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與書相約作文

時間:2024-08-25 12:52:26 我要投稿

(薦)與書相約作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的與書相約作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)與書相約作文15篇

與書相約作文1

  如果你獨自駕舟環(huán)繞世界旅游,這時你只能帶一樣東西供自己娛樂,那你會選擇帶什么呢?我會毫不猶豫地回答:我會選擇一本書。這是尤安。艾肯在《走遍天下書為侶》中的回答。在如今的青春歲月中,唯有與書相約,才是最好的陪伴。

  20xx年看國慶閱兵,我媽就喜歡看各種的“方陣”,我和老爸卻更喜歡后面的那些先進武器。隨著實況的播出,我都給媽媽詳細介紹。播完后,我媽表達了欽佩之意,說我居然把這些她不感興趣的“東西”介紹得使她明白了個大概,我媽問:兒子,為什么你知道這么多武器知識勒?當時我脫口而出:看書。

  媽媽也愛看書,但是對軍事書籍并不感興趣,這時我才明白,如果只讀自己感興趣的書,會導致自己收獲不多。所以要告誡那些只讀自己感興趣書的人,趁著青春,要多讀好書,讀經(jīng)典的書,看多了讀多了自然就明白了。所以才會有“人從書中乖”的說法。

  在學習學朱熹的《觀書有感》時,頓悟多讀書太重要了。記得當時老師說:《觀書有感》其實說的'是怎樣學習的方法;接著老師又說:“半畝方糖一鑒開,天光云影共徘徊”,這兩句詩有點像“腹有詩書氣自華”的那種狀態(tài),是一種讀書的境界。有個調(diào)皮的同學問:這些高深的道理哲理是不是太難理解啦?老師回答說:不太難,只要你們多多讀書,堅持讀書,日積月累要不了幾年大致能讀懂。上周我們剛學朱熹的《春日》,印象深刻的是第一句“勝日尋芳泗水邊”,從字面上看是朱夫子春游觀感,知道“泗水濱”在山東,問題是當時南宋的山東方已被金人占領(lǐng),朱夫子怎么可能在泗水邊游春?沒人能回答,沉默了一會兒老師解釋道:其實朱夫子寫的不是他游春時眼中的春天,是他心中的春天,是向?qū)W之心,是求學之志。朱夫子雖然沒去過,但是他的思想一直在追隨孔圣人,仿佛自己在聆聽孔圣人泗水濱的講學傳道。最后老師語重心長地說:要多讀好書,多多讀書,好書不厭百回讀,這樣才會有收獲。

  學習,是人生最快樂的事;成長,是人生最重要的事;讀書,是人生最美的姿態(tài)、最重要的生活習慣。

  愿青春歲月,都能與好書相約。

與書相約作文2

  高爾基說,書籍是人類進步的階梯”。就如有位作家所言,人生路上,若是與那三本書相約而行,成功還會遠嗎?

  與有字之書”相約,使你學識更豐富。

  蘇東坡年少好學,心懷大志,頗受眾人稱贊。于是,他驕傲地在自家門前寫了一副對聯(lián)識遍人間字,看盡天下書”。有一日,一位老者拿著一本小書登門拜訪求教,蘇東坡一看,上面的字自己一個都不認識,十分羞愧。老人搖頭笑著離去了,自此,蘇東坡在聯(lián)前各添兩字發(fā)憤識遍天下字,立志看盡天下書”。此后,他閉門不出,潛心學習,才有了后來的才華橫溢,詩文傳世。因此,人生路上,時刻與有字之書相約,奠定成功的`基石。

  與無字之書”相約,讓你的道德得到滋潤升華。

  讀書,終需化為己用。從《論語》中我讀到了三人行,必有我?guī)熝伞。若是周瑜能讀懂此句,化為己用,虛懷若谷,他便不會處處嫉賢妒能,多次加害諸葛亮,以致后來的仰天長嘯既生瑜,何生亮”的悲嘆了。因此,人生路上,時刻與無字之書”相約,尋找通向成功的方向。

  與心靈之書”相約,讓你的靈魂得到升華。

  美國著名影星奧黛麗·赫本,被稱為世界上最美的女人”。是什么讓她受到如此高的評價?是心靈之美。在她留給女兒的遺囑中說:你若是想讓你的手更美,你就得去幫助別人;你若是想讓你的人更美,你便要學會奉獻。”贈人玫瑰,手留余香”,全國人民齊心協(xié)力去幫扶震區(qū)人民,我看到了愛的力量;錢學森不顧異國反對打壓,回國發(fā)展,我看到了愛的力量;那王昭君的一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”,又何嘗不是因為愛?因為與心靈之書”相約,你我不再孤獨寂寞!

