描寫水的作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的描寫水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫水的作文 篇1
我要隨著你的足跡，像你一樣，不畏，不懼，奔向遠(yuǎn)方。
我愛水。因?yàn)槟闶俏倚闹胁豢商娲拿馈?/p>
沒有人會(huì)否認(rèn)，水是一個(gè)美麗的女神。是從什么時(shí)候開始，戀上你的美麗，我已沒有清晰的影像。也許是一出生，也許是看見你的第一眼起，也許是剛才，我不確定。但我能確定，你的美麗讓我心馳神往。
你的一個(gè)名字，叫做汩汩清泉。你用你的自如，詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲，那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵，那是黛玉在郁郁花香中的憂愁許許。每一滴水珠都是一顆流動(dòng)的水晶，無瑕，透明，晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠，闡釋恬淡而安寧的生活，非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。是你，教會(huì)我，用單純的心面對(duì)人生，生活也可以如此明朗。
你的另一個(gè)名字，叫做涓涓細(xì)流。你用你的溫柔，闡述愛與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢(mèng)繞之人的肝腸寸斷；那是李后主萬千愁怨纏繞心頭的錯(cuò)綜復(fù)雜；那是溫庭筠腸斷白蘋，心碎成夢(mèng)的空虛無助。每一淙細(xì)流，都是一首至情的詩(shī)，都是一支動(dòng)人的曲，都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律，闡述豐富多姿的生活，教會(huì)我愛與珍惜。是你，教會(huì)我，用善感的心面對(duì)人生，生活也可以如此多彩。
你還有一個(gè)名字，叫做驚濤駭浪。你用你的篤定，闡釋奮斗與堅(jiān)持。那是太白“仰天大笑出門去”的意氣風(fēng)發(fā)，那是稼軒“了卻君王天下事”的躊躇滿志，那是東坡“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的沖天豪情。每一涌澎湃的浪潮，都在歌頌一種精神，都在演繹一個(gè)靈魂。那是豪邁的象征，那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言，剝開我懦弱的軀殼，展露出錚錚鐵骨的光芒。是你，教會(huì)我，用堅(jiān)持與篤定面對(duì)人生，生活也可以如此激情飛揚(yáng)。
時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。你的音容笑貌，深深烙印在我心中的春天。那一份淡定，那一份感恩，那一份篤定，皆來自于你的美麗。
水，你讓我如何不說愛你？
讓我握住你的手，踏著你的足跡，與你一起，執(zhí)著地走下去……
描寫水的作文 篇2
“嘩嘩！嘩嘩！”風(fēng)吹過樹梢，葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃，就好似黃色的顏料中摻進(jìn)了幾滴墨汁。這一切，預(yù)告著一場(chǎng)暴雨的來臨。
“淅瀝瀝，淅瀝瀝······”雨點(diǎn)兒“咯咯”的笑著，從天而降。忽然，雨增大了許多，狂風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)兒挾持著過往的行人泥沙翻滾著，像一頭咆哮的野獸向人們沖來。只見家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧----雨點(diǎn)砸在屋頂上，又彈起來�？茨�，這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了起來。閃電也狂妄起來，仿佛一只閃光的大手，撕破了墨水般濃厚的夜幕，抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來。“轟·····”仿佛一口被敲響的大鐘。
雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進(jìn)來，一掃以往的炎熱，讓人覺得頓時(shí)神清氣爽了許多。
雨越來越大，仿佛天開了一個(gè)大口子，雨點(diǎn)兒從天上上傾倒了下來，澆在房頂上，瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來；澆在地上，頓時(shí)匯成了許多“溪流”；澆在樹上，打的樹木頻頻點(diǎn)頭。
再看雨中的人們，有的抱著頭，三步并作兩步，快速向家中跑去；有的撐著傘，聽著雨點(diǎn)打在傘面上的“啪啪”聲，感受著迎面吹來的冷風(fēng)。我打開窗戶，讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤(rùn)著我的肌膚，毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動(dòng)著，水著手指的縫隙流到了手背上，又緩緩的滴在了陽(yáng)臺(tái)上。
過了許久，雷公的嗓子沙啞了，電母的手也越來越沉重，雨神也疲倦了。于是，天晴了，萬物寧?kù)o下來，星空澄澈如洗，星星閃著迷人的光，一層薄薄的銀灰色灑在大地上，伴隨著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫水的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在古溪，這里，曾經(jīng)有一條美麗而清澈的小河。
春天，我們?nèi)ズ舆呌瓮�，聽那“淙淙”的流水聲，看那魚兒在河水里嬉戲，撿那像瑪瑙一樣五光十色，絢麗奪目的鵝卵石。夏天，我們跳進(jìn)清涼的河水里，捉淘氣的小魚，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍還涼爽，秋天，五彩繽紛的落葉鋪滿河面，像彩綢一樣，我們也摘野花扔進(jìn)小河里點(diǎn)綴，或者開展賽船活動(dòng)。冬天，我們?cè)诤舆呌直挠痔瑤缀蹩煲研『映承蚜�，小河一年四季都是快樂的。她也是母親河，幾十年如一日，哺育著古溪兒女。
光陰似箭，歲月如梭。近年來，古溪小鎮(zhèn)在改革開放的潮流中迅速發(fā)展起來。一座座漂亮的樓房拔地而起，一個(gè)個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐日漸增，農(nóng)民富起來了。小河變了沒有？人們似乎忘了她。
一天我伏在新修樓房的欄桿上觀看小河，意外的發(fā)現(xiàn)讓我吃了一驚！河水散發(fā)出股股臭氣迎面撲來。河面上到處飄著白色垃圾，河水烏黑，再也看不到魚兒的的身影，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大陰溝，我跑到以前小河最美最清涼的地方，我記得那里有一大片草地，河水淺淺的，剛漫過腳丫，我們常在那里捉螃蟹，戲水，可現(xiàn)在不同了，草地不見了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾滿黑色污物。我撿起一塊石頭，投入水中，霎時(shí)，河水涌起一團(tuán)黑浪，黑浪向四周散開，不一會(huì)兒，整段河水都成了墨汁。我忽然想起前幾天，爸爸在河邊扯了幾根水草，放在金魚缸里，結(jié)果，第二天金魚就死了。我明白了，小河被污染了，連水草也有毒，怪不得河里的魚兒都不能生存下去。你看，絲廠的廢水，宰牛場(chǎng)的糞水，血水都排往小河目睹眼前的一切，我心中充滿憂郁。
渾濁烏黑發(fā)臭的小河水嘩嘩地流著，好像在向人們?cè)V說著它的悲傷，它的痛苦，又好像在責(zé)罵人們：“人類啊，為什么你們這樣無情！”
“還我清清小河水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
描寫水的作文 篇4
當(dāng)我的身體因缺水開始出現(xiàn)狀況的時(shí)候，我才知道水的重要。
當(dāng)世界一再呼吁要保護(hù)水資源的時(shí)候，我總會(huì)不屑一顧。因?yàn)槲疑钤诮?-這個(gè)水資源豐富的地方。但我卻不懂得慶幸，只會(huì)一味地埋怨雨下地太多。
也許是我不懂得替別人考慮，是個(gè)自私的家伙；也許是我還沒意識(shí)到?jīng)]水給我們生活帶來的危機(jī)吧！我真的不知道要去珍惜水資源，只會(huì)一味地去享受水給我的生活帶來的樂趣。
我總貪圖夏日的清涼，所以總是大開水龍頭，向自己身上一遍又一遍地澆著水。那感覺--爽極了！
但在不知不覺中，水表的轉(zhuǎn)數(shù)又高幾圈。
我總向往水帶來的浪漫氣息。冬天，走進(jìn)浴室，關(guān)好門窗，打開熱水器，就開始放熱水的，還有那縹緲的輕煙。接著，關(guān)掉熱水，輕煙漸變成了水蒸汽。一遍遍地重復(fù)。夠浪漫，但水表的轉(zhuǎn)數(shù)又接著高了幾圈。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，時(shí)代的發(fā)展，我又漸漸地忽視水了，開始討厭它了。
在本該屬于礦泉水?dāng)[放處的課桌一角。水的身影漸漸退去，取而代之的是一瓶瓶好喝爽口的飲料……以后的以后，我每天對(duì)水的需求越來越小……
但因?yàn)楣荒艽嫠�，無法發(fā)揮水的功能，我漸漸開始出現(xiàn)不良反應(yīng)。終于，我虛脫了。
這時(shí)，我才體會(huì)到水的珍貴。沒有了水，人類在這個(gè)世界是活不下去的！
保護(hù)水資源！節(jié)約用水！與要讓最后一滴水是你的眼淚！或許你已經(jīng)聽膩了這三句話，但，沒有水是很可怕的。因?yàn)槿绻搅四菚r(shí)，將是這顆蔚藍(lán)色星球不再擁有美麗的蔚藍(lán)色外衣，就意味著這顆星球的毀滅，也就意味著人類的毀滅！醒醒吧！人類！
描寫水的作文 篇5
泉水流過美麗的花園，花兒露出了滿臉的笑容，泉水說：“笑吧，笑吧，你的笑聲就像我彈奏的琴聲。”
泉水流過碧綠的田野，土地里的種子使勁的往上鉆，泉水說：“鉆吧，鉆吧，我能幫你長(zhǎng)成挺拔的小樹。”
泉水流過熱鬧的山谷，山谷里的小草和花兒正在跳舞，泉水說：“跳吧，跳吧，你們的舞蹈和和的泉水一樣美麗�！�
泉水流進(jìn)彎彎的小溪，小溪慢慢地游著，泉水說：“游吧，游吧，我們一起流進(jìn)大海吧!”
