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我和書包作文30篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我和書包作文三篇(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我和書包作文 1
今天,我和書包發(fā)生了一件互相抱怨的事情。
“唉,累了一天了!蔽野褧虼采弦蝗,來了個(gè)360度回轉(zhuǎn),扒在床上,看著心煩的書包,一腳把它踢下了床;“煩死了,去你的!”“彭!”書包被我踢到了暗暗的角落。
這個(gè)書包陪伴我一年多了,和我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,我和它的感情就像海綿寶寶和派大星一樣天天在一起。可是我就這樣對(duì)它好嗎?想著想著我睡著了!
我變成了一枝鉛筆和書、筆記、文具盒呆在一起,“這是在干嘛?”我好奇的問。“你不知道?是書包叫大伙出來的!毕鹌は蛭倚πΑ!皩(duì)不起,這么晚叫大家出來。我決定自己一個(gè)人勇闖江湖,離開我的主人!”“什么!”大家都紛紛議論!盀槭裁矗俊贝蠹?guī)缀跻煌f出。“哼,今天我總算看穿她
了!她回到家之后,本性露出,一腳把我踢了下去,多年的.友誼就被這一腳踢破了!”書包有些激動(dòng)。“或許是她累了呢?”橡皮站出來為我說話!熬褪,就是!薄昂,你們就是幫他說話,她累我還累著呢,你看上次下雨,她也不給我打傘,幫我擋雨。”書包生氣了!“那是因?yàn)樗约簺]有傘!毙〕咦吡诉^來,也來幫我說話!澳銈!”書包抵不過了,“你這個(gè)沒良心的家伙,主人那么護(hù)你,給你了最多。你還想干什么!睍疽膊蛔屃!按蠹摇!弊鰹殂U筆的我留下了淚水。是的,我對(duì)我書包是很用心的,可卻讓書包里的文具說了好話,這讓我心里很是難過。
我一下子驚醒,莫名其妙的抱起書本、文具哭了起來。
我和書包作文 2
我有一個(gè)漂亮的書包,它是媽媽去商店里買給我的。
先說說這個(gè)書包的顏色吧,它是紅色和灰色相間在一起的,看上去很有層次感,特別值得一提的是書包的前面有一個(gè)史努比的圖像,這個(gè)史努比還在吹著口哨呢!書包左右兩邊有兩個(gè)大大的口袋,平時(shí)大口袋的一邊裝水,一邊裝著紅領(lǐng)巾,方便極了。在書包的上方還有一個(gè)提手,平時(shí)如果我累了,還可以提著走,所以我給這個(gè)書包起了一個(gè)名字叫“背提一體書包”。在書包的前面還有兩個(gè)扣子,可以讓書包背的更緊,特別是每次春游或者秋游的爬山的時(shí)候,只要把扣子扣緊,不管爬什么樣的山路它都不會(huì)松動(dòng)。扣子的.下面還有一個(gè)可以防駝背的設(shè)備,因?yàn)橛辛怂,所以我現(xiàn)在的體型長的很標(biāo)準(zhǔn)。我的這個(gè)書包可能裝了,第一層可以裝文具盒,第二層可以裝本子,第三層可以裝課本。我每天做完我的作業(yè)都要整理我的書包,把它整理的整整齊齊,我的書包就像我的房間一樣清秀、整潔。
我的這個(gè)書包我每天早上都和我一起去上學(xué),下午又和我一起回家,成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書包的足跡,這就是我心愛的小書包。
我和書包作文 3
未來的書包就像一個(gè)機(jī)器人一樣,它可以在你傷心的時(shí)候安慰你;它可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你;它可以在你無聊的時(shí)候帶你去想去的地方。
今天我穿越時(shí)空來到了2030年的學(xué)校,我身上背著一個(gè)書包“你好。”我嚇了一大跳,原來是書包在說話。
“你怎么還能說話。俊蔽殷@訝的問。
書包回答“我是未來的書包,可以幫助你!”
突然一群男孩直奔過來,把我撞倒在地上,我傷心的哭了起來。
“好了,好了,不要再哭了,他們也不是故意撞倒你的,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),快點(diǎn)起來吧!”
我聽了書包的安慰就不哭了,書包說:“我?guī)闳ヒ粋(gè)地方吧!”書包突然長出了翅膀,飛了起來。
我們飛到了一朵白云上,那白云像是被凝住了可以在上面走動(dòng)。我和書包在云上玩了起來。玩著玩著太陽出來了,從這個(gè)地方看太陽好像一個(gè)大火球,太陽離我們?cè)絹碓浇翱熳,我們快走,太陽離我們太近了,會(huì)很熱的'!睍o張的說著。
我們離開了云朵,飛到了一顆樹上。
我們?cè)跇渖狭奶、游戲!肮緡9緡9緡!!蔽业奈绮外忢懥恕!拔覀兓丶野桑∫晕绮土!蔽艺f。
“不用,我的書包里有東西吃!
只聽到“吱”的一聲書包里立刻出來了幾個(gè)面包。
“這些面包都是我從家里拿來的,我的包包是四次元空間,里面可以裝很多東西,但必須是先準(zhǔn)備才拿出來!
