烏鴉喝水作文

時(shí)間：2023-04-15 17:40:06 水我要投稿

烏鴉喝水作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的烏鴉喝水作文，歡迎大家分享。

烏鴉喝水作文

烏鴉喝水作文1

　　自從烏鴉喝到瓶子里面的水之后，這個(gè)消息傳到了動(dòng)物王國里所有居民的耳朵里。很多動(dòng)物把自己采的鮮花和摘的水果送到了烏鴉的家里，漸漸地，禮物裝滿了整整一間房子。有很多動(dòng)物成了烏鴉的粉絲，還有的動(dòng)物紛紛讓烏鴉參加“喝水比賽”。

　　“叮鈴鈴”比賽鈴聲響了起來，賽場(chǎng)上傳來了一片歡呼聲。烏鴉想：這有什么難的？用我的老辦法就能贏。烏鴉的粉絲們晃動(dòng)著熒光棒給烏鴉加油，還有的動(dòng)物用木頭做了個(gè)木板，上面寫著烏鴉的`名字。而烏鴉的對(duì)手竟然是一只聰明的猴子。裁判說：“我先把規(guī)則說一下，不能跳到井里面或者飛到井里面喝水�！苯又门行急荣愓介_始。

　　話音剛落，烏鴉不緊不慢地飛了出去東尋西找，叼回來了一些石頭，投入井里。小猴子看見了烏鴉，不慌不忙地走著，突然靈機(jī)一動(dòng)，又在樹上找來了一根藤蔓拴在了木桶的把手上。烏鴉看見小猴子忙上忙下，對(duì)小猴說：“你怎么不采用我的老辦法呢？”“因?yàn)榫苌�，要用很長時(shí)間才能填完�！毙『镒诱f道。烏鴉不信，繼續(xù)叼著小石子投入井里，飛來飛去，沒過多久，它就累的筋疲力盡，但是它沒有放棄，繼續(xù)投著小石子，結(jié)果累的趴在了地上。烏鴉轉(zhuǎn)頭一看，哎呀！猴子正在把拴住的木桶往上拔，就像拔河一樣。烏鴉也趕緊做了一個(gè)，把它扔進(jìn)了井里，可是已經(jīng)晚了。小猴子正在那里喝水，烏鴉也趕緊把木桶收了上來喝起了水。

　　“時(shí)間到�！辈门姓f道。烏鴉和猴子都停了下來，裁判發(fā)現(xiàn)它們倆都喝著清涼可口的井水，這可為難裁判了。

　　烏鴉主動(dòng)說道：“是小猴子贏了�！庇^眾們都驚嘆不已，烏鴉不明白這個(gè)辦法怎么不管用了，小猴子看了它一眼說：“不要墨守成規(guī)，要懂得變通。”烏鴉慚愧地臉都紅了。

烏鴉喝水作文2

　　自從烏鴉喝到那瓶水后，心里非常得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。

　　有一天，烏鴉出去玩，不知不覺的飛了十幾里。這時(shí)候，它又渴又累，烏鴉想：如果現(xiàn)在能喝上一杯水該多好啊。

　　就在這時(shí)，烏鴉看見不遠(yuǎn)處有一口井，急忙飛過去。烏鴉跳上井沿，站在那兒，往里瞧，看見了清澈見底的水，想：這么清澈的水，我一定要喝個(gè)夠。烏鴉伸長脖子，過了一會(huì)兒，烏鴉脖子都伸酸了，可是依然喝不到水。

　　烏鴉一拍腦袋，說：“我用原來的辦法不就行了嗎？哎呀，我怎么會(huì)忘了呢？”烏鴉看了看四周，發(fā)現(xiàn)旁邊有一大堆小石子，于是，烏鴉銜了一顆石子投了進(jìn)去，聽到＂咚＂的一聲，水花濺出來了，烏鴉銜了一顆又一顆的小石子，已經(jīng)銜了半天了，可是水依然沒有上升。這時(shí)烏鴉已經(jīng)精疲力盡了，他詫異地想：難道是我的方法不靈了，還是我銜的'石子不夠多？

