神奇的水作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的神奇的水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的水作文1
我的美術(shù)作品壞了，爸爸說要用502膠水。
我心里嘀咕著：502膠水長啥樣呢？會不會很難粘��？這時，爸爸對我說：“你要小心點用，502膠水很容易粘的。不過粘力太強，你可要小心哦！”“啊，不是吧！”我心驚膽戰(zhàn)地說，“那還是買別的膠吧！”爸爸依然鼓勵我說：“試試吧！沒事的，只要小心就行。”“好吧，那就試試吧！”我說到。
當(dāng)我看到502的模樣時，我覺得它看起來一點都不恐怖，跟普通的膠水沒什么兩樣。我打開之后試用了一點兒，發(fā)現(xiàn)502名不虛傳，粘得很緊。我想拔掉那小紙片，可怎么都拔都拔不下來；再一拉，不但沒有拔下來，還把小紙片給弄皺了。
幸運的是，我慢慢地適應(yīng)了502膠水。正當(dāng)我覺得爸爸的話有點危言聳聽的時候，意外發(fā)生了——有一滴502膠水滴到了我的褲子上。我大呼救命：“�。�502！502滴到了我的褲子上啦！”爸爸趕快過來把我抱去換褲子。這短短的幾步路，粘了502的褲子一下子變得很燙很燙。
等換好后，我問爸爸：“為什么會感覺很燙呢？”爸爸說：“嗯，這個……我也不知道呀！”這個回答有點讓我失望。媽媽聽了，拿起手機，開始百度，百度里說這是放熱反應(yīng)。我的好奇心像小貓咪想吃魚一樣，被吊了起來，忙追問：“它是怎么放熱的呢？”可是，媽媽爸爸都不知道，我就想：以后我要當(dāng)個科學(xué)家，把未解之說全部探究出來！
用520膠水雖然是不起眼的小事情，卻給我?guī)砹舜笏伎迹钗胰プ分鸫髩粝�，或許還真能取得大收獲呢！
神奇的水作文2
“一枚、兩枚……”，一陣陣聲音從教室傳來。咦？同學(xué)們在干什么呢？原來他們是在做一個有趣的實驗，讓我們?nèi)デ魄瓢桑?/p>
老師們先將水杯倒?jié)M水。接著，問大家：“現(xiàn)在我將這枚硬幣放入水中，大家猜一下水會不會溢出來？”“會”大家異口同聲的回答道。老師用食指和大拇指捏住第一枚硬幣，沿著杯壁輕輕放下去，只見硬幣緩緩地落下來，像一位跳水運動員一樣。水面上蕩起一層波紋，可是沒一會水面就平靜了。我感到很奇怪。同學(xué)們也都漏出了驚訝的表情，老師又把一枚硬幣放到水里，可是水還是沒有溢出來。我心里想：水為什么還不溢出來呢？是什么原因呢？
正當(dāng)我們百思不得其解時，老師發(fā)話了：“同學(xué)們瞪大眼睛看好了，現(xiàn)在我要繼續(xù)放硬幣了�！蓖瑢W(xué)們個個瞪大雙眼，好像一眨眼就會漏掉什么一樣。就這樣，老師一枚枚地往杯子里放入硬幣，當(dāng)我們數(shù)到第十三枚硬幣時，水還是沒溢出來。全班同學(xué)都好奇地伸長了腦袋，張大了嘴巴，一幅完全不可能的表情，好像下巴都要掉下來一樣。慢慢地，硬幣越來越多，杯底鋪滿了硬幣，但水還是沒有溢出來。想不到，這小小一杯水里居然容納了二三十枚硬幣，我想：這太神奇了。同學(xué)們也都議論紛紛，好像在賭著哪一枚硬幣會讓水溢出來，大家繼續(xù)放硬幣，并且數(shù)著：“二十四、二十五……”水杯就像一位魔術(shù)師，把硬幣變沒了。
最后試驗結(jié)束了，老師說：“水之所以不會溢出來，是因為水面有膨脹力，而且有一定的粘度�！�
同學(xué)們都恍然大悟的樣子。這個實驗告訴我們平時要細(xì)心觀察周圍的事物。
神奇的水作文3
