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神奇的書作文(錦集15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的神奇的書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
神奇的書作文1
一上課,老師拿出兩本重疊在一起的書,對同學們說:“這兩本書,是昨天我一不小心重疊在一起,現(xiàn)在拉也拉不開來!蔽液屯瑢W們半信半疑。此刻,我心想:這么小的'書,怎么可能拉不開來呢?真是可笑。
老師宣布拉書游戲開始了。同學們紛紛舉手想試試。因為劉景儀離老師最近,所以老師請了劉景儀。劉景儀自信滿滿地走上講臺。她用盡渾身的勁兒,可書還是紋絲不動,緊緊粘在一起,就像是骨肉相連。我心想:是不是劉景儀力氣太小了。
老師替同學們想法子,他們都推薦班上力氣最大的我來拉一拉。我走上了講臺,拿著書,心想:這么小的書,我肯定會輕而易舉地拉開來。誰知,這兩個書太緊了。我咬著牙、皺著眉,蹲著馬步。出乎我預(yù)料的是,書一點也沒拉開來。我大驚失色,心想:這書一定被老師粘上了膠水,要不就是被老師施了魔法。
接著,四個同學來拉書。兩人合作,分別拉兩邊,可書還是完好無損,我們沒法了。
老師說:“我可以拉開。”老師先用兩手分別拉開兩端,再用力向書頁間吹氣。然后只輕輕一拉就分開了。我們瞪大眼睛看著,都佩服老師的神奇的拉書方法。
神奇的書作文2
我活潑愛玩,但我更愛在書海里遨游,在涼風習習的窗前,只要有一本書陪我,我就什么地方也不想去。
于我常常想,如果有這樣一本神奇的書,就好了。這種書上不但有文字,還有綠、藍、紅三種顏色的按鈕。晚上,按一下藍按鈕,哪一行行文字,便會閃起亮光。這樣,我們在黑暗中,不也可以看書了嗎?按一下綠按鈕,它就會用不同的語言、語速把文字讀給你聽,讓你百聽不厭。如果什么不理解的`或聽不懂的,就按一下紅按鈕,就可以聽到動聽的解釋了。
如果把這樣的書給我姥姥、姥爺看,他們也不用戴眼鏡了,光靠一雙耳朵就行了嗎?
如果把這種書給不識字的老一輩看,他們也能看書了。
是的,我喜歡書,但我更希望書能成為每一個人的知心朋友,要是真有這么一種書,那可真是太棒了!
神奇的書作文3
書是神奇的,它總能使人不知不覺的迷上它;書,就像一塊
誘人的餅干,無時無刻不吸引著我。
一本好書,會使人一直沉迷在書的海洋里,讓人感覺到快樂、美妙;一本好書看起來會讓我隨著書中的人起舞,唱起了歌,感覺進入了美麗的童話世界。
前天,媽媽給我在網(wǎng)上訂購了一本《林莽飛豹》,書一送來,我就坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。
我仿佛進入了一個動物王國,動物王國的寶位上坐著一只大
獅子,眼前只見蝴蝶在花叢中飛舞著,小鳥在枝頭上唱歌,頓時,我看見一只母豹在保護著兩只小云豹,不要被獵人抓走。
“嘉琪!”突然,只聽一陣叫聲,這一聲叫一下子把我從動
物王國里拉了回來。媽媽說:“快去做菜。”我實在舍不得放下書,我要看看那兩只可愛的小云豹有沒有危險,于是我邊看書邊做菜,終于把菜做好了。奶奶嘗了一口皺著眉頭說:“這豆腐怎么是酸的?”媽媽也苦著臉說:“這菜怎么是咸的?”我心想,糟了,我一定是把配料放錯了。媽媽又開始訓我了。
唉!為了這事,媽媽還嘮叨了好幾天。書真是太神奇了,一會帶著我飛翔在無邊的.太空;一會帶著我馳騁在美麗的草原;一會帶著我遨游在神奇的海底世界。你叫我怎么能不愛書呢?
