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關(guān)于節(jié)水作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)水作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水作文 篇1
“先生，你們單位的水龍頭壞了，該修一下了……”“哦，知道了……”爺爺原在自來(lái)水公司做水質(zhì)監(jiān)理員，五年前退休了。也許是職業(yè)習(xí)慣，他多年來(lái)一直倡導(dǎo)節(jié)約用水，率先在家中搞起了用水“三級(jí)體制”，把淘米水、洗菜水、洗衣服的水分別用空桶盛裝，按需所用，到最后無(wú)利用價(jià)值了就沖抽水馬桶，這樣，我家每年節(jié)水在30噸左右。為此，爺爺被小區(qū)里的人親切地稱之為“節(jié)水爺爺”。冬天里的一天，爺爺來(lái)學(xué)校接我，路過一個(gè)單位，只見門口的一個(gè)水龍頭壞了，一直在“嘩嘩”地淌水，忍不住去該單位作了反映，接待人員聽了，抬起頭，漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。
“哈哈，一個(gè)小水龍頭，能漏掉多少水，值多少錢，再說(shuō)流水不凍嗎？沒什么大驚小怪的，老同志還是早點(diǎn)回家吧……”第二天我們又經(jīng)過那里，發(fā)現(xiàn)“濤聲”依舊，爺爺急得直跺腳，又前去反映，反而被辦公室里的幾個(gè)小伙子嘲笑了一番，把爺爺氣得渾身直哆嗦。
“你錢嫌多了，沒地方花了，十幾元錢打了水漂不算，渾身都被自來(lái)水噴得這個(gè)狼狽相，弄出感冒來(lái)，你圖個(gè)啥……”第三天，讓我倍感納悶的是，爺爺竟沒來(lái)接我，一口氣沖回家，一進(jìn)門，就聽見奶奶不停地在數(shù)落爺爺。原來(lái)，爺爺下午來(lái)接我時(shí)，見那個(gè)水龍頭還沒修好，就折回家找來(lái)工具，買來(lái)水龍頭，由于沒有找到閥門，只好帶水換龍頭，被水龍頭噴了個(gè)“落湯雞”……盡管被奶奶嗔怪了一頓，但爺爺臉上還是蕩漾著快樂的笑容，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總算修好了，一天要節(jié)約好多水呢……”
“爺爺，你這樣做，有人說(shuō)你傻，你不覺得委曲嗎……”又一天回家，爺爺被奶奶言中了，得了重感冒，正躺在床上打點(diǎn)滴，大家都很心疼，我給爺爺?shù)沽艘槐那牡貑枲敔敗?/p>
“關(guān)于節(jié)水，任重道遠(yuǎn)，應(yīng)該得到全社會(huì)的重視，多年來(lái)的努力，我無(wú)怨無(wú)悔。孩子，從小要養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣，讓其成為一種社會(huì)風(fēng)尚和責(zé)任。但是就有一些人或單位對(duì)于節(jié)水，麻木不仁，使人痛心疾首�。 睜敔斃业氖�，輕輕地說(shuō)，心中有著無(wú)限的遺憾。
節(jié)水作文 篇2
星期三，我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上，因?yàn)檫@一周是中國(guó)水周，所以我們學(xué)校要舉行“我們共用一條河”的節(jié)水游戲。
開始比賽的鈴聲響起，各班都排好隊(duì)下樓參加這次等待已久的游戲。一下樓，就讓我們目瞪口呆，操場(chǎng)被彩旗帶圍了起來(lái)。操場(chǎng)中間橫著兩條彩帶，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到彩帶上綁著寫著“污染”、“人口增長(zhǎng)”等字的卡片，這些都是破壞水資源的罪魁禍?zhǔn)�，等�?huì)兒，我們就要越過這兩個(gè)障礙，避開破壞水資源的這些因素，齊心協(xié)力把水運(yùn)到指定的地點(diǎn)。