很久很久以前，在一個小鎮(zhèn)里有一閣美麗的湖，湖水很清很香甜。湖邊住著許多小動物，小鳥在樹上歡蹦亂跳，小猴子在一棵一棵大樹上蕩來蕩去，小刺猬爬上蘋果樹上扎上三個蘋果，又爬上香蕉樹上扎兩個香蕉……那里有許多花，像菊花、曇花、睡蓮、煙草花、喇叭花、萬壽菊、鳳凰花……
一天，小貓和小狗一起去喝水，過了很長時間他們也沒回來，小猴有點不放心，于是那就去找它們，小猴一看，兩個人都沒了，小猴又想小狗會游泳，它可以游泳呀，這到底是怎么回事呢？
別的小動物得知這個消息以后都不敢去湖邊飲水了。
過了幾天小猴又聽說一個消息，他說他聽說了那邊山上有一個神仙，他可以除掉一切妖魔鬼怪，獅子身為萬獸之王，挺身而出，就在夜里，他和森林之王老虎兩大王就去山上找神仙，突然他們看到一個不明的東西就猛撲過去原來是一個妖怪，獅子對老虎說：“應(yīng)該就是它把去湖邊飲水的小動物捉走的吧�！崩匣⒄f：“應(yīng)該就是他吧�！庇谑撬麄儍蓚�問他把動物放到哪里他就不說，于是獅子急了，一口就把妖怪要死了，他們又去找神仙，經(jīng)過了一晚上的爬山行動，獅子和老虎終于來到了神仙那里，他們請求神仙幫助他們，但是神仙有一個要求，必須要說出都有幾個人沒了，再看看人數(shù)幫他們，獅子和老虎的答案相同是12個，神仙拿起魔法棒，變沒的人全回來了，湖水變回原來的樣子了，什么事也沒有，這都是因為獅子和老虎的英勇表現(xiàn)。
獅子和老回家的時候小動物們跟兩大王舉行了一場宴會，獅子和老虎高興的笑了。小動物們也笑了。
神奇的水作文4
水是生命之源，它無色無味，純凈自然，陪伴著我們每一個人成長，維持著人類的生命。尤其對于我來說，它更是神奇而圣潔的。
記得那是一個悶熱的下午，驕陽肆無忌憚地顯示它的威力，窗外蟬兒直叫。我坐在教室里，卻不知為何總感覺煩躁，整個人處于坐立不安的狀態(tài)，完全聽不進在講些什么。
我心中仿佛像有一條滾滾而來、氣勢洶洶的河在咆哮，沉重地拍打著我的心靈。我恨不得此時此刻大鬧一場，以此宣泄我那不知從何而來的情緒。頭上的電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)動著，仿佛想讓我變得涼爽，從而讓我的心情變得寧靜下來，可我那煩躁的情緒好像越發(fā)的升級。
我想，這樣下去可不行�。∮谑�，我試著調(diào)節(jié)情緒，“歐陽昕，你是怎么了？為什么今天會這么難受呀？你要努力讓自己冷靜下來呀！”我一邊想著，一邊開始了“吸氣、呼氣”，本以為這一招可以讓我冷靜下來，可不知道為什么，一股股無名之火仍是噌噌直竄。我很是憤怒，生氣地用手抓自己的臉。
老師看到了，說：“你干嘛？要淡定點！”這時，我的“火勢”更加猛烈，漸漸地霸占著我的全部思想，我差點完全失去了理智，我想站起來頂老師一句：“怎樣淡定？”但我忍住了沒有頂，因為我看到了老師微笑著看了看我，然后微笑著繼續(xù)講課……
就在我?guī)缀跏Э氐哪且豢�，后面的也拉了拉我的袖子，我像發(fā)了瘋一樣吼道：“干嘛？！”他可能是被我嚇到了，過了一會兒，才反應(yīng)過來，從抽屜里抽出一瓶礦泉水，說道：“給，這個……”我接過水，擰開蓋子，將瓶口對著嘴巴。
就這樣，水慢慢地進入了我的胃；就這樣，一股清爽好像慢慢地浸透我全身；就這樣，我的那股無名之火也好像慢慢在息滅……我的心也隨之平靜了下來，慢慢地，我仿佛聞到了一種比花還清甜的香氣……
水，真是神奇而圣潔，還有那老師和同學(xué)……我想。
神奇的水作文5
水，在我們看起來平平常常，微不足道，他會有什么魔力呢？嘿嘿，就讓我們來探究一下吧~
