我最喜愛(ài)的一本書作文(常用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我最喜愛(ài)的一本書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜愛(ài)的一本書作文1
我最喜愛(ài)的一本書，叫《珍惜每一次的感動(dòng)》。說(shuō)到這里，大家可能有些意外，生活中感動(dòng)的事情多了去了，干嘛要那么刻意地去維護(hù)？其實(shí)，正是因?yàn)楦袆?dòng)就在你的身邊，才更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味，只要悟出真理，你就會(huì)明白，人間煙花的爛漫，世間真情的可貴。
這本書的編導(dǎo)是徐彩虹，在她的書中，能讓世人領(lǐng)悟到，什么才是“情”，什么才是“愛(ài)”。
我之所以喜歡這本書，是因?yàn)椋哼@書中的一章章故事，一篇篇文章，一段段情節(jié)，字里行間流露出了人們對(duì)生活的熱愛(ài)，生命的感恩。其中，令我最為震撼的一篇散文，名叫《摔碎的心》。這篇文章記述了主人公小敏得了一種罕見(jiàn)的病后，父親為了可以給女兒移植心臟，開始有意識(shí)地接觸高危險(xiǎn)工作，甚至死時(shí)還保護(hù)著心臟。
讀了這個(gè)故事后，我的心情久久不能平靜下來(lái)。多么濃的.父愛(ài)呀！我在生活中，千找萬(wàn)找，只為能感受到愛(ài)的偉大；我千感萬(wàn)感，只為能領(lǐng)悟人間的真諦。這本書，就濃縮了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣凄美的故事。它描述的父親父愛(ài)如山；它描述的母親母愛(ài)如海。
讀這本書，愿它如一股溫泉流過(guò)你的心靈，給你以情感的滋潤(rùn)，祝你感受到人間真情的愛(ài)與溫馨。
我最喜愛(ài)的一本書作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都有自己最喜愛(ài)的一本書，我也不例外，我最喜愛(ài)的一本書是《昆蟲記》。這本書出自被諾貝文學(xué)獎(jiǎng)提名的“昆蟲荷馬”……讓……亨利……法布爾。
《昆蟲記》文章中的許多昆蟲真是樣子奇特、形態(tài)各異。這篇文章非常使我著迷的是有一種叫做狼蛛的昆蟲，狼蛛有著蜘蛛的外表，腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有著灰色和白色的斑紋。而且它還是一個(gè)十分勤勞的勞動(dòng)者，還是一個(gè)天才的紡織家。大家有的還不知道吧？它很有毒，這個(gè)毒有多厲害呢？法布爾曾經(jīng)做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓一只狼蛛咬了一只小麻雀的腿，不一會(huì)小麻雀的.腿有紅圈圈，一會(huì)兒又變成了紫色，而且這條腿已廢了，兩天后小麻雀死了�？梢钥闯隼侵氲亩舅氐耐Αｋm然我同情這只小麻雀，但是一想，這就是大自然生長(zhǎng)的規(guī)律，“適者生存，不適者被淘汰，”指的就是這個(gè)道理。
《昆蟲記》中有的昆蟲令我憎恨，有的昆蟲而使我感到憐憫。這真是一本讀著讓你的心七上八下，驚心動(dòng)魄的書。書中還使我知道了一些我從來(lái)都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的昆蟲，使我大開眼界。它是一本很有趣的書，讓我走進(jìn)昆蟲的世界，看看這些小蟲子各式各樣的生活，我感覺(jué)自己好像一只小蟲子， 在芬芳的泥土中爬行，開始我獨(dú)一無(wú)二的生活！
這本書不但內(nèi)容豐富、生動(dòng)，而且作者的精神把我也打動(dòng)了，法布爾是一名小學(xué)教師，他只在工作之余觀察昆蟲、寫《昆蟲記》，這種堅(jiān)持不懈，對(duì)昆蟲的喜愛(ài)與執(zhí)著的追求是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)榜樣。
我最喜愛(ài)的一本書作文3