泉水流進(jìn)美麗的森林里，小動(dòng)物們大口大口的喝水。泉水說：“喝吧，喝吧!我的水很甜，喝飽了，你們能長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯�！�
泉水流進(jìn)漂亮的大花園里，五顏六色的花兒照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧!我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子�！�
泉水流過靜靜的草原，小草大口大口的喝水。泉水說：“喝吧，喝吧!喝飽了，你們能長(zhǎng)得更加的翠綠。”
泉水穿過靜靜樹林，小鳥在盡情的歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧!我的琴聲很美很美，最好為你清脆的歌聲伴奏�！�
于是，我擁有了一池泉水，它是那樣的明澈，你可以看見它底下的泥土，可以看見一群又一群的小魚在里面游來游去——這些野生的小魚，遠(yuǎn)比人工湖里養(yǎng)的金魚可愛千倍萬倍，它們悠然而來，倏爾遠(yuǎn)至。它們想陪你的時(shí)候，就靜止在小池里，鼓著一雙大眼睛頑皮地逗你；它們想走的時(shí)候，小尾巴一擺，就無蹤無影了�！奶�，它無比清涼；冬天，它又溫暖得像燒過火的熱水，讓人放進(jìn)自己的手與腳后，同樣不忍不離開。所以這么多年來，任何時(shí)候，我都在那里洗手，哪怕是洗臉，我也用那里的水。有人問我，一個(gè)從農(nóng)村里出來的孩子，被太陽(yáng)曝曬了二十多年，皮膚怎么還有這么白這么好，現(xiàn)在想來，也許是這泉水的滋潤(rùn)與保養(yǎng)吧!
描寫水的作文 篇6
水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，從我做起。
“節(jié)約用水，人人有責(zé)”這句話時(shí)時(shí)掛在母親的嘴邊。每當(dāng)我們誰(shuí)浪費(fèi)水資源的時(shí)候，母親都會(huì)不由自主的上前跟我們講起一水多用�！澳憧矗憧�，這么干凈的水怎么能倒掉呢?這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜啊!你想想，那些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們，你知道他們會(huì)是怎么樣的珍惜這水嗎?你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會(huì)滅絕、人類將會(huì)死亡、世界將會(huì)……”一直沒完沒了的對(duì)我們說起了一水都用的的道理。
要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因?yàn)閶寢寱?huì)把這位同志當(dāng)成不懂事的小BB一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語(yǔ)：洗澡的時(shí)候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機(jī)會(huì)“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時(shí)候就是洗澡，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記�。簳r(shí)間就是水啊，小朋友們……一直講到你能遵守這些原則為止。
雖然媽媽的話很多，但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢!例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼般(我這么比喻只是想體現(xiàn)以下媽媽當(dāng)時(shí)喊的尖的聲音而已)的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的用意。媽媽卻在那里一本正經(jīng)的說到：“哎別倒啊!這水還可以洗一下拖布呢!要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費(fèi)啊!”鄰居的阿姨一想，也對(duì)啊!這樣也算節(jié)約用水啊!
“恩!這個(gè)方法不錯(cuò)啊，既養(yǎng)成了節(jié)水的好習(xí)慣，又節(jié)約了水資源!真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊!我也得幫著宣傳宣傳!”阿姨自言自語(yǔ)的說道。我聽了心中暗暗自喜，有個(gè)好媽媽的感覺真好啊
描寫水的作文 篇7
山，她是一首詩(shī)，一首隨著時(shí)間的推移而不斷變化的詩(shī)。她浪漫而不缺乏質(zhì)樸，深邃而不缺乏坦率，昂揚(yáng)而不缺乏沉實(shí)……
春天的山，像小姑娘從甜美的夢(mèng)中醒來，純潔，水靈，拂去塵間的喧囂與混濁。泥土的芳香中有的是花簇草擁，美來看她秀麗的外表，也來自她清雅的氣質(zhì)。
夏天的山，猶如一位妙齡少女，她梳理著飄逸的長(zhǎng)發(fā)，妖繞的身姿被一層綠色的綢緞包裹著，但那優(yōu)美的線條依然清晰可見。她高貴、典雅，充滿著生命的活力。溶入其間，摒棄心機(jī)，忘卻俗慮，使人覺得她正以最原始的真誠(chéng)在召喚著一切生命。
秋天的山，似乎幻變成一位真正的大俠，鐵一般的脊梁上背著令四方臣伏的玄鐵劍。他那滿臉的蕭瑟遮不住心中的萬丈豪情，滿身燦黃的落葉是他出陣的鱗斑鎧甲。秋霜覆面，秋風(fēng)颯颯，令他別有一番孤獨(dú)感和肅穆感。霜一樣的凜然，也讓人頓生正義感和安全感。
冬天的山，又似沉穩(wěn)含蓄的老者。白髯飄拂，歷盡滄桑心未死。冬之山寧?kù)o而并不黯然。他沒有熱血的噴放，但鵝絨被下并不乏熱情的騷動(dòng)——因?yàn)樗杏旱拿髅暮推G麗。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，山幾乎都在重復(fù)著那每個(gè)季節(jié)富有個(gè)性的主題。不過，山不是孤膽英雄。她是鮮花，那就需要綠葉來陪襯；她是歌手，那就需要琴師來伴奏。風(fēng)是大自然賜予大山的風(fēng)琴手，同時(shí)也是一位天才的舞蹈家。沙沙的聲音是那么協(xié)調(diào)，扭動(dòng)的綠葉和嫩枝如此嫵媚。這是一曲歡樂頌，同時(shí)也是一曲生命之歌。綠色組合了動(dòng)感，生命的旋律總是回蕩在山的靈魂之鄉(xiāng)。
雨是山的清潔師，它蕩滌了山樹綠葉上那點(diǎn)點(diǎn)塵垢，洗凈了山的身軀，然后又由高而下，積泉成瀑。泉是山的眼，瀑是山的發(fā)。溪流從山間流下來，時(shí)而曲折，時(shí)而筆直，曲者如舞帶，直者似銀劍。
大山，一首抒情詩(shī)，一首朦朧詩(shī)，喜、怒、哀、樂，顰、蹙、舒、展，都有她無盡的韻味。投入山的懷抱吧，用肢體，用心靈去感受那永恒的山之詩(shī)吧！
描寫水的作文 篇8
水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環(huán)繞；匯流成江的美麗不會(huì)斷竭，即使嚴(yán)寒的餓冬天，仍有“千里冰峰，萬里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松一下心情，緩解疲勞有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言，多少仁人志士以海為喻，以山為題，抒發(fā)壯志豪情；更有多少人因此畫中帶詩(shī)，詩(shī)中帶畫，只為留這美麗于心間
山的美麗不僅在于他容納飛禽走獸，怪石嶙峋，蒼松翠柏，還在于他的四季更妝，花開葉落，冬季長(zhǎng)眠；水的美麗不僅在于他洶涌澎湃，大浪淘沙，氣勢(shì)威武，更在于他的曲折迂回，脈脈柔情，百流匯集。
山的美在春季被眾人贊美。他孕育了新生。讓綠色的光澤映亮人間，于是便有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”的朦朧，更有“兩山排闥送青來”的茂盛，還有“綠色是新生的開始”之嘆服。
山的美在夏季也沒被人遺忘。他百花爭(zhēng)艷，萬紫千紅，香遠(yuǎn)益清，幽芳傳谷。所有人在這一刻都如癡如醉，陶醉在美麗之中。但不久，秋便匆匆的趕來。
“秋風(fēng)蕭瑟”，“生命干涸的開始”給秋天的山帶來沉重的打擊。但“沒，美麗無處不在”，于是乎，便有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的慨嘆，“晴空一鶴排云上”也給秋帶來了涼涼的美意。
水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環(huán)繞；匯流成江，匯江成海，終于鑄造了自己的廣闊與壯美。于是，便有“浩浩湯湯，橫無際涯”的廣闊之贊，更有‘江流天地外“的壯麗。多少豪言，多少仁人志士以海為喻，以山為題，抒發(fā)壯志豪情；更有多少人因此畫中帶詩(shī)，詩(shī)中帶畫，只為留這美麗于心間。
山、水沉默了，他們的美麗不會(huì)斷竭，即使嚴(yán)寒的餓冬天，仍有“千里冰峰，萬里雪飄”、“水落石出”的高潔。但他們不希望友人總沉醉其中。山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松一下心情，緩解疲勞�！彼裕骸拔腋谂慰诳实娜寺愤^時(shí)，給他送來清涼的慰藉。”
描寫水的作文 篇9