三年級(jí)比賽結(jié)束后，就輪到我們四年級(jí)了。我班第一組的八個(gè)同學(xué)圍成一圈，站在系在一個(gè)橡皮筋圈的八條繩子旁，等“開始”的令一下，八個(gè)同學(xué)一起拉繩子，用橡皮筋圈套住外面寫著“我們共用一條河”的盛滿了水的盆子，水被抖出了一點(diǎn)，還好不是很多。可接下來(lái)發(fā)生的事情讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)極為震驚，只聽見“嘩啦”一聲，水盆從皮筋圈里掉了出來(lái)，盆里的水都倒光了�！鞍�，我們班肯定是最后一名了�！蔽衣犚娨幻瑢W(xué)頹喪地說(shuō)。好在裁判員老師又給我們倒了些水，我班的運(yùn)水活動(dòng)才重新開始。
第一組的同學(xué)很快地通過障礙來(lái)到了指定地點(diǎn)，輪到我們組接力了，我跳過去拿了系著寫了“工業(yè)用水”卡片的繩子，小心地拉，輕輕地舉，水盆中的水象征著水資源，我們每個(gè)同學(xué)手中的繩子象征的是須用水的地方，只有每個(gè)人都注意保護(hù)好水資源，這水資源才不會(huì)短缺。之后的一切都進(jìn)展得十分順利。這使我聯(lián)想到，我們?nèi)祟愂遣皇堑鹊剿Y源短缺時(shí)，才會(huì)想到保護(hù)水資源呢？
宣布比賽成績(jī)時(shí)，我班只得了第三名，不過重要的是這個(gè)游戲讓我們知道了只有大家共同節(jié)水，愛水，保護(hù)水，才能有豐富的水資源。
節(jié)水作文 篇3
水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。，珍惜水就是珍惜生命。
管道在輸水過程中的跑冒滴漏；管理人員疏忽大意，忘記關(guān)閉澆灌庭院的水管龍頭；洗完手不關(guān)緊水龍頭；人們洗臉洗腳時(shí)不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖；家庭中洗衣機(jī)的用水量大，都得浪費(fèi)大量的水！
一滴水，微不足道。但是不停地滴起來(lái)，數(shù)量就很可觀了。地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。淡水只占總水量的2。6%左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用。與全世界總水體比較起來(lái)，淡水量真如九牛一毛。
在我們喝著清涼解渴的礦泉水的.時(shí)候，我們要知道，我國(guó)農(nóng)村目前還有3000多萬(wàn)人和幾千萬(wàn)頭牲畜吃水困難。
洗車時(shí)不應(yīng)該用水管沖，而應(yīng)該用抹布蘸水擦；洗澡擦肥皂時(shí)，應(yīng)關(guān)閉水龍頭；抽水馬桶的水箱體積可以小一些；們洗臉洗腳時(shí)不用盆，而是打開水龍頭“嘩嘩”地沖，應(yīng)改為用盆洗；淘米水、刷鍋水和不含肥皂沫的洗臉?biāo)⑾茨_水可別倒掉，可用不沖廁所、澆花。淘米水還可對(duì)花木提供營(yíng)養(yǎng)；洗衣晨，洗衣粉用量要適當(dāng)，千萬(wàn)不要放多了。這樣既減少污染，更節(jié)省衣物清洗時(shí)的用水量；餐具油污多，可先用一張衛(wèi)生紙擦干凈，再洗。既方便又省了水。
人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹成蔭。鳥語(yǔ)花香。河水清清。魚兒歡暢的美好生活環(huán)境吧！別讓你的眼淚成為最后一滴水。
節(jié)水作文 篇4
我們家的節(jié)儉還是媽媽帶起的，對(duì)于這個(gè)“母獅子”發(fā)的命令我和老爸只好唯命是從。所以，我們天天唱“勤儉節(jié)約是傳家寶”的贊歌，當(dāng)然啦，節(jié)水這樣大的事也絕不可能落下。
你聽，一陣歌聲把我引到廚房。哦！原來(lái)是我媽在一邊淘米，一邊唱著“勤儉節(jié)約是傳家寶”——她自編的歌。只見老媽把淘了米的水倒到了左邊的池子里。“留著干嗎？”我不解地問道�！斑@不，馬上要用這神奇的水洗菜了嘛�！啊眿寢屢幌掳巡硕嫉惯M(jìn)池子里，哇！有幾條小青蟲靜靜地浮在水面，好像掛掉了。據(jù)我查了《少年百科全書》，才知道淘米水有殺菌消毒功能。洗菜沒有把淘米水都用完，剩下的部分用來(lái)澆花。同時(shí)也可以殺死蛀蟲。老媽這樣做，可以讓這些水一生最少干兩件事。“真是節(jié)水高人呀”。我大聲地拍著媽媽的馬屁。