打開我的書櫥，里面的書真是琳瑯滿目，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未解之謎》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》等等�？傊�，我愛(ài)書。我最喜歡的一本書就是今年剛買的彩圖版《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——萄的狐貍說(shuō)葡萄酸。講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍，它的肚子非常饑餓，路過(guò)一葡萄林，綠葉的掩映之中，一串串水靈靈的葡萄在陽(yáng)光的'照耀下閃著光亮，那么誘人，狐貍的口水都要流出來(lái)了。
狐貍并不在意葡萄的主人是誰(shuí)，四周沒(méi)人，葡萄頗多，于是產(chǎn)生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子，把前臂使勁伸長(zhǎng)，立起來(lái)去摘葡萄�？墒怯捎谄咸鸭芴�，狐貍怎么也夠不到，急得它恨不得長(zhǎng)上翅膀飛上樹去！于是它又跳起來(lái)摘，還是摘不到，這可急壞了狐貍，它氣呼呼地說(shuō)道：“我干嗎非吃那些葡萄呢！那些葡萄顏色青青的，肯定沒(méi)成熟，一點(diǎn)都不好吃，說(shuō)不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)去也得吐出來(lái)，真沒(méi)意思！”這則寓言說(shuō)明能力小的人，做不成事，就借口時(shí)機(jī)未成熟，這是喜歡對(duì)自己找借口辯解的人的寫照。這本《伊索寓言》總共120則寓言，每一則都有它們的教育意義，有嘲笑、諷刺和贊揚(yáng)之類的寓言，但嘲笑和諷刺的屬更多，如《揠苗助長(zhǎng)》、《亡鐵》、《自相矛盾》、《買櫝還珠》、《葉公好龍》、《攘雞》等優(yōu)秀寓言作品。這些寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿智慧、給人啟迪
。閱讀這些寓言故事，能夠讓我啟迪心靈，增強(qiáng)哲思。我閱讀每一則寓言故事時(shí)，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這則寓言的插圖，書中的內(nèi)容時(shí)而讓我們捧腹大笑，時(shí)而讓我們沉思、幻想……看完了這本書，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也得到了啟發(fā)，真是受益匪淺。
我最喜愛(ài)的一本書作文4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。說(shuō)實(shí)話我不太喜歡讀書，但是也看過(guò)幾本書。其中我最喜愛(ài)的是法國(guó)科幻小說(shuō)家凡爾納寫的一本名叫《神秘島》一書了。
這本書的內(nèi)容主要簡(jiǎn)述了美國(guó)的'南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五名北軍的俘虜企圖乘坐氣球從南軍大本營(yíng)中出逃出去，途中遭到風(fēng)暴，被拋到南太平洋上的一個(gè)荒島之上。但他們并沒(méi)有灰心和失望，而是團(tuán)結(jié)互助，充分發(fā)揮他們的聰明和才智，憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，把荒島建成一個(gè)富饒的家園，并在島上生活了四年之久。島上總是有一個(gè)神秘人在幫助他們，這人就是海底兩萬(wàn)里的主人公尼摩艇長(zhǎng)。他們還發(fā)現(xiàn)了生活在島上十二年的“野人”，他竟是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中背叛格蘭特船長(zhǎng)，做盡壞事，最終被拋棄在島上的艾爾通。最后，在火山爆發(fā)中，他們險(xiǎn)些喪命，就在他們已經(jīng)絕望時(shí)，前來(lái)營(yíng)救艾爾通的“鄧肯號(hào)”把他們救回了國(guó)。
整本書情節(jié)跌宕起伏，驚心動(dòng)魄，讓人回味無(wú)窮。書中主人公的智慧與頑強(qiáng)，善于自主創(chuàng)新精神更使我難忘，我從中學(xué)到了不少東西。對(duì)比他們我很慚愧。我沒(méi)有他們那頑強(qiáng)的毅力，在學(xué)習(xí)中遇到困難沒(méi)有認(rèn)真思考就放棄了，沒(méi)有堅(jiān)持到最后。也沒(méi)有向他們一樣自主的能力，也沒(méi)有他們那般創(chuàng)新精神。