寧?kù)o的傍晚，晚風(fēng)微微拂過，天上布滿了陰云，停留在屋檐上的白鴿早已撲騰著翅膀，飛向廣闊的蒼穹。一切的跡象都在傳遞著下雨的預(yù)告。
終于，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。頓時(shí)，樹上、房檐上、街上，都蒙上了一層薄薄的雨霧。透明的雨點(diǎn)似乎帶有光澤，落在樹葉上，葉子亮麗得像一塊晶瑩的翡翠;落在馬路上，地面仿佛披上了美麗的皮襖，泛起柔和的白光。馬路上的汽車駛過，調(diào)皮的雨水化成了一朵朵水花，彈跳開來，不一會(huì)兒又重新聚回去;雨點(diǎn)落在車窗上，響起“噠噠”一陣脆響，雨滴匯聚在車窗上，又一次次被雨刮抹擦開，猶如一把一張一合的畫扇，為司機(jī)描繪著一幅幅美麗的雨景畫。
雨大了，雨水與夜幕匯成一體，覆蓋了天邊的地平線。雨點(diǎn)密密麻麻地粘滿了窗子，在屋子里透著玻璃窗往外看，只能看見窗外物體模糊的倫敦。風(fēng)刮得越來越猖狂，給人帶來了一絲絲寒涼。樓下的芒果樹被狂風(fēng)刮彎了腰肢，樹葉摩擦得“沙沙”作響，不少葉子被刮下樹干，落在濕軟的泥土里。往街上望去，地上躺著不少被風(fēng)吹落的葉子與紙屑，把往日干凈的街道“點(diǎn)綴”得凌亂不堪。
雨，下得更瘋狂，風(fēng)，刮的更猛烈。在閃電的照耀下，風(fēng)攜著雨合力沖擊著一切阻擋他們前進(jìn)的物體。他們敲打著窗戶，“啪啪”地向驚醒的人們展示著舞姿�；蛟S感到場(chǎng)景不夠熱鬧，他們激昂地邀請(qǐng)停放在路邊的汽車，用響亮的汽笛聲加入“風(fēng)雨大合唱”……
仿佛收到了集結(jié)號(hào)，雨漸漸小了，最后終無聲息。響亮的汽笛聲繼續(xù)“嘟、嘟”響著，但全然沒有了風(fēng)雨聲的伴奏，緊關(guān)的窗戶一個(gè)個(gè)打開了。芒果樹直起了腰，樹葉也都停止了搖晃，安靜地低垂下葉尖。街道上齊腳深的積水都流進(jìn)了下水道，街道漸漸恢復(fù)了雨前的靜寂，夜空時(shí)不時(shí)劃過一絲絲涼爽的風(fēng)。雨后的廣州城被夜幕一點(diǎn)點(diǎn)吞噬著……
描寫水的作文 篇10
雨的訴說 下雨了，雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前，看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上，然后無聲的緩緩流下，留下一道道美麗透明的痕跡，將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。 忽然想起，小時(shí)候媽媽曾說，雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出家門，步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界，去聆聽它們的訴說。 ( 整理)聽雨的舞步。 雨滴們?cè)谖业膫闵�，歡快地跳起了踢踏舞，雖然舞步很是柔弱，但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上，在我的腳邊開出一朵朵精致的小水花，我伸出手去觸碰，它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。
一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命，它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來。 聽雨的歌聲。 雨滴們落在不同的地方，就唱出不同的歌謠，最最動(dòng)聽的，還是在樹葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上，一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí)，葉片又變回了透明的新綠，每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng)，心滿意足地微笑搖擺，像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌，音律高高低低，節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快，歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
聽雨的故事。 雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界，我忽然聽明白了——雨，是天空的眼淚。天空無私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地，雖然不舍，但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌，把世界沖刷的晶瑩剔透；溫暖的淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫，使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流，是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候，天空就會(huì)微笑，笑得湛藍(lán)，笑的萬里陽(yáng)光。 ( 整理)我伸手接起一捧雨水，接起它用生命訴說著的故事。 漫步回到家門口，雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落，迂回，沉淀在雨水里。 風(fēng)起無聲，葉自飄零。而雨，又開始在積蓄中等待，等待著下一次的娓娓的訴說。
描寫水的作文 篇11
大家好，我的名字叫“水”，我在地球上分布很廣，大約占全球表面的四分之三。在小溪里，在河里，在江里，在湖里，在海里，都有“我”，天上地下也有“我”。“我”稱的上是，“天上地下，唯我獨(dú)尊”。所有有生物身上都有“我”，要是沒有了“我”，那大家都要無法生存吧！
生活中“我”無所不在，在火熱的夏天里，“我”在天上看見許多大樹，被太陽(yáng)烤得垂頭喪氣�；ǘ鋫円沧兊牟辉谄亮�，彎著腰拼命的叫著：“我要水，我要水�！毙〔菀苍谕纯嗟纳胍髦��！拔摇痹谙朐趺磶椭鼈兞耍客蝗灰魂噥�，“我們”和冷空氣，融為一體就變成了水，天上烏云籠罩著整個(gè)城市，又過了一會(huì)兒天上電閃雷鳴，“我”和“我”的兄弟姐妹們?nèi)椭鷦?dòng)植物們解渴，我們飛快的向下沖，沖到了小草身上，小樹身上，小花身上等等。小草說：“今天我要喝個(gè)飽。”大樹和小花們也說：“我們要喝個(gè)飲，而且還要痛痛快快的洗一個(gè)澡�！薄拔摇甭湓诘厣线^后，天空還是烏云密布，和風(fēng)細(xì)雨。過了一會(huì)兒，雨停了，那時(shí)候空氣格外清鮮，天上晴空萬里。動(dòng)植物們都很感謝“我們”。
不過，“我們”水是給人類帶來方便的善良天使，“我們”也是奪走過人類歡笑的魔鬼，所以說，人類啊，不要亂伐樹木，和亂挖掘山石，這要會(huì)土流失，會(huì)招來泥石流和洪水的。
人類啊，不要用自己的雙手幫自己挖掘墳?zāi)沽恕?/p>
描寫水的作文 篇12
不經(jīng)意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內(nèi)心久久不能平靜，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，此時(shí)正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。水是生命的搖籃！看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計(jì)劃：
滴水多用：洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所；家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應(yīng)對(duì)不備之需，如此，一個(gè)三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對(duì)餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃�？梢愿挠名}浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。
水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會(huì)消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會(huì)有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國(guó)都會(huì)宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水。
描寫水的作文 篇13
不是鐵錘的敲打，乃是水的載歌載舞，使鵝卵石近乎完美�！└�?duì)?/p>
在眾人眼里，水是至純至柔之物。他們似有形實(shí)無形，遇圓則成圓，遇方則成方，且潤(rùn)滑細(xì)膩，天下柔者莫過于水。但我卻不以為然，我認(rèn)為水雖是至柔之物，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒?/p>
