- 水之歌作文 推薦度：
- 水之歌作文 推薦度：
- 水之歌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
水之歌作文（精選33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的水之歌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
水之歌作文 1
水，是萬物的生命之源。人類生存更是與水休戚相關(guān)。據(jù)說人七天不吃飯死不了，但三天不喝水（包括吃含有水分的食物），就會(huì)一命嗚呼了。
最近，我國(guó)西南部云南、貴州、廣西、四川和重慶等五省市發(fā)生重大旱災(zāi)。河流干涸，水庫見底，干旱給災(zāi)區(qū)人民的生活生產(chǎn)帶來了極大的不便，甚至威協(xié)到人的生存安全。現(xiàn)在是春天了，那些地方的田地種不下莊稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水��！多少人焦心如焚��！
我們南方水源豐富，眼下，南方進(jìn)入雨季，連續(xù)下了十幾天的雨，河里都發(fā)大水呢，我們天天上學(xué)、放學(xué)都要打傘，雨下得人們心里都煩透了。南方人要洗澡、要喝水等那是輕而易舉的事。這樣比較起來，我們南方人真是幸福啊。
換位思考一下，我們?nèi)绻巧钤诤禐?zāi)區(qū)的人，喝黃泥水，幾個(gè)月不能洗澡、不能洗衣，衣服拿到太陽下曬一曬繼續(xù)穿……你會(huì)有怎樣的`感覺？
水，生命之源。而水資源是有限的，讓我們節(jié)約用水，讓我們保護(hù)生命之水源吧！植樹種草，保護(hù)森林，保護(hù)草地，還我們一個(gè)綠色的大地和天空。
啊，別讓最后一滴水成為我們的淚水！
水之歌作文 2
我是大自然的眼淚，大自然哭得厲害，或是悄悄流出，淚干了，又再哭一遍……
我是銀色絲帶，從星空飄落在嫩芽邊。
我是眾生靈之母，:春令我熱心，夏讓我歡騰，秋將我平靜，冬使我堅(jiān)強(qiáng)。
我是口渴時(shí)的解暑品，我是灌溉農(nóng)田的幫手，我是讓萬物生存下去的希望。
清晨，我與微風(fēng)一道將光明照映;傍晚，我又與野草一起和它告別。
我在原野上流淌，使原野風(fēng)光魅力無限;我在清風(fēng)中呼吸，使清風(fēng)濕潤(rùn)無比。我安頓時(shí)，晚風(fēng)與我聊天，我醒來時(shí)晨露又向我問好。
我飲著從天而降的'雨滴，聽著小魚躍出水面的聲響;我嘩嘩歌唱，芳草為我歡呼、鼓掌。我時(shí)常仰望高空，對(duì)光明心馳神往。我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
水之歌作文 3
我是大自然的眼淚，眼淚掉下來，又被擦干凈，藏在心中，然后又滑落下來。
我是晶瑩的鉆石，灑落在清晨的植物上。
我是生命的源泉，我是優(yōu)美的樂曲，我是沙漠中的希望……
春天，我讓莊稼茁壯成長(zhǎng)，農(nóng)民稱贊我比油還珍貴；夏天，我使空氣變得清新，讓人感到精神舒暢；秋天，干燥的空氣因我而濕潤(rùn)，令人十分舒適；冬天，我如潔白的棉襖，呵護(hù)地下的生命。
早上，我用清脆的鼓點(diǎn)將人們喚醒，開啟新一天的.生活；夜晚，我用優(yōu)美的樂曲消除人們一天的疲憊，帶他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我在云端嬉戲，使天空變得明朗；我在陸地上暢游，讓青草散發(fā)出淡淡的香氣。
我是矢志不渝，永不放棄的代言人，我從屋檐滴落到石頭上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，滴穿了堅(jiān)硬的石頭，使后人驚嘆。
我在花朵上微笑，我在湖中蕩漾，我在冰天雪地中凍結(jié)，我在烈日下化開……一切都只因?yàn)椤沂撬?/p>
水之歌作文 4
我是大自然的話語，大自然說出來，又拿回去，放在腦海中，然后又說一遍。
我是水晶，從天空墜落在湖面。
我是大地的`孩子：大地將我孕育，熱量讓我上升，微風(fēng)使我擴(kuò)大，烏云令我回到大地的懷抱。
我是天空的淚水；我是大海的嘆息；我是田野的微笑。
清晨，我同小草一道迎接光明；黃昏，我又與花兒一起為它送行。
我在湖水中舞蹈，使湖面不再平靜；我在田野中呼吸，農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。我高興時(shí)，使空氣更加新鮮；我生氣時(shí)，連大地都怕我三分。
我與小草聊天，我對(duì)花兒微笑；我在綠葉上玩耍，太陽也來湊湊熱鬧。
我總是幫助萬物生長(zhǎng)，而不同萬物相爭(zhēng)；我總在大家不喜歡的地方，卻毫無怨言。我總是仰望高空，與世無爭(zhēng)。我博大深遠(yuǎn)，卻安于卑濕。我無所不能，卻不從驕傲自滿。而這些哲理，人類尚未完全明白。
水之歌作文 5
水，乃萬物的生命之源。萬物都離不開它。我喜歡水。喜歡它的靜，它的美。
水，是那樣的純潔，那樣的善良。
在土地干旱的時(shí)候，水輕輕的從天空落下，降落到凡塵。落到土里，滋潤(rùn)萬物；落到池塘，增添生機(jī)；落到手里，洗盡塵埃。
每日清晨，當(dāng)我們還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游時(shí)，水早已降臨于每一朵可愛的小花，每一根搖擺的小草上。那是上天對(duì)萬物的恩惠。
走在山間，你仔細(xì)聽，會(huì)聽到那細(xì)細(xì)的水聲，那是水從石縫中輕輕地流過。他們跳著舞，打著拍子，邊唱邊跳：“簡(jiǎn)單是快樂的，快樂最難得，就像傾聽一首歌……”
