有趣的水的作文

時(shí)間：2022-10-15 10:30:46 水我要投稿

有關(guān)有趣的水的作文10篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的有趣的水的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)有趣的水的作文10篇

有趣的水的作文篇1

　　每個(gè)少數(shù)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，我雖然是漢族人，但是我卻喜歡傣族的潑水節(jié)，因?yàn)樵谖铱磥�，互相潑水是一種能使人高興又有趣的游戲。

　　每年的4月中旬，傣族人民就會迎來了他們一年最隆重的節(jié)日——潑水節(jié)，他們把潑水看成是驅(qū)邪除污，所以這也是一個(gè)辭舊迎新的節(jié)日。雖然我沒有親自體驗(yàn)過，但是我在電視上、手機(jī)上都看過。你瞧：多熱鬧呀，小朋友們個(gè)個(gè)背著小水箱，手上拿著水槍，路上看見誰就朝誰開槍，不管認(rèn)不認(rèn)識；而大人們有的拿著臉盆，有的拿著水桶，有的拿著水管直接對著噴，他們互相嬉戲追逐，逢人便潑，每個(gè)人的衣服都由干到慢慢變濕，最后都可以滴水了，但是他們都不在乎，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是吉祥的水，充滿祝福的水，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲不斷……

　　我舅舅和舅媽他們一家人都住在云南瑞麗，他們住的地方傣族人多，所以他們每年都過潑水節(jié)，就相當(dāng)于我們過春節(jié)一樣熱鬧，我從他們發(fā)來的視頻上看到了兩個(gè)小表弟互相噴水的場景：他們背著微重的水箱，手里拿著長長的水槍，向?qū)Ψ絿娙�。不一會兒他們的衣服、褲子都濕了，接著他們又一起去噴他們的爸爸，一會兒擊中他的膝蓋，一會兒射中他的腰帶，玩得不亦樂乎，而他們的媽媽呢，則幫他們記錄下了最活潑有趣的瞬間。

　　我喜歡玩水，也喜歡潑水節(jié)，我希望我也能到傣族，親身體驗(yàn)過一次潑水節(jié)，那一定是非常有趣的。

有趣的水的作文篇2

　　把葡萄加到汽水里會有什么有趣的現(xiàn)象呢？今天我就做了這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　首先我買了一瓶芬達(dá)汽水和1斤夏黑葡萄。我用剪刀把葡萄剪下來，再用淀粉把葡萄洗干凈，裝在碗里備用。接著把芬達(dá)汽水倒到玻璃杯里，這時(shí)可以看到有大量氣泡從杯底往杯頂冒。我把三個(gè)葡萄加進(jìn)玻璃杯里，它們很快就沉到了杯底。耐心觀察幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)葡萄的外皮漸漸地開始吸附越來越多的氣泡，原本黑乎乎的葡萄一下子被白晶晶的水泡包圍了，然后葡萄就慢慢地向水面游動(dòng)。向上游的過程中，葡萄周圍的氣泡會越來越少，直到最后氣泡都沒了，葡萄又緩緩地沉入杯底，到了杯底，葡萄表面的氣泡又會逐漸增多，等到表面吸附了足夠多的氣泡，它又會浮向水面，如此往復(fù)，直到芬達(dá)汽水里不再有氣泡冒出，所有的葡萄就都乖乖地待在杯底不動(dòng)了。

　　原來，芬達(dá)汽水里含有大量的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)葡萄表面吸附了足夠的二氧化碳?xì)馀輹r(shí)，它就會上浮，浮到頂部，二氧化碳?xì)怏w釋放到空氣中，葡萄就會下沉。

　　這個(gè)葡萄和汽水的游戲真有趣，你也來玩一玩吧！

有趣的水的作文篇3

　　昨天，我在小姑姑家里開展了一場有趣的“潑水節(jié)”，這次的“潑水節(jié)”和其他地方的可不一樣呦。

　　當(dāng)時(shí)我還在看電視，小姑姑就叫我不要看了，我只好乖乖地出去了。一出去，我發(fā)現(xiàn)哥哥、小姑姑還有弟弟在搖井水到桶里，然后往地上一潑，我看了后，也樂了，連忙脫下涼鞋也去“玩”了，我剛走到地上，猶如腳被火燒一般，趕緊拿起一盆水往腳上潑，哇，好涼快啊！井水就是涼快。弟弟看著我，覺得鞋子脫掉更好玩，也脫了下來，他一踩到地面馬上跳了起來，被燙得半死，我又拿了一盆水往他腳上一潑，“哇，好舒服呀！”弟弟叫道。