接著又從書包里拿出了2瓶水,我們邊吃邊喝。
“起床了,快起床了!”鬧鐘突然響了起來。
“啊,原來是一場夢(mèng)呀!我還以為我真的穿越了時(shí)空呢!”我嘆了口氣。
我和書包作文 4
一轉(zhuǎn)眼過去了,我們來到21世紀(jì)。我成為了一名科學(xué)家,發(fā)明了一種新型的智能書包。
書包的外表是白色的,左側(cè)有一個(gè)”顏色”二字的一個(gè)開關(guān)。只要你一按下它,書包就會(huì)變出各種你想要的顏色,直到你喜歡為至。書包只有一層,但它裝得下的東西是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想像不到的。書包的底部有四個(gè)輪子,那便是它的”腳”了。
要想成為書包的主人,就必需要戴上和書包一樣顏色的胸針。只要戴上它,書包的四個(gè)輪子就會(huì)自動(dòng)滾起來。不管你走至哪里,它都能跟著你。書包里還有一個(gè)與書包信息相連的手機(jī),里面儲(chǔ)存了很多的功能,相當(dāng)于一臺(tái)微型電腦。手機(jī)里的地圖導(dǎo)航和書包是相互連在一起的,你只要一點(diǎn)要去的目地的,書包就會(huì)自動(dòng)搜索路線,指引你到達(dá)你想要去的地方。
書包還有一個(gè)很人性化的功能。書包原本是沒有封口的'拉鏈,不過有一個(gè)語音識(shí)別按鈕。它會(huì)自動(dòng)識(shí)別你的聲音,如果確定你是它的主人,你一發(fā)出口令,書包就會(huì)自動(dòng)打開。
書包最最神奇的地方是:如果你忘了帶什么書。只要你拿出手機(jī)輸入你需要的書,那本書就會(huì)出現(xiàn)在你的書包里。你再也不用擔(dān)心因沒帶書而影響學(xué)習(xí)了。
怎么樣?我發(fā)明的書包你們喜歡嗎?
我和書包作文 5
在100年以后,人類的科技又發(fā)達(dá)了,有了未來的衣服、未來的游泳池、未來的鉛筆……其中我最喜歡的是未來的書包。
未來的書包有什么用呢?未來的書包可以減輕書包的重量,還可以迅速到達(dá)目的地……。我來給大家舉一個(gè)事例吧:早上起床,背上書包,不用刷牙洗臉,因?yàn)檫呑呗愤吽⒀、洗臉。然后按?dòng)書包旁邊的紅色按扭,書包的一個(gè)空隙就可以伸出一個(gè)長方形的木塊,木塊上有紅色、綠色、紫色、黃色按扭。咦?怎么紅色按鈕比其他按鈕大一些呢?原來紅色是啟動(dòng)按扭,它能帶人類飛上藍(lán)藍(lán)的`天空呀!其它按扭各有各的功能:綠色是往左邊飛,紫色是往右邊飛,但是黃色按扭是什么功能呀?黃色按鈕是自動(dòng)飛行,如果你感到疲勞,就可以按黃色按鈕,這樣就不會(huì)有危險(xiǎn)了。可是怎么下降呀?下降就可以再按一下紅色按鈕就可以下降了。在天空中,一群群小鳥跟著我飛,它們唱著歌,好像在歡送我好好學(xué)習(xí)、天天向上呢!我們還可以在云中自由地穿梭,但是我們迷路了怎么辦呀?這件事你們不用擔(dān)心,按兩下紅色按鈕,書包的另一邊就會(huì)顯示出學(xué)校的方向,你們就不用怕迷路了。到了學(xué)校,我按一下紅色按鈕,就可以飛進(jìn)學(xué)校,開開心心地上學(xué)去咯!
呀!原來未來的書包這么有趣呀,不但可以節(jié)約時(shí)間還可以在路上玩一會(huì)兒呢!我以后也要買一個(gè)神奇的書包去上學(xué)咯!
我和書包作文 6
我發(fā)明了一種多功能的背包!名稱;“未來的背包”你想要我發(fā)明的背包,就可以給你什么,你如果想要要直升機(jī),我發(fā)明的未來背包它就會(huì)給你一架多功能的直升機(jī)。我發(fā)明的'未來背包也有許多‘‘用武之地’’呢!假如有人要?dú)⒛阄野l(fā)明的未來背包就會(huì)變出,一座保護(hù)墻出來,保護(hù)墻可以保護(hù)你要?dú)⒛愕囊欢〞?huì)用上的東西,去打保護(hù)墻。然后他就會(huì)全身僵住,他就不可以動(dòng)了,因?yàn)橐獨(dú)⒛愕牟豢梢詣?dòng),所以你要用很快的速度去報(bào)警不然,要?dú)⒛愕娜吮唤┯沧『,過了幾分鐘被僵硬的人就可以動(dòng)了,所以你要用僵硬的沒一分、沒一秒的時(shí)間去報(bào)警。
因?yàn)槲野l(fā)明的未來背包,有很多功能所以我發(fā)明的未來背包,有一個(gè)不能做壞事的功能,只要你把發(fā)明的未來背包用我發(fā)明的未來背包去做壞事,就被變成一只豬,就不要用我發(fā)明的未來被抱去做會(huì)壞事。
如果,被變成了一只超級(jí)肥豬,就是以為不良的人,被變成大肥豬的人,就可以到我這里來令取解藥吧!但是數(shù)量有限定一點(diǎn)來令取解藥!我們下次再見!
我和書包作文 7
一天,我放學(xué)后寫完作業(yè)跟我的小書包說起了我們兩個(gè)的悄悄話了。
“小書包!小書包!我告你一個(gè)小秘密,你千萬不要告訴別人!蔽倚÷暤卣f。
小書包說:“什么呀!什么呀!快告訴我!”
“媽媽平時(shí)不是都把我的零花錢收起來嗎?這次我要了一點(diǎn),買了新的書!蔽议_心地說。
“是什么書,快讓我看看!毙闷娴卣f,“哇原來是《魯濱遜漂流記》,我一直想看這本書的。”
小書包說:“對(duì)啦!小主人,你的'作業(yè)寫了嗎?”
“什么作業(yè)?我寫完了!蔽艺f著!澳俏揖头判睦病!毙f,“我可不想像上次一樣,就因?yàn)槟銢]寫完作業(yè),你媽媽生氣把我扔在地上,我可疼啦!”
上次是上次,這次絕對(duì)不會(huì)沒完成作業(yè)啦!蔽业靡獾卣f。
“小主人!小主人!那我為什么叫書包啊?”小書包疑惑地問。
我笑了一聲說:“裝書的包,那除才應(yīng)該叫書包嘛,那還能叫什么?”
小書包似乎聽懂了,對(duì)我說:“哦,原來是這樣啊!
小書包看了看自己的身子,皺著眉頭說:“小主人,你能把我洗一洗嗎?你把我洗一洗吧!