神奇的書作文4
書的作用是什么?是書帶我們走向成功的道路,遠離失敗的艱辛;是書讓我們遨游在知識的海洋里,讓我開心、讓我幸福。這就是書神奇的作用。
大家都應(yīng)該看過一個小品吧!那小品特有意思。你想知道嗎?請看下面:
有一位老師教學方法很有個性。一天,老師叫所有的同學都交作業(yè),其中有一個同學在課堂上偷偷地用作業(yè)擦鼻子,作業(yè)本上面留下了許許多多的鼻涕。那個同學說:“老師,我來交作業(yè)了!”老師一看,上面全是鼻涕,就叫他扔掉。
開始上課了,老師問同學們“懸梁刺股”的意思,教室里鴉雀無聲,沒有一個人回答。老師見沒人回答,于是就自己回答,說到一半,突然有一個同學舉手了,老師說:“你來回答一下!彼换挪幻Φ卮鸬溃骸袄蠋煟瑧伊捍坦傻囊馑际牵汗艜r候有一個人讀書不認真,回家以后,媽媽就用一根針來刺他的屁股,他一時想不開,就上吊自殺了!边@位同學說完后,全班的同學都哄堂大笑起來。老師聽了后,非常生氣地說:“誰告訴你這個意思的?”說完后,老師情不自禁地流下了眼淚,就匆匆忙忙的離開了教室。課后,大家問這個同學為什么要這樣說,這個同學啞口無言。同學們,聽了這個小品你又有什么想法呢?同學們,只有認認真真地讀書,才能正確的回答老師的提問。
其實“懸梁刺股”的真正意思是:古時候有一個人很勤奮,晚上通宵讀書,為了防止自己睡著,就把自己的頭發(fā)用繩子系在房梁上,頭一低,繩子就拉緊頭發(fā),頭就痛,就認真讀書了。還有一個人,他也很愛讀書,也讀到深夜,但他怕睡著,就在大腿上刺一下,就不會睡了。同學們,這就是古人苦讀書的.精神。同學們,我們是祖國未來的花朵;我們是祖國未來的接班人。那么,我們就更應(yīng)該認認真真的讀書,使之成為國家的棟梁。
同學們,現(xiàn)在你們知道書的作用了吧!書能使人成為國之棟梁,大家一定要多讀書哦!
神奇的書作文5
沒有一艘神奇的船,能像一本書,把我們帶進知識的.海洋。
沒有一只強壯的駱駝,能像一本書,把我們帶出一望無際的沙漠。
即使你窮得一無所有,也沒人能阻擋,你在書的世界里遨游。
多么普通的不能再普通的書,可是它記載了,世界上所有的知識。
神奇的書作文6
一天,我在家里寫作業(yè),突然憑空出現(xiàn)一本姥姥樣子的大書,她對我說:“你想實現(xiàn)你的愿望嗎?”
我驚訝地問:“想……你是誰?”
“我是一本書,只要你拿一個東西放在里面,過兩分鐘,就能變出你想要的東西了。一天只可以許三個愿望。只有一個要求,”書說,“不能把我弄臟,一點也不行!
我說:“好!”我馬上拿來一本《尋寶記》,說:“你可以把它變成兩本《尋寶記》嗎?”
書說:“好的!睍钇鹆酥湔Z“嘛尼嘛尼哄”,過了兩分鐘,真的變成了兩本尋寶記。
我又拿了弟弟的`一包尿片,說:“書,你可以把我弟弟的尿片變成三包嗎?”
書說:“好!睍帜睢奥锬崧锬岷濉保娴淖兂闪巳蚱!
我說:“謝謝你,書。”
書回答道:“不客氣,有事再找我吧!”然后書就合上了。
神奇的書作文7
書是知識的海洋,能讓我們愉快地遨游其中;書是宇宙飛船,能載我們探索宇宙的奧秘;書是知識的殿堂,能讓我們變得智慧而聰穎?傊,書是神奇的,書是奧秘的.世界。
我們學過了許多關(guān)于書的課文,感悟、體會了許多?墒,只有親自體會,才能發(fā)現(xiàn)、挖掘出書中所具有的神奇。一本好書,能讓我們終生受益。
讀一本名著,能讓我們增長許多見識;讀一本故事書,能讓我們體會故事蘊含的道理;讀一本歷史書,能讓我們了解過去,領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學書,能讓我們大大提高寫作能力。
古今中外,多少人是因飽讀詩書,刻苦奮斗而才華出眾。但是,讀書也要講究方法,不能分心,不能“囫圇吞棗”。
我就十分喜歡讀書,只要一有時間,我就會開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前,我讀一下書,不知不覺,一本書后就讀完了。所以,我認為,書——百讀不厭!