  人生路上,需如那位作家所言,時刻與三書”相約,方可抵達成功!

與書相約作文3

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。今天是9月10日教師節(jié),我們學校特地安排了活動,讓這些辛勤工作的老師放松放松。

  中午往往是老師最忙碌的'時刻,可今天,我們讓班長當一次“家”,讓老師在教師書吧休息一下。瞧,今天的書吧中擺放了各種各樣的零食,和幾位忙碌的身影,這些都是大隊部精心安排和挑選的。我們還專門準備了電子按摩儀和人工按摩服務(wù),真是一應(yīng)俱全!

  雖然這里地方不大,但每一處都充滿了溫馨與歡樂,每一個塊水果都凝聚了大家多年積攢在心中的感謝,每一句問候都包含了同學濃濃的愛意。雖然東西不是很貴重,但每個來到這里的老師都洋溢著幸福的笑容,每個前來幫忙的大隊委員也都受到了老師的一致好評。很快,一袋袋零食已不見蹤影,可留下了無數(shù)聲歡笑。歡樂的時光仿佛過得很快,一個中午的時間一下子就過去了,可老師們表示,這次的教師節(jié)活動比往年的更好,既能讓老師享受平時沒有的服務(wù),又能培養(yǎng)班干部管理班級的能力,真是一舉兩得!

  最后,讓我們再一次預祝老師節(jié)日快樂,身體健康!

與書相約作文4

  培根說過“讀書使人成為完善的人”,書讀多一點,見識漲一點;書讀多一點,能力強一點;書讀多一點,樂趣添一點;書讀多一點,智慧加一點。

  書是人類不可缺失的一部分,如果沒了書,人類的思想就會永遠那么封建;沒了書,人類的做事方法就會那么古板,不懂變通。高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯!弊x的書越多,人就爬得越高,看到的世界就越大越廣闊。

  書籍里的內(nèi)容也需要我們?nèi)ビ眯牡母形,心急可吃不了熱豆腐。隨著年齡的增長,讀書越發(fā)成為生活里的一種享受,空閑時間可以與書籍來場約會,進入充滿書香的黃金屋里,閉上眼睛,看著那散發(fā)出淡淡墨香的,那些平躺在書里的字似乎都有了生命,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意思是寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花在寒冷的冬季綻放。告訴我們想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等度是需要不斷的`努力、修煉、克服一定的困難才能達到的。

  經(jīng)典啟迪智慧,國學浸潤生命。關(guān)于《大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”里的‘明明德’的意思就是我們自己的價值不在于長壽,而是在于活的有意義,其實每天太陽的升起就是在告訴我們,人們需要不斷更新自己,這樣的人生才是光明的。“所謂‘誠其意’者,毋自欺也”使我懂得做人要誠信,不要欺騙自己,不被人欺是聰明,不欺人是善良,不自欺是誠實的對待自己!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”告訴我讀書便可以獲得富貴繁華,讀書可使人獲得美貌,但我們不能把“黃金屋,顏如玉”當成自己的最終目標,應(yīng)該不斷拼搏奮斗,追求自己的理想,實現(xiàn)自我的人生價值。

  而我們正屬于青少年時期,有大把的時間可以用來讀書。當一抹陽光照在屋子里,涼風吹在臉上,手里捧著一本書細細地閱讀,我認為那會是一件很美的事。

與書相約作文5

  當學習開始與時間平行,當喜歡被忙碌掩蓋時,你是否還記得曾經(jīng)的初衷?——題記

  當一個人問起你最開始喜歡什么的時候?你會怎樣回答他。是運動?是藝術(shù)?還是閱讀呢?