昨天語文課上，老師突然讓我們帶硬幣來，大家聽了后都嘰嘰喳喳的開始討論要干什么，其實我心中早有了個答案，一定是要干些什么，然后寫作文，不知不覺，正如我說的那樣，老師神神秘秘的帶來了個透明的水杯，又說要我們做一場“游戲”，“游戲”的規(guī)則是這樣的：首先把水杯倒?jié)M，一定要特別滿，不然等等可沒辦法進行實驗！到好之后，那盈盈欲滴的的水似乎一碰就會溢出來，然后準(zhǔn)備就完畢啦！然后她問我們這里面能放多少個硬幣，大家一聽這個話題，就熱鬧的討論了起來，有的同學(xué)底氣不足說兩個；有的同學(xué)疑問的說道一個；還有的同學(xué)心有余悸的搖了搖頭說一個都不能。，“好！現(xiàn)在有請第一組同學(xué)上來按順序一個一個扔硬幣�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們心有靈犀的擦了一把汗，首先是第一個同學(xué)上來，他輕輕的把硬幣扔下去，落入水中的硬幣像專業(yè)的跳水員一樣，等等，似乎又像秋天的落葉，由于第一個人的成功，是大家有斗了一點的希望，“1!2！3！4！……”觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著那沉入杯中的硬幣，而那震耳欲聾的聲音沖入我們的耳朵，第十五位同學(xué)可能太緊張了，她小心翼翼的把硬幣放了進去，眉毛彎著，眼睛閉著，“哇塞！‘水漫金山’了耶？”原來是水越來越漲了，瞧，下面輪到的同學(xué)個個長大了嘴巴，緊張到不敢呼吸，“十七！十八！”“溢出來了！”到第十九個時水不緊不慢的流了出來,此時，杯底已經(jīng)有好多硬幣了，活像一座大山屹立在里面，大家紛紛感嘆：“這真是太不可思議了！”……這到底是為什么？老師為我們解開了謎團：是水的張力在“作祟，水才擁有了如此大的度量。
水可真神奇！看來生活中處處有科學(xué)奧秘。只要我們善于觀察，就一定能從生活中發(fā)現(xiàn)無限奧秘！
神奇的水作文6
過了很久很久了，那個夢還讓我不停的想來想去，讓我感覺非常的自由，你們知道這是一個什么樣的夢嗎，讓我來告訴你們吧。
在夢里的一天，老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)展參觀。老師還說，同學(xué)們你們千萬要記住，千萬不要碰科學(xué)展的任何事物，說完我們便非常激動地走了進去。天哪！好多稀奇古怪的物品，有地動儀，各種各樣的遙控器，稀奇古怪的試管和五顏六色的藥水。同學(xué)們紛紛奔向了自己最好奇最喜歡的東西，而我也是。
我好奇的東西是一個五顏六色藥水。由于我的好奇心一不小心碰灑了，藥水有一滴滴在我的手上，頓時我感到渾身發(fā)熱，感覺后面有什么東西啊，原來是一雙翅膀，我急忙找到AA博士，連忙說：AA博士，我一不小心碰灑了你的藥水，有一滴不小心滴在我的手上，身后突然長出了一雙翅膀。博士說那是超能力藥水，沒有什么事兒。只要過24小時，就會自動消失。
雖然我有了翅膀，但并不會飛，剛開始我摔了好幾跤，但經(jīng)過多次嘗試，我終于飛了起來。同鳥兒并起飛翔，看見了山川河流，非常美麗，就在這時，我聽見下面一聲抓小偷，我立刻飛了過去，看見了小偷正在偏僻的小巷跑。而且，小偷的動作非常敏捷，就連警察叔叔也拿他沒辦法。于是我悄悄飛到了小偷后面，一下子把包奪了過來，還給了失主。失主非常感激我。這時我正飛得開心，看見了一個漏氣的熱氣球，我發(fā)現(xiàn)氣球上還有一個人，正在呼救，我飛過去，抱起那個人，安全的把她送到了陸地上。