中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)，叫做‘滴水穿石’，說的是只要堅(jiān)持不懈，滴水也能把石頭打穿。誰(shuí)正是這樣，他不似利刃的堅(jiān)韌鋒利，也沒有高山的偉岸巍峨，只是不懈努力，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄力量，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于破石而出。這就是水的精神，一種不畏艱險(xiǎn)，勇往直前的精神。
李白在其詩(shī)中也像我們闡述了這個(gè)道理�！榈稊嗨鳌�，水在利刃的威逼下，并為屈服，而是前赴后繼，奔赴上前。水是永恒的，水是堅(jiān)強(qiáng)的，任何東西都休想將他砍斷。
李小龍?jiān)诰毼涫且彩肿⒅厮倪@種特性。他主張武術(shù)不僅要追求外表的強(qiáng)健，而且要像水一樣，形神一體，以柔克剛，以無形對(duì)待有形，方能無孔不入。
水是永恒的，無論是高山還是艱難東無法阻擋他的流動(dòng)；誰(shuí)是頑強(qiáng)的，從唐古拉山脈由點(diǎn)滴匯成江河奔騰而下，沖破險(xiǎn)阻，劈開山門，最后浩浩蕩蕩的流入大海；誰(shuí)是堅(jiān)韌的，一點(diǎn)一滴不懈努力，從石縫中涌出，會(huì)成咧咧山泉，叮叮咚咚，將巨山劃出一道清晰的裂痕；水是靈動(dòng)的，輕巧地在世間蜿蜒前行，勾勒出動(dòng)與靜，柔與剛的和諧圖章 ……
水，在有形中孕育無形……
水，在柔美中展現(xiàn)剛強(qiáng)……
水，在平凡中體味博大……
水，……
描寫水的作文 篇14
人類，你們好！我是水，是你們形影不離的好朋友。
我的用途極為廣泛，全球人的生命都需要我來維持，曾經(jīng)有人說過：有生命的東西，是缺不了水的。我犧牲自己來保護(hù)你們。而你們則恩將仇報(bào)，浪費(fèi)我�！吧�，沒有？”笑話，你們不明擺著睜眼說瞎話嗎？不信，那請(qǐng)繼續(xù)往下看吧——
有的孩子用水槍四處潑撒，鬧著玩兒；有的孩子在純凈的水中倒了很多污水，結(jié)果我變成了黑色；有的父母用我洗完了菜，直接倒掉，而不用來澆花或作別的用，而是潑向樓下；最常見的是洗完手不關(guān)水龍頭，讓我嘩啦啦地白白流走。
你們看哪，這不就是在浪費(fèi)我的嘛！我可以用來洗澡、洗菜、澆花、飲用……
用來談?wù)勎沂芪廴镜那闆r，每年全國(guó)污水的排量是三百五十六億噸，已有50%的地下水受到污染，40%的水源已有不能飲用。
你們知道我的媽媽嗎？對(duì)，黃河，她就是我最親愛的媽媽，也是你們的母親河，在幾十年前我媽媽是非常清澈和美麗的，可你們卻砍伐樹木，亂摘花草，因此我的媽媽變成了如今多沙土的大河。
我是眾江、海、湖、河的大哥，當(dāng)然我也有權(quán)報(bào)復(fù)你們，所以，多個(gè)地區(qū)發(fā)生了山洪暴雨，如果你們?cè)龠@樣，我就讓全部地區(qū)山洪。
好了，談了這么多，我希望你們及時(shí)改正。
描寫水的作文 篇15
不知為什么，我對(duì)故鄉(xiāng)的水總有一種特殊的感情，它有一種獨(dú)特的魅力，深深吸引著我，至今未能忘懷。
小時(shí)候，母親總會(huì)帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底，一覽無余。那時(shí)，我總會(huì)用手捧著那透徹的清水，任它滑過指縫，親吻我小小的手心。
媽媽打完水，挑著它向前艱難的走著，木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我在一旁看著桶里的水，泛出層層漣漪，總?cè)滩蛔∩斐鲂∈持冈诶锩鎿v鼓搗鼓，才開心的咧嘴一笑。
回家后，我迫不及待的舀一碗清水，順著喉嚨流下，那種透徹心扉的感受是無與倫比的，嘴中常常會(huì)發(fā)出自豪的滿足感。
長(zhǎng)大了，我仍對(duì)故鄉(xiāng)的水情有獨(dú)鐘。
那淡淡的水，總有一種若有若無的沁香飄入我的鼻中，它沒有濃香淡若的茶香，更沒有刺激人體的氣味，只有那微微的，似有似無的香味，令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水，故鄉(xiāng)的水，正給我那種情懷。
因?yàn)橐蠈W(xué)的緣故，使我不得不離開故鄉(xiāng)，我舍不得故鄉(xiāng)的人，故鄉(xiāng)的清，故鄉(xiāng)的山，更舍不得的是，那飄著細(xì)細(xì)香味的故鄉(xiāng)水。
又是夜，我獨(dú)自一人坐在桌子前，望著銀光耀耀的一輪明月，忽的，鼻中又聞到那似有若無的故鄉(xiāng)水，淡淡的，清清的，給人一種不一樣的感覺。故鄉(xiāng)水，你叫我怎么將你忘懷，如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒有太多華麗的語(yǔ)言，只能在心底慢慢品味。
故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)情。
描寫水的作文 篇16
每個(gè)人都愛自己的祖國(guó)，愛祖國(guó)的山山水水。 祖國(guó)的山山水水，春季最美的要數(shù)圣水河畔。春天來了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，草兒從地里頂出來，花兒從草中鉆出來，芽?jī)簭闹l中冒出來，草綠、艷綠、深綠、梅粉、淡粉，粉紅在你眼中很是明艷。
再加上樹上小鳥的歌唱，松鼠的跳上跳下，讓人感到如畫一般的美妙。 夏季最美麗的是滿池的荷花，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤，荷花從荷葉的縫隙中鉆出來，荷花有粉的、有白的，微風(fēng)拂過滿地的荷花就跳起舞來，多么美麗的荷花啊，怎么讓人不想觀賞？
祖國(guó)的山山水水，秋季最美的是北大荒。北大荒的農(nóng)田，處處碩果累累，金色的麥子、黃色的梨子、紅色的蘋果，時(shí)不時(shí)傳來的迷人的香氣，這時(shí)你要是在農(nóng)田中，口水一定垂涎三尺！金色的麥田，紅色黃色的果樹，使我不由得想起有名的歌曲：“拾稻穗的小姑娘赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花手臂上挽著小竹筐…….” 祖國(guó)的山山水水，冬季最美的是雪鄉(xiāng)。
雪鄉(xiāng)的雪真厚啊，厚得你一摔，就深埋進(jìn)雪里看不到了；雪鄉(xiāng)的雪真松啊，松得你不用勁就掉進(jìn)到雪中；雪鄉(xiāng)的雪真多啊，多得比大海更加綿延無邊；雪鄉(xiāng)的雪真白啊，白得連天上的云彩看見都黯然無光呢！ 多么美麗的景色，多么美麗的春夏秋冬，我愛祖國(guó)的山山水水，我愛我們偉大的祖國(guó)！
描寫水的作文 篇17
從小到大，感覺親人都很愛我。他們用愛來關(guān)心我，用愛來包容和理解我。然而，一個(gè)孩子輕易地打破了這一切，他是我的兄弟。記得以前沒有考試，家里只有我和妹妹，但是我們兩個(gè)人都很友好。爸爸媽媽也關(guān)心我們。在父母眼里，我們是聽話的女兒。在鄰居眼里，我們是好孩子。沒有人不贊美我們。但是有一天，鄰居奶奶告訴我：“你家里沒人。你的父母和祖父母已經(jīng)去醫(yī)院了。今天，你將在我家吃飯。“晚飯后，我走到門口，聽到院子里有很多噪音。原來我媽有寶寶，我有弟弟。旁邊的人看到我說：“你為什么不進(jìn)去看看你哥哥？“這是，爸爸過來把我拉進(jìn)來，我進(jìn)來看哥哥。有人還說：“你爸你媽有個(gè)小哥哥，不要你了，也不傷害你了�！拔蚁耄核麨槭裁匆业牡胤剑w我的小被子？以后該睡哪里？
現(xiàn)在弟弟四年級(jí)了，我還在煩他。曾經(jīng)，哥哥的所作所為讓我改變了對(duì)他的看法。那一次，他在我新買的衣服里用刀劃我。我不理他，趴在桌子上哭。如果我說起他，我怕我媽說我又欺負(fù)她了，只能咽下去。然而，我沒想到他會(huì)用那塊布擦我的眼淚。我不會(huì)縫紉，我會(huì)縫衣服。從此以后，我對(duì)弟弟就不一樣了。畢竟我們是兄弟姐妹，家人的血濃于水。
在這種情況下，我也犯了很多錯(cuò)誤。同時(shí)，通過弟弟，我看清了事情的真相。曾經(jīng)讓我厭煩的哥哥變成了我最喜歡的哥哥。我不再討厭我哥哥了。
描寫水的作文 篇18
因?yàn)橛辛怂�，生命才得以出現(xiàn)，既然水創(chuàng)造了生命，創(chuàng)造了動(dòng)物與人，那么動(dòng)物和人身上多少也有水的身影。正如楊萬里寫的《小池》一樣，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！比o靜、細(xì)細(xì)地流著，大樹的影子映在水面上，像一幅美麗的畫卷�？扇绻麤]有水，就算景色再美，也不會(huì)有生機(jī)，荷花不會(huì)盛開。更沒有詩(shī)的下半句“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭�！�
春是生命萌芽的時(shí)期。當(dāng)我們迎來春雨滋潤(rùn)著萬物的一天時(shí)，心中總是充滿喜悅。杜甫爺爺也看到了一切，并寫下了《春夜喜雨》，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！泵枥L了錦官城內(nèi)生機(jī)勃勃的一派景象。但有誰(shuí)想過如果沒有雨水，是絕不會(huì)有這一優(yōu)美的春季景色。