“好啦,那我去給你洗一下吧。對(duì)了,千萬別把這些事告訴別人!蔽疑衩氐卣f。
小書包說:“我絕對(duì)不會(huì)告訴第三個(gè)人的。”
“那我就方心啦!蔽艺f著。
我和書包作文 8
書包,是學(xué)生必不可少的伙伴,它就像我們的伴侶一樣,整天天默默無聞地陪伴著我們學(xué)習(xí),任勞任怨。
剛上小學(xué)時(shí),我的第一個(gè)書包是媽媽送給我的,是一個(gè)很可愛的書包。它是粉紅色的,上面印了幾只小熊,一共有兩個(gè)袋子,兩旁各有一個(gè)小兜。我很喜歡它。
如今,我雖然早已換了書包,但那個(gè)書包還安詳?shù)亍疤伞痹谖业囊鹿窭。每?dāng)看到它,總會(huì)勾起我的一段回憶。
記得剛拿到書包的時(shí)候,我是多么的高興,對(duì)它愛不釋手。做什么都帶著它,甚至抱著它一起睡覺,整天形影不離的。
可是,有一天,我突然發(fā)現(xiàn),我心愛的書包竟然不翼而飛了,這可把我嚇壞了,我發(fā)了瘋似地想去找,卻不知從何入手。這里翻翻,那里找找,差不多把家里都翻遍了,仍是不見書包的蹤跡。心想:那可是媽媽送給我的,可是我明明記得是放在房間的,怎么會(huì)不見了呢?我記得都快哭了,嘴里喃喃道:“怎么辦?怎么辦?……”
終于,我忍不住哭出了聲音,爸爸媽媽聞聲趕來,著急地問:“女兒,你怎么哭了?發(fā)生了什么事?”我?guī)е蘼暟咽虑榈脑嬖V了他們。爸爸聽了后,安慰我說:“哭不能解決問題,爸爸陪你一起找,你現(xiàn)在認(rèn)真地回想一下你把書包放哪了?”我哭停了,仔細(xì)回想了一遍,也沒得出什么結(jié)果。找來找去,都沒找著。這時(shí),媽媽突然大叫,說:“會(huì)不會(huì)是昨晚漏在車上了?”
聽媽媽這么一說,我就有點(diǎn)兒印象了,接著兔子似的'躥下樓,爸爸也跟著下來了。果不其然,書包就靜靜的放在車上,似乎在那里等了我很久。我抱起它,抽泣著說:“對(duì)不起,我再也不會(huì)把你弄丟了……”
現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我真傻。經(jīng)過那次教訓(xùn),我再也沒有弄丟自己心愛的東西了。遇到問題時(shí),哭,并沒有用,而是要冷靜沉著得面對(duì),找到解決的方法。
我和書包作文 9
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫“書包”。他每天和我一起生活,一起開心快樂地玩耍。 我的這個(gè)好朋友是媽媽在街上給我買的。他樣子十分精美,能裝很多東西。當(dāng)父母雙手捧給我時(shí),我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都會(huì)趴在我的肩上,我?guī)еW(xué)校旅游,帶著他可不是一般的累。 一年一年的過去了,他也在隨時(shí)間長胖,跳在我肩上時(shí)都快把我給壓彎了。我會(huì)把他放在我的抽屜里。每天他都會(huì)給我相關(guān)的書籍。里面都是書,是書的殿堂,書的海洋,書的世界。有他在,我就不怕學(xué)不到知識(shí);也正是他,在我傷心時(shí)給我看笑話;在我孤單時(shí)給我講故事;是他讓我變得不那么文靜。他不但是我的好朋友,還是我的益友。放學(xué)了,他又依偎在我身上,陪我回家;氐郊抑,他便督促我做家作。
最有趣的是我?guī)退丛枇。一個(gè)星期過后,他干凈的`身軀因?yàn)楦一於兊门K臟的,于是我又要不耐煩地幫他洗澡,而這時(shí),他也能給我樂趣。 先把他放入溫水中“泡澡”,再給他換水。十多分鐘后,該享受的已經(jīng)享受完了,該進(jìn)行慘不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷來刷去,之后幫他沖澡,再帶他去曬太陽。當(dāng)他的身體觸摸到太陽時(shí),高興得流了眼淚,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依舊跟著我去光彩了。 真高興我有這樣一個(gè)好朋友。你有這樣一個(gè)喜歡又煩人的朋友嗎?
我和書包作文 10
我有一只漂亮的書包。它是我升小學(xué)三年級(jí)時(shí)媽媽送給我的學(xué)年禮物,也是書的新家。它的顏色由淺藍(lán)和深藍(lán)兩種顏色組成。淺藍(lán)的一面為正面,上面的圖案由一個(gè)頑皮的小人撐著一把傘和幾朵浮云。我很喜歡它。
書包的兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜,左邊常常裝著我為我遮風(fēng)擋雨的雨傘,右邊則裝著為我補(bǔ)充水分的小水瓶,成了我很好的“上學(xué)安全保障庫”。
書包里面的大包一共有兩層,還有一個(gè)小包。第一層里放著各門功課的課本和筆盒;第二層居住著練習(xí)冊(cè)家族,當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)時(shí),大大小小的和練習(xí)冊(cè)們可就忙壞了,一會(huì)兒是習(xí)字冊(cè)出來,一會(huì)兒又是黃岡在忙碌,它們都爭先恐后地幫我鞏固一天里所學(xué)的.新知識(shí)。小包里裝著各種各樣修正貼與涂改帶,每當(dāng)粗心的我記筆記或做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)字,它們可就幫上我大忙了。
書包外面的包里裝著許許多多的本子,每當(dāng)老師布置抄寫的作業(yè)時(shí),它們便會(huì)挺身而出。包里還有一個(gè)口袋,我常常把單詞本與課程表放在里面。
書包,它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大,四四方方的。它是雙肩帶的,背上它很舒適不覺很累。
書聽了我贊美書包,便不高興了和書包爭吵起來;書說:“我的用處才大著呢“!我可以讓所有的小朋友學(xué)到很多的知識(shí)呢!”人們都稱我是知識(shí)的海洋呢!