打開書,你一定會倍感輕松,愉快至極;打開書,你一定會感到十分溫馨,十分愜意;打開書,你一定會像與知心朋友交談一樣,親切自如。
書,讓我們了解了世界上著名的人物,告訴了我們要珍惜時光,發(fā)奮學習。一本書就是一把金鑰匙,讓我們用它去打開知識殿堂的大門吧!
神奇的書作文8
暑假里爸爸給我買了一本書叫《神奇的動物世界》,里面講了各種各樣的動物陸地上的天上飛的.還有海洋里的。讓我認識了什么是爬行動物如蛇和鱷魚,哺乳動物如熊和猴子,兩棲動物如青蛙和蛇,節(jié)肢動物如大龍蝦和蜘蛛,軟體動物如蝸牛和章魚還有各種鳥類和魚類。書里面有太多我不知道的動物這本書真的讓我大開眼界,
我從這本書里了解了動物是如何生長.運動.吃什么.如何生小寶寶。各自有什么本領(lǐng)怎樣生活怎樣捕食。還介紹了好多瀕危動物并且知道了怎樣去幫助和拯救它們,看了這本書以后我覺得動物和人一樣都是地球上不可缺少的一部分,動物是人類的朋友,我們要愛護它保護它。
神奇的書作文9
以前我一直覺得最神奇的是什么?戳撕芏鄷l(fā)現(xiàn)書是最神奇的。
以前我覺得魔法和魔法是最神奇的,所以一直在收集關(guān)于魔法和魔法的信息。一開始我媽跟我說魔法和魔法都是騙人的東西,我不信。當我在電腦上看到魔法的秘密時,我恍然大悟,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),書真的是最神奇的,因為用心讀完之后,剛才書里的畫面出現(xiàn)在我面前,感覺很神奇!很不可思議,一本小書居然這么神奇。
每次看完一本書,發(fā)現(xiàn)對書中的故事和思想內(nèi)容總有一些獨到的見解,不得不承認,最神奇的`是書。
書是最神奇的。書可以讓我明白世界上很多道理。書可以讓我在知識的海洋中旅行。
同學們,讓我們好好學習,享受書中的神奇吧!
神奇的書作文10
今天,我為大家推薦一種新產(chǎn)品——神奇的書。
這可真是一本神奇的書,它的外型和普通的書差不多,可是,如果你把書翻開,里面就大不相同了。
打開書的第一頁,你就會發(fā)現(xiàn)上面有一些黃色的、紅色的、藍色的……各種顏色的小按紐。每一種顏色的按紐就代表著不同類型的故事。黃色的小按紐就代表童話類的故事。如:你想聽《七個小矮人》、《白馬王子》,只要按一下這個小按紐,故事就神奇地從書里飄出來。紅色的小按紐就代表成語類的故事,你想聽《亡羊補牢》、《守株待兔》就可以按一下紅色的按紐。而藍色的代表寓言類的故事,比如《拔苗肋長》、《水滴石穿》等,都會讓你著迷。因為有了這些功能,所以這種神奇的書非常適合小孩使用。
還有一種書是專門為老年人設(shè)計的,現(xiàn)在的老人一般都不和兒女們住在一起,而兒女們大多都去工作,陪老人的'時間很少。這種為老人設(shè)計的書,除了上面的那些功能之外,還嗇了一種能聽戲曲的功能,這種書上的字明顯比別的書大得多,戲曲也是分類布局的,有京劇、黃梅戲等。老人可以根據(jù)自己的愛好找自己喜歡的戲曲。有了它的陪伴,老人的生活變得豐富多彩了。
另外還有專門為盲人設(shè)計的書,為了盲人能方便,書上的按紐凸出很明顯,里面也有盲文。
隨著科學不斷地發(fā)展,更多神奇的東西也會越來越多,人們的生活也會越來越好。
神奇的書作文11
今天,星期六,早上,我做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)有一個字不會寫,就去書房找字典。我剛走到書房門口,咦,那是什么?我揉了揉眼睛。!那不是我的書嗎?它們怎么……怎么在移動啊!我再仔細一看,發(fā)現(xiàn)每一本書都長出了手和腳。
我的第一反應(yīng)是見鬼了,慌張的手足無措。但是,當我看見那些書紛紛要從窗戶、門口逃出書房時,我漸漸冷靜下來。不行,我得抓一個“人質(zhì)”問個清楚。
我彎下腰,小心翼翼地從地上抓起正欲騰空而起的一本書。
“啊——不要啊,快放下我!”這本書大叫起來。
“哈哈,你還會說話,真好玩!既然如此,我們就交個朋友吧!我問你,我不是你的主人嗎?你這是演的哪一出?”我把它放下來,伸出我的右手,準備和它握手。沒想到,他卻用一只手打掉了我的手,扭頭說:“哼!我才不想和沒文化的俗人做朋友呢!”
