點(diǎn)水成雪作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的點(diǎn)水成雪作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)水成雪作文1
下午放學(xué),我一回到家就大聲叫道:老媽,老媽!沒(méi)人回答我,我就心想:哈哈哈!老媽不在,我可以盡情地看電視了!不過(guò)我還是要到老媽的房間里再檢查一遍,免得她故意假裝沒(méi)有聽(tīng)到。
我一進(jìn)房間,就看到媽媽無(wú)精打采地在床上躺著,我就開始擔(dān)心了,就亂想:媽媽會(huì)不會(huì)等了什么癌癥吧?還是得了什么難治好的重病呢我急忙把媽媽搖醒:媽媽,你那里不舒服?媽媽笑著說(shuō):沒(méi)事,我只是一點(diǎn)疲勞,只要讓我睡一會(huì)兒就好了。說(shuō)完,媽媽又繼續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
唉!害我白擔(dān)心一場(chǎng),不就是想睡個(gè)覺(jué)嗎?現(xiàn)在也都這么晚了,不如我這個(gè)小少爺來(lái)幫你做一做飯吧!媽媽醒來(lái)一定會(huì)高興的。我心里這么想著。我來(lái)到廚房,回憶著媽媽以前煮飯的過(guò)程,我先把昨天裝飯的鍋拿出來(lái)以后,再放上一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,用手搓洗,搓洗好后,哇!亮晶晶的可干凈了。
我往鍋里放進(jìn)幾杯米,再加入水。再用手轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,覺(jué)得非常好玩,就閉上眼睛,使勁地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),累了以后睜開眼,啊,到處都是米,我以最快速度把散在四周的米收拾干凈,再小心地把米洗了一遍,再把水倒了,再把米放進(jìn)電飯鍋里煮,但我把按鈕按成了加熱,九分鐘以后我去看,飯還是原來(lái)的那個(gè)樣子,我就覺(jué)得奇怪。冥思苦想一陣后,這才想起來(lái)應(yīng)該要按壓力燒飯按鍵,最后才把飯煮好。
唉,煮飯看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)其實(shí)也不容易!我這個(gè)小少爺,以后也要多學(xué)做一些家務(wù)呀!
點(diǎn)水成雪作文2
這個(gè)寒假,溫州依然沒(méi)有下雪。河邊吹著的涼風(fēng)沒(méi)能把雪姑娘喚來(lái),天上下著寒雨也沒(méi)能把雪姑娘叫來(lái)。啊,今天我就要用科學(xué),來(lái)創(chuàng)造一個(gè)點(diǎn)水變雪的冬天。
我先把老師給我們的碳酸鈉結(jié)晶體放入水中,再把它放入鍋中加熱。只見(jiàn)鍋上冒了一些泡沫,跟著冒出了一大團(tuán)煙霧,使我不得不使用油煙機(jī)把它們吸干凈,否則連水滿出來(lái)我都不知道了。
過(guò)了十五分鐘,我把水拿了出來(lái),放到了冰箱晨冷藏。我此時(shí)心里已經(jīng)想好了,要把做出來(lái)的雪跟小伙伴們打雪仗。我激動(dòng)地上蹦下跳,仿佛已經(jīng)摸到了那冰涼的雪,在我的手里慢慢化開了
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼間,十分鐘就過(guò)去了,我把那冰涼的水拿出來(lái),用手指輕輕地點(diǎn)了一下,但是,它并沒(méi)有像老師說(shuō)得那樣飛快地結(jié)冰,它,它什么也都沒(méi)有變,它還是一盆水,我的心也失望得似乎快要結(jié)冰了。這時(shí),突然想起,老師在課堂上好像強(qiáng)調(diào)過(guò)必須用純凈水。這個(gè)念頭把我那前面的失望一掃而光,我飛快地拿出自己零錢,跑到了小賣部,買到了一瓶純凈水,又把前面的步驟做了一遍。
接著,我再次把那盆水給端了出來(lái),用手點(diǎn)了一下,只見(jiàn)中間,出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)雪塊,然后飛快地?cái)U(kuò)散開來(lái),一點(diǎn)、一塊、一團(tuán),越來(lái)越多,越來(lái)越大,現(xiàn)在,就是一大盆雪了,我迫不及待的摸了一下,啊,真涼!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我知道,遇到困難,要學(xué)會(huì)找原因,及時(shí)地解決問(wèn)題,只要堅(jiān)持,一定會(huì)有一個(gè)不一樣的春天!
