書的作文（錦集9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的書的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文 篇1
我是一個(gè)愛讀書的小姑娘。對(duì)于我來說，沒有書是不行的，所以我經(jīng)常隨身攜帶一本書，只要一有空就看！
記得有一次我們珠心算學(xué)校里組織去北京旅游，我報(bào)名了，當(dāng)然我也按照我的習(xí)慣拿了一本自己喜歡的書！到了那兒我很高興，因?yàn)槭堑谝淮蝸淼奖本┟矗俏乙膊粫?huì)忘了我那本可愛的書。到了賓館，我立刻就從背包里拿出我那本最令我喜歡的書！那是我的心情萬分激動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)在是太想讀書了！我拿出書來后，就立馬津津有味地讀了起來。直到現(xiàn)在我還能清楚地記著那本書的名字——《淘氣包馬小跳之天真媽媽》�？磿鴷r(shí)，我深深地被書中的故事吸引住了。幽默淘氣的馬小跳；美麗可愛的天真媽媽；擁有童心的貪玩老爸，令我記憶由深！
那本書我一讀就是很長(zhǎng)時(shí)間，周圍的一切我都已經(jīng)不知不曉了！因?yàn)槲业腵全部思想都投入到了書中，仿佛我就是書中的一員，也參加到了他們的隊(duì)伍中來，和他們一同經(jīng)歷這愉快的行程！
過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我終于把這本書讀完了！我稍微活動(dòng)了一下，渾身都變得很輕松。同時(shí)，我看到了我的舍友們都用眼睛看著我，我急忙走上前去，奇怪地問：“你們?cè)趺戳�？”她們異口同聲地說：“我們叫了你好幾聲，你都不理我們！”我抱歉地說：“是嗎？那我實(shí)在是對(duì)不起了！”我邊走邊笑，來表達(dá)我的歉意。
我就是這樣一個(gè)愛讀書的小姑娘。最起碼我知道：書，是生命的源泉！人類離不開書！
書的作文 篇2
為了能讀書，我也吃了不少苦。
做作業(yè)時(shí)，實(shí)在禁不住書的誘惑，心不在焉，錯(cuò)誤百出，終于控制不住自己，津津有味地啃了起來。直到“嘟——”的一聲，媽媽的'汽車徐徐地駛向家門口時(shí)，我才大驚失色：語文作業(yè)還沒做！連忙竄到書桌前，但為時(shí)已晚，媽媽已走來，見我做得如此之慢，錯(cuò)誤又多，“啪啪”就是兩個(gè)手掌心。
江山易改，本性難移，你說我該怎么辦呢？
讀書，就是品讀生活，古今中外，世間萬象，書鐫刻著那些永遠(yuǎn)不會(huì)逝去的記憶。我的生命也因此而愈發(fā)豐滿，愈顯精彩，愈加健康！
書的作文 篇3
知識(shí)就是力量，我最喜愛的書是《丑小鴨》。
這本書的主要內(nèi)容是丑小鴨是鴨媽媽生的，它是一只可憐、又大又丑的鴨子。它的姐妹咬它，公雞啄它，就連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。所以它就悄悄地離開了家，一位農(nóng)夫看見了它就把它帶回了家扶養(yǎng)。最后丑小鴨就變成了一只有雪白羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的天鵝。
童話《丑小鴨》是安徒生寫的，他是丹麥的.作家。我可喜歡看這本書了，我常�？吹亩既肓嗣�，連飯都忘記吃了。我還把《丑小鴨》這本書帶到學(xué)校里當(dāng)課外書看。每天晚上睡覺之前，都要看一頁，就仿佛看見了一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝站在我的面前，我被漂亮的天鵝吸引住了。我看了看真實(shí)的、可憐的丑小鴨，它長(zhǎng)的難看極了，可是我覺得丑小鴨很善良，就想養(yǎng)它，可這是不現(xiàn)實(shí)的想法，我感到非常難過。我每天都希望愿望會(huì)變成真的。從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真讀書，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我最喜愛的一本書。