這本書不僅讓我學(xué)到堅(jiān)持可貴，還讓我學(xué)到團(tuán)結(jié)的力量。他豐富了我的視野，開闊了我的想象力，讓我知道很多事情可以換個(gè)角度思考，它是力量，林火的運(yùn)用知識(shí)，可以在關(guān)鍵的時(shí)候展現(xiàn)出無(wú)窮的力量。
讀完這本書，讓我知道人生并非一帆風(fēng)順，而是坎坷不平，但是只要充滿信心，努力奮斗，就能是人生變得格外美好。
我最喜愛(ài)的一本書作文5
在一排排的書架上，有一本書它封面有些破舊，但卻是我最喜歡的。
有一本書，它在眾多的書籍中顯得不怎么起眼。但它仍是我最喜歡的。有些書早已被我打入“冷宮”，唯獨(dú)這本書我最喜歡它。
還記得那個(gè)周末，我和媽媽在學(xué)�？磿�，在選書的過(guò)程中我看到了它——《窗邊的小豆豆》。當(dāng)看到封面上的那個(gè)油畫像的小女孩時(shí)，我就喜歡上了它。直到今天，我就像和書中的主人公小豆豆交了個(gè)朋友，隨時(shí)都能說(shuō)出她的那些事兒。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)是的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼中的“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
最令我難忘的情景就是：安靜的課堂上，大家都在寫作業(yè)，淘氣的豆豆突然站起來(lái)，跑到窗子前看來(lái)往的人群，這種“不正�！钡那闆r發(fā)生過(guò)很多次，把抽屜蓋子“啪”的一聲關(guān)上，又“啪”的一聲打開、和屋檐上的燕子“說(shuō)話”、在上課時(shí)提出一系列奇怪的問(wèn)題、在紙上用蠟筆畫些亂七八糟的畫……老師是在忍不住“活潑過(guò)度”的小豆豆，從那以后一年級(jí)的小豆豆便被老師、同學(xué)、家長(zhǎng)眼里的“壞孩子”，便被退了學(xué)。退了學(xué)，小豆豆便在一所名叫：“巴學(xué)園的小學(xué)讀書。這所小學(xué)和其他小學(xué)不同，校門是一個(gè)拱起來(lái)爬滿綠藤的拱門，教室則是在廢。棄的舊電車?yán)锇采献魏秃诎逅鶚?gòu)成的教室，座位也可以人任其選擇。最有特點(diǎn)的是，巴學(xué)園全校只有50多位學(xué)生，學(xué)生們能夠先選擇自己喜歡的課進(jìn)行學(xué)習(xí)，只要放學(xué)完成作業(yè)即可。過(guò)了許多年，昔日調(diào)皮的小豆豆早已長(zhǎng)大成人，也許是因?yàn)槟菐啄臧蛯W(xué)園對(duì)小豆豆的影響，使調(diào)皮的小豆豆在各方面的進(jìn)步大了很多。不然也不會(huì)有長(zhǎng)大后的小豆豆——本書的作者黑柳徹子給我們帶來(lái)小豆豆一系列的“傳奇故事”。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，在讀書的時(shí)候班上也有那么幾個(gè)拖后腿的同學(xué)吧！也許在老師的眼里他們就是不聰明、搗蛋的“笨孩子”，在同學(xué)們眼里他們都是“怪怪”的、不善于與人交往的人群，還有些同學(xué)也會(huì)因?yàn)樗麄兊某煽?jī)不怎么優(yōu)秀而有意疏遠(yuǎn)著他們。再看本書的.作者黑柳徹子小時(shí)候也是個(gè)“調(diào)皮蛋”，可她也不是在巴學(xué)園的老師和小林校長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下成為了一個(gè)優(yōu)秀的文學(xué)作者了嗎？在媽媽的同學(xué)聚會(huì)上，我看到一個(gè)大企業(yè)的白領(lǐng)，媽媽告訴我他以前在班里成績(jī)次次“第一”，不過(guò)是倒數(shù)第一。在學(xué)校扯過(guò)女孩的辮子、踢過(guò)老師家的大門，抽煙喝酒都有份……在一位女班主任老師對(duì)那位叔叔的不放棄中，那位叔叔現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)某大型企業(yè)的面試，成了一個(gè)待遇不錯(cuò)的主管。從這里可以看出，不是每個(gè)人一出生的就是天才，只是你選擇那一條人生道路，遇上了哪位老師、同學(xué)，讓他們感染你的一生，你將會(huì)獲得一筆不小的“財(cái)富”。