這時，天漸漸的黑了下來。我飛上了天空，仰望天空上的星星和月亮，星星像眼睛似的一眨一眨的，圓圓的月亮好像大玉盤，多么美麗的夜啊！在星星月亮下自由地飛翔。就在我與星星月亮玩耍的時候，突然我的兩只翅膀消失了，我“啊”的一聲叫起來，我從睡夢中醒了過來。
這是一個多么美麗可愛的夢��！
神奇的水作文7
早晨起床，我看見天空灰蒙蒙的，還以為要下雨了去不了天目山了。沒想到，剛吃完早飯?zhí)柧吞匠隽祟^。
我們整理好了東西就出發(fā)了。沒想到天目山離家真遠(yuǎn)啊！我們開了一個多小時的汽車才來到天目山的腳下。抬頭一望，這座山像一棵棵綠樹堆成的。我們坐上一輛面包車在盤山公路上行駛，差不多用了四十分鐘到了半山腰的車站。這里已經(jīng)有一千多米了，上來一趟可真不容易��！
一下車，我感到頭暈眼花，渾身發(fā)冷，爸爸連忙把他的背心給我穿上，我感到暖和多了。開始出發(fā)了，我和弟弟跑在最前面。我從山頂往下望，發(fā)現(xiàn)底下白茫茫的一片。跟著指示牌我們來到了大樹王的底下，和它比我就像一只螞蟻，因為它實在是太高太粗了。還有一棵活著的新大樹王，人們給它穿了一身金黃色的“龍袍”，像一位威嚴(yán)的國王。
半路上，我在探路，突然聽到“叮叮咚咚”的聲音，媽媽告訴我那是泉水。又聽見爸爸說“早知道有這么多泉水，我們就不用自己帶了�！蔽覜_過去捧起水就喝，啊！太清涼了。我感覺全身充滿了力量，讓媽媽把包給我，我背上包就跑。媽媽不知道問了多少遍“累不累？”我都回答“不累”。
走了很長一段路，聽見“嘩啦啦”的聲音，原來泉水流成了一片瀑布，我迫不及待地爬下去，像老黃牛一樣大喝起來，頓時我感到力大無窮，就拎起剩下的兩個袋子，飛奔而去，爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
下山以后，大家都夸我太厲害了。小姨夫為了獎勵我還送了我一把寶劍，我想；“這都是神奇的泉水的功勞吧！”。
神奇的水作文8
媽媽說：淚水是最苦的！我不信！
媽媽說：淚水是最甜的！我也不信！
媽媽說：淚水是最神奇的！我更不信！
但現(xiàn)在，我都信了！
最苦的淚水
記得上學(xué)期，我迷上了一種小游戲，每天都想早早地到學(xué)校跟小朋友玩。
那天中午，媽媽下班有點遲，我想到下午不能早一點到學(xué)校玩了，就跟媽媽發(fā)火說那天我值日，下午要去早，不能遲到！媽媽趕緊去做飯，讓我吃。我隨便吃了點飯背著書包就走。媽媽說送我，可我根本沒理她就跑了。到學(xué)校玩得可開心了。
下午放學(xué)，我卻看到媽媽為了趕著送我，下樓梯摔傷了。
我的眼淚流了下來，流入嘴角：原來淚水那么苦，比苦瓜還要苦！
最甜的淚水
經(jīng)過這件事，我再也不欺騙媽媽了。我希望用自己的努力換來媽媽的笑容。老師說我的字寫的不好看，我就主動跟媽媽說想練字。
媽媽幫我報了個書法班，我每天都認(rèn)真練字。
有一天，老師讓我代表班級參加學(xué)校的書法比賽，我激動地哭了。
淚水流入嘴角：奇怪？怎么這么甜呀？比蜜還要甜！
神奇的淚水
后來，有一天看《仙3》，里面有個鏡頭：淚水滴在一粒石頭種子上，種子竟然發(fā)芽了！開花了！太神奇了！
晚上，我做了個夢。夢里：每個人的生命中都有一棵和自己一起生長的樹，那樹是用自己的淚水澆灌的。如果你欺騙別人、傷害別人，樹就會變得枯瘦甚至死亡；如果你努力真誠、熱情助人，樹就會茁壯成長，結(jié)出甜甜的果子！
醒來后，雖然知道只是個夢，但我相信：我一定會用神奇的淚水澆灌出我人生的參天大樹，結(jié)出世上最甜的果子，獻給所有愛我的人！
神奇的水作文9
