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神奇的書(shū)作文(精選)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的神奇的書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
神奇的書(shū)作文1
一眨眼,到了20xx年,那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫(xiě)了無(wú)數(shù)的好文章,發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級(jí)書(shū)。這種書(shū)的名字叫“環(huán)保書(shū)”在這種書(shū)里面儲(chǔ)存了無(wú)數(shù)的好文章、小說(shuō)、詩(shī)歌……那它為什么叫“環(huán)保書(shū)”呢?因?yàn)檫@種書(shū)不浪費(fèi)紙張、不會(huì)毀壞樹(shù)木和森林,而且還能儲(chǔ)存無(wú)限的知識(shí)。
我這本書(shū)里幾乎能把所有的名書(shū)和小說(shuō)、詩(shī)歌還有我自己寫(xiě)的好文章都可以儲(chǔ)存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子,就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤(pán),然后你再把你想看的書(shū)名或小說(shuō)、詩(shī)歌的名字輸入,電腦里就會(huì)出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書(shū)也很適合外國(guó)的朋友使用,外國(guó)朋友只要把英文書(shū)名輸入電腦里面,它就立刻會(huì)變成一本英文的書(shū)了。這本書(shū)的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保,因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕腵電池,而是太陽(yáng)能電池。太陽(yáng)能電池是靠太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)化成電能的,不會(huì)污染環(huán)境。這本書(shū)不但功能齊全,而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多,你是不是也想來(lái)一本?
那就讓我們一起用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造著美好的未來(lái),同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧!
神奇的書(shū)作文2
書(shū),是一個(gè)嶄新的天地,是一片汪洋大海。都說(shuō);“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
在家中的書(shū)柜里有一本神奇且與眾不同的'書(shū)——《每一個(gè)四季都是自己的人生》。其實(shí),這本書(shū)也算是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,所謂無(wú)心插柳,柳成蔭,也就是這樣。這本書(shū)以作者每天的隨記(隨時(shí)記錄的一天中難得的感受)所來(lái)呈現(xiàn),這本書(shū)主要是作者秋季和冬季的隨記,以散文的形式表達(dá),總而言之,統(tǒng)而言之,那么好看的書(shū),不去看看就可惜了!
書(shū)中也蘊(yùn)藏了許多神奇的語(yǔ)句,如我最喜歡的一句話——“我所理解的生命就是在混濁中,找到清澈”。當(dāng)然這句話也幫助了我很多,真的!很多很多……一次考試明明每道題老師都有講過(guò),可是不知道是怎么了,一緊張什么都忘了,我手足無(wú)措,手心里的汗水一點(diǎn)一滴越聚越多,全身發(fā)抖,突然我的心中閃過(guò)一句話——“在混濁中找到清澈!”過(guò)后我平靜了幾分鐘,我在想象在一片空白中找到答案,功夫總不會(huì)負(fù)有心人,我成功了,成績(jī)也還不錯(cuò)!
書(shū)很神奇,有時(shí)候盡管只是一句話也能讓你找到內(nèi)心的答案。
神奇的書(shū)作文3
如果我獨(dú)自駕舟旅行,我會(huì)選擇帶一本“神奇”的書(shū)。
所謂“神奇”,其實(shí)是指所有有意義的書(shū),而不是書(shū)有什么神奇之處。
沒(méi)有什么東西能比得過(guò)書(shū),可以把我們瞬間帶到另一個(gè)世界;沒(méi)有什么食物能比得過(guò)書(shū),能使饑餓的人變得溫飽;也沒(méi)有什么地方,無(wú)論是窮人還是富人,是白天還是夜晚都能隨便進(jìn)入這個(gè)“王國(guó)”,這就是書(shū)的“神奇”!