我想，這也是這本書讓我念念不忘的魔力吧！
我最喜愛(ài)的一本書作文6
高爾基說(shuō)過(guò)；“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書，陪伴著我的成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)看的小人書，到上小學(xué)時(shí)讀的故事書，再到上初中時(shí)看的經(jīng)典名著，也許我們還在媽媽肚子里的時(shí)候就已經(jīng)看到了書。書，是增長(zhǎng)我們知識(shí)的工具，名著可以讓我們積累更多的經(jīng)典語(yǔ)句，小說(shuō)可以讓我們明白某種道理，史書可以讓我們知道在漫漫的歷史長(zhǎng)河中所發(fā)生的事情。書，是可以陶冶我們的情操的，當(dāng)不開心時(shí)，書中的清潔可以讓我心情舒暢，當(dāng)無(wú)聊時(shí)，書能用來(lái)打發(fā)多余的時(shí)間，當(dāng)生氣憤怒時(shí)，書會(huì)讓你的火氣消去許多……
我愛(ài)書籍，我愛(ài)讀書，暑假里我就讀了很多書。要說(shuō)我最喜愛(ài)的一本書嘛，應(yīng)該就是《愛(ài)的教育》了�！稅�(ài)的教育》講述的是一個(gè)小男孩他在社會(huì)上、學(xué)校里、家庭里所見(jiàn)到的、所聽到的、所經(jīng)歷的并有著深刻感受的愛(ài)與不愛(ài)。
在我們這個(gè)世界上，有著愛(ài)與不愛(ài)。不愛(ài)，就像是在社會(huì)上的一道丑陋的風(fēng)景線，不堪入目。比如：父母毆打孩子，老師體罰學(xué)生，學(xué)生動(dòng)手打老師……這種種的愛(ài)與不愛(ài)，形成了鮮明的'對(duì)比，但，愛(ài)也是非常多的。
愛(ài)，看上去是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，可是，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的句子就能解釋的。愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的：也許有人把它比作一盞燈，但我想說(shuō)它是一盞永遠(yuǎn)也燃燒不完，永遠(yuǎn)溫暖人心的燈。也許還有人把它比做一把雨傘，但我想說(shuō)它是一把永遠(yuǎn)也用不破，永遠(yuǎn)為人遮風(fēng)擋雨的雨傘。也許還有人把它比作一縷清泉，但我想說(shuō)它是一縷永遠(yuǎn)也流不盡，永遠(yuǎn)灌溉人心的清泉。
父母的愛(ài)，讓我們有了溫暖的家庭，當(dāng)我們猶如一艘船在海浪上漂流時(shí)，家是我們躲風(fēng)躲浪的港灣，能讓我們有片刻的休息時(shí)間，喘一口氣，出海時(shí)能加倍努力，在海上能取得真正的勝利。
老師的愛(ài)，有可能只是在生病時(shí)一句關(guān)心的問(wèn)候，有可能只是在取得進(jìn)步時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，也有可能只是在準(zhǔn)備放棄時(shí)一個(gè)安慰的動(dòng)作。一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都足以表達(dá)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。經(jīng)常有人說(shuō)：“學(xué)校是我們的第二個(gè)家�！蹦敲�，老師不就是我們的第二個(gè)父母了嗎！他們像真正的父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。
……
書的的確確讓我進(jìn)步了。也許每一個(gè)臺(tái)階上都放著一本書，只要讀懂了這本書，明白了書中所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵，就可以再登上一個(gè)更高的臺(tái)階，汲取更多的知識(shí)。書香伴我成長(zhǎng)，隨我共同走過(guò)五彩的青春。