  一次偶然的機會,讓我知道了一個叫閱讀的東西,不過它平凡的字眼,并沒有引起我的注意,直到一次和同學一起去書城,廣闊的書海,安靜的氛圍,隨手拿起一本《格林童話》,色彩繽紛的配圖,精彩的故事情節(jié),使我一下子成為眾人中的一員。那是一個全新的世界,仿佛書中的場景就展現(xiàn)在我的眼前,丑小鴨對夢想的執(zhí)著追求,灰姑娘的善良,賣火柴小女孩的可憐等等,一個又一個情節(jié),好像也牽引了我的喜怒哀樂,仿佛我的靈魂與書已然融為一體了。不知不覺中,閱讀已經(jīng)把文學的種子播種在了我的心中,等待它慢慢綻放開來。這無與倫比,無法言喻的美好,應(yīng)是我當初為什么如此喜愛閱讀的原因了吧!

  無意翻開這本《平常茶平常道》,禪師以茶論人生,像不經(jīng)歷風雨,以溫水浸泡的茶,它便只是在表面漂浮,不能釋放茶深蘊的清香。但經(jīng)歷風雨后,把茶用沸水浸泡,方能飄出絲絲沁香。生命中,誰都不會一帆風順,只會有一條布滿荊棘和坎坷的路。浮生若茶,從書中覺醒的我,仿佛明白了許多,困難它就像彈簧,遇強則弱,遇弱則強,閱讀是一盞明燈,它指引著我,其實困難并不可怕,它就像一張薄薄的窗戶紙,只要敢于面對,勇于將它捅破,便能戰(zhàn)勝挫折。但如果你是一味的退縮,逃避,那么它將一直壯大,讓你不敢于正視它,一直到你有能力克服它為止。閱讀,又是一節(jié)階梯,領(lǐng)導我們感悟世界的奇妙,感嘆生活的美好,使我們與作者產(chǎn)生共鳴。閱讀踏著成長的腳步向我走來,當失落填滿了天空,閱讀便會浮現(xiàn)出另一個美好,廣闊的'世界,它能幫助我們打開心扉,使我們重新步入自信的軌道中。這淳樸的感動,應(yīng)是我到小學結(jié)束仍喜歡閱讀的原因吧!

  當學習開始與時間平行,當忙碌覆蓋了閱讀,當閱讀變成了一件生活中,非常草率的事時。那曾經(jīng)信誓旦旦堅守的初衷?那曾經(jīng)對閱讀的熱情和喜愛?那曾經(jīng)帶來的快樂和感悟?這一路上,我與閱讀一同成長,在這路上仍能不忘初心,書中的故事還有小人,它們都會一直在身邊的。

  當時光如煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝,青春、成長不過是一張張熱血的書簽,可人生卻是一本馥郁芬芳的書,太值得人們回味。浮生如茶,與書相約。讓閱讀成為你的知己,用它來伴奏成長的旋律吧!

與書相約作文6

  傍晚的夕陽看起來搖搖欲墜,我不禁想起了一個人的微笑,青春的歲月里,我與夢想相約。

  夕陽西下,金色的陽光灑滿整個房間。我想起了曾經(jīng)的一次相約。放學的鈴聲響起后,同學們在喧鬧聲中離開了校園。我拖著沉重的步伐走在回家路上,學校旁邊的小吃街散發(fā)的香味一陣陣勾引著我的饞蟲,肚子一陣咕嚕,經(jīng)不住旁邊美食的.誘惑,便在一家面館坐下了。

  老板是個大叔,古銅色的皮膚,頭發(fā)有黑有白,他微笑著問我吃點什么,我隨意的點了一份東西后坐在那沉思,嘴里嘟囔著青春的夢想是什么呢?

