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有趣的水的作文

時(shí)間:2022-08-30 10:24:06 我要投稿

有趣的水的作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有趣的水的作文6篇,歡迎大家分享。

有趣的水的作文合集6篇

有趣的水的作文 篇1

  今天,我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。

  據(jù)說(shuō),潑水節(jié)的來(lái)歷是因?yàn)椋谝郧,有一個(gè)兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地,她有七個(gè)女兒,她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要?dú)⒘怂麄兊母赣H。

  但是不知怎樣下手。后來(lái)彌勒佛告訴她們,要?dú)⑺阑鹉,必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā),可以用這根頭發(fā),把他勒死。

  于是,在一天夜里,七女兒趁火魔熟睡時(shí),迅速的拔下了火魔的一根頭發(fā),很容易地就把火魔勒死了?墒腔鹉У念^在地上滾來(lái)滾去,滾到哪,哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭,就這樣,日日夜夜,漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢,所以她們就互相用水沖洗身體。

  為了紀(jì)念這大義滅親的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往對(duì)方的頭上潑水。久而久之,這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。

  我們?nèi)サ侥抢锏臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚,我們看了一場(chǎng)精彩的演出。然后就開(kāi)始潑水了。我們一進(jìn)去,他就叫我們每人端一盆水放到頭頂,因?yàn)橛泻芏鄨?bào)社的人要來(lái)拍照。然后他數(shù)1,2,3“耶!”所有的人跳起來(lái),然后把水潑出去,一下子,所有的水都沖出來(lái)了。接著就開(kāi)始潑水了,潑水廣場(chǎng)旁邊有兩個(gè)像蘑菇一樣的建筑,上面有幾個(gè)洞,都沖著水。有個(gè)大哥哥總是潑我,所以我也總是潑他。

  潑水結(jié)束了,我開(kāi)開(kāi)心心的回了家。在路上我做了一個(gè)好夢(mèng)。

有趣的水的作文 篇2

  每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節(jié)時(shí),我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節(jié)讓我真正體會(huì)到了潑水節(jié)的歡樂(lè)。

  的氛圍里,你會(huì)感到滿不在乎,于是剩下的只有快樂(lè)和喧鬧。人們打成一片,水花四處飛濺,如果你在行走,或許一盆水就會(huì)從天而降,如果你在盛水,準(zhǔn)備攻擊別人時(shí),說(shuō)不定水槍正向你噴水,這時(shí)候的你甚至?xí)械教斓亻g只剩下一道水簾,你幾乎永遠(yuǎn)都沖不過(guò)去,想逃避攻擊,也無(wú)從躲避!叭绻阆矚g他,就用水潑他。如果你想讓她快樂(lè),就要讓她濕身!

  在主持人狂熱的煽動(dòng)下,大家完全忘記了年齡和性別,不時(shí)發(fā)出尖叫,隨即拿起臉盆滔了一盆滿滿的水,報(bào)復(fù)性地向那個(gè)攻擊你的人潑去,就這樣大家互相瘋狂地潑起來(lái),廣場(chǎng)上水霧彌漫,我們這些孩子往往要受到襲擊,而卻沒(méi)能力去跟他們斗,那狼狽不堪的樣子,常常逗得家長(zhǎng)大笑。我跑進(jìn)噴泉里,隨著迪斯科音樂(lè),在水中和大家跳起了舞,然而也免不了受到一些攻擊,太爽了!”落湯雞“隆重的開(kāi)幕儀式后,隨著主持人一聲令下,大家馬上擁向潑水廣場(chǎng),人們手里拿著臉盆、水槍?zhuān)?jiàn)誰(shuí)潑誰(shuí)!八!水!水!”人們大聲吶喊著。廣場(chǎng)上鑼鼓喧天,到處是歡笑,快樂(lè)的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。隨著笑聲的增多,水量也變得充沛,由潑變倒,變傾,變澆,在這

  潑水節(jié),讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水,讓快樂(lè)浸透我們的每一個(gè)毛孔。

有趣的水的作文 篇3

  潑水節(jié)!一聽(tīng)到這個(gè)名字,你是否就想起了傣族的潑水節(jié)。我去的地方可不是傣族,而是洛帶古城,那里,也有一年一度的潑水節(jié),和傣族人民潑水節(jié)一樣有趣。