我和老爸在媽媽的熏陶下也被同化了。你來(lái)看看我們是怎么做的吧：千滾水放涼洗衣服，隔夜茶水澆花……說(shuō)直起用茶水澆花這一招呀，那還是我見我媽媽單位胡爺爺那樣做的。我也學(xué)著他的樣做，現(xiàn)在那花可是長(zhǎng)得枝繁葉茂。“把水龍頭關(guān)緊！”老媽對(duì)老爸喊。我在旁邊救場(chǎng)說(shuō)：“老媽我有節(jié)約水的好辦法！”我媽火一下子就消下來(lái)了，問：“什么？”“用煤氣洗澡時(shí)先流下的是冷水，我把它接到盆里，用它洗衣服。洗熱水澡時(shí)，我可不會(huì)讓沐浴的水白白地流走，我踩在大盆里洗，積下的水可以沖馬桶。”說(shuō)完，看到媽媽的笑容，我暗自得意地笑了。
漸浙地，我們家贏得了“環(huán)保之家”“節(jié)水之家”等美稱�，F(xiàn)在我們一家三口都成為當(dāng)之無(wú)愧的低碳達(dá)人！
這就是我們“低碳達(dá)人”組成的幸福的節(jié)水家庭的生活。
節(jié)水作文 篇5
“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！泵慨�(dāng)朗誦這篇詩(shī)歌時(shí)，都會(huì)陶醉于那字里行間透露的美。“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！敝蒙碛谒h(huán)繞的地方，人的內(nèi)心充滿了寧?kù)o舒暢的情結(jié)。
古人喜歡水，今人也是如此。
水是多么美。從指尖劃過，留下的是輕柔、潔凈、滋潤(rùn)，趙萬(wàn)里寫到了：“無(wú)邊無(wú)際廣闊的海水，波動(dòng)時(shí)如巨人般掀起滾滾浪潮，平靜時(shí)如姑娘般溫柔深邃�！笨墒�，有多少人真的愛水呢？水從指尖滑過，那輕柔的感覺，那溫柔的滋潤(rùn)，有誰(shuí)是真的珍惜呢？
水是多么重要。有了它，才構(gòu)成了這蔚藍(lán)的星球、有了它，整個(gè)世界才有了生命的氣息、有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然、有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋…我們才有了一切。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長(zhǎng)離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。
水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí)，海水把儲(chǔ)存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水更是多么寶貴而稀缺。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上，匯集起來(lái)，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數(shù)字，怎能不令人觸目驚心呢？據(jù)水文地理學(xué)家的估算，地球上的水資源總量約為13．8億立方公里，其中97．5％是海水。淡水只占2．5％，而絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0．01％。20世紀(jì)50年代以后，全球人口急劇增長(zhǎng)，工業(yè)發(fā)展迅速，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！水資源危機(jī)帶來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)惡化和生物多樣性破壞，也將嚴(yán)重威脅人類生存。