如果你仔細(xì)的傾聽，傾聽那春雨滋潤(rùn)萬物的聲音，你會(huì)沒理由的傷感。雨聲在喧鬧的'生活中，為我們添上了一份平靜，一份憂傷。
水，是無私的。她用自己養(yǎng)育了世間無數(shù)的生命。請(qǐng)珍惜水吧，她是我們生命的源泉。
水之歌作文 6
我是萬物的生命之源，鳥獸飲著我成長(zhǎng)，魚兒在我身體里暢游，植物經(jīng)我灌溉發(fā)芽，長(zhǎng)大……
我是大地的血脈，我將大地滋潤(rùn)，世界每個(gè)角落都有我流淌的痕跡。
我是天地之子—我從天而降，在地上奔流，又從河里升騰，化為一絲青煙，重回天的`懷抱。
我是大自然釀成的瓊漿，它毫不吝嗇地將我分給世間萬物。
我是在五湖四海奔波的旅行者，我是造物主獻(xiàn)給這兒的禮物，我是孕育眾生的甘露……
大千世界，我無處不在：有時(shí)我在山間跳躍；有時(shí)我在樹叢中舞蹈；有時(shí)我架著云霧飛落人間…
春天，我踏著清風(fēng)，淅淅瀝瀝，唱著歌謠灑入世間，帶來生機(jī)。夏天，我浩浩蕩蕩，直沖而下，用身心洗滌萬物。秋季，我伴爽風(fēng)而來，醍醐灌頂，拂去夏的炙熱。寒冬，我揚(yáng)揚(yáng)灑灑，化作飛雪，帶來一片純凈潔白的世界。
我從無數(shù)小溪聚成廣闊大海，只為有一顆包容一切的心；我本該高踞在碧霄蒼穹，卻從天上灑下，只為能用一己之力凈化污穢；我本是樸素?zé)o色，卻總是變幻莫測(cè)，只愿能為世間添一些色彩。我無欲無求，只想為世界多做一些，普濟(jì)眾生，而這些又有多少人類明白呢？
水之歌作文 7
我是生命之源，大海把我送上藍(lán)天，我變成云朵，一路漂浮，又變成雨水，流過江河湖海，又回到了大�！�
我是一條銀色的綢帶，從雪山綿延到大地。
我是藝術(shù)家手里的一支水彩筆，綠了新春，墨了盛夏，黃了金秋，白了寒冬。
我建造了夏日孩童玩耍的天堂，我滋潤(rùn)著世間萬千生物，我變化萬千，讓地球更加絢麗多彩。
清晨，我變成一滴朝露，同晨風(fēng)迎接第一縷陽光；夜晚，我變成一層白霜，同小草守候夜晚的寧靜。
我漂浮在云端，為大地帶來雨水甘露；我流淌在原野，使土地更加肥沃富饒。我咆哮時(shí)，在大海里翻滾，頓時(shí)變成洶涌的.波濤；我平靜時(shí)，在山林中停留，嘩嘩啦啦叮叮咚咚，化成千尺瀑布山間溪流。
我變成了甘露，讓鳥兒清晨的鳴叫更加悅耳；我變成了雨水，讓芳草更加嫩綠。我不知道，是誰把我?guī)У竭@顆美麗的藍(lán)色星球，養(yǎng)育了萬物；我不明白，是誰肆無忌憚地將我染成黑色，枯萎了生靈。而這些哲理，人類也許尚未完全領(lǐng)悟。
水之歌作文 8
我是水。我是世界萬物無法脫離的東西。我雖然平平凡凡，普普通通，但是我的重要性是不可理喻的。
我是云朵的化身。每當(dāng)天空中電閃雷鳴，我就知道又有一批新的伙伴加入到水的'行列中。
我孕育了萬物。不僅僅是魚，樹，花朵等等，還有你們?nèi)祟�。我并不是無限的，很可能在某一天，你們就永遠(yuǎn)無法見到我了。
我并沒有你們想象中的那么多。我在你們眼中可能是用不完的，但事實(shí)并不如你們所愿。我可以奉獻(xiàn)自己供你們生活，但是并沒有讓你們鋪張浪費(fèi)。
我一生漫長(zhǎng)，經(jīng)歷過許多事物，看見過許多東西，有時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣，狠狠懲罰一些人。那是為了讓他們醒悟過來，大自然并不需要依賴他們而生存。有些人不識(shí)抬舉，居然口出狂言沒有我照樣可以生存，你們真的如此肯定？
我現(xiàn)在所剩不多了，也許夠你們生存一些時(shí)日。如果真的可以離開我，那就只管浪費(fèi)我吧，人類！
水之歌作文 9
那顆通體透藍(lán)的水晶球，泛著朦朧漣漪，美麗，神秘�！}記
我是地球生物的精神支柱，沒有了我，草木凋零，人皆無法生存。
我的兄弟從烏云專機(jī)上下來，奔向人間，殊不知，有許多人的心里樂開了花：農(nóng)民伯伯開心的自言自語道：“今年又可以大豐收了！”賣雨傘的人，看著一個(gè)又一個(gè)的人向他走來時(shí)，他的心里十分高興，小聲地說道：“等雨停了，我一定要帶老婆孩子，一起吃點(diǎn)好吃的！”
我是人類生活的`依靠，大人喝茶，小孩喝飲料，人們吃飯……都需要我。而綠樹成蔭，百花齊放的大興安嶺、國(guó)際大都市上海的東方明珠塔……這些都有我的功勞。
我有許多子孫：水滴、露水、小溪、雨水、湖泊……清早，我的子孫露水，懶洋洋地趴在花葉子上，和荷花姑娘開心的聊天。時(shí)隔幾天，我的子孫雨水會(huì)從天外來到人間看望我。而我的眾多子孫中，湖泊最有名氣。
因有一首詩，叫作《望洞庭》由唐朝詩人劉禹錫所作，寫的就是湖泊�！昂馇镌聝上嗪�，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！�
水是我們生命的源息，讓我們一起珍惜水源。
水之歌作文 10
我是大自然的裝飾，大自然讓雨水澆灌我，然后讓微風(fēng)幫我吹面。
曾幾何時(shí)，我和大樹比過高，但是樹的偉岸讓我自慚形穢；曾幾何時(shí)，我跟花朵比過美，但是花的艷麗使我妄自菲薄；曾幾何時(shí)，鳥兒嘲笑我的矮�。辉鴰缀螘r(shí)，蝴蝶諷刺我單調(diào)的外衣，我的心涼了。正如我外衣的顏色一樣，涼意十足。
我想這個(gè)世界不再會(huì)需要我，我永遠(yuǎn)是那么渺小，那么多余。
我仰天大叫：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我振臂高喊：上帝永遠(yuǎn)都是這么無情！他把別的`生物創(chuàng)造的如此完美，唯有我，你把我弄的如此卑微……