  第二天,我手里拿著一個(gè)盆子,和媽媽一起興高采烈地向廣場(chǎng)走去。

  到了廣場(chǎng),我急忙拿出我的盆子去裝水,沒(méi)等我裝滿水,一盆水從我的淋到腳,就像一只落湯雞。是誰(shuí)呢?我納悶地回過(guò)頭,一眼就看見(jiàn)了我的一個(gè)好朋友小茜!我一見(jiàn)到小茜,非常地高興,連給她打招呼:“小茜,你也來(lái)洛帶古城玩啊!”“是啊,我也來(lái)洛帶古城玩,這不,正好趕上了潑水節(jié)。我想來(lái)看看洛帶古城的潑水節(jié)和傣族的潑水節(jié)有什么不同。好奇,就來(lái)看看。沒(méi)想到,在這兒看見(jiàn)了你,就過(guò)來(lái)潑你一下。哈哈!你被我潑到了吧!“她一見(jiàn)到我也非常的高興,“嘩嘩”原來(lái)是我趁她說(shuō)話的時(shí)候把一盆水潑在了她的身上!皣W嘩!“她也不甘示弱,又把一盆水潑在了我身上。就這樣,你一盆,我一盆地潑了起來(lái)。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會(huì)兒,天,暗了下來(lái)。我們也該回家了,我們?cè)趶V場(chǎng)一一不舍地分了手。

  如果在平時(shí)別人潑你一身的水,你一定會(huì)不高興,,認(rèn)為別人把你衣服弄濕了,但是,如果在洛帶古城的潑水節(jié)中潑了你一身的水,你就不會(huì)不高興,反而很高興。因?yàn)閯e人潑了你一身水,你的福氣就會(huì)伴你一生。我在洛帶古城的潑水節(jié)中,小茜潑了我好幾次水,我相信我的福氣也會(huì)伴我一生的。

  洛帶古城的潑水節(jié)真是讓我難忘啊!它將是我記憶深處的一顆最璀璨的珍珠!

有趣的水的作文 篇4

  把葡萄加到汽水里會(huì)有什么有趣的現(xiàn)象呢?今天我就做了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  首先我買(mǎi)了一瓶芬達(dá)汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下來(lái),再用淀粉把葡萄洗干凈,裝在碗里備用。接著把芬達(dá)汽水倒到玻璃杯里,這時(shí)可以看到有大量氣泡從杯底往杯頂冒。我把三個(gè)葡萄加進(jìn)玻璃杯里,它們很快就沉到了杯底。耐心觀察幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)葡萄的外皮漸漸地開(kāi)始吸附越來(lái)越多的氣泡,原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包圍了,然后葡萄就慢慢地向水面游動(dòng)。向上游的過(guò)程中,葡萄周?chē)臍馀輹?huì)越來(lái)越少,直到最后氣泡都沒(méi)了,葡萄又緩緩地沉入杯底,到了杯底,葡萄表面的氣泡又會(huì)逐漸增多,等到表面吸附了足夠多的氣泡,它又會(huì)浮向水面,如此往復(fù),直到芬達(dá)汽水里不再有氣泡冒出,所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不動(dòng)了。

  原來(lái),芬達(dá)汽水里含有大量的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)葡萄表面吸附了足夠的二氧化碳?xì)馀輹r(shí),它就會(huì)上浮,浮到頂部,二氧化碳?xì)怏w釋放到空氣中,葡萄就會(huì)下沉。

  這個(gè)葡萄和汽水的游戲真有趣,你也來(lái)玩一玩吧!

有趣的'水的作文 篇5

  今天,我們林老師手里拿著一個(gè)裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。我們就想:今天有好戲看了。

  果然,老師一把東西放下就 說(shuō):“同學(xué)們,你們猜,把這些硬幣放進(jìn)這杯子里,水會(huì)溢出來(lái)嗎?”同學(xué)們一聽(tīng),立刻在下面議論紛紛,老師把硬幣傳給我們看,我接過(guò)硬幣,感覺(jué)沉甸甸的,再 看看那杯水,已經(jīng)很滿了,心想:水一定會(huì)溢出來(lái)的!周?chē)耐瑢W(xué)有的說(shuō):“會(huì)!庇械恼f(shuō):“不會(huì)!庇谑,老師請(qǐng)了一位同學(xué)上去做了實(shí)驗(yàn)。

  實(shí) 驗(yàn)開(kāi)始了,那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去,只見(jiàn)硬幣猶如針掉入大海,水面毫無(wú)動(dòng)靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時(shí),水面只是漲高了一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí), 有些猜水會(huì)溢出來(lái)的同學(xué)改變了主意,說(shuō)水不會(huì)溢出來(lái)的人增多了,但還是有人沒(méi)改變主意。不一會(huì)兒,二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里,水還是沒(méi)溢出來(lái)。唉,怎么可 能呢?那么多的硬幣,那么滿的水……老師見(jiàn)同學(xué)們滿臉疑惑,便笑著對(duì)我們說(shuō):“其實(shí)水有張力,水的張力就像一張無(wú)形的大網(wǎng),它網(wǎng)住了杯口,水便溢不出來(lái) 了!