　　這時(shí)，一個(gè)農(nóng)民從森林里走了出來，手里還拿著一個(gè)水桶。他看了看烏鴉，又看了看井，農(nóng)民一切都明白了。他把水桶拋進(jìn)了水井，又用力一拉。一個(gè)裝滿水的水桶放在烏鴉的面前，烏鴉馬上喝了下去。農(nóng)民親切的說：“好孩子，你很聰明，但是上次的是瓶子，水一下子就上升了，現(xiàn)在是又深又大的井，情況不同了，方法是否也得變一下的，對(duì)吧？”

　　烏鴉聽了，慚愧的低下了頭。

烏鴉喝水作文3

　　在一個(gè)烈日炎炎的日子里，一只烏鴉口渴難忍，他左看看，右看看，可是沒有一點(diǎn)兒水，他只好硬著頭皮向前飛。

　　忽然，沙地上出現(xiàn)了一個(gè)瓶子，瓶子里有半瓶水�？墒瞧靠谔×耍瑸貘f喝不到水。于是，他想：不是以前有前輩向瓶子里扔石子嗎？我也試試。它飛到旁邊，張開嘴，咬住一顆石子，小心翼翼地扔到瓶子中，再咬，再扔半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了烏鴉終于塞滿瓶子，可是瓶子里的水位一點(diǎn)兒也沒有升高，反而變渾濁了。這是怎么回事呢？他也不知道，只好“噗”的一聲飛走了。

　　飛了許久，他又看到了一個(gè)水瓶，瓶子里只有半瓶水，烏鴉想：這回可不能填石子了。怎么辦呢？當(dāng)烏鴉苦思冥想時(shí)，忽然看到了一種空心蓮子草�！皩�(duì)了！為什么不學(xué)學(xué)人類用的吸管呢？”他立馬把苦心蓮子草拔下來，咬開一節(jié)，側(cè)轉(zhuǎn)頭，慢慢地插入水瓶中�！肮�，終于可以喝水了！”但是烏鴉落到地上準(zhǔn)備喝水時(shí)才發(fā)現(xiàn)：身高不夠，銜不住吸管。又該怎么辦呢？烏鴉靈機(jī)一動(dòng)！“對(duì)了，這下可以用石子把我墊高呀！”費(fèi)了九牛二虎之力，烏鴉終于把平臺(tái)搭好了，只聽“滋”的'一聲，烏鴉喝到水了。頓時(shí)，干渴、疲憊煙消云散。

　　在回家的路上，烏鴉想：我們必須要親自實(shí)踐，才能得出正確的結(jié)論，不動(dòng)人云亦云。

烏鴉喝水作文4

　　“哦咳哦咳！”老烏鴉在裁判席上宣讀道：“由于我們的祖先有過‘烏鴉喝水’的經(jīng)歷與正確方法，所以為了紀(jì)念這位機(jī)智而偉大的烏鴉家族領(lǐng)袖，我們?yōu)貘f家族便舉行一年一度的‘喝水大賽‘。比賽規(guī)則如下：比賽者不得啄破水瓶，直接喝水；比賽時(shí)間以一柱香為限；比賽者不得用任何利器敲打瓶子，違例者，當(dāng)棄權(quán)論！比賽馬上開始。Areyouready？Three、two、oneAction�。銣�(zhǔn)備好了嗎？三、二、一，開始！）”老烏鴉一聲令下，參賽者們又使起了老方法，用石頭填，他們的實(shí)力果然驚人，不一會(huì)兒，有個(gè)年輕的小伙子，他的瓶子快被一顆顆灰色的小石頭給填滿了，水呀！就快喝著嘍！