而我仍是不屈的我！
水之歌作文 11
我是大森林的歌唱家：叮咚叮咚，叮咚叮咚。裝點(diǎn)著山間森林，使森林更加歡快、活潑。
我是天地之間交往的情書：天想地了，我就下來親吻花兒的香唇，跳進(jìn)綠葉的懷抱；地想天了，我就變成一層白紗撲進(jìn)那寬廣的懷抱，變成藍(lán)天的粉底，靜靜給她添上美麗的妝。
我是人類生命的源頭。我在血管里走迷宮，在紅色的海洋里游泳，與細(xì)胞們一起嬉戲、玩耍。
我是魚兒們歡樂的家園，魚兒們?cè)谖业谋蹚澙锿孀矫圆�，玩膩了，便你追我趕，比賽誰是“游泳健將”。
我是清潔萬物的使者，不僅能洗去大地的塵埃，萬物表面的骯臟，還能隱藏人類的悲傷，替他們洗去偽裝的面紗。
我，可咸可甜：咸是大海的蔚藍(lán)，咸是人們從眼角流出的.傷心的、憤怒的、不舍的、憎恨的淚；甜是大自然潺潺的甘甜，在泉眼，在小溪，在山澗，去到浣衣婦女的身邊，去到農(nóng)民伯伯勤勞的手邊甜是從嬰兒嘴角流出的那一滴滴純白的乳汁，孕育著一個(gè)個(gè)脆弱稚嫩的生命，講述著一個(gè)個(gè)愛與奉獻(xiàn)的故事
我在沙漠里，是能拯救生命的重要元素；我在兩極，是水平線，氣溫冷暖的操控者；我在天空，是飛翔在天上的晴雨表；我在地球外，是一件藍(lán)白色的夾克衫；我在太空
在春天，我是一場(chǎng)寒與暖的交響曲；在夏天，我是給環(huán)衛(wèi)工人帶去的沁涼；在秋天，我是吹響豐收號(hào)角的號(hào)子手；在冬天，我是任性調(diào)皮“狐假虎威”的“熊孩子”
但是，現(xiàn)在的我不那么歡樂，也不那么健康了，咦，我好像變成了另一個(gè)模樣！
水之歌作文 12
"我成了水，是大自然的聲音，大自然唱出來，停頓片刻，回想一下，然后又唱一遍……
我是夏日里人們的朋友，是魚兒的.家，是自然萬物的供應(yīng)品。
在一年夏天，太陽火辣辣地烤著大地，地都冒煙了，小狗都熱得吐出舌頭來，綠樹上的知了在叫著：“知了，知了。”好像就在說：“熱死了，熱死了�！蔽业囊徊糠直徽舭l(fā)了到天空，變成云朵，然后形成雨，借著云朵，下了一場(chǎng)傾盆大雨。
雨水像連串的珍珠一樣，啪啪地打著地面。有些落在土坑里，成了水洼，有些落在花草樹木上，它們慢慢地吸收，使自己更加茁壯成長(zhǎng)，還有些落回了家，回到家的水滴高興地跳起來，浪出了小小的水波。
雨后天晴，就會(huì)出彩虹，說的真不錯(cuò)。太陽哥哥出來后，彩虹妹妹也跟著一起冒出來。閃著赤橙黃綠青藍(lán)紫，這七大顏色，真是美麗極了。
后來又開始了我的故事。早晨，我同飛鳥一起聊天，傍晚，我又與魚兒一起做游戲。聊得歡聲笑語，讓我濺起不少水花，水花落在了兩岸的花朵上，我深入土里，滋潤(rùn)它，使它長(zhǎng)得更加茂盛。夜深了，魚兒們和所有水族朋友們都睡著了。我靜靜地躺著，望著黑夜天空上的千萬顆星星，天空上的千萬顆星星向我眨眼睛。
一天過去了，明天我會(huì)經(jīng)歷什么有趣的事情呢？"
水之歌作文 13
我無處不在。流水淙淙的小溪，碧波萬頃的大海，又或是水平如鏡的湖面。
我是波濤洶涌的。澎湃的，寒冷的，刺骨的，凄冷的，高潔的
我是藍(lán)天的孩子，風(fēng)的摯友，大地的珍寶。
我聆聽風(fēng)的聲音，為她穿上雨的`衣裳；我欣賞花的舞蹈，為她添上幾顆晶瑩的珍珠；我熱愛草的笑容，為她奏響美妙的音樂。
我有冰的頑強(qiáng)，霧的平靜，霜的沉默。
我從未見過那成千上萬顆閃爍的寶石，也未見過那潔白如瑕的玉盤，每次只能流下無用的淚水，在夜的陪伴下，以表達(dá)我無盡的思念。
我從未停止尋找它們。
終于，有一天，我化作山川河流。那皎潔的月光倒映在我的身上，那銀白色的眼睛此刻是多么明媚，多么耀眼，在我心中是多么神圣�。�
水之歌作文 14
我是大自然的精靈，是萬物的.生命之源。
我從天上來，散落人間，我是雨水。我從地下來，上浮云端，我是蒸汽。我是世界屋脊的雪，滴滴化聚成溪、成河成海。我是極地的堅(jiān)冰，億萬年不變。
我猶如一面鏡子，將周圍的景物都倒影在一起，形成了一副山水畫。我喜歡一路歡歌一路奔跑。
我看似柔順無骨，卻氣勢(shì)滾滾，波涌浪疊；看似無色無味，卻潤(rùn)物無聲，桃李芬芳；看似自處低下，卻蒸騰九霄，為云為雨；看似沒有形狀，卻穿巖鑿壁，所向披靡。
水之歌作文 15
我是大自然的眼淚大自然流下來，又收回去，再流下來。
我是人類的依靠，人類沒有我，沒法生活，但人類不珍惜我，無所謂的將我浪費(fèi)。
我是花兒的生命，花兒需要我。我是小樹的生命，我讓小樹成長(zhǎng)。
清晨，我坐在樹葉上將清晨的第一道陽光歡迎。傍晚，我又伴著小草給夕陽送行。
我在樹上休息，我在清風(fēng)里呼吸，我在荷葉上睡覺，在黑夜星空中無數(shù)眼睛對(duì)我查看。早上醒來一只獨(dú)眼凝視著我。
我是大自然的表情，一年開始我從云上跳下來，但只伴隨著一些極其溫柔地伙伴。而夏季我卻隨著許多暴躁的'朋友生猛的跳下來。秋季我有事跟著溫柔的伙伴一起落下，有時(shí)卻伴著那些暴躁的朋友落下。但不多。而到了一年的結(jié)尾，我卻很少落下。而是我的另一個(gè)樣子：雪時(shí)長(zhǎng)下落，而我的這另一個(gè)樣子，好像還挺受小孩喜歡的。
花飲著我，而我聽著小鳥的鳴囀，歌唱�；▋浩沛镀鹞�，而我在一旁鼓掌。我從不舍的自己，隨便讓花吸收我，讓人類使用我。而這種舍己為人的品質(zhì)，部分人類尚未領(lǐng)悟。
水之歌作文 16
“嘩啦啦，嘩啦啦……”你聽，是誰在唱歌？原來是歌唱家——水在開演唱會(huì)呢！