今天，我在網(wǎng)上看到一個小實驗，糖水可以做隱形墨水，這真不可思議，于是，我在好奇心的驅(qū)使下做起了實驗。
我走進廚房，調(diào)好了糖水，找來吹風(fēng)機，一支毛筆，一張白紙，一只打火機。我拿起毛筆，沾了沾糖水，在紙上寫了“我你她”三個大字，就用吹風(fēng)機把紙上的`字吹干，紙上一點痕跡都沒有。于是，我一只手打著打火機，一只手把紙懸在打火機上烤，果然，紙上慢慢顯現(xiàn)“你”字了，我開心極了。但，好景不長留，由于拿打火機手很抖紙離火太近了，紙突然燃燒起來了，我嚇一大跳，連忙把水一潑火滅了。第一次實驗，宣告失敗！
第二次實驗開始了，我再在白紙上寫了“我你她”，用吹風(fēng)機把它吹干，也就什么都沒有了。我把紙懸空在火上烤，有了第一次的經(jīng)驗，我這次把紙張拿得離火遠(yuǎn)些，但可能是烤的時間太長了，還是把紙又給燒了，還把打火機弄壞了。唉，第二次實驗，再次宣告失敗。
這兩次的失敗給了我很大的教訓(xùn)，但是，失敗乃成功之母。尋找兩次實驗失敗原因，主要是因為一只手拿打火機，一只手拿紙張，我無法控制紙張與火的距離，只要控制好兩者之間的距離，實驗就沒問題，可火怎么辦？我環(huán)視周圍，哈、哈、哈、有了，蠟燭。
第三次實驗開始了，我在紙上寫了“我愛你，媽媽�！庇谑俏矣么碉L(fēng)機吹干紙上的字，紙上空無一字。點燃蠟燭，我格外小心，生怕紙又燃燒起來。我雙手拿著紙，平穩(wěn)地在火上來回烤了好一會，字便顯現(xiàn)出來了。我開心的笑著，便把紙給媽媽看了，媽媽拿著紙在手中翻來覆去，很驚訝說：“你知道這怎么形成的？”我說：“不知道�！蔽疫B忙找出“十萬個為什么”，翻出這一頁，原來因為糖水含有碳元素，含碳的物質(zhì)遇火會燃燒。白紙上顯示出來的字跡，就是糖水燃燒后的痕跡。
原來如此！科學(xué)真是神奇��！那么普通、平常的糖水，里面卻藏著那么大的學(xué)問��！我們平時一定要細(xì)心觀察，留意身邊的事物，不斷發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的科學(xué)知識。
神奇的水作文10
習(xí)作欣賞“再加一枚！再加一枚！天哪！水還沒溢出來！”你們猜猜，我們在干什么呢？告訴你吧，我們正在做一個實驗。
只見老師拿出一個玻璃杯，往杯子里裝水，直到裝到玻璃杯口與水面持平時，老師才停止裝水。這時，老師又問我們：“如果把硬幣投進去，水和硬幣會怎樣？”我們異口同聲地回答：“水會溢出來，硬幣會沉下去�！甭牭轿覀冞@么說，老師就把一枚硬幣用大拇指捏住沿著杯壁投了下去。誰知水卻沒有一點兒溢出來。這可讓我們感到很驚奇，便紛紛跑去看。老師又把一枚硬幣投入了水里，我感到很驚奇：為什么水不會溢出來呢?老師會變魔術(shù)嗎？會不會是杯子的原因？我?guī)е闷嫘睦^續(xù)往下看�？墒牵钡酵度氲�16枚時，水面在打旋卻沒有溢出水來，直到投入第26枚時水才溢出來一點點。這讓我們感到萬分驚訝，真想自己上去嘗試做一次，便在一旁請求老師再做一遍。
這時，老師似乎看出了我們的意思，就讓我們自己去試一試。可是，由于人太多，我都沒有拿到硬幣，只好在一旁看別人做實驗。只見一位同學(xué)沿著杯壁把一枚硬幣放入了水中。硬幣像一個可愛的小寶寶躺在水底睡大覺，而水面卻沒有一點兒凸起來，我輕輕地把桌子抖了抖，水面輕輕地在打轉(zhuǎn)，過了幾秒鐘，又恢復(fù)了平靜。緊接著，又有幾位同學(xué)把硬幣放入了水中，水面越來越凸起來，卻始終不溢出水來。這時有位同學(xué)將一枚硬幣放入水中間，水卻溢出來了。我們感到很驚訝，又放了幾個硬幣，直到放到第29枚硬幣時 ，水才溢出來，我們更加驚訝。
