作文淚水與歡笑500字

　　導(dǎo)語：成長的路上有歡笑，有淚水，有快樂，也有悲傷。下面是小編整理的一些關(guān)于水的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!

　　篇一:歡笑與淚水

　　歡樂后埋藏的是痛苦與沉默。

　　為世界，我留著笑

　　同學(xué)們都說我像個(gè)扒去憂傷的孩子，不管遇到什么事情，總能報(bào)之一笑。我的確是個(gè)快樂的孩子，但我并非不知道傷心的味道。我笑，其實(shí)并不因?yàn)槭澜缑篮�，只是我希望世界美好。我藏起所有的傷與淚，只希望世界上有更多的微笑。

　　為上帝，我流著淚

　　我不明白上帝為什么喜歡看到我流淚的臉。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戲。

　　姐姐丟下一句：“我不管你了，我也沒有資格管你(這句話不僅僅是無賴，也隱藏了她要將她該我的愛劃上句號)。”掛斷了電話。我如五雷轟頂。 我給她打電話1遍、2遍、10遍、20遍都沒有人接。我不知道所措。淚水如油從管道里泄出來擴(kuò)展到海面上一樣，泛濫成災(zāi)，我無法抑制它的流淌，只能任它劃過我的`臉頰，一直流到心里。登大眼，望著天花板，希望把所有的傷痛都藏到里面一樣。良久，我才慢慢地低下頭。生怕那如磁鐵的淚水會見鐵就沾。假裝忘記了一切。同樣和同學(xué)們打招呼，嘻嘻哈哈。

　　回到寢室，和同學(xué)們談天說地，姐姐說的話支字未提。

　　忘不掉的始終忘不掉。

　　借口說累了，我早早地上了床。床如一個(gè)孕育淚水的搖籃。我一躺下思緒如雨下，把那束縛得太久的淚水全部傾出，匯成小河，在我沒有河道的臉上狂亂奔流，流到枕上，溶進(jìn)海綿里。我害怕淚水打濕枕頭，順手摸了一卷紙，扯了一節(jié)又一節(jié)，丟了一團(tuán)又一團(tuán)，可倔強(qiáng)的淚水還是打濕了枕頭。

　　為笑臉，我沿著睡

　　因?yàn)樗�得早，所有也起得早。走到鏡子前一看，兩只眼睛腫得像熟透的李子，記錄了昨夜的傷與淚。我不想讓同學(xué)們知道在前一個(gè)普通的夜里發(fā)過什么。 我偷偷地回到被窩里。直到我忠實(shí)的仆人——鏡子——告訴我一卻都恢復(fù)正常，我才起了床。

　　我笑著走出寢室，走到教室。

　　笑，是我永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志。

　　篇二:含淚的微笑

　　我的媽媽總是很忙，每天早晨出門，有時(shí)中午也不回家吃飯，有時(shí)很晚才回家，總感覺她很少有空閑的時(shí)間。

　　看到媽媽每天忙碌的樣子，我總想替媽媽做點(diǎn)什么，但又想不起做什么好。終于有一天晚上，媽媽下班回家后，坐在沙發(fā)上休息�？吹綃寢屍�憊的樣子，我悄悄地端來一盆熱水，放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地看了我一眼，連聲說好。說話間，我?guī)蛬寢屆撓乱m子，把腳放進(jìn)了盆里，細(xì)心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水熱嗎?媽媽你累嗎?媽媽舒服嗎„„。”媽媽則用溫馨的'微笑回答了我的問題。

　　突然，我摸到了一個(gè)硬梆梆的東西，我問媽媽：“什么東西貼在你腳下了，這么硬，我?guī)湍憬蚁聛戆伞?rdquo;媽媽笑了笑說，“兒子那是媽媽每天跑來跑去留下的‘足跡’。”“疼嗎?”我關(guān)切地問。“不疼，孩子，用水一泡就好了。”媽媽微笑著回答我。看著媽媽的微笑，摸著媽媽的“足跡”，我突然感覺有一股酸酸的東西直沖腦門，眼淚忍不住流了下來。媽媽見我低下了頭，關(guān)切地問：“孩子，別幫媽媽洗了，去休息吧!”我慢慢地站起身子，一頭扎進(jìn)媽媽懷里，緊緊地抱住了媽媽，我不想讓媽媽看到我浸滿淚水的雙眼。忽然，我感覺到一滴淚水滴在我的脖子上，媽媽哭了，可嘴角仍然浮現(xiàn)出一絲微笑。我立即問媽媽，怎么了?媽媽笑著說：“孩子，媽媽高興，看到你長大了，知道疼媽媽了，媽媽太高興了。

　　篇三：作文淚水與歡笑

　　了。”聽到這兒，我的心里不禁“咯噔”一下，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，這時(shí)我對這句話似乎有了一種新的認(rèn)識。每個(gè)孩子在成長過程中，無不包含了父母的殷殷關(guān)愛和細(xì)心照顧，看到孩子成長的每一步，每一個(gè)父母都會感到無比的自豪和驕傲。媽媽的淚水是微笑的淚水、欣慰的淚水。

　　以后，我要經(jīng)常幫父母洗腳，經(jīng)常讓父母激動，讓滿意的笑容掛在父母的臉上，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠(yuǎn)流淌在父母的心間。在這里，我也想告訴每一位同齡人，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自強(qiáng)、自立的孩子，主動拿出一份孝心去關(guān)愛一下自己的父母吧，其實(shí)，他們也需要我們的關(guān)心。

　　一滴淚水的體驗(yàn)

　　身為“水”家族的一員，我戴上了淚水的頭銜。奶奶告訴我：“淚水是一個(gè)龐大的家族，在這個(gè)家族里，你可以看到勝利者的喜悅，也可以看到失敗者的痛苦，可以看到小孩的天真，可以看到父輩的仁慈。”媽媽為我打扮好，輕輕地說：“你將成為一名登山者的眼淚，慢慢地去體會生命的絢麗吧!”