在高山里的瀑布，我看到了水這樣的身影，他們歌唱著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛若一條白色的綢緞藏在山間，垂下來，像極了大山爺爺?shù)囊粭l白領(lǐng)帶。走近一看，猶如一條銀白色的饑餓巨龍，在聲嘶力竭地咆哮著，那聲音如同山崩地裂，仿佛大地都被震得顫抖起來，真是“掛流三百丈，噴壑?jǐn)?shù)十里”，壯哉！水流擊打在巖石上，濺起的水花好似一朵朵盛開的蓮花，恰似“飛珠散輕霞，流沫沸穹石”，美哉！一股股水霧彌漫在山中，虛無縹緲，應(yīng)了“靈山多秀色，空水共氤氳”。置身于這煙霧繚繞，夢(mèng)幻般的仙境中，感受到水的肆意抒情，瀑布的自然奔放，怎能讓人不感到身心愉悅呢？
在溫婉的小溪里，我看到水不一樣的身影，聽到水又一種聲音的歌唱，我感受到：小溪里的水真清啊，清得可以看見一條條小魚在水中自由自在地嬉戲著；小溪里的水真柔啊，柔得像母親的手輕輕地?fù)崦悖崛岬�，綿綿的，令人舒暢無比；小溪里的水真靜啊，靜得悄無聲息，它靜靜地地流淌著，滋潤(rùn)著萬物，真可謂是“潤(rùn)物細(xì)無聲”��！
站在浩瀚的大海，我又認(rèn)識(shí)了水的另一個(gè)樣子，聽到水另一種歌唱�，F(xiàn)在正是漲潮的時(shí)候，一朵朵小小的的浪花好似一位位熱情好客的.友人，爭(zhēng)先恐后地向我跑來，好像在說：“來我家吧！來我家吧！”漸漸地，漸漸地，潮越來越大了，掀起了幾米高的巨浪，仿佛一道水墻，潮越來越近了，猶如萬馬奔騰，它們咆哮著，吼叫著，又像勇敢的士兵們發(fā)起沖鋒，高喊著：“沖啊！沖��！”潮水漫過我的腳丫，混著柔軟的細(xì)沙，給我做著腳底按摩呢！
水，一年四季都唱著歡快的歌兒，盡心盡職地守護(hù)著大自然。曾經(jīng)讀過一篇文字，叫《孔子游春》，文章中孔子說，水“好像有德行”，是因?yàn)樗剂鞑幌�，是哺育一切生靈的乳汁 ；水“好像有情義”，是因?yàn)榛蚍交蜷L(zhǎng)，流必向下，和順溫柔。 ；水“好像有志向”，是因?yàn)樗┥綆r，鑿石壁，從無懼色。水“好像善施教化”是因?yàn)槿f物入水，必能蕩滌污垢。水，萬物之源，高尚而又純凈，水，奔流不息，它哺育著一切生靈！聽，“嘩啦啦，嘩啦啦……”水又在高興地唱歌了！
水之歌作文 17
我是大自然的孩子，大自然無私地奉獻(xiàn)，卻遍體鱗傷，它藏在心間，從不斤斤計(jì)較……
我是寶石，從凌霄墜落在玉盤中。
我是一面明鏡，冬令我冰清玉潔，春使我晶瑩劇透，夏讓我清澈見底，秋令我多姿多彩。
我是調(diào)節(jié)氣候的.使者，我樂此不疲地澆灌田野，我維持著人們的生命。
清早，我同微風(fēng)一道將光明歡迎，傍晚，我又與歸鳥一起為它送行。
我在蓮花上滾動(dòng)，使蓮花姑娘更加婀娜;我在幽谷奔跑，使幽谷生機(jī)勃勃。我小憩時(shí)，夕陽把它的余暉灑向大地，為我披上一件紅衣裳。我醒來時(shí)，清晨那絢麗的朝霞向我問候。
我看著高遠(yuǎn)潔凈的天空，聽著風(fēng)兒的優(yōu)美歌唱，我叮咚作響，樹木為我鼓學(xué)，我總是仰望高空，對(duì)高潔心向往之;我從不小氣吝嗇，也不任意妄為。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。
水之歌作文 18
一滴水在這個(gè)世界上是那么的珍貴，我們現(xiàn)在雖然還有一些水，但是，人類如果再不保護(hù)水資源，這給世界的水很快就會(huì)沒有。
現(xiàn)在有一些人很不愛護(hù)水資源還常常浪費(fèi)它。每天早上起來洗臉的時(shí)候，都會(huì)白白浪費(fèi)許多水。還有一些人把水龍頭打開后又不關(guān)上，讓水白白流失。就這樣，世界上的水越來越少，但是人類浪費(fèi)的`水越來越多，這不引起人類的反思嗎？如果這給世界上只剩下一滴水的時(shí)候又會(huì)怎么樣呢？我想：如果這個(gè)世界上只剩下一滴水，那人類肯定非常珍惜那一滴水，把那一滴水看成比生命還珍貴。一個(gè)男人痛苦地說：“如果我們珍惜誰資源，不讓水白白流失，那么這個(gè)世界上一定還有許多水”。我以前認(rèn)為水有很多，于是，我每天都不珍惜水資源，看見別人浪費(fèi)水也不會(huì)去阻止。還有一天上午，我看見一個(gè)水龍頭是開著的，但是沒有人去關(guān)，我想：別人不關(guān)我為是么要關(guān)。于是，我就走了。下午我到那里看了一下，那個(gè)水龍頭還是開著的，就這樣，水流走了許多。忽然，一個(gè)人說：“這滴水可真漂亮！它是那么的純潔，而且是那么的透明，它還是那么的甘甜、可口。
如果這個(gè)世界上只剩下一滴水，那外面的小花小草都已經(jīng)枯萎了，還有一些笑話原本是開放的，可是因?yàn)槿祟惱速M(fèi)水，現(xiàn)在已經(jīng)死了。
我們每個(gè)人都要節(jié)約用水，不然這給世界上的水很快就會(huì)沒有了。
水之歌作文 19
“滴答……終于又回來啦！”我歡呼起來。哈哈，你應(yīng)該知道了我是一滴水吧，發(fā)生了什么事情呢？請(qǐng)聽我慢慢道來。
“嘩啦啦”，水龍頭噴出了我與同伴們。
“哎，小主人要用我們干什么？會(huì)不會(huì)用我們新手帕？”“不會(huì)，小主人才洗過的。難道是洗衣服？”“誰說的，小主人不會(huì)干這活的。”“那會(huì)是什么呢？”大家七嘴八舌地議論著。忽然，在上面的我攤了攤手，臉上多出了無可奈何的神色：“不好了，不好了，小主人走了�！蓖閭兟犃�，個(gè)個(gè)搖搖頭，鉆到下水道里頭了。我急得大喊：“我怎么辦呢？我可不甘心這樣走了。”一位同伴說：“我們把你托上去，你去祈求太陽公公吧，他準(zhǔn)能幫你�！蔽抑x過同伴，在盆外懇求太陽公公，太陽公公笑著答應(yīng)了。