我們便去問老師，老師笑著說：“水之所以不會溢出來，是因為水的表面有一股有彈性的力，這就是水的表面張力，水面上都有一層水膜，這是因為水面一部分運動較快的分子不斷跑到空氣中去，使水分子間的距離變大，分子間引力也就明顯大于斥力，從而形成了張力，正是由于這種張力，才使得杯中水凸出得很高，水卻沒有溢出來。你們明白了嗎？”我們換恍然大悟，原來生活中處處有科學(xué)，要細(xì)心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。
神奇的水作文11
我有一只小狗，它叫乖乖，我們的關(guān)系很好。有一次我?guī)ド⒉�，它突然向遠(yuǎn)處跑去，不一會兒乖乖叨回來一個長方形的玻璃瓶子，里面裝有藥水，是藍(lán)色的。瓶子上寫著一行字：“神奇藥水”可以滿足你三個愿望。
我想它是不是真的能滿足我三個愿望呢？我的心里充滿了疑問。
有一次我?guī)е@瓶藥水出了門，我看見一個小偷在橇一個商店的鎖，我想報警。我又一想這次可以試驗一下這瓶藥水靈不靈。于是我擰開蓋子喝了一口，頓時我渾身充滿了力量，我一拳把小偷打暈，送到警察局去了，警察叔叔把我表揚了一番。
我 想，這瓶藥水真靈啊，我辦了一件好事，也可以讓我有一點福利吧，我要為自己做點事。眼看就要期末考試了，我在考試前喝一口不就可以考滿分了嗎？于是考試前 我喝了一口，頓時感覺頭腦清醒，任何題的答案都在我的腦子里一一浮現(xiàn)，這一次我考了滿分，這個寒假我想干什么就干什么，想玩就玩，過得真快樂啊！
又一次期末考試到了，我按以前的方法喝了一口藥水，這次竟然沒有起效果，我一口氣喝了個精光，可我不但什么都不會，還暈頭轉(zhuǎn)向，最后考了倒數(shù)第一。
回到家里，我被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。我又氣又傷心，暈暈乎乎地睡著了。在夢中，我夢見了一個老爺爺，他對我說：“那瓶藥水，干好事生效，干壞事失效，你干了兩次壞事，當(dāng)然會失效了，只有自己努力取得的好成績才是值得贊揚的�！�
我醒來后，仔細(xì)地品味著老爺爺?shù)脑�，我想“老爺爺說的很對，我一定努力學(xué)習(xí)，憑自己的能力取得好成績”，于是我馬上開始寫作業(yè)，慢慢地我的成績提高了許多，得到了老師和媽媽的表揚。
神奇的水作文12
水是寶貴的，水是有趣的，水還是神奇的。在一節(jié)科學(xué)課上我們做了一個有關(guān)水的實驗，這場實驗使大家很興奮、高興。
一開始楊老師往一個玻璃杯里倒水,水面與杯口持平后，對我們說：“現(xiàn)在,杯子已經(jīng)裝滿了水,大家猜猜,如果往杯中投一枚硬幣,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?”“當(dāng)然是水會溢出來啦!”在班里有“快嘴”之稱的朱豪杰馬上回答道�！耙欢ㄊ沁@樣�！痹S多同學(xué)應(yīng)和著�！坝袥]有其他的可能性呢?”老師又問道�！爸粫羞@種結(jié)果,不會有其他的情況了�！边B平時一向沒有主見的周濤也站起來肯定地說:“杯中的水已經(jīng)滿了,再加任何東西進去,水都會立刻溢出來的�！薄百澩旌澜芎椭軡瑢W(xué)意見的請舉手。”老師說道。話音剛落,班里46位同學(xué)都“唰”的一下舉起了小手,無一例外�！凹热淮蠹叶歼@樣認(rèn)為,那今天老師就讓你們開開眼界,大家可看仔細(xì)了!”
