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書我的摯友的作文

時(shí)間:2022-02-02 18:14:31 我要投稿

書我的摯友的作文

  【篇一:書,我的摯友】

書我的摯友的作文

  書,自古以來,就被人們稱為“進(jìn)步的階梯”,“打開智慧大門的鑰匙”。由此可見,書的吸引力是多么大啊!

  在我7、8歲時(shí),我也漸漸被他那一個(gè)個(gè)有趣的故事吸引了,開始喜歡上了童話故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人;從《白雪公主》中對(duì)惡毒的皇后感到痛恨;從《青蛙王子》中懂得待人要誠(chéng)實(shí)守信。

  而到了10歲時(shí),我還是對(duì)書籍念念不忘,所以媽媽幫我買了《十萬個(gè)為什么》和作文書,這讓我如獲珍寶。每當(dāng)我有什么不懂時(shí),我就翻開書,就能迎刃而解。書就好像是在沙漠中千辛萬苦找到的水源,讓我興奮不已。我好像進(jìn)入了這個(gè)世界,駕駛著潛水艇,在深海中尋找寶藏,走進(jìn)了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓,探索人們未知的秘密。

  到了現(xiàn)在,我還是對(duì)書如癡如醉。走進(jìn)書的海洋,我認(rèn)識(shí)了愛迪生這位擁有一千零九十三項(xiàng)發(fā)明的奇人,還有木匠祖師——魯班,還有過五關(guān)斬六將的關(guān)云長(zhǎng)等等。我仿佛也成為書里面的一個(gè)角色,在宇宙中遨游,在道路上奔騰,在海面上踏浪而行。

  書,我的摯友,他就像是園丁一樣用知識(shí)哺育著我們這些稚嫩的小花,我們將以最鮮艷的花朵回報(bào)他;他就像知識(shí)的小船,帶領(lǐng)我們駛向遠(yuǎn)方;他就像黑暗里的明燈,引領(lǐng)我們走向輝煌。啊!我的摯友——書。

  【篇二:書,我的摯友】

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  毛澤東說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀!

  從小,媽媽就經(jīng)常給我讀書,現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛上了書,書是我生命一部分,我和書是一個(gè)不能分離的整體。晚上睡覺時(shí),不看會(huì)兒書總感覺心里不踏實(shí)。只有在書的陪伴下我才能安然入睡,任何東西都抵制不了書對(duì)我的誘惑,過生日時(shí),我可以拒絕漂亮的衣服,華美的蛋糕,但不能沒有書的陪伴。我作文在辦理寫的還行,經(jīng)常當(dāng)范文念,別人知道后,都問我作文為什么寫那么好,我不知該怎樣回答,要是說,那就是書看的多。

  一次,媽媽在廚房做飯,我在房間看書,做好飯了,媽媽在廚房叫我,我因?yàn)槌撩栽跁V,沒聽見媽媽的話,等我看完了書,飯菜也吃完了,我只好餓著肚子等晚餐了。

  書,從小到大,我不知讀了多少本,但我從書中學(xué)到了很多,很多……·

  《天使派我來愛你》讓我懂得了哪怕自己只有百分之一的希望,也要付出百分百的努力,只要你不放棄,就一定能成功。

  《勤奮的孩子有錢賺》也讓我明白了總是依靠父母捕獵的獅子永遠(yuǎn)無法成為草原的霸主!成功喜歡躲在挫折的背后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

  《好習(xí)慣是養(yǎng)出來》的告訴我:心靈的傷疤往往比身體上的傷疤更疼痛,寬容能讓人的心靈如大海般寬廣,平靜,真誠(chéng)的微笑勝過千言萬語。

  《插上翅膀讓愛飛翔》告訴我:被愛心包圍和感染的人,僅是善良的,也是幸福的,再弱小的心靈里,也能找到愛的影子。

  《青銅葵花》告訴我:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!凡是兼愛歡樂與痛苦的人,便是既愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。

  書,給了我自信,給了我知識(shí),給了我甜蜜的笑容,給了我許多,許多……

  書,我永遠(yuǎn)的朋友!