我忽然覺得身子輕飄飄地向上飛，一眨眼工夫飛到了云層里。哈，在云層里面，地球里的東西盡收眼底，只見一條黃色的'綢帶彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方，哦，那就是母親河——黃河，那萬馬奔騰的長(zhǎng)江，讓人感到了大自然的鬼斧神工，于是我也想投到江河湖海的懷中。猛然，我聽見女主人說：“孩子，地球上如果沒有水，那萬物恐怕見不到明天的太陽。”小主人后悔地說：“我錯(cuò)了！”我便請(qǐng)求太陽公公讓我回去。太陽公公答應(yīng)了。
于是,我落在了媽媽準(zhǔn)備洗衣服的盆里。
水之歌作文 20
我叫樂樂，是這條清澈見底的小河里最活潑、最快樂的魚兒。我和爸爸、媽媽，還有一些形影不離的小伙伴們居住在一起。這條小河可漂亮啦！兩岸開滿了五顏六色的小花，還有高聳入云的大樹為我們遮陽避雨。
平日里，水底下就是一片歡快的殿堂，大魚們經(jīng)常舉行海底運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳高、有游泳，各種各樣的比賽總會(huì)讓大家感到別樣的歡樂。
直到有一天，河水突然開始變色，究竟發(fā)生了什么事情呢？原來是人類將垃圾投放到河水中，使河水變得渾濁、腐臭，清澈見底的河水瞬間就得色彩斑斕，我們躲在家中再也不敢探出頭來。
終于，一些體質(zhì)比較差的魚兒頂不住人類的傷害，患上了肺炎、皮膚病等。見到這樣的情景，我失聲痛哭，覺得自己不久也會(huì)病死在這死氣沉沉的河水中。小伙伴們勸我：“快跟我們走吧，逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方�！庇谑�，我收拾行李，依依不舍地離開這昔日充滿歡聲笑語的大家庭。
我們?nèi)找贡疾�、風(fēng)雨兼程，終于到達(dá)目的地�？墒�，出乎意料的'是，以前蔚藍(lán)的大海如今也變得渾濁不堪，海面上飄浮著五花八門的垃圾。這時(shí)，我耳邊傳來大海媽媽的哭泣聲，“人類，你們?yōu)槭裁匆茐倪@些魚兒的家園，如今，他們已經(jīng)無家可歸、家破人亡了，求求你們不要在這樣了！”
保護(hù)水源，人人有責(zé)。水是我們生活中必不可少的資源，讓我們改過自新，共同創(chuàng)造美好的家園吧！
水之歌作文 21
水是生命之源，是所有生物賴以生存的重要物質(zhì)。水與我們的生活息息相關(guān)，花草樹木需要水的灌溉才能茁壯生長(zhǎng)，魚兒小蝦需要水才能生存，而人類也需要水才可以存活。
可是，既然水對(duì)我們來說這么重要，為什么現(xiàn)在還有這么多人浪費(fèi)呢？那是他們覺得水是取之不盡用之不竭的，所以可以浪費(fèi)。但是，水是有限的，人類再這樣浪費(fèi)下去，總有一天水會(huì)用完的，到時(shí)我們又要如何生存呢？所以，我們一定要保護(hù)水資源，這樣也是為了我們的`生命多一層保障。
現(xiàn)在，隨著科技發(fā)展，經(jīng)常可以看到一些工廠，它們排出的廢氣在污染空氣，而廢水將流到附近的河流里，隨之小河被污染，河水不再像從前那般清澈，上面還漂浮著垃圾，而魚兒小蝦也被逼著離開了家。水源被污染了，這也代表世界上純凈的水又減少了。
除了工廠，我們?cè)谏钪幸部赡芤驗(yàn)橐粋�(gè)小的舉動(dòng)而污染了水源。有時(shí)候我們?cè)诤舆呁嫠r(shí)，可能會(huì)隨手就將垃圾扔進(jìn)河里，這就是在污染啊，或者有時(shí)候，我們沒有擰緊水龍頭，這就是在浪費(fèi)啊。水源一旦被污染便不能再用，這世上也就少了一些可用的水，想想有些國(guó)家的孩子，吃不飽穿不暖，沒有足夠的水用。而我們卻過著幸福的生活，還有什么不滿足的呢。
我們生活中最普通的東西，在別人看來卻十足珍貴，想想世界上還有那么多人沒有足夠的水喝，我們有什么資格浪費(fèi)水呢？相反，我們更要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。
水之歌作文 22
水是人類的生命之泉，據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)人身上有百分之八十是水，由此可見，人類的生活離不開水�？墒牵祟愖罱盏搅艘环鈦碜运Y源的信，那是水資源的呼救。
水，在人類心中是“取之不盡，用之不竭”的，可是，如今水資源百病纏身，發(fā)出痛苦的呻吟。那么兇手到底隱藏在哪呢？
抓住的第一個(gè)兇手就是建在岸邊的工廠，本身清澈無比的水流過工廠，卻遭受到了工廠的污水攻擊，那些清澈的水被污水污染的臭氣熏天，河床變得又臟又臭，破壞了魚兒溫馨的家，破壞了我們本可以利用的資源。
第二個(gè)兇手是河邊的居民。他們無節(jié)制的用水，還將垃圾扔進(jìn)河里，使得水變得渾濁，再加上洗潔精，洗衣粉等東西混入水中，清澈透明的水變成了天然的垃圾場(chǎng)。
還有一個(gè)兇手，那就是我們自己。大家想想，我們有些時(shí)候，水龍頭忘了關(guān)緊，水一直滴答滴答流著，那些水雖然一次滴的不多，但是日積月累，最后可能浪費(fèi)的'就是一桶一桶的水了，大家在浪費(fèi)的時(shí)候，有沒有想過山區(qū)的小朋友有多么渴望喝到干凈的水？
有些時(shí)候，我在想，人類現(xiàn)在浪費(fèi)那么多水資源，我們的子孫后代還能喝到干凈的水源嗎？我們現(xiàn)在就應(yīng)該行動(dòng)起來，一起五水共治：治污水、防洪水、排洪澇、保供水、抓節(jié)水，為了我們的生活，為了我們的大家園，我們一起從小事做起，從身邊做起，保護(hù)水資源！
水之歌作文 23
水在生活中與我們形影不離，任何時(shí)候都離不開水，它能維持人類的生命，也能航運(yùn)、養(yǎng)殖、支持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。它還可以用于日常生活中：洗衣服、做飯、喂養(yǎng)牲畜。水就是世界萬物中的生命之源。
