水之美作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的水之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

水之美作文1

　　嗅著果實(shí)的芳香，迎來(lái)一個(gè)金黃的季節(jié)，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)那片大山時(shí)，不知是否喚醒了那幾個(gè)學(xué)生的心靈。

　　時(shí)間仿佛凝滯在那個(gè)教室中，定格在那位跪地的老師�！拔沂且粋�(gè)來(lái)自城市的教師，在那里，有我的家人，有我那年邁的父母，我只身一人來(lái)到這里，不顧他們，沒有盡到我應(yīng)盡的職責(zé)，我是一個(gè)不孝的兒子，怠慢了父母，我怎不知‘樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待’，又怎不知父母在孩子成人道路上所扮演的'重要角色�？晌也辉�后悔，我把父愛分給你們，把知識(shí)教給你們，去改變你們的命運(yùn)。我短訊你們走出大山，走向城市，而你們呢？”聽到這兒，孩子們?cè)谕低档啬ㄑ蹨I。

　　老師在奉獻(xiàn)著自己的幸福，也在保護(hù)著學(xué)生的安全。

　　當(dāng)失控的車子奔向?qū)W生時(shí)，她輕輕一推，身體已被碾壓過(guò)，在昏迷了一段時(shí)間后，她醒過(guò)來(lái)了，強(qiáng)忍著身體的疼痛，給她的孩子們寫了一封信：“親愛的孩子們，你們還好嗎？教室里沒有了我的陪伴，你們的學(xué)習(xí)是否落下了？臨近中考了，老師不能陪你們?nèi)ッ鎸?duì)這一考驗(yàn)了，請(qǐng)?jiān)�諒老師。你們�?yīng)該把心放在考試上，不用擔(dān)心我。這里的醫(yī)生、護(hù)士對(duì)我悉心照顧，相信我會(huì)很快好起來(lái)的�！比欢�，她卻隱瞞了孩子們她被截肢的事實(shí)。

　　有人說(shuō)：學(xué)生是老師人生中的過(guò)客，老師是學(xué)生人生的路標(biāo)。老師本可以不用去當(dāng)載船人，任其在海洋中飄蕩、流浪，然而他們卻不愿意辜負(fù)使命，更不愿意看到孩子們走上歧途，誤了美好的一生。

　　老師，這是一種多么神圣的職業(yè)��！當(dāng)歲月的車轍邁過(guò)每個(gè)人的人生之路時(shí)，老師便開始為我們的思想滴溉養(yǎng)分，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、處世、待物，我們�(cè)诶蠋煹膸椭�下得到了成長(zhǎng)。

　　滴水之恩，當(dāng)以涌報(bào)。老師您是我們成功路上的航標(biāo)，給我們指引了前進(jìn)的方向；您像太陽(yáng)一樣，溫暖著我們的心房；您像一支鞭策棒，給我們前進(jìn)的力量。

　　九月，一個(gè)豐收的季節(jié)，載著滿滿的碩果，衷心地向老師們道一聲：教師節(jié)快樂。

水之美作文2

　　水，無(wú)處不在，隨處可見。不只是因?yàn)樗鼘?duì)萬(wàn)物的重要和不可缺少。更是因?yàn)樗�那和高尚的品質(zhì)。而它的美，亦是如此。

　　它無(wú)色無(wú)味，卻是萬(wàn)物所離之不得的。在一望無(wú)垠的大漠中，有著因缺水而無(wú)法生存甚至瀕臨的動(dòng)物和人類，然而，當(dāng)干涸的河道重新流動(dòng)出新鮮的水流時(shí)，一切又灰復(fù)了生機(jī)勃勃的景象。在龜裂的旱地上，寸草不生，一片死寂，但在久旱逢甘霖之后，在那旱地下沉睡已久的種子在雨水的浸潤(rùn)之下，又蘇醒了，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出了綠色。從此旱地不再存在，取而代之的`是大片大片的草地。正可謂：“干旱除不盡，春雨潤(rùn)又生”。在枯萎的花叢中，研麗的花朵如今病殃殃耷拉著，毫無(wú)生機(jī)。而在水的灌溉下花瓣又變得色彩斑斕起來(lái)了。重新綻放出了生命的多姿……水給了萬(wàn)物莫大的幫助，它的付出，不曾想能得任何的回報(bào)，這種無(wú)私奉奉獻(xiàn)，便是水的美。

　　上天沒有賦予它生命，它卻存在得比生命更有意義。俗話說(shuō)：“水滴石，終有一日，石比穿�！倍�這需要的并不是蠻力，而是辦一件事所需的持之以恒，堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在我看來(lái)，這人生方路途中的挫折就是這石，我們便是微不足道的水滴。一切都是貴在堅(jiān)持，不懈，唯有如此，才能踏進(jìn)成功。夜晚，當(dāng)我還在桌上扒著，完成著那一項(xiàng)又一項(xiàng)堅(jiān)難的功課時(shí)，疲勞和厭倦己漫我的內(nèi)心，我多么想休息，多么想棄做業(yè)于不顧，趁著還“年輕”，好好“珍惜”玩耍的時(shí)間之時(shí)，媽媽面帶溫和的笑意，端進(jìn)來(lái)一杯水給我放松時(shí)，我得到了安慰，于是也便有了堅(jiān)持下去、不放棄的信心�？粗�眼前的這杯水，再想想“水滴石穿，憑得是堅(jiān)持�！北忝靼祝何ㄓ袌�(jiān)持不懈，才能創(chuàng)造出成功的輝煌。這種堅(jiān)持不懈，便是水的美。

　　在平凡的水身上，我學(xué)到了不平凡的品質(zhì)，不平凡的美。

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