  【篇三:書—是我的朋友作文】

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是我的朋友,書還是我的營(yíng)養(yǎng)品,書更是我的一位好老師。

  我非常愛讀書,走進(jìn)書的王國(guó),我就讀個(gè)沒完沒了。有一次,媽媽給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我,我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運(yùn),驚人的毅力所深深吸引。看得我如醉如癡,自己仿佛身臨其境,忘記了吃還忘了睡……

  鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海,而我看愛書。每天放學(xué)回家,我就一頭扎進(jìn)書的海洋,自由自在地遨游在書的海洋里。我最喜歡的書是童話故事書和兒童文學(xué)。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí),那書中優(yōu)美的語言和故事情節(jié)深深地吸引了我,使我牢記在心間。有的童話,猶如一幅美麗的圖卷,讀起來是一種美的享受和無窮的樂趣。

  我要想打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,就需要書這把“金鑰匙”。不是有首詩這樣寫道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍嘧x書不但可以豐富知識(shí),還可以提高作文水平。平時(shí)讀書要多做筆記,還可以鍛煉記憶能力。寫作時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。

  我常常在書中度過365天。寂寞時(shí),是書陪伴著我。失落時(shí),是書給我勇氣。遇到困難時(shí),是書幫助我度過難關(guān)。所以書已成為了我形影不離的好朋友和好之幾。所以,我的心靈在書海中暢游,感受各異的情感,然后,平日里沉淀的所有不滿、痛苦與無奈都被洗刷掉。不再沉重,不再煩躁,書讓我們心靈得到了憩息!

  【篇四:書——我的摯友】

  說起讀書,我就感到頭上生疼生疼的。那是在一個(gè)中午,我正津津有味地看著《二戰(zhàn)航母全覽》。半小時(shí)后,媽媽在我耳旁吼道:“睡覺啦!”我剛想頂嘴,但看到了媽媽那嚴(yán)厲的目光,便“乖乖”地睡了。五分鐘后,媽媽已經(jīng)睡著了,而我還是躺在床上翻來覆去不能入眠。就在此時(shí),我看到了媽媽的電腦,我興奮極了!急匆匆地打開電腦,搜索“企業(yè)號(hào)”航母的資料。不知不覺一小時(shí)飛快地流逝了,突然,我聽到“篤”的一聲,頭上也生疼生疼的,我這才想起睡覺這件事。看著媽媽,我怯怯地說:“媽,睡得好嗎?”

  讀完以上的故事,也許你們會(huì)問我:“為什么你那么愛看書呢?”我會(huì)這樣告訴你:“書,是永遠(yuǎn)看不完的,生命只有一次,我們要在有限的生命中多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣此生也就沒有遺憾了!”是啊,書哺育了我們的心靈,知識(shí)哺育了我們的智慧。書和知識(shí)獨(dú)特的魅力使我陶醉,我常常沉浸在書海中不能自拔。而且,我認(rèn)為書不僅要看,還要會(huì)品。要透過字里行間思考其主要內(nèi)涵,理解、體會(huì)作者的心情,并聯(lián)系時(shí)代背景,欣賞作者的寫作手法。

  書,我親愛的摯友,因?yàn)橛心悖易兊弥R(shí)淵博;因?yàn)橛心悖业纳兊贸鋵?shí)而有意義;因?yàn)橛心悖沂斋@了快樂和喜悅。書——我親愛的摯友!

