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以淚水為話題的作文

時(shí)間:2021-03-02 14:50:28 我要投稿

以淚水為話題的作文(通用24篇)

  相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的以淚水為話題的作文(通用24篇),希望能夠幫助到大家。

以淚水為話題的作文(通用24篇)

  以淚水為話題的作文1

  淚水無(wú)情地劃過(guò)我的面龐,漸漸模糊了雙眼。我們一起攜手走過(guò)六年的時(shí)光,在今天卻要分開了。曾記否?春日里嬌艷的紅花,夏天里更加明媚,秋天里的豐收之歌,冬日雪花飄落,我們一同體會(huì)。這四季的輪回讓我們更勇敢面對(duì)。

  闊別小學(xué)里的春日陽(yáng)光,我們?nèi)缤淮瞪⒌钠压,飛往各自的天涯,就像《再別康橋》里那句話一樣:悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。是啊,我們將要步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng),但不管過(guò)多久,我們依然是朋友。忘不了,我們?cè)谛@里留下的每一個(gè)印跡,這是我們最寶貴的回憶;忘不了,臨別時(shí)那一聲珍重,朋友,不管未來(lái)的路上有多少荊棘沼澤,風(fēng)是我的歌聲,雨點(diǎn)是我的警鐘,鼓勵(lì)著你勇往直前。

  曾經(jīng),我們一起手拉手暢談心事,可如今,終究逃不過(guò)你向左,我向右的的結(jié)局?粗闹艿慕虒W(xué)大樓,這一切,在這一刻,似乎離我那么遙遠(yuǎn),那么陌生;操場(chǎng)上,一群天真無(wú)邪爛漫的學(xué)弟學(xué)妹們奔跑著,那快樂(lè)的面龐,讓我追溯起六年前,我們也曾這樣一起快樂(lè)的奔跑,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。望向蔚藍(lán)的天空,這晴朗的天卻好像多了一絲憂傷。連天也在為我們的離別感到惋惜嗎?我們終是抗不過(guò)歲月的無(wú)情,離開母校的懷抱,或許再也見(jiàn)不到老師的微笑,再也聽不到老師的批評(píng)。六年來(lái),班級(jí)就是我們的第二個(gè)家,班主任就是我們的班媽媽,或許曾經(jīng)埋怨過(guò),遺憾過(guò),一起為班級(jí)獲得榮譽(yù)高興過(guò),也曾失落過(guò),現(xiàn)如今,這一切的一切都將成為永久的回憶,我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去……傷感,憂郁,涌入我的胸腔,我望向天空,捏住鼻子,不讓淚水落下,就讓它永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處的一角,讓我永遠(yuǎn)不要忘記這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  風(fēng)兒柔柔地吹著,蒲公英散了,細(xì)細(xì)聆聽,訴說(shuō)著往事!八鼈?cè)谀睦镅?我們就這樣,各自奔天涯……”

  以淚水為話題的作文2

  晚上殘破的夜幕只漏出星星點(diǎn)點(diǎn)的光來(lái),陰森冷淡泛著冷冽的寒氣。繁忙的燈火萬(wàn)千在窗外,然而對(duì)于外面世界的猜測(cè)再豐富也掩蓋不了屋內(nèi)的貧脊,家徒四壁的慘淡光景也并非一日二日了。我坐在書桌前淚光漣漣,淚花便一朵朵濺開來(lái)浸潤(rùn)筆尖。

  父親的賭債債臺(tái)高筑,在一家人生活得如同擱淺的魚一樣的困難時(shí),父親卻提著行禮包決絕的離去了,留下我與母親相濡以沫,活在城市的夾縫中。該如何形容那些日子呢?從我與母親被房東因拖欠房租被掃地出門,我與母親在在徹骨寒冷的夜晚說(shuō)起,還是從母親為了一元的公交車費(fèi)在烈日下行走,在空曠的四十一度高溫的街上暈倒說(shuō)起呢?

  那年我剛讀初中,租的房子又住在最城邊,四十多分種的車程,再走十分鐘可以到家,那一個(gè)冬天,家中只剩下一張鋼絲床一床單薄的被子、一張破茶幾、幾個(gè)又破又舊的小凳子、幾個(gè)碗和幾雙筷子。有時(shí)冷風(fēng)破舊的窗縫中鉆進(jìn)我與母親本就單薄的被子中。有一次夜里下起了大雨,半夜我被冷醒了,看見(jiàn)母親正弓著身子用只碗舀地上的積水,母親的衣衫被打濕了,分不清是淚還汗,雨滴從屋頂?shù)温湎聛?lái),砸得我心生疼,雨不斷涌進(jìn),母親奮力的舀著雨水向外潑去,母親因疲憊與寒冷而顫抖著,我的淚大顆大顆的滾落出來(lái),母親站起身來(lái)抱住我,說(shuō):“幺兒,別哭了,別哭了!钡曳置骺吹洁l(xiāng)親深深的淚痕,冷!從未有過(guò)的冷,穿過(guò)肌膚直達(dá)心臟,迅速蔓延,像至命的藤蔓緊緊勒住我,我看著母親的淚水墜落下來(lái),一直堅(jiān)強(qiáng)的母親也終于顯出自己脆弱的一面,淚水滴到嘴角,既酸又澀。那時(shí)我便下定決心,我一定要努力,要讓母親過(guò)上好日子。

  每天早晨六點(diǎn)鐘起床,匆匆趕往車站買一個(gè)五毛錢的饅頭,坐車去學(xué)校,在車上背筆記,第一個(gè)到校,晚上第三節(jié)自習(xí)下了坐最后一班車回家,車上仍在溫習(xí),一日一日的苦都吃了下來(lái),每天回家滿身疲倦仍不敢睡,背完語(yǔ)文筆記才肯帶著一天的回憶淺淺入睡。母親便在一旁做永遠(yuǎn)都做不完的活陪伴著我,時(shí)常在夜里聽到母親咳嗽的聲音,聲音撞擊著我的心靈。

  月考下來(lái),期中考下來(lái)便得到我意料中的成績(jī),我一直不想告訴母親,我在心里一直發(fā)誓一定要考出更好的成績(jī),讓母親高興高興。晚上我正淺淺睡去,忽然聽到抽泣,我滿心疑惑,探起身子看到母親拿著我的成績(jī)單,淚水早已浸濕了雙眼,那一滴滴的淚如同鉆石一樣閃耀著永恒的幸福光芒,那一刻甜美像花一樣綻放在我們母女間,一朵朵一朵朵……

  母親的淚,我的淚,辛酸的淚,開懷的淚,失意的淚,陪伴著我,一路成長(zhǎng),一路風(fēng)景無(wú)限——

  清晨,我只身走在沒(méi)有多余人影的小巷中,墻角有了不知名的小花鉆了出來(lái),粉嫩的花瓣像個(gè)探頭探腦的小孩子一般俏皮可愛(ài),陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)浸出厚云滲了出來(lái),撒在每一寸潮濕的地方,心外是暖和的,心內(nèi)已是一片炙熱,我的眼眶漸漸潮濕。

  以淚水為話題的作文3

  在這條人生道路上,我們不免會(huì)流下各種淚水,用淚水來(lái)傾訴各種心情,快樂(lè)時(shí),流下開心的眼淚;傷心時(shí),流下悲傷的眼淚;幸福時(shí),流下感動(dòng)的眼淚。不管是悲傷的淚水,還是開心的淚水,又或者是感動(dòng)的淚水,都是我們生命中不可缺少的一部分。而那一刻,讓我難以忘記的那一刻,我流下的,是委屈的淚水……

