【必備】節(jié)水作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的節(jié)水作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
節(jié)水作文 篇1
猶記得孩提時(shí)住的小鎮(zhèn)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。那時(shí),清澈的河水終日靜靜地流淌著,像母親的手緩緩地拂過(guò)河床,流著流著,流向不知名地遠(yuǎn)方。
那天回到小鎮(zhèn),再想感受一下兒時(shí)的溫馨,然我被眼前的一切驚呆了:停留不前的河水依然發(fā)綠,卻伴隨著絲絲臭氣,河面上漂浮著塑料袋,泡沫、生活垃圾,再也沒(méi)有清澈了,再也不能飲用河中的水了,甚至河中的魚(yú)都不能在享用了!對(duì)于飲用水資源,人類如此糟蹋,看來(lái)“保護(hù)水源,節(jié)約用水”迫在眉睫。∥也唤氲搅四羌。
那時(shí)我上五年級(jí),一日,我們五年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生,乘坐著幾輛大巴士,浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心,開(kāi)始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限,我們大家只能拿上盆子,來(lái)到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>
一日,我站在樓下,排隊(duì)等著用水,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水池的下方,不斷地有水涌出。我抬頭一望,只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后,那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見(jiàn)了,不由得眉頭一皺,踏開(kāi)了大步,來(lái)到了水龍頭前,想把那個(gè)水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭,簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知我一擰,那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎?我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀察那把手。
看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái),我見(jiàn)此,便把手放在把手上,往下按,發(fā)現(xiàn)原先那勢(shì)不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流,我見(jiàn)此心中恍然,原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢?找老師?可水流著?自己修吧,可沒(méi)有工具,怎么辦呢?怎么辦呢?
我左顧右盼,看見(jiàn)旁邊有一塑料袋,“嘿,有了!”我撿起塑料袋,套上水龍頭螺旋處,裹了幾圈,然后扭進(jìn)連接口,“糟了,厚了。”退出來(lái),撤掉一層,再試,使勁扭,慢慢擰,終于擰進(jìn)去了。水收住了,可沒(méi)有完全收住,沒(méi)辦法,只能先這樣了,我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。
“好臭,媽媽,好臭!”一句童音拉回我的思緒,是啊,太臭了,節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊,你的良心何在?人類啊,你的危機(jī)感可在啊?難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎?
讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)水資源,節(jié)約用水!
節(jié)水作文 篇2
宣傳口號(hào):大海是靠水滴的匯聚,而荒漠源于水滴消逝。
水是生命之源,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物。沒(méi)有了水何談生命。在生活中,水無(wú)時(shí)無(wú)刻不起著重要的作用。 ——題記
一天,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,剛從外面歸來(lái)的我急忙沖進(jìn)浴室,準(zhǔn)備洗個(gè)冷水澡,誰(shuí)料,開(kāi)起水龍頭,水卻是一滴一滴往下滴,我納悶:早上還是有很多水的?這時(shí),表妹走了進(jìn)來(lái),拍著手笑笑說(shuō):“表姐,你看,這里就像下過(guò)雨一樣,我做的不錯(cuò)吧!”聽(tīng)了她的話,我火冒三丈:“誰(shuí)叫你這樣浪費(fèi)水的,你看都沒(méi)有水了,你知不知道水很重要啊!”我揚(yáng)起手,準(zhǔn)備打她,她委屈地說(shuō):“是你說(shuō)的,水反正多得是,用不著珍惜!蔽业氖譀](méi)有落在她的身上,反而無(wú)力的落下,我猛然想起,確實(shí)有那么一天......
那一天,我和表妹去農(nóng)田干活,回家的路上經(jīng)過(guò)一排水龍頭,我和表妹打開(kāi)水龍頭,洗完手后,表妹使出吃奶的勁把水龍頭擰緊,而我用過(guò)的水龍頭還在不停地掉“眼淚”,表妹看了看,對(duì)我說(shuō):“表姐,你看你用過(guò)的水龍頭,還沒(méi)擰緊呢!”我卻回答說(shuō):“這又沒(méi)什么大不了,只不過(guò)幾滴水嘛!”她又接著說(shuō):“可是你看這墻上貼著的“節(jié)約用水”這四個(gè)字,不就是在提示我們要節(jié)約用水嗎?”我笑了笑,說(shuō):“反正這世界上有那么多水,再說(shuō),就我們兩個(gè)人不節(jié)約用水又沒(méi)什么大礙!北砻盟贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,也學(xué)著我,再洗了一次手,和之前不同的是,她沒(méi)有把水龍頭擰緊,任憑水不停地流......