“什么?你竟然說我沒文化!”我怒氣沖天,鼻子都快氣歪了。
“本來就是,把我們買回來也不看。”我看我看。
這時,我突然醒了,哦,原來是一場夢呀!
呵呵,真是一本神奇的書!
我靜靜的.坐在床上,捧著《會飛的房子》,第一次感覺到讀書是一件美妙的事情………
神奇的書作文12
這是一本神奇的書!
翻開這本書,上方還有四個大字“神奇的書”。
書外面還有一對翅膀和兩個氣球,可以帶動三個人飛向遠方;里面有各種各樣的`小按鈕,按一下紅色按鈕就有一杯果汁,按黃色按鈕就有音樂,綠色按鈕按一下就會飛起來,同時按紫色按鈕會有小朋友坐在書上給你講故事……
這本書有很多功能等待我們發(fā)掘。
神奇的書作文13
書,可以使我們穿越時空,通古曉今,還可以使我們了解世界的奧秘。
有時,我常常在想,假如我有一本神奇的書就好了。這本書具有計算機、復讀機、電子詞典、收音機等多種功能,可是它的體積很輕,方便攜帶,可以走到哪,學到哪。每當我有不會讀的英語單詞或者想要查找資料時,只需要對著它,輕輕一點,想要的東西立馬就能出現(xiàn)。更重要的`是它不但配有插圖,讓你過目不忘,而且這本書的價格也相當便宜,貧困地區(qū)的孩子和我們一樣也可以得到它。
這本書,不識字的人和無人照顧的老人也可以使用。他們只需對著它說一說自己想看的東西,想聽新聞呀、戲曲呀應(yīng)有盡有,使老人們不再孤單和寂寞,讓他們學到許許多多的知識,俗話說:活到老學到老嘛!
這本神奇的書還可供盲人使用。他們也不用摸盲文了,輕輕松松就可以學到知識。
這本書還可讓幼兒園的小朋友們用。讓他們可以在快樂中來學習知識,聽到他們喜愛的歌謠,使他們愛上學習,明白學習的意義。
這本神奇的書可以供任何人使用,我相信在不久的將來一定會有的,讓我們拭目以待吧!
神奇的書作文14
書籍是知識的海洋,它能讓我們快樂地旅行。書是可以載著我們探索宇宙奧秘的宇宙飛船;書籍是知識的殿堂,它能使我們變得聰明和智慧.簡而言之,書是神奇而神秘的。
我們學了很多關(guān)于書的課文,體會到了很多。但是,只有親身經(jīng)歷,才能發(fā)現(xiàn)和挖掘書中的神奇。一本好書可以使我們一生受益。
讀一本名著可以增加我們的知識。讀一本故事書,可以讓我們明白故事中包含的'道理;讀一本歷史書,可以讓我們了解過去,領(lǐng)略歷史人物的魅力;讀一本文學書可以大大提高我們的寫作能力…
古今中外,有多少人是因為飽讀詩書,刻苦鉆研而有才華的。但讀書也要講究方法,不要走神,不要“吞棗”。
我很喜歡讀書。一有時間就開始看書。偶爾在吃飯睡覺前看一本書,不知不覺就看完了一本書。所以,我覺得,看——這本書,我是看不膩的!
