介紹一本書(shū)作文400字（通用29篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的介紹一本書(shū)作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹一本書(shū)作文 篇1
冰心曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，你一定有疑問(wèn)了，甚么樣的書(shū)算是好書(shū)哪？我現(xiàn)在就向你推薦一本好書(shū)——《最后一頭戰(zhàn)象》。
《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是沈石溪。這一本書(shū)寫(xiě)了幾個(gè)象，豬和熊的故事。把重情重義，老實(shí)厚道的大象，兇猛又富有心計(jì)的野豬，冒著傻氣的棕熊用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)的淋漓盡致。
這本書(shū)真的很誘人，我在讀書(shū)時(shí)，有一種身臨其境的感覺(jué)。仿佛自己就是動(dòng)物中的一員，讀到嘎羧到生命的最后一刻，卻依然不辱自己的使命，令我不禁讓心中的敬佩感油然而生，當(dāng)我讀到大象們當(dāng)起了警察來(lái)保護(hù)動(dòng)物們，我深深地感到了它們的責(zé)任感，當(dāng)我讀到野豬讓“我”幫它跳出陷阱時(shí)，我體會(huì)到了動(dòng)物也和人一樣很有心計(jì)嘛，當(dāng)我讀到熊媽媽在生命的邊緣，卻要利用最后一口氣換來(lái)小麗麗生的希望，我熱淚盈眶，母愛(ài)是偉大的，連動(dòng)物也不例外……
讀完這本書(shū)，我了解了動(dòng)物，它們不是整天只會(huì)吃飯睡覺(jué)，它們也是有思想的，它們多可愛(ài)啊，在它們身上還會(huì)發(fā)生更多有趣的事，那要看你怎么對(duì)待他們了。
聽(tīng)了我跟你說(shuō)的這些，你心動(dòng)了嗎？聽(tīng)我的，我給你推薦的書(shū)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！
介紹一本書(shū)作文 篇2
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊紅櫻嗎？你讀過(guò)她寫(xiě)的小說(shuō)嗎？今天我就向你介紹一本楊紅櫻寫(xiě)的非常好看的書(shū)。書(shū)的名字叫《瘋丫頭杜真子》。
書(shū)里寫(xiě)的杜真子是馬小跳的表妹，她和表哥馬小跳見(jiàn)面會(huì)吵架，分開(kāi)會(huì)想念。她是一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫”，她有一只會(huì)笑的貓，這只貓對(duì)杜真子是微笑，對(duì)馬小跳是冷笑`獰笑。馬小跳很怕貓對(duì)他冷笑。每次杜真子到馬小跳睡沙發(fā)。她會(huì)成語(yǔ)接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)土豆沙拉。她可以把男孩們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，讓他們崇拜她。
杜真子是一個(gè)快樂(lè)的人。她過(guò)我的感受是這樣。她喜歡和那只會(huì)笑的貓?jiān)谝黄�，她不喜歡馬小跳，杜真子在書(shū)中是一個(gè)霸道的人，她搶走了馬小跳房間，還在門(mén)上貼了“女生寢室，男生勿進(jìn)”的紙條。唐飛很喜歡她，也很喜歡那只會(huì)笑的貓，那只貓也不知喜不喜歡他，對(duì)他什么表情也沒(méi)有。那只貓對(duì)不喜歡的人會(huì)動(dòng)耳朵。
《瘋丫頭杜真子》這本書(shū)真的很好看，希望大家也能去看看，也看看楊紅櫻的其他書(shū)。
介紹一本書(shū)作文 篇3
在我的“動(dòng)物本世界”里珍藏了許多優(yōu)秀的動(dòng)物籍，其中《魯濱孫漂流記》這本動(dòng)物使我印象深刻，難以忘卻。
這本書(shū)講的是魯濱孫在初次航海中遇險(xiǎn)，流落在孤島。他為了消除寂寞與想念之情，獨(dú)自一人寫(xiě)日記，考察小島。在這當(dāng)中，他看見(jiàn)了兇惡的土人，殘殺動(dòng)物，吃死人肉。魯濱孫設(shè)下陷井，引狼入室，向他們開(kāi)火，然后用槍和腰刀向他們沖殺，把他們?nèi)肯麥�，聰明能干的魯濱孫保住了自已的生命，建造了房子，適應(yīng)了生活，他在離群獨(dú)居中苦中求樂(lè)，找到了伙伴，認(rèn)識(shí)了友好的黑人和“星期五”他們，不過(guò)一波未平，一波又起，危難總是在魯濱孫身上發(fā)生，在海灘上，他進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的惡戰(zhàn)，險(xiǎn)些丟失了性命，當(dāng)找到救星時(shí)，可好景不長(zhǎng)，大船又被奪，但魯濱孫不畏艱難地戰(zhàn)斗著。最終，他以智慧和所掌握的知識(shí)回到了故鄉(xiāng)，回到了闊別35年的故鄉(xiāng)。在島上生活了28年2個(gè)月19天。啊，多么長(zhǎng)的時(shí)間，表明了魯濱孫不輕言放棄、堅(jiān)定地克服困難的頑強(qiáng)意志，是多么的不容易��！
看完這本書(shū)，我從中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知識(shí)，不向惡劣的自然動(dòng)物低頭，不輕言放棄，就能克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。
朋友們，你們不妨也看看這本書(shū)，或許它會(huì)使你勇于面對(duì)困難，取得成就，也有可能會(huì)使你從失敗中站起來(lái)，重新奮斗！
介紹一本書(shū)作文 篇4
假如我是一本書(shū)，我要做一本什么書(shū)呢？
假如我是一本書(shū)，我要做一本快樂(lè)的笑話(huà)書(shū)。讓人們一翻開(kāi)我，就愛(ài)不釋手，一邊看就一邊笑個(gè)不停，忘卻自己的一切煩惱和憂(yōu)傷，>幸福地度過(guò)每一天。我會(huì)隨著人們開(kāi)心的歡笑，在人們的手中不停地飛舞。
假如我是一本書(shū)，我就做一本固執(zhí)的歷史書(shū)。我老了，但是我并不糊涂，我要向孩子們介紹“四大文明”古國(guó)，中國(guó)的四大發(fā)明，介紹我們的長(zhǎng)江、長(zhǎng)城；我還會(huì)讓人們記住無(wú)數(shù)的歷史英雄人物，像發(fā)現(xiàn)美洲大陸的歌倫布、鋼鐵戰(zhàn)士保爾·柯察金、革命的先行者孫中山、英勇抗擊日寇的楊靖宇、翱翔在太空的楊利偉；還有許許多多的科學(xué)家、像牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、蔡倫、郭守、李四光等等。我要鼓勵(lì)孩子們把書(shū)本上的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)，立志報(bào)國(guó)。