書包說:“我最有用處,因?yàn)槲夷苎b下所有的文具,包括你——書!”人們都說我是你和文具的家。有了我你們才溫暖呢!
他們誰也不認(rèn)輸,就你一句,我一句地吵起來了。
我說你們我都喜歡,都是我學(xué)習(xí)上的號(hào)幫手以后我會(huì)更加珍惜愛護(hù)你們。
我和書包作文 11
第一天上學(xué),我還是一個(gè)臟兮兮的孩子;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我變成了一個(gè)愛干凈的小男子漢。這都要?dú)w功于我的書包,它整天默默無聞地陪伴著我學(xué)習(xí),也改變了我的生活。
我擁有過好幾個(gè)書包,其中兩個(gè)給我留下不滅的印象。
我剛上學(xué),背上第一個(gè)書包時(shí),還是個(gè)臟兮兮的男孩。書包跟著我算倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾;外表都是灰塵、油污,甚至泥巴;書包有許多的地方受到了破壞,比如掛條斷了,背條開裂了,書包上還有許多的小洞。有一天中午,我正在睡覺,忽然被什么東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛,看見書包正在哭,許多的文具都在一旁商議著什么。文具盒說:“你還是逃跑吧,不然的話你早晚都會(huì)被丟棄掉!薄皩(duì),就應(yīng)該這么辦,我贊同!便U筆在一旁起哄道。小刀說:“要不你來我家,我會(huì)讓我家主人收留你的,總之不要再回到那位魔鬼主人那里了!弊詈,我的書包表明了自己的決定:“我決定離開那位魔鬼主人,自己一人去闖蕩江湖。”我連忙去阻止,可是書包已經(jīng)鐵了心要離開我,而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了,看見在一旁呆呆的臟兮兮的書包,我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿出書本,三兩下就把書包里的`垃圾清洗干凈了,然后拿了一根針,把書包壞掉的部分修一修——我真的生怕,有一天書包離我而去。從那以后,我和書包都一塵不染,干干凈凈。這就是我第一個(gè)書包發(fā)生的故事,雖然后來我換了新書包,但是這個(gè)書包我一直珍藏著。
現(xiàn)在這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我有一年多了,一直舍不得換。在我眼里,它是天底下最好的。
這個(gè)書包特別的炫酷:書包的外表是黑色的,只有頂部是銀色的。表面還有一個(gè)徽章,上面是盾牌,下面是花環(huán),上面還寫著“S”和“sdor7s”,寫著“Lovcoolvescoollovescoolves”,還畫著一個(gè)大大的對(duì)號(hào),顯得十分的漂亮。書包一共有四個(gè)間格,最里面的是最大的,我的課本就放在里面;然后是較大的,為我裝輔導(dǎo)材料;接著是較小的,里面裝的都是本子;最后一個(gè)間格,為我裝下文具盒。書包兩側(cè)還有兩個(gè)小網(wǎng)袋,是裝杯子的。書包上一共有五個(gè)拉鏈,上面掛著許多最新款的裝飾品。書包背面還有四個(gè)奇怪的東東,經(jīng)過我這個(gè)研究員的觀察與分析,結(jié)果真相大白了:原來這四個(gè)東西是調(diào)整書包背帶長短的。有一次,我無意中發(fā)現(xiàn),書包的外形像鼠標(biāo)。怎么樣,很酷吧?
現(xiàn)在我的書包更干凈了,更炫酷了……
我和書包作文 12
我的書包是爸爸媽媽作為升小學(xué)的禮物送給我的。
它有一身粉色的外衣,上面畫著三位公主的圖案,分別是:長發(fā)公主,美人魚公主和灰姑娘。她還有四張嘴,有三個(gè)是帶拉鏈兒的,一個(gè)是粘扣的,上面還有英文字母呢!
在我上學(xué)放學(xué)時(shí),他就像我的貼心小衛(wèi)士,上學(xué)時(shí)我把在學(xué)校要用的東西都裝進(jìn)她的身體里,比如:文具袋、課本、作業(yè)等等。到了學(xué)校,從他的.嘴里拿出來書本來開始讀書,心里又高興又甜蜜。中午放學(xué)時(shí),我的書本呀,文具呀它們從來都不怕丟,因?yàn)槲野褧己煤玫姆旁跁,書包就像我的書本文具小衛(wèi)士一樣,保護(hù)著書本和文具。下午上完課的時(shí)候該回家了,我往我的書包里怎么塞都不嫌多,就算已經(jīng)很多很多了,他也不抱怨。到了寫作業(yè)的時(shí)候了盒子。我拿出作業(yè)后,它就像在說:快寫呀,快寫呀,我餓了,我餓了。
可是,等到放假時(shí),他就沒有用了,他靠著我的學(xué)習(xí)椅子的靠背上,坐在那里像一個(gè)孤單的娃娃沒有家人陪伴,又像在說:開學(xué)吧,那樣我就不用在孤單的坐在這里了。我就又是小主人的貼心小衛(wèi)士了。
書包就像我的伴侶,陪伴我到大學(xué),我喜歡我的書包。
我和書包作文 13
我特別喜歡我的書包,這是怎么回事呢?說起來還挺有意思的。
那是我快上二年級(jí)的時(shí)候,我想要個(gè)新書包,媽媽說:“如果你這次考試考得好,那就給個(gè)買個(gè)新書包。”就這樣,我和媽媽商定好了。等考試分?jǐn)?shù)一下,我的.數(shù)學(xué)和語文都考得了高分,媽媽非常高興,當(dāng)然更高興的是我,第二天新書包來了。
我的書包是用藍(lán)色的布做的,特別結(jié)實(shí),至今洗后還是嶄新的。
我的書包不但結(jié)實(shí),而且用起來很方便,它有一個(gè)大兜和一個(gè)小兜,大的裝書和作業(yè)本,小的裝水杯和抹布、垃圾袋等,它的作用可大了。
書包,天大陪伴著我,為我收藏保管著所有的學(xué)習(xí)用品,給我的學(xué)習(xí)提供著方便。
我喜歡我的書包。
我和書包作文 14
上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽送給我一只非常漂亮的書包!