老師輕輕拿起一枚硬幣靠近玻璃杯,食指和拇指一松,硬幣就貼著杯壁慢慢地沉入了杯底。呀,只見杯中的水輕輕地晃動了幾下后很快又恢復(fù)了平靜,水竟然一滴也沒有溢出來!“怎么會這樣?”同學(xué)們不約而同地發(fā)出了陣陣驚嘆聲。“好戲還在后面呢!”老師微微一笑,接著放入第二枚硬幣,杯中的水和第一次投入硬幣時一樣,只是在水面漾起了幾道細(xì)小的波紋,仍然沒有溢出來。老師小心翼翼得把硬幣一枚一枚橫著放下水去，硬幣紛紛沉入杯底，三枚、四枚、五枚……杯中的水面慢慢地向上凸起,可水卻一點也沒有溢出來。隨著硬幣數(shù)的增加，大家既緊張又好奇。一直放到第九枚硬幣，水才溢出一點點。坐在前面的我發(fā)現(xiàn)：水面拱起來了，像小山，又像一張網(wǎng)，把水緊緊罩住，不讓它流出。這是為什么呢？老師告訴我們，這是因為水的表面有張力。這水的張力像一只大手將水面緊緊握住，不讓水溢出。
真沒想到水竟然這么神奇！
神奇的水作文13
今天，我懷著好奇的心情，舉行了一次實驗：紙杯燒水。
開始實驗之前，我先準(zhǔn)備好了實驗器材：一個普通紙杯里面裝著半杯水、一個酒精燈、一個大大的支架、一個打火機、一個溫度計。首先，我將紙杯放到支架的一個位置上，調(diào)整好高低，用打火機點好酒精燈，再把酒精燈放在紙杯下，實驗開始了！一開始，我以為會把紙杯燒出一個大洞，可是，過了1分鐘后，紙杯卻安然無恙，真是不可思議！很快，兩分鐘過去了，紙杯依然安然無恙，只是杯中的水在咕溜咕溜的上下亂蹦，猶如無數(shù)水滴在害怕的想要逃跑。這是為什么呢？原來是因為下面的火正在貪婪的咬著杯底呢！
過了大概3分鐘多一點吧，杯底已經(jīng)變的紫色的了。我蹲在桌子下面，仔細(xì)地觀察它的變化：剛剛還是紫色的，現(xiàn)在它的周圍開始泛起一個一個小小的黃黃的小點，這時，杯底又開始變顏色了，深紫色、灰色、淡淡的黑色。此時，杯子上冒出了一團一團的青煙。這是怎么回事？這時我又把溫度計放入杯子里。哇！竟然已經(jīng)70℃了！這真不可思議！又過了大概4，5分鐘吧，水便燒開了：100℃，整整100℃！我不敢相信，以為這個杯子不對。于是我又拿了個一模_樣的杯子，燒！可僅僅過了十幾秒，杯子便燒出了大洞。呵呵。實驗圓滿結(jié)束啦！可這又是為什么呢？我百思不得其解，于是我查了一下資料，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘：原來，任何物體都有自己的燃燒點，紙杯的燃燒點是180℃左右，所以很快就會燒著。而水的燃燒點只有100℃，所以你怎么燒也達不到180℃。
這次做的小實驗，使我明白了道理，真是太有趣，太神奇了！
神奇的水作文14
懶懶博士發(fā)明了一種神奇的藥水，只要將這瓶藥水滴一滴到任何東西上，它就會復(fù)印出來很多份，可懶懶博士人如其名，非常懶。你看，他又去補回籠覺去了，可他發(fā)明了神奇藥水的這件事卻一傳十十傳百的都傳開了。
咚咚槍是個壞狐貍，動物們都恨死它了，黑貓警長也拿它沒辦法，懶懶博士發(fā)明了神奇藥水的這件事當(dāng)然也傳入了它的耳朵里，于是它就想：“如果我把藥水滴在錢上那我不就成了大富翁了嗎？那么我把這片森林買下來，看那些動物們還敢說我的不是。”