表妹的哭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),我急忙蹲下來(lái),對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,是我的錯(cuò),我教錯(cuò)你了,我們確實(shí)應(yīng)該節(jié)約用水,汪洋的大海是靠水滴匯聚,而天際的荒漠緣于水底的消失,一滴一滴的水是靠我們節(jié)約下來(lái)的,我們應(yīng)該努力做到節(jié)約用水,并且監(jiān)督他人,讓我們從現(xiàn)在起節(jié)約用水吧!”表妹笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。她馬上跑回房間,拿出白紙和水彩筆,在紙上寫(xiě)了大大的“節(jié)約用水”四個(gè)字,然后貼到了水龍頭旁邊,看了她的做法,我高興地笑了,應(yīng)為我的錯(cuò)誤,造成了表妹的錯(cuò)誤,又因?yàn)槲业母恼,使表妹也改正了她的錯(cuò)誤。所以我一定要好好的做任何一件事,不讓他人因我的錯(cuò)誤而造就另一個(gè)錯(cuò)誤。
確實(shí),節(jié)約用水很重要,也許你也會(huì)有跟我之前一樣的想法——水并不重要,我現(xiàn)在鄭重地告訴你,水是很重要的,設(shè)想一下,一個(gè)水龍頭每秒鐘滴一滴水,那么一天又有多少水了呢?當(dāng)我們?cè)诶速M(fèi)水的時(shí)候,我們也應(yīng)該想一想,那些極其干旱的地方,那兒的人在過(guò)著怎樣的生活,水對(duì)那些地方又是多么的重要,如果我們?cè)谏衬锲D難地尋找著出路,毒辣辣的太陽(yáng)照射大地,身處這樣的環(huán)境,也許我們會(huì)想:要是當(dāng)初沒(méi)有把那些喝不掉的茶倒掉,沒(méi)有把那沒(méi)用的水倒掉,那么現(xiàn)在我就可以喝上干凈的水了吧!請(qǐng)大家想一想,沒(méi)有水的世界會(huì)怎樣,草兒枯死,花兒凋謝,那么地球上將毫無(wú)生機(jī),布滿了尸體,地球?qū)?huì)消失。如果我們不能從身邊的小事做起,如果我們不珍惜水資源,如果我們還在毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水,那么這一切將會(huì)變成事實(shí),我們將不復(fù)存在,也許有人會(huì)說(shuō):“這太夸張了吧!這是不可能的事!”但這確實(shí)可能,如果不從現(xiàn)在做起,那么以后后悔也來(lái)不及了。
因此,我們要從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。
節(jié)水作文 篇3
在我們這個(gè)世界中,水是人類生存的必備條件,如果沒(méi)有水,人類將滅亡。以前地球上的水很好,非常豐富,而現(xiàn)在地球上的人口逐漸增加,水就顯得不夠用了,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水。
記得四年級(jí)的時(shí)候,一天,我和同學(xué)們一起比賽踢毽子,玩了一會(huì)兒,我去洗手間洗手,我擰開(kāi)水龍頭,一條白龍出現(xiàn)在了我的眼前,我立刻把手洗干凈了,我看著這水,心里覺(jué)的特好玩,于是,我用手堵住了水龍頭,水就往外冒,形成了一個(gè)漂亮的大噴泉,過(guò)了一會(huì)兒我出去了。又玩了一會(huì)兒,當(dāng)我再次踏進(jìn)洗手間時(shí),看見(jiàn)墻上貼了一張紙條,上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái),又在水龍頭前玩了個(gè)夠。可是很奇怪,當(dāng)我再次看到美麗的“噴泉”時(shí),那張節(jié)約用水的紙條又出現(xiàn)在了我的面眼。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了,看起來(lái)像一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生,她很吃力地把“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上,然后洗完小手走了出去。我震撼了,一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量,而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,頭腦里還沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)。后來(lái),我逐漸知道了水資源是不能浪費(fèi)的,中國(guó)在世界上屬于嚴(yán)重缺水國(guó)家,許多大城市都已經(jīng)限制用水,可見(jiàn),誰(shuí)是多么的寶貴。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家注意節(jié)約用水,水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會(huì)變得更加美好。
節(jié)水作文 篇4
“節(jié)約用水”,人人有責(zé)”,這是一種社會(huì)公德,從很小的時(shí)候,我們的父母便這樣教育我們。
水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。有了它,才讓我們這個(gè)蔚藍(lán)的星球里有了生命的氣息。我們都知道人一星期不吃東西還能存活,可缺了水卻不能生存了;我們地球上的植物動(dòng)物也是如此。如果禾苗、花草、樹(shù)木沒(méi)有了水的滋潤(rùn),就要枯萎;魚(yú)兒缺了水就無(wú)法在游動(dòng)……有時(shí)候,一滴水就能取決于一個(gè)人的生死。所以無(wú)論是生活用水、生產(chǎn)用水、農(nóng)田灌溉,水與我們的生活息息相關(guān)!
