【熱門】節(jié)水作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的節(jié)水作文10篇，歡迎大家分享。
節(jié)水作文 篇1
水，是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開(kāi)水，沒(méi)有食物人可以活三周，但沒(méi)有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以，節(jié)水使我們每個(gè)人都必須做到的一件事。
在這，我也有一個(gè)節(jié)水的小故事，希望所有人都要意識(shí)到節(jié)水的重要性。
在小的時(shí)候，我們每個(gè)孩子都喜歡玩水，特別是在夏天人的時(shí)候，水就成了我們最好的伙伴，它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自己一個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑，玩起水來(lái)了。玩得可開(kāi)心了，水龍頭一直開(kāi)著的，讓水不停地流，根本就沒(méi)想起父母說(shuō)的話。果然，沒(méi)多久，媽媽很快就回來(lái)了，看到衛(wèi)生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話不說(shuō)就把我拖出來(lái)質(zhì)問(wèn)。好好教訓(xùn)了我一頓，那一次讓我知道，浪費(fèi)水的后果是多么嚴(yán)重。所以在此希望大家能節(jié)約用水，雖然現(xiàn)在的水看似還有很多，但其實(shí)并沒(méi)有多少，或許我們還能享受到充足的水源，但是我們的子孫后代們呢？
自從那次得到教訓(xùn)以后，我就很注意節(jié)約用水，每次在洗完手之后，主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉，在刷牙時(shí)，用口杯接水，用剩下的水來(lái)洗刷衣物。在洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
節(jié)水不等于不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節(jié)約用水，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起！如果你還在浪費(fèi)水，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己，現(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來(lái)，地球渴了會(huì)怎樣？
節(jié)水作文 篇2
地球因?yàn)橛辛怂兊美_紛多彩，大自然因?yàn)橛辛怂鵁òl(fā)生機(jī)，人類因?yàn)橛辛怂錆M生命的活力。水是必不可少的，這得需要我們從生活的一點(diǎn)一滴做起！
同樣的道理，地球上的任何事物都離不開(kāi)水，也許我這樣說(shuō)太過(guò)直白！下面讓我為你說(shuō)一段兩只野兔的故事。
一個(gè)烈日炎炎的夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣烘烤著大地，就連樹(shù)葉兒也耷拉著腦袋，兩只外出旅行的野兔沒(méi)走多久，已被那烈日曬得精疲力竭。它們需要水，非常需要水。兔哥似乎看到一條似藍(lán)綢子的河，對(duì)兔小弟說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，不遠(yuǎn)處就有水了！”兔小弟吃勁地向前走著，干白的嘴唇微張著說(shuō)：“哥，想起以前浪費(fèi)水的情形真是不該，現(xiàn)在喝一口水都很費(fèi)勁！”兔哥一邊攙扶著兔小弟，一邊說(shuō)：“你洗手總是不關(guān)水龍頭！”“因?yàn)橛心汴P(guān)！”兔小弟笑著說(shuō)，兔哥意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“如果每一個(gè)生靈都像你這樣，別說(shuō)用水玩水槍了，就連解渴都不容易呀！”兔小弟慚愧地低下了頭！
走著，走著，不一會(huì)兒，兔哥倆來(lái)到了小河邊，盡情的喝著無(wú)比珍貴的水！
同學(xué)們，故事雖短，可是你們明白了這其中的道理了嗎？其實(shí)，很簡(jiǎn)單——
節(jié)水，愛(ài)水，從我做起！從身邊的小事做起，從自己生活中的每一滴做起，可不要做兔小弟噢！
節(jié)水作文 篇3
你知道嗎？3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：“大家要愛(ài)惜水資源，保護(hù)生命之水！”有句話說(shuō)得好，節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。