  迷茫中,聽見邊上大叔說:“小朋友,夢想說出來是挺簡單的,追夢可不容易!蔽疫在疑惑的時候,他又說:“青春也是值得懷念的,當初我在青春時可是很有干勁的,現(xiàn)在……”

  大叔停住了嘴,一如既往地保持微笑,卻也掩蓋不住眼神中的一絲疲憊,“現(xiàn)在,我既養(yǎng)不好家,又忘記了我的夢想,青春的那段歲月,在我的心中已經(jīng)布滿灰塵,遠行許久了!睆拇笫鍦嫔5脑捳Z中,我聽出了他過往的悲傷。但隨即,大叔臉上又恢復了堅毅的神情:“聽大叔的話,小朋友,一定不要放棄追夢,就是再艱苦也要堅持下去,加油吧!”我回頭望向大叔,昏黃的燈光映襯著他標志性的微笑。

  如今,每當夕陽西下,看到遠處燈光亮起,我就會想起那個大叔,想起他的微笑,想起他對自己夢想的懷戀,想起他的鼓勵。

  青春歲月,我與夢想相約。

與書相約作文7

  從兒時起,我與書相伴,和書是一對形影不離的好朋友。書讓我感到快樂,書讓我陶醉,書中的悲慘故事讓我潸然淚下,書中的英雄人物讓我慷慨悲歌,也讓我自豪。書讓我得到從未得到過的財富。回想過去的點點滴滴,與書相伴的日子多么的歡暢,多么的快樂。

  童年時,我們最喜歡看一些有趣的'書,我特喜歡看《幽默笑話》、《故事大天》等等,它使我明白了很多道理,讓我明白了怎樣做人。煩惱時,是書的幽默讓我開心,使我快樂,遇到坎坷時,是書將我扶起來,給我信心;快樂時,是書和我一起憚憬未來。

  現(xiàn)在,厚厚的書時常陪伴著我,當我翻開歷史書時,我知道中國以前的悠久歷史還是一部屈辱的辛酸史,著弱肉強食;只有國家強盛起來,才能在世人面前抬起高傲的頭。知道人類是從猿猴進化而來,是勞動改變了世界,改變了人生。當我翻開雷鋒叔叔的日記后,才知道雷鋒叔叔是一位多么善良的人,只要見到他人有困難,就伸出援助之手,使枯涸的心田得到滋潤,使孤寂的心靈得到了溫暖,得到愛。我想起“只要人人獻出一點愛,世界就變得更美好!

  翻開語文書,我知道“人生自古誰無死,留取丹心照汗”清的高潔。語文的世界里,有“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”的愁怨,有“無端一夜空階雨,滴破思鄉(xiāng)萬里心”的相思。有“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的美景,有“數(shù)風流人物,還看今朝”的慷慨,也有“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”的情趣。

  與書相約,我們走近那拳拳赤誠的愛國者中,那里有“三十功名塵與土,八千里路云與月”的岳飛,有“夜闌臥聽見吹雨,鐵馬冰河入夢來”的陸放翁,有“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血歸”的文天祥,有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅”的陳毅。高吟這些不朽的詩句,我們的心靈得到凈化,得到升華。

  書是遼闊的天空,愿你勇敢的去開拓;書是寬闊的海洋,愿你揚起自信的風帆,去抵達理想的彼岸。讓我們與書相約,一起去分享書的快樂吧!

與書相約作文8

  為了紀念我們小學六年的讀書生涯,今天,我們幾位同學約好了去淀塘畈玩.

  車開進了大門,我一眼就看見遠處動物養(yǎng)殖廠內(nèi)有一只很大的孔雀.還沒等車子停穩(wěn),我們便沖了下去,跑到了養(yǎng)殖場的鐵籠旁.哇,這是一只羽毛浠麗,也很豐滿,顏色更是鮮艷至極的孔雀,我本想再等候觀看它開屏,卻得知行程上沒有這樣的安排,只好一步三回頭地走開了.不過,這種遺憾的心情沒多久就很快一掃而光了.因為我看見了一個更能吸引我的東西--腳踏船.我選了一輛叫"小蜜蜂"的腳踏船,還有的同學則挑了像自行車一樣的船.在工作人員的幫助下,我們順利登上了小船,向開滿了荷花

  的湖中心駛?cè)?應(yīng)該是我們組駕駛水平太差了吧,船剛開出去沒多久,就偏離了航道,朝右側(cè)駛?cè)チ?瞧著別人那遠去的身影,我們真是心急如焚,多虧有了工作人員的提醒,我們才一點一點地轉(zhuǎn)了回來.