我們知道水，除了滋養(yǎng)萬物生命，它本身也是變幻無窮，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不難看出水的美麗：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！卑頃r(shí)分，晚霞灑在水中，江面變得一半碧綠，一半通紅。這是多么奇妙的景觀。而在蘇軾的筆下，在他的《飲湖上初晴后雨》一詩(shī)中，杭州的西湖無論晴天或是雨天都非常有特色，有屬于它的美麗--“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我們知道水，默默地以它千變?nèi)f化的姿態(tài)養(yǎng)育著我們這個(gè)星球，讓萬物生生不息。我們應(yīng)該保護(hù)水資源，珍惜每一滴水，我們的家園才有更美好的未來！
描寫水的作文 篇19
同學(xué)們，水不光構(gòu)成了生命，還能幫助我們干很多事。比如說睡能幫助人們維持生命，洗衣服等，更另我們欣慰的是水還會(huì)給我們很多啟示，因此，我欣賞它，贊美它。
我們知道水能包容一切。每當(dāng)我們把臟的小臉、小手放入那干凈的清水中，手臉上的污垢全部都融入水中后，小手圓臉都變得干干凈凈，可是那一盆清水由干凈變?yōu)轶a臟了，但水卻毫無怨言。水的胸襟真是寬廣呀，它讓我們也學(xué)會(huì)了包容。這不，我們同學(xué)之間的矛盾已很少了。
我們知道水是無私奉獻(xiàn)的。每當(dāng)人或動(dòng)物渴時(shí)，第一時(shí)間想到的就是水。水養(yǎng)活了無數(shù)生命，它犧牲自己卻毫無怨言，默默無聞，從不要求任何回報(bào)，可見它的品格是多么高尚啊！我們的老師也是這樣的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們培養(yǎng)了無數(shù)人才，也沒求任何回報(bào)。
我們知道水是堅(jiān)持不懈的。它柔軟的身子骨，卻能把堅(jiān)硬的石頭打穿。也能把有棱角的石頭打磨的十分光滑。這難道是一時(shí)？一日？一月？就能完成的嗎？這不正體現(xiàn)了水的堅(jiān)持不懈嗎？我們學(xué)子也是這樣，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)學(xué)有所成。
水是一個(gè)普通而又不普通的東西，不僅是生命的源泉，還是我們的老師。它教會(huì)我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們懂得不少的道理，我們一定要珍惜水，讓它永遠(yuǎn)鮮活，永不枯竭。
描寫水的作文 篇20
人類的生活離不開水，俗話有說水是生命之源，人就算有食物也要有水這樣才能生活下來。
雖然，地球上有豐富的水，但地球表面有 75% 被海水覆蓋，海水不能直接被人飲用或用于灌溉。地球上的水量是這樣分布的：海洋上 97.2% ，冰山和冰川占 2.15% ，地下水占 0.631% ，湖泊占 0.009% ，大氣中（水蒸氣）占 0.001% ，而河流與小溪中僅占 0.0001% 。其中只有地下水、湖泊、河流與小溪中的淡水可以被人、動(dòng)物、植物利用，這就是說：地球可以供給陸地上生命的水量不到它的總水量的 1% �？梢姷Y源是非常有限、非常珍貴的。它被污染會(huì)更加減少可供動(dòng)植物和人類使用的淡水量，因而會(huì)直接影響到地球上生命的生存，所以我們需要節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。
就例如我國(guó)西南地區(qū)的百年一遇的特大旱災(zāi)，云南、廣西、貴州、四川等地發(fā)生的嚴(yán)重旱情，中央已經(jīng)撥款非常多的錢和食物，糧草等如果那些地區(qū)在這樣下去也撐不下去，所以我應(yīng)該去節(jié)約用水，而第二這次百年一遇的旱災(zāi)，也是因?yàn)槲覀儾粩嗟奈廴经h(huán)境采導(dǎo)致，所以我們更應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境。
真的，云南旱災(zāi)非常嚴(yán)重，例如我在網(wǎng)上看新聞時(shí)看到了一則讓我驚嘆不己的報(bào)道：張大爺?shù)囊煌八Ｒ煌八挂謳状斡�，真的讓人慘不忍睹。居然一個(gè)月才洗一次澡，讓我弱不禁風(fēng)。
所以我決定了，以后會(huì)好好的節(jié)約用水，洗玩菜的水拿來沖廁所，讓我們的地球從回以前的面貌。
描寫水的作文 篇21
我是來自水庫(kù)中的一滴水，這里干凈、清澈，有許多魚兒為伴，因此把我養(yǎng)的非常晶瑩。水庫(kù)旁還有一片綠油油的草地，上面長(zhǎng)著好多不知道名字的小花。
隨著一股吸力，我被吸進(jìn)了自來水公司的輸水管道。他們幫我消毒、過濾，通過水龍頭，來到了尋常百姓家。很快，我被盛到臉盆里，被他們用來洗蔬菜了。隨著下水管道，我被排到了一條小河里，而沒有順著排污管道來到污水處理廠。來到這條小河里，我聞到了許多刺鼻的味道。從附近的廠里直接排出很多有臭味、又刺鼻的污水，臭氣熏天，已經(jīng)沒有魚兒在我身邊嬉戲玩耍。這里的草枯萎了，花兒也因?yàn)楣S每天排出的廢氣而開不出漂亮的花。河面上漂浮著許多礦泉水瓶、塑料袋、生活垃圾，河兩岸也是生活垃圾和工業(yè)垃圾到處都是，蠅蟲亂飛，人們走過時(shí)都捂緊了鼻子。
幸好，因?yàn)樘?yáng)照耀，我被蒸發(fā)到了天空中，成了云朵中的一份子，這里的空氣好多了，還能隨著風(fēng)飄來飄去。
不久之后，我看到有一群人，正在治理工廠的工業(yè)廢水排放和家庭的生活污水排放，河里的垃圾也正被清理干凈，河岸的綠化也正在進(jìn)行，據(jù)說，這是人類在進(jìn)行“五水共治”，向污水宣戰(zhàn)。我想，幾天之后，這條河水的環(huán)境肯定能夠大大改善，到時(shí)候，清澈而寧?kù)o的流水，歡快而自在的魚兒，美麗而芬芳的綠化又會(huì)成為我熱愛的家園。
描寫水的作文 篇22
我是一滴水，我的媽媽是一朵云。
一天，媽媽把所有的孩子召集起來，說：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，去大地看看吧，那里才是你們施展才華的地方�！闭f完，我和兄弟姐妹們便落向大地，于是便有了一個(gè)新的身份——雨。我們一起流進(jìn)了大河，和小魚嬉戲，與水草擁抱，過著無憂無慮的生活。
不知過了多久，我和哥哥姐姐們被輸送到一個(gè)自來水廠。在那里，我們經(jīng)過過濾、消毒等復(fù)雜處理流程后，進(jìn)入到了城市的自來水管道。
有一天，我和哥哥姐姐們一起來到了一個(gè)小男孩的家里，被他灌進(jìn)了水槍。接著，小男孩把我們?cè)谖葑永锏教巵y射，把屋子弄得一片狼藉。我生氣極了，大聲說道：“你知道嗎？我們這些水可是很寶貴的！水是世間萬物生命的源泉，你怎么可以隨隨便便浪費(fèi)呢？再說了，你的媽媽打掃屋子多辛苦呀！難道你舍得破壞她的勞動(dòng)成果嗎？”我的哥哥姐姐們都同聲為我助威。可是，那個(gè)小男孩仍然我行我素四處噴射。我只好嘆了一口氣，無奈地和哥哥姐姐們一起流進(jìn)了下水道……
過了一段時(shí)間，我和哥哥姐姐們又來到一戶人家。不過這一次，我們有了全新的經(jīng)歷：一位聰明的阿姨最大限度地發(fā)揮了我們的價(jià)值：淘完米，我們被用來澆花；洗完衣服，我們被用來沖廁所……雖然在進(jìn)入下水道之前，大家都已經(jīng)精疲力盡了，但是我們依然很高興，因?yàn)槲覀兊墓δ芤寻l(fā)揮到了極致，為節(jié)約地球資源出了一份力。
我們作為淡水一族，要告誡人類：雖然地球上的水資源很豐富，但是淡水資源其實(shí)很貧乏，僅占全球總水源的1%以下，地球上許多地方因缺水造成顆粒無收，甚至令一些動(dòng)植物無法生存。所以，為了拯救人類，拯救地球，請(qǐng)你們科學(xué)利用水資源，不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚！
描寫水的作文 篇23
同學(xué)們，大家還記得嗎？2011年3月22日，是世界水日，我們最注重的一個(gè)節(jié)日。我在這里想對(duì)大家說一聲：“今天，你節(jié)約水了嗎？”
上個(gè)星期一，我就做了一件浪費(fèi)的事兒……
媽媽說過，只要我把水喝得一滴不剩，就獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基：3月14日，下午的第二節(jié)是體育課，我在第一節(jié)的時(shí)候就喝了一點(diǎn)水，可是實(shí)在喝不下了，我就倒在了樹木旁邊�？墒�，第二節(jié)課休息時(shí)，我渴了，想把水壺拿來，一看，天哪！一滴不剩，我望著那杯水倒過的地方，我不禁流下了眼淚……到現(xiàn)在，我都后悔得不得了，我怎么會(huì)做那么浪費(fèi)的事，真希望有賣“后悔藥”的��！
我知道我雖然有一些嘮叨，但是請(qǐng)你們一定要聽完。
同學(xué)們，水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。
同學(xué)們，世界水日——WorldWaterDay，世界水理事會(huì)建立這一個(gè)節(jié)日的目的是人們一點(diǎn)不知道水的重要，建立這么一個(gè)節(jié)日，為的是讓人們能不浪費(fèi)水，珍惜水！
大家知道水有多么重要了嗎？總之，大家看到這里，我可以用五個(gè)字總結(jié)——節(jié)約水資源！我希望我的這篇文章，能給大家?guī)韱l(fā)。水，潑出去的水是不會(huì)再回來的，如果你們手里正在拿著杯子飲水，那么，請(qǐng)你們要把水喝完，最好不要浪費(fèi)，謝謝！
節(jié)約用水，不只是今天……這個(gè)省略號(hào)我希望省掉的是節(jié)約。
描寫水的作文 篇24