假如我是一本書(shū)，我還想做一本吸引人的童話(huà)書(shū)。在我身上印著世界上美麗動(dòng)人的童話(huà)，有格林童話(huà)、安徒生童話(huà)、王爾德童話(huà)等等，數(shù)不勝數(shù)；還有孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)人物：如孫悟空、豬八戒、米老鼠、白雪公主。我要讓童話(huà)陪著孩子們?cè)诳鞓?lè)的童年中長(zhǎng)大。
假如我是一本書(shū)，我想做各種各樣感情豐富的書(shū)，只要能為大家提供知識(shí)，帶來(lái)快樂(lè)，那就是我最大的愿望。
介紹一本書(shū)作文 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”高爾基的這句話(huà)是我的座右銘，一直鞭策著我多讀書(shū)！而我最喜歡的書(shū)是《我的世界》，這本書(shū)是由美國(guó)著名作家卡拉·史蒂文斯傾力創(chuàng)作的一部暢銷(xiāo)書(shū)。
這本書(shū)要講述了，在一個(gè)獨(dú)特、神奇的世界里有一個(gè)村子，這里被邊界世界保護(hù)著，里面住著一群奇怪的光頭村民，外界是無(wú)法找到他們的。突然，村子里鬧了奇怪的病，小鳳和小湯跑出去找到了解藥，正要上山拯救村民，但是，他們又不小心弄丟了地圖，在沙漠里迷了路。就在這時(shí)，一個(gè)身份不明的守衛(wèi)者出現(xiàn)了，他宣稱(chēng)自己的目標(biāo)與小鳳和小湯一致，都是想拯救和保護(hù)異形村的村民。但是，守衛(wèi)者并沒(méi)有小鳳和小湯想得那么好，他其實(shí)是想去異形村探秘的壞人……這本書(shū)的內(nèi)容跌宕起伏、扣人心弦。
讓我記憶新的故事情書(shū)是書(shū)中的最后一章，講述了小鳳和小湯先找到異形村的山脈，在山上打敗了守衛(wèi)者，回到了村子里，爬上了小時(shí)候玩得那顆大樹(shù)上，保衛(wèi)了家園，拯救了村民們。我喜歡這一章是因?yàn)樾▲P和小湯的勇敢和善良最終拯救了所有人，皆大歡喜的結(jié)局。
讀了《我的世界》這本書(shū)，帶我來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)奇幻和想象的世界中周游，在主人公小鳳和小湯的身上我學(xué)會(huì)了執(zhí)著和勇敢，真讓人回味無(wú)窮！
介紹一本書(shū)作文 篇6
你知道盲鰻是怎樣吃大魚(yú)的？你知道海參是怎樣拋腸避敵？只要你看了這本《百科全書(shū)之自然環(huán)境》，這些問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。
人們常說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)”，可是小小的盲鰻卻偏偏要吃大魚(yú)。它能從魚(yú)的鰓部鉆入腹腔，在大魚(yú)肚里咬食內(nèi)臟與肌肉。盲鰻的食量很大，一條盲鰻在大魚(yú)腹中呆7個(gè)小時(shí)，可吃進(jìn)比它自身體重大18倍的魚(yú)肉。有人在一條鱈魚(yú)體內(nèi)找到了123條盲鰻，鱈魚(yú)內(nèi)臟已被吃光。
這本書(shū)不但能告訴我們動(dòng)物怎樣捕食還能告訴我們海底動(dòng)物是怎樣避開(kāi)自己的天敵。
海參沒(méi)有自衛(wèi)武器，更沒(méi)有快速游泳的本領(lǐng)，只能依靠身體腹面的管足與肌肉的收縮爬行，但它們也有“分身術(shù)”。它們通過(guò)身體的急劇收縮，將內(nèi)臟器官迅速地從肛門(mén)拋向敵害，轉(zhuǎn)移對(duì)方視線(xiàn)，自己逃去。有許多海參能從肛門(mén)釋放出毒素回敬挑畔者，敵害往往因此受到傷害，無(wú)奈離去。只要休息幾星期，它們就會(huì)長(zhǎng)出新內(nèi)臟。若把海參切成兩半放回海中，幾月后，頭尾就能各長(zhǎng)出兩個(gè)海參。
讀這本書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還能有助于我們開(kāi)拓智力。
介紹一本書(shū)作文 篇7
大家好，我叫裘可，來(lái)自浙江省，紹興市，越城區(qū)，是北海初中508班的一名學(xué)生。我很喜歡看書(shū)，下面就讓我為你介紹一本我最喜歡的書(shū)吧！我最喜歡看《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)。它是美國(guó)的莎朗。徳蕾珀寫(xiě)給她女兒——溫蒂。米歇爾。徳蕾珀的一本書(shū)。這本書(shū)的主人公叫美樂(lè)笛，她是一個(gè)不能說(shuō)話(huà)的女孩兒。于是她的爸爸媽媽和V阿姨從小就把許許多多的詞語(yǔ)灌輸進(jìn)她的腦袋里，希望能彌補(bǔ)她不能說(shuō)話(huà)這個(gè)先天缺陷。
她的爸爸媽媽還給她買(mǎi)了一臺(tái)“語(yǔ)音電腦”，只要把想說(shuō)的話(huà)輸進(jìn)去，這臺(tái)“語(yǔ)音電腦”就能代替美樂(lè)笛說(shuō)出。美樂(lè)笛很聰明，她打敗了許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，贏得了參加“中初中生知識(shí)競(jìng)賽”的機(jī)會(huì)，又在比賽時(shí)，遙遙，最終她和她的隊(duì)友獲得了去美國(guó)華盛頓的機(jī)會(huì)。為此，她們還慶祝了一番�？娠w機(jī)改時(shí)間了，美樂(lè)笛的隊(duì)友并沒(méi)有通知她，使她錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。每個(gè)人都不完美，但美樂(lè)笛的不完美很特別：她能聽(tīng)見(jiàn)所有五顏六色的話(huà)，并能像攝影機(jī)一樣把它們?nèi)坑浵聛?lái)。她有過(guò)失落，有過(guò)傷心，有過(guò)憤怒……
可她堅(jiān)強(qiáng)、坦然地面對(duì)了生活，這就是生活的贏家。這就是我最喜歡的一本書(shū)，它教會(huì)了我面對(duì)生活要樂(lè)觀向上、不畏艱難。
介紹一本書(shū)作文 篇8
著名作家吳淡如說(shuō)過(guò)，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么大挫折的人，才會(huì)讓芝麻大小的困難堵住自己的前路。
不錯(cuò)，我以前是一個(gè)遇到挫折就制自卑不已的小女孩�？墒侵翉膵寢尳o我買(mǎi)了《小學(xué)生抗挫能力的一百個(gè)故事》后，我變得堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀了。
其中，我最喜歡的一篇是《經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)缺一不可》。這里面講述的是一個(gè)漁人有一流的捕魚(yú)技術(shù)，所以被人們尊稱(chēng)為“漁王”這個(gè)美稱(chēng)。而漁王年老時(shí)卻苦惱他的三個(gè)兒子的捕魚(yú)技術(shù)都很平庸。 他跟一個(gè)路人說(shuō)，他這些年來(lái)是怎樣辛苦。耐心地教他兒子的，而他兒子的技術(shù)卻比不上比自己差的漁夫的兒子。 而那個(gè)路人問(wèn)道：“你的兒子一直跟誰(shuí)著你嗎？”“是的。”漁王回答道，“為了讓他們少走彎路，他們一直跟誰(shuí)著我�！�
路人說(shuō)：“那你的錯(cuò)誤就很明顯了，你只傳授給了他們技術(shù)，并沒(méi)有傳授給他們教訓(xùn)。對(duì)于才能來(lái)說(shuō)，沒(méi)有教訓(xùn)就等于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，都不能成大器。” 我明白了，路是我們自己走出來(lái)的。當(dāng)我們學(xué)走路時(shí)，是長(zhǎng)輩的攙扶下走出來(lái)的，只有放開(kāi)攙扶的手，我們才會(huì)學(xué)會(huì)跌跌撞撞的學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)走人生的路。 感謝書(shū)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我自信，讓我樂(lè)觀！
介紹一本書(shū)作文 篇9
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們要“多讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x好書(shū)，不光要多讀書(shū)，還要讀利于我們成長(zhǎng)有益的好書(shū)。今天，我就向大家推薦一本《奧秘世界百科全書(shū)》，作者是：紀(jì)江紅。
這本書(shū)好在哪里呢？它好在講了世界上諸多事情或事物的奧秘，讓我們了解大千世界。就拿其中我最喜歡的這篇“違背常理的地方”，在遼寧省帽子村里，有一個(gè)“怪坡”，人們常說(shuō)：“下坡容易，上坡難�！笨蛇@個(gè)坡偏偏是“上坡容易，下坡難”人們走到這個(gè)坡，都要使勁往下沖，而上坡卻不費(fèi)一點(diǎn)力氣，汽車(chē)下坡時(shí)則要加大油門(mén)，上坡時(shí)，即使不開(kāi)油門(mén)也能輕松上坡。后來(lái)科學(xué)家一調(diào)查，原來(lái)坡上有一個(gè)大磁場(chǎng)，具有很強(qiáng)的牽引力，所以人們才會(huì)感受到上坡容易，下坡難。
聽(tīng)了我的推薦，你喜歡這本書(shū)嗎？如果喜歡，可以到各大書(shū)店買(mǎi)。最后，我還要跟大家說(shuō)，每一本書(shū)都有它自己的好處，關(guān)鍵是你怎么利用它，如果你利用的好，那說(shuō)明你很懂得利用。所以，書(shū)，就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈，驅(qū)走我們心靈里的黑暗，讓我們大家的心靈“茁壯成長(zhǎng)”，又好像一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)我們的心田。
介紹一本書(shū)作文 篇10
說(shuō)起我讀過(guò)的書(shū)，真是數(shù)不勝數(shù)。但我最喜歡的還是——《百科全書(shū)》。它的封面是用硬紙板裝的，上面畫(huà)著一只胖乎乎地小熊貓，很惹人喜愛(ài)。
我之所以喜歡這本書(shū)，不僅僅在于它封面精美，更重要的還是內(nèi)容豐富多彩。
書(shū)中有介紹植物的、介紹動(dòng)物的……我們先聽(tīng)介紹珍貴稀有的動(dòng)物有那些吧：可愛(ài)的大熊貓，是中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我國(guó)約有1600只；“長(zhǎng)壽之神”大海龜在海里可以存活100多年！有的甚至更多年……等。內(nèi)容很詳細(xì)，并且說(shuō)出了重點(diǎn)，讓我懂得了很多。
介紹植物的也很詳細(xì)，比如：生活中的小草，只要你不拔根，只拔葉子，過(guò)幾天又會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)。而且青松、楊柳這些生活中無(wú)處不在的植物，但也介紹了生活中少見(jiàn)的植物：斷腸草，只要人吃了他，胃就會(huì)巨動(dòng)，導(dǎo)致死亡；食蟲(chóng)草，用香味迷惑小蟲(chóng)子，粘住它，慢慢吃掉……真是開(kāi)闊了我的視野，讓我懂的了更多。
我真慶幸有這本書(shū)與我相伴，他既解決了我生活中遇到的問(wèn)題，又豐富了我的知識(shí)，真是我的良師益友。所以，我喜歡這本書(shū)。
介紹一本書(shū)作文 篇11
周日的中午，媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味，來(lái)到了餐桌前，忍不住想夾塊紅燒肉來(lái)吃。
媽媽攔住了，說(shuō)：“趕緊去把我們小明叫出來(lái)吃飯”。爸爸走進(jìn)小明的房間，看見(jiàn)小明在全神貫注地看書(shū)。爸爸叫：“寶貝吃飯了，媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，沒(méi)有任何反應(yīng)，還是沉浸在書(shū)中。爸爸生氣了，聲音提高一度，再催叫：“趕緊吃飯去，吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的放下書(shū)，很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇，小明到底看的什么書(shū)這么入迷呢？爸爸拿去小明剛剛看的書(shū)，看了一下。
這時(shí)，小明來(lái)到飯桌前準(zhǔn)備吃飯。媽媽問(wèn)她：“你爸爸呢？怎么還不來(lái)吃飯”？話(huà)音剛剛落下，小明就說(shuō)：“我這就去叫他”。
小明發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛剛看的書(shū)，就也坐下來(lái)和爸爸一起看起來(lái)了。不知不覺(jué)二十分鐘過(guò)去了，媽媽氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，獅子吼一樣大叫：“你們還吃不吃飯？”爸爸和小明戀戀不舍放下書(shū)，跟著媽媽出去了。這時(shí)飯菜早就涼透了，小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發(fā)笑。
介紹一本書(shū)作文 篇12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)的，他告訴我們讀書(shū)的重要性。我要給你們推薦一本書(shū)，他是《青銅葵花》，它的作者是曹文軒，這本書(shū)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)，國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)，宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。從封面就可以看出，它是描寫(xiě)鄉(xiāng)下生活的一本書(shū)，上面有一個(gè)小女孩靜靜地站在那兒，望著河對(duì)面……