　　咦，那兒怎么有個(gè)小不點(diǎn)還沒開始！哦難道在想什么更棒更好的方法嗎？突然他眼珠子一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，從賽場(chǎng)邊的草地上叼來一根細(xì)細(xì)的空心麥管，放進(jìn)瓶子里。用力一吸，��！水出來了，小烏鴉急急忙忙而又興高采烈地對(duì)裁判長說：“水已經(jīng)出來了，是我用麥管吸出來的'！”“什么，用麥管吸，這種方法一點(diǎn)都不科學(xué)，而且我們要求是用小石子填！”

　　“可你們并沒提出，況且用麥管比用石子填快得多！”小烏鴉胸有成竹。

　　“既然如此，我們就討論一下，你先去休息區(qū)，靜候裁決！”裁判長無可奈何了。幾個(gè)裁判迅即圍攏來展開了激烈的討論。

　　不一會(huì)兒，裁判長走到小烏鴉跟前，說道：“根據(jù)烏鴉王國法律79款28條：正確方法不得被替代。所以你的方法完全不可��！”

　　小烏鴉目瞪口呆，無話可說，對(duì)著天大喊：“難道我烏某注定要被冤枉一世嗎？天哪，��！”憤憤不平的小烏鴉還是讓裁判判出了場(chǎng)。

　　從此，烏鴉王國的史冊(cè)中又多了一次可憐的怨判……

烏鴉喝水作文5

　　有只烏鴉口渴了，到處找水喝，可這附近沒有水，只有一只被小孩丟棄的長頸瓶，盛有半瓶雨水。烏鴉伸過嘴去，可是瓶口很小，瓶頸又長，它喝不到水，它看見地上有許多小石子，就把它們一個(gè)個(gè)銜起來，投進(jìn)瓶子里，就這樣，瓶子里的水漸漸升高了，烏鴉很輕松地喝到了水。

　　這件事，后來被寓言大師伊索寫進(jìn)了寓言里，傳遍了全世界。烏鴉也因此出了名，自然得意洋洋。

　　沒有人知道，這只烏鴉還是個(gè)旅游愛好者，有一次它飛到一個(gè)村子里去湊湊熱鬧，這兒正干旱，溪水全干了，田地里裂開了一條條縫。

　　烏鴉在村子上空盤旋著，嗓子干的冒煙，它飛來飛去找水喝。烏鴉找到了一口井，井口很小，井很深，井里的水很淺，烏鴉站在井口上，模模糊糊地看見水上自己的影子。烏鴉想飛到下面去喝水，可幾次都撞到墻壁上，頓時(shí)眼冒金星，只好又會(huì)到井口。

　　忽然，烏鴉想到了“投石入瓶取水”的“光榮”事件，不禁高興地叫到：“呱呱，我怎么把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)給忘了啊！”

　　于是，它銜起井邊的石子，一個(gè)個(gè)投進(jìn)井里。樹上的喜鵲見了，不禁哈哈大笑，說：“鴉哥哥，你看清楚了，這可是一口井啊，不是你當(dāng)年的.長頸瓶子了，你別傻忙活了，像你現(xiàn)在這樣，到頭來只是白費(fèi)力氣喲！”

　　“你懂什么，呱呱！”烏鴉不屑地斜了喜鵲一眼，“我的老辦法可是經(jīng)過專家鑒定的，上過寓言家的書本，到那里都用的上，放之四海而皆準(zhǔn)，怎么會(huì)沒有用呢？我看你呀，是有眼無珠!呱呱！”

　　烏鴉不理會(huì)喜鵲的勸阻，繼續(xù)向井里丟石子，喜鵲搖搖頭，飛走了。

　　結(jié)果，我想大家都會(huì)想到的。

烏鴉喝水作文6

　　綜合實(shí)踐課上，張老師面帶微笑地問：“我們?cè)鴮W(xué)過《烏鴉喝水》這篇課文，烏鴉是向瓶子里投石子才喝到了水，說明烏鴉很聰明。可你們誰知道瓶子里究竟盛多少水，烏鴉才能喝到水呢？”聽了老師的問題，同學(xué)們都瞪大了眼睛，好奇地望著老師。