書的作文 篇4
書籍是在時(shí)代的波濤中，航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。
一盞明燈，一杯香茶，一本好書，一生中有這三樣?xùn)|西，你就可以成為世間最幸福的人。因?yàn)�，與書在一起，在書香中，你就像與一位大師談心，可以收獲很多很多。
書，當(dāng)之無愧是人類最好的朋友！
與書在一起，可以收獲智慧，縱觀歷史長(zhǎng)河，宋濂從小刻苦讀書，不論嚴(yán)寒酷暑，始終如一，最后成為了棟梁之才；趙普只用心鉆研《論語》一書，就“處決如流”，終將成為一代風(fēng)流人物。
與書在一起，可以收獲快樂。讀書的時(shí)光，是純潔而又明凈的：沉浸在書的世界里，可以感受時(shí)代跳動(dòng)的脈博，可以呼吸新鮮的田園空氣，可以觸摸到屬于自己的一方凈土，可以隨著情節(jié)的跌宕起伏，隨著人物的悲歡離合，一起哭，一起笑。在書的世界中，沒有什么虛偽可言，它永遠(yuǎn)是最真實(shí)的。閱讀《綠山墻的安妮》時(shí)，我們會(huì)為安妮的`純真而開懷大笑，閱讀《小王子》時(shí)，我們會(huì)為小王子的死去而失聲痛哭：閱讀《福爾摩斯探案集》時(shí)，我們會(huì)為夏洛克的神機(jī)妙算而拍手叫好。你能說這不是一個(gè)快樂的過程嗎？
與書在一起，就像在大自然的懷抱中一樣，書用它的優(yōu)美的語言，精致的辭藻，為我們構(gòu)建了一個(gè)清新自然的環(huán)境，讓我們領(lǐng)略到那一份獨(dú)有的淡淡醇香�！八Ш焺�(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”，讓我們腦海中浮現(xiàn)出夏日美好的情景。“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋”，讓我們品味到溪水的活潑與細(xì)膩。
好書，精中見生氣；妙書，輕松間出真情，奇書，奔突之際現(xiàn)神采，氣度的流變，情韻的播撒，驚魂的鋒芒，盡在不言中。
與書在一起，樂亦無窮。
書的作文 篇5
最新修訂版《現(xiàn)代漢語詞典》因收錄了大量新潮熱詞而備受關(guān)注。有人認(rèn)為這一修訂反映了全方位的社會(huì)變遷，展現(xiàn)了漢語的活力；但有些人質(zhì)疑其收錄標(biāo)準(zhǔn)失當(dāng)。我對(duì)于這一修訂是認(rèn)可的，因?yàn)樗{含了中國(guó)老百姓地地道道、有滋有味的現(xiàn)代生活，使?jié)h語鮮活也更接地氣。
《現(xiàn)代漢語詞典》作為規(guī)范漢字使用、釋義等的權(quán)威工具書，分量自然是不輕的。但“權(quán)威”并不代表刻板，“權(quán)威”同樣可以鮮活，可以有聲有色。
這一修訂更好、更真實(shí)地反映了中國(guó)文化，展示了獨(dú)具一格的風(fēng)采。了解一個(gè)國(guó)家，往往從一本詞典開始。翻開它，呦！“給力”！一看解釋，原來是“在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)做了一件恰到好處的事”，不知道的還以為是“給我力量”。在翻閱詞典的過程中，我們會(huì)因?yàn)檫@些新潮而有趣的詞感到樂不開交，翻閱詞典原來也是一件這么有意思的事。在數(shù)不勝數(shù)琳瑯滿目的熱詞中逡巡，濃烈的中國(guó)味撲面而來，不僅對(duì)于中國(guó)人本身，或許對(duì)于外國(guó)人也新奇十足。