3月22日是世界水日，每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點(diǎn)兒水，早晚會(huì)用光的。況且，生活中人們對(duì)水的浪費(fèi)是那么的肆無(wú)忌憚。洗手時(shí)，為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭；刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不�！@在某些人看來(lái)，又是多么的“平常”啊。
相信你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對(duì)水的珍惜，才可能有人類社會(huì)的生生不息；有人對(duì)生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。
古人常說(shuō)“飲水需思源”，而今節(jié)水也需思源，我們每個(gè)人都需樹立節(jié)水的意識(shí)。從意識(shí)源頭做起，而不是每年一兩天敷衍節(jié)水的紀(jì)念日活動(dòng)。
愿每個(gè)人都成為滋養(yǎng)人類文明的一滴水。
節(jié)水作文 篇6
來(lái)之前聽爸爸說(shuō)，皎口水庫(kù)就是給我們家供水的水庫(kù)，我今天親眼看到了這個(gè)水庫(kù)的模樣，覺得特別有意義。
午飯后，我們來(lái)到岸邊做實(shí)驗(yàn)。先用兩個(gè)燒杯裝了水，然后在一個(gè)杯子里放入洗衣粉并攪拌。過了一會(huì)兒，在兩個(gè)杯子里都倒入酚酞試劑。被倒入洗衣粉的那杯水迅速變成了紅色；另一杯沒有變色。老師給我們講解，這是因?yàn)橄匆路凼蛊胀ǖ乃兂闪藦?qiáng)堿性水，這種堿性水如果滲入地下就會(huì)污染地下水資源。我聽了，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我第一時(shí)間就把這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了媽媽，請(qǐng)媽媽不要隨便把洗衣水潑到地上，而是應(yīng)該倒入下水道，這樣它們就會(huì)通過管道被送到污水處理廠。經(jīng)過凈化，它們又能變成干凈的水了。媽媽聽了，非常驚訝地說(shuō)：“你怎么知道這么多？”哈哈，因?yàn)槲疫�獲得了“親水小使者”的榮譽(yù)證書呢。爸媽都開心地說(shuō)：“怪不得懂得那么多，咱家的娃娃成‘親水小使者’了呀！”
節(jié)水作文 篇7
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下金黃；當(dāng)我還在睡夢(mèng)中沉醉，已傳來(lái)了媽媽的呼喊聲……
“起床了，起床了……”媽媽的喊聲驚醒了睡夢(mèng)中的我。揉揉惺忪的睡眼，無(wú)奈的我只能起身穿衣。
隨著再次傳來(lái)的媽媽的喊聲，我快速跑向衛(wèi)生間，打開水龍頭�！皣W嘩嘩“的水流聲頓時(shí)傳出，我悠然地刷著牙。媽媽聞聲來(lái)到我身邊，責(zé)怪道：“怎么又忘了？刷牙時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)上水龍頭，你看，這樣要浪費(fèi)多少水呀！”說(shuō)話間，媽媽已將水龍頭關(guān)上�！罢婀�(jié)約，連這么一點(diǎn)水都要省，用得著這樣嗎？”我嘀咕著。
爾后，我拿起毛巾準(zhǔn)備洗臉，當(dāng)手剛觸碰到水龍頭欲打開時(shí)，又傳來(lái)了媽媽的提醒聲：“洗完了，別把水放掉，可以用來(lái)拖地�！卑�，真煩！無(wú)奈的我抱怨道：“我們家又不缺水，需要這樣嗎？”“水是不缺，但要節(jié)約用水。”媽媽的語(yǔ)氣是如此堅(jiān)定。
面對(duì)媽媽的“吝嗇”，我氣沖沖地跑出了衛(wèi)生間，嘟囔著：“不就幾滴水嗎�！薄皨�，我去做作業(yè)了�！弊呦蚍块g，關(guān)上門時(shí)，心中有一種莫名的委屈感。坐在桌前，翻開了作業(yè)本。陽(yáng)光繞過斑駁的樹影，由窗傾瀉而下，暖暖的，給我?guī)?lái)些許安慰。