主人公是青銅和葵花，葵花的爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)下，他們住在一條河旁邊。河對(duì)面是一個(gè)叫大麥地的村莊，大麥地的人叫他爸爸和其他叔叔、阿姨為“五七干�！�。大麥地有一個(gè)叫青銅的小男孩兒，后來(lái)青銅和葵花相遇了之后，精彩的故事就由此發(fā)生了。
故事發(fā)生在鄉(xiāng)下，青銅是一個(gè)啞巴，是發(fā)燒燒廢了的�？ㄊ且粋�(gè)天真，對(duì)什么事都好奇的小女孩兒。
我是真的想你去讀一下，他們雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是他們真如親兄妹一樣，最后葵花走了，青銅用平生力氣叫了一聲“葵花”，那一剎那我淚流滿(mǎn)面，這就是愛(ài)的奇跡。
從這本書(shū)中我知道了，每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。你們?nèi)タ匆幌掳桑褪恰肚嚆~葵花》。
介紹一本書(shū)作文 篇13
溫暖，可以是一碗熱氣騰騰的面，可以是一句鼓勵(lì)的話(huà)，可以是一份真摯的禮物，也可以是一本書(shū)。
那天，我?guī)犀幀幍恼n外書(shū)來(lái)到學(xué)校。我想起……
那次，瑤瑤約我一起去做巧克力，我高興地答應(yīng)了。到了那里，我們一邊坐上了轉(zhuǎn)椅一邊聊天等待巧克力漿出爐。過(guò)了一會(huì)兒，巧克力漿就登場(chǎng)了，我們拿起早就選好的模具，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真做起了巧克力。
“啪！”突然一陣聲響傳來(lái)，原來(lái)是我辛辛苦苦做的巧克力不小心掉地上了�？粗さ梅鬯榈那煽肆�，我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了。見(jiàn)我那么傷心，瑤瑤的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就拿起剩下的錢(qián)跑了出去，還拿走了她剛做好的巧克力。當(dāng)時(shí)，我以為她生氣了，丟下我一個(gè)人走了，嫌我丟人？
可是，我錯(cuò)了。
沒(méi)過(guò)多久，瑤瑤回來(lái)了，手里還拿著包裝精美的禮物盒，我用驚奇的目光看著她。她催促我說(shuō)：“快，打開(kāi)看看吧。你一定會(huì)喜歡我的！”
我接過(guò)禮盒，驚訝地發(fā)現(xiàn)：里面有一本《巧克力味的暑假》和一袋巧克力。
“剛剛跑出去的時(shí)候，我就想起你喜歡看課外書(shū)，于是我就買(mǎi)了這本書(shū)來(lái)安慰你，你看！還有，這袋巧克力也送給你�！�
我聽(tīng)了，激動(dòng)地抱住了她：“瑤瑤，謝謝你�！�
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
介紹一本書(shū)作文 篇14
書(shū)是在生活中顯而易見(jiàn)的物品，幾乎地球上每個(gè)人都擁有屬于自己最珍貴的書(shū)。
在全國(guó)，書(shū)的數(shù)目超過(guò)上億本。書(shū)中的那些精彩段落常常使人浮想聯(lián)翩。有的人可能會(huì)想：作者為什么會(huì)寫(xiě)這故事，他的靈感是怎么來(lái)的？然后一種莫名其妙的力量會(huì)帶著我們?nèi)ヌ剿鬟@問(wèn)題。
書(shū)就像一個(gè)不滅的病菌，永遠(yuǎn)在這個(gè)地球上“繁殖”著。只要一個(gè)人“沾”上了它們，就會(huì)染上傳說(shuō)中的“讀書(shū)病”。一“沾” 上的話(huà)，人們就會(huì)忘了吃，忘了睡。整天就知道看書(shū)，看書(shū)，還看書(shū)。最后就變成了一個(gè)十足的“讀書(shū)病”患者。
書(shū)，也許還像愛(ài)神丘比特。他將自己的“神箭”射向看書(shū)的人，讓那個(gè)人深深?lèi)?ài)上那本書(shū)，愛(ài)不釋手。我們呢？就像一只只小蜜蜂一樣，貪婪地吸食著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)——那至高無(wú)上的“花蜜”。
書(shū)還像一只淘氣的小惡魔。整天把“欲望的種子”撒向每一個(gè)讀者的心里。只要種子一開(kāi)花，讀者們就會(huì)欲望大發(fā)：想把全世界的書(shū)一口氣給背得滾瓜爛熟。
要提到書(shū)的好處，那可不少 ！它可以讓我們的寫(xiě)作能力更上一層樓。還能提提神呢！這不就驗(yàn)證了一句話(huà)嗎：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
這就是可以跨越世紀(jì)的“長(zhǎng)生果”——書(shū)。
介紹一本書(shū)作文 篇15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天，我要向大家推薦一本古典名著——《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩，他是清代著名的作家、文學(xué)家和小說(shuō)家。這本書(shū)也是我國(guó)四大名著之一，多年來(lái)數(shù)次被拍成了電視劇，里面主要介紹了唐僧師徒四人歷經(jīng)了九九八十一難，最終，他們終于到西天，取得了真經(jīng)。故事情節(jié)真是扣人心弦，精彩萬(wàn)分。
我推薦這本書(shū)還因?yàn)樗屛叶昧艘粋�(gè)道理：面對(duì)困難，我們要不畏艱險(xiǎn)，直面困難，才能取得最后的成功。比如《西游記》中“孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒”的故事里，唐僧、八戒和沙和尚都被妖怪紅孩兒捉了，雖然孫悟空自己也被紅孩兒燒傷了，但是他不怕困難，請(qǐng)來(lái)了南海的觀音菩薩沖了上去，打敗了妖怪，救出了他的師父和師弟。這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累，比如“孫悟空三打白骨精”里寫(xiě)道：“悟空向四周望了望，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)山頭上有幾棵桃樹(shù)，上面結(jié)的桃子又大又圓又多汁。”這段優(yōu)美的語(yǔ)句值得我們?nèi)シe累學(xué)習(xí)。
一本好書(shū)就如一桌盛宴，帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮，《西游記》正是這樣的一本書(shū)。希望大家趕快買(mǎi)來(lái)一飽眼福吧！
介紹一本書(shū)作文 篇16
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，多讀好書(shū)對(duì)我們有很大的幫助。最近，我讀了許多好書(shū)，有《土狗老黑闖禍了》、《來(lái)不及說(shuō)出的友情》、《水滸傳》等。其中我最喜歡的是《小海蒂》，這本書(shū)也是我今天要向大家推薦的。