在我們的身邊，總有一些人喜歡浪費(fèi)我們身邊的淡水資源。更有甚者，故意把水龍頭開(kāi)得好大，卻不用，好像在欣賞著一條清澈、美麗的瀑布。
你知道嗎？假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸！我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)提倡節(jié)約用水的廣告，畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難地滴著水，水龍頭滴水的速度愈來(lái)愈慢，終究就慢慢枯竭了。水龍頭消失了，隨之出現(xiàn)的則是這樣的一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”我感動(dòng)地哭了。是啊，如果人類還是那么不珍惜水，總有一天，地球上的水會(huì)干涸的。
我有一個(gè)在老家的朋友，他很節(jié)約水。我聽(tīng)他說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)事情。在一個(gè)冬天，有這樣一對(duì)母女，母親長(zhǎng)得很高，衣服上補(bǔ)著布，而女孩身上也補(bǔ)著布。突然間，有一個(gè)衣著整齊的男孩騎著腳踏車過(guò)來(lái)了，男孩把腳踏車放好，便在路邊的水龍頭洗起了手，“嘩嘩嘩。”男孩把水開(kāi)得很大，洗了一下，連水龍頭也不關(guān)好就走了。女孩看到了，不假思索地向水龍頭跑了過(guò)去，把水龍頭關(guān)好了。女孩的母親看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，說(shuō)道：“琳琳，你多管什么事啊，自己管好自己就行了。別去管別人了！”女孩低下頭，說(shuō)道：“媽媽，我們應(yīng)該節(jié)約用水的�！迸⒌穆曇粼絹�(lái)越低，女孩的媽媽把那個(gè)女孩拉走了。我聽(tīng)了以后，特別感動(dòng)。是啊，水是大家的，大家都應(yīng)該節(jié)約用水的。朋友說(shuō)，那個(gè)男孩就是他。從那以后，他再也不浪費(fèi)水了。
珍惜水就是珍愛(ài)生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的.生生不息；有了每個(gè)人對(duì)生命的珍愛(ài)，人類才可能有幸福美好的家園。請(qǐng)好好珍惜自己身邊的水源吧！
節(jié)水作文 篇4
朋友，你知道一滴水的作用有多大嗎？也許你會(huì)說(shuō)：一滴水既不能解決大地的干旱，也不能使饑渴的人們煥發(fā)精神，它并沒(méi)有什么價(jià)值。但是我要說(shuō)如果13億人民每人節(jié)約一滴水，將會(huì)使日前嚴(yán)重受災(zāi)的西南同胞的生產(chǎn)生活帶來(lái)無(wú)限轉(zhuǎn)機(jī)。
目前我通過(guò)新聞聯(lián)播節(jié)目得知西南五省的同胞正面臨嚴(yán)重的干旱災(zāi)情。春耕無(wú)法正常進(jìn)行，飲用水沒(méi)有保障。我看到這里，心里想：我要是一滴水多好啊!如果我是一滴水，我要把其它的小水滴集合起來(lái)，帶領(lǐng)他們一起奔向祖國(guó)的西南，為那里的人們奉獻(xiàn)力量；如果我是一滴水，我將會(huì)到受災(zāi)的人們那里，用自己的力量拯救生活在干旱地區(qū)的人；如果我是一滴水，我將會(huì)到黃果樹(shù)瀑布去，讓以前奇特美麗的風(fēng)景重現(xiàn)，讓更多的國(guó)際友人都來(lái)中國(guó)看干旱過(guò)后的黃果樹(shù)瀑布；如果我是一滴水，我將滋潤(rùn)干旱的土地，讓西南繁花似錦，綠樹(shù)成蔭；如果我是一滴水，我回到即將枯萎的植物中，讓它恢復(fù)生機(jī)……
西南部分地區(qū)受災(zāi)嚴(yán)重，我們雖然不能化為一滴水前去西南，但我們可以多為西南同胞捐錢，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖、奉獻(xiàn)愛(ài)心。有人說(shuō)，一滴水就能打敗干旱嗎？當(dāng)然不能。但眾人拾柴火焰高，億萬(wàn)個(gè)微不足道的水滴就能匯成一條河，我相信中華民族在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中一定能勝利的。
朋友，有位哲人說(shuō)得好，地球上最后一滴水將是人類的眼淚。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，用我們的雙手去描繪我們美好和諧的明天。我由衷的愿望中國(guó)人民應(yīng)該節(jié)約用水，把更多的水送到旱區(qū)去，我相信，在中國(guó)人民“萬(wàn)眾一心，眾志成城”下我們一定能征服干旱，打贏這場(chǎng)抗旱救災(zāi)攻堅(jiān).