我的書包穿著一件淡黃色的外衣,有一個(gè)半圓的身體,還有三只活潑可愛的`小貓。一只在睡覺,一只在看電視,還有一只在玩絨線球。我要帶的書本、文具都由它整理,它把我課堂要看的書放在第一層,家庭作業(yè)放第二層,文具盒放在第三層,課前準(zhǔn)備就只好放在第四層了,兩旁的袋子還可以放礦泉水。
我的書包每天陪著我上學(xué)!當(dāng)我受表揚(yáng)時(shí),三只小貓笑咪咪地,好象在對(duì)我說“你真棒,可別驕傲!”,我高興時(shí)小貓也在和我分享快樂,好像在說:“真高興!”,放學(xué)時(shí),我在家里玩,小貓會(huì)關(guān)心地說:“別玩了,快點(diǎn)做作業(yè)吧!”
這就是我的書包,它既是我的學(xué)習(xí)用品,又是我的好伙伴。我愛我的書包!
我和書包作文 15
我的書包是深藍(lán)色的。我的書包有很多功能,是我學(xué)習(xí)的好伙伴。它可以幫我做很多學(xué)習(xí)用品。前兜主要用于時(shí)尚學(xué)習(xí)用品!皦ι稀边有一個(gè)“小工具室”,可以放鉛筆。還可以裝小工藝品之類的。書包后兜用來配紅領(lǐng)巾作為備用;。鞋套等。書包的側(cè)面用來裝杯子和毛巾。
我的'書包是我阿姨給我的學(xué)校禮物。每次我都不想學(xué),但是每次再見到他,他好像都在對(duì)我說:“快點(diǎn)做作業(yè)。做完作業(yè),想玩什么就玩什么!碑(dāng)我們第一次看到這個(gè)書包時(shí),我努力完成作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候,好像已經(jīng)寫完作業(yè)了。當(dāng)我們最后一次結(jié)束時(shí),我會(huì)對(duì)著我的書包微笑,或者我會(huì)撿起來,把它轉(zhuǎn)移到另一個(gè)書包上。
我和書包作文 16
一陣帶著紫羅蘭香味的風(fēng)讓我大吃一驚。刺眼的陽光從我的左臉射到右眼的睫毛上,湖面上有漣漪。怪事悄悄來到——,我成了一個(gè)粉紅色的普通書包。
“書包”這個(gè)詞想必大家都很熟悉。賽科,當(dāng)一個(gè)活生生的人變成了一個(gè)書包,大家都會(huì)充滿疑惑。
我是怎么變成書包的?
一個(gè)女生背著我去學(xué)校。她的書包是粉紅色的,有鈴鐺,書包里的書“賣完”了她的學(xué)校和名字。書包有大有寬有小有窄,各種書前面都有杯子、眼鏡盒、鉛筆盒。另一個(gè)包里是尺子、小錢包、便利貼和裝有圖書證的銀包。由此我推測(cè)她是一個(gè)充滿少女時(shí)代的女孩;從書包的'鈴聲來看,我推測(cè)她是一個(gè)有異想天開的女孩;從書在書包里的位置來看,我推測(cè)她是一個(gè)秩序井然的女孩。
如果我肚子里有一些亂七八糟的書、鋼筆、橡皮和尺子.我不會(huì)喜歡我的小主人,我估計(jì)她會(huì)是個(gè)“垃圾蟲”,沒人喜歡和她做朋友。
通過這件事,我成了書包。希望大家把各種書和筆放在該放的地方。書包干凈整潔,井然有序。
我和書包作文 17
我有一只又精美又實(shí)用的書包。從一年級(jí)起,它就一直陪在我的身邊。
我的書包有一個(gè)粉紅色的身子,上面印著許多可愛的'KT貓。它們懶洋洋地趴在愛心上,笑瞇瞇地看著我。
書包有兩道拉鏈。拉開第一道,那是一個(gè)扁扁的小袋子,我常常把一些彩色紙和贏得的小紅花放在里面。拉開第二道拉鏈,可以看到里面大有乾坤。它被分成了三層。第一層空間最大,美術(shù)書、音樂書這些大塊頭就住在那里,一點(diǎn)也不會(huì)覺得擁擠。像語文書、數(shù)學(xué)書這樣的小個(gè)子呢,住在第二層剛剛好。第三層里住的是“重要人物”——試卷,它們最嬌氣,一不小心就會(huì)滿臉皺紋。這些居民們?cè)谖业臅鯂锇簿訕窐I(yè),隨叫隨到。
書包的左右兩側(cè)還各有一個(gè)精致的小網(wǎng)袋,可以放些紙巾、水杯等雜物,非常方便。
我喜歡這個(gè)好朋友——書包。
我和書包作文 18
我有一只粉色的書包,既干凈又漂亮。它的正面有一只栩栩如生的小卡通狗,非?蓯邸9饭返纳磉呥有很多五顏六色的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞呢!
每次出門時(shí),我總會(huì)帶上它,那時(shí)它就會(huì)很享受地躺在我的背上“呼呼大睡”,我覺得它就像個(gè)“大懶王”,所以我給它起了個(gè)名字叫“懶懶”。大部分懶的人也一定會(huì)很貪吃,懶懶就是這樣的。這懶懶可是個(gè)厲害的`“大胃王”,每天它的肚子里總是裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟拍芰T休,要不然它才不會(huì)和你出門呢。所以每次和它一起出門時(shí)我就會(huì)累得滿身大汗,就算是冬天我也氣喘吁吁,上氣不接下氣的,但是我毫無怨言,因?yàn)閼袘袔臀已b載的都是無窮的知識(shí)財(cái)富呢。
懶懶有五個(gè)“胃”,這五個(gè)“胃”就像保險(xiǎn)箱一樣,會(huì)把它的“食物”好好保護(hù)起來。而且它的胃被設(shè)計(jì)得像一個(gè)個(gè)小房間一樣,非常整齊,用起來也很方便。
在我心中懶懶是獨(dú)一無二的,它是我在一年級(jí)期末考試的時(shí)候獲得了全年級(jí)第一,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的。它伴我成長已經(jīng)有三年多了,是我的老朋友,所以我倆的感情非常深厚。大部分時(shí)間我都是和懶懶在一起的,漸漸地我已經(jīng)離不開懶懶了。
懶懶不僅是我的朋友,它更是一種至高無上的榮譽(yù)!