　　“做一做呢，還是講一講？”老師又微笑著問。

　　“做一做！做一做！”我們一陣嘩然。很快老師給我們分好了實(shí)驗(yàn)小組，布置了任務(wù)，分發(fā)了量杯、小石子、水等實(shí)驗(yàn)用品。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，第一次組長周銘把一杯水平均分成了五份兒，我往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之一，接著李艷將石子一粒一粒地放入杯中，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯。咦，奇怪，水升到杯子高度的'大約五分之二處后，不論加入多少石子，水只能上升一點(diǎn)，看來，水放少了，石子放得再多，烏鴉都不會(huì)喝到水。第二次，我又往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之二，李艷又繼續(xù)放石子，這次我們發(fā)現(xiàn)水大約只升到了杯子的五分之四處，這樣，烏鴉還是喝不到水。我們又進(jìn)行了第三次實(shí)驗(yàn)，這次水的高度為瓶子的一半處，當(dāng)加入石子，我們觀察到水很快上升到瓶口�！耙�，烏鴉喝到水了！”我們揮起了手臂，跺起了腳，那高興勁兒甭提了。

　　原來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)“烏鴉喝水”還有這么多“秘密”呀！通過實(shí)驗(yàn)，我們明白了一個(gè)道理：實(shí)踐出真知。只要我們勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，就會(huì)懂得一定的科學(xué)道理。

烏鴉喝水作文7

　　在《烏鴉喝水》中的那只烏鴉正在跟他的三只烏鴉孩子訴說她當(dāng)年是如何喝到水的，她覺的以后一定會(huì)有用的。孩子們也把媽媽的話記在心里。烏鴉媽媽說：“你們也長大了，應(yīng)該自己出去闖世界了！”

　　第一只烏鴉飛過了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石到了瓶口，水也沒漲上來。第一只烏鴉沒喝到水渴死了！

　　第二只烏鴉飛過了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的`故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石到了瓶口，水也沒漲上來。第二只烏鴉生氣了翅膀把瓶子扇倒了，水流了出來。第二只烏鴉搶上才去喝了幾滴水就流干了。第二只烏鴉沒喝到水渴死了！

　　第三只烏鴉飛過了一座山，口渴的很厲害呀！正巧下面有一個(gè)積了半瓶雨水的瓶子，他馬上飛了下去。趴在瓶口上，但是嘴離水面還有好長一截呢！怎么辦？他想起了媽媽的故事。在附近找到了一些碎石。他又把碎石一個(gè)一個(gè)地銜到瓶子里。碎石快到了瓶口，水也沒漲上來。于是他想：是不是碎石之間縫隙太大了？所以他又在附近找了一些沙子放進(jìn)去水慢慢漲了上來。第三只烏鴉終于喝到了水！

烏鴉喝水作文8

　　自從烏鴉上次從瓶子里成功喝到水之后，老虎國王就賜給他一塊獎(jiǎng)牌，上面“寫著天下第一聰明”。烏鴉沾沾自喜，戴著獎(jiǎng)牌到處飛，生怕別人不知道似的。

　　一天，烏鴉得意洋洋地站在枝頭，心里正盤算著接著該往哪飛時(shí)，他看見一只小猴子正在悠閑地吃著香蕉。烏鴉對(duì)猴子說：“聽說你非常聰明，要不今天我們就比比，看誰更聰明，你來決定比賽項(xiàng)目，如何？”猴子說：“烏鴉老弟，上一次你成功地喝到了瓶子里的水，那我們今天就來比喝水吧。不過我們今天喝的是井里的水，誰先成功喝到井里的水，誰就贏，怎么樣？”烏鴉滿口答應(yīng)。