翻開書,你會覺得心曠神怡,無比幸福;翻開書,你會覺得很溫暖很舒服;翻開書,你會像和知心朋友聊天一樣親切舒適。
書,讓我們認識世界著名人物,告訴我們珍惜時間,好好學習。一本書是一把金鑰匙。讓我們用它來打開知識殿堂的大門。
神奇的書作文15
又到了該去圖書館還書的日子,迎著微風走到了圖書館。我是一名初中生,相貌平平,成績一般。
“今天該借什么書呢?”我心想,快步走到了書架旁,隨手拿了一本書坐下觀看,當看的入迷時,一陣聲響打擾了我。“OO@@”我扭頭一看,原來是一本掉了下來。我起身準備撿起,那是一本連書皮都已經(jīng)破破爛爛的舊書,“圖書館竟然還有這種舊書的存在?”我小聲嘀咕道,我隨手翻了幾頁,竟是一些我看不懂的字。突然一行模模糊糊的字浮影浮現(xiàn)---帶我走,“帶我走?”這到底是什么鬼東西”我揉了揉眼睛,以為自己眼花。沒想到那行字果真還在那,出于好奇我借走了這本“奇怪的書”。
夜晚,我躺在床上準備睡覺,一翻身看見了靜躺在書桌上的那本破書!八懔怂懔,甭想那么多了”,那本書之后沒有再出現(xiàn)那些字,但過了幾天。一連串的倒霉事?lián)渚矶鴣恚撼鲩T差點給花盆砸到,考試失利給父母責罵一頓,家長會老師像老媽打小報告,出門發(fā)現(xiàn)錢不見了……
一連幾天,愁眉苦臉的坐在凳子上。老媽每天又逼著我做這個題那個題,時不時還得幫我全身上下的缺點全都數(shù)落一遍。我瞥見被我放在一旁冷落好幾天的舊書,順手拿來翻一翻。這時,一陣微弱的白光閃爍著,又出現(xiàn)了那奇怪的字體“你有何愿望?我都可以幫你實現(xiàn)?”啥!我頓時一驚,腦海里又浮現(xiàn)出阿拉丁神燈與漁夫的金魚的故事,這么懸的事都給我碰上?
我趕緊關(guān)上書,深吸了一口氣,再次打開。一個胖嘟嘟的小東西鉆了出來。我嚇得大喊一聲趕緊旁開,“你不必害怕,我可是來幫你的!”它自信的說著,“你你你。哪里來的?找我干嘛?”我發(fā)出顫抖的聲音說道,“以后我們就是好朋友啦!多多指教”從此,我家來了一個“不速之客”。
“你真能實現(xiàn)我的愿望”我疑惑的問道,“當然!說吧”
“那好!我要成為班上最聰明的人,連我媽都得讓我!”說完,我好像陷入一陣眩暈。
第二日,班上的大考小考一下我就輕松拿到滿分,連平?吹轿揖鸵R我?guī)茁暤睦蠋,每天都對了我滿臉笑容;氐郊,老媽也變得判若兩人,給我煮早餐,給我買零食,也不逼著我做練習。難道真的是那個家伙?這幾天卻不見它的.胖影,我拿起那本“奇怪的書”,打開發(fā)現(xiàn)那行字還存在!半y道真的能實現(xiàn)我的愿望”。我拿起筆,刷刷的寫上我的愿望!拔蚁M兊闷痢薄拔蚁M性S多漂亮的衣服”我希望……
一連幾下我許下許多愿望,第二日竟然都已實現(xiàn)。在那以后,我每天在贊美與虛榮中度過,覺得快活極了,可是卻感覺有點不太自在?偢杏X少了什么,一連幾天感覺每天這么過卻又么沒意思,突然想念老媽的嘮叨,同學的嘮叨……似乎這么過也不是所謂舒服,突然也很想念那只胖影。我想起那本書,卻翻箱倒柜找不到那本書,真的很想念啊。
日子突然回到以前的樣子,卻有一種久違的親切。從此我再也沒有見到那本書,那只熊。生活或許簡單最好,不要太多華麗的衣裳,謝謝你,胖熊。
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