水在人體中占65%，血液占了90%，肌肉中占70%左右，就算是骨骼也有20%以上的含水量，在人體中含水量最多的就是眼球。如果沒有了水，人類最多可以生存3天，人們每天至少要喝8杯水，才能使我們的身體健康，由此看來水是那么重要！
在地球上，水盡管數(shù)量巨大，但大多數(shù)卻是又咸又苦的海水，還有一部分水是冰山和冰川、地下水，這些是人類無法飲用的。而剩下一部分的淡水才是人們可以飲用的水。由此可見，我們可利用的淡水資源是非常有限的。
地球上的'淡水十分有限，可還是有一些同學(xué)浪費(fèi)水。有的同學(xué)總愛在衛(wèi)生間玩耍打鬧，他們會(huì)用水相互灑來灑去，也許他們十分開心，而我卻十分痛心。也有的同學(xué)卻對(duì)在滴水的水龍頭說：“不就是一滴小小的水嗎？”但你有沒有想過，地球只有一個(gè)，我們不去愛護(hù)他他，誰還會(huì)愛護(hù)他？必須從個(gè)人做起。
比如洗完菜的水可以用來澆花、澆菜；擦完地的水，可以用來沖廁所。這樣不是節(jié)約了更多水嗎？
請(qǐng)看看現(xiàn)在的地球上存在的淡水越來越少了，江河、溪流都被人類破壞，它們把清澈甘甜的水變成了苦水、毒水，使魚兒們?cè)僖矡o法生存，人類和動(dòng)物再也不能飲用，植物不能吸收。
如果再這樣繼續(xù)下去，最后一滴水便是人類最后的眼淚。
水之歌作文 24
“人可以三天不吃東西，但不能一天不喝水�！睂�(duì)于人類的生存來說，水是我們生命的源泉。在人體內(nèi)，大部分是水。一個(gè)人不喝水，一個(gè)星期都很難生存，可見水資源對(duì)我們有多重要！
然而，目前的水資源正處于危機(jī)之中。每當(dāng)學(xué)生打開水龍頭，水就會(huì)源源不斷地流出。但是你真的認(rèn)為水是取之不盡的嗎？不，你錯(cuò)了�，F(xiàn)在地球上的水資源少得可憐。水要么被高山冰川凍結(jié)，要么滲入土壤，使人們難以充分利用。
現(xiàn)在淡水資源很少，但曾經(jīng)被人類污染，導(dǎo)致水危機(jī)的重要原因。人類建造了化工廠，化工廠排放的大量廢水和廢氣造成了極其嚴(yán)重的水質(zhì)和空氣污染，直接影響到人類的生命和健康。因此，水污染被稱為“世界頭號(hào)殺手”
如今，世界上可用的淡水越來越少，所以我們必須知道如何珍惜水資源。
那么，我們應(yīng)該如何采取保護(hù)措施呢？首先，我們必須知道，世界上可用的水資源非常有限，應(yīng)該珍惜。其次，我們可以提高水資源的利用率。洗臉的水可以用來澆花。不符合飲用標(biāo)準(zhǔn)的水可用于洗車、噴灑綠化；第三，看到滴水或漏水，一定要及時(shí)找人修理。我們必須積極防止水污染，節(jié)約水資源。
地球上的水對(duì)我們的.生活和世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該盡力保護(hù)它們。讓我們攜起手來，防止水污染，讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流淌在我們美麗的地球上。為了我們更美好的明天，我們要積極行動(dòng)，一起做保護(hù)生命之源的小衛(wèi)士，否則，地球上最后一滴水真的會(huì)成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
水之歌作文 25
人們常說“水是生命之源，生存之本�！笔前�，人可以三周不進(jìn)食，卻不能三天不喝水。水，是人們最重要的物質(zhì)。今天，我去參觀了海寧市長(zhǎng)水塘水源生態(tài)濕地。
海寧市長(zhǎng)水塘水源生態(tài)濕地占地面積2608畝，總投資達(dá)到了3.36億元！工程主要由預(yù)處理區(qū)、根孔生態(tài)凈化區(qū)、水位提升和曝氣充氧區(qū)、生物強(qiáng)化脫氮區(qū)、深度凈化區(qū)等五大功能區(qū)組成。但是，不論在什么區(qū)，我?guī)缀醵伎匆娏锁B的身影。有灰鶴、喜鵲、甚至還有白鷺！要知道，白鷺對(duì)水的要求可高了！可以看出，經(jīng)過凈化的水多么干凈！我還看見，一棵新栽上去的小樹上，已經(jīng)有了一個(gè)鳥窩。鳥兒們多么喜歡這里��！可是，生活中，我們卻偶爾才能發(fā)現(xiàn)鳥的蹤影。為什么呢？看吧，那邊的工廠，一根管子從河邊伸出頭來。這一伸可不得了了，管子里“嘩嘩”地流出許許多多的廢水、有害物質(zhì)。原本干凈的小河頓時(shí)變得骯臟不堪。小河上，漂浮著幾頭病死的死豬，臭氣熏天，路旁的人們都捂著鼻子，走出老遠(yuǎn)才敢放手。太臟、太臭了！這樣的.河，你會(huì)喜歡嗎？
在生活中，我們也要節(jié)約、保護(hù)水資源：洗好手，水龍頭要擰緊；垃圾不亂扔，要扔到垃圾桶里……如果我們?cè)龠@樣下去，也許，將來拍賣會(huì)上賣的不是古董名畫，面是一瓶瓶礦泉水了。
如果我們不再珍惜水，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚！
水之歌作文 26
水是萬物生長(zhǎng)必不可缺少的資源，人類更是離不開它，可浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻頻頻出現(xiàn)。就讓我給你講講我去少華山天山瀑布的經(jīng)歷吧。
