【精品】紙杯傳水作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的紙杯傳水作文4篇,歡迎大家分享。
紙杯傳水作文 篇1
今天,我像往常一樣來(lái)到教室。只見(jiàn)桌子上放著一盆水、幾個(gè)紙杯和一個(gè)透明的塑料箱子。老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?大家都充滿(mǎn)了好奇,快跟我往下看吧!
原來(lái)我們今天要玩的是“銜紙杯傳水”的游戲。游戲規(guī)則是,全班分為兩組,每組同學(xué)依次排隊(duì)站好,口中銜著杯子,一個(gè)接一個(gè)地傳水,哪組傳的水多哪組就獲勝,限時(shí)5分鐘。大家在位置上表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
游戲開(kāi)始了,首先出戰(zhàn)的是我們這一組。黃欒鈞負(fù)責(zé)幫我們倒水。前面的陳詩(shī)琦倒得很謹(jǐn)慎,雖然慢了一點(diǎn),但一滴水也沒(méi)漏,一旁的我們看得都膽戰(zhàn)心驚。到了鄭軼璇接水了,只見(jiàn)她半蹲下身子,準(zhǔn)備接水。但人算不如天算,林子杰一個(gè)猛倒,水灑了鄭軼璇的裙子都是,可謂是“飛流直下三千尺”。〉撬秊榱藞F(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),并沒(méi)有去管裙子,而是把水傳給了我,我在心里默默地給她豎起了一個(gè)大拇指。我盡量蹲下身子,和她配合得相當(dāng)默契,居然一滴不剩地接住了。我銜著重重的水杯,和周圣冉對(duì)了一下眼神,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕阉惯M(jìn)去周圣冉的杯子里。經(jīng)過(guò)幾輪的傳水,我們之間合作得越來(lái)越嫻熟。最終,我們一共倒了800ml的水。正當(dāng)我們處于喜悅的時(shí)候,不知另一組哪一位同學(xué)輕蔑地說(shuō)了一句:“呵呵這算什么,一會(huì)兒,看我們把你們打得哭著回家找媽媽?zhuān) ?/p>
說(shuō)完,他們就開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)他們出師不利,首發(fā)的兩位同學(xué),大眼瞪小眼,眼鏡碰眼鏡,一滴水也沒(méi)傳成功。后來(lái)他們經(jīng)過(guò)三次傳水的磨合,才將水傳了下去。這時(shí),他們的隊(duì)員已經(jīng)急得直跺腳了。后面的傳水過(guò)程也是狀況百出,地面上灑的都是水。哈哈,結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)是我們組獲得了勝利。
這節(jié)游戲課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我也從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人走得快,一群人走得遠(yuǎn)。團(tuán)結(jié)力量大,人只有在團(tuán)隊(duì)中才能將自己的價(jià)值最大化!
紙杯傳水作文 篇2
聽(tīng)說(shuō),開(kāi)心作文社今天是活動(dòng)課。于是我早早起床,來(lái)到開(kāi)心作文社。
上課了,老師拿來(lái)透明水杯,一摞一次性紙杯。她說(shuō):“今天,我們做一個(gè)游戲,是銜紙杯傳水。就是一個(gè)人口銜著紙杯傳水!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了紛紛議論,這個(gè)怎傳呢?口能銜住紙呢?還要傳水呢!太難了。
老師要選參加游戲的同學(xué)啦。因?yàn)檎f(shuō)參加游戲的`都有獎(jiǎng)勵(lì),所以同學(xué)們都想?yún)⒓。但只要十六個(gè)同學(xué),分為兩組,另外選兩個(gè)輔助員往水杯倒水。老師想了一個(gè)公平竟選的辦法:抽簽。說(shuō)實(shí)話(huà),我不想?yún)⒓,怕做不好,同學(xué)們埋怨我。可偏偏我抽了8號(hào),像一塊石頭砸在我頭上,很郁悶。
比賽在緊張的進(jìn)行著,有的同學(xué)手忙腳亂的,把水灑了一地,引來(lái)圍觀(guān)同學(xué)的大笑。但我也發(fā)現(xiàn)接水的同學(xué)必需半蹲著,傳水的同學(xué)頭應(yīng)傾斜一邊,這樣才能順利把水傳遞過(guò)去。很快就輪到我接水里了。我就半蹲下,銜著紙杯,前面這位給我傳水的同學(xué),她好像掌握了竊門(mén),輕輕把頭一歪,杯中的水滴溜溜倒進(jìn)我的杯子。我覺(jué)得杯子頓時(shí)重了許多。輕輕站起來(lái),發(fā)現(xiàn)紙杯快被我咬破了,趕緊給下一位同學(xué)傳水。好在,我與我前后的兩位同學(xué)配合默契,進(jìn)行很順利,我心里的輕松多了。沒(méi)想到,第二次傳過(guò)來(lái)時(shí),我前面的這位同學(xué)大約以為第一次順利傳遞,這個(gè)掉以輕心,灑了我一身的水。無(wú)疑,我們組輸了。
游戲在緊張而熱烈的快樂(lè)氣氛中結(jié)束了。留給我們的啟示是,做任何事都要冷靜,要掌握事物的規(guī)律,更重要的要時(shí)刻謹(jǐn)慎,不能一絲的馬虎。即使是走同一條路,這次順利過(guò)去,下一次未必會(huì)順利。
紙杯傳水作文 篇3
“加油!加油!”這震耳欲聾的叫聲是從哪兒傳出來(lái)的,都快把咱們班的玻璃給震碎啦!也不必這么夸張吧
老師帶我們進(jìn)行的比賽叫“紙杯傳水”,比賽規(guī)則告訴大家后,同學(xué)們?cè)缫涯θ琳,躍躍欲試?yán)玻?/p>
“預(yù)備!”比賽還沒(méi)開(kāi)始,大家就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,他們有的用嘴叼住杯子的上方,有的銜著杯子,只不過(guò)沒(méi)被嘴銜著的地方往上翹,看起來(lái)十分的別扭,還有的一手托著臉,在抓耳撓腮,應(yīng)該在思考,到底要怎樣比賽才會(huì)勝利,而我卻坐立不安,我怕在接水和傳水時(shí)會(huì)失敗,如果幫別人洗臉,鬧出笑話(huà),該怎么辦?