是!遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。請(qǐng)大家大膽想象一下,如果沒(méi)有水,地球會(huì)是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂,鮮花將無(wú)法怒放,就沒(méi)有蝴蝶蜜蜂為它們舞蹈;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)那螢火蟲(chóng)的小燈籠,也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了的歌聲;沒(méi)有了小溪,也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影……無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了水資源,那人類的文明又將會(huì)如何?到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。到那時(shí),也許一片片的綠水會(huì)被無(wú)垠的黃土所覆蓋,自由地在蔚藍(lán)的天空飄浮的白云會(huì)消失殆盡。于是,我分明聽(tīng)見(jiàn)了水的哭泣,云的嘆息。啊,那將是個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機(jī)的世界!
水,孕育了地球上的生命、人類的文明,所以水資源的利用無(wú)時(shí)不刻都在影響著我們的生活。他不僅維持人類生命,也在為人們的生存服務(wù)著,它是我們生產(chǎn)生活的命脈。但由于現(xiàn)如今人口的迅猛增長(zhǎng),人類對(duì)于水的保護(hù)意識(shí)越來(lái)越弱,因?yàn)殚_(kāi)采過(guò)度和嚴(yán)重污染,使得淡水資源越來(lái)越少。缺水,一些國(guó)家江河干涸、農(nóng)作物枯萎、牲畜等因斷水而亡,甚至在某些國(guó)家和地區(qū)間爆發(fā)“水戰(zhàn)”。
有人說(shuō),水是取之不盡,用之不竭的。但我可以肯定地回答:不是這樣的!雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋,但97。55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的淡水中,人類真正能夠利用的水,還不到世界淡水總量的1%!我們不能埋怨上蒼對(duì)我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感到自責(zé),上蒼給了我們一個(gè)多么美麗的星球,可我們是怎樣對(duì)待這一恩賜的呢?
現(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)被列入世界貧水國(guó)家,盡管我國(guó)在興利除弊方面取得了舉世矚目的成就,但我認(rèn)為,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,保持水資源和節(jié)約用水,這是每個(gè)人都必須做到的,如果不好好珍惜每一滴水,那流失的最后一滴將會(huì)是人類后悔的眼淚!我們必須面對(duì)事實(shí),目前,我國(guó)人均水資源極少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看過(guò)一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬(wàn)元產(chǎn)值的耗水量超過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!
節(jié)水是我們共同的責(zé)任,在此,我為大家提供幾個(gè)節(jié)水小妙招。1、家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;2、洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚(yú)的.水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;3、刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;不要用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;4、洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗……
水是人類生命的源泉,是人類生活的必需品,沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說(shuō)理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都沒(méi)有了,那我們還怎么生活?更不要說(shuō)學(xué)習(xí)和理想了。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,帶動(dòng)他人節(jié)約用水、節(jié)約各種資源,大家齊心協(xié)力,共同珍惜每一滴水,保護(hù)每一份水資源,做到一不濫用、二不浪費(fèi)、三不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用。厲行“節(jié)約用水,從我做起!边@句話,是我們義不容辭的責(zé)任!