  那一天,媽媽出去買菜,爸爸因晉江馬拉松長(zhǎng)跑去當(dāng)工作人員,剩下我,一如既往地在房間寫作業(yè)。而住隔壁小區(qū)的表弟一大早就到我家稱王稱霸:他不僅把被子丟地板上,連我的玩具也遭受了一場(chǎng)大災(zāi)難,比恐龍時(shí)代的小行星撞地球來(lái)得更猛更兇。玩具們一經(jīng)他手,沒(méi)一會(huì)就面目全非,個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的。原本整潔的客廳被他搞得一團(tuán)糟……這些我都忍了,但,他還把電視的音量開到的吵得我作文構(gòu)思了好久,還是寫不出幾個(gè)字。心煩氣躁的我終于忍不住了,我大喊了一聲:“。e吵了!吵死了!”可能是沒(méi)見(jiàn)我發(fā)過(guò)這么大的火,弟弟嚇得大哭起來(lái)。我趕緊跑過(guò)去逗他,但他越哭越大聲,哭聲震得房子都抖了幾下。此時(shí),我慌作文了,出門前,媽媽特意交待我,他是弟弟,凡事都要讓著他,別惹哭他。媽媽馬上就要回來(lái)了,如果回來(lái)看到弟弟哭,我肯定少不了一頓“竹筍炒肉”。

  突然間,我靈機(jī)一動(dòng),我打開電腦游戲,朝著弟弟說(shuō):“弟,你看,咱來(lái)玩雙人小游戲……”,弟弟瞬間止住哭聲,安靜了下來(lái)。我正沉浸在沾沾自喜中,突然,門開了,媽媽回來(lái)了。沒(méi)想到,她一看到電腦開著的小游戲,頓時(shí)火冒三丈:“你作文寫完了嗎?馬上期中考了,為什么還這么不自覺(jué)……”噼里啪啦一頓責(zé)罵,我還想解釋,一旁的弟弟更是火上加油:“姨姨,哥哥不做作業(yè),在跟我玩游戲呢!闭f(shuō)完還對(duì)我作了個(gè)鬼臉,我的心涼了一大截,現(xiàn)在真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清,一股怒氣從心中升起,我快速跑回房間,用力關(guān)上門,門外的媽媽還在不停地責(zé)罵著。

  我關(guān)在房間里,當(dāng)時(shí)我的心情就如同外面的天空,灰蒙蒙的。又碰巧那是個(gè)大風(fēng)天,北風(fēng)呼呼地吹著,在我看來(lái),它好似在為我哭訴著心中滿腹的委屈。我再也忍不住了,淚水止不住地落了下來(lái)……媽媽,我多希望你能聽我解釋……

  以淚水為話題的作文4

  每一次流淚都會(huì)在你心里的最深處留下烙印,因?yàn)樗涗浟宋覀兇舜巫铍y忘的時(shí)刻。

  在20xx年的一天,我突然接到一份通知,我的曾祖父得了重病,我們一家人迅速回了老家。我們十分著急,因?yàn)樗昙o(jì)大了,如果得了什么嚴(yán)重的病,兒女不在身邊,難免會(huì)給我們留下遺憾。

  我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院,只見(jiàn)兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上,嘴巴不停地抽搐著。我們看見(jiàn)他那痛苦的樣子,不詳?shù)母杏X(jué)籠住了我們。孫輩們?nèi)脊蛟诘厣,想陪他度過(guò)剩下的時(shí)光。

  那一刻,我心里是痛苦的,又是沉重的,許多我和祖父快樂(lè)的畫面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑,就算滿臉皺紋,也有一顆童心?涩F(xiàn)在,管子插在他的鼻孔,一支鋒利的針插在手背上,滿臉陰沉,仿佛死神即將來(lái)到。

  我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨,一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想:就算我的能力再小,也要給祖父帶來(lái)一絲溫暖和希望。

  全部人圍在祖父旁邊,醫(yī)院的病房是冰冷的,但唯獨(dú)我們這一間是溫暖的,因?yàn)槲覀兪钦嫘膼?ài)祖父,就算在最后一刻,也要做祖父最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  忽然,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),祖父那一絲笑容在此刻凝固,心電圖停止的那一瞬間,他的心也隨之停止,千萬(wàn)根針插向了我和祖父在一起的時(shí)光,那時(shí)光也停止了。我感受到從未有過(guò)的痛苦,仿佛祖父的靈魂隨著那微風(fēng)一起離去。我依然握著那一只干癟的手,眼淚在此時(shí)緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上,他的手濕潤(rùn)了,染濕了被單。周圍的親人也抽泣著,沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。

  在我淚眼模糊時(shí),身體散發(fā)出寒意。我再一次回想起祖父,想起他像大衣一樣溫暖的懷抱,想起他迎接我們回家時(shí)燦爛的笑臉……

  以淚水為話題的作文5

  聽起來(lái)很幼稚,其實(shí)在我的心里,淚水——不可忽視的液體!她給我的東西其實(shí)并不壞,只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了!

  在盲人的眼里,淚——是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無(wú)奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了!

  16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!

  終于有機(jī)會(huì)了,可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)!我的心被拘留了!

  夢(mèng)里我?guī)е鴾I水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!

  劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對(duì)我說(shuō),!蔽液軔(ài)這首歌,好象它能反映我的心思似的!

  莫名的愛(ài)了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各。

  他落榜了。

  只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中,他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上,去重點(diǎn)高中上;二、去其他學(xué)校上;三、復(fù)讀一年。他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以選。復(fù)讀一年當(dāng)然可以,但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。

  以淚水為話題的作文6

  眼淚是一種很脆弱的東西,把它含在眼眶中的感覺(jué),似乎是全世界無(wú)與倫比的痛苦,當(dāng)流下來(lái)的那一剎那間,會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)如此明亮。

  有人認(rèn)為,能含住眼淚的人,是多么偉大。∫粋(gè)人面對(duì)黑暗,忍受著折磨,是多么堅(jiān)強(qiáng)!詩(shī)歌,話劇,小說(shuō),贊揚(yáng)含淚精神的語(yǔ)句少嗎?

  我在小時(shí)候,很佩服那種在敵人面前不會(huì)哭泣的勇士,那堅(jiān)強(qiáng)的心靈,含著眼淚,望著燈火,憧憬未來(lái)……他們雖然死了,但那種精神依然留在我們的心里。我不知感慨過(guò)幾千次幾萬(wàn)次:他們真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  慢慢的,我長(zhǎng)大了,生活的挫折,我不知經(jīng)歷了多少。我學(xué)著含淚,含著痛苦的眼淚,以笑容去面對(duì)生活。我不希望在我愛(ài)的人面前流淚,那會(huì)顯得我多么的軟弱啊!我希望在大家心目中,我,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的我!

  老師很欣賞我,她說(shuō),我做到的,是一件連大人都難以做到的事情。那時(shí),我真的很自豪!

  五年級(jí)的時(shí)候,我的道路似乎非常平坦,這三百六十度的命運(yùn)大轉(zhuǎn)變,讓我享受到了寧?kù)o。那種感覺(jué)真好,讓我忘記了,平坦之后,會(huì)迎來(lái)更加猛烈的暴風(fēng)雨。就在六年級(jí)上學(xué)期,我迎來(lái)了改變我一生的一次競(jìng)賽……

  一年的成功,給我增添了不少自信。當(dāng)老師將那次市級(jí)重要比賽的通知單發(fā)到我手上時(shí),我竟然感覺(jué)到那是一張比鴻毛更輕的薄紙,但似乎在五分鐘之內(nèi),它變得比整個(gè)世界還重——我失敗了!

  回家的路上,宣布成績(jī)的那個(gè)聲音,一直在我耳旁重復(fù)著。我將耳朵捂上,想躲開這嘲諷的聲音,可它,又不知從哪兒傳了出來(lái)……我一路跑回家,躺在床上——這是我一向含淚的做法。躺在舒服的床上,苦惱似乎一下子小時(shí)的無(wú)影無(wú)蹤,但才剛過(guò)五秒——其實(shí)跟那五分鐘一樣漫長(zhǎng),我的眼淚就像泉水一般涌了出來(lái)……

  人為什么不能哭呢?

