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一場(chǎng)墨水引起的風(fēng)波小學(xué)作文
今天,我和王世磊鬧了一場(chǎng),雖然很不愉快,但是我知道了做人要誠(chéng)實(shí),一滴墨水引起的風(fēng)波作文。
下午第四節(jié)課,老師讓我們寫正規(guī)作業(yè),我一筆一畫地寫完了正規(guī)作業(yè),交上后就收拾桌上的東西。我拿起鋼筆,轉(zhuǎn)身朝后,擠了擠,一看筆里面還有墨水,心想不用打了,下次也夠用了。這時(shí)老師讓我去告訴上學(xué)期寫廣播站稿件的同學(xué)晚上每人寫一篇,第二天早上交。等我傳達(dá)完回來的時(shí)候,坐我身后的同學(xué)王世磊舉著他的《淘淘氣包馬小達(dá)》這本書對(duì)我說“原雪婷,你把我的書滴上墨水了!”我說:“好像沒有吧,我不記得了!彼f:“你信不信我給你告老師?”我把臉一拉,沒吭聲,他見狀拿書就去找老師了。
我一見他去找老師了,心虛的我盡管低頭不去看,耳朵卻豎了起來。“老師,原雪婷把我的書滴上墨水了!薄芭,還能看清字嘛,不要緊的,并且現(xiàn)在滴上了也沒有辦法再弄掉了,將就些好嗎?”“她給我滴上了!敝宦犕跏览谝桓辈灰啦火埖目跉庖恢痹趫(jiān)持著!澳悄愦蛩阍趺崔k?想怎么樣呢?現(xiàn)在墨水已經(jīng)滴上了!”老師的口氣也硬了些!澳且驳弥v理吧!”聽王世磊這么一說,好像老師隱約感覺到了什么,就叫我了“原雪婷,你過來!”我沒事似的站起來,
走向老師!霸╂茫跏览谡f你把墨水滴他書了,你們看怎么解決吧!薄拔覜]給他滴!薄澳阍僬f一遍,你給沒給他滴上。”老師有些火了!拔也恢馈!薄暗降资遣恢溃是沒有?‘不知道’跟‘沒有’是一回事嗎?‘沒有’是說你知道你沒有給他滴上,‘不知道’是說你不清楚你有沒有給他滴上,
可能滴上也可能沒有。到底是‘不知道’還是‘沒有’?”老師真的火了,這時(shí)我才意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,我有些害怕了!皠偛拍阌袥]有拿鋼筆?有沒有朝后擺弄你的鋼筆?”老師接著問。一看這架勢(shì),就知道老師非要把這事說得一清二楚不可了,但是,這事誰(shuí)也沒看到,能賴就賴。想到這些,我把心一橫,沒吭聲。正在我沉默的時(shí)候,“啪”老師把手重重的拍在了桌子上,站起身上,對(duì)王世磊說:“向她賠吧!”王世磊照老師的話做了。哎呀,不承認(rèn),想賴是不行了,我頓時(shí)慌了。仔細(xì)一想,自己的確給人家滴上墨水了,當(dāng)時(shí)干嘛不承認(rèn)啊,
現(xiàn)在麻煩了。“對(duì)不起,我錯(cuò)了,是我給你滴上墨水了!蔽倚÷暤亟o王世磊道了歉!袄蠋,她給我道歉了,就這樣吧,書不用賠了!
老師讓王世磊回了位,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做人,就要做得踏實(shí),腳踏實(shí)地做人,這才是人應(yīng)該做的,而且還要敢做敢為,既然你做了這件事,就要擔(dān)當(dāng)起后果,承擔(dān)起責(zé)任。你告訴我,今天是誰(shuí)的不對(duì)?”我小聲地說:“是我錯(cuò)了!崩蠋煏(huì)心地蕩出了一絲笑意。
真的,說實(shí)話,敢做敢當(dāng),并不困難,如果當(dāng)時(shí)我能夠想清楚,及時(shí)承認(rèn),事情并不會(huì)變得如此嚴(yán)重。就讓我以此為鑒,做個(gè)誠(chéng)實(shí),敢做敢當(dāng)?shù)娜税桑?/p>
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