　　他們來到一口井旁，比賽便開始了。烏鴉心想：這怎么會(huì)難倒我呢？猴子難道不知道我上次是怎樣喝到水的嗎？烏鴉繼續(xù)使用上次的辦法，出去找小石子，扔到井里去。猴子卻不慌不忙地找來了繩子、木頭和鋸子，開始“乒乒乓乓”地忙活起來。通過猴子用心地打造，他終于造好了提水的工具——水桶。

　　太陽已經(jīng)下山了，而烏鴉還在投石子呢，他累得嘴角都流血了，也不見井水上升了多少。猴子輕輕地把木桶放到井里，用力一拉，一桶水就被提了上來。烏鴉見了，驚得目瞪口呆，他說：“你這是用了什么辦法，為什么我的辦法不行呢？”猴子說：“你上次喝的是瓶子里的'水，瓶子那么小，幾塊石子就塞滿了，可現(xiàn)在要喝的是井水，井那么大，怎么能用一種方法呢？”烏鴉聽了，羞紅了臉，慚愧地低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們，具體問題具體分析，才能找到正確的解決方法。

烏鴉喝水作文9

　　一轉(zhuǎn)眼，又是一年春天。冬去春來，萬物復(fù)蘇，好一派好景象。還記得那只會(huì)喝水的聰明的小烏鴉嗎？它現(xiàn)在可神氣了，自從它上次成功的運(yùn)用填石法喝水之后，大自然的小精靈們都對(duì)它佩服得五體投地，而且呀，它現(xiàn)在已經(jīng)是兩只小烏鴉的媽媽了。

　　這天，天剛剛亮，小烏鴉們就醒了，他們?nèi)氯轮鴮?duì)媽媽說：“媽媽，我渴，我渴了！”老烏鴉一聽，心里想：雖然我們命不好，生在干涸、荒涼的西北，但是這找水喝可是我的拿手好戲。沒問題，我這就給你們找水去。于是，老烏鴉便得意地帶著孩子們出發(fā)了。

　　他們來到了一座村莊，這里是一個(gè)極其偏僻的地方，人們都非常的窮苦。烏鴉們開始在村里找水，可是呈現(xiàn)在他們面前的是一片荒涼的`景象。這里的土地顆粒無收，田里已經(jīng)看不到一滴水的影子，就連大地也張著大大的口子望著天空，好像乞求老天爺給它一點(diǎn)甘露�？墒沁@里的人們卻還在推讓著剩下不多的幾口水，頂著烈日鑿井取水。烏鴉們沒有說更多的話，互相笑了笑，繼續(xù)望前飛去。

　　接著，他們又來到了一條小溪，原本奔騰不息的溪水現(xiàn)在已經(jīng)成了涓涓細(xì)流，而且一大堆的小動(dòng)物都擠在一個(gè)很小的出水口搶水喝呢。小烏鴉問媽媽：“媽媽，為什么原來這里有很多水的時(shí)候，大家卻沒有在意，但是現(xiàn)在這里的水少了，大家卻那樣珍惜了呢？”媽媽笑了笑說：“哦，是呀，這就叫水到用時(shí)。

烏鴉喝水作文10

　　聰明的烏鴉喝飽水后，得意地拍了拍翅膀。他看了看周圍的景色，干涸的土地上裂開了一條條小細(xì)縫，地里的莊稼耷拉著腦袋，一點(diǎn)精神也沒有。好旱��！

　　小烏鴉想起書里有關(guān)水資源的知識(shí)，心里一震，水是生命之源，我們應(yīng)該愛護(hù)水資源，節(jié)約用水。從此，小烏鴉處處節(jié)約用水，成了森林的“節(jié)約用水小衛(wèi)士”。

　　一天，他吃過午飯?jiān)谏掷锷⒉�，看見小白兔和他�?一個(gè)好朋友在玩射水槍的游戲，他急忙跑上去，說：“不可，不可！水是生命之源，不要浪費(fèi)水�！毙“淄每戳怂谎郏恍嫉卣f：“不就是一點(diǎn)水嗎？打開水龍頭就有�！毙貘f傷心地離開了。