這就是一本普通的`書(shū),如果讓一般的人看,似乎不值錢,但是,對(duì)一名讀書(shū)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),其實(shí)比金銀財(cái)寶還要珍貴,所得到的快樂(lè)也是無(wú)窮無(wú)盡的。
讀書(shū)如同去一個(gè)地方,你不可能只去一次,因?yàn)檫@個(gè)地方你永遠(yuǎn)也不會(huì)完全了解,比如說(shuō)細(xì)節(jié),等你了解細(xì)節(jié)以后,又會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)中的細(xì)節(jié)……
因此,我喜歡一次又一次地穿梭于這個(gè)地方,每次都會(huì)有新發(fā)現(xiàn),就是坐船旅行后的一年、兩年、甚至五年,我仍然會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西,只要我一直讀下去,就是幾十年也讀不完呢!
如果我獨(dú)自駕舟旅行,我第一個(gè)選擇的一定是一本“神奇”的書(shū)!
神奇的書(shū)作文4
你和他的處事方式一樣,你有很多的不習(xí)慣,他也是!孤獨(dú),雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)體,彼此再怎樣的依偎,卻仍舊不會(huì)誰(shuí)屬于誰(shuí)。為了拯救遍體鱗傷的地球媽媽,保護(hù)環(huán)境是我們刻不容緩的任務(wù)。我遇到過(guò)許多形形色色的`人,但我最敬佩的人卻是一個(gè)陌生人;
然后我還要在看看宇宙中的長(zhǎng)發(fā)美女——彗星。就在我猶豫不決時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音叫我,抬頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘了,只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地說(shuō):“還好你沒(méi)走,不然我還跟不上了,給,把傘拿上去學(xué)校,不然你遲到了。為了慶祝節(jié)日,我還參加了許多活動(dòng),有童話劇表演等!我呀,今年八歲半,體重22千克,身高米。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能給我一個(gè)快樂(lè)的空間,什么稀奇古怪的都能在我筆下誕生,在那里我可以無(wú)拘無(wú)束,自由暢想,那感覺(jué)別提有多么美妙。
誰(shuí)知,隨著"撲通"一聲,這瓦礫立刻溺水身亡,我窘極了;
神奇的書(shū)作文5
一部好書(shū)如同一件精美的玉器,珍藏著人的一生的思想精華;它能凈化人的心靈,陶冶人的情操,能給人帶來(lái)無(wú)窮的震撼力。在我們成長(zhǎng)的歷程中,書(shū)是我們最親密的伙伴。
一冊(cè)書(shū)籍就像一艘非凡的戰(zhàn)艦帶領(lǐng)我們遨游浩瀚的知識(shí)天地,讓我們盡享知識(shí)甘露的滋潤(rùn);它帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今;帶領(lǐng)我們暢游未知的世界,使我們了解大千世界的奧秘。
一頁(yè)小小的詩(shī)扉也能想神奇的坐騎帶我們進(jìn)行人生的旅程,領(lǐng)略人生的真諦。書(shū)籍能使我們與偉人巨匠進(jìn)行時(shí)空的對(duì)話,使我們的靈魂變得豐富而充實(shí),會(huì)使我們的眼睛變得明亮而深邃,會(huì)使我們的.行為變得理智而富于創(chuàng)造性,使我們懂得做人的道理。
書(shū)籍就好比一部質(zhì)樸無(wú)華的車騎,它蘊(yùn)藏了人類最寶貴的精神財(cái)富。在書(shū)的世界里,沒(méi)有貧富貴賤之分,即使你一貧如洗,你仍可在書(shū)的王國(guó)遨游。讀書(shū)能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達(dá),能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅,能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠(yuǎn)……書(shū)籍裝載了人類靈魂中全部的美麗!