我最喜愛(ài)的一本書作文7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，每一本書都像一顆燦爛奪目的珍珠，一朵芳香四溢的鮮花。而我最喜愛(ài)的就是被稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。《史記》全書有本紀(jì)十二篇，表十篇，書八篇，世家三十篇，列傳七十篇，囊括了從黃帝至漢武帝共三千多年的歷史。讓人讀罷不禁拍手叫絕。
《史記》為二十四史之首，它是中華民族的一筆寶貴的精神財(cái)富，是千古之絕作。初讀《史記》，也許只是沖著它的名氣，漸漸地，我被書中的人物吸引：雄才大略的漢武帝，老奸巨滑的劉邦，統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇……歷代君王在我腦海中閃現(xiàn)。
還有那大將軍的風(fēng)采：英勇善戰(zhàn)的衛(wèi)青，誓滅匈奴的霍去病，戎馬一生的李廣，不禁使我由衷贊嘆。再讀《史記》，才發(fā)覺(jué)它的博大精深，也欽佩史學(xué)泰斗司馬遷的文采，字里行間無(wú)不展現(xiàn)華夏文明，段落中滲透了多少血汗，語(yǔ)言如此簡(jiǎn)練，三千年的燦爛文化竟被一本書表現(xiàn)的淋漓盡致，真是一本不朽的巨著��！書中一個(gè)個(gè)人物栩栩如生，書中的歷史故事給了我許多啟示，古人的教訓(xùn)使我銘記在心，而歷史也似乎喜歡開玩笑，若不是晉國(guó)的一分為三，就沒(méi)有了后來(lái)的秦始皇統(tǒng)一中國(guó)；若不是漢武帝信服奸臣，就沒(méi)有后來(lái)冤死數(shù)千人的巫蠱之禍。而原因只是在那一念之差。
書中有一個(gè)人物使我銘記在心，他是一位光明磊落具有巨大價(jià)格魅力的.千古義士；他是一位襟懷坦蕩失敗得令人扼腕嘆息的本色英雄；他就是項(xiàng)羽，一位具有傳奇色彩的歷史人物，他最終失敗了，是因?yàn)閮?yōu)柔寡斷，但他在人們心中仍是一位壯士，一位英雄。他大起大落的人生也告訴我：不能兒女情長(zhǎng)，要有足夠的計(jì)謀。歷史上的故事都告訴我們一些道理，使我們回味無(wú)窮。捧起《史記》，午后的溫暖陽(yáng)光照射在充滿墨香的書頁(yè)上，我的思緒也隨著歷史的車輪滾滾向前……《史記》，你是我的一生至愛(ài)！
我最喜愛(ài)的一本書作文8
天下的書籍種類繁多，好似天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，又好似遼闊無(wú)比的書海。而我最喜歡的這本書是：《同桌冤家寫真本同桌是廢話大王》作者是：伍美珍。
這本書收集了：混亂的PK賽、“胖胖乃巴山”、同桌是廢話大王、我的同桌是大明星、同桌舊賬、惹我試試看、希潔VS誠(chéng)飛、“錯(cuò)別字大王”、陳曉琦金番薯、冤家沈大頭、話包子、你服我了、整蠱專家、當(dāng)飛虎隊(duì)遇上霸王花、與同桌的雙邊關(guān)系、小Q愛(ài)NBA 、葵花點(diǎn)穴手……
這是書里的精彩片段哦：新學(xué)期，我的新任同桌是“大明星”費(fèi)翔。
這不，第一天就出問(wèn)題了。費(fèi)翔在上課的時(shí)候不斷地推推我，搡搡我，把頭湊到我這邊，說(shuō)什么你的摩爾莊園現(xiàn)在幾級(jí)了，你有多少超級(jí)貝殼呀之類的話。我不理他。他看我不回答，以為我沒(méi)聽見(jiàn)，就在旁邊哎哎地連聲招呼。我還是裝作沒(méi)聽見(jiàn)，他就來(lái)拍我搖我，害得我課都沒(méi)法上！我實(shí)在受不了了，就對(duì)他說(shuō)：“你別打擾我！上課呢！有話下課再說(shuō)！”他被我“鎮(zhèn)住”了，不吵了。正當(dāng)我以為平安無(wú)事的時(shí)候，費(fèi)翔又在我耳邊嘀嘀咕咕。我忍無(wú)可忍，就快速地回答了他的所有問(wèn)題�！敖K于可以專心聽課了！”我“如卸重負(fù)”，長(zhǎng)嘆了一口氣。沒(méi)想到我們剛才的對(duì)話被舒老師聽到了，但是她卻沒(méi)有聽見(jiàn)費(fèi)翔前面騷擾我的那一段，還以為是我先和費(fèi)翔說(shuō)話的呢，于是批評(píng)了我。我冤哪！我想對(duì)全世界喊冤。看看舒老師那嚴(yán)厲的表情，再看看費(fèi)翔的滿臉壞笑，我真是氣不打一處來(lái)�！�想知道更多，就請(qǐng)看看這本書吧！