　　烏鴉又來到小猴家，小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去，說：“不可，不可！淘米水可以洗碗筷，我們要節(jié)約用水。”小猴不以為然地說：“不就是一盆水嗎？小河里有的是。”小烏鴉心痛極了。

　　烏鴉認(rèn)為，要讓大家從思想上重視珍惜水資源，才能真正的做到節(jié)約用水。小烏鴉招集起大家開了一個(gè)節(jié)約用水大會(huì)。他說：“水是地球萬物的生命之源，是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，水資源是有限的，現(xiàn)在還有許多地方喝不到水，水資源的流失將會(huì)直接影響到我們的生存。有位預(yù)言家說：‘最后一滴水將是我們自己的眼淚。’”

　　大家聽了，面面相覷。原來水資源是這么寶貴��！

　　烏鴉又說：“節(jié)約用水也是一件功在當(dāng)今，利在后世的大好事，何樂而不為！讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用水，制止浪費(fèi)水的行為，做一個(gè)愛護(hù)水資源的小能手。”

　　大家聽了，都非常贊同烏鴉的建議，從此不再浪費(fèi)一滴水了。

烏鴉喝水作文11

　　上一次，烏鴉把小石頭塊投入了水瓶中，喝到了幾口水，便得意洋洋，自以為很了不起，一直向森林里的小動(dòng)物炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大�？蛇@并沒有被小動(dòng)物們放進(jìn)眼里，看到小動(dòng)物們既不稱贊他聰明，還對(duì)他冷眼相待，大烏鴉把肺都?xì)庹�。為了消除自己的悶氣，他便飛到小河邊散心。哇！小河邊的風(fēng)景可真美呀！這正是寒冬臘月，臘梅在風(fēng)雪里開的正艷，引得一群小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛舞，給這冬天早晨寧靜的氣氛增添了別樣的生機(jī)。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就被埋在了霧里，相隔幾米就一個(gè)人影也看不到。大楊樹上的麻雀也不叫了，白色的樹掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的.冰條。這會(huì)兒，大烏鴉看著冬天早晨的美景，他便又開始慢慢得意起來，情不自禁的唱起了小曲！烏鴉正唱得開心，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來了細(xì)細(xì)的吸水聲。他止住歌聲，便開始舉目四望，可是什么都沒看見，但是細(xì)細(xì)的喝水聲還在空氣中來回蕩漾著。于是，大烏鴉拍起翅膀俯沖下去：哦！原來是一只小烏鴉站在一個(gè)破爛不堪的小木板凳上，用一個(gè)破破爛爛的竹管喝前面一個(gè)大水瓶子里面的水。此時(shí)此刻，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？為什么我當(dāng)時(shí)喝水就沒有想到這個(gè)絕妙的好辦法呢？”大烏鴉走到小烏鴉跟前，只見小烏鴉看了大烏鴉一眼，便又繼續(xù)喝水。大烏鴉看到此時(shí)的場(chǎng)景，不禁感到深深的內(nèi)疚，當(dāng)初真不該向森林中的小動(dòng)物們炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大。大烏鴉臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧、撲哧、撲哧……”扇動(dòng)幾下翅膀，一下子飛走了。從此，大烏鴉再也不驕傲了，不論自己做事，都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要謙虛。

烏鴉喝水作文12

　　自從老烏鴉用投石子的方法喝到水以后，烏鴉家族一舉成名，老烏鴉更是把這種方法教給兒女們。

　　一天，小烏鴉出去玩耍，玩了好久覺得口渴了，便去找水喝。飛呀飛呀，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)小瓶子，瓶子里有少許清澈澄凈的水，但瓶口很小。小烏鴉想起了老烏鴉教的辦法，從旁邊找來小石子一顆一顆投進(jìn)去，可投了半天還是沒能喝到水。它猛然想起在西邊有一條小溪，溪水清澈見底，，溪邊長滿了花草，淡淡的花香在風(fēng)中飄蕩，小時(shí)候家里喝的水可都來自于那里，它還和兄弟姐妹們一起去那里嬉戲玩耍呢。雖然遠(yuǎn)了點(diǎn)，但可以喝個(gè)痛快。想到這里，小烏鴉高興的向小溪飛去。