“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!”熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓書(shū)照耀我們生命的每一天,讓書(shū)溫暖我們的心田。
神奇的書(shū)作文6
躲在草叢里的星星
一天,天上有一顆星星覺(jué)得天上太無(wú)聊了,就想:“如果能到凡間玩玩,該多好。
后來(lái),它就去了玉皇大帝那里,說(shuō):“玉皇大帝,您能不能把神燈叫過(guò)來(lái),讓他給我一個(gè)愿望,我想要去凡間玩玩?”玉皇大帝說(shuō):“你好好的天上不呆,非要到凡間去干嘛?”“天上太無(wú)聊了!毙切钦f(shuō)。“哦!好吧!被实壅f(shuō)...... 有了它的愿望“飛毯”的'星星別提有多高興了,還沒(méi)有看看飛毯長(zhǎng)啥樣就走了。來(lái)到凡間的星星又開(kāi)始害怕了,不知道要怎么辦。后來(lái)它又變成了一個(gè)人,才剛剛變成人的它就開(kāi)始餓了,找了半天,都沒(méi)有找到它想要的東西,最后,沒(méi)有精力的它慢慢的變成了星星,睡了過(guò)去......
不知睡了多久,它醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)它在樹(shù)林里的一片茂密的草叢中,它就跑來(lái)跑去,怎么也找不到出口,它停了下來(lái)。
它現(xiàn)在每天吃的東西是一些葉子,渴了就找點(diǎn)露水喝喝,有時(shí)候太無(wú)聊了就和一些小蟲(chóng)子在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞……慢慢地,它就習(xí)慣了這樣的生活。
神奇的書(shū)作文7
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富,我想擁有一本神奇的書(shū)。雖然我活潑愛(ài)玩,但只要有好看的書(shū),我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問(wèn)題:假如有這樣1本神奇的書(shū),這本書(shū)不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的`知識(shí)。它是1張薄薄的碟做成的,書(shū)面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語(yǔ)文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書(shū)1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光,我想擁有一本神奇的書(shū)。這樣,我們?cè)诤诎抵,不也可以看?shū)了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書(shū)重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語(yǔ)調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽(tīng),讓你百聽(tīng)不厭。
如果把這本書(shū)拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀?shū)上還帶有錄音機(jī)呢!
要是把這本書(shū)拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽(tīng)不懂,也只要拍拍書(shū)面,就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的解釋了。
要是把這本書(shū)……
這本書(shū),將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書(shū),那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
神奇的書(shū)作文8
書(shū)能讓我們?cè)鰪?qiáng)知識(shí),大開(kāi)眼界!可現(xiàn)在很多同學(xué)都不愛(ài)閱讀,討厭看書(shū)!我想給大家介紹一種未來(lái)科技成果,一本神奇的書(shū)!
這本神奇的書(shū)功能可大了,書(shū)殼表面有著世界上最艷麗的色彩,并且只有一張紙那么薄,和泡沫一樣輕,防火防水防任何損傷!這本書(shū)有你想象不到的神奇功能!書(shū)里裝滿了世界上所有的知識(shí)。只要你喊一聲這本書(shū)的名字,它就會(huì)展現(xiàn)在你面前,解答你任何難題!
這本書(shū)還可以散發(fā)迷人的香氣,雪蓮、蘭花、菊花、玫瑰等各種香味讓大家心情更美好!這本書(shū)還有一個(gè)我最愛(ài)的功能就是玩電子游戲,可爸爸媽媽怕它會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)。這可難不到這本神奇的書(shū),它可以幫助你安排好學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,比如周末玩游戲半小時(shí),時(shí)間到就自動(dòng)關(guān)閉游戲!
這本神奇的`書(shū)有一個(gè)讓許多家長(zhǎng)贊同的學(xué)習(xí)功能。比如想學(xué)習(xí)語(yǔ)文,你就說(shuō):“三年級(jí)語(yǔ)文課程!彼蜁(huì)發(fā)出一道金色的光芒,一位語(yǔ)文老師就會(huì)出現(xiàn)在你面前,耐心,溫柔地為你講解知識(shí)!哇,這是不是很神奇!
現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)!將來(lái)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)明一本這樣神奇的書(shū)!給小朋友們帶來(lái)許許多多的樂(lè)趣!