我喜愛(ài)它，非常的。當(dāng)在書店看到它時(shí)，我就對(duì)它愛(ài)不釋手�；氐郊�，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)觀看書中的細(xì)節(jié)描寫，情景交融，和人物神態(tài)！
說(shuō)我最喜歡它，，是有理由的。有一次，我正在看書，妹妹不小心將墨水滴到了書殼上。我當(dāng)時(shí)十分著急，立即跑去拿紙擦，可越擦越臟，我想來(lái)想去，突然看到一塊抹布，便拿來(lái)將墨水一點(diǎn)一點(diǎn)擦完，然后才繼續(xù)看書。
原來(lái)的我總是對(duì)同桌挑三揀四一肚子火，也不知為什么就是看她不順眼，做一段時(shí)間好多了，可是她總是無(wú)事就東戳戳，西打打的，很是讓人煩。動(dòng)不動(dòng)就吵起來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就打起來(lái)，很讓人受不了！
現(xiàn)在的我漸漸明白了同桌的重要性，也加上做了這么多年的同桌，漸漸可以看到她的優(yōu)點(diǎn)，畢竟人這種東西就像白紙上有個(gè)黑點(diǎn)一樣，人一般第一眼都是看見(jiàn)這個(gè)黑點(diǎn)的，并沒(méi)有看見(jiàn)大部分的'白色一樣。人只看缺點(diǎn)，不看到別人的優(yōu)點(diǎn)，是不對(duì)的，要慢慢理解同桌。因?yàn)橥赖囊饬x并不是說(shuō)同桌必須學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，很能干，而是在你有困難的時(shí)候，給予你希望和幫助，讓你解決困難，讓你跟進(jìn)一步，這便是同桌的意義，也才是同桌該做的！現(xiàn)在雖然還是有點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，但也不頻繁了！
我最喜愛(ài)你：《同桌冤家（寫真本）同桌是廢話大王》，是你告訴我，同桌無(wú)論是誰(shuí)，都要珍惜！
我最喜愛(ài)的一本書作文9
《草房子》是著名作家曹文軒的作品，我非常喜歡，書中的那些草房子，總時(shí)不時(shí)地映現(xiàn)在我的腦海里……
這本書主要講的是男孩桑桑小學(xué)六年的生活。六年中，他經(jīng)歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗(yàn)，這一切，都將成為他生命中難以抹掉的回憶。
桑桑很是頑皮，經(jīng)常給人制造“風(fēng)景”，如在大熱天里穿棉衣棉褲；將禿鶴的帽子掛在旗桿上；用蚊帳打魚……但，就是這個(gè)調(diào)皮的孩子，對(duì)待困難卻是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，桑桑立即站出來(lái)替她抱打不平；幫蔣一輪老師送信，雖然早就想放棄；陪秦大奶奶度過(guò)生命的最后時(shí)刻……而最讓我佩服的是桑桑面對(duì)死亡的那種平靜及對(duì)生活充滿希望和信心的精神。
桑桑在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)生了重病，父親帶著他到處看病，幾天就踏破一雙鞋底，大家都對(duì)桑桑表示關(guān)心，但那掩飾不住同情與悲憫。桑桑拒絕了再次看病，那么多天苦藥快讓桑桑失去信心，不過(guò)溫幼菊的`“別怕”和那首無(wú)詞的歌卻給了桑桑力量……經(jīng)過(guò)幾番周折，桑桑的病終于好了，他對(duì)死亡有了自己的認(rèn)識(shí)……
桑桑一家要搬走了，離開油麻地，離開草房子。
再見(jiàn)了，再見(jiàn)……
合上書本，我閉目沉思，一幢幢草房子里面學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，為平凡的油麻地增添了色彩。純潔的友誼，生活的變故，大人們之間的情感糾葛，這些既感動(dòng)著我，又使我感到迷茫。是的，人與人之間的事情太多，有些孩子們能懂，有些則不懂……
我最喜愛(ài)的一本書作文10
今天，我給大家介紹一本我最喜愛(ài)的書，它的名字是——叮�；鹕綒v險(xiǎn)記。