　　玩著玩著，無聊了起來，我就把水往弟弟身上潑去，弟弟被我潑成了落湯雞，他惱火了，也去接了一盆水往我身上一潑，這下子，我也變成了落湯雞，小姑姑和哥哥都笑了起來，我們自己也跟著笑了起來！

　　這次的“潑水節(jié)”這真有趣啊，我下次還想變成落湯雞！

有趣的水的作文篇4

　　你們的課余生活是怎么樣的呢?我來說說我的課余生活吧,我平常大部分的時(shí)間都在游泳(因?yàn)槲沂怯斡娟?duì)員),假期的時(shí)候會豐富一些；旅游、西湖邊散步、參觀博物館、看電影……，當(dāng)然還有游泳哦。

　　我最夢寐以求的地方是三亞，因?yàn)槁犝f那里的天很藍(lán)，海也很藍(lán)，云很低很白。在這個(gè)夏天我終于如愿了。三亞不但有好看的風(fēng)景，而且還有各種各樣的水上項(xiàng)目：拉傘、潛水、香蕉船……，我最喜歡的當(dāng)然就是潛水了，我給大家說說那次有趣的潛水吧。

　　我去的可是三亞最著名的西島潛水圣地，哈哈，我厲害吧！潛水前我有些緊張又有些期待，我想有沒有鯊魚呀？水里美不美呀？看得到魚嗎？真想快點(diǎn)潛入海洋的懷抱呀。

　　開始潛水了！我迫不及待地背上氧氣瓶跳入大海的懷抱，我感到一陣寒冷，原來海水是這么的冷。我的眼前一亮，水里有各種各樣的礁石，魚兒在我的身邊快活地游來游去，有金色的、白色的、還有帶斑點(diǎn)的……，礁石上有一些像青苔一樣的東西，海底還有許多的貝殼和水草。潛水的感覺可跟游泳池不同，大海無邊無際的，是那樣的自由自在，我覺得自己就像一條快樂的小魚在大海里暢游。

　　當(dāng)我浮出水面的那一刻，陽光格外的`溫暖，天格外的藍(lán)，空氣可真清新呀，濺起的水花，在陽光的照射下如水晶般耀眼，可真美呀！

　　三亞真好玩，潛水真好玩，我希望還能去三亞，假如和同學(xué)們一起去就更好了。

有趣的水的作文篇5

　　今天在語文課上，我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　老師先把她事先折好的紙鍋擺在了桌子上，還讓我們看了看有沒有問題。我一看，那就是用普通彩紙做的鍋，并沒有什么特別的地方。于是，我想：這個(gè)實(shí)驗(yàn)一定很有趣，一個(gè)紙鍋怎么能把水燒開呢？肯定不可能！而且我面對這個(gè)問題有些緊張，因?yàn)橛眉堝仧隙ú皇腔鸢鸭垷隣€，就是水把紙弄破，很危險(xiǎn)，要是著起火來怎么辦��？我不禁害怕起來�？墒呛闷嫘倪€是驅(qū)使著我對老師大聲說：“老師，你快點(diǎn)兒做吧！”然后，李老師又拿出了酒精燈和水，說了聲：“我開始做了��！老師把水倒進(jìn)紙鍋里，放到一個(gè)支架上，又用火柴點(diǎn)燃酒精燈，把酒精燈移到支架下面�！�

　　我立刻產(chǎn)生了恐懼感，害怕引起了火災(zāi)�；鹑嫉梅浅Ｆ饎艃海路鹗且姷搅硕嗄瓴灰姷睦吓笥�，在緊緊地?fù)肀频摹；鹈绲纳线呌行┌l(fā)黃，下面是紅色的。不一會兒，就把水燒得冒起小泡泡來，像是里面有小金魚在吐著氣泡泡。水終于被燒沸騰了，上面冒出了一大片熱騰騰的氣，還有一股濃煙飄在上面，散發(fā)出了焦糊的味道。我還以為是紙鍋燒著了，冒出了糊味。我想，我的擔(dān)心果然被證實(shí)了！嚇出了一頭冷汗。是我對同桌笑嘻嘻地對我說：“你還真以為是著火啦？！”說著，她指了指講臺上的紙鍋，說：“你看，那紙鍋不是好好的嗎？你的擔(dān)心是多余的。”我用袖子擦了擦頭上的汗，跟我的同桌說：“我還真以為紙鍋燒著了呢！”

　　水被燒開了，李老師把紙鍋端了下來，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)紙鍋不但沒有破，還真燒開了水，老師把紙鍋翻過來給我們看，鍋底有些發(fā)黑，原來糊味是從這兒出來的。老師讓我們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)紙鍋并沒有漏。紙居然能承受這樣大的考驗(yàn)，真神奇�。±蠋熡肿屢晃煌瑢W(xué)上去摸了摸水溫，只見那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把手指放進(jìn)水里，又“唰”地一下縮了回來，說：“果然燒開了，真是挺燙的�！�

　　最后，李老師說出了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理：“水的沸點(diǎn)是一百度，而紙的燃點(diǎn)是一百一十度，只要紙能承受住水的壓力，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以成功”

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣啊！我以后還要多動(dòng)腦，思考更多的問題。

有趣的水的作文篇6

　　潑水節(jié)!一聽到這個(gè)名字，你是否就想起了傣族的潑水節(jié)。我去的地方可不是傣族，而是洛帶古城，那里，也有一年一度的潑水節(jié)，和傣族人民潑水節(jié)一樣有趣。

　　第二天，我手里拿著一個(gè)盆子，和媽媽一起興高采烈地向廣場走去。

　　到了廣場，我急忙拿出我的盆子去裝水，沒等我裝滿水，一盆水從我的淋到腳，就像一只落湯雞。是誰呢?我納悶地回過頭，一眼就看見了我的一個(gè)好朋友小茜!我一見到小茜，非常地高興，連給她打招呼：“小茜，你也來洛帶古城玩啊!”“是啊，我也來洛帶古城玩，這不，正好趕上了潑水節(jié)。我想來看看洛帶古城的潑水節(jié)和傣族的潑水節(jié)有什么不同。好奇，就來看看。沒想到，在這兒看見了你，就過來潑你一下。哈哈!你被我潑到了吧!“她一見到我也非常的高興，“嘩嘩”原來是我趁她說話的時(shí)候把一盆水潑在了她的身上。“嘩嘩!“她也不甘示弱，又把一盆水潑在了我身上。就這樣，你一盆，我一盆地潑了起來。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間在我們嘻嘻哈哈地潑水聲中流失。一會兒，天，暗了下來。我們也該回家了，我們在廣場一一不舍地分了手。

　　如果在平時(shí)別人潑你一身的水，你一定會不高興，，認(rèn)為別人把你衣服弄濕了，但是，如果在洛帶古城的潑水節(jié)中潑了你一身的水，你就不會不高興，反而很高興。因?yàn)閯e人潑了你一身水，你的福氣就會伴你一生。我在洛帶古城的潑水節(jié)中，小茜潑了我好幾次水，我相信我的福氣也會伴我一生的。

　　洛帶古城的潑水節(jié)真是讓我難忘啊!它將是我記憶深處的一顆最璀璨的珍珠!

有趣的水的作文篇7

　　前不久，我去三亞，在海里潛了一次水。

　　由于導(dǎo)游之前說過，潛水里面最好玩兒的是遠(yuǎn)海潛水。于是，我和其它小朋友都很踴躍地報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目。換好衣服，又聽老師給我們講了一些相關(guān)知識。隨后，爸爸帶著我跟著領(lǐng)隊(duì)來到一個(gè)用木板搭成的有許多窗戶的“房子”里，目送著我興奮地上了船。