投身在“題�！敝械奈彝鼌s了一早的不快，突然一道關(guān)于水的題目難住了我，上網(wǎng)查閱時(shí)，一系列數(shù)據(jù)觸目驚心，沒想到，中國(guó)竟是世界貧水國(guó)之一。
此時(shí)我才意識(shí)到自己錯(cuò)怪了媽媽，走出房間，看到媽媽在廚房忙碌的身影。走近媽媽，輕輕地說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了，我不該浪費(fèi)水，”媽媽微笑著說(shuō)：“地球上的水資源有限，節(jié)約用水，是每個(gè)人的責(zé)任，你明白了就好�！蔽衣犃说拖铝祟^，是呀，節(jié)約用水也是我的一份責(zé)任，應(yīng)從小事做起。
“媽媽，我來(lái)幫你洗菜吧�！闭f(shuō)完，我就將菜放入淘米水中清洗起來(lái)。媽媽見狀，高興地笑了。我，也笑了。廚房里，笑聲，水聲交織在一起，奏出一曲美妙的樂章。
那次“風(fēng)波”已在我心中駐扎了下來(lái)，令我深思，給我啟迪。
節(jié)水作文 篇8
在我們生活周圍，隨處可見醒目的節(jié)約用水的廣告語(yǔ)，我們天天耳濡目染，隨口就能說(shuō)出一大籮筐富有詩(shī)意的節(jié)約用水的宣言。我覺得做人就得像我們老師所追求的那樣，講究的是言行一致，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能真正做到節(jié)約用水呢？恐怕是寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。
我們生活在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，被稱為江南水鄉(xiāng)的昆山，在我的印象中最不缺的、最便宜的就是水了，打開水龍頭，生命之源便汩汩而來(lái)！你瞧：有的水龍頭從早淌到晚；公共廁所的抽水馬桶整天咆哮著；工地上的臨時(shí)自來(lái)水管一個(gè)勁兒的流，把馬路淋得個(gè)透心涼；不定時(shí)某個(gè)路段的輸送水管破裂，“自然噴泉”就得上演這么幾天……司空見慣，無(wú)人問津，總認(rèn)為水有的是，從來(lái)沒想過一旦水資源枯竭了，只靠雨水來(lái)維持我們的生活會(huì)是怎樣一副境地？因此，在學(xué)習(xí)課文《水》時(shí)，我們?cè)趺匆策M(jìn)入不了意境，認(rèn)為課文描寫的水荒地區(qū)人們對(duì)水的渴望，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一千零二夜故事。
然而，事實(shí)就是這樣殘酷。我在報(bào)紙上看到這樣一則報(bào)道：在云南大山里，孩子們視水如命，仿佛只有有了水才有生活，才有世界。在他們的生活中，別說(shuō)喝我們平時(shí)喝的普通飲料，就連喝一杯無(wú)雜質(zhì)的水都是一種奢侈。平時(shí)的生活用水，要走幾十里山路外才能挑到，哪怕在途中累得汗流浹背，渴得口干舌燥，也不能更不舍得喝一口，因?yàn)槟鞘且患胰说木裰е�。與那些孩子比起來(lái)，我們似乎要感謝上帝給了我們一個(gè)好的生存環(huán)境，更要加倍珍惜看似豐富、實(shí)質(zhì)有限，甚至稀缺的水資源。
那怎樣才能有效地節(jié)約水資源？其實(shí)很簡(jiǎn)單。從小處說(shuō)，舉手之勞，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，二次或三次使用水，洗臉時(shí)不要一直把水龍頭開著；從高處說(shuō)，管理部門加大力度，并把懲罰制度落到實(shí)處。只有從上到下，齊抓共管，才能抓出成效。
你可千萬(wàn)別小看一滴水，也許她能拯救瀕危的動(dòng)物、植物；也許能讓絕望的人們重新獲得生活的信心。當(dāng)你在浪費(fèi)水的同時(shí)，想一想鬧水荒的干旱地區(qū)的那些干癟的、苦澀的孩子。節(jié)約一滴水，就等于多一份希望。每個(gè)人節(jié)約一滴水，合起來(lái)便是一片海洋，一片名為“希望”的海洋。
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