節(jié)水作文 篇5
今天，有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們班聽(tīng)一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題－－“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌遥悦庀抡n瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下，最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫下夕會(huì)主題。
夕會(huì)開(kāi)始了，李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語(yǔ)讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍，吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的小片，望上去已無(wú)任何，那是因?yàn)槿彼浅?yán)重而造成的；吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人：報(bào)告顯示，我們?nèi)绻俨还?jié)約用水，幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽(tīng)到這些，我們驚訝極了！
接下來(lái)是一個(gè)小品，小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸！
怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢？李老師讓我們進(jìn)行討論，匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節(jié)約吧！
總之，這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節(jié)約用水的好辦法！
相信回到家中，大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
節(jié)水作文 篇6
吃著晚飯間，妹妹打開(kāi)了電視，這時(shí)，正播放著動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》，圖圖家今天開(kāi)始了一場(chǎng)節(jié)水大戰(zhàn)，媽媽要洗碗，圖圖為了節(jié)水，用紙巾擦了碗，為了節(jié)水，圖圖甚至不喝水，可真是煞費(fèi)苦心，只是每次都搞得哭笑不得，他用爸爸的洗腳水拖地，然后滿屋子彌漫著爸爸的腳臭味，笑得我和妹妹前仰后合。
歡笑過(guò)后，我和妹妹決定今天來(lái)一場(chǎng)節(jié)水大作戰(zhàn)。晚飯后到了洗碗用水時(shí)間，經(jīng)過(guò)我和妹妹商量，我決定首先把碗打濕一遍，然后關(guān)上水龍頭，開(kāi)始用洗潔精把碗筷刷洗一遍，等所有的餐具都被洗潔精洗一遍之后，再開(kāi)水管，水流調(diào)小，沖洗干凈。和以前一直開(kāi)著水管邊用洗潔精洗碗邊沖洗相比，這樣即節(jié)約了洗潔精，又節(jié)約了水。晚飯后，媽媽要洗菜，為明天的早餐做準(zhǔn)備，這時(shí)我們兩個(gè)節(jié)水小戰(zhàn)士上場(chǎng)，我們繼續(xù)采用平時(shí)邊流水邊沖洗的洗菜方法，只是這次稍作修改，我們把水流調(diào)小，而且在下面放了一個(gè)盆子，這樣洗菜的水，沒(méi)有隨著下水道流走，統(tǒng)統(tǒng)流進(jìn)了盆子里，盆子的水接滿后，我端到了衛(wèi)生間，把這些水倒進(jìn)桶里，和拖把桶里，這樣平時(shí)悄悄流走的洗菜水，就可以沖馬桶和洗拖把用了，接著我和妹妹決定用這些水拖地，我們分工明確，妹妹拖臥室，剩下的我全包，把家里拖得干干凈凈后，把拖把涮洗干凈后，拖把水已經(jīng)渾濁，但是我們并沒(méi)有立刻倒掉它，反而決定再次利用，用它來(lái)沖馬桶。晚上洗完腳后，要倒洗腳水，剛好趕上妹妹上完廁所：“別沖別沖，我這里的水可以沖馬桶。”