  【篇五:書,我的摯友】

  我漫步在遼闊的草原上,地面盡是渾黃的泥土和枯萎的莊稼。猛一抬頭,啊,眼前是什么?只見二十多米高的空中,呈現(xiàn)著一座花園般的城市,花木扶疏,錯(cuò)落有致,蒼翠欲滴的葉子趁著朝霞的繁花,一座座富麗堂皇的宮殿,掩映在綠樹紅花之間……這,并非夢(mèng)境,也不是童話世界,而是我在書本上遨游古今世界,看到世界七大奇跡之一——古巴比倫空中公園。

  上小學(xué)時(shí),我就非常喜歡看書,常常沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》里。我喜歡的白雪公主和艾麗莎,她們代表著善良和正義;我也喜歡《海的女兒》中的美人魚,為了追求自己的理想和自由,不惜付出一切代價(jià),甚至變成海上泡沫。正如裴多菲的始詩中所說:“生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋!蔽覐倪@些書中的到了極大的快樂,它們是我童年最親密的伙伴。

  隨著歲月的流逝,我開始閱讀一些自然科學(xué)和社會(huì)方面的書。這里雖然沒有曲折生動(dòng)的故事情節(jié),卻有著比故事更加迷人的知識(shí)。小時(shí)候,我聽奶奶說過“天狗”吃日的故事,看了書才知道那不是天狗吃日,而是月亮落在地球上的影子。我原以為打雷閃電是老天爺派“雷公”、“電母”來懲罰壞人的,后來看了書也知道是怎么回事了,還有許許多多問題,我都在書中找到了答案。

  這些年,父母說我變了,他們說我小時(shí)候愛哭,現(xiàn)在堅(jiān)強(qiáng)多了;說我從前話很多,現(xiàn)在比較深沉內(nèi)向;說我現(xiàn)在比較有禮貌,也懂得自覺做家務(wù)。唉,說的我怪不好意思的。記不得我小時(shí)候是怎樣的性格,不過,我確實(shí)從書上知道女兒有淚不輕彈,因?yàn)檠蹨I征服不了困難,甚至洗刷不了痛苦;我從樹上懂得了要尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)思考。

  如果我確實(shí)有了點(diǎn)進(jìn)步,那么書給我的教育可是其中一個(gè)重要元素啊!書,我的摯友!

  【篇六:書,我的摯友】

  俗話說,“書讀百遍,其意自見”,這話頗有道理。其實(shí)早在我小時(shí)候,我就與書結(jié)下不解之緣。在我上幼兒園時(shí),媽媽就給我讀《格林童話》,我被書中的精彩的故事深深地吸引住了。

  在那里,我結(jié)識(shí)了小紅帽、白雪公主,白雪公主的善良讓我感動(dòng)。我一遍又一遍地讓媽媽讀,又一遍又一遍地流下激動(dòng)的淚水。隨著我的年齡的增長(zhǎng),語文書中的文章已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我讀了。我就央求媽媽給我買一本厚厚的名人傳記。我愛不釋手地捧著那散發(fā)著墨香的書,一溜小跑回到家,匆忙寫完作業(yè),坐在書桌前如饑似渴地看起書來。在書中我結(jié)識(shí)了貝多芬,認(rèn)識(shí)到米開朗琪羅及托爾斯泰。

  書中人物的故事,有的讓我高興;有的讓我心酸、有的讓我欽佩;有的讓我悲憤。尤其讓我感受最深的是貝多芬,貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他在1800年的時(shí)候患上耳疾,可想而知,失去聽力對(duì)于一個(gè)作曲家來說,是多么大的打擊,從此,變得一蹶不振,對(duì)什么都失去了信心,在給他的摯友的信中,他提到與命運(yùn)的抗?fàn)帲踔料氲阶詺。后來他憑著驚人的毅力終于站起來,還創(chuàng)作了舉世聞名的《英雄交響曲》。

  我被他的毅力而折服。他的遇到困難不退縮,積極努力的生活,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)的精神鼓舞著我,指引著我以后前進(jìn)的道路。我喜歡讀的書還有很多,百科全書系列,給我打開未知奇異世界的大門;通過鏡頭看世界讓我重新看到已經(jīng)發(fā)生的驚人的瞬間;法布爾的昆蟲世界是那么的奇妙,我像一條快樂的小魚在書的海洋中遨游。書,我的良師益友,我永遠(yuǎn)喜歡它。

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