小學(xué)生寫(xiě)水的作文
水的啟發(fā)
前幾天,我讀了《老子》這本書(shū)。這本書(shū)講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。
老子,大約生活書(shū)中的老子多次提到水,而《道德經(jīng)》中也不乏對(duì)水的贊揚(yáng):“上善若水”、“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”、“天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)者莫之能勝”……我覺(jué)得,水的精神是可貴的,水的力量看似柔弱而又十分剛強(qiáng)。正如老子所說(shuō):“真正強(qiáng)大的不是剛強(qiáng)而是柔弱啊!”在公元前571―477年間,原名李耳,字聃,是中國(guó)古代著名的思想家。他寫(xiě)的《道德經(jīng)》雖然文辭簡(jiǎn)煉,所蘊(yùn)含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無(wú)數(shù)的水滴匯成的,滴水還可穿石,這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石,無(wú)私的水永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著萬(wàn)物,這是水的精神。
水從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路,它會(huì)繞開(kāi),繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛,總是往低處流,從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強(qiáng)有力,能載舟,亦能覆舟。
水乃萬(wàn)物之根本。沒(méi)有了水,也就沒(méi)有了生命。水雖然無(wú)形無(wú)色,但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物,雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到,在學(xué)習(xí)上要有海納百川的胸懷,為學(xué)日益。我們才能精進(jìn)有為,成為國(guó)家的有用之材。
當(dāng)今社會(huì)中,又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻(xiàn)的人呢?又有多少人為了名利、金錢(qián)而落得個(gè)臭名昭著、遺臭萬(wàn)年呢?水是偉大的,它的精神會(huì)讓人們有所感悟。
深至遠(yuǎn),千百年來(lái)不知啟蒙了多少人的心智。可見(jiàn),老子對(duì)人們影響深遠(yuǎn)啊!
我是一滴水
我是一滴水,我的媽媽是一朵云。
一天,媽媽把所有的孩子召集起來(lái),說(shuō):“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,去大地看看吧,那里才是你們施展才華的地方。”說(shuō)完,我和兄弟姐妹們便落向大地,于是便有了一個(gè)新的身份——雨。我們一起流進(jìn)了大河,和小魚(yú)嬉戲,與水草擁抱,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
不知過(guò)了多久,我和哥哥姐姐們被輸送到一個(gè)自來(lái)水廠。在那里,我們經(jīng)過(guò)過(guò)濾、消毒等復(fù)雜處理流程后,進(jìn)入到了城市的自來(lái)水管道。
有一天,我和哥哥姐姐們一起來(lái)到了一個(gè)小男孩的家里,被他灌進(jìn)了水槍。接著,小男孩把我們?cè)谖葑永锏教巵y射,把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了,大聲說(shuō)道:“你知道嗎?我們這些水可是很寶貴的!水是世間萬(wàn)物生命的源泉,你怎么可以隨隨便便浪費(fèi)呢?再說(shuō)了,你的媽媽打掃屋子多辛苦呀!難道你舍得破壞她的勞動(dòng)成果嗎?”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威。可是,那個(gè)小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣,無(wú)奈地和哥哥姐姐們一起流進(jìn)了下水道……
過(guò)了一段時(shí)間,我和哥哥姐姐們又來(lái)到一戶(hù)人家。不過(guò)這一次,我們有了全新的經(jīng)歷:一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價(jià)值:淘完米,我們被用來(lái)澆花;洗完衣服,我們被用來(lái)沖廁所……雖然在進(jìn)入下水道之前,大家都已經(jīng)精疲力盡了,但是我們依然很高興,因?yàn)槲覀兊墓δ芤寻l(fā)揮到了極致,為節(jié)約地球資源出了一份力。
我們作為淡水一族,要告誡人類(lèi):雖然地球上的水資源很豐富,但是淡水資源其實(shí)很貧乏,僅占全球總水源的1%以下,地球上許多地方因缺水造成顆粒無(wú)收,甚至令一些動(dòng)植物無(wú)法生存。所以,為了拯救人類(lèi),拯救地球,請(qǐng)你們科學(xué)利用水資源,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚!
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