爸把它送到我手上時(shí)，我還不屑一顧，咕噥著不愿看這枯燥乏味的玩意。可是，剛翻了幾葉，書中那淺顯生動(dòng)的.文字，引人入勝的奇聞怪事，深深地吸引了我。于是，多少個(gè)旭日東升，多少個(gè)夕陽含情，多少個(gè)星斗滿天，我忘情地徜徉在這片神奇的土地上。那一個(gè)個(gè)別致的問好，把課本以外的又一片肥沃的知識(shí)領(lǐng)地呈現(xiàn)在我眼前，讓我領(lǐng)略到了許多新奇的知識(shí)。

　　又是一個(gè)美麗的夜，燈下，我又踏上了這種神奇的“旅途”。為什么？為什么？為什么？多少個(gè)“為什么“撩得我熱血澎湃！我要把這么多的問號(hào)拉直，我要找到知識(shí)寶庫的金鑰匙，我要去叩響智慧的大門。我迫切而細(xì)心地一字一字地讀著書——呵，問號(hào)都在這里被拉直了！

　　滿足了嗎？我站起身，推開窗戶，無垠天宇，浩瀚星河，星星眨著神秘的眼睛。博大的宇宙，宇宙的博大！該有多少個(gè)問題虛有其表等著我們呢！怎能滿足呢！我癡癡地凝望著天宇，任思緒在這浩蕩馳騁。

　　記得一次，與同學(xué)在海闊天空地閑聊，大家的話題轉(zhuǎn)到了“飛碟”上來。同伴搜腸刮肚地談了幾句，便說不多了，可我卻滔滔不絕地談著。同伴聽得津津有味，末了，很羨慕地對(duì)我說：“你知道得真多！真了不起！”當(dāng)我把這本書介紹給他們時(shí)，他們都把頭搖得像撥浪鼓：“這種書不好看，還是兒童小說之類的好看。”

　　我應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識(shí)，還給我注入了巨大的無形力量，讓我明白了許多深刻的道理�！白x書破萬卷，下筆如有神”，同學(xué)們，讀書吧！把書當(dāng)作一種樂趣，并自覺地把讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到博覽、精思、熟讀，讓自己在讀書中成長(zhǎng)。