神奇的書(shū)作文9
每當(dāng)我看書(shū)時(shí)都會(huì)入迷,看得太久總會(huì)傷害眼睛。書(shū)不是占地方就是買書(shū)浪費(fèi)錢,這讓我迫不及待地想要發(fā)明一種可以解決一切看書(shū)煩惱的書(shū)籍—神奇魔幻書(shū)。
這種書(shū)的封面用環(huán)保材料制成,上面繪制著精美的圖案,個(gè)個(gè)栩栩如生。封面的右上角處安裝了兩個(gè)按鈕,晶瑩剔透,像兩顆亮閃閃的水晶珠。打開(kāi)魔幻書(shū),書(shū)里的紙張散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,上面印著一行行工工整整的文字,讓你馬上進(jìn)入書(shū)的海洋、知識(shí)的世界。
魔幻書(shū)不但外形可愛(ài)美觀,而且它的功能數(shù)也數(shù)不清,可豐富了!
魔幻書(shū)里裝有自動(dòng)選書(shū)功能,只要你觸摸一下書(shū)封面上的第一個(gè)按鈕,書(shū)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)掌控面板,上面有許多書(shū)籍供你選擇,連課本、作業(yè)、報(bào)紙等等也應(yīng)有盡有。它會(huì)根據(jù)你的思維選出圖書(shū),這樣你就能實(shí)現(xiàn)“讀盡人間書(shū)”,既方便又快捷。魔幻書(shū)還能當(dāng)做作業(yè)本、筆記本使用呢!只要你觸摸一下書(shū)封面上的第二個(gè)按鈕,書(shū)頁(yè)內(nèi)容就會(huì)清空,使用之后,寫(xiě)下的'內(nèi)容和讀書(shū)史會(huì)自動(dòng)保存到書(shū)中的記憶面板里,方便以后查看!
魔幻書(shū)還有許多功能,如無(wú)輻射上網(wǎng)、凈化空氣等等,一言難盡?偠灾,它是我們解決看書(shū)煩惱的最佳選擇!你心動(dòng)了嗎?我一定會(huì)努力把它發(fā)明出來(lái),為我加油吧!
神奇的書(shū)作文10
看,有一頭牛仔天空中飛著呢!原來(lái)三(一)班的楊老師又開(kāi)始在吹牛了,她竟然告訴我們不用任何工具就可以把兩本書(shū)合并成一本書(shū),而且很牢固,怎么拉也拉不開(kāi)。我聽(tīng)了,半信半疑地說(shuō):“楊老師你就盡管吹牛吧!”
楊老師看我們都不相信,就展示給我們看。她先把書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地插起來(lái),在念著咒語(yǔ),念了好久,楊老師請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上去拉,可他們輕輕一拉就把書(shū)拉開(kāi)了,我們看了,哈哈大笑說(shuō):“楊老師,看吧,你把牛都給吹上天了,你就別再丟人了。”老師看了看說(shuō):“剛才我故意讓你們拉開(kāi)的,你們少得意,精彩的還在后面呢!”