《小海蒂》是一部宣揚(yáng)大愛(ài)的經(jīng)典之作，北京日?qǐng)?bào)出版社出版，作者是瑞士著名女作家約翰娜·斯比麗。這本書(shū)以“愛(ài)”為主題，運(yùn)用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句刻畫(huà)了一個(gè)天真可愛(ài)又善良的小女孩一一小海蒂。
書(shū)中主要講在美麗的阿爾卑山，有一個(gè)天真可愛(ài)又善良的小女孩，名叫小海蒂。她以自己樂(lè)觀的態(tài)度改變了性格十分古怪的爺爺，給盲目的老奶奶帶來(lái)快樂(lè)，給不能走路的富家女孩一一克拉拉帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的勇氣，一個(gè)個(gè)的故事都讓我很是感動(dòng)。
我推薦這本書(shū)還因?yàn)檫@本書(shū)中運(yùn)用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句。比如“一路上，純凈的藍(lán)天、蒼翠的群山、綠茸茸的草地、五顏六色的花兒，還有金燦燦的太陽(yáng)，都讓小海蒂歡喜得不得了，甚至讓她忘記了彼得和羊群的存在�！泵慨�(dāng)讀到這句話(huà)時(shí)，我仿佛置身在那樣美麗的地方。
這就是我今天要推薦的書(shū)，你喜歡嗎？喜歡就快點(diǎn)兒買(mǎi)來(lái)一飽眼福吧！
介紹一本書(shū)作文 篇17
今天給大家推薦一下現(xiàn)代中國(guó)巴爾扎克-余華的《書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》一書(shū)《活著》。這本書(shū)從第一人稱(chēng)的角度講述了主人公傅貴的一生。傅貴經(jīng)歷了動(dòng)蕩的時(shí)代和苦難，他的家人相繼去世，但他沒(méi)有抱怨，而是繼續(xù)以樂(lè)觀的態(tài)度生活。也許從我們旁觀者的角度來(lái)看，傅貴的生活是悲慘的，充滿(mǎn)了苦難。但是在傅貴的敘述中，我們感受到的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
“活著”這個(gè)詞總給人一種充滿(mǎn)力量的感覺(jué)。它的內(nèi)涵是忍受生活帶來(lái)的一切，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦，抱怨是沒(méi)有用的。《活著》這本書(shū)最讓我欣賞的是他對(duì)人承受苦難的強(qiáng)大能力以及對(duì)生活和世界的樂(lè)觀態(tài)度的描寫(xiě)。它用一種敏銳的表達(dá)技巧完成了對(duì)生命意義的哲學(xué)探索。世界上最引人注目的是看透生活或者依然熱愛(ài)生活。在現(xiàn)在流行的語(yǔ)言里，生活虐我千百遍，我把它當(dāng)成初戀。
一個(gè)人的內(nèi)心有多強(qiáng)大，才能讓他有勇氣面對(duì)這不堪回首的過(guò)去�，F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比我們想象的殘酷無(wú)情，但傅貴與命運(yùn)的不屈抗?fàn)幗沂玖艘粋�(gè)偉大的平凡。我們常說(shuō)人性是軟弱的，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)堅(jiān)韌的一面往往隱藏在我們幾乎看不見(jiàn)的地方。
這本書(shū)值得一讀，尤其是當(dāng)你對(duì)自己的生活感到失望和不安的時(shí)候。
介紹一本書(shū)作文 篇18
當(dāng)你翻閱《西游記》仿佛看一部影片，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物形象躍然而上，演繹了一部從孫悟空出世，到唐僧師徒四人一路上降妖伏魔，結(jié)識(shí)仙友，經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)的神奇故事。
家喻戶(hù)曉沙僧是一個(gè)“老黃牛”，吃苦耐勞，無(wú)怨無(wú)悔。在取經(jīng)路上天天背行李、背擔(dān)子，經(jīng)歷九九八十一難。他雖沒(méi)有悟空隨心所欲的心理，也沒(méi)有八戒好吃懶做的性格。他只是那位勤勞樸實(shí)，那位在茫茫取經(jīng)路上，一直擔(dān)任提行李的人。
有一天，豬八戒和沙僧去打海怪，可并沒(méi)勝利，回來(lái)時(shí)豬八戒謊報(bào)情報(bào)，捉弄孫悟空，但沙僧如實(shí)說(shuō)出了真相，使孫悟空最后成功救出唐僧。
沙僧這個(gè)“老黃牛”使我聯(lián)想到生活中，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，默默教導(dǎo)著我們，不求回報(bào)。為大自然打掃的環(huán)衛(wèi)工人，每天凌晨在街上彎曲著自己的身體，艱辛地掃著地，揮灑汗水的建筑工人，一座座從大地上緩緩立起的高大挺拔的樓房就是出自他們之手。辛苦學(xué)習(xí)的我們，不畏險(xiǎn)阻，頂著狂風(fēng)暴雨努力學(xué)習(xí)。
向你推薦這本書(shū)，它是由明代作家吳承恩著的。這本書(shū)告訴我，只有經(jīng)過(guò)了一定的磨練，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。讓我們共同學(xué)習(xí)沙僧的品質(zhì)，腳踏實(shí)地、任勞任怨、一步一步邁向成功。
介紹一本書(shū)作文 篇19
神奇的昆蟲(chóng)世界——《昆蟲(chóng)記》是讓我收獲最多，也是我最感興趣的一本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家亨利。法布爾的代表作，也是一部不朽的名著。它是一部吸非常引人的科學(xué)著作，書(shū)里介紹了許多種類(lèi)的昆蟲(chóng)，清楚且詳細(xì)地寫(xiě)出了各種各樣昆蟲(chóng)的體能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁殖和死亡。讀過(guò)之后我不僅長(zhǎng)了很多知識(shí)，還體會(huì)到了昆蟲(chóng)的世界與外界環(huán)境密切相關(guān)，感受了作者的獨(dú)具匠心的構(gòu)思和細(xì)致入微的觀察力。這是我推茬這本書(shū)的第一個(gè)理由。
《昆蟲(chóng)記》這部科學(xué)著作還有著一定的文藝色彩，堪稱(chēng)是一部文藝性的著作。文中的一詞一句都能讓我感受到法布爾對(duì)昆蟲(chóng)濃厚的興趣。在讀這書(shū)時(shí)，能讓我想象到昆蟲(chóng)活動(dòng)的各種畫(huà)面。我眼前出現(xiàn)不再是枯燥的文字，而是置身于神秘的大自然，我自己也仿佛是一只旁觀的昆蟲(chóng)：蟬在唱歌，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕食……這本書(shū)有著非常豐富的文學(xué)性和趣味性。這是我推薦它的第二個(gè)理由。
聽(tīng)了我的介紹，你是否也迫不及待地想讀這本書(shū)呢?