去年暑期，全家一起去少華山旅游，我十分高興，走到哪兒都是興沖沖的，我們?cè)谄嫣氐那捅谙骆覒蛄粲啊５搅颂焐狡俨紩r(shí)，我的心情卻和原來截然不同。那瀑布很細(xì)，但水流很急。別看這時(shí)的瀑布那么潔凈，小溪那么清澈，可回去時(shí)我發(fā)現(xiàn)了異樣。原來一個(gè)調(diào)皮的小男孩在往溪水里倒紅墨汁玩，看著慢慢散開的墨水，小孩很是著迷，可清澈的`小溪?jiǎng)x那間變成污水。一旁的大人也不顧管他，只走到石壁下合影，留念。任憑更多的清水從瀑布上流下變成污水。我連忙跑過去，一把奪過他手中的紅墨汁，小男孩應(yīng)該是被我嚇到了,愣愣的站在那里。我嚴(yán)肅地批評(píng)他時(shí)，他支支吾吾半天說不上話。我對(duì)他說：“你知道水有多么重要嗎？人類如果沒有水，就等于沒有了生命，現(xiàn)在，人類可以飲用的淡水已非常少了，你難道還想繼續(xù)浪費(fèi)嗎？”小男孩覺得這話有道理，便對(duì)我說：“哥哥，我知道了，我以后再也不會(huì)浪費(fèi)水了，更不會(huì)污染水源了！”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。
直至今日，我想，雖然我阻止了一件污染水資源的事，可保護(hù)水資源，節(jié)約水資源一個(gè)人的力量是不夠的，我希望大家攜起手共同為保護(hù)生命源泉而努力。
水之歌作文 27
近期，浙江理工大學(xué)科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院紡服系杭州水源保護(hù)宣傳小分隊(duì)與濱江中興花園社區(qū)的居民們和嘉禾幼兒園的小朋友們一起開展了一場(chǎng)以“節(jié)約用水，保護(hù)水資源”為主題的系列活動(dòng)，以豐富多彩的形式向市民們宣傳水資源保護(hù)的相關(guān)知識(shí)。
在嘉禾幼兒園里，兩名小隊(duì)成員充當(dāng)起了小老師的角色，給小朋友們講解了有關(guān)水資源保護(hù)的小常識(shí)，并向踴躍發(fā)言的小朋友贈(zèng)送了小水滴形狀的.小夜燈，鼓勵(lì)他們時(shí)刻牢記節(jié)約用水。接下來，隊(duì)員們與小朋友一對(duì)一開展了的以“小水滴大道理”為主題的繪畫比賽，孩子們認(rèn)真的用水彩筆畫出了心中最美的畫卷。
在中興花園社區(qū)內(nèi)，另一小分隊(duì)的成員們正在向社區(qū)居民們發(fā)放宣傳單及節(jié)水器，大力宣傳節(jié)水措施，熱心市民們還紛紛在橫幅上簽字，并表示會(huì)以實(shí)際行動(dòng)支持保護(hù)水資源的活動(dòng)。
此次實(shí)踐活動(dòng)的開展不僅鍛煉了小隊(duì)成員的個(gè)人能力，而且向市民宣傳了保護(hù)水資源，節(jié)約用水的理念，提高了市民的環(huán)保意識(shí)，為杭州這座旅游城市的環(huán)境保護(hù)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。在此，我們也向社會(huì)呼吁，希望有更多的人加入到我們當(dāng)中來，為水資源的可持續(xù)發(fā)展出力，共創(chuàng)和諧社會(huì)。
水之歌作文 28
假如所有的小河都干涸了
假如所有的小河都干涸了，世界將是什么樣？
假如所有的小河都干圓了，所有的花兒，草，樹都不見了，世界只剩下了一片黃，因?yàn)樯倭怂瑳]了樹，小鳥無了家，沙塵暴肆虐，到處都是黃土的顏色，一片凄涼的黃色……
假如所有的小河都干涸了，小魚在無一滴水的河床里，悲傷的撲騰，跳躍，試圖從其它地方找到水源，然而，在它臨死前，也還沒有找到，絕望地睜著那雙眼，也許它在想像往日的碧波蕩。
假如所有的小河都干涸了，那么動(dòng)物們都無了家，小鳥在天空中尋找，企因我到一片清澈的水，一片茂密的`森林，可是沒有。最后，無力地倒在地上，喝一口水也成為奢望。北極熊生活的地方，冰山全融化成水，水再慢慢的消失，復(fù)成沙漠。北極能的生命也受到了威脅。
假如價(jià)有的小河都干洞了，人們都開始后悔，開始消瘦，他們都減少了出行，因?yàn)槌鲂袝?huì)讓他們消耗更多體力，不洗澡，洗臉，這時(shí)，人們意識(shí)到了水的重要，流下了悔恨的淚水。后來，天氣越來越熱，不下雨也不下雪，人們只好以淚洗驗(yàn)，喝淚水生存，不久，淚水也沒了。
保護(hù)水資源，不要讓你的淚水水成為最后一滴水。
水之歌作文 29
水是生命之源，生命之本，人類離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水的狀況。水的危機(jī)，已經(jīng)向人類敲響了警鐘！
小時(shí)候我以為自來水龍頭里的水可以一直流個(gè)不停。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧旱災(zāi)了，不要說種莊稼，就是人喝的水都難以保障。我當(dāng)時(shí)覺得難以想象，水不是地球上最多的東西嗎？大江、大河、大湖、大海有那么多，怎么會(huì)缺水呢？
后來，我慢慢長(zhǎng)大，也慢慢弄明白：現(xiàn)有水源儲(chǔ)備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰，其余不到1%的可利用水源還大都在800米以下的地層，人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。人類正面臨著淡水嚴(yán)重短缺的危機(jī)。