這本書講的是叮叮、安妮和布萊特大叔，他們借了一架飛機(jī)，然后就飛向了一座火山，碰到了一支去火山的偵察隊(duì)，然后他們開始了火山之旅。
他們一路上遇到了很多非常新奇的事情，比如他們居然在火山上泡溫泉，他們發(fā)現(xiàn)了火山石，他們還遇到了一個(gè)小伙伴，叫喬治，這是一位住在離火山不遠(yuǎn)的村莊的.人，他們和喬治一起快樂(lè)的玩呀玩，最后他們和喬治依依不舍的告別了，就踏上了回家的路……
我覺(jué)得這本書是一本科幻小說(shuō)，下次我還要多看這樣類型的書。
我最喜愛(ài)的一本書作文11
在世上，書本的內(nèi)容十分豐富——有的書本會(huì)讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)，也有的只能讓人收獲悲傷……而我最喜歡的一本書則是《忠義岳飛傳》！
有一次，在比武場(chǎng)上，小梁王與岳飛相遇了。小梁王挑釁岳飛：“有膽量的話，咱們立下生死狀書再來(lái)爭(zhēng)狀元�！痹里w答應(yīng)了�；氐綉�(zhàn)場(chǎng)上，岳飛手持一根金槍，左刺右刺，如天神降臨一般，殺得小梁王只有招架之力，毫無(wú)還手之力。岳飛越戰(zhàn)越勇，最終，將梁王刺死在馬下。當(dāng)金兵入侵祖國(guó)的.時(shí)候，他十分悲痛，便在憂傷中寫下了一首名為《滿江紅》的詩(shī)作。后來(lái)，卻被奸臣秦檜陷害了。就這樣，一位優(yōu)秀的抗金名將逝去了。
雖然岳飛死去了，但他愛(ài)國(guó)的精神留了下來(lái)，至今值得我們欽佩！
我最喜愛(ài)的一本書作文12
每當(dāng)我翻開中華上下五千年，好像面對(duì)著洶涌澎湃的大海，歷史的浪花滾滾而來(lái)。民族的文化，在這里凝聚；民族的精神，在這里顯現(xiàn)。
我們中華民族歷史悠久，文明燦爛，足以讓華夏大地的每一位炎黃子孫感受到無(wú)比的驕傲和由衷的'自豪。
3在這五千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族生生不息，拼搏不止，一代接一代，涌現(xiàn)出了許許多多偉大的歷史人物，例如：李白、孫中山、李時(shí)珍、華佗、扁鵲、張衡、孔子等等。
炎黃子孫們，讓我們翻開歷史的畫卷，拂去歲月的風(fēng)塵，去尋找創(chuàng)世先祖?zhèn)冮_辟中華民族生存、發(fā)展道路的歷史足跡吧！
作為21世紀(jì)的青年，我們決不能辜負(fù)了親人的期望。要在現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上，充分發(fā)揮自己的機(jī)智才能，做一名國(guó)家棟梁！
我最喜愛(ài)的一本書作文13
夜深人靜，獨(dú)坐窗前，且聽風(fēng)吟。隨手翻開一本書，桌角的臺(tái)燈映著我靜默的身影。透明的水杯中浮著幾朵茉莉，回旋升起的白霧伴著純凈的香氣，氤氳在周圍。白日的喧囂已拋開，心神寧?kù)o后，徜徉于文字間，胸腔里立刻填滿了厚厚的充實(shí)和滿足。
熱愛(ài)生活的人必定喜歡音樂(lè)，我還想加一句，他們也喜歡書。書給生活帶來(lái)的樂(lè)趣是無(wú)可取代的。我愛(ài)童話，因?yàn)樗冋娴南胂窈驼鎿吹母星榘殡S著我的童年；我愛(ài)小說(shuō)，因?yàn)樗碌那楣?jié)和生動(dòng)的人物使我沉醉；我也愛(ài)讀史，因?yàn)樗鼔验煹谋尘昂驼凵涑龅娜诵怨廨x和興衰榮辱使我深思。隨著年齡的增長(zhǎng)和心智的成熟，我讀書的內(nèi)容在不斷改變、擴(kuò)大。若問(wèn)我最喜歡哪一本，還真有些為難。細(xì)細(xì)一想，應(yīng)該是余秋雨先生的《文化苦旅》吧。
最早接觸這本書是在七年級(jí)，在看了《行者無(wú)疆》和《山居筆記》之后。九年級(jí)，我再讀一次，與七年級(jí)的'感受相比有了更多的理解。這本書是作者在講學(xué)旅途中的經(jīng)歷和感受。由于余秋雨的特殊身份——中國(guó)文化史學(xué)者，本書毫無(wú)疑問(wèn)地帶上了濃厚的歷史色彩，更注重人文山水。我是一個(gè)喜歡旅途又喜歡歷史的人，《文化苦旅》正合我意。于是，靜夜孤燈下，我和作者一起踏上遠(yuǎn)行之路。