  我們是凡人,不論多么偉大,我們終究還是凡人!我們是凡人,我們就有權(quán)利哭,有權(quán)利軟弱,不是嗎?難道我們就必須含著淚才算堅(jiān)強(qiáng)嗎?難道我們大膽的哭就是軟弱嗎?真的,我敢說(shuō),比起含淚,大膽的哭更需要勇氣!但沒(méi)有人能嘲笑他們,有時(shí)候,一顆軟弱的眼淚,能刷新這個(gè)灰暗的世界!

  來(lái)吧,大膽的給世界一個(gè)軟弱的告白!

  以淚水為話題的作文7

  人的一輩子,都會(huì)流許許多多的淚水,在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為眼淚是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激反應(yīng),肯定有很多人認(rèn)為只有在痛苦和悲痛中才會(huì)留眼淚,其實(shí)不是這樣的,有時(shí)候開心。高興,激動(dòng)也會(huì)流眼淚的,每一次流淚都是一次難忘的經(jīng)歷,會(huì)讓我們一步一步的成長(zhǎng)。

  記得有一次,我家的小區(qū)門衛(wèi),送給我家一只小狗,它在我家養(yǎng)了一周,后來(lái)我爸爸就把他送到鄉(xiāng)下去了,當(dāng)天晚上,我痛痛快快的哭了三場(chǎng),因?yàn)槲以谙,我的小狗在鄉(xiāng)下肯定吃的不好,會(huì)被大狗欺負(fù),我的眼淚就嘩嘩的不由自主的流了出來(lái),我媽媽在一旁笑著說(shuō):“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了。有愛(ài)心了!”

  還有一次,我期末考試中,我得了雙百分,我看見(jiàn)媽媽的眼中閃著淚花激動(dòng)地說(shuō)“我的孩子,你真的好棒!媽媽真替你高興!”替·················

  淚水,不管是生活中還是在電視中,每天都在上演著,比如:孩子剛出生時(shí)的哭聲,地震中,失去親人們的嚎啕大哭,成功后的喜悅淚水,找到多年不見(jiàn)的親人們激動(dòng)的淚水······

  我在想;眼淚會(huì)伴隨我們每一個(gè)人的一生,因?yàn)槲覀兪瞧咔榱娜,我們?huì)更加珍惜這一次次的流淚,這樣的生活才有滋有味。

  以淚水為話題的作文8

  淚,一種表達(dá),一種情緒的表達(dá)。當(dāng)我們感動(dòng)時(shí),當(dāng)我們痛苦時(shí),激動(dòng)時(shí)都需要表達(dá),而且,最好的方式不是哭,而是流淚。

  前幾天迎來(lái)了我的生日,不由得引起了回想。那是我第十四個(gè)生日。自我記事以來(lái)每個(gè)生日不是有父母的陪伴,就是有朋友的慶祝。因此,我按以往的方式籌備著我的生日宴。并與朋友約好一起去訂做生日蛋糕。但在出發(fā)前,我接到了朋友的電話,她告訴我她去不了了。因此錯(cuò)過(guò)了客車,我放棄了,雖然知道內(nèi)心有多少個(gè)不愿意,這畢竟是我的生日,我的母難日,我盼望了三百六十五天才到來(lái)的日子。

  天是晴的,風(fēng)是暖的,但我的心卻有種說(shuō)不出的感覺(jué)。有欣喜,但我卻不只為何而欣喜,因?yàn)槲艺跒槿鄙偕昭绲闹鹘恰盏案舛趩省h,mygad!媽媽又不在家,誰(shuí)陪我去,唉!我度過(guò)了宇宙中最漫長(zhǎng)、最黑暗的下午。晚上媽媽回來(lái)后,聽了訴說(shuō),媽媽自己嘮叨了一會(huì)兒,不停地埋怨著那位朋友。其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我并沒(méi)有生朋友的.氣,只是一種隱隱的遺憾。媽媽換了一身衣服后,()拖著疲憊的身軀載著我去買了生日蛋糕和其他的食物。其實(shí)只是普通的飯菜,但是——唉!在點(diǎn)生日蠟燭時(shí),關(guān)了所有的燈,在這微弱的燭光中,重新仔細(xì)看看媽媽,看著媽媽疲憊、瘦弱的身軀,看著媽媽眼邊的魚尾紋,看看媽媽耳邊的銀絲,我流下了淚水現(xiàn)在想起,我很慶幸朋友的“放鴿子”。這讓我的平凡的生日變得更平凡——有母親的陪伴有母愛(ài)的呵護(hù)。這也許就是我之前的“欣喜”

  女孩有淚人之常情,男兒有淚不輕彈,但在這背后還有一句話:誰(shuí)說(shuō)女子不如男。女孩不哭并不意味著不能流淚,我們可以因感動(dòng)而流淚。

  淚,一種表達(dá),一種情緒的表達(dá)。是我們感動(dòng)時(shí)的表達(dá),難過(guò)時(shí)的表達(dá),激動(dòng)時(shí)的表達(dá)總之,淚是世界上最好的表達(dá)!

  以淚水為話題的作文9

  雄鷹展翅高飛,那美麗的英資令人折服,但這其中包含的辛酸與奮斗,你知道嗎?

  枝頭上亭亭玉立的花兒,姿態(tài)令人羨慕,但她曾經(jīng)保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴(yán)冬的折磨,你懂嗎?

  如今站在舞臺(tái)上唱出感人的歌曲,跳出動(dòng)人的舞蹈,演出精彩的節(jié)目的少男少女,他們背后留的淚出的汗,你又是否知道呢?

  當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上拿著榮譽(yù)證書,沐浴在全場(chǎng)的掌聲與鮮花擁抱之中,幸福的微笑著。但是,他們?cè)谂_(tái)下放棄難得自由的時(shí)間,放學(xué)后,與自己的同伴困于教室里,為練好每個(gè)節(jié)拍,調(diào)好每個(gè)細(xì)節(jié),演好每個(gè)神情而辛苦操練著。因?yàn)槭。麄兛奁^(guò),因?yàn)槁L(zhǎng)枯燥,他們無(wú)耐過(guò)。因?yàn)槠D辛,他們煩惱過(guò)。但他們并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,因?yàn)槭治盏哪欠菪拍,腦海中的那股激情,以及心中的追求,是他們都堅(jiān)持下去了。

  如今,他們做到了,而且比任何人都要出色,他們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上微笑著。

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”要想感受“會(huì)當(dāng)絕凌頂,一覽眾山小”的快感,就必須經(jīng)得起一路的風(fēng)雨崎嶇,耐得住一路上的寂寞與考驗(yàn)。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織,酸與辣的碰撞,幾經(jīng)煎熬,才能嘗出一個(gè)久久盼望的甜。

  蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢?既然我們選擇了這條路,就應(yīng)該有勇氣承擔(dān)起之如山的艱難,暢飲這如海的痛,待越過(guò)高山,渡過(guò)苦海,腳下必然是黃金海灘,心中必然是感慨萬(wàn)千。

  能幸福無(wú)愧的微笑,是因?yàn)樵?jīng)付出過(guò)心酸的淚水吧?