  "哇,荷花!"只聽見前面的.女同學一聲尖叫,我們趕緊劃了過去.在陽光下,在水上,在荷葉的關(guān)懷中,朵朵荷花正在競相開放,向人們展現(xiàn)她最美的一面.有些還沒長大的花苞,雖然不能綻放出她那楚楚動人的臉頰,但她并不氣餒,用她那亭亭玉立的身姿吸引蜻蜓在她頭上駐足,成為"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"的無與倫比的精彩鏡頭.時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒等我們反應(yīng)過來,就已經(jīng)是下午了.實在擋不住釣魚亭的誘惑,才吃完飯,我們便頂著烈日跑去釣魚.開始,我們采取了"長時停留法",雖然我們把大部分的飼料都丟了下去,還等了整整一刻鐘時間,可魚還是沒有上鉤,甚至蚯蚓碰都沒有碰.手上的表一分一秒地過去,眼看馬上就要走了,而魚竿仍是空空如也,可真把我們急壞了.最后我終于耐不住性子了,便把魚竿交給了樓旭曼,還沒轉(zhuǎn)身呢,便聽見后面轉(zhuǎn)來了一聲驚天動地的喊聲:"上鉤了!"我立馬取來了魚兜,費了九牛二虎

  之力,總算把它給套了進去.釣上來的是一條白條,活蹦亂跳的,稱稱有0.8公斤呢!

與書相約作文9

  讓我跨越時間的鴻溝,讓我的靈魂從中升華,我的精神父母——書。

  聽書,樂也融融

  記得在牙牙學語的時候,書中的語句已經(jīng)如春雨點點,滋潤著我的心田。每當臨睡前,我便依偎在媽媽的懷里,聽她講述唐僧師徒西天取經(jīng)時驚心動魄的故事;安徒生智慧的結(jié)晶順著筆尖流下的賣火柴的小女孩;結(jié)尾點上精辟的一筆意味深長的伊索寓言;水滸傳中被逼上梁山的好漢事跡……

  讀書,色香俱全

  稍大些,那些清風明月般的清詞麗句,總能勾引我那五彩斑斕的夢,才發(fā)覺自己的靈魂在書中升華了。

  上幼兒園時,媽媽就拿了一張卡片教我讀英文字母,我聽了這奇怪的語言,覺得有趣,便咿咿呀呀地讀起來了。后來,越發(fā)不可收拾,一個單詞接著一個單詞背得朗朗上口。一切在媽媽的預料之中,我這一時的貪玩,成了我今后漫長人生旅途中成功的導線。上小學不久后,我就參加了“少兒英語口語”比賽,我那奶聲奶氣的口語竟得到了評委的重視,輕松地打敗了年齡比我大的學生,坐上了冠軍的寶座。從此,我對讀書更有信心了,無論語文,數(shù)學還是英語都取得了好成績。尤其是在三年級時,我的英語成績特別突出,讓英語老師刮目相看。

  背書,其樂無窮

  書是我們生活中必不可少的精神補品。我需要書,就像魚兒離不開水一樣,就像小鳥不能沒有翅膀一樣。每當我做完無聊的作業(yè)時,總要捧一本書仔細地觀看。這時的書就像一杯濃郁的咖啡,為我提神,余香不絕,繞心三日,每當我臨睡前,都要抽一本書細細地品嘗。這時書就像一首旋律優(yōu)美的夜曲,使我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。每當我生氣時,還要找一本書快速地瀏覽。這時書又像一位滿腹經(jīng)綸的哲學家,讓我沉著冷靜……孤單時,書如益友;郁悶時,書是陽光;意冷時,書像火焰……

  書中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動人的牡丹;書中的世界是那無聲的冷月,是安謐靜美的荷塘,是秦王島滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復后的柳暗花明。

  總而言之,讀一本好書,就像跟許多高尚的人談話。

  我愛讀書,我不愿做井底之蛙;我愛讀書,我不愿當沒有彩翼而失去自由的小鳥;我愛讀書,我要讓我的世界充滿陽光!