可是，這一嚴(yán)峻形勢(shì)并沒有引起人們足夠的重視，人們賴以生存的河流湖泊正經(jīng)受著越來越嚴(yán)重的'污染。只有杜絕新的污染物進(jìn)入河流湖泊，河流湖泊中原有的污染物才有可能會(huì)隨水流走、稀釋，最終消失。因此，防治河流湖泊污染最根本的方法就是控制污染源。我們知道，河流湖泊污染的來源主要是工業(yè)廢水和城鄉(xiāng)生活污水。
如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。
水之歌作文 30
“嘩嘩嘩……”這水的聲音響亮地流動(dòng)著，可是你們有誰知道，這清脆的流水聲音卻在慢慢消失。
資料表明，假如把全地球的水看成一桶水的話，淡水只是這其中的一小勺而已，人類能飲用的水只是其中的一滴。由此可見，地球上的水是多么寶貴�。�
現(xiàn)在有許許多多的人都在浪費(fèi)水資源。例如：有的人洗完手后，非常不自覺，對(duì)“嘩嘩”流水的水龍頭置之不理，轉(zhuǎn)身就走，連頭也不回。再例如：夏季的時(shí)候，有的小孩子總是懶得走路，于是把一根兩三米長(zhǎng)的水管接在水龍頭上，另一端插在水槍的'進(jìn)水口，便出去玩兒，由于進(jìn)水量比放水量多得多，漸漸的，水槍的水就冒了出來，浪費(fèi)了很多水資源。
2003年，某工廠隨意排放污水，導(dǎo)致水源水質(zhì)受到污染，全市停水三天。由此可見，隨意排放污染物是多么地浪費(fèi)水資源。
如果要是再這樣下去的話，全地球最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。所以我們應(yīng)該節(jié)約水資源，使這個(gè)悲劇不會(huì)上演。
但這淡水減少的危機(jī)還是有辦法解救的，那就是—從身邊的小事做起來節(jié)約水資源。比如：用洗菜的水來沖馬桶，用淘米的水來澆花，見到開著的水龍頭要隨手關(guān)掉……等等。
我們大聲呼吁：請(qǐng)不要再浪費(fèi)水資源了！要節(jié)約用水，從我做起。
水之歌作文 31
老師時(shí)常告誡我們：水是萬物之源，沒有水就沒有我們這個(gè)美麗可愛的星球，我們都懂得保護(hù)水的重要，水與我們的生活息息相關(guān)。但是，現(xiàn)實(shí)中卻有一些現(xiàn)象讓我們痛心。
那天，小剛媽媽叫他去洗蘿卜，他端著盆來到水管旁，把水龍頭開得很大，水花四濺，水流得滿地都是，看到這幕情境，我的心里有種說不出的滋味。學(xué)校隨處可見節(jié)約用水的溫馨提示牌，上課時(shí)我們口口聲聲地說要保護(hù)水資源，可我們的實(shí)際行動(dòng)中，又是怎樣做的呢？雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象用之不竭，但是，同學(xué)你可知道？在每天享受著水資源帶來的幸福時(shí)，我們意識(shí)到了中國(guó)水資源的危機(jī)了嗎？沒有！隨著一條條河流的干涸與被污染，大自然賜予我們能夠飲用的'水已經(jīng)越來越少了，大量的飲用水不得不經(jīng)人工過濾？你們又何曾知道？我國(guó)已是十三個(gè)貧水國(guó)之一了，居世界第121位�？傻搅巳绱说夭�，有一些同學(xué)卻還不覺醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊街皇Ｗ詈笠坏窝蹨I才后悔嗎？
同學(xué)，快一點(diǎn)覺醒吧，快一點(diǎn)行動(dòng)吧！大家一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，特別是淡水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)！
水之歌作文 32
水是人類必不可少的生存條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，淡水資源嚴(yán)重匱乏。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)，被人為地排入水中，并超出了水本身的'進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。
因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉等等。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，就要勇于向有關(guān)部門舉報(bào)。
保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。
水之歌作文 33
水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3.5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。
各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的`水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒。
所以，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。
讓我們來一起保護(hù)水資源吧！
【水之歌作文】相關(guān)文章：
水之歌作文（通用13篇）09-13
水之歌作文（通用33篇）09-15
水之歌作文（通用24篇）09-06
水之歌作文（通用21篇）08-30
水之歌作文【熱門】（精選21篇）09-14
水之歌作文9篇【優(yōu)】08-18
水之歌作文(集合9篇)08-19
修養(yǎng)之歌作文10-11
圣誕之歌的作文10-12