我和書包作文 19
我有一個(gè)普通的書包袋,雖然它很普通,但它可是我阿姨精心挑選送給我的喲。
它是一個(gè)長方形的書包,它的顏色大部分由藍(lán)色和黑色組成。書包的中間偏左邊,還有一排英文“SNOOPY”,靠著這排英是史努比小狗。史努比的耳朵大大的,眼睛上還戴著一幅黑色的大墨鏡,身上穿著一身橙色的緊身衣,就像一只狗特務(wù)斜靠在這排英文上。
我的書包袋雖然普通,但是很實(shí)用。它里里外外有四層,每層都住著不同的成員。第一層在書包的左側(cè)邊緣,里面放著我珍愛的電話手表。第二層是我用來放布質(zhì)家族成員的`。第三層躺著鉛筆袋爸爸、跳繩哥哥……第四層站著書類大軍,語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書……它們都挺挺地站在書包里呢!
有一次,書包被弄臟了,一回到家,我連忙和奶奶說:“奶奶,我的書包有點(diǎn)臟了,快來為我的書包洗個(gè)澡吧!”萬一我的書包……
這就是我的書包,一個(gè)普通但實(shí)用的書包。
我和書包作文 20
我有一個(gè)形影不離的朋友――書包。我不管把多少書塞進(jìn)它的肚子,有多重,它總是一言不發(fā)。
這個(gè)書包可漂亮了。它穿著一件粉紅色的外衣,上面有一個(gè)可愛芭比公主,穿著一件天藍(lán)色的裙子,頭上還戴著寶石做的花環(huán)。它總是微笑的望著我,好像在時(shí)刻告訴我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我的.書包一共有7個(gè)袋子。最前面一個(gè)是放跳繩、毽子等體育用品的,翻過去最小的一個(gè)袋子是放美術(shù)用品的,第三、四兩個(gè)袋子是放作業(yè)本的,第五個(gè)袋子也就是最大的那個(gè)袋子,是放各門課本的,書包旁邊還有兩個(gè)袋子是放從家里帶的水和水彩筆的。書包后面還有兩根很寬的背帶,我背起來很舒服。
書包就像一個(gè)小女孩一樣陪伴著我上學(xué)、放學(xué)。上課時(shí)它就和我一起聽老師講課。下課了我出去玩了,它還在桌肚子里靜靜地躺著。我可真喜歡這個(gè)書包呀!
有了這個(gè)漂亮、可愛的書包,我就更要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)了。
我和書包作文 21
書包是我們每次上學(xué)的主要用具之一,然而,我真是令我的書包滿意。它雖然是我背了幾年的了,但是我仍然很喜歡它,因?yàn)檫@書包是我媽媽在我生日時(shí)送我的,它的用處非常多。
我的書包是紅色的,它圓圓的肚子上有一個(gè)小熊的圖案,圖案的周圍又有許多的花朵,整體望著非常好看。它總分為三個(gè)家,一個(gè)家在最高,是最大的.地方,一個(gè)家在中間,是最容易被關(guān)在的地方,最后一個(gè)家是最可愛又是最小的。有了這三個(gè)家,我的文具和書都高興了,它們個(gè)個(gè)分好家在里面睡覺了,這書包便成了它們不可分割的家了……
我的書包就是這么萬能,所有的文具和書也和我一樣很喜歡它。它穿著紅紅的衣服,衣服旁邊還有兩個(gè)小口袋,這就是我專門放雨傘和水瓶的地方了,每當(dāng)媽媽幫我在水杯里裝滿了涼茶,我便把它放到那個(gè)小口袋里。只有每次下雨,我都會(huì)把雨傘放到另外的口袋里,于是,這兩個(gè)口袋就像親姐妹一樣,每天都在一起。有了這兩個(gè)口袋,就再也不用擔(dān)心沒有地方發(fā)水瓶和雨傘了!
等到我背書包去學(xué)校時(shí),同學(xué)們看了我這書包,都會(huì)對(duì)我說:“小芯,你的書包真好看,是誰買給你的?”那時(shí),我就害羞的回答道:“是我媽媽送我的生日禮物,我非常的喜歡!”于是我和同學(xué)就邊走邊聊,她們都問我,這書包的用處和特點(diǎn)。這書包真受同學(xué)的喜愛,也是我的喜愛。
它雖然不是很大,但是很方便,很干凈,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),都會(huì)把它好好地掛在房間的門口。每一次我要出門時(shí),都可以看到它,它穿的紅紅的衣服,好像很高興的向我揮手再見。這就是我的書包,它非常的好,非常的方便,也是我非常喜歡的書包!