節(jié)水作文 篇5
今天,學(xué)校組織我們參觀了污水處理廠,很榮幸我能參加這次活動(dòng)。
一路上,我們興奮又激動(dòng),在車(chē)上討論著各自的觀點(diǎn),通過(guò)老師的介紹,我們知道了,隨著人們的生活水平提高,生活污水排放越來(lái)越多。到了污水工廠之后,我發(fā)現(xiàn)那里的污水比我想象的要干凈得多,原來(lái)這是已經(jīng)處理過(guò)的污水。
在廠里工程師的介紹下,我們對(duì)污水處理廠的情況有了一個(gè)大概的了解。接著,我們參觀了各種處理污水的設(shè)備,經(jīng)過(guò)工作人員和老師的耐心細(xì)致的講解和不厭其煩答疑解惑,我對(duì)污水處理廠的情況有了更深的了解:污水進(jìn)入集水井,經(jīng)過(guò)格柵的過(guò)濾后進(jìn)入污水磊房,再被提升至格柵和曝氣沉砂池。整個(gè)處理過(guò)程產(chǎn)生的污泥在污泥脫吹機(jī)房?jī)?nèi)被壓制成泥餅送出廠房。再運(yùn)至磚廠燒制成地磚,實(shí)現(xiàn)廢物再利用避免了二次污染。
他們還給我們介紹了一些節(jié)約用水的方法,如:洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)候再洗;洗臉?biāo)⒀酪萌萜鳎灰屗堫^一直嘩啦啦地流;用淘米水洗碗快或澆花。
經(jīng)過(guò)今天的參觀與學(xué)習(xí),我的感觸很深,節(jié)約用水,從我做起,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。
節(jié)水作文 篇6
朋友,你知道一滴水的作用有多大嗎?也許你會(huì)說(shuō):一滴水既不能解決大地的干旱,也不能使饑渴的人們煥發(fā)精神,它并沒(méi)有什么價(jià)值。但是我要說(shuō)如果13億人民每人節(jié)約一滴水,將會(huì)使日前嚴(yán)重受災(zāi)的西南同胞的生產(chǎn)生活帶來(lái)無(wú)限轉(zhuǎn)機(jī)。
目前我通過(guò)新聞聯(lián)播節(jié)目得知西南五省的同胞正面臨嚴(yán)重的干旱災(zāi)情。春耕無(wú)法正常進(jìn)行,飲用水沒(méi)有保障。我看到這里,心里想:我要是一滴水多好啊!如果我是一滴水,我要把其它的小水滴集合起來(lái),帶領(lǐng)他們一起奔向祖國(guó)的西南,為那里的人們奉獻(xiàn)力量;如果我是一滴水,我將會(huì)到受災(zāi)的人們那里,用自己的力量拯救生活在干旱地區(qū)的人;如果我是一滴水,我將會(huì)到黃果樹(shù)瀑布去,讓以前奇特美麗的風(fēng)景重現(xiàn),讓更多的國(guó)際友人都來(lái)中國(guó)看干旱過(guò)后的黃果樹(shù)瀑布;如果我是一滴水,我將滋潤(rùn)干旱的土地,讓西南繁花似錦,綠樹(shù)成蔭;如果我是一滴水,我回到即將枯萎的植物中,讓它恢復(fù)生機(jī)……
西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重,我們雖然不能化為一滴水前去西南,但我們可以多為西南同胞捐錢(qián),為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖、奉獻(xiàn)愛(ài)心。有人說(shuō),一滴水就能打敗干旱嗎?當(dāng)然不能。但眾人拾柴火焰高,億萬(wàn)個(gè)微不足道的水滴就能匯成一條河,我相信中華民族在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中一定能勝利的。
朋友,有位哲人說(shuō)得好,地球上最后一滴水將是人類的眼淚。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,用我們的雙手去描繪我們美好和諧的明天。我由衷的愿望中國(guó)人民應(yīng)該節(jié)約用水,把更多的水送到旱區(qū)去,我相信,在中國(guó)人民“萬(wàn)眾一心,眾志成城”下我們一定能征服干旱,打贏這場(chǎng)抗旱救災(zāi)攻堅(jiān).