  那么,請(qǐng)記住,“微笑”的背后,有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。

  以淚水為話題的作文10

  一個(gè)人的一生,會(huì)收藏許多東西。有的人喜歡收藏郵票,有的人喜歡收藏樹葉。這些我也會(huì)喜歡,但我更熱衷于收藏淚水。盡管淚水會(huì)蒸發(fā)掉,可我會(huì)把它放在心里,慢慢體會(huì)。

  我喜歡看紅樓夢(mèng),它的魅力真的太大了。每次看到黛玉慪氣哭的時(shí)候,心里總有一點(diǎn)疼痛?上胂肽鞘菫閷氂窳鞯臏I,又不覺(jué)會(huì)笑起來(lái)。黛玉的淚是充滿愛(ài)的淚!我把這淚水輕輕翻放進(jìn)心里,愛(ài),真?zhèn)ゴ螅?/p>

  從此書里的淚水我便特別留意。當(dāng)外祖母挨打時(shí)阿廖沙的淚水,當(dāng)父親回頭買橘子時(shí)朱自清的淚水,當(dāng)蘇麻喇姑梯度時(shí)玄燁的淚水,當(dāng)大周后死去時(shí)李煜的淚水……每一次我都會(huì)特別珍愛(ài),它們是多么美好,每一滴都充滿了愛(ài)!

  在08年汶川地震的時(shí)候,淚水我又收藏了許多。那時(shí)電視里不斷地報(bào)道災(zāi)區(qū)的事情。當(dāng)電視屏幕被那失去親人的人霸占時(shí),我的心靈特別震撼。當(dāng)他們的淚水流在那滿身瘡疤的親人身上時(shí),我忍不住想用心靈去拾回那深埋泥土中的淚水。愛(ài),總讓人受傷!

  有一次去逛街時(shí),路過(guò)一家網(wǎng)吧。只見(jiàn)一位家長(zhǎng)拎著一個(gè)孩子的耳朵出來(lái),不斷的罵他、指責(zé)他,偶爾還會(huì)打他幾下?稍谀俏患议L(zhǎng)的眼角,明明多了些光澤,是淚水,我驚了一下。但我沒(méi)有想收藏它,還是把那滴淚留給那個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子吧!

  今年七月,溫州發(fā)生了一起動(dòng)車追尾事故。在一個(gè)個(gè)遇難者與幸存者中,我印象最深的是一個(gè)叫伊伊的2歲小女孩。她活下來(lái)了,但她的父母遇難了。她躺在病床上,周圍有那么多人圍著她逗她玩。那些人不是她的親人,是醫(yī)院的一些醫(yī)生護(hù)士和志愿者。但離開伊伊之后采訪他們,他們還是忍不住流了淚。我虔誠(chéng)地把這些淚放進(jìn)了心里。多濃的愛(ài)的味道!

  這下你知道我為什么喜歡收藏淚水了吧。每滴淚水都會(huì)給我?guī)?lái)不同的感受。它們都是暖暖的,愛(ài)的感覺(jué)。

  人間真情多美好啊!

  以淚水為話題的作文11

  現(xiàn)在,當(dāng)我打開記憶的匣子,展現(xiàn)在我面前的是一滴淚,它的名字叫“委屈”。這不是驚天動(dòng)地的委屈,也不是自己和自己過(guò)意不去的委屈,但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。

  那是一天晚上,老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫完了作業(yè),就開開電腦查起資料來(lái),我剛查完資料,就聽見(jiàn)門外敲門的聲音。媽媽開了門,原來(lái)是爸爸回來(lái)了,他走到電腦屋,看到了我坐在椅子上用著電腦,以為我在玩游戲。爸爸二話沒(méi)說(shuō),就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上,等我抬頭一看,爸爸早已怒發(fā)沖冠了,他氣得火冒三丈。爸爸說(shuō):“今天又不是星期天,你玩什么電腦啊!”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦,可爸爸把我教訓(xùn)了一頓,還說(shuō)以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭(zhēng)得面紅耳赤,雙手握著拳頭。我無(wú)法解釋清楚,再加上爸爸堅(jiān)定的語(yǔ)言。我沒(méi)有做錯(cuò),但我還是留下了委屈的淚水。“我是在查資料,爸爸為什么冤枉我,我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了!”我再也壓不住心中的怒火,使出渾身力氣向他吼了一聲。“砰”的一聲巨響,我關(guān)上門沖進(jìn)臥室,躺在床上,淚水無(wú)聲無(wú)息的滑落下來(lái)。唉,爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了,我越想心里越不是滋味。

  過(guò)了很久,我聽到爸爸的腳步聲。他走到我跟前,撫摸著我的頭,親切的對(duì)我說(shuō):“看你撅著小嘴,還生我的氣呀!對(duì)不起,爸爸錯(cuò)怪了你!边@時(shí),爸爸向我投來(lái)一個(gè)歉意的目光,這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思,可我因?yàn)榘职值倪@個(gè)目光而決定原諒他,希望他以后不要不知道事情的來(lái)龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散,我破涕為笑了。

  于是,我把這件事悄悄的疊好,放在心中的一角,記在腦子的一邊。

  以淚水為話題的作文12

  當(dāng)整個(gè)天空布滿烏云的時(shí)候,總會(huì)有散開的一天;當(dāng)世界處在一片黑暗中的時(shí)候,總會(huì)有一兩顆星星;當(dāng)大地化為烏有的時(shí)候,總會(huì)有一兩棵小草。因此,你必須微笑地看待所有逆境。

  小慧,是個(gè)只有10歲但非常懂事的女孩。她八歲時(shí),父母就離異了。面對(duì)如此遭遇,但她從不愁眉苦臉,在人們面前還總是微笑著。在11歲時(shí),她父親又和一個(gè)女人結(jié)了婚。她父親為了能讓她好好讀書,為了能讓家里生活好一點(diǎn),便在半年后就去外地打工。而那個(gè),為了保持自己的美貌,便把她父親的錢一半花在化妝上,還讓小慧給她洗衣服,做砍柴等一些重活。剛開學(xué)時(shí),老師說(shuō)要八點(diǎn)鐘到學(xué)校,這小慧可難以做到,因?yàn)槊刻焖苫疃家粌蓚(gè)小時(shí),并且還要到那么遠(yuǎn)的地方去上學(xué),光走路就要一個(gè)鐘頭,于是小慧每天天不亮就起來(lái)干活,干完了活,那女人還不給小慧飯吃就讓她上學(xué)。由于沒(méi)有充足的營(yíng)養(yǎng),每天上課她都難以打起精神,成績(jī)也每況愈下。老師認(rèn)為她每天和別人玩通宵而沒(méi)有精神,便把小慧叫到辦公室問(wèn):“你準(zhǔn)和別人玩了,以前學(xué)習(xí)還好,現(xiàn)在怎么越來(lái)越差了?”聽了老師的問(wèn)話,她眼淚再也忍不住了,頓時(shí)奪眶而出,但很快小慧望了望天空,又露出了她的笑臉,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一切都會(huì)過(guò)去的,等我爸爸回來(lái)就好了!

  一天,小慧在路上看到一個(gè)老太婆在撿易拉罐,并到收購(gòu)廢品店里換錢。這時(shí)小慧有了一個(gè)主意,于是每天到操場(chǎng)、馬路上撿易拉罐,用收廢品的錢來(lái)買早點(diǎn),這樣上課精力也充沛了。一段時(shí)間后,小慧的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很快,老師也對(duì)她刮目相看了。然而,由于她要揀易拉罐,有時(shí)就不能及時(shí)回家,就因?yàn)檫@,那個(gè)女人曾拿著棍子狠狠地打她。她被打得渾身都是血痕,但是小慧仍然向往常一樣,微笑著。

  小慧每天都很晚睡覺(jué),又很早起來(lái),睡眠時(shí)間不足五個(gè)小時(shí),小慧很努力地學(xué)習(xí),終于有一天,小慧成為了全縣第一。當(dāng)她走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)那一刻,淚水朦朧了她的雙眼,這一刻小慧仍微笑著。

  人就應(yīng)當(dāng)像小慧那樣微笑著面對(duì)一切。在逆境中如能保持樂(lè)觀,在流淚時(shí)還不忘微笑,那么就有可能成功地到達(dá)理想的彼岸。