  (指導教師:郭群娟)

  書——多么熟悉的伙伴呀!生活中,無數(shù)人用自己的筆真摯熱烈地贊美它。它使我們的.視野更廣闊,精神更豐富。這不,與書有約的小作者便以他的實際經(jīng)歷來告訴我們。這篇文章從生活入手,抓住了牙牙學語時的聽書——樂也融融,長大后的讀書——色香俱全,補充知識時的背書——其樂無窮這三個不同的角度,來展示書為他帶來的精神升華。更難得的是,小作者匠心獨運地代用古詩詞的名句,點染成奇麗的讀書意境,為我們吹來了一陣清新淡雅之風,讀來令人唇齒生香。你既會為字里行間所蘊含的真摯所動容,亦會有感于小作者讀書的好方法,聽,讀,背。這確是小學生讀書該有的讀書態(tài)度呀!

與書相約作文10

  書,讓我在經(jīng)典名著里領(lǐng)略多彩世界;

  書,讓我在山水小品中口味奇異美景;

  書,讓我在自傳小說中欣賞中外名家的人格魅力;

  書,讓我在詩詞曲賦中體會作者的國情鄉(xiāng)愁;

  書,讓我在童話世界中聆聽自然的心跳;

  書,帶我感受各個地方的風土人情。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈徽撌谴笱泱@風,霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,只要在我與書相約的日子里,我便會洗凈我久居塵世的心靈,與古人暢談,與書一起說古論今。

  我還在牙牙學語時,唐風宋雨便于工作席卷了我的大腦,稍大些,那些清詞麗句常常會勾起我五彩斑斕的夢。直至走進中學,我感受到那些帶著機械般記憶的詩詞,并不只是那么簡單,那是詩人們思想的寄托,情感的抒發(fā)。在書中,我體會到了王安石“不畏浮云遮望眼,只緣身在此山中”的不屑于流俗;體會到了李賀“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”的勇氣;感受到了杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”“吾廬獨破受凍死亦足”的博大胸懷;目睹了魏武“東臨竭石,以觀滄海”的雄姿;體會到龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的積極人生態(tài)度。他們教會了我如何對待人生。

  當我高興時,我會漫無邊際步于康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;當我考試失意時,我會登上一座高樓,把酒臨風,高呼“天生我材必有用”;我也會獨坐窗前,想像著“曲終人不見,江上數(shù)峰青”的清逸……

  與書相約,我感受到一道道墨痕散發(fā)的縷縷詩香,纏繞著發(fā)黃的書頁,激起我心靈的浪花。

  與書相約,我領(lǐng)略到四季的'無限姿采——春的溫馨,夏的熱情,秋的碩果,冬的靜謐。

  與書相約,我感悟到世間萬物的真諦——牡丹的嬌艷,梅的冷骨,蓮的潔白,菊的隱逸。

與書相約作文11

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。

  ——題記

  讀一本好書,就像在與一個高尚的人談話,我喜歡讀書,喜歡讀書時徜徉在書海的自在和彌漫的悠悠書香;我喜歡讀書,喜歡它帶給我的陣陣滿足。我堅信,唯有追隨著書香的指引,聆聽著先人們的教誨,方可不辜負這美好的青蔥歲月。

  記得我還在牙牙學語的時候,便于書結(jié)下了不解之緣,那時候,我經(jīng)常在五彩斑斕的童話世界里暢游。一有時間,我便吵著鬧著讓父母給我講故事,從此,天南地北的,山高水長的,都會伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),耳濡目染地,我也漸漸地學會了一些“秩秩斯干,幽幽南山”了。

  稍大了一些,讀書就已成了我的嗜好。每天一早,無論陽光明媚還是烏云密布,我都要與書來一場約會。翻開書。我便如同進入四溢著書香的黃金屋中,在那里,我可以幫小矮人尋找丟失的寶藏,可以和劉關(guān)張一起征戰(zhàn)沙場,也可以乘宇宙飛船前往未知的星空……

  閉上眼睛,輕撫著散發(fā)出淡淡墨香的.書,用心靈感受字里行間的暖意,那些躍動的文字似乎都有了生命,爭先恐后地從書中跳了出來,帶我走進了它們的大千世界。再次睜開眼,映入眼簾的不再是整潔的書桌,而是雄渾壯麗的大漠,是一去不返的黃河,是曲徑通幽的小道,是悠然而見的南山……