　　飛了好一會(huì)兒，耳邊傳來了潺潺的流水聲，小烏鴉高興極了，加快了速度，這時(shí)，一股刺鼻的氣味嗆得它喘不過氣來，可它實(shí)在太渴了，便不管三七二十一就向小溪沖去。

　　飛得越近氣味就越濃。當(dāng)它飛到

　　溪邊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)變成了

　　一條臭水溝，只見溪水已經(jīng)變成

　　了漆黑色，原本美麗的花草已經(jīng)

　　不見了，那棵棵小樹也已經(jīng)失去了往日的生機(jī)，垂頭喪氣地站在那里。河面上浮著一些垃圾，幾條小魚翻著白肚皮漂在水面上。小烏鴉在上空盤旋著，尋找著污水的源頭，終于在不遠(yuǎn)處的'河岸邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)管子，污水如同黑色的巨龍?jiān)丛床粩嗟母Z入小溪中，管子的另一頭是一座工廠，高大的煙囪里排放出股股濃煙，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　小烏鴉無奈地回到了那個(gè)瓶子邊，繼續(xù)往瓶子里銜小石子，瓶子的水漸漸升高了。終于，小烏鴉喝上了清甜甘冽的水。

　　唉，還是這樣喝水的好！

烏鴉喝水作文13

　　自從烏鴉以填石子這種方式喝到長頸瓶里的水之后，烏鴉就名揚(yáng)了整個(gè)鴉群。烏鴉們歌頌著它的事跡，并將它尊為先知。烏鴉們用著它的方法，而且屢試不爽。

　　許多年過去了，烏鴉也逐漸老去了，也有了它的子孫們。年紀(jì)大了，烏鴉也倍感無趣。它一拍即定，把子孫們?nèi)羞^來。對(duì)它們說：“親愛的孩子們，爺爺帶你們?nèi)ド衬眯�，怎么樣？”孩子們笑逐顏開地說：“好――太好了！”

　　幾天后，老烏鴉和孩子們來到了沙漠。它們歡呼雀躍著開始它們的長途旅行……

　　走了幾小時(shí)后，它們愈發(fā)感到口渴。老烏鴉拿出了一瓶水，填了幾顆石子后便咕嘟咕嘟地喝了起來。孩子們也學(xué)著老烏鴉的.樣子，往礦泉水里填了幾顆小石子便痛快地喝了起來。等到水只剩半瓶時(shí)，老烏鴉又往水里填了一些石子�？墒沁@一次，水位線不但沒有升高，而且水還全被小石子淹沒了，一滴水也流不出來。老烏鴉有些失落。小烏鴉們連忙安慰道：“爺爺別不高興，我們已經(jīng)不渴了，爺爺是最棒的！”

　　小時(shí)，烏鴉們渴得不行了。老烏鴉拿了一并瓶水，喝到一半時(shí)，老烏鴉又想填石子，卻被小烏鴉阻止了。小烏鴉說：“我找到了這個(gè)，我們年輕人發(fā)明的“神器”――吸管！”老烏鴉試了一下，果然能吸出水來。

　　旅行結(jié)束后，老烏鴉學(xué)會(huì)了：科技在進(jìn)步，人的思想也要跟著進(jìn)步！它經(jīng)過學(xué)習(xí)，終于再次成為告知！

