魚(yú)的淚水作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的魚(yú)的淚水作文，希望對(duì)大家有所幫助。
魚(yú)的淚水作文1
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我流淚，因?yàn)槲以谒铩薄?/p>
水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩薄?/p>
——題記
我家的兩位“大俠”似乎是一對(duì)冤家，經(jīng)常斗嘴，三天一小吵，五天一大吵，惹的雞飛狗跳，四鄰不安。這不，第N次家庭大戰(zhàn)開(kāi)始了。
爸爸晚上回到家，便打開(kāi)電視看起了電視節(jié)目，幾分鐘后，媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)正躺在沙發(fā)上的爸爸，便埋怨爸爸一回來(lái)就看電視，不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸也不示弱，埋怨媽媽教育孩子方法有問(wèn)題，倆人越吵越兇，不約而同地打開(kāi)了“擴(kuò)音器”……，最后，爸爸負(fù)氣沖出家門(mén)。
到吃飯的時(shí)候爸爸回來(lái)了，兩個(gè)人就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有了半小時(shí)前的劍拔弩張，讓我丈二和尚摸不著頭腦。
終于有一天，我按耐不住心中的疑惑問(wèn)爸爸：“爸，你和媽整天吵架，可吵完了又和沒(méi)事人一樣，這是怎么回事？”
“哈哈哈哈……”爸爸笑了幾聲，看了我一眼，搖了搖頭，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便閃到一邊去了。
我更加不解了。
但現(xiàn)在，我終于明白了。前兩天，爸媽吵完架后，爸爸又到外面散步去了，可當(dāng)爸爸出去以后，幾天來(lái)身體越來(lái)越差的媽媽便病倒了，我打了個(gè)電話給爸爸：“爸，媽病了…”我還要再說(shuō)什么可電話已經(jīng)掛了，幾分鐘后，爸爸沖進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)床上發(fā)著高燒的媽媽?zhuān)挍](méi)說(shuō)，背起來(lái)就往外跑，臨走時(shí)讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)寫(xiě)完后，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我便來(lái)到了醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)病房的門(mén)，看到了讓我吃驚的一幕：爸爸正在給媽媽喂飯，偶爾不小心灑出來(lái)一點(diǎn)，媽媽又埋怨爸爸不小心，可眼中卻滿是幸福。
我輕輕掩上房門(mén)，走出了醫(yī)院，我明白了：或許真正的愛(ài)應(yīng)該像水一樣平靜，靈動(dòng)，如同魚(yú)兒在水中自由自在的游，但那里翻騰著魚(yú)的淚，它被水包圍著……
魚(yú)的淚水作文2
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的.眼淚，因?yàn)槲以谒��！?/p>
水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦��！?/p>
往事如煙，似水流年，卻帶不走這樣一個(gè)曾經(jīng)在蕓蕓眾生中能振臂一呼應(yīng)者云集的人物——陳獨(dú)秀。
一個(gè)年少時(shí)就才學(xué)出眾的天才，清末廢科舉的特殊時(shí)期一舉考取秀才的少儒，一個(gè)當(dāng)中國(guó)處在內(nèi)憂外患時(shí)能挺身救國(guó)的先驅(qū)者。他曾在政治上獨(dú)樹(shù)一幟，狂飚突進(jìn)；也曾飽受傾軋，黨爭(zhēng)辭官遭人批判。這截然不同的謎一般的人生，也許正是他一生將兩種截然不同性格融合在一起的折射吧！
陳獨(dú)秀接受了民權(quán)、平等思想和達(dá)爾文的進(jìn)化論創(chuàng)辦了《新青年》；曾發(fā)表了《敬告青年》文，啟發(fā)青年必須樹(shù)立變革現(xiàn)實(shí)的思想，要有探索的勇氣和創(chuàng)新的膽識(shí)�！皯�(yīng)戰(zhàn)勝惡社會(huì)，而不為惡社會(huì)所征服。”他把振興中國(guó)的希望寄托在青年身上。
他擅于業(yè)，因?yàn)椤皹I(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”；他擅于奮，因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他擅于學(xué)，因?yàn)椤安⿲W(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之�！�
翻開(kāi)屬于陳獨(dú)秀內(nèi)心的那一頁(yè)，我為之震驚，這難道就是名揚(yáng)海內(nèi)、心憂天下的一代俊杰？豐潤(rùn)雋永的文詞，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡，誠(chéng)摯由衷的教學(xué)；慈和、謙遜，更有一份滿腔的愛(ài)國(guó)熱情。當(dāng)一些文人在熏熏利誘下紛紛變節(jié)時(shí)，他卻仍有“大雪壓青松，青松挺且直”的高昂氣節(jié)。無(wú)可奈何花落去，右傾機(jī)會(huì)主義的錯(cuò)誤，對(duì)國(guó)民黨的妥協(xié)退讓?zhuān)垢锩麑?shí)淪落他人之手……這些是事實(shí)，畢竟人無(wú)完人，不知是有意，還是迫不得已。
數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)，也許這是陳獨(dú)秀留給后人的靜穆形象。他是滄海中的一朵浪花，而這一朵浪花卻撲打得格外兇狠。天不順人意，坎坷的人生使他留給后人一個(gè)軟弱屈服者的形象。
也許其中飽含了魚(yú)兒心酸的淚水，只是人無(wú)法看見(jiàn)；但水不會(huì)忘記，因?yàn)槟阍谒闹校滥愕暮�，用漣漪的水波抹去你傷心的淚痕。
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