  我感謝這個世界,讓我生活在書香四溢的家庭中,人們常道:“書讀得多,路就看得遠!被蛟S正是因為書籍,讓我學會了踮起腳尖眺望遠方。我清楚遠方的路并不好走,但我會義無反顧地走下去,因為我與書約定好了在更高更遠的地方相見。

  因為擁有你,南北的路不再漫長,因為擁有你,荒蕪的心靈不再流浪。多慶幸,在滾滾紅塵中,與你相遇相知相約。

與書相約作文12

  在相約書的生活中,我在歷史中感受生活的美好;在相約書的生活中我在書香墨氣中傾聽故人的智慧之音;在相約書的生活中,我在白紙黑字的世界中體味文化精神的偉大……

  在相約書的生活中,我感受到了李白''貴妃捧研,力士脫靴''一帆風順的生活;在相約書的生活中,我感受到了李清照''只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁……''在相約書的生活中,我感受到了杜甫''感時花濺淚,恨別鳥驚心”離別動蕩的生活?

  執(zhí)一卷在手,置一盞豆燈,泡一杯清茶,此時在相約書的生活中,我對書有了更新的認識?“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。陸游的愛國情誼使我敬佩;“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏。”李白的豪放灑脫讓我傾慕;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!碧K軾的曠達胸懷使我崇敬。書使我感受到了人類文化的方方面面,讓我沉湎于其中。

  “一蓑煙雨任平生”的豁達;“秋水共長天一色”的清麗;“天生我材必有用,千金散進還復來”的自信?讓我在相約書的生活中更能與書親密接觸。

  我喜歡悄悄地坐在窗前,遙望著山下的呼嘯山莊;靜靜地感悟于遠方的繁星春水,慢慢地欣賞著陽光下的紫藤蘿瀑布?享受在書中屬于我的悠閑生活。

  在陽光明媚的春日里,我會和李白一道登高遠眺,“月下對飲成三人”,同暢生活中的挫折,同唱“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,在風中和酒里同他感受生活。在花瓣飄香的日子里,我會留戀于靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返,在點點柔情,絲絲眷戀中體會生活。在幽靜的夜晚里,我會陪伴那位“簾卷西風,莫道不消魂,人比黃花瘦”這位才情獨到的詞人一道體味生活?

  我也相信當悲傷的暴雨向我襲來時,海倫?凱勒會告訴我在挫折之后將會是絢麗的彩虹,在哭泣之后將會微笑的更燦爛,在失敗之后將會是成功的喜悅?

  在書中感受生活,使我自己的生活更賦精彩。相約書的.生活,使我的人生更有智慧,相約書的生活,使我的人生更加充實。

  書是山呵護智慧的火,書是火點燃希望的燈,書是燈照亮我前行的路,書是路引領(lǐng)我的一生。

  相約書的生活,書會把你帶到一片凈土之中,讓你感受另一種生活,它會把你的思想打開,放飛理想。

與書相約作文13

  任庭前花開花落,閱讀的世界始終如一精彩。我愛閱讀,我對閱讀愛得深沉。

  自小,母親就培養(yǎng)我對閱讀的興趣,母親認為“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀是一把美麗的鑰匙,打開通往知識的大門。它開拓我們的眼界,打開我們的心扉,從而獲得心靈的啟迪。

  猶記得那年仲夏,家里停電了,天氣異常燥熱,微風吹過,風也是熱的。大人們都搬著凳子到大樹底下乘涼去了,小童們光著腳丫在地上玩耍打鬧,年紀大點兒的娃兒們光著膀子在小溪邊戲水消夏。但這沒能讓我動心,我坐在地板上,捧著書讀起來。母親常對我說:“那日可熱了,但你還能安靜地坐在那看書,這和平日怕熱的你完全相反。”

  太陽漸漸落下,天邊掛著一抹緋紅的夕陽,歸宿的鳥兒悄悄地將余暉帶走了。一輪新月升起,稀疏的明星點綴著夜。微風劃過平靜的湖面,留下陣陣漣漪,岸邊炊煙裊裊。風吹書頁的聲音驚醒了我。我聽見了母親喚我歸家吃飯。我貪婪地讀著,不忍離去。流水潺潺月影映射在綠茵草坪,廣闊寂寥的大地也已漸漸睡去。合著清風流水,我捻起泛黃的書頁,再一次沉醉……