  通過(guò)了今天這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了生活中其實(shí)有很多奧秘,只要我們平時(shí)多觀察,就會(huì)有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

有趣的水的作文 篇6

  前不久,我去三亞,在海里潛了一次水。

  由于導(dǎo)游之前說(shuō)過(guò),潛水里面最好玩兒的是遠(yuǎn)海潛水。于是,我和其它小朋友都很踴躍地報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。換好衣服,又聽(tīng)老師給我們講了一些相關(guān)知識(shí)。隨后,爸爸帶著我跟著領(lǐng)隊(duì)來(lái)到一個(gè)用木板搭成的有許多窗戶的“房子”里,目送著我興奮地上了船。

  一路上,船搖搖晃晃,好像隨時(shí)都有可能沉下去。我緊張的說(shuō)不出話來(lái),生怕被淹死。幾分鐘后,我們來(lái)到了下水的地方,我往遠(yuǎn)處眺了眺,已經(jīng)完全看不到爸爸呆的那個(gè)“房子”了。再看看這邊,只見(jiàn)有許多小朋友和大人拿著游泳圈在大海里嬉戲玩耍,我的緊張情緒也就緩解了不少。

  我和另外兩個(gè)小朋友來(lái)到臺(tái)階上,穿好黑色救生衣,拿著咬嘴,旁邊的工作人員熟練地充好氧氣瓶,遞給海里的教練員。那個(gè)教練員戴著一副潛水眼鏡,也穿 著黑色救生衣。他一把把我從臺(tái)階上拉下來(lái),一手扶著我,一手給我背上氧氣瓶。背好以后,教練員一邊和我聊天,一邊向很遠(yuǎn)的海面漂去。這個(gè)時(shí)候,我的手摸到 了一個(gè)滑滑的東西。是什么呢?我還想看個(gè)究竟,這個(gè)滑滑的東西忽然從我身邊溜走了。我下決心下一次一定要把這個(gè)東西抓住看看是什么。可是,很遺憾的是,每 次我想抓時(shí)它都很敏捷地跑掉了。我正想再試一次時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了海中央。教練員給我戴上潛水眼鏡,我鼓起勇氣,咬著咬嘴,大著膽子潛了下去。

  潛下去以后,我看見(jiàn)了平時(shí)只有在電視里才能看到的畫(huà)畫(huà):成千上萬(wàn)的水母在水中游動(dòng),我靠近以后仔細(xì)地觀察了一下,看到水母的最頂上有四個(gè)圓圓的亮 點(diǎn),還會(huì)發(fā)光。下面還有數(shù)不清的觸須,一伸一曲。原來(lái)水母是由觸須來(lái)控制身體的前行的。隨后,我又發(fā)現(xiàn)了一只倒著走的水母,頭上還戴著一朵“小菊花”,是 透明的藍(lán)色。

  成千上萬(wàn)的水母在我身邊游動(dòng),我的心跳加快了,呼吸也變急促了,生怕被水母抓到。我繼續(xù)向前游動(dòng),穿過(guò)水母群,迎來(lái)了不計(jì)其數(shù)的小魚(yú),這些小魚(yú)不同 的顏色相間的小魚(yú)可漂亮了。我不經(jīng)意地向下看了看,一條黑白相間的小魚(yú)差點(diǎn)就撞到我的眼鏡上了。由于平時(shí)未接受過(guò)潛水方面的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,隨著下降的深度增 加,我感覺(jué)自己的耳朵承受的壓力越來(lái)越大。于是,我對(duì)教練作了一個(gè)“向上”的手勢(shì),教練員按了一下手里的按紐,我就升了起來(lái)。教練員微笑著對(duì)我說(shuō):“小伙 子,你很厲害,很勇敢,知道不?”

  聽(tīng)了這番話,我心里美滋滋的。

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