我愛水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當(dāng)暑假時(shí)，我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時(shí)，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們?cè)谒写蛩�，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對(duì)方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來。運(yùn)氣好的時(shí)候，我們會(huì)捉到幾個(gè)螃蟹，幾條小魚。這時(shí)，我們把這些東西拿到山坡上，點(diǎn)了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大
我愛水，尤其是姥姥家那條經(jīng)過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。
每當(dāng)暑假時(shí)，我便來到鄉(xiāng)下姥姥家。我與那里的伙伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時(shí)，我們天天到河里玩耍、嬉戲。小伙伴們?cè)谒写蛩�，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看著對(duì)方的丑態(tài)，禁不住哈哈大笑起來。運(yùn)氣好的時(shí)候，我們會(huì)捉到幾個(gè)螃蟹，幾條小魚。這時(shí)，我們把這些東西拿到山坡上，點(diǎn)了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大人們抓了回去，他們接著還挨了一頓揍。原來說是怕引起火災(zāi)。我則被姥姥狠狠地批評(píng)了一頓，并保證以后再也不敢了。
夏天和小伙伴們?cè)诤永镉斡臼呛苡腥さ摹｀l(xiāng)里的孩子可是游泳高手。游泳時(shí)肚子餓了，他們竟然一溜煙地游到了對(duì)面的西紅柿地里偷別人的西紅柿。等到主人發(fā)現(xiàn)，邊追趕邊開口罵，聲稱要抓到他們時(shí)，他們便一頭扎到河不見了。后來我也跟著他們一起去，感到了無比的快樂。
現(xiàn)在每每想起故鄉(xiāng)的水，我的心仍然是暖暖的感覺。
描寫水的作文 篇25
我家鄉(xiāng)的水最富于變化，他會(huì)隨著四季的變化而變的更美。
春天，家鄉(xiāng)的河里有小魚，魚兒自在的游動(dòng)。藍(lán)色的鴨子和白色的大鵝在小河里游泳，抓小魚，正是“春江水暖鴨先知”。還有山上的小動(dòng)物在小河邊玩，小動(dòng)物們渴了就到小河邊喝水。還有的人到我家鄉(xiāng)的河水邊觀賞小魚，看水里的小魚游來游去，像一塊塊彩石在游動(dòng)。還有小動(dòng)物，比如小鹿，在水間照著自己的影子。那水清亮見底，很美麗，如果你到我家鄉(xiāng)，春天來一定會(huì)被這里的水吸引的。
夏天，家鄉(xiāng)的水很美的，夏天太陽(yáng)高高地照射著小河，小河的水閃閃發(fā)光，那光芒能把人眼睛射的睜不開。都說我們這里山清水秀，其實(shí)也真是這樣。夏天的水很平靜，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)兒幾乎沒有風(fēng)一樣，所以我家鄉(xiāng)的水才那樣平靜。夏天的水還很溫和，夏天我家鄉(xiāng)的水為什么很溫和呢，還是因?yàn)橄奶焯?yáng)很熱，再加上家鄉(xiāng)的小河水淺，被太陽(yáng)曬得很溫和。并且，我們這里夏天的時(shí)候還有一片片的魚池，在綠樹青山的環(huán)抱中，那水面碧綠碧綠的，里面還倒映著青山、綠樹、白云和藍(lán)天。
秋天家鄉(xiāng)水變了顏色，變成了黃色，又有時(shí)變成了紅色，而且家鄉(xiāng)的小河里面的水還有背景，這是因?yàn)榍锾鞓淙~變黃了，掉在地上，風(fēng)再一吹，吹到了小河水里，變成紅色是紅葉掉在家鄉(xiāng)的水里。落葉流水，也很美呀。
冬天，家鄉(xiāng)的水變成了冰，藍(lán)藍(lán)的，像一條藍(lán)色的絲巾漂浮在山間，有時(shí)下了雪，小河就變白了，就像白絲巾了。孩子們快樂地玩，玩的很高興。小河給孩子帶來了快樂，所以美，不像那些死的景色。
啊，家鄉(xiāng)四季的水，真美。
描寫水的作文 篇26
在21世紀(jì)，人類正邁進(jìn)一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在信息的高速公路飛快奔馳。人類的科技發(fā)展也因此日新月異�？墒牵l(shuí)又不曾在科技發(fā)展的背后想一想。近年來，世界上的水質(zhì)被污染。地球上有百分之七十的人喝著不健康的水。還有的山區(qū)面臨著缺水。
就拿我們珠江三角洲的母親河來說說吧——那就是珠江。
前幾年，珠江是一條清澈見底的江，江里的魚種繁多，江面綠油油，猶如一塊碧綠的翡翠玉石。讓游人看上去，真感到心曠神怡。
可現(xiàn)在，已沒有那美麗的景象了。
江面上的死魚“橫尸滿遍”，臭氣曛天。江面還浮著一層汽油。江水已沒有以往清澈，已是混濁的污水，塑料袋隨處可見，令人不堪入目。再也不是從前的旅游勝景。
造成這種種原因是人們?nèi)狈α吮Ｗo(hù)環(huán)境的意識(shí)。還有工廠污水排入珠江的嚴(yán)重性。
這樣一來的污水不僅會(huì)對(duì)人有害，而且還會(huì)流入海域，連大海也受牽連，那時(shí)的嚴(yán)重性可是嚴(yán)重了。
所以我向廣大人民呼吁，要保衛(wèi)珠江河域，讓河水早日清潔。讓子孫后代也能飲用珠江水。
描寫水的作文 篇27
水，它是一切生命的源泉！可以說，沒有水，就沒有我們?nèi)祟�；就沒有可愛的小動(dòng)物；沒有糧食和植物……正因?yàn)橛辛怂�，才有今天的一切�?/p>
先不說我們吧，就拿動(dòng)物中的小金魚來說。小金魚是離不開水的，水也是它的“糧食”。它也是生活在水里的。比較一下，如果沒有了水，小金魚會(huì)怎么樣？它會(huì)因?yàn)槿彼馈６潭滩坏絻煞昼姷臅r(shí)間，它就會(huì)死。
小金魚離不開水，所有的魚類動(dòng)物也離不開水！它們離開了水，也會(huì)很小金魚一樣，缺水而死。
那么，昆蟲需不需要水呢？它們也是需要水的。如果你們認(rèn)真、仔細(xì)地觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)，蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……這些昆蟲有時(shí)也會(huì)喝水的。沒有水的話，長(zhǎng)期下去，它們也會(huì)渴死。
海里生活的動(dòng)物和陸地上的昆蟲……都需要水，我們也需要水。因?yàn)槲覀兂燥堃盟幌床艘盟�；喝得湯要用水；渴了我們還要喝水解渴……由此看來，我們也需要水。
大家都需要水，自然界的萬物都需要水！小動(dòng)物們也需要水。就算它們沒有用水的時(shí)候，最起碼，它們渴了，也是需要喝水的。
“水，一切生命的源泉�！薄八夭豢缮��！薄羞@么多說了水的句子。水，真是很重要��！它是我們?nèi)f物都需要的，必不可少的一件東西。
描寫水的作文 篇28
在一望無際、茫茫的大海里，擁有成千上萬條珍貴的生命。是什么，使它們存活？是水，水賜予它們生命，讓它們體會(huì)擁有生命，是一件多么珍貴的事。然而，它們這一秒可能在快活地游玩，下一秒可能就會(huì)喪失了生命。是什么，讓它們失去了生命？是人類。人類可以讓這些生命存活，也可以讓這些生命喪失。是人類的自私，使它們一代比一代活得困難。人類讓廢水放肆地進(jìn)入純潔的海洋；人類讓遺棄的垃圾滾進(jìn)干凈、沒有污點(diǎn)的海洋；人類讓魚鉤垂向大海，把一條條鮮活的生命扼殺掉。
這一切，都是人類犯下的錯(cuò)。但是，人類已經(jīng)知道悔改了。人類成立國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。人類現(xiàn)在節(jié)約用水、低碳生活……。這一切的一切，已經(jīng)證明，人類知道自己犯下的錯(cuò)。人類現(xiàn)在已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)鉨補(bǔ)自己犯下的錯(cuò)。讓大家一起珍惜吧！珍惜生命之源——水。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者通過寫人類的污染使得魚兒們的生存一代比一代困難的事，表現(xiàn)了人們對(duì)環(huán)境的破壞的嚴(yán)重性。但是，文中作者對(duì)這些污染的地方的描寫不具體，沒有突出事情的嚴(yán)重性，希望作者多加注意。
描寫水的作文 篇29
水，無色無味無形無態(tài)，隨波逐流隨想而做。它是世界上最清澈純凈的東西。它不論生世和環(huán)境，平淡看待世俗。我們其實(shí)可以向水學(xué)習(xí)很多。
“一滴水怎樣才可以不干涸？”“融入大海�！笔前�，人不也是一樣的嗎。只有融入集體和社會(huì)才可以更好的發(fā)展和壯大，更好的活下去。也許很多的人不懂的怎樣融入，就算進(jìn)入也不會(huì)很好融合。其實(shí)就是一個(gè)成語(yǔ)“求同存異”。尊敬別人的意見，同意大家的決定。
水無論怎樣都希望保證自己的純凈�？赡芎芏嗳藭�(huì)誤會(huì)水。可能覺得它“近朱者赤，近墨者黑”。就算它這樣被人誤會(huì)，它依然不改�？墒悄銈冇袥]有想過經(jīng)過它的碰觸，其它的都很潔凈。我不愿意它這樣受辱，可是它依然微笑。