  以淚水為話題的作文13

  “耶!作業(yè)寫完啦,看電視去嘍!”我高興地叫喊著。做到電腦前,我迅速打開“騰訊視頻”,開始看啦。

  看了半小時(shí)后……“宣延啦,看看夠了,快去寫作業(yè)去,電視有什么好看的!”門外傳來(lái)爺爺和藹而又略帶嚴(yán)肅的聲音!鞍パ健叶紝懲炅,讓我看看不行!”我不耐煩的說(shuō)。“要你休息,你就休息!”被逼無(wú)奈,我出去站了十分鐘,等到爺爺不在身旁時(shí),我便又溜進(jìn)房間,機(jī)械式的完成一道道程序,津津有味的看了起來(lái),這回看了一個(gè)小時(shí),“葉宣延,天天就惦記著看電視,魚兒離不開海洋,那是因?yàn)轸~兒需要水來(lái)生存,你呢?電視是你的另一半嗎?誒,快點(diǎn)快點(diǎn)出去寫作業(yè)去!眿寢層(xùn)斥的聲音隨即而來(lái),不過(guò)話倒說(shuō)得挺漂亮!鞍パ健蜖敔敶藛?怎么都用一招來(lái)對(duì)付我!不好意思,讓您失望了!我都寫完了!”“眼睛放松一下,這都是為你好,要你出去,你就出去!”唉——命苦啊,第二次被喊了出去。半小時(shí)后,我又情不自禁的溜了進(jìn)去。

  這回看了2小時(shí),“這會(huì)都幾點(diǎn)了,你怎么還在看,快寫作業(yè)去!卑职钟謥(lái)了,“可是我……”“別又想和我辯嘴,出去就出去。”這回兒我也不想解釋了,就跑了出去,鼻子一酸,覺(jué)得自己受了很大的委屈,淚水一下子奪眶而出。“一連被訓(xùn)三次,怎么回事嘛?”于是我一氣之下沖出家門。我在街上游逛著,根本不知道我該去哪兒,身上穿的也不多,肚子也咕咕直叫。“出了家我能去哪里?不行,一定不能回去,我就要看看他們來(lái)不來(lái)找我!背榱顺樽约旱目诖挥形逶X,買了一桶泡面吃后在街上的凳子上坐著,兩腿直打哆嗦,這時(shí),我的淚水再次流出。

  我仍然坐著,忽然有人從后面把我的嘴捂住,我掙扎著被他們帶到一個(gè)破舊的小屋。兩手也被他們綁住!澳銈兿敫陕?”我已毛骨悚然,聲音在顫抖,“要你管,快說(shuō)你家的電話號(hào)碼!彪S即他們掏出一把刀,恐嚇著我,“快說(shuō)。”被逼的情況下我告訴了他們,一個(gè)電話撥過(guò)去:“喂,你女兒在我手上,想救她來(lái)河邊小屋來(lái)!彪娫拻鞌嗪螅靶辛,你家人會(huì)馬上趕來(lái)!笨梢恍r(shí)后,他們沒(méi)見(jiàn)到爸爸,就又拿出刀子,向我揮來(lái),可就在這時(shí)爸爸沖了進(jìn)來(lái),用他寬闊的臂膀擋在我的前面,而那刀……

  “啊——”我被嚇醒了,原來(lái)我在做夢(mèng)。不過(guò)一醒,我便沖進(jìn)爸媽房里,抱住他們,眼淚又不自覺(jué)流了下來(lái),父母親人的呵斥,是在關(guān)心我!他們其實(shí)有多么愛(ài)我!我頓時(shí)感悟,眼淚更洶涌了。

  以淚水為話題的作文14

  關(guān)愛(ài)是在生病時(shí)的時(shí)候,給予一個(gè)親切的問(wèn)候;關(guān)愛(ài)是在受傷的時(shí)候,送上一句慰問(wèn);關(guān)愛(ài)是在煩躁的時(shí)候,講上一個(gè)笑話……

  說(shuō)起關(guān)愛(ài),在我記憶的銀河里,那顆金燦燦的星星總是浮現(xiàn)在我們的眼前,認(rèn)為難以忘懷……

  記得那是一個(gè)雙休日的下午,剛燒開的水“撲哧”一聲,噴到了我的腳上,那滾燙的開水使我灼痛萬(wàn)分,任憑如何堅(jiān)強(qiáng)都難以抑制眼淚滴落下來(lái)。此時(shí),我擔(dān)心的并不是腳上會(huì)不會(huì)留下疤痕,還有敷藥時(shí)的疼痛,而是明天上學(xué)同學(xué)們的譏笑,可能會(huì)說(shuō)“哎呀,這樣笨手笨腳的人都有,倒水都能把腳燙傷!”“像這種愚蠢、呆板、笨重的人,長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息!”

  可讓我意想不到的是,第二天同學(xué)們根本不是我想象中的那樣。同學(xué)們并不是贈(zèng)來(lái)嘲笑,而是投來(lái)同情的目光;并不是拋來(lái)冷落,而是送來(lái)一絲絲甜蜜,一份份安慰。更讓我感動(dòng)的是我的好哥們——康亮。他在我需要幫助時(shí),就像干旱時(shí)的及時(shí)雨,黑暗中的一縷陽(yáng)光,寒冷中的一絲溫暖,急匆匆地趕來(lái),極富熱情地幫助我。

  那天,我想去廁所,康亮見(jiàn)狀,趕忙過(guò)來(lái)扶我下樓梯,這時(shí)他成了拐杖。在他的攙扶下,我仍艱難地一瘸一拐地挪動(dòng)腳步。突然,我腳踩空了,就在那驚險(xiǎn)萬(wàn)分地一刻,我身旁的康亮同學(xué)眼疾手快,一把將我拉住,我們這才長(zhǎng)舒一口氣!罢媸怯畜@無(wú)險(xiǎn)啊!”我們異口同聲地說(shuō)道。

  其實(shí)他對(duì)我的幫助如沙灘上的貝殼撿也撿不完,又似形態(tài)各異的雪花紛紛飛舞:那幾天下課時(shí)他都會(huì)陪閑聊,問(wèn)我傷口愈合的情況;上體育課時(shí)他又幫我向老師請(qǐng)假;每天早上總是他幫我遞交作業(yè);之后又忙前忙后地幫我領(lǐng)早餐……我只感覺(jué)那幾天幸虧有康亮的相助。

  雖然時(shí)隔鏡遷,但康亮給予我的關(guān)愛(ài)讓我難以忘卻。我和他的友誼也愈加深厚,在同窗的這么多年里,我們總是互相關(guān)愛(ài)著對(duì)方。讓我和康亮關(guān)愛(ài)永久,友誼永恒吧!

  以淚水為話題的作文15

  哭,是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“淚水對(duì)我們而言用途很多!

  是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。

  生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松,就這樣,像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的周六。“上帝,請(qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的車上,望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷,那深夜里“飛速”的鐘擺,心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái),于是那四肢僵硬的我爬上樓去,鎖上門,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗,而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

  這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭,淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕,這淚水更不是氣餒,它是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。

  生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神,但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。

  當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。

  請(qǐng)相信我。生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光!

  記住哦,生活需要淚水。

  聽起來(lái)很幼稚,其實(shí)在我的心里,淚水——不可忽視的液體!她給我的東西其實(shí)并不壞,只是我自己沒(méi)有好好珍惜罷了!

  在盲人的眼里,淚——是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無(wú)奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無(wú)法得到安慰。我流淚了!

  16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!

  終于有機(jī)會(huì)了,可是淚水卻讓我軟弱了起來(lái)!我的心被拘留了!

  夢(mèng)里我?guī)е鴾I水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無(wú)法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的流著淚,默默的流著淚!

  劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對(duì)我說(shuō)。。”我很愛(ài)這首歌,好象它能反映我的心思似的!