介紹一本書(shū)作文 篇20
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們，那你們看過(guò)廉東星的《學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂(lè)》這本書(shū)嗎？現(xiàn)在，就讓我把這本書(shū)推薦給大家吧！
這本書(shū)大約有30多個(gè)小故事，雖然每個(gè)小故事都非常短又非常地簡(jiǎn)單，但都非常的生動(dòng)有趣又隱藏著非常多的道理，讓我們?cè)陂喿x中不知不覺(jué)地明白很多的道理。
在這些有趣的小故事中，我印象最深刻的小故事那當(dāng)然是愛(ài)學(xué)習(xí)的老鼠，在這個(gè)小故事里愛(ài)學(xué)習(xí)的老鼠對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的貓說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：學(xué)習(xí)可以讓我們擁有更多的`知識(shí)，學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊自己的視野，學(xué)習(xí)可以讓自己懂得更多。如果世界上每個(gè)人都愛(ài)學(xué)習(xí)，那我相信這個(gè)世界會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而變得非常美好！這句話(huà)讓我堅(jiān)信學(xué)習(xí)就是世界上最最美好的事，人們可以利用學(xué)習(xí)來(lái)讓這個(gè)世界變得非常美好。還有一個(gè)小故事也讓我印象深刻，那當(dāng)然是擠和鉆這個(gè)小故事了，這個(gè)小故事寫(xiě)的是雷鋒叔叔在電影開(kāi)始前抓緊時(shí)間看書(shū)的小故事，這個(gè)小故事告訴了我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)善于擠和鉆，抓緊時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，使自己變得更聰明更棒！
我愛(ài)讀書(shū)，我希望同學(xué)們也讀這本書(shū)，也能從這本書(shū)里吸取精華，愛(ài)上讀書(shū)，愛(ài)上學(xué)習(xí)！
介紹一本書(shū)作文 篇21
高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)對(duì)人來(lái)說(shuō)十分重要，我推薦“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”的《三國(guó)演義》，這本書(shū)是明末清初的羅貫中寫(xiě)的。
我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那富有生動(dòng)形象的人物。關(guān)羽是一員久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，也是五虎上將之首。在關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒故事中，眾將勸關(guān)羽暫回荊州調(diào)理養(yǎng)傷，關(guān)羽聽(tīng)后，“公怒曰：‘吾取樊城，只在目前；取了樊城，即當(dāng)長(zhǎng)驅(qū)大進(jìn)，徑到許都，剿滅操賊，以安漢室。豈可因小瘡而誤大事？汝等敢慢吾軍心耶！’”寫(xiě)出了關(guān)羽視死如歸、勇敢的性格和品質(zhì)。
我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那虛實(shí)結(jié)合的寫(xiě)作手法。桃園三結(jié)義，這是劉關(guān)張三人結(jié)成兄弟之事，三人說(shuō)出了“不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死”的豪言壯語(yǔ)，這是真；孔明空城計(jì)，司馬懿占領(lǐng)了街亭以后，親自帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍向西城進(jìn)攻，諸葛亮坐在城樓上喝酒彈琴，司馬懿以為城中必有伏兵，立即撤退，這為假。真假交錯(cuò)，虛實(shí)結(jié)合，非常生動(dòng)。
我喜歡《三國(guó)演義》，喜歡那離奇的情節(jié)。關(guān)羽先水淹七軍，威震華夏，結(jié)果一個(gè)不小心竟然就戰(zhàn)死沙場(chǎng)了。
你喜歡歷史嗎？你喜歡有生動(dòng)形象的人物嗎？你喜歡虛實(shí)結(jié)合嗎？你喜歡離奇的故事情節(jié)嗎？快來(lái)讀《三國(guó)演義》吧！
介紹一本書(shū)作文 篇22
莎士比亞說(shuō)的好：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”正如這句名言，我們大家的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)。這不，我就迷上了《三國(guó)演義》這本書(shū)，一看就是半個(gè)多小時(shí)。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是東漢末年，吳、魏、蜀三國(guó)之間大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)，其中有許多以少勝多的戰(zhàn)役，如：官渡之戰(zhàn)、空城計(jì)、火燒赤壁。也生動(dòng)地塑造了很多人物形象，諸葛亮、曹操、劉備、關(guān)羽、趙云、張飛、周瑜等人性格尤為突出。書(shū)中我最喜歡“草船借箭”這個(gè)故事了。
那時(shí)周瑜非常妒忌才智過(guò)人的諸葛亮，想要?dú)⑺浪阆氤隽艘粋�(gè)計(jì)謀，他讓諸葛亮立下軍令狀在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭來(lái)攻打曹操。諸葛亮料事如神，他早就算到三天之內(nèi)會(huì)有大霧，并會(huì)刮起東北風(fēng)，便一口答應(yīng)了周瑜。果然在第三天，諸葛亮成功地借來(lái)了曹操十萬(wàn)多支箭，滿(mǎn)載而歸，讓周瑜等人刮目相看。
這個(gè)故事體現(xiàn)了諸葛亮才智過(guò)人、料事如神的特點(diǎn)，我很佩服他。不過(guò)在這本書(shū)里我最喜歡的人物不是諸葛亮，而是趙云，因?yàn)樗涔Ω邚?qiáng)、英勇善戰(zhàn)對(duì)劉備忠心耿耿，是我心目中的英雄形象。