水安靜時(shí)謙虛，奔騰時(shí)不驕傲。就是這樣的令人欽佩。是啊，敢問凡人能有幾個(gè)可以做到這樣。處于低谷的時(shí)候不會(huì)喪失最初的心，不做違心的事情；處于高潮的時(shí)候不會(huì)過于驕傲，讓人感覺失去最初的純真。真正可以完成做到的究竟有多少人？可以像水這般的保持赤子之心。
水的安靜，水的涌動(dòng)翻騰是那么的勾人心弦啊！
描寫水的作文 篇30
家鄉(xiāng)與我心心相連，她孕育了我，猶如我那勤勞慈祥的母親。在我的記憶中，印象最深刻的還是家鄉(xiāng)的山山水水。如果我有一天去國(guó)外了，我想我會(huì)用心靈去呼喚它們。
家鄉(xiāng)的山雖不像泰山一樣峰巒雄偉，也不像廬山那般挺拔俊秀，但它有一種別樣的美，那就是樸實(shí)動(dòng)人。它不是太高，但卻是堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，一座連著一座，好像手挽著手，為家鄉(xiāng)遮風(fēng)擋雨。山上的樹木也沒有參天的雄姿，可它們?nèi)缧〖冶逃褚话闳崦揽捎H。那些遍地叢生的灌木更是家鄉(xiāng)人民的生活用材，它們用自己的身軀來為人類增添光明和溫暖。山腳下，盤旋而過的就是那如玉帶似的家鄉(xiāng)的小溪了。
是的'，家鄉(xiāng)的小溪沒有黃河的波瀾壯闊，更沒有錢塘江的滾滾大潮，但它有的卻是那些大江大河沒有的特色。它清可見底，凈可游泳，純可飲用。溪灘是平整的石面，每逢炎炎夏日，人們忙完了農(nóng)活，三三兩兩就邀著來上面納涼。一邊談?wù)撝衲甑暮檬粘�，一邊傾聽著小溪淙淙流過的聲響，趣味無窮。
我愛家鄉(xiāng)的山山水水。我長(zhǎng)大以后真想當(dāng)一位畫家，用自己手中的畫筆，描繪出家鄉(xiāng)山水的美麗，讓更多的來認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)……
描寫水的作文 篇31
春天來了,各種植物長(zhǎng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對(duì)岸有一些高大的樹，還有兩棵并排長(zhǎng)在一起的水杉樹。
水杉樹發(fā)芽了，那小芽看上去不明顯，感覺還是只有光溜溜的樹枝。過了幾天，小芽變成了一片片對(duì)生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(zhǎng)在了筆直的樹枝上。過了一個(gè)星期，葉子已經(jīng)有很多了，一小簇一小簇地?cái)U(kuò)散在整棵樹上，一陣風(fēng)吹過，葉子隨風(fēng)搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。
那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細(xì)。
一次，我發(fā)現(xiàn)樹上有個(gè)鳥窩，鳥兒飛來飛去忙碌著。過了一段時(shí)間，來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，大雨過后，我再去看鳥窩時(shí)，發(fā)現(xiàn)鳥窩不見了，樹依然筆直地站立著，又是幾個(gè)星期過去了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，鳥窩又回來了!無論鳥窩掉幾次，鳥兒都不放棄，繼續(xù)筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。
無論多大的風(fēng)雨，也吹不倒小鳥為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥有了水杉更加安全，水杉有了小鳥更有生機(jī)，我愛小鳥，更愛水杉!
描寫水的作文 篇32
藏族人把玉龍雪山視為神，當(dāng)我見到它時(shí)，我終于明白原因了。
上了玉龍雪山，一眼望去，全是茫茫的白雪。雪讓四周更明亮了，但它卻依然引人注目。我一腳踩在柔軟的雪上，腳立刻陷下去了。
我漸漸爬到更高的上坡上，我仰望著遠(yuǎn)處更高的雪山。它就像一座銀光閃閃的高塔，高高聳立著；我又從山坡上往下望，下面的人就像一顆顆小小的黑芝麻。當(dāng)時(shí)，我有一種居高臨下的感覺。
在山坡上我們坐著救生圈從一條雪道上往下滑。我坐上去，開始動(dòng)了。突然快起來了，下坡了。我感覺冷風(fēng)吹著我，雪水濺到我手上。我的心蹦蹦地跳著，真刺激！
到了觀景臺(tái)，中間的雕塑上覆蓋了厚厚一層白雪，好想穿了一件雪白的大衣。從觀景臺(tái)上望著美麗的風(fēng)景，望見那一座座青山與平靜的金沙江。那一座座青山如同一塊無瑕的翡翠一般；平靜的金沙江如同一條柔軟的絲帶一般。在眺望那一望無際湛藍(lán)色的天空，萬里無云，陽(yáng)光明媚。
玉龍雪山是如此美麗，它是一種純潔的自然美，無論誰(shuí)山還是雪都讓人著迷！
描寫水的作文 篇33
難忘的玉龍雪山之游��！給我留下了深刻的印象。那秀麗的湖光山色，那潔白的茫茫大雪至今回想起來，如畫如夢(mèng)如在眼前。
今年暑假媽媽帶我去云南玉龍雪山玩。云南山清水秀，景色宜人，是夏天避暑的好地方，也是弛名中外的旅游勝地。而玉龍雪山在云南是最有名的風(fēng)光景點(diǎn)之一。上玉龍雪山必須要坐纜車才能上去，我小心翼翼得上了纜車，纜車隨著纜繩越升越高，我往下看，只見陡峭的石壁凹凸不平，好像隨時(shí)都要松動(dòng)似的，所以這里沒有爬山的人。一條彎彎曲曲的小河，在悄無聲息的流動(dòng)。漫山遍野都是郁郁蔥蔥的樹林，一切美景盡收眼底。我抬頭向山頂望去，只見山頂上白雪皚皚，給山峰披上銀色的外衣，分不清哪里是山，哪里是天。不知不覺中纜車已經(jīng)到達(dá)海拔4605米的山上，我下了纜車，這時(shí)才知道什么叫高處不勝寒，我馬上穿上羽絨衣。平時(shí)愛運(yùn)動(dòng)的人就可以向山頂上沖，挑戰(zhàn)自己的極限，而不愛運(yùn)動(dòng)的人就只能休息了，而我就是后者的人。
�。∮颀堁┥侥阆褚活w明珠，是云南最美麗的風(fēng)景線，真令人流連忘返！
描寫水的作文 篇34
有時(shí)，外婆洗碗時(shí)，經(jīng)常洗一個(gè)碗放一大盆的水，看著水“嘩嘩”地流掉，外婆似乎毫不心疼，可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覈?guó)是世界水資源貧乏的國(guó)家。在一些水資源缺乏的國(guó)家，喝水都要到很遠(yuǎn)的泉眼去等，還要排上一個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才能挑上一小擔(dān)回家，水成了那里最珍貴的東西。
還有一次，父親從外面找來一塊磚頭，正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問：“父親，往水箱里放磚頭干什么？”“廁所里的水箱太大了，多浪費(fèi)水呀！”父親一邊放一邊對(duì)我說，“不放磚頭，放可樂瓶子也行，但要灌滿了水，不然瓶子就會(huì)漂起來。還要注意放的位置，不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運(yùn)動(dòng)�！狈藕么u頭，父親又試著放了一次水，出水量果然比過去少多了，沖水效果仍很好。
我們身體里的水份，大約能占到體重的70%以上！由此可見水是多么重要呀！而且結(jié)合世界水日，我國(guó)把每年的3月22日所在的那一星期定為“中國(guó)水周”，每年有特定的宣傳主題。
水是生命之源，農(nóng)業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長(zhǎng)流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚。
描寫水的作文 篇35
一滴水能夠拯救一個(gè)人；一滴滴水會(huì)支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點(diǎn)一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費(fèi)水資源，因?yàn)樗怯邢薜�，�?yīng)該保護(hù)它。
我們知道每一個(gè)干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因?yàn)槭撬屛覀兙S持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因?yàn)槿祟惒活櫤蠊膩y用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補(bǔ)充，更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續(xù)浪費(fèi)水資源了。
我們要節(jié)約用水，是每一個(gè)人的責(zé)任。
描寫水的作文 篇36
水是我們?nèi)祟愖钫滟F的資源，是大自然賜予我們最寶貴的禮物，它有著很大的作用。就是那次與家人一起去沖浪，讓我和水有著一次“親密接觸”。