過(guò)了一會(huì)兒,楊老師又把兩本書(shū)再次交插起來(lái),準(zhǔn)備好后楊老師拉著書(shū)脊,使勁地拉,卻沒(méi)拉開(kāi),同學(xué)們認(rèn)為一定是樣老師假裝用力氣。老師又請(qǐng)了兩個(gè)同學(xué)上去試一試,他們費(fèi)了九牛二虎之力,腳成了八字形,臉都變成了紅蘋(píng)果。可我還是不相信,老師請(qǐng)我上去,我怎么拉也拉不開(kāi)。沒(méi)想到,楊老師真的沒(méi)騙人。
“世界上怎么可能有這么神奇的`事情呢!”同學(xué)們大叫著,我想了想說(shuō):“一定是我早餐沒(méi)有吃夠,等我明天吃飽了,一定要把這兩本書(shū)分開(kāi)。
神奇的書(shū)作文11
書(shū)里面的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的.,上一次,我們到書(shū)城里去看《世界未解之謎》。
這本書(shū)非常神奇,第一章講的是UFO(外星飛碟或不明飛行物)世界上到底有沒(méi)有外星人,答案很讓我們吃驚,有。宇宙里差不多有一千億萬(wàn)個(gè)星球,有一億萬(wàn)個(gè)星球上有生命。況且有些人還見(jiàn)過(guò)外星人,外星人還在墨西哥出現(xiàn)過(guò)的,他們說(shuō)來(lái)自一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的地方,有些地方還見(jiàn)過(guò)一些嬰兒。
世界上有沒(méi)有時(shí)空隧道。答案是:有,可能很多人都不相信。但不行,事實(shí)就是事實(shí),在美國(guó)有個(gè)漁民,他已經(jīng)失蹤24年了,據(jù)他所說(shuō),他在海上捕魚(yú)時(shí)突然起了一個(gè)大漩渦。自己被卷了進(jìn)去,然后就什么也不知道了。他自己也去檢查了一番,他并沒(méi)有衰老,還越來(lái)越年輕了。而且很自信的說(shuō):“當(dāng)時(shí)他被卷入了時(shí)光隧道中!
時(shí)空隧道,它看不見(jiàn)也摸不著。它是隱形的是客觀的存在,它并沒(méi)有完全關(guān)閉,它只是偶爾開(kāi)放,如果進(jìn)入了時(shí)空隧道。就不知道穿越到哪兒去了。它可把你帶到未來(lái),也可能把你帶回過(guò)去。
怎么樣!書(shū)中奧妙是不是很有趣呀!
神奇的書(shū)作文12
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類寶貴的精神財(cái)富。雖然我活潑愛(ài)玩,但只要有好看的書(shū),我就會(huì)坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,入迷地看,什么地方也不想去玩了。
于是我常常想這樣1個(gè)問(wèn)題:假如有這樣1本神奇的書(shū),這本書(shū)不是厚得像1座山,卻有海1樣豐富的知識(shí)。它是1張薄薄的'碟做成的,書(shū)面上有像計(jì)算機(jī)1樣的數(shù)字。內(nèi)容可豐富啦:1、關(guān)于深藏奧秘的數(shù)學(xué);2、關(guān)于內(nèi)涵深刻的語(yǔ)文;3、關(guān)于娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);4、關(guān)于千奇百怪的游戲……有時(shí)只要把書(shū)1拋,那1行行文字就會(huì)閃閃發(fā)光。這樣,我們?cè)诤诎抵校灰部梢钥磿?shū)了嗎?忘記了呢?好辦!只要把書(shū)重頭翻1遍,它會(huì)用不同的語(yǔ)調(diào)、節(jié)拍把文字讀給你聽(tīng),讓你百聽(tīng)不厭。
如果把這本書(shū)拿去給老爺爺、老奶奶看,他們不必再戴老花眼鏡了,光靠1雙耳朵不就行了嗎?因?yàn)闀?shū)上還帶有錄音機(jī)呢!