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，它給我空閑的時(shí)光帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，開(kāi)拓了我的視野，使我懂得了很多道理，我希望大家都來(lái)讀讀它。
介紹一本書(shū)作文 篇23
看了我的標(biāo)題你們肯定會(huì)有疑問(wèn)，沈石溪的《狼王夢(mèng)》好不好？我為什么要推薦這本書(shū)？沈石溪的《狼王夢(mèng)》我已經(jīng)看了五六遍，十分好看，我強(qiáng)烈把沈石溪的《娘王夢(mèng)》推薦給在看這篇作文的你們。
這本書(shū)的簡(jiǎn)介是母狼紫嵐的配偶黑桑有個(gè)愿望，那就是當(dāng)上狼王，但黑桑不幸死了。紫嵐為了完成黑桑的愿望，把希望寄托在后代身上，但殘忍的現(xiàn)實(shí)，讓它失去了四個(gè)孩子，只剩下一只不能當(dāng)狼王的媚媚。它為了不讓媚媚的后代也死去在金雕的嘴下，選擇與金雕同歸于盡。
我把它推薦給您的理由分為兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是我讀過(guò)許多關(guān)于描寫(xiě)狼的書(shū)，可是從來(lái)沒(méi)有像書(shū)中描寫(xiě)的那只狼，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有半途而廢。書(shū)中母狼紫嵐在經(jīng)歷了黑仔和藍(lán)魂兒這兩只狼的死亡后，要培養(yǎng)一頭性格懦弱的狼還沒(méi)有放棄，而是通過(guò)打架來(lái)激發(fā)它的能力。
理由第二點(diǎn)是母狼紫嵐進(jìn)入晚年時(shí)，它沒(méi)有安安穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)入晚年，而是選擇與金雕同歸于盡來(lái)讓它的后代活好，當(dāng)上狼王。
我衷心希望家朋友通過(guò)閱讀《狼王夢(mèng)》，感悟到生存的艱難，能體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，能欣賞不屈不撓的強(qiáng)者風(fēng)范，也更能發(fā)現(xiàn)在激烈競(jìng)中生命被激活的靈性及所釋放的能量。
介紹一本書(shū)作文 篇24
中華上下五千年，朝代更替，滄海桑田。如果你對(duì)歷史感興趣，那么你一定不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)，它把歷史故事描繪得有聲有色、生動(dòng)有趣，它的名字是《如果歷史是一群喵》。
這本書(shū)語(yǔ)言非常幽默，我經(jīng)常一邊讀一邊忍不住哈哈大笑。當(dāng)你學(xué)習(xí)有壓力的時(shí)候，讀讀這本書(shū)一定會(huì)一身輕松。書(shū)的每一章節(jié)還有成語(yǔ)小劇場(chǎng)呢，用通俗的語(yǔ)言講成語(yǔ)故事，還配上畫(huà)風(fēng)夸張，活潑有趣的插圖，讓你輕輕松松就記下這個(gè)成語(yǔ)！這本書(shū)的內(nèi)容與《上下五千年》有點(diǎn)相似，不過(guò)這本書(shū)結(jié)合了一些現(xiàn)代語(yǔ)言和表情包，看完會(huì)讓你捧腹大笑，又會(huì)讓你印象深刻，怎么樣，是不是一舉兩得？
這本書(shū)的情節(jié)曲折離奇，一波三折，看完以后會(huì)讓人回味無(wú)窮，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。它主要講的是關(guān)于唐朝的興亡盛衰。唐朝如何從昌盛到衰亡？這段歷史有哪些驚心動(dòng)魄的故事？在書(shū)里都能找到答案。更有趣的是，作者把貓比擬成人，比如太宗喵等，用幽默的語(yǔ)言、好玩的插圖，讓你在玩中學(xué)、學(xué)中玩，引人入勝。
看完這本書(shū)的簡(jiǎn)介，你是否已經(jīng)摩拳擦掌了呢？趕快去閱讀吧！注意哦，這本書(shū)出自黑龍江美術(shù)出版社，作者是肥志，有興趣的同學(xué)可以購(gòu)買(mǎi)哦！
介紹一本書(shū)作文 篇25
每個(gè)人都有自己喜歡的課外書(shū)，而我最喜歡的課外書(shū)是《三毛流浪記》，這本書(shū)的作者是平民畫(huà)家張樂(lè)平爺爺，由少年兒童出版社出版。
《三毛流浪記》的主人公是三毛，他本是住在一個(gè)美麗的家庭里，后來(lái)因?yàn)榇蛘�，他的家人都雙雙離去，成了一個(gè)孤兒。這本書(shū)講述的就是關(guān)于三毛的悲慘命運(yùn)與到處流浪的故事。
我記得三毛流浪記有幾個(gè)很精彩的片段，第一個(gè)是講三毛，很想去上海這個(gè)繁華的大都市，但去的路上有一條不知深淺的河，所以三毛只好帶上行李，獨(dú)自渡河，河水漸漸淹沒(méi)了三毛的頭，最后三毛是被一位好心的漁夫救起才脫險(xiǎn)了，并一起生活，可是好景不長(zhǎng)，有一天他倆外出打魚(yú)，忽然河的兩岸來(lái)了一只小軍隊(duì)，他們都強(qiáng)迫漁夫帶他們過(guò)河，正當(dāng)漁夫猶豫的時(shí)候，“砰砰”兩聲，他們就把漁夫了結(jié)了，看到這里，我大哭了一場(chǎng)，想到了蘇軾寫(xiě)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的一句詩(shī)。
當(dāng)你看完三毛流浪記的這本書(shū)時(shí)，你就了解到一位無(wú)依無(wú)靠的孤兒，如何在上海頑強(qiáng)的活下去，也講述了十年前腐敗的中國(guó)政策，但勇敢的三毛，始終相信光明就在眼前。
這本書(shū)讓我懂得了許多道理，懂得了中國(guó)曾經(jīng)的腐敗與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，但我們要相信，光明就在眼前！
介紹一本書(shū)作文 篇26
讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。是的，正如高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。今天我要把我最喜歡一本書(shū)－巜綠山墻的安妮》推薦給大家。
我推薦的《綠山墻的安妮》是由北京師范大學(xué)出版社出版的，是加拿大，作家露西·蒙哥馬利寫(xiě)的，她擅長(zhǎng)小說(shuō)創(chuàng)作，另外，這本書(shū)還被譽(yù)為“世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事”�！毒G山墻的安妮》講述的是一個(gè)樂(lè)觀的孤兒成長(zhǎng)的過(guò)程，從小時(shí)候一直到大學(xué)。