  莫名的愛(ài)了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各。

  他落榜了。

  只差兩分,然而這兩分卻決定了他不能進(jìn)省重點(diǎn)高中,他一個(gè)月的努力付諸東流。他覺(jué)得自己失敗了,徹徹底底地失敗了,他辜負(fù)了父母老師的殷切希望。他把自己關(guān)在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告訴他,有三條路可以供他選擇:

  一、可以出錢把差的分?jǐn)?shù)補(bǔ)上,去重點(diǎn)高中上;

  二、去其他學(xué)校上;

  三、復(fù)讀一年。

  他不愿意讓父母花太多的錢,第一條路不可以眩復(fù)讀一年當(dāng)然可以,但是如果第二年還沒(méi)有今年考得好怎么辦?于是,他選擇了第二條路,去了一所普通高中。

  以淚水為話題的作文16

  有的人在高興時(shí)哭,有的人在沮喪時(shí)哭,還有的人在痛苦時(shí)哭。而我是在高興時(shí)哭。

  在小學(xué)畢業(yè)的前2天,老師對(duì)我們說(shuō):“有3個(gè)學(xué)校要招考初中,想要報(bào)名的可以來(lái)報(bào),”我們有的報(bào)了一個(gè)學(xué)?,有的報(bào)了兩個(gè)學(xué)?迹有的報(bào)了三個(gè)學(xué)?肌N覉(bào)了兩個(gè)學(xué)校,其中有全市最好的初中。

  小學(xué)畢業(yè)后,我們都去參加了考試,在精英學(xué)?嫉耐瑢W(xué)是和老師一起去的,到全市最好的初中考的同學(xué)是自己去。我們先到精英學(xué)?,只考語(yǔ)文和數(shù)學(xué),這些題都出的很簡(jiǎn)單,所以大多數(shù)題都會(huì)做?纪旰,我有點(diǎn)想知道我的分?jǐn)?shù),但不是很期待。我咋加等了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我已被錄取了,而且里面所有的費(fèi)用都包了,只需要2000元錢。雖然很便宜,但我卻一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn)槲乙恢倍枷氲綄掗熋利惖娜凶詈玫某踔凶x,那里有高級(jí)的教師,美麗的教學(xué)樓,五彩繽紛的花朵,是多么的美啊!那才是我夢(mèng)想中的初中。

  我期待的這天終于到了,到了到第二次考試的時(shí)間了。早晨我很早和我的一個(gè)同學(xué)來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,一進(jìn)校門,我就驚住了,真是比我想象的還要好,是那么的大,那么的美。終于,到了考試的時(shí)間,鈴聲響了,老師先發(fā)了張語(yǔ)文卷子,可沒(méi)想到,語(yǔ)文卷子上的前幾題還有英語(yǔ)、思想品德、科學(xué),我又很擔(dān)心我考不上,因?yàn)槲倚W(xué)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好,其他的也沒(méi)有很認(rèn)真的記,況且這幾題分值很大,我沒(méi)了自信,我已經(jīng)對(duì)張卷子沒(méi)了希望,只等下一張數(shù)學(xué)卷子,讓我驚訝的是,這張卷子的每一道題應(yīng)用題都是我小學(xué)做過(guò)的,而且每到題做的方法我都牢記在心,于是我考的非常開心,感覺(jué)全是對(duì)的。到了最后一張競(jìng)賽卷子,要測(cè)驗(yàn)我們的競(jìng)賽成績(jī),然后考得好的同學(xué)會(huì)分到競(jìng)賽班,我就覺(jué)得我肯定是分到平行班,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)競(jìng)賽非常不行?荚嚱K于結(jié)束了,一切輕松了,剩下的只是我的成績(jī)了。

  回到家,我真期待我的分?jǐn)?shù),后來(lái)別人告訴我語(yǔ)文62分,數(shù)學(xué)96分,競(jìng)賽很差——100分總分。按我這個(gè)分?jǐn)?shù)可進(jìn)這個(gè)學(xué)校讀書,這兩個(gè)學(xué)校,我選擇了這個(gè)。雖然錢多點(diǎn),但我終于可到我夢(mèng)想的這個(gè)學(xué)校讀書了。

  我哭了,其中包括傷心的哭,高興的哭。

  以淚水為話題的作文17

  在我的人生中,流過(guò)很多淚水,但是有一次淚水,在我的腦海里,一直念念不忘。

  生日里,媽媽說(shuō):“兒子,媽媽今天給你買一只小鳥,你開不開興哪?”我回答道:“開心,我非常開心!”我高興的一蹦三尺高。

  花鳥市場(chǎng)鳥兒真多呀,有八哥、鸚鵡、黃鸝等,它們五顏六色,有紅色,有黑色,有綠色,有黃色的等。我看中了一只八哥,它真可愛(ài),一身黑色的毛,頭圓圓的,真是可愛(ài)極了!

  我和媽媽還買了鳥籠和鳥食。回家的時(shí)候,我像捧著寶貝一樣,我什么都不看,我就看著鳥籠。媽媽說(shuō):“兒子啊,回家了,一定要多喂食啊。”回到家,我給鳥兒喂食和喂水,就去玩了。過(guò)了幾天,我早把喂鳥的事情給忘的一干二凈。寫完作業(yè),我才想起去看鳥。沒(méi)想到,鳥兒倒下了。鳥兒是被餓死的呀。我傷心地哭了起來(lái),哭得是那么凄慘。

  以后,我再以沒(méi)有養(yǎng)過(guò)鳥,我一看見(jiàn)有人養(yǎng)鳥,心里就有一種傷心地感覺(jué)。

  以淚水為話題的作文18

  每個(gè)人都流過(guò)眼淚,有開心的,有傷心的,也有感動(dòng),但是每次留下的眼淚都會(huì)有不同的收獲。

  就在這次的期末考試,我留下傷心的眼淚。當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)后,我心里一下子酸酸的,眼淚也情不自禁的掉了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你嘗到苦頭了吧,叫你不復(fù)習(xí)就知道玩!蔽倚南耄何姨锰靡粋(gè)副班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表,居然考出了這么一個(gè)成績(jī),叫以后我怎樣管理班級(jí),叫我以后讓老師繼續(xù)相信我的能力呢?以后哪一個(gè)好同學(xué)會(huì)和我玩,我心里越想越不是滋味。媽媽教導(dǎo)我說(shuō):“唉,你啊,你啊,早知今日何必當(dāng)初?家部己昧,再怎么哭也沒(méi)用了,自己好好去反省反省,找找考成這樣的原因,下次不要再讓媽媽失望了!

  我回想考試前,學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正,在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書,我看電視;媽媽叫我做試卷,我折紙飛機(jī);媽媽叫我上網(wǎng)看點(diǎn)資料,復(fù)習(xí)一下,我一開啟電腦就和同學(xué)聊天,玩游戲。上課時(shí),老師一不注意,我就和同桌講話;老師讓我們舉手發(fā)言,我遲遲不肯舉一次手,直到老師硬叫我發(fā)言才說(shuō)一句話。一下課,我就沖出教室和同學(xué)們玩游戲,玩到鈴聲響了,同學(xué)們都進(jìn)教室了,我在去上廁所?荚嚨臅r(shí)候,我東張西望,注意力也不集中,直到快要交卷了,我才開始寫。

  經(jīng)過(guò)這次傷心的淚水,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:你要拿到好成績(jī)必須要努力,還要明確學(xué)習(xí)態(tài)度,才行。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻(xiàn)大家一句話:成功是給有準(zhǔn)備的人的。這就是淚水給我的啟示。

  以淚水為話題的作文19

  抹去委屈的淚水,又是一個(gè)新的開始。

  人生的路太坎坷,青春的路太曲折,求學(xué)的路太艱辛。一路走來(lái),總是淚水多于歡樂(lè)、付出大于收獲。太多失望的淚,無(wú)人理解;太多傷心的淚,無(wú)人問(wèn)津;太多委屈的淚,無(wú)人擦拭。希望的終點(diǎn)總是那么遙遠(yuǎn),理想的實(shí)現(xiàn)總是那么艱難,委屈的淚水總是那么苦澀。為何不試著抹去委屈的淚水呢?