要是把這本書(shū)拿給盲童們看,他們就不必用手去摸那些盲文了,有什么不理解或聽(tīng)不懂,也只要拍拍書(shū)面,就可以聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的解釋了。
要是把這本書(shū)……
這本書(shū),將會(huì)是我們心中的知心朋友,要是有這樣神奇的書(shū),那么我是第1個(gè)最忠實(shí)的讀者。
神奇的書(shū)作文13
現(xiàn)在的小學(xué)生除了假期不背書(shū)包,還總是背很重的書(shū)包,肩膀酸痛。我想發(fā)明一個(gè)神奇的書(shū)包,給大家?guī)?lái)方便。這種書(shū)包有紅、黃、藍(lán)、綠、紫四種紐扣,每種顏色都有不同的功能。
當(dāng)你去學(xué)校的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里有很多書(shū)。按紅色按鈕,它會(huì)自動(dòng)減輕你書(shū)包的重量。
放學(xué)后你發(fā)現(xiàn)父母沒(méi)來(lái)接你,你家離學(xué)校很遠(yuǎn)。這時(shí),你可以按下黃色按鈕,你的`書(shū)包下面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)滑板。不用一個(gè)人走回家就可以踩著滑板回家。
當(dāng)你在上學(xué)的路上,你突然想起你的作業(yè)在家里。你可以按下藍(lán)色按鈕,作業(yè)會(huì)自動(dòng)回到書(shū)包里,讓你放心去上課。
當(dāng)你需要查找一些資料時(shí),按下綠色按鈕,包蓋上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電腦屏幕,這樣你就可以找到你要找的資料了。
早上不吃飯的時(shí)候,按下紫色按鈕,它會(huì)給你一些你喜歡吃的東西。
我想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)發(fā)明家,為人類做更多的事情。
神奇的書(shū)作文14
雖說(shuō)我活潑好動(dòng),但我更愛(ài)在書(shū)的海洋里遨游。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的.窗前,只要有一本書(shū)陪伴我,那我就什么地方也不想去了。書(shū)啊,盡管我對(duì)你是如此迷戀,但我卻更希望你能走進(jìn)更多人的心中,成為他們的好朋友。于是我常想:假如有一種神奇的書(shū),書(shū)本上印著字,而且能把字變成娓娓動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,那該多好!
有了這樣一本書(shū),在黑暗里我們?nèi)匀荒芘跗饡?shū)學(xué)習(xí)。這一頁(yè)學(xué)會(huì)了,好辦,再翻一頁(yè)唄!
它會(huì)按你的要求不厭其煩地念給你聽(tīng)。如果把這本書(shū)送給爺爺、奶奶們,那他們就不用戴著老花鏡了。老人們悠然地坐在沙發(fā)上,只要騰出一雙耳朵就可以嘍!
耳朵背一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,書(shū)上有調(diào)節(jié)器,音量大小是可以調(diào)節(jié)的嘛!
要是把這本書(shū)送給盲孩子們,那他們就不用摸盲文了。瞧,盲童們拿著神奇的書(shū),仰著那紅撲撲的小臉學(xué)得多專心,笑得多甜啊!
我喜歡書(shū),我更希望有這樣一種神奇的書(shū)!
神奇的書(shū)作文15
同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的書(shū)會(huì)是什么樣的呢?有什么神奇的作用呢?今天我就給大家講講吧。
未來(lái)的書(shū)可神奇了!在書(shū)里面裝有一個(gè)微型的小電腦,這個(gè)小電腦只有不到3厘米的長(zhǎng)度,不到6毫米的厚度。你們別看它小,可是書(shū)里的知識(shí)都由它來(lái)操作。在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)遇到不明白的地方,不用找老師解決,而是用手把不懂的地方一點(diǎn),這本書(shū)就會(huì)自動(dòng)講解,并將這學(xué)生不懂的`難點(diǎn)用一種特殊的信息傳送給大腦,讓這個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)記住這個(gè)難點(diǎn);如果上課時(shí)老師講的知識(shí)學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂,下課后這本書(shū)會(huì)跟他交流,給他補(bǔ)課;如果學(xué)生考試成績(jī)不理想,這本書(shū)就會(huì)安慰那個(gè)學(xué)生,并分析這次考試不好的原因,提醒學(xué)生不要再犯類似的錯(cuò)誤;還有一個(gè)作用就是檢查作業(yè)了,學(xué)生寫(xiě)完作業(yè),就拿出書(shū)跟他一起檢查,如果有錯(cuò)的地方,書(shū)就會(huì)提醒他,讓學(xué)生及時(shí)改正。
怎么樣?未來(lái)的書(shū)作用是不是很大呢?我相信不久的將來(lái),這本書(shū)就會(huì)被科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的。在這些發(fā)明家里會(huì)不會(huì)有你、有我、有他呢……
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