那是一次暑假，陽(yáng)光明媚，我同家人一起去閘波沖浪。到達(dá)地點(diǎn)后，我便帶著興奮的心情迫不及待的想去玩水。一切準(zhǔn)備好后，我們便來到了海灘上，只見海灘上人山人海，空氣清新。而我呢，也早就急不可待地拉著媽媽的手嚷嚷著去游泳。我光著腳丫踩著被陽(yáng)光曬得滾燙的沙子跑到了水里，水冰涼冰涼的，可舒服了。突然，從遠(yuǎn)方卷起了一個(gè)巨浪，向海里玩耍的人們撲了過來。我來不及躲閃，喝了一口海水，我立刻皺起了眉：真咸��！雖然海水咸的還摻雜著少許苦味，可我馬上又玩起了“打仗”：和姐姐用水互潑對(duì)方，可開心了！這時(shí)媽媽走過來，對(duì)我們說：“水不僅能供我們玩樂，還有著許多作用：“水是一切生物生 活上所必需，人體重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份約為體重的百之三；其他的動(dòng)物和植物其體內(nèi)所含的水份也都在有百分之五以上�！�
你們一定要好好珍惜水啊！”
經(jīng)過這次沖浪，我不僅領(lǐng)略到水的廣闊，還懂得了水的作用，真是“大豐收”啊！
描寫水的作文 篇37
水是什么命之源，人體不可缺少水，但是有的工廠排的污水排到了河水里，我一定要做一個(gè)珍惜水的人。但是，在這件事情之前，我還不是一個(gè)珍惜水的人。言歸正傳，先聽一聽我浪費(fèi)水的故事吧！
有一天上午，吃過晚飯，奶奶對(duì)我說：“孫女你去把碗和鍋、盤子洗了吧！”我懶洋洋的對(duì)奶奶說：“哦，知道了呀！我現(xiàn)在就去洗碗、鍋和盤子�！蹦棠陶f：“去吧�！钡搅藦N房，我先打開水龍頭，把水龍頭開的大一些，先把碗，盤子的飯?jiān)戳藗�(gè)差不多，又接了一些水=，吧洗潔精到一點(diǎn)，于是我一直清理剩余的殘?jiān)�，終于清理完了，我盡量把水龍頭開到最大，“嘩嘩嘩……”把盤子和碗洗干凈了。我把鍋拿了出來，我接了滿滿一鍋水，又把鍋洗了，最后“嘩啦啦……”一沖，鍋也干凈了。但是我一看我的衣服：“呀！怎么成這樣了！”奶奶聽見聲音趕了過來，廚房了全部都是水，我的衣服全濕了，奶奶說：“我以后不會(huì)讓你在這樣洗東西了，你太浪費(fèi)水了！”之后，奶奶教會(huì)我怎么做一個(gè)節(jié)約用水的人。
水是生命的搖籃，我從此會(huì)更加節(jié)約用水的！
描寫水的作文 篇38
前幾天，我讀了《老子》這本書。這本書講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。
老子，大約生活書中的老子多次提到水，而《道德經(jīng)》中也不乏對(duì)水的贊揚(yáng)：“上善若水”、“水利萬物而不爭(zhēng)”、“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)者莫之能勝”……我覺得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強(qiáng)。正如老子所說：“真正強(qiáng)大的不是剛強(qiáng)而是柔弱��！”在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國(guó)古代著名的思想家。他寫的《道德經(jīng)》雖然文辭簡(jiǎn)煉，所蘊(yùn)含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無數(shù)的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石，無私的水永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著萬物，這是水的精神。
水從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會(huì)繞開，繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強(qiáng)有力，能載舟，亦能覆舟。
水乃萬物之根本。沒有了水，也就沒有了生命。水雖然無形無色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)上要有海納百川的胸懷，為學(xué)日益。我們才能精進(jìn)有為，成為國(guó)家的有用之材。
當(dāng)今社會(huì)中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻(xiàn)的人呢？又有多少人為了名利、金錢而落得個(gè)臭名昭著、遺臭萬年呢？水是偉大的，它的精神會(huì)讓人們有所感悟。
深至遠(yuǎn)，千百年來不知啟蒙了多少人的心智�？梢�，老子對(duì)人們影響深遠(yuǎn)��！
描寫水的作文 篇39
我從未這樣感慨一種物質(zhì)。
一時(shí)間，我想不出什么詞來形容它。
它可以柔軟，像絲綢一樣的舒適；它可以清涼，像秋季的帶著稻香的空氣；它可以有形，也可以無形；它可以無處不在，可以變成各種各樣的形態(tài)。
它充斥在每一�？諝庵g，你的皮膚總可以在不經(jīng)意間感覺到它的存在。你看不到它，它卻總會(huì)淘氣地在你的發(fā)絲間穿越。它會(huì)飛，不需要翅膀，不需要力量，自由自在地飛。它飛到很高的地方，由無色變成白色，一簇簇聚在一起，變成了一群一片。它們可以放縱地跳著不知名的舞蹈，旋轉(zhuǎn)，伸展。它們也可以組成各種各樣的形狀，讓人目不暇接。它又是那么善良，一轉(zhuǎn)眼便成了其它樣式。
它們也會(huì)累的。在舞曲中漸漸變得擁擠，便坐下了。又是一組一組，沒有多么復(fù)雜的送顔色，一顆顆掉下來。這時(shí)，它們便大聲地歡唱著，從上到下。墜落，又成了滋潤(rùn)。它柔和地流入土壤，溶解著養(yǎng)份，給大地?zé)o限生機(jī)。它變成了許多顔色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止彩虹的七色。它又匯成小小的水流，或直接奔入江河，或先從石縫中蹦出汩汩溪流。
它又是無私的。它被抽入別的地方，用來清潔。多頑固的污垢，在它的撫觸下，終會(huì)漸漸瓦解。它綻放出花朵，雪白雪白的，不停地開著。它慢慢污濁，慢慢地變了樣子。它變得灰了，黑了，是它老了。它的皮膚有了皺紋，它開始滄桑。它還是奔流著，不會(huì)停止。它看起來還是那自由，可事實(shí)上，它的腳步已漸漸沉重。它帶著好多的負(fù)擔(dān)，不曾減少，只是是漸增多。它沒有停下來，奔跑。
它會(huì)變的。在它無法承受的時(shí)候。腐濁，劇毒，那些曾把它壓垮的負(fù)擔(dān)，它放下了，卻給我們帶來了傷害�？墒牵鼌s任人埋怨，沒有說起這些，曾是我們給它的。
是的，我們用干凈來形容過它，用寒冷形容過它，用柔美形容過它，它或是飄的，或是動(dòng)的，或是流的，或是靜的。但，它還是它，從未變過。如果要用一個(gè)詞形容它，我只能想到一個(gè)：公正。它的一切，都是那樣錮衡地循環(huán)，打破這平衡的人，最終也會(huì)被它打破平衡。
它真的很神奇。就像它的名字一樣。
它千變?nèi)f化，千百年來亙古不變。
這時(shí)，我想起了一句話：我洗凈了世間一切，可是我自己，又該由誰(shuí)來洗凈？
描寫水的作文 篇40
一滴泉水桃花源般地打開了生命的大門。琥珀粒般冰凝于心中的泉水不知疲倦地努力地開鑿磐石，煥發(fā)星星之火。幾十年，幾百年，幾千年，經(jīng)過了無數(shù)個(gè)昨天，今天，明天，晨曦初露似的明媚地穿透了磐石，那時(shí)它就像茉莉花般莊嚴(yán)圣潔。在無數(shù)個(gè)黑暗的日子里，它始終堅(jiān)持滴滴血汗穿透的等候，心中秉持著移山倒海的愚公精神。
桃花紛落，細(xì)水長(zhǎng)流，涉江而過，芙蓉千朵。
溪水潺潺，身著青白花袍的武師，站在阡陌縱橫的土坡上，運(yùn)神集氣，以‘京’字的舞態(tài)，凝結(jié)粉紅可愛如櫻桃畫出了有著冰瑩晶透之氣的六絢的‘水’字。水冰之氣浮動(dòng)在有著萬千精靈的空中，武師用紅棕霸王槍華麗出手，一擊打碎了它。瞬間，化作無數(shù)個(gè)大氣的水滴，在滿月如華如皎潔白玉盤的傾水之勢(shì)的光耀下熠熠其華，灼灼其光。武師仿佛飲盡玉杯中被日月精華熏陶了無數(shù)晝夜的醇澈香濃的佳釀，古銅的臉微微泛著紅暈。
夜色氤氳了芬芳的流螢。遠(yuǎn)方的駱駝鈴鐺的聲音響徹玉門關(guān)。那水一樣的女子--昭君，抱著古色古香的琵琶走向大漠。她，有著純水般稚嫩的肌膚，海棠般嬌羞的面容，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的飄飛的眼眸。
倏忽宛轉(zhuǎn)，情理之中，意料之外。大江大河包容了溪水。大江大河噴薄而出，氣勢(shì)磅礴，好象成千上萬匹馬駒踏著滾滾紅塵飛奔而來。這就恍若奏響了貝多芬慷慨激昂的英雄交響曲，由著雄健的蒼鷹帶領(lǐng)這一番壯志豪情飛向九霄云外。又恍若李太白，杜工部濃墨重彩，波瀾壯闊的一生，‘仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人?’三史三吏鑄寫了大唐王朝興衰沉浮。
終了，咬下一口清清涼涼的水龍果，仿佛就能吐繡出半只花翼蝴蝶;坐上一朵蓮花，仿佛就能手握裝滿瓊漿玉液的玉凈瓶;喝滿一杯清茶，仿佛就能洞穿世界，駕起雪花羽毛的仙鶴，飛到煙銷云繞的西方極樂世界。
水，無形之物，上善之境界。輕風(fēng)拂過，漣漪四浮。浮枝于上，寰宇飄搖。冰寒襲之，結(jié)而不動(dòng)。千變?nèi)f化，無法注滿‘心’，‘大’，‘廣’，‘博’，四字。那么就讓我們捧著一束康乃馨，或者捧著哈達(dá)，獻(xiàn)上一杯醇香的奶茶，露出潔白的牙齒，嘴角上揚(yáng)，進(jìn)入水的世界，成為快樂的藍(lán)精靈，順著三千發(fā)絲的長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布飛流而下，沖進(jìn)我們美好的生活。
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