我和書包作文 22
每個(gè)人或事物都有讓自己煩惱的事。我是一個(gè)書包,一個(gè)裝滿了煩惱的書包,下面就讓我告訴你幾件讓我煩惱的事吧。
什么東西都往我肚子里裝:有次,我的主人和同學(xué)去郊游,我主人買了好多的零食,吃完了就亂扔垃圾袋,老師看見了,制止了他,可是他卻把垃圾都裝到了我的肚子里,弄得我臭哄哄的。主人不管什么東西,就往我肚子里裝,鋼筆水、橡皮泥什么的,我肚子里都有,但因?yàn)橹魅藳]有擰緊瓶蓋,流到了外面,橡皮泥也粘在我肚子上,弄不下來了,真希望主人以后不要這樣了。
不給我洗澡,還亂涂亂畫。主人一上自習(xí)課就在我臉上創(chuàng)作,還不洗。放學(xué)后在路上抓著我甩啊甩,不一會(huì)兒就把我“發(fā)射”出去了,過去撿起來,也不拍拍我身上的.土,抓著肩帶在地上拖著就走了。當(dāng)我肚子里什么也沒有的時(shí)候,就把我放在腳面上,一腳又把我“發(fā)射”出去了,再拖著我回家。
還用我和小伙伴打鬧:每天放學(xué)和小伙伴回家,我又要受苦了,把我肚子里的東西掏出來,然后抓著我,準(zhǔn)備沖鋒,就這樣一場混戰(zhàn)開始了。主人揮舞著我攻擊其他小朋友,十幾分鐘后,隨著我主人的最后一擊,戰(zhàn)斗終于結(jié)束了,獲勝的是我的主人,可我也被弄得破了好幾個(gè)口子,鉆心的疼。我真心為我的主人驕傲,可也不能把主人的快樂建立在我的痛苦上啊。
這就是我的煩惱,人們制造我是讓我來幫助你們的,可你們卻要傷害我。請(qǐng)主人感受一下我的痛,對(duì)我好一點(diǎn)吧。
我和書包作文 23
書包,這是一個(gè)很常見的物品,但我和書包可是“死黨”呢。
記得剛上小學(xué),我忽然覺得書包很幼稚,于是我就求著媽媽給我換一個(gè)書包,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就給我買了一個(gè)新書包。
新書包是深藍(lán)色底加淺藍(lán)色方塊兒,上面還有兩個(gè)米老鼠徽章。這個(gè)新書包一直在為我服務(wù),尺子,鉛筆,書本子等等我全放在它那大大的肚子里。
有時(shí)候,它是我最好的朋友;有時(shí)候,它是我心愛的玩具;有時(shí)候,它是我戰(zhàn)勝恐懼的一把利劍……
到了三年級(jí),書包裝不下了,我只好又換了一個(gè)書包,新書包是黑色底,綠色外圈的。這個(gè)書包可大了,一共有四個(gè)空袋,它張著大“嘴巴”,好像讓我來喂飽它。
四年級(jí),我和兩個(gè)同學(xué)一起去上社團(tuán)課,不料被其他社團(tuán)的同學(xué)拉著,我拼命掙扎,忽然我的`書包被拉出來一個(gè)缺口,他們這才住手。書包還是我的盾牌,社團(tuán)課下了,好多人都飛奔回教室,突然一個(gè)人沖向了我,我一轉(zhuǎn)身,他剛好撞到了我的書包上。
書包,它不單是我的工具,還是我的“死黨”!
我和書包作文 24
我在文具店的架子上已經(jīng)很久了。這一天,一個(gè)男生來到店里,一眼就看上了我。他成了我的小主人。
我穿著一件藍(lán)色的外套,在我們的方形臉上印著藍(lán)色的貓圖案。那兩條肩帶是我的.胳膊。我的身體兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜。左邊經(jīng)常有一把小雨傘保護(hù)少爺免受風(fēng)雨,右邊有一個(gè)漂亮的水壺給少爺補(bǔ)水。
我肚子里有幾個(gè)小房間,可以放很多東西,比如書,筆記本,練習(xí)冊(cè),鉛筆盒……我讓他們住不同的房間,小主人閉著眼睛也能找到他需要的東西。在我的幫助下,我主人的學(xué)習(xí)生活更加井然有序。
有一次,小師傅在放學(xué)前做完作業(yè),把我放進(jìn)了冒煙的洞里。晚上,黑暗的教室里,我又冷又怕。我真的很生小主人的氣,但是第二天再見到他的時(shí)候,我滿心歡喜。
我的外表有點(diǎn)破舊,但我的小主人仍然很少使用我。
我和書包作文 25
我是一個(gè)書包——一個(gè)曾經(jīng)擺在商店里的書包?勺詮囊粋(gè)人把我買走后,我的“屈辱”人生就開始了……
一陣放學(xué)鈴聲響起,老師們也布置好了家庭作業(yè),宣布了放學(xué)。主人拉開我的拉鏈搬起一摞亂糟糟的書就扔進(jìn)了我的.肚子里,我頓時(shí)感覺我的胃有點(diǎn)脹。主人又接著在豬圈似的書桌里翻來翻去。過了一會(huì)兒,我忽然感覺疼了幾下,抬頭一看,原來是主人把一把剪刀和幾把零散的尺子使勁扔進(jìn)了我的肚子里。正當(dāng)我準(zhǔn)備抱怨一下時(shí),主人忽然背起我像離弦的箭似的飛出了教室。我緩過神來,看到主人在往宿舍跑。我感覺我身體很重,而且肚子里還翻江倒海。無奈的我,只好忍受一會(huì)兒。
這時(shí),主人為了躲開一個(gè)人,把我英俊的臉撞到了白墻上。再一看,我已經(jīng)抹上了濃濃的粉底。終于,主人到宿舍了。他把我放到了床上,我暫時(shí)松了口氣。不過,看著主人忙碌的背影,我又感覺有一種不祥的預(yù)感。
“看來,我的預(yù)感要發(fā)生了!蔽以谛牡谉o奈地想著。主人把一坨臟衣服一股腦塞進(jìn)我的肚子里。緊接著,我好像聞到了一股臭味兒。定睛一看——啊!主人拿著幾雙襪子向我走來。我的內(nèi)心極力拒絕,可是,又有什么用呢——那幾雙襪子最后還是進(jìn)了我的肚子里。我頓時(shí)感到一陣陣惡心。
之后,主人背著我踏上了回家的路。一路上,我感覺非常不舒服。顛著顛著,我竟然暈了過去……
“哎喲!好疼!誰把我扔沙發(fā)上了?”我差點(diǎn)沒喊出來。再穩(wěn)下來一看,我已經(jīng)到家了。而我那個(gè)不靠譜的主人,早已飛奔到了電腦面前,開始和別人一較高下。而我,也只好在沙發(fā)上躺著。
第二天,主人匆匆忙忙地跑過來,把我頭朝下拿了起來。緊接著,我感覺天旋地轉(zhuǎn)。等我逐漸清醒過來,發(fā)現(xiàn)我肚子里的東西已經(jīng)被倒空……
無奈的我、倒霉的我。我怎么會(huì)碰上這樣一個(gè)主人。唉,我真想回到商店。
我和書包作文 26
我有一個(gè)做工精美,經(jīng)久耐用的書包。我的書包長69厘米,寬49厘米,書包上畫著一只頑皮的米老鼠。它每天都陪伴著我,和我一同分享著學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂。