點(diǎn)水成雪作文3
那年冬天的一天,下著鵝毛大雪。而我此時(shí)心情正如這天氣一般,因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕?/p>
出校門看到媽媽在門口等我,我含淚說(shuō)出實(shí)情。盼著能得到她的理解和安慰,真沒(méi)想到,她聽(tīng)后給我雪上加霜,叫我接受不了,我一氣之下背著書包就跑。由于雪天路滑,加上心情不好。不慎踩著一塊石頭上,腳下一滑,重重地摔倒,面部著地,瞬間頭破血流,痛得我放聲嚎叫,雙手捂著臉,血從手縫流出。緊跟在后邊的媽媽看到此景嚇壞了,邊哭邊跑過(guò)來(lái)扶起我,幫我壓住創(chuàng)口,弄得我倆滿手、衣服都是血,媽媽哭得象個(gè)淚人,帶我奔向醫(yī)院急診室,喊醫(yī)生。傷口很深,縫了3針,醫(yī)生告知我們傷口七天拆線,很快就會(huì)愈合,但是要留下疤痕。媽媽哭得更傷心了。我躺在病床上,思考一系列過(guò)程,總覺(jué)得發(fā)生這事,是媽媽造成的`,和她反復(fù)嘮叨有直接聯(lián)系,媽媽有不可推托責(zé)任。
很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,又發(fā)生了很多類似的事。有一天,姥姥給我買件衣服,叫我試試,看是否合適,而我就是不聽(tīng),無(wú)論姥姥怎么說(shuō)我就是不試衣服,氣得姥姥七三,八四說(shuō)個(gè)不停,我哭了。
望著滿天星星,回憶樁樁往事。我開始反思自己的問(wèn)題:是我太倔強(qiáng),遇事總想自己的一個(gè)理。
如今,我前額上傷疤早以愈合了,但是留給家人和自己心里的傷痛仍然存在。請(qǐng)所有人和親人,朋友都好好相處,珍惜生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這是我從一處傷疤得到的啟示。0
點(diǎn)水成雪作文4
哇!教室里一陣驚呼,為啥?因?yàn)橐晃荒g(shù)師來(lái)到了我們的教室。
這位魔術(shù)師穿著襯衫,一條燈籠褲,一個(gè)雞冠頭,架著一副黑色的眼鏡,一副酷酷的樣子。
他舉起一根綠棒子,嘟起嘴一吹,綠棒子上便燃起了小火苗。我們看得目瞪口呆,他再用手一捏,兩團(tuán)淘氣的火精靈便跟著魔術(shù)師的手在空中翩翩起舞,魔術(shù)師快速變出一張白紙,最后往火苗上一放,那紙也以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度煙消云散了,我們直呼神奇。
還有一個(gè)魔術(shù)叫女媧補(bǔ)天,魔術(shù)師笑了笑拿出一張白紙,抖了抖白紙讓我們看一看,沒(méi)有任何問(wèn)題,他把白紙攥在手里,撕下一塊,舉起來(lái)給我們看,再把白紙往里一塞,那張紙居然完好無(wú)損!我們驚訝得嘴巴能吞下一個(gè)雞蛋!
最后的壓軸魔術(shù)更是精彩,臺(tái)上有一張桌子,桌上鋪著一塊紫布,上面還有一根蠟燭。魔術(shù)師往蠟燭上一指,蠟燭上冒起了金光閃閃的火,接著魔術(shù)師抓著桌布,望著我們期盼地說(shuō):這個(gè)魔術(shù)有點(diǎn)難度,大家來(lái)點(diǎn)兒掌聲!鼓勵(lì)鼓勵(lì)我!教室里頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
魔術(shù)師流了很多汗,好像很緊張的樣子,我心想:不會(huì)是老掉牙的變鴿子魔術(shù)吧!大家目不轉(zhuǎn)睛得盯著魔術(shù)師,魔術(shù)師竟把桌子舉了起來(lái)!教室里炸開了鍋,我心里既疑惑又興奮:太厲害了!可桌布那么軟,他咋做到的!他把桌布一掀,我們定睛一看,啥都沒(méi)有!我們的手都拍紅了!
魔術(shù)真是高深莫測(cè),我們要用豐富的知識(shí)揭開它神秘的面紗。
點(diǎn)水成雪作文5
水,它有時(shí)是一只兇猛的野獸;水,它有時(shí)是一個(gè)吵鬧的嬰兒;水,它有時(shí)是一面平靜的鏡子;水,它有時(shí)又是一位慈祥的母親
水是生命之泉,它對(duì)我們而言必不可少。可是,正如水能載舟,亦能覆舟,它對(duì)人類而言有時(shí)也是一種威脅。水的用處很多:它可以滋潤(rùn)補(bǔ)養(yǎng)花草樹木;它可以讓孩子盡情地嬉水玩鬧;它可以讓稻谷變成可口的米飯它還可以讓人們不再干渴。
不過(guò)水的威脅也不。核袝r(shí)會(huì)像一頭獅子,帶領(lǐng)著它的軍隊(duì)沖襲村莊。因?yàn)樗疄?zāi),人類常常不幸被奪走生命,農(nóng)民辛辛苦苦種的莊稼也都因此毀于一旦,連高大的樹木和房屋都不曾幸免,會(huì)被攔腰折斷。洪水給人們帶來(lái)了許多的災(zāi)難,讓人們十分的害怕。除此之外,水的威脅在每個(gè)夏天都會(huì)上演許多沒(méi)有防溺水意識(shí)的人總在這樣的悲劇中喪生。
水,它給人們帶來(lái)了幸福,也給人們帶來(lái)了災(zāi)難。其實(shí)更多的災(zāi)難是我們自己造成的。洪水的爆發(fā),或許是森林植被被過(guò)度砍伐的后果。溺水事件的一再上演,也都是貪玩之人的咎由自取。
水,是生命的源泉,是人們必不可少的東西,所以我們要節(jié)約用水,保護(hù)水資源。如果人類現(xiàn)在不節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水或許只能是自己的眼淚。
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