  我們飛翔的目的不是在天空中留下痕跡,而是在于體驗(yàn)飛翔的快樂(lè)!既然這樣,我們?yōu)槭裁刺谝饽切┎簧嬖瓌t的紛爭(zhēng),雞零狗碎的恩怨,飛短流長(zhǎng)的中傷,親朋同學(xué)的誤解呢?為什么不學(xué)著好好把握“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”的那份操守呢?為什么不試著體味“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豁達(dá)呢?為什么不嘗試品味“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o呢?或許你還在為雞毛蒜皮的事感到委屈吧!請(qǐng)抹去委屈的淚水。

  宇宙之所以那么浩瀚,是因?yàn)樗鼘捜萘怂械男乔;天空之所以那么廣闊,是因?yàn)樗鼘捜萘怂械脑贫洌淮蠛V阅敲磳拸V,因?yàn)樗鼘捜萘怂械男∠。有時(shí)候,你懷著一顆虔誠(chéng)的心去理解別人,去幫助別人,去關(guān)愛(ài)別人?墒鞘盏降牡膮s不是你期望的結(jié)果。為什么現(xiàn)實(shí)那么殘酷?無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己卻始終沒(méi)有答案,所以你感到委屈。我可以理解你,但別人呢?會(huì)不會(huì)再在你的傷口處灑一把鹽呢?如果真的那樣了,那是對(duì)你莫大的傷害啊。但我只想告訴你:“請(qǐng)抹去委屈的淚水”。

  再漫長(zhǎng)的路也有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心也有煩惱,千萬(wàn)不要在意;再偉大的人也有過(guò)失,千萬(wàn)不要放棄。也許你在為自己某次考試的失利而感到委屈,為什么付出了沒(méi)有回報(bào)?也許你在為自己某件事感到委屈,為什么盡了自己最大的努力卻是南轅北撤?一次失敗是不會(huì)擊倒英雄的,只有弱者才會(huì)選擇放棄。能夠經(jīng)得起失敗的打擊的人才是英雄,才是真正的強(qiáng)者。請(qǐng)相信野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步,只要努力了,你就會(huì)收獲;只要堅(jiān)持了,你就會(huì)勝利;只要拼搏了,你就會(huì)成功。我想告訴你:請(qǐng)抹去委屈的淚水吧。

  生命可以卑微,但不可以放棄,只要你珍愛(ài)生命活得瀟灑,你同樣可以把春天馱在肩上。你不可能不感到委屈,但你要抹去你的委屈的淚水。

  抹去委屈的淚水,又是一個(gè)新的開始。聽勝利的號(hào)角又為你重新吹響,祝賀的掌聲又再次在為你響起。

  請(qǐng)抹去你那委屈的淚水吧!

  以淚水為話題的作文20

  當(dāng)那次大地震之后,很多人都家破人亡,沒(méi)有了親人和孩子。

  至少,他是幸運(yùn)的。他是一所中學(xué)的學(xué)生。他還有父母。但是,他沒(méi)有了雙腳。

  在那次大地震來(lái)臨的時(shí)候,他完全有逃跑的機(jī)會(huì)他的座位就在門邊?墒,他沒(méi),他剛跑出門,便又撤了回去,幫助老師將同學(xué)們救出教室。當(dāng)他背起最后一個(gè)留在教室里摔倒了的同學(xué)時(shí),他的腳一陣劇烈的疼痛。原來(lái),他的腳被墻上倒下來(lái)的水泥塊壓住了。他一狠心,想到背上的同學(xué),他毅然拔出了自己的腳。望著滿是血的右腳,他痛苦地皺了一下眉頭,然后背著那個(gè)早已嚇壞了的女同學(xué)。一拐一拐地走出這個(gè)危險(xiǎn)的地方。

  在操場(chǎng)上,他忍著痛,強(qiáng)行令自己平靜。遮住了受傷的腳。后來(lái),老師疏散大家回家。因?yàn)槟_受傷了,他只能走得很慢。

  走出校門沒(méi)多遠(yuǎn),他就被一面廢墻壓住了下半身。突然之間失去了知覺(jué),暈了過(guò)去。周圍的同學(xué)和老師連忙將他送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去了——只有那兒沒(méi)有倒塌。

  當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上,腿那頭好像沒(méi)有了什么似的,他干覺(jué)有什么不對(duì),掀開被子,“腿呢!”他驚叫一聲,又暈倒了。等到醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)父母,老師和同學(xué)都為在他身邊。

  同學(xué)們和老師對(duì)他說(shuō)了很多安慰的話,他都沒(méi)有理會(huì),只是呆呆地望著自己的腳那頭。他哭了,但是,他并沒(méi)有后悔自己所做的事。

  自從那次地震之后,每當(dāng)外面打雷的是后。他都會(huì)做噩夢(mèng),嘴里不停地叫著:“老師,快跑,快跑吧!“然后驚醒了,沒(méi)當(dāng)這時(shí)他就會(huì)拄著拐杖,站在站在窗前,默默地哭著。沒(méi)次都是偷偷的哭,但站在門外的父母都早已流下了眼淚。

  以淚水為話題的作文21

  這是一本讓我第一眼就震驚的書本。

  第一眼看到這本書的封面,我就被深深的震撼了,微微顫抖的手翻開了書頁(yè)。我低著頭靜靜地看著,完全被書中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同齡人——一個(gè)十四歲的美國(guó)少年,他的降生是不幸的,兩次手術(shù)后剛滿一周歲的肯尼便失去了腹部以下的身體,成了“半個(gè)人”所有認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他不會(huì)活下來(lái)。當(dāng)他學(xué)習(xí)走路時(shí)總是聽見(jiàn)有人在唧唧喳喳的議論他,甚至有時(shí)會(huì)隱約聽到:“他沒(méi)有腿,還想走!彪m然是短短的幾句卻深深刺痛著他那已經(jīng)千穿百孔的心,不斷打擊著他想要堅(jiān)強(qiáng)的意志,當(dāng)聽同學(xué)們嘲笑他時(shí),他一度想要卸下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝大聲地痛哭;當(dāng)他看著同學(xué)們?cè)隗w育課上快樂(lè)奔跑玩耍時(shí),那種渴望像一顆永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)芽開花的種子埋在他心中最深的地方。遭受著世人得嘲笑和否認(rèn),他的身心嚴(yán)重的受著打擊。但身殘志堅(jiān)的肯尼沒(méi)有向命運(yùn)屈服以自己的實(shí)際行動(dòng)為世人創(chuàng)造了一個(gè)神話般的奇跡——他頑強(qiáng)的活了下來(lái)?夏嵋员鄞,以手代足,克服了常人難以現(xiàn)象的種種困難,不僅可以獨(dú)立的正常生活,而且還贏得了世人的敬重。因?yàn)樗粌H是“半個(gè)人”,而且僅有十四歲。

  我掩卷深思,肯尼頑強(qiáng)不息,追求生活。他是前進(jìn)路上的強(qiáng)者!他是個(gè)平凡的人,卻不是一個(gè)最平凡的人?夏岚〉纳碛霸谖颐媲盎蝿(dòng),他一步一步用兩只手艱難的前行著。那身影越來(lái)越高大,矗立在天宇間,我無(wú)法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困難;蛟S命運(yùn)對(duì)肯尼是不公平的,但是肯尼卻給命運(yùn)一份完美的答卷。