晚上進(jìn)入被窩，我和妹妹交流節(jié)水大作戰(zhàn)的想法：洗臉的水也可以接起來(lái)拖地沖馬桶，洗手打香皂的時(shí)候，關(guān)閉水龍頭，洗菜洗米的水還澆花，魚缸里的臟水用來(lái)澆灌植物最好不過(guò)······節(jié)約用水就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把每一滴有限的水資源，盡可能地物盡其用，不浪費(fèi)才是節(jié)約用水的本質(zhì)。動(dòng)畫片里圖圖的想法是對(duì)的，但是造成了其他浪費(fèi)，適得其反。小伙伴們，你們可不要學(xué)習(xí)圖圖的行為哦。
節(jié)水作文 篇7
水是生命之源。人人都知道這句話，可生活中還是有很多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如：洗手、洗臉、刷牙時(shí)，不關(guān)水龍頭，讓水一直流；水龍頭壞了，不及時(shí)修好；不注意水的循環(huán)利用……一個(gè)不關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月浪費(fèi)水1—6噸，一個(gè)漏水的馬桶一個(gè)月浪費(fèi)水3—25噸。世界上能供人們喝的水就已經(jīng)很少了，大家還這樣浪費(fèi)，遲早有一天會(huì)沒(méi)有水用的。沒(méi)有水就代表我們不能生存。
在我們的校園里，也有許多浪費(fèi)水的情況，在我們的三角區(qū)，我多次看到水龍頭沒(méi)關(guān)，走過(guò)去關(guān)，還發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)是壞的，那樣多浪費(fèi)水。
怎樣可以節(jié)約用水呢？洗拖把的時(shí)候，不要拿水來(lái)沖，找個(gè)臉盆，也能節(jié)省些水；刷牙的時(shí)候，牙杯里不是有水嗎，何必要把水龍頭一直開(kāi)著；洗完米的水可以拿來(lái)澆花……這樣不是節(jié)省了很多不必要浪費(fèi)的水嗎？
生活中許許多多地方都在浪費(fèi)水，要讓世界上的每個(gè)人都知道：浪費(fèi)是可恥的。水資源是有限的，節(jié)約用水是一種美德，同時(shí)也是為了自己的生存。在地球的某個(gè)角落，還有人喝不上水，有許多人渴死，難道對(duì)于我們的浪費(fèi)會(huì)造成人的死亡，你會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？
節(jié)水作文 篇8
寒假里老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^參觀了“身邊水資源”科普展覽。我收益匪淺。
水是我們生命中最重要的一件物品，也是不可缺失的一件東西，但現(xiàn)在水資源越來(lái)越缺乏，如果我們不開(kāi)始節(jié)約水的話，世界上的最后一滴水將是你的眼淚。
地球上假如沒(méi)有水，植物就活不了，植物沒(méi)了，動(dòng)物也生存不下去了，動(dòng)植物生存不了，那我們?nèi)祟愡€能生存嗎？到時(shí)我們不是被餓死，就是被渴死。 那時(shí)我們真的只剩死路一條了！所以我們從現(xiàn)在起一定要節(jié)約用水。
節(jié)約用水光說(shuō)不做可不行，要有實(shí)際行動(dòng)。
我家是這樣做的：洗過(guò)米的水用來(lái)洗手，再洗碗，再澆花；洗過(guò)臉的用來(lái)洗腳，再用來(lái)沖廁所；洗過(guò)菜的水可以用來(lái)拖地，或者用來(lái)沖廁所……這種節(jié)約的方法有很多，需要我們自己來(lái)想，這些都是我在博物館中學(xué)到的，所以你們有時(shí)間的時(shí)候多到博物館走走，可以像我一樣學(xué)到很多哦！
節(jié)水作文 篇9
環(huán)保這個(gè)詞兒，相信大家一定不會(huì)陌生，它是一份義務(wù)，一份責(zé)任。人們的生活越來(lái)越好了，可同樣的，人們更在生活中忽視了環(huán)境衛(wèi)生。地球上70%的淡水由于缺乏樹(shù)木，正在流向大海。工地晚上下班了，可那水管子里還冒著水；學(xué)校廁所的水龍頭，用完水后，還滴答滴答的蹦著頑皮的小水珠。淡水資源正在不斷的流失，或許過(guò)了幾年，人類會(huì)面臨嚴(yán)重的卻水危機(jī)。那時(shí)，水比油還貴，人類才會(huì)領(lǐng)會(huì)到“滴水貴如油”的真諦！