  從一開始的寓言故事,到后來神奇的科普作品,現(xiàn)在,情節(jié)跌宕起伏的小說,詞麗華藻的詩歌……這些組成了我這點點墨香的世界。不同的.書流動著不同的墨香,而悲歡離合、七情六欲也摻雜在墨香中。書中濃郁的墨香引領(lǐng)著我走進這個五彩繽紛的世界,而我也在這個世界中,變成了喜歡讀書的少年。

  窗外川流不息,在大城市的喧囂中,手捧一本書,在浸滿墨香的小房間里,坐在藤編的椅子上讀書,何樂而不為呢?

與書相約作文14

  在我們的生活當中,書也是不可缺少的,書是無價之寶。

  小時候,書就是我們童年生活中必不可少的伙伴,我們一有空,就會捧起它,津津有味的讀起來。那時,我們不懂事,只知道讀書,只懂得去書桌,只知道去玩,只知道去吃飯,只知道去睡覺。

  現(xiàn)在的我們,漸漸明白了書是什么,我們也開始去品讀書,去讀書,去閱讀那些書。我們的童年生活變得多姿多彩,我們在那些書中學到了知識。在那些書中,我們知道了許多做人的道理。

  在我們的生活當中,有著許多書,我們在那些書里,知道了人世間,人生的道理,我們學到了許多知識,知道了什么是善良,什么是假善惡,什么是善,什么是惡。在我們的身上,知道了善良是一個人最起碼的美德。

  在我們的生活當中,我們也可以看到書中那些人物。他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L,不惜付出自己的生命來,他們在自己最需要的`時候,為了我們的生活,他們放棄了自己的幸福。

  書是最忠實的朋友,他陪伴了我們一生,陪我們度過了一個個春夏秋冬。

與書相約作文15

  在相約書的生活中,我在歷史中感受生活的美好;在相約書的生活中我在書香墨氣中傾聽故人的智慧之音;在相約書的生活中,我在白紙黑字的世界中體味文化精神的偉大。

  在相約書的生活中,我感受到了李白''貴妃捧研,力士脫靴''一帆風順的生活;在相約書的生活中,我感受到了李清照''只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。''在相約書的生活中,我感受到了杜甫''感時花濺淚,恨別鳥驚心”離別動蕩的生活

  執(zhí)一卷在手,置作文一盞豆燈,泡一杯清茶,此時在相約書的生活中,我對書有了更新的認識“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”。陸游的愛國情誼使我敬佩;“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開心顏。”李白的豪放灑脫讓我傾慕;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!碧K軾的曠達胸懷使我崇敬書使我感受到了人類文化的方方面面,讓我沉湎于其中。

  “一蓑煙雨任平生”的豁達;“秋水共長天一色”的`清麗;“天生我材必有用,千金散進還復來”的自信讓我在相約書的生活中更能與書親密接觸。

  我喜歡悄悄地坐在窗前,遙望著山下的呼嘯山莊;靜靜地感悟于遠方的繁星春水,慢慢地欣賞著陽光下的紫藤蘿瀑布享受在書中屬于我的悠閑生活。

  在陽光明媚的春日里,我會和李白一道登高遠眺,“月下對飲成三人”,同暢生活中的挫折,同唱“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,在風中和酒里同他感受生活。在花瓣飄香的日子里,我會留戀于靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返,在點點柔情,絲絲眷戀中體會生活。在幽靜的夜晚里,我會陪伴那位“簾卷西風,莫道不消魂,人比黃花瘦”這位才情獨到的詞人一道體味生活

  我也相信當悲傷的暴雨向我襲來時,海倫·凱勒會告訴我在挫折之后將會是絢麗的彩虹,在哭泣之后將會微笑的更燦爛,在失敗之后將會是成功的喜悅

  在書中感受生活,使我自己的生活更賦精彩。相約書的生活,使我的人生更有智慧,相約書的生活,使我的人生更加充實。

  書是山呵護智慧的火,書是火點燃希望的燈,書是燈照亮我前行的路,書是路引領(lǐng)我的一生。

  相約書的生活,書會把你帶到一片凈土之中,讓你感受另一種生活,它會把你的思想打開,放飛理想。

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