這一修訂與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，使詞典有了人情味的冷暖。就拿“嘚瑟”這一詞語舉例：它是東北的方言，蘊(yùn)含了東北獨(dú)有的文化風(fēng)采。它的意思與“得意”相近。但當(dāng)我們形容人時(shí)，“得意”往往顯得單薄，無法完全概括出人的神態(tài)和動(dòng)作�？墒菗Q成了“嘚瑟”感覺就不一樣了�！扒瓢阉麌N瑟的！”我們一聽這話，腦海中便能立刻浮現(xiàn)一個(gè)人或因受到夸獎(jiǎng)洋洋得意，或因他人做了什么丟臉的事而幸災(zāi)樂禍的樣子。它不僅使描述更精確了，同時(shí)也使表述更生動(dòng)形象，更完備地表達(dá)了人們的思想情感。
這一修訂其實(shí)張弛有度，在收納熱詞的同時(shí)沒有逾越作為一本工具書的權(quán)威底線。這一版詞典并沒有收錄“剩女”、“有木有”等詞，足以體現(xiàn)修訂者的思考與取舍�！笆Ｅ敝傅氖歉啐g未婚女子，它雖然或許只是一種有趣的比喻，卻絲毫未能展示中國(guó)的文化特色。相反，它十分無聊、無趣、無內(nèi)涵�！笆Ｅ北旧砭褪菍�(duì)他人的不尊重。沒有結(jié)婚并不代表“剩”，或許有些人本身就不想結(jié)婚，我們沒有權(quán)利對(duì)他人指手畫腳并進(jìn)行語言攻擊。對(duì)于沒有價(jià)值、缺少文化特色的`詞語，該修訂版并未收錄，也彰顯了它對(duì)文化的尊重與權(quán)威。
因此，我十分認(rèn)同并接受這一修訂版的詞典。在不失風(fēng)雅、不失氣度的同時(shí)，又多樣化地涵蓋了當(dāng)代老百姓的日常風(fēng)貌，不卑不亢地展現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)有的、民族的風(fēng)采，鮮活有趣，是最新修訂版詞典的最大亮點(diǎn)。它讓我們看到了前所未有的精彩與可能，原來權(quán)威的工具書也可以鮮活而接地氣。
書的作文 篇6
書是我們的老師，我最喜歡看《黃啄木鳥小屋》、《白雪公主》、《丑公主》、《美麗女孩夏林果》、《灰姑娘》。
我最喜歡《黃啄木鳥小屋》，因?yàn)檫@本書很有趣，它講了孩子怎樣趕走大灰狼。
多讀書可以學(xué)知識(shí)、探索奧秘。
書的作文 篇7
我是一個(gè)愛看書的女孩子，在我的生活中書就是我的好伙伴。它讓我知道了許許多多的知識(shí)，它為我敞開了知識(shí)的大門，它還給我?guī)砹嗽S多的快樂，讓我的生活變得豐富多彩。書讓我受益無窮。
我看過許許多多的書：有（綠山墻的安妮）、（一百個(gè)感人故事）、（笑貓日記之幸福的鴨子）等等，這些故事都在我心中留下了深刻的印象。這些書都讓我明白了無論生活是多么的艱難，都要勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能遇到了一點(diǎn)小挫折就退縮，不敢去面對(duì)。其中在我心里印象最深的.就是（綠山墻的安妮）和（一百個(gè)感人故事）。每當(dāng)我看（綠山墻的安妮）這本書的時(shí)候，我心里總是很敬佩安妮。這本書是一種成長(zhǎng)小說，是加拿大的露西莫德蒙哥瑪利寫的。這本書主要講了在艱難的生活中，浪漫純潔的安妮依然樂觀向上。當(dāng)我看這本書的時(shí)候，我就會(huì)想到以前的我。記得有一次在大街上，我和媽媽正在逛街，有兩個(gè)人在吵架。吵呀吵，他們正要打起來的時(shí)候，我走了過去對(duì)他們說：“人人都要有一顆寬容的心�！蔽冶疽詾槭虑槟軌蚪鉀Q，沒想到哪兩個(gè)人回了我一句：“小孩子，別多管閑事。我聽了，從此以后無論別人是大家還是吵架我都不去管。但是從我看了（綠山墻的安妮）這本書之后，我才知道我以前那樣做都是對(duì)的，我應(yīng)該那樣做。