　　我居住到登山者的眼圈內(nèi)已經(jīng)許多日了，可他好像把我忘了，我連露面的機(jī)會都沒有。遇到不開心的事，他也只是在日記上發(fā)泄。祖奶奶說失落的人會流眼淚，他為什么這樣與眾不同呢?{作文淚水與歡笑.

　　一直躲在家里鍛煉的他，今天終于背上行囊上路了。一路上他暗暗地對自己說：“我要活得精彩!”我不知道對一位登山者來說，怎樣的人生才算得上精彩。

　　開始登山了。這是一座崎嶇險(xiǎn)峻的高山。一路上我見到了溪水、雨水，也看到了我們家族的好友——汗水。在他的努力下，不少困難都踩在了腳下，登上半山腰，我眼前的地勢更加險(xiǎn)峻，不過景致也愈發(fā)壯觀。我暗暗慶幸自己的選擇。

　　快到山頂?shù)臅r(shí)候，他踩到一塊碎石，猛地滑下十幾米，我的'心一陣緊張。只見他拼命地抓著登山繩，整個(gè)人像一片樹葉懸掛在半空中。我開始在他眼中打轉(zhuǎn)，可都被他頂了回去，我只好順著他的意思，慢慢爬回原處。他的雙手開始漲紅，青筋綻開，嘴唇也慢慢被咬破。

　　我默默地祈禱著。我知道，如果在這個(gè)時(shí)候我流出來，便意味著他的失敗。登山者漸漸恢復(fù)了平靜，鼓起了勇氣。他的腳慢慢地踩到了一個(gè)支點(diǎn)，身體一點(diǎn)一點(diǎn)往上移，臉上也露出了難得的笑容。在生與死的那一刻，他沒有放棄。最后，毅力與求生欲讓他登上了山頂。

　　站在山巔，登山者長長地喘了一口氣，他雙手高舉，呼喊著。我也為他高興，為他感動。漸漸地，我實(shí)在控制不住，情不自禁

　　地流到了他的臉龐上。他激動地用手捧著我高喊道：“我的生活將更加精彩!”

　　_愧疚的淚水

　　成長的路上有歡笑，有淚水，有快樂，也有悲傷�；厥孜迥甑男�學(xué)生活，無數(shù)成績令我引以為豪�？墒牵�總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭，始終揮之不去„„

　　那一天， 我忐忑不安地走到位子上，開始復(fù)習(xí)。馬上要考試了，可我前一天晚上卻沒復(fù)習(xí)好，還背著媽媽偷偷地看小說。現(xiàn)在開始緊張了，有什么用呢?唉!早知今日，何必當(dāng)初?還是要面對這一場考試。

　　“叮鈴鈴„„”隨著清脆的上課鈴聲響起，我的背后直冒冷汗，手腳頓時(shí)沒了知覺。鈴聲響起，意味著我的“末日”即將來臨。試卷終于發(fā)到了我手上。我一看試卷，頓時(shí)感到有一股冷氣從腳底蔓延開來，全身像被冰凍了。看著許多熟悉又陌生的題目，我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆，艱難地開始答題。這是什么?那是什么?唉!好不容易才過了一題，卻又被下一題難住了。我緊張極了，手下意識地搓著，手心全是汗。{作文淚水與歡笑}.

　　時(shí)間似乎靜止了，教室里異常安靜，我只聽見自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風(fēng)吹到臉上，我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個(gè)壞念頭嚇了一跳。作吧，萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?不作吧，考不好臉上也無光啊!我心里矛盾極了，不知該怎么辦才好。算了，鋌而走險(xiǎn)，搏一回吧!小心點(diǎn)看同桌吧!我偷瞟了同

　　桌一眼，發(fā)現(xiàn)第一題題目要求劃去不正確的讀音，我卻打勾了!我心中一陣竊喜，提筆欲改，沒想到這一切都逃不過老師的火眼金睛。“你站起來，竟然敢作弊!”我慢慢地站了起來，手下意識地背到身后，臉已經(jīng)燒得火燙，真想找個(gè)縫鉆到地底下。在老師的厲聲批評下，我的頭埋得更低了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光看著我，那眼神看得我就像被針扎了一樣，刺得我難受極了。我再也沒有勇氣抬起頭來。我仿佛看到同學(xué)們竊竊私語著：“就這樣還配當(dāng)班長?還不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景�？罩邢缕鹆诵∮�，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責(zé)我的不是。我越想越內(nèi)疚，兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來„„

　　一個(gè)“誠信”的種子在我心底生根發(fā)芽，那次作弊的經(jīng)歷成為了我永遠(yuǎn)的“傷痛”。人無信不立!那兩串晶瑩的淚珠告訴我，

　　誠信是金!

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