我的書包雖然不起眼,式樣也非常普通,但卻是我的“寶貝蛋”,也是我的得力“助手”。每天它都在門口耐心地等著我把書裝進(jìn)它的“肚子”里,一裝下,書包就一鼓一鼓的,好象在說:“小主人,我已經(jīng)吃飽了,你放心,再多的壞人來也別想偷!蔽野残牡厝プ銎渌虑槿チ。俗話說:“宰相肚里能撐般”。我覺得我的.書包比宰相的肚子還要寬廣,總是陪在我身邊,勤勤懇懇地為我效力,無怨無悔。
書包就像隨時(shí)陪伴我左右的朋友,又像是有福共享,有難同當(dāng)?shù)男值。它日?fù)一日,年復(fù)一年的伴隨著我,讓我在求學(xué)的道路中裝載更多的知識(shí)和學(xué)問。
我和書包作文 27
我的書包是藍(lán)色的,深藍(lán)和淺藍(lán)相間,深藍(lán)做底,淺藍(lán)點(diǎn)綴,顯得十分漂亮。
這個(gè)書包是我在新東方文藝路分校萬圣節(jié)活動(dòng)中獲得的當(dāng)日“最佳面具設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)品。因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)所得,所以我對(duì)它格外喜愛。
我的書包共分四層。每一層在最外面,穿著深藍(lán)色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫著“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字,顯示著它的出身。我用它裝著餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫。畫面上:陽光下,藍(lán)色的“泡泡”背著書包走在上學(xué)的.路上。我的小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習(xí)冊(cè)等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來,這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。
我的書包現(xiàn)在每天都陪著我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書包,現(xiàn)在瞧上去有點(diǎn)兒臟了,它好像在說:“小主人,我該洗澡了!”
我真喜愛它!
我和書包作文 28
我有一個(gè)深藍(lán)色的書包,它是我爸爸給我買的。
他長30厘米,寬28厘米,我一背上它,書包幾乎都占滿了整個(gè)背。它最前面的一個(gè)袋子,畫著光頭強(qiáng)拿著槍,在追兩頭臭狗熊,還有兩只猴子。最前面一個(gè)袋子的上面,畫著一顆四角星,被圓圈包住,左右兩邊各有一個(gè)翅膀。我背著它,感覺很舒服。因?yàn)樗澈蠛苘浐芫d,就像被上了棉花一樣。他有六個(gè)袋子,一個(gè)大袋子,一個(gè)小袋子,一個(gè)中等袋子,還有一個(gè)比大袋子小,比小袋子大,比中袋子小的袋子,大袋子里面還有一個(gè)小袋子。大袋子用來裝書,小袋子用來裝雜亂的`東西,中袋子用來裝飯盒,不大不小的袋子用來裝鑰匙,大袋子里面的小袋子用來裝鉛筆盒。
我與它一起上學(xué),一起回家。當(dāng)我偷懶的時(shí)候,他就好像在說:“不許偷懶!”
這就是我的書包,一個(gè)可愛的小書包!
我和書包作文 29
書包是我們上學(xué)必不可少的伙伴,有了它,我們學(xué)習(xí)用品就有了自己的小天地。
我的書包有粉色、紫色、藍(lán)色、白色四種顏色,正面有雪白的小狗圖案,上面還有英文字母,它特別大,可以裝下很多東西。書包分為兩層,各有各的用途,第一層裝著我的小本子,第二層裝著文具盒、課本、作業(yè)本,這樣分開放使我的書包整齊了不少。
書包兩邊還各有一個(gè)小袋子,一邊裝著為我遮風(fēng)擋雨的`雨傘。一邊裝著為我補(bǔ)充水分的水杯,成了我書包里的重要地區(qū)。
每到做作業(yè)的時(shí)候,大大小小的課本和作業(yè)本都忙壞了,一會(huì)兒是語文課本,一會(huì)兒要是數(shù)學(xué)方法,他們都爭先恐后的幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識(shí),鉛筆盒里裝著筆和修正帶,每當(dāng)我粗心寫錯(cuò)的時(shí)候,修正帶可就幫上大忙了
書包里還裝著我的家校聯(lián)系本,每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他都會(huì)挺身而出,記錄下每天的作業(yè)。
這就是我的書包,它就這樣默默無聞的為我服務(wù)著,我一定要還好好的愛惜它。
我和書包作文 30
大家好,我是一個(gè)書包,主人給我取一個(gè)好聽的名字叫"太空書包"。
其實(shí)這個(gè)名字也符合我的外表,我也非常的高興,你看我穿著黑藍(lán)的衣服,我像一個(gè)宇航員在探索,旁邊有許多星球,中間還一艘飛船。
我是怎樣來到我的小主人身邊的,事情是返這樣的,我本來在一個(gè)孤獨(dú)的文具店里,沒有朋友倍陪我玩,直到有一天我看見一位叔叔,他走走到文具店,看見了我,把我買回家了,當(dāng)我走進(jìn)家時(shí),我感覺身體非常的溫暖,就這樣我也成為這個(gè)家庭的一員。
我也幫助小主人不少忙。
我書包里里外外一共有五層,小主人、哇我此來沒沒有見過這么厲害的`書包,可以讓我的小主人裝許多的書,還有一個(gè)小口袋可以裝一些小東西,比如:尺子、貼紙、公交卡、錢、等東西,我左邊,右邊是兩個(gè)袋子,根據(jù)放的東西,可以調(diào)整大小,可以放水杯,彩筆、雨傘,這樣就不怕,東西掉下來。
我還有一些特殊功能,比發(fā)現(xiàn)有可疑人物,告訴小主人,盡量遠(yuǎn)離他們,也給小主人帶來了安全。
下雨的時(shí)候,我會(huì)把小主人的書保護(hù)的好好的,讓小主人開心,我也很高興。
以后,我和小主人過著快樂的生活,人人為我,我為人人,小主人也對(duì)我非常的喜歡和疼愛我。
怎么樣,我的本事很大吧!
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