�。ㄒ话賯�(gè)感人故事）之所以讓我這么刻骨銘心，是因?yàn)樗锩娴拿恳粋�(gè)故事都講到了每個(gè)人的心靈。每當(dāng)我看著里面的每一個(gè)故事的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地流下眼淚。這么多的故事中其中最打動(dòng)我的就是（愛的力量）這篇了。（愛的力量）主要講了從前有一個(gè)小男孩家很窮，因?yàn)殡p腿殘缺而不能走路，但是他沒有因?yàn)樽约弘p腿殘缺而很自卑，而是更加的活潑，另一個(gè)小男孩被他自尊、自強(qiáng)的精神所打動(dòng)了，便不惜一切代價(jià)，獻(xiàn)出了自己的雙腿。那個(gè)小男孩自尊、自強(qiáng)的精神打動(dòng)了老天爺，老天爺給他家造了一幢房子；另一個(gè)小男孩 為了拯救小男孩而忘我的精神也打動(dòng)了老天爺，老天爺變出了一雙完好無缺的雙腿送給了那個(gè)小男孩。這個(gè)故事讓我明白了我們不能因?yàn)樽约耗抢锖懿缓�，就很自卑，要自尊、自�?qiáng)。也讓我明白了只要我們?cè)敢鉃樗烁冻�，就能得到好的回�?bào)。
我的伙伴—書，我要感謝它，感謝它讓我明白了許許多多的道理：無論生活多么的艱難，都要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)等等。、
書的作文 篇8
親愛的同胞們:
你們好!森林資源對(duì)我們來說有多么重要多么可貴不言而喻，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約資源不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2、 重復(fù)使用，多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，減少白色污染;自備購(gòu)物袋或提籃。
3、分類回收，循環(huán)再用不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
書的作文 篇9
我最喜歡看書，每次一看書就廢寢忘食，不顧一切。跟你說啊，在二年級(jí)以前，電視是我的最愛。我是怎樣喜歡上看書的呢？我來告訴你吧！
在二年級(jí)的`一個(gè)暑假里，我喜歡上了看書。那一天，我正在聚精會(huì)神地看電視。突然，“啪”得一聲，電視燒了。我掃興極了，就去書房看媽媽在干什么。
我悄悄的來到書房外，把門打開一條縫，朝里面望了望�？匆妺寢屨诎V迷的看著什么。我輕手輕腳地蹭到媽媽后面，喊了一聲：“哈！”
媽媽從凳子上一躍而起，轉(zhuǎn)過身來看見是我，便生氣地說：“你這個(gè)臭小子，我正好泡得舒服著呢，又讓你給攪和了！”
我心想：“泡？媽媽不是坐在凳子上嗎？”我疑惑不解，便問媽媽：“老媽，你不是坐在椅子上嗎？怎么泡呢？”
媽媽聽了我這個(gè)問題，解釋道：“是在書海里泡�！�
我非常好奇，想知道在書海里泡得滋味，問道：“那……那我可以去泡嗎？”
“當(dāng)然可以。”
我從書架上拿下一本《水滸傳》來看。
起初是不在意得看。后來，我是越看越覺得好看，魂一下子就被《水滸傳》里的英雄人物給勾去了。不知不覺，時(shí)間就過去了三個(gè)小時(shí)，一本《水滸傳》也被我看完了。我也知道了泡在書海里的滋味。
現(xiàn)在，書成了我的命根子，每天都要看一個(gè)小時(shí)的書。怎么樣，你明白了嗎？
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