于是它說干就干，偷偷的來到了懶懶博士的實驗室，他看到桌上有一瓶紅色的藥水便想：這肯定就是神奇的藥水了，便小心翼翼拿走了，嘴里還念叨著：”等我買下這片森林后，看你們怎么辦。他用一張票子做實驗品，結(jié)果真的復(fù)印出了很多份，他粗略的檢查了一遍，覺得和真的一模一樣，便非常高興，便把自己所有的錢都滴上了藥水后，拿到了動物銀行。銀行管理員一看是咚咚槍，而且它還拿著這么多錢，恐怕他�；ㄕ�，便一張張的仔細(xì)檢查，一看第一張就知道是假錢，因為上面不仔細(xì)看便覺得和真錢一模一樣，可仔細(xì)看，便能發(fā)現(xiàn)它們的不同之處。于是銀行管理員便找了個理由拖住了咚咚槍后，就趕緊給黑貓警長打了個電話黑貓警長接到電話后便火速趕到了現(xiàn)場，扣押住了咚咚槍，咚咚槍一想，便知道了是錢的問題，準(zhǔn)備用以前的那一招---油嘴滑舌�？珊谪埦L已經(jīng)識破了它的計謀，便叫來了懶懶博士來做證人。原來，懶懶博士雖然懶，但他聰明，知道咚咚嗆一定會來偷他的實驗結(jié)果，便搞了一個失敗品來糊弄咚咚槍。誰知咚咚槍真的上當(dāng)了。咚咚槍聽到這里后，便低下了頭。心里想：真是賠了夫人又折兵。”黑貓警長把它帶回了警局。
然而，真的藥水已經(jīng)捐給了需要它的動物們。
神奇的水作文15
在中國一個靠近海邊的小村莊，有一個叫莉莉的小女孩，她扎著兩根羊角辮，臉蛋紅撲撲的，非常可愛。但莉莉的字總是寫得歪歪扭扭，數(shù)學(xué)題也一做就錯老師讓她坐到第一排，媽媽握著她的手教她一筆一劃，爸爸一回家就幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)莉莉很苦惱，心想：大家都在幫我，可為什么我還是沒有變化？如果有一瓶可以讓我寫好字，做對數(shù)學(xué)題的墨水就好了。
星期天的上午，莉莉正在陽臺上澆花，忽然聽見咚咚的敲門聲，開門一看，一瓶墨水站在門口，莉莉嚇了一跳。緊接著，墨水開始說話：你是莉莉吧？我叫奇奇，我很神奇。我知道你寫的字很潦草，用上我，就可以讓你的字寫好，而且你寫了錯字或錯題，我的墨水顏色就會從藍(lán)色變成黑色來提醒你，讓你作業(yè)的的正確率提高。
莉莉趕緊換用新墨水奇奇。神奇的的事情發(fā)生了，寫出的字橫平豎直，工工整整，連莉莉自己都不相信這樣好看的字是她寫出來的。她高興極了，又拿起有奇奇的筆做數(shù)學(xué)題。神奇的事情再次發(fā)生了，原本藍(lán)色的筆跡突然變成了黑色。莉莉連忙在草稿紙上驗算，原來是計算錯了。這個墨水真是太神奇了！
莉莉在墨水奇奇的陪伴下刻苦練字，做數(shù)學(xué)題，她漸漸開始喜歡學(xué)習(xí)。莉莉利用下課的時間，周末的時間，拿著奇奇涂涂寫寫。一個月后的一天，莉莉上學(xué)時忘了帶上奇奇，可她的作業(yè)本卻依然美觀整潔沒有錯誤。當(dāng)她回家準(zhǔn)備告訴奇奇這個好消息時，奇奇不見了，書桌上留著一張字條：我要去幫助別的同學(xué)啦。加油！
神奇墨水奇奇雖然離開了，可莉莉依然在進步，她更愛學(xué)習(xí)了。
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