節(jié)水作文 篇7
我們的家鄉(xiāng)浙江被稱為江南水鄉(xiāng),因?yàn)槟苷业綗o(wú)數(shù)潺潺的河流。浙江,因?yàn)樗妹,因(yàn)樗利,因(yàn)樗d旺,又因?yàn)樗麚P(yáng)天下。水,是生命之源?墒墙鼛啄陙(lái),因?yàn)槲廴,河水不再清澈?jiàn)底而是渾濁不清,不再甘甜可口而是臭氣熏天。現(xiàn)在,有了“五水共治”這一決策,我們的家園漸漸地恢復(fù)了往日的美麗,所謂“五水共治”就是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。今天,我們要來(lái)講講“抓節(jié)水”。
我們要有節(jié)水意識(shí),長(zhǎng)期以來(lái),大家普遍認(rèn)為水是 “取之不盡,用之不竭”的,不知道節(jié)約,有的甚至將動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)的水白白浪費(fèi)。我們可要知道,在世界上據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界有100多個(gè)國(guó)家存在著不同程度的缺水,其中有28個(gè)國(guó)家,嚴(yán)重缺水。被活活渴死的人不計(jì)其數(shù)。如果把這些浪費(fèi)掉的水送給那些缺水的國(guó)家,不知道能救活多少人呀!
不過(guò),在我們身邊,也有一些節(jié)水意識(shí)很強(qiáng)的人,比如說(shuō)我的外公、外婆。他們自小生活在鄉(xiāng)下,別說(shuō)他們土里土氣的,可是他們那勤儉節(jié)約的高尚質(zhì)量值得我們學(xué)習(xí)。你瞧,外公正在洗臉,只見(jiàn)他洗好后并沒(méi)有把水直接倒入下水道,而是重復(fù)利用用來(lái)洗腳,洗完后便倒入一個(gè)水桶中,這水桶是干什么的呢?原來(lái)是專門(mén)為沖廁所準(zhǔn)備的。再看看外婆,她洗衣服的水從來(lái)不直接倒掉。首先,洗完衣服的第一道、第二道水也都是為沖廁所備用,而第三道、第四道水就是用來(lái)拖地和洗臭襪子用的。然后,淘米的水用來(lái)洗碗,洗菜的水用來(lái)澆花……
小時(shí)候的我不明白大人為什么這樣麻煩。每次洗手時(shí),一定要把洗臉盆灌滿,然后把手放在里面隨便晃幾下,就直接把水放掉了,還要重復(fù)好幾遍;刷牙時(shí),牙杯接著水,讓它嘩嘩地一直流,直到刷好牙離開(kāi)……因此,沒(méi)少挨家里這幾個(gè)“節(jié)水大蝦”的教育和狠批。
現(xiàn)在,漸漸地長(zhǎng)大的我,節(jié)水意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)了,不光把外公外婆的節(jié)水習(xí)慣繼承下來(lái),還會(huì)提醒身邊的人要節(jié)約水資源。大家一定要記著:水是生命之源,水在人在,水滅人亡!
節(jié)水作文 篇8
古人云:“地力之生物有大數(shù),人力這成物有大限,取之有度,用之有節(jié),則常足,取之無(wú)度,用之不節(jié),則常不足!
以前的我,總是非常浪費(fèi)。
夏天,我把空調(diào)日夜都開(kāi)著,溫度調(diào)到很低,并把窗戶開(kāi)著,美其名約轉(zhuǎn)換新鮮空氣;我還將自來(lái)水灌進(jìn)水槍,與小伙伴玩打水仗的游戲……
如今,我們?nèi)叶荚谂?jié)約資源。這還是因?yàn)橥馄诺慕虒?dǎo)呢!記得有一天,媽媽正準(zhǔn)備將一大槽水放掉,外婆看見(jiàn)了,連忙揮揮手說(shuō):“這水還是挺干凈的,待會(huì)兒我還能拖地用。”這句話正巧被我聽(tīng)見(jiàn)了,便不屑地說(shuō): “哎呀,外婆,我們家又不缺水,沒(méi)有必要這么節(jié)約吧?”外婆卻格外嚴(yán)肅得說(shuō): “你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)缺水的日子,根本不知道水有多么寶貴。現(xiàn)在電視里不是經(jīng)常在放發(fā)生旱災(zāi)的地方,那里的人連水都喝不上。我們現(xiàn)在雖然有自來(lái)水用,可是水并不是用不完的東西呀!你們讀書(shū)人就連這點(diǎn)知識(shí)也不懂嗎,真丟人啊!