走過(guò)道士塔，我悲嘆輝煌的敦煌文化被愚昧的王道士拱手送到了國(guó)外；傾聽急流浩蕩的都江堰，我贊嘆著仁慈智慧的李冰那穿越千年的指令伴和著江濤轟鳴；登上風(fēng)雨天一閣，我把目光投向蒼老的屋宇和主人范欽以冷峻的理性提煉出的文化良知；穿過(guò)密層層的柳林和蕉叢，我在新家坡的小島上審視這塊漂泊者的土地，凝望著心系家鄉(xiāng)的游子揮手的身影……
在讀《文化苦旅》時(shí)，思緒漸漸飄遠(yuǎn)，看著景物，追溯歷史，心情沉重起來(lái)。我不知道這是否會(huì)影響我年少的心緒，只知道厚重的歷史文化感是一筆珍貴的財(cái)富，其深刻的內(nèi)涵值得我去感知，去品味，去融合。
書，為我打開一扇奇異的窗口，讓我與大師對(duì)話，為人生奠基。愛(ài)讀書，使我享受了文字之美，體驗(yàn)了語(yǔ)言之樂(lè)。在燈下為生命閱讀，永遠(yuǎn)是一個(gè)人最美的姿態(tài)！
我最喜愛(ài)的一本書作文14
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得，書是人類的良師益友，它能使我感受到莫大的快樂(lè)，獲得有益的知識(shí)。
我最喜歡的書是《小男子漢成長(zhǎng)的秘密》，它寫了調(diào)皮的馬小跳，也寫了樂(lè)于助人的梅小雅。這一段時(shí)間，我看到許多同學(xué)都買了那本書，而且看地津津有味，我便苦苦哀求媽媽也幫我買一本。一段時(shí)間后，媽媽終于把書買過(guò)來(lái)了，就這樣我將這本“來(lái)之不易”的書放到了“最喜歡”的寶座上。
我喜歡書中的麥冬娜姐姐，她是個(gè)“冷美人”，但是最后還是被馬小跳的善良給變溫柔了。與此同時(shí)，她也是個(gè)狗狗服裝設(shè)計(jì)師，她給她的狗設(shè)計(jì)了一套衣服，而且還給夠套上了一副墨鏡，帥呆了。
書中我印象最深的故事是：芭蕾公主的夢(mèng)想是跳芭蕾，可是有一天地震了，把她的左腿給壓斷了，她差點(diǎn)放棄夢(mèng)想，但是在馬小跳的幫助下，終于她可以表演了，馬小跳請(qǐng)來(lái)了芭蕾王子，芭蕾王子陪她一起跳，她的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。我也懂了，做任何事都不能半途而廢。
有一天晚上，媽媽還沒(méi)回來(lái)，于是我拿出我喜愛(ài)的書《小男子漢成長(zhǎng)的`秘密》看了起來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)八點(diǎn)半了，我早已沉浸在故事之中，仿佛我就是書中的人物。媽媽回來(lái)了，我都沒(méi)聽到。媽媽催我：“乖乖，快點(diǎn)睡�！蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔聲�。
一本喜愛(ài)的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人知識(shí)的真諦，讓你在書的王國(guó)遨游，讓你的靈魂更加美麗！作文
我最喜愛(ài)的一本書作文15
我的書柜中有許多書，書海茫茫，在這些各種各樣的書中，我最喜歡的就是《哈利·波特與魔法石》這本書了。
這本書呢，不讀不知道，一讀嚇一跳。一個(gè)瘦弱、帶著黑框大眼鏡的黑發(fā)小巫師，手持一根冬青木，鳳凰羽毛，十一英寸長(zhǎng)的魔法棒，把你帶入夢(mèng)幻般的“魔法世界”里。這本書的作者是英國(guó)的丁·K羅琳，羅姨把我們腦海中意想不到的事變成了事實(shí)。在主人公哈利的世界中，有魔法、巫師、精靈、地精、鬼魂、怪獸、馬人、獨(dú)角獸···他們的'運(yùn)動(dòng)可不會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的跑步、踢足球，而是魁地奇球，三種會(huì)飛的球，球手們則是騎上自己的飛天掃帚上。
《哈利·波特與魔法石》這本書不僅豐富了我的想象力更多給我的是勇氣。以前我很怕黑，天黑了，我就開燈。睡覺(jué)時(shí)，我也開著燈，在那黑乎乎的房間里我會(huì)害怕得睡不著覺(jué)，可一想到哈·波特不僅打敗了巨怪又打敗伏地魔的這些勇氣，自己怕黑這件事算什么呢？于是我鼓起勇氣，心里默念著，“不怕，不怕�！弊詈笪覒�(zhàn)勝了黑暗�！豆げㄌ嘏c魔法石》等其他系列一看起來(lái)就讓人愛(ài)不釋手的一本科幻小說(shuō)。
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