精選節(jié)水作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的節(jié)水作文6篇，歡迎大家分享。
節(jié)水作文 篇1
我們國家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個人應盡的義務和職責。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來到洗手間，我先洗完了在外面等他出來，回頭一望他洗完后未關水龍頭。只見一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費掉了，我心疼不已立即跑過去把水龍頭關上。這時氣沖沖對小表弟說：“你怎么不關水龍頭？看水都被你浪費掉了！”他這時滿不在乎回答：“這又不是你家的，不關你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長地給他解說水的重要性。
小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個道理，還浪費，像這樣下去當水浪費完了，我們以后會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！一個地方沒有水，草會干枯、人會渴死……世界將會沒有任何生命。我們將來就會看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹木都會生機勃勃。
小表弟聽了我的勸告，紅著臉低下了頭，細聲的說：“我知道錯了，下次一定注意……”我見狀，牽著他的手對他說：“有錯能改就是好孩子，來！讓我們一起節(jié)約用水，從小事開始，從身邊開始，看到浪費水的行為就勸說，立即關閉浪費源”。
節(jié)水作文 篇2
節(jié)約，一個現在流行的詞語，現在天天說節(jié)約，可是又有多少人真正做到了呢？
電，是光明之火，是綠色能源；電是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離，沒有它，我們很多事情就會做不成。
下面，就讓我來和大家說一下關于電的知識吧！
一般地，電視的耗電量在80瓦以下，電腦在250-400瓦之間，一臺電腦每個月的耗電量：假如每時300瓦×一天10小時×30天=90千瓦，90度電。而電腦在睡眠狀態(tài)時也可以耗電，約7.5瓦，說明電腦為了保護數據還在耗不少的電，電腦即使關了機，插頭不拔，照樣在耗電。
還有一些關于空調的例子。在夏天的時候，很多人都開空調，就因為不合理的用空調，才浪費了許多電，有些人一開空調降溫到十幾度，一整夜也不關，寧愿蓋著棉被，也不愿意把空調關了，把棉被拿走舒舒服服地睡。還說：“電有什么的，交錢就行了”！他們說出這句話時也不覺得是多么地可笑。如果真的沒有電了，用錢就能買得回來嗎？
聽了這樣的事例以后，大家有沒有對“節(jié)約”這個詞有新的概念？
除了用電以外，我還發(fā)現電腦在我們的生活中也是形影不離，在這里我要向經常用電腦的人給一個建議，就是要給電腦定時清理機內灰塵，擦拭屏幕，因為這樣即可節(jié)約電又能延長電腦的壽命。
點點滴滴匯成節(jié)電洪流，開開關關照亮萬家燈火。為了我們共同的利益，為了我們的子孫后代，讓我們每個人從我做起，節(jié)約每一度電，做資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會主人。節(jié)約用電，功在當代，利在千秋。
節(jié)水作文 篇3
“嘩啦啦”！清澈的自來水從水管里很快流了出來！當我望著這些水時，不禁要想“它們是從哪里來的？是怎么來的？”為了搞清楚這個問題，媽媽特意組織了一次小隊活動，帶領我們302班的同學去富盛宋六陵凈水廠參觀，學習。
宋六陵凈水廠是我省首家現代化水廠，座落于山清水秀的富盛鎮(zhèn)。到了那里，講解員叔叔首先帶領我們參觀的是水廠的模型，讓我們了解水廠的結構，告訴我們水源是從小舜江水庫而來的，經過引入、過濾、沉淀等多個步驟后，才能變成我們平常用的自來水。叔叔還告訴我們，這里的水要供應市區(qū)、上虞、柯橋和寧波慈溪四個地方，所以供水非常緊張。聽完介紹之后，我們又去了中控室參觀，還去了治水現場，那里有二個大大的沉淀池和過濾池。過濾池有 一米 多高的石英砂，能把許多小的臟東西沉到水底。就這樣，通過一道道程序，使自來水干干凈凈地流入每家每戶。原來，看似普通的水，卻要經過如此多的程序，才能把水凈化，真的是來之不易啊！
通過這此活動，我們不僅了解了水的知識，更懂得了節(jié)約用水的重要！