今天，我和爸爸商量了一番，決定做一件節(jié)約水資源的事。我聽(tīng)了老爸的主意，不禁樂(lè)開(kāi)了花！老爸讓我去搬了兩三塊磚頭，又把它摔成了六半，然后讓我搬到三個(gè)衛(wèi)生間里去。我跟在老爸后頭，只見(jiàn)他挽起兩只大袖子，搬開(kāi)了馬桶后側(cè)的圓形陶瓷蓋，將兩塊小磚放入積水部位的兩側(cè)，水上升了不少，然后又蓋上蓋子，沖了一遍。我看著依然跟以前一樣，老爸又重新打開(kāi)蓋子，我看了看，發(fā)現(xiàn)水還剩下一半。我的頭上就打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)？為什么沖了一半，可效果和從前一樣呢？老爸可真是我肚子里的蛔蟲呀！一眼便看出了我的心思。咳嗽了兩聲，又用老師的口吻慢慢地跟我說(shuō)：“小魚，你的問(wèn)號(hào)我來(lái)解決。這是因?yàn)閮蓚?cè)的小磚頭拉住了水的放水量，加大了壓力性，沖水效果大大提高，而用水量卻縮短了一半，這樣一次積水就可當(dāng)兩次用，使這部分水的使用又多了一次，從而節(jié)約了水，同時(shí)又保證了沖水質(zhì)量，這可真是一舉兩得呀！小魚，你明白了嗎？”哦，原來(lái)是這樣啊，老爸用了科學(xué)的方法，來(lái)達(dá)到了節(jié)約的目的，老爸懂得還真不少呢！我太佩服他了！
“小小巧辦法，節(jié)水真不少”如果每戶家庭都能這樣做的話，一年下來(lái)，國(guó)家該節(jié)約多少水呀！
節(jié)水作文 篇10
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。是啊！如果沒(méi)了水，我們?nèi)祟悓?huì)渴死，樹(shù)木將會(huì)枯死；沒(méi)有了水，地球?qū)?huì)滅亡。我們一家決定今天過(guò)一個(gè)“節(jié)水”日。
媽媽拿來(lái)一個(gè)大水桶，笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，這一大桶就是30升水，就是我們今天的用水量哦�！蔽野蜒劬Ρ牭孟衿古仪虼螅暗溃骸安胚@么點(diǎn)水啊，真是回到解放前了哎！”
行動(dòng)開(kāi)始咯！平時(shí)大手大腳的媽媽這時(shí)也變得“小氣”了，她把水一勺一勺小心翼翼地倒入開(kāi)水壺中，視為珍寶一樣，準(zhǔn)備去燒開(kāi)。而我呢只用小半杯的水刷牙，刷好吐到馬桶中，這樣馬桶不但干凈點(diǎn)還留有牙膏香氣呢；再把洗完臉的臟水倒入一個(gè)水桶中，準(zhǔn)備讓媽媽洗衣服沖馬桶。這個(gè)主意不錯(cuò)吧！嘻嘻……媽媽望著這些不算臟的水說(shuō)：“這水用來(lái)洗衣服挺好的嘛�！眿寢屢贿叴晗匆路�，我則在一邊監(jiān)督著，生怕媽媽用水過(guò)量。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備把帶有泡沫的臟水倒掉時(shí)，我立馬制止道：“別動(dòng)，可以沖馬桶的�！眿寢尶纯次倚α�。
該打掃衛(wèi)生了。我?guī)蛬寢尩箒?lái)半臉盆水，我們一人一個(gè)房間的擦拭著家具，要是平時(shí)，水有點(diǎn)臟媽媽早就去換了，但今天她始終堅(jiān)持擦亮所有的家具才肯去換，作罷。我們又把這些臟水作為拖把水。哎！這拖地可花去了足足10升左右的水，望著桶里剩下的一半水我心疼不已。
這時(shí)，爸爸買菜回來(lái)了，他笑眉眼開(kāi)地說(shuō)：“瞧，我多聰明，魚啊什么的已經(jīng)讓他們殺好洗好，只要清水過(guò)一下就好，又幫你們節(jié)約水了吧�！蔽页职重Q起了大拇指。媽媽把淘米水用來(lái)洗菜，洗抹布，然后再作為沖馬桶的廢水，這招一舉三得太厲害了！一頓飯下來(lái)望望桶里僅剩的五分之二水，媽媽感慨道：“兒子，得勒緊褲腰用水了哦，看，只剩那么點(diǎn)水了！”我苦苦地笑了笑，皺眉道：“水用用也太快了吧�！�
直到晚上睡覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)水桶里那可憐巴巴的大臉盆水，無(wú)奈之舉，只能一家子合拼洗臉，最后爸爸差點(diǎn)連腳都快洗不上了。
“節(jié)水日”到此結(jié)束！經(jīng)過(guò)這一天的節(jié)約用水，讓我更知水的重要性�！肮�(jié)約用水，從我做起！”