  慢慢地,我從書頁(yè)中抬起頭腦海中出現(xiàn)了許多問(wèn)號(hào):從肯尼身上我體會(huì)到作為一個(gè)健康人的幸福感,我們的條件如此的優(yōu)越,命運(yùn)對(duì)我們?nèi)绱说暮駩?ài)。可是現(xiàn)代社會(huì)中有很多人總是看不起那些身有殘疾的人還有一些人更可惡,他們玩弄?dú)埣踩说淖宰鹗顾麄兊纳硇氖艿酱驌;還有一些企業(yè)拒絕應(yīng)聘身有殘疾的人,即使他們才華橫溢品質(zhì)高尚,都將他們拒之門外讓他們不能施展他們的才華讓他們無(wú)法生計(jì)

  擁有健康身體的人們都應(yīng)該慶幸命運(yùn)對(duì)我們是公平的,如果我們是他們,我們都不會(huì)希望自己身有殘疾,不會(huì)希望別人嘲笑自己,不會(huì)希望付出更多更多的努力卻只為跟上別人或和別人一樣,不會(huì)希望自己的能力被否認(rèn)。作為健康人,我們更應(yīng)該用我們的熱情和愛(ài)心關(guān)注殘疾人而不是嘲弄他們,全社會(huì)都應(yīng)幫助殘疾人讓他們的生活不在那么無(wú)助。讓他們知道全社會(huì)都在關(guān)注幫助他們。讓他們明白他們擁有全社會(huì)的愛(ài),他們并不孤單,希望他們都能夠像肯尼一樣頑強(qiáng)不息,成為前進(jìn)路上的強(qiáng)者。

  殘疾不是殘廢,讓我們關(guān)注殘疾人,與他們共前進(jìn)!

  以淚水為話題的作文22

  流淚,每個(gè)人都有過(guò)流淚的經(jīng)歷與感受,有激動(dòng)的淚水,感動(dòng)的淚水或痛苦的淚水等。

  記得那是小學(xué)時(shí)發(fā)生的事了,我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校,走在上學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了許多同學(xué),我與他們打著招呼,并和他們一起上學(xué)去。路邊的花朵在微風(fēng)的吹佛下顯得格外的動(dòng)人。樹上的鳥兒也在樹枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,似乎歡快極了,我們懷著高興的心情來(lái)到學(xué)校。接著我們上了第一節(jié)課,我們與老師正上著課時(shí),大家都踴躍地舉手發(fā)言,迫不及待地想要回答老師所提的問(wèn)題,忽然,整個(gè)教學(xué)樓大幅度的搖擺起來(lái),我們被翻倒在地上,這時(shí)老師急忙讓我們集合在操場(chǎng)上,然后讓我們的家長(zhǎng)來(lái)接我們回去。

  回到家,回想起剛才所發(fā)生的一幕,仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)一般,仍使我心驚膽戰(zhàn),我問(wèn)媽媽,才知道這是別的地方所傳過(guò)來(lái)的余震。

  接著的幾天里,我從電視上知道了是四川那邊發(fā)生了地震,看著他們辛苦用自己的努力建起來(lái)的房子就這樣變成了一堆廢墟,心中就像他們一樣難過(guò),那些無(wú)辜的人們被困在廢墟底下,頓時(shí),心中的寒酸不禁涌上心頭。眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著,遲遲不讓它落下來(lái)。接著,電視里的場(chǎng)面更使我的心揪著的疼,一個(gè)母親與她幼小的孩子被困在廢墟下。母親為了保護(hù)自己幼小的孩子,用身體將孩子護(hù)著,而自己卻支撐著壓在她身上重如泰山的一塊大石塊。

  看著依偎在自己懷中的孩子已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),母親笑了,她用手機(jī)在上面發(fā)了幾個(gè)大字:寶貝,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!頓時(shí),我的眼淚像決堤的河水,再也忍不住,奪眶而出,我感受到了母愛(ài)的偉大與無(wú)私,我心中的熱血在澎湃,在沸騰。他們的學(xué)校變成了一片廢墟,而他們?cè)趶U墟下,在老師的帶領(lǐng)下,唱著勇敢,不屈的歌曲,從而使他們團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助。在那一刻,我再一次流下了感動(dòng)的淚水,被這一幕幕所感動(dòng)著,我不禁感嘆著:人只有在最困難的時(shí)候,共同面對(duì),互相幫助,才是最難能可貴的,人間處處見(jiàn)真情。

  我哭了,是因感動(dòng)而流下了淚水,淚水似斷了線的珠子一般,不知不覺(jué)得直往下掉。這一幕,深深地記在我的心中,每當(dāng)想起時(shí),便會(huì)一個(gè)人躲在角落里,落下了淚水,那淚水在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃爍無(wú)比。

  流淚,它給我們帶來(lái)了深刻的印象與不同的啟發(fā),使我們漸漸長(zhǎng)大了,懂事了。

  以淚水為話題的作文23

  淚水,是有一滴滴淚珠聚集成的;淚水,是由一次次失敗形成的;淚水,是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的。

  淚水,有甜有樂(lè),有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的。

  記得那天晚上,母親流下了她久違的淚水;記得那天晚上,母親流下了她辛酸的淚水;記得那天晚上,母親流下了她苦的淚水。

  那天晚上,我們走在回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想在市場(chǎng)住。”我只是想說(shuō)這樣會(huì)離學(xué)校比較近,可媽媽不知道,誤以為我不喜歡在家住,帶著有些生氣又失望的語(yǔ)氣說(shuō):“你要想在市場(chǎng)住,過(guò)幾天我把你的東西都收拾收拾,弄到市場(chǎng)去!蔽液芪,回了一句:“這么說(shuō)是我不聽話了唄?”媽媽并沒(méi)有回答,只是默默地走在這漆黑的、寂靜的路上。我也隨之放慢了腳步。

  我去了廁所,媽媽并不知道,回頭看不見(jiàn)我,以為我生氣了跑回市場(chǎng)了,就給我打電話,問(wèn)我在哪。回到家,我并不是像往常一樣,見(jiàn)到媽媽跟她打招呼,而是跑回了我的小屋,躺在了床上。這是媽媽也進(jìn)來(lái)了,摸著我的頭,眼里噙滿了淚花,也許是媽媽感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜](méi)有將淚水拭去,任它打濕我的臉龐,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,別哭了!媽媽只是想每天早上看不見(jiàn)你們,放學(xué)回來(lái)能看見(jiàn)你們,晚上能為你們做頓熱騰騰的晚飯。媽媽以后再也不說(shuō)你了!”我抱住了媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我以后再也不惹您生氣了!

  淚水,是母親那無(wú)人知曉的辛酸繪成的;淚水,是母親心底的苦織成的;淚水,有甜有樂(lè),有酸有苦,而母親的淚水卻是酸的、苦的,F(xiàn)在回想起來(lái),仍記憶猶新,當(dāng)時(shí)的一幅幅畫面呈現(xiàn)在眼前,眼角流下了一滴淚水。

  以淚水為話題的作文24

  我流過(guò)許多次眼淚,不過(guò)這次是最開心的。

  那天下午,是我學(xué)校一年一度的作文大賽,老師給我們四十分鐘的時(shí)間。在這四十分鐘的時(shí)間里我很害怕,可是我心里卻一直在鼓勵(lì)著自己。媽媽在旁邊提醒我,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。不過(guò),時(shí)間已過(guò)了二十分鐘了,我還沒(méi)有寫好。我靜下心來(lái),細(xì)心地寫。終于,我寫好了。收卷的時(shí)候,我很害怕,比剛才還要害怕,我連續(xù)害怕了三天三夜。第四天早上最后一節(jié)課,老師告訴我,我得了二等獎(jiǎng)。我流下了眼淚,這次流的眼淚是我第一次流下的開心的淚水;氐郊,我告訴奶奶、爺爺、媽媽、爸爸,他們也很開心,連夸我真了不起。

  !那一天是最開心的一天,那次淚水,是激動(dòng)的淚水。

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