節(jié)約用水就從你我做起，就從身邊的小事做起。比如：刷牙時，要關上水籠頭；洗澡時，要盡量少浪費水；滔米水，可以用來洗碗或擦桌子，還可以沖馬桶等等！我不但自己要節(jié)約用水，還要提醒別人也要節(jié)約用水。比如：在學校里，看到在滴水的龍頭，我會馬上將它關掉；看到有同學把喝不完的水倒掉，我會及時阻止他，告訴他喝不完可以用于它處；我也會勸導鄰家的小弟弟不要拿著水槍到處射干凈的水；我還會建議隔壁的外婆不要把臟的水倒入河流，因為小魚會哭，小河會臭！沒了清清的水，我們該怎么辦？
所以，水是我們的生命，請珍惜我們的生命，愛惜我們的生命之水，處處節(jié)約用水，讓我們一起為“五水共治”出一份小小的力！做一點小小的事吧！
節(jié)水作文 篇4
水是生命之源。人人都知道這句話，可生活中還是有很多浪費水的現象。比如：洗手、洗臉、刷牙時，不關水龍頭，讓水一直流；水龍頭壞了，不及時修好；不注意水的循環(huán)利用……一個不關緊的水龍頭一個月浪費水1—6噸，一個漏水的馬桶一個月浪費水3—25噸。世界上能供人們喝的水就已經很少了，大家還這樣浪費，遲早有一天會沒有水用的。沒有水就代表我們不能生存。
在我們的校園里，也有許多浪費水的情況，在我們的三角區(qū)，我多次看到水龍頭沒關，走過去關，還發(fā)現有幾個是壞的.，那樣多浪費水。
怎樣可以節(jié)約用水呢？洗拖把的時候，不要拿水來沖，找個臉盆，也能節(jié)省些水；刷牙的時候，牙杯里不是有水嗎，何必要把水龍頭一直開著；洗完米的水可以拿來澆花……這樣不是節(jié)省了很多不必要浪費的水嗎？
生活中許許多多地方都在浪費水，要讓世界上的每個人都知道：浪費是可恥的。水資源是有限的，節(jié)約用水是一種美德，同時也是為了自己的生存。在地球的某個角落，還有人喝不上水，有許多人渴死，難道對于我們的浪費會造成人的死亡，你會無動于衷嗎？
節(jié)水作文 篇5
水是生命之源，沒有水，一切都無從談起，水太重要了。同時，地球上的水資源又是如此的缺乏，如果把地球上的水畫成比例圖，那么可以供人們直接飲用的水只是一條極細的線，不經指點根本看不出來。可是，當今的人們大部分都不知道地球水資源的缺乏，更意識不到節(jié)約用水的重要性。下面我來談談對節(jié)約用水的幾點看法。
節(jié)約用水其實并不需要多大功夫就能做到。當自己洗臉時，順手把水倒到衛(wèi)生間的一個桶里，并不需要急于倒入馬桶中，等需要時再沖。可以在放餐具、晾衣服的架子下面放一個小型蓄水器，讓滴落的水回收并且再利用。少用一次性物品，如：一次懷筷子、牙簽、紙杯等，制造這些東西都需要水，而卻又難以回收再利用……我說的這些，大家不妨做一做。
我感覺政府還要加強對那些污染水的工廠的管理，加大管理力度，不給那些不法分子可乘之機。政府還要多出資金創(chuàng)立一些關于水的回收再利用和水的凈化的研究項目。對于那些已經開始的項目，政府要派更多的科技人員參加其中，加快研究速度。我相信，在政府的大力支持下，這些科研項目一定會取得重大成果，為全人類造福。
我還要呼吁社會多舉辦一些喜聞樂見的關于節(jié)水的活動，大家也一定要參與進來�？梢耘e辦一場節(jié)水知識競賽、節(jié)水專家講座、節(jié)水知識圖片展覽等一些活動。這樣，在快樂中人們就知道了節(jié)水的重要性，同時也讓節(jié)約得到了普及和推廣。
最后，我要大聲疾呼：如果不想讓人類的最后一滴水是自己的眼淚這句話成真的話，那就節(jié)約用水吧！這不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的子孫后代呀！
節(jié)水作文 篇6
今天爸爸找來了一個凈含量為500毫升的礦泉水瓶子，裝滿了水，將它放進了馬桶里的水槽里，只見那水位慢慢悠悠地上升了。
爸爸忙完了，來到了我的身邊，高興地問：“今天，我來考你幾個題目，要不要�。俊蔽蚁攵紱]想，立馬說：“好啊，如果你輸了，還要給我點零用錢�。��！卑职钟终f：“好，條件是你得全答對啊。來，第一題。今天我將一個凈含量為500毫升的自來水瓶放進了抽水馬桶的水槽里，也就是說，以后沖一次馬桶可以節(jié)約500毫升的水。那好，我們一家三人，就算每人每天沖三次，那我們家每天可以節(jié)約多少毫升水呢？”我轉了轉大腦，突然靈光一閃，可以用500×3×3，就等于4500毫升。爸爸聽了高興地笑了笑，又說：“還不要太高興呦，還有第二題。難度升級，請問我們一個城鎮(zhèn)大約十五萬人，每天又能節(jié)約多少毫升水？合多少升水呢？我先憑空想了一陣，之后實在想不起來了，只好拿出了一個草稿本和一支筆，打起了草稿：15萬人=150000人，用150000×1500=225000000（毫升），再把單位換算成升，可以用225000000毫升=225000升。爸爸聽后鼓起了掌，摸了摸口袋，拿出了零用錢，我一把接過，把它放進了儲蓄罐。
這次的數學問題，不光讓我得了零用錢，還讓我好好思考了一回，這更說明了“生活處處有數學”的說法！
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