聽(tīng)完外婆的這番話,我和媽媽的臉不由自主的紅了,并在心里默默地想,像外婆這樣沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人都能明白要節(jié)約資源這個(gè)道理,我和媽媽卻沒(méi)有意識(shí)到,真是慚愧。
為了節(jié)水,我們家還想出了許多金點(diǎn)子。如用淘米的水澆花,花兒會(huì)長(zhǎng)得格外美麗嬌艷;用淘米水擦家具,家具會(huì)變得光潔如新;用洗衣服的水沖廁所……
如今,我們家在小區(qū)里成了節(jié)水的好榜樣。
節(jié)水作文 篇9
吃著晚飯間,妹妹打開(kāi)了電視,這時(shí),正播放著動(dòng)畫(huà)片《大耳朵圖圖》,圖圖家今天開(kāi)始了一場(chǎng)節(jié)水大戰(zhàn),媽媽要洗碗,圖圖為了節(jié)水,用紙巾擦了碗,為了節(jié)水,圖圖甚至不喝水,可真是煞費(fèi)苦心,只是每次都搞得哭笑不得,他用爸爸的洗腳水拖地,然后滿屋子彌漫著爸爸的腳臭味,笑得我和妹妹前仰后合。
歡笑過(guò)后,我和妹妹決定今天來(lái)一場(chǎng)節(jié)水大作戰(zhàn)。晚飯后到了洗碗用水時(shí)間,經(jīng)過(guò)我和妹妹商量,我決定首先把碗打濕一遍,然后關(guān)上水龍頭,開(kāi)始用洗潔精把碗筷刷洗一遍,等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之后,再開(kāi)水管,水流調(diào)小,沖洗干凈。和以前一直開(kāi)著水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比,這樣即節(jié)約了洗潔精,又節(jié)約了水。晚飯后,媽媽要洗菜,為明天的早餐做準(zhǔn)備,這時(shí)我們兩個(gè)節(jié)水小戰(zhàn)士上場(chǎng),我們繼續(xù)采用平時(shí)邊流水邊沖洗的洗菜方法,只是這次稍作修改,我們把水流調(diào)小,而且在下面放了一個(gè)盆子,這樣洗菜的水,沒(méi)有隨著下水道流走,統(tǒng)統(tǒng)流進(jìn)了盆子里,盆子的水接滿后,我端到了衛(wèi)生間,把這些水倒進(jìn)桶里,和拖把桶里,這樣平時(shí)悄悄流走的洗菜水,就可以沖馬桶和洗拖把用了,接著我和妹妹決定用這些水拖地,我們分工明確,妹妹拖臥室,剩下的我全包,把家里拖得干干凈凈后,把拖把涮洗干凈后,拖把水已經(jīng)渾濁,但是我們并沒(méi)有立刻倒掉它,反而決定再次利用,用它來(lái)沖馬桶。晚上洗完腳后,要倒洗腳水,剛好趕上妹妹上完廁所:“別沖別沖,我這里的水可以沖馬桶!
晚上進(jìn)入被窩,我和妹妹交流節(jié)水大作戰(zhàn)的想法:洗臉的水也可以接起來(lái)拖地沖馬桶,洗手打香皂的時(shí)候,關(guān)閉水龍頭,洗菜洗米的水還澆花,魚(yú)缸里的臟水用來(lái)澆灌植物最好不過(guò)······節(jié)約用水就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把每一滴有限的水資源,盡可能地物盡其用,不浪費(fèi)才是節(jié)約用水的本質(zhì)。動(dòng)畫(huà)片里圖圖的想法是對(duì)的,但是造成了其他浪費(fèi),適得其反。小伙伴們,你們可不要學(xué)習(xí)圖圖的行為哦。
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