我之所以《綠山墻的安妮》推薦給大家，是因?yàn)榘材菟嬖V我要有一顆樂(lè)觀丶善良丶熱愛(ài)大自然的心。記得書(shū)里寫(xiě)的是：那你小的時(shí)候父母都會(huì)得了，這個(gè)病死了，可她很樂(lè)觀的面對(duì)生活。這可是一般人承受不了的，一個(gè)孩子沒(méi)有父母的愛(ài)是很難樂(lè)觀地去面對(duì)生活的，可安妮就可以，所以我們要學(xué)習(xí)她樂(lè)觀地去面對(duì)困難。
另一個(gè)理由是安妮這個(gè)人物告訴我，還要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。當(dāng)馬修死后，原本可以繼續(xù)免費(fèi)上學(xué)的安妮放棄了上學(xué)的選擇，是因?yàn)橐慵抑醒劬床灰?jiàn)的瑪麗拉，所以就在家不遠(yuǎn)處當(dāng)老師。
這就是知恩圖報(bào)，有一顆善良、樂(lè)觀、熱愛(ài)大自然的心的安妮。
現(xiàn)在聽(tīng)完我的介紹，你們想去看《綠山墻的安妮》了嗎？
介紹一本書(shū)作文 篇27
書(shū)籍自古就有，由竹簡(jiǎn)逐漸變?yōu)楝F(xiàn)在書(shū)本。有很多，我向你推薦一本書(shū)。
蕭紅，女作家，有《呼蘭河傳》等著作�！逗籼m河傳》寫(xiě)得是蕭紅幼時(shí)在老家呼蘭河城的童年生活，介紹了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，自己的童年趣事及當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗傳統(tǒng)。
通過(guò)這本書(shū)，可以了解到呼蘭河這座小城的人情風(fēng)貌，習(xí)俗風(fēng)俗，傳說(shuō)故事，更好的體會(huì)蕭紅的思鄉(xiāng)。
《呼蘭河傳》中有一篇文章被選進(jìn)部編版小學(xué)語(yǔ)文課本，題目是《祖父的園子》，大家都學(xué)過(guò)，這篇文章記敘了在呼蘭河這座小城中蕭紅有一處“秘密基地”，蕭紅祖父的后花園。
里面種的花、果、菜，都是“我”兒時(shí)的樂(lè)園。里面有大量的環(huán)境、景物描寫(xiě)，生動(dòng)的寫(xiě)出了園子的生機(jī)與茂盛，引起了“我”的無(wú)限懷念與眷戀不舍、身臨其境，仿佛在跟隨主人一起參觀游玩。
《呼蘭河傳》語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)單，干凈陽(yáng)光，成為一本好書(shū)。它的內(nèi)容涉及面廣，既有風(fēng)俗，又有趣事。
的確，這樣的童年，讓人羨慕。
書(shū)的后記，有這樣的尾聲“老主人死了，小主人逃荒去了……”引起讀者的無(wú)限遐想與想象，但在文中，字里行間難免能讀出一些思念、懷舊，難過(guò)的情緒蘊(yùn)含其中。
《呼蘭河傳》有趣生動(dòng)，真實(shí)自然，是一本好書(shū)！
介紹一本書(shū)作文 篇28
有一本書(shū)，讓我如癡如醉，沉浸在書(shū)海中。是什么書(shū)這么有魔力？
其實(shí)，這些問(wèn)題的答案都在《列那狐的故事》這本書(shū)上，你們可以買(mǎi)來(lái)看看。
《列那狐的故事》這本書(shū)主要寫(xiě)了列那狐有好的一面和不好的一面。列那狐好的一面就是看見(jiàn)有好吃的食物會(huì)帶回家給妻子和孩子們吃。但是列那狐不好的一面就是它很狡猾，欺負(fù)小動(dòng)物�？匆�(jiàn)小動(dòng)物被它坑了之后，就會(huì)忍不住笑。比如：列那狐讓雄狼葉森格侖用尾巴來(lái)釣魚(yú)，結(jié)果尾巴被一個(gè)獵人給砍了，還有蒂貝爾和它一起去偷吃奶油，又被列那狐用箱子夾斷了尾巴，還有它騙獅王自己有金財(cái)，結(jié)果獅王也被它的財(cái)產(chǎn)著迷，最后生病了。
它好的一面也有，比如：列那狐裝死在地上，被兩個(gè)漁民帶上了車(chē)，列那狐偷偷地從筐子里拿出一些鰻魚(yú)吃先，吃飽后，還不忘給自己的妻子和孩子們帶食物，把鰻魚(yú)串成一條項(xiàng)鏈帶回家里去。還有，看見(jiàn)獅子生病了去四面八方找來(lái)藥材幫獅王治好病。
讀到這里，我喜歡列那狐好的一面，但是我不喜歡列那狐那不好、狡猾的一面，這本書(shū)我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列那狐好的一面！這本書(shū)作者把故事寫(xiě)得生動(dòng)傳神、非常有趣，值得我們學(xué)習(xí)。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗墓适虑楣?jié)具體。
介紹一本書(shū)作文 篇29
書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我從小就喜歡讀書(shū)，讀過(guò)從古流傳至今的四大名著，還有《讓你猜猜我是誰(shuí)》《奇妙假期》等。每一本書(shū)都讓我收獲許多，但我最喜歡的還是樂(lè)趣橫生的《淘氣包馬小跳》，所以，我向大家鄭重推薦這本書(shū)。
《淘氣包馬小跳》出自楊紅櫻之手，主要講述了丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員，天上的事和地上的事沒(méi)有他不知道的，人稱(chēng)“小百科”。他還是“成語(yǔ)大王”，厚厚的一本“成語(yǔ)字典”他能背下來(lái)，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像連珠炮，又像剎車(chē)壞了的汽車(chē)剎不住一樣。在老師的心目中，他是沒(méi)有缺點(diǎn)的優(yōu)等生；在家長(zhǎng)的心中，他是聽(tīng)話(huà)的好兒子�？墒窃隈R小跳他們的心目中，丁文濤雖然還是孩子身，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，而是工于心計(jì)，缺乏熱情，不相信童話(huà)的大人心，所以班上的同學(xué)都叫他“小大人”丁文濤。
書(shū)中我最喜歡的人物就是夏林果，夏林果是馬小跳班上最漂亮的女生，馬小跳做夢(mèng)都想和她同桌。馬小跳千方百計(jì)想引起她的注意，可她從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他，因?yàn)樗翘爬傥璧�，眼睛永遠(yuǎn)只看前方。
夏林果聰明，機(jī)靈，使人羨慕，崇拜，我一定要向她學(xué)習(xí)。
這就是《淘氣包馬小跳》，如果你也喜歡的話(huà)，快買(mǎi)來(lái)讀一讀吧！
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