“開(kāi)始!”老師一聲令下,我們手忙腳亂,而我,搶到了一個(gè)不好也不壞的位置--第二位,第一個(gè)同學(xué)盛滿(mǎn)水后,小心翼翼的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),像一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的木頭人看著我,我叼著杯子,身子徐徐往下蹲,最終我扎了一個(gè)馬步。第一個(gè)同學(xué)一愣,反應(yīng)了過(guò)來(lái),他小心地踮著腳,頭往前一伸,水如水簾一般垂直往下掉,我閉著眼,得意洋洋地想:哈哈,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,可是我高興的太早啦,第一個(gè)同學(xué)的笑點(diǎn)好低啊,他不禁笑了起來(lái),水也到處亂流,流到我的鼻子上、眼睛上,我火冒三丈,瞪了他一眼,他看后笑得更狂啦,剩下的水也流到了地上,看到這里,啦啦隊(duì)早已按耐不住啦,加油加油,他們有的揮動(dòng)著雙手,有的一邊拍桌子,一邊吶喊助威,還有的出謀劃策,使勁想著辦法……
過(guò)了一會(huì)兒,我們總算比完了,雖然結(jié)果有點(diǎn)糟糕,但重在參與嘛,我們還是很開(kāi)心。
紙杯傳水作文 篇4
“快,沒(méi)時(shí)間了!”“加油呀!”“哎呀,你小心點(diǎn)!薄,班上在干什么呢?原來(lái),我們?cè)谕妗般暭埍瓊魉钡挠螒?旄襾?lái)看一路的精彩吧!
上課了,講桌上擺著神秘道具:一盆水、幾個(gè)紙杯和一個(gè)透明的塑料箱子。大家一看都樂(lè)開(kāi)了花,在座位上議論紛紛。有些男同學(xué)向女同學(xué)發(fā)起了公然的挑戰(zhàn),聲稱(chēng)要把女生打得哭著回家找媽媽?zhuān)业耐懒喝蓊S盟恰颁撹F俠”般的腦袋敲桌子,那聲音好似狼牙山五壯士的喊聲,頗有氣勢(shì);還有林學(xué)松一直拍著胸脯,自信心爆棚得不要不要的;而我則顯得沒(méi)什么底氣,害怕自己將水灑得遍地都是。
接下來(lái),老師簡(jiǎn)單地介紹了游戲規(guī)則:“大家分為兩組,另選一名輔助人員幫忙倒水,其余人依次銜著杯子傳水。五分鐘內(nèi),哪一組傳的水多,哪一組就獲勝!贝蠹衣(tīng)了都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
伴隨著緊張的心情,比賽開(kāi)始了。我們男生組先上臺(tái),梁容睿嘴巴里銜著大半杯水,他的額頭對(duì)著我的額頭,想快速地把他杯里的水傾倒在我的杯子里,可是我倆頭對(duì)頭,大眼瞪小眼,怎么都無(wú)法傳水。他又把頭一歪,糟了,水大部分都灑了。老師提醒我們:“歪著頭有可能一滴水也不會(huì)灑哦!”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,梁容睿就讓我半蹲著,他斜著身子,一滴不剩地把水倒進(jìn)了我的杯子。這方法果然厲害。接著,我按剛才的步驟小心翼翼地把水傳給了下一位同學(xué)林學(xué)松。最后,林學(xué)松用力一倒,哇,水都進(jìn)了箱子。第二次,我們掌握了方法,只是不太熟練,水灑出了一小半。到了第三次以后,我們都放松下來(lái),不停地嬉笑,水自然沒(méi)有傳得很多。
最后一輪,我們?cè)俅尉o張起來(lái),梁容睿拼盡全力快速把水倒給我,為爭(zhēng)取時(shí)間,我直接就把水倒給了林學(xué)松。這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,水居然一滴都沒(méi)有灑出來(lái),我的隊(duì)友和對(duì)手都驚呆了!那一杯水,我們只花了6秒鐘的時(shí)間。
接下來(lái)是女生組,她們應(yīng)該學(xué)習(xí)了我們的經(jīng)驗(yàn),在游戲過(guò)程中完成得很好。雖然第一輪水灑了一大半,但接下來(lái)的過(guò)程,她們迅速調(diào)整好狀態(tài),以熟練的技巧、快速的接力和驚人的速度贏了我們。我們一旁的男生看了都唉聲嘆氣,要是女生先開(kāi)始游戲的話(huà),贏的或許就是我們男生這一方了!
雖然這次的比賽我們輸了,但是我也從這個(gè)游戲中我明白兩點(diǎn),一是要善于觀(guān)察和思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);二是團(tuán)結(jié)協(xié)作非常重要:一支團(tuán)結(jié)、配合得當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì),能夠戰(zhàn)勝任何外來(lái)威脅。
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