　　一路上，船搖搖晃晃，好像隨時(shí)都有可能沉下去。我緊張的說不出話來，生怕被淹死。幾分鐘后，我們來到了下水的地方，我往遠(yuǎn)處眺了眺，已經(jīng)完全看不到爸爸呆的那個(gè)“房子”了。再看看這邊，只見有許多小朋友和大人拿著游泳圈在大海里嬉戲玩耍，我的緊張情緒也就緩解了不少。

　　我和另外兩個(gè)小朋友來到臺階上，穿好黑色救生衣，拿著咬嘴，旁邊的工作人員熟練地充好氧氣瓶，遞給海里的教練員。那個(gè)教練員戴著一副潛水眼鏡，也穿著黑色救生衣。他一把把我從臺階上拉下來，一手扶著我，一手給我背上氧氣瓶。背好以后，教練員一邊和我聊天，一邊向很遠(yuǎn)的海面漂去。這個(gè)時(shí)候，我的手摸到了一個(gè)滑滑的東西。是什么呢？我還想看個(gè)究竟，這個(gè)滑滑的東西忽然從我身邊溜走了。我下決心下一次一定要把這個(gè)東西抓住看看是什么。可是，很遺憾的是，每次我想抓時(shí)它都很敏捷地跑掉了。我正想再試一次時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了海中央。教練員給我戴上潛水眼鏡，我鼓起勇氣，咬著咬嘴，大著膽子潛了下去。

　　潛下去以后，我看見了平時(shí)只有在電視里才能看到的畫畫：成千上萬的水母在水中游動(dòng)，我靠近以后仔細(xì)地觀察了一下，看到水母的最頂上有四個(gè)圓圓的亮點(diǎn)，還會發(fā)光。下面還有數(shù)不清的觸須，一伸一曲。原來水母是由觸須來控制身體的前行的。隨后，我又發(fā)現(xiàn)了一只倒著走的水母，頭上還戴著一朵“小菊花”，是透明的藍(lán)色。

　　成千上萬的水母在我身邊游動(dòng)，我的心跳加快了，呼吸也變急促了，生怕被水母抓到。我繼續(xù)向前游動(dòng)，穿過水母群，迎來了不計(jì)其數(shù)的小魚，這些小魚不同的顏色相間的小魚可漂亮了。我不經(jīng)意地向下看了看，一條黑白相間的小魚差點(diǎn)就撞到我的眼鏡上了。由于平時(shí)未接受過潛水方面的專業(yè)訓(xùn)練，隨著下降的深度增加，我感覺自己的耳朵承受的壓力越來越大。于是，我對教練作了一個(gè)“向上”的手勢，教練員按了一下手里的按紐，我就升了起來。教練員微笑著對我說：“小伙子，你很厲害，很勇敢，知道不？”

　　聽了這番話，我心里美滋滋的。

有趣的水的作文篇8

　　今天，我們林老師手里拿著一個(gè)裝滿水的杯子和一袋硬幣笑容滿面地走進(jìn)了教室。我們就想：今天有好戲看了。

　　果然，老師一把東西放下就說：“同學(xué)們，你們猜，把這些硬幣放進(jìn)這杯子里，水會溢出來嗎？”同學(xué)們一聽，立刻在下面議論紛紛，老師把硬幣傳給我們看，我接過硬幣，感覺沉甸甸的，再看看那杯水，已經(jīng)很滿了，心想：水一定會溢出來的！周圍的同學(xué)有的說：“會�！庇械恼f：“不會�！庇谑�，老師請了一位同學(xué)上去做了實(shí)驗(yàn)。

　　實(shí) 驗(yàn)開始了，那位同學(xué)把一枚硬幣靠著杯沿放下去，只見硬幣猶如針掉入大海，水面毫無動(dòng)靜。二枚、三枚……當(dāng)硬幣放到十五枚時(shí)，水面只是漲高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，有些猜水會溢出來的同學(xué)改變了主意，說水不會溢出來的人增多了，但還是有人沒改變主意。不一會兒，二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里，水還是沒溢出來。唉，怎么可能呢？那么多的硬幣，那么滿的水……老師見同學(xué)們滿臉疑惑，便笑著對我們說：“其實(shí)水有張力，水的張力就像一張無形的大網(wǎng)，它網(wǎng)住了杯口，水便溢不出來了�！�

　　通過了今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了生活中其實(shí)有很多奧秘，只要我們平時(shí)多觀察，就會有更多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

有趣的水的作文篇9

　　今天，我和我的干媽還有一些朋友去了中華名俗村參加了有趣的潑水節(jié)。

　　據(jù)說，潑水節(jié)的來歷是因?yàn)�，在以前，有一個(gè)兇狠殘暴火魔統(tǒng)治著大地，她有七個(gè)女兒，她的女兒們也很痛恨自己的父親。所以她們下定決心要?dú)⒘怂麄兊母赣H。

　　但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們，要?dú)⑺阑鹉�，必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā)，可以用這根頭發(fā)，把他勒死。

　　于是，在一天夜里，七女兒趁火魔熟睡時(shí)，迅速的拔下了火魔的一根頭發(fā)，很容易地就把火魔勒死了�？墒腔鹉У念^在地上滾來滾去，滾到哪，哪里就起火。然后七姐妹就輪流抱著火魔的頭，就這樣，日日夜夜，漸漸地火魔的頭變成了塵末。七姐妹的全身都是污穢，所以她們就互相用水沖洗身體。

　　為了紀(jì)念這大義滅親的七姐妹，每年的四月十三日至十五日，傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之，這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。

　　我們?nèi)サ侥抢锏臅r(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人在劃龍舟。我們使勁為他們加油。到了傍晚，我們看了一場精彩的演出。然后就開始潑水了。我們一進(jìn)去，他就叫我們每人端一盆水放到頭頂，因?yàn)橛泻芏鄨?bào)社的人要來拍照。然后他數(shù)1，2，3“耶！”所有的人跳起來，然后把水潑出去，一下子，所有的水都沖出來了。接著就開始潑水了，潑水廣場旁邊有兩個(gè)像蘑菇一樣的建筑，上面有幾個(gè)洞，都沖著水。有個(gè)大哥哥總是潑我，所以我也總是潑他。

　　潑水結(jié)束了，我開開心心的回了家。在路上我做了一個(gè)好夢。

有趣的水的作文篇10

　　為了做實(shí)驗(yàn)，爸爸在玻璃缸里養(yǎng)了一些水媳。水媳身體是透明的，沒有眼睛，口旁有許許多多的觸手，觸手上有吸盤。只要有食物碰觸手，便可迅速捉住。它是一種腔腸動(dòng)物，身體一展開，可伸長三四倍。有一天，媽媽對我說：“我喂一個(gè)小魚蟲，你注意看！”說罷，媽媽用鑷子夾起一只小魚蟲，投進(jìn)水缸里，水媳的觸手碰到了魚蟲，一只觸手吸住了魚蟲。然后，另外幾只觸手也慢慢向我這邊靠擾。

　　不一會兒，水媳就把那只小魚蟲抓到了嘴邊，然后像蛇吃食那樣慢慢地把魚蟲吞食。水媳吃得很慢，它那苗條而透明的身軀開始變胖變紅，那七八只觸手也開始慢慢分散開來，而且也縮短了。不一會兒，身體更紅，更胖了，觸手也全部散開，縮短了，觸手上的魚蟲也不見了。但它的尾部沒發(fā)紅，仍很細(xì)，緊緊地貼在玻璃缸壁上，我奇怪地問媽媽：“這是怎么回事？”媽媽微微一笑，說：“水媳的尾巴上也有吸盤，這樣就不會長期飄在水面上了。你別看它吃這么一點(diǎn)兒，足可以使它兩三天不吃東西�！眿寢尠逊糯箸R遞給我，說：“你看見這只水熄身上的那個(gè)小紅球了嗎？那就是一個(gè)小小的胚芽，將來也會變成水媳，只是現(xiàn)在它還不能脫離母體。你看那只！”

　　她說著把放大鏡調(diào)轉(zhuǎn)了方向，“它身上的那一只就要脫離母體了！還有，水媳是不分雌雄的，它們都能生，所以水媳才成了這樣的一個(gè)大家族！” ��！水熄真有趣。將來我要探討生物的奧秘，一定會有很多新的發(fā)現(xiàn)。

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