烏鴉喝水作文14

　　自從那只烏鴉叼石子放進(jìn)水瓶里喝到水以后，它就出了名兒，每當(dāng)大家說起它時(shí)也都豎起了大拇指。它非常得意，一點(diǎn)兒也不低調(diào)兒。每逢見到陌生的鳥兒就驕傲地說：“我就是那只大名鼎鼎的飛飛�。　�

　　有幾只鳥兒不服氣，見到飛飛來就趕忙飛走，不愿意跟它在一起玩兒。有一天，它們剛想走，飛飛叫住它們說：“你們是不服氣嗎？難道你們不佩服我這個(gè)大明星嗎？哈哈！”鳥兒們看到它洋洋得意的樣子，搖搖頭飛走了。聰明燕子自言自語道：“如果有人比你先喝到水，你可就慘啦！”飛飛沒把這事兒放在心上，因?yàn)樗X得這是不可能發(fā)生的事情。

　　幾天之后，聰明的燕子和鳥兒們就對(duì)飛飛發(fā)起了挑戰(zhàn)。飛飛也樂意的接受了。當(dāng)天晚上，在一座大廈的樓頂上進(jìn)行。飛飛被一群粉絲前呼后擁的送到了座位上�！岸６．�(dāng)，叮叮當(dāng)”的比賽鈴兒響了，比賽開始啦。這次比賽是喝啤酒瓶里的可樂。鳥兒們的方法可真是五花八門，有的'用吸管，有的用大石頭砸開細(xì)細(xì)的瓶頸喝底下的水。還有的搖晃瓶子，可樂就會(huì)產(chǎn)生泡沫升上來。鳥兒們可真是各顯神通啊。飛飛環(huán)顧四周，哪里還有小石子呀？它只好飛下樓去撿石子。當(dāng)它叼著小石子回來的時(shí)候，比賽時(shí)間結(jié)束啦。這時(shí)飛飛發(fā)現(xiàn)所有的鳥兒都喝到了可樂，只有它還沒嘗到可樂是什么味道。它羞愧極了，拍著翅膀飛回家了。

烏鴉喝水作文15

　　圈陽火辣辣地照著大地，在這炎熱的天氣里，有一只孤獨(dú)的小烏鴉在茫茫的天空中飛來飛去。它操著沙啞的嗓音哇、哇地叫了兩聲，隨后，又自言自語起來:唉，天氣怎么這么熱，我我快渴死了，怎么辦呢。

　　正在小烏鴉絕望的時(shí)候，它忽然看到石頭旁邊有一個(gè)亮晶晶的東西。是什么呢?是鉆石、水晶、還是啊，是水!小烏鴉不禁驚喜地叫了起來。一只裝著半瓶水的瓶子。小烏鴉真是喜出望外，臉上的愁云一掃而空，站在瓶子旁又蹦又跳。小烏鴉把嘴伸進(jìn)瓶口，正想咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快。誰知，瓶子里的水并不多，瓶口又太小，小烏鴉的嘴又太短了，連水面都碰不到。這可急壞了小烏鴉，它臉上又布滿了愁云。小烏鴉一會(huì)兒啄啄自己烏黑發(fā)亮的羽毛，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，心想:水都找到了，總不見得會(huì)喝不到這近在眼前的水吧!突然，小烏鴉哇的發(fā)出了一聲高興的.叫聲，臉上的愁云再一次被沖散了。顯然，它盡經(jīng)想出了個(gè)好辦法。是什么呢? 只見小烏鴉從路邊銜了許多小石子，把它們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)瓶里。

　　原來小烏鴉是受到小石子的啟迪，把小石子扔進(jìn)瓶里，來讓水面升高。這回，小烏鴉把嘴伸到瓶里痛痛快快地喝到了水小烏鴉喝完那甜滋滋的水后，又飛上了無邊無際的天空，漸漸消失在碧空之中。點(diǎn)評(píng) 《烏鴉喝水》這篇低年級(jí)時(shí)學(xué)過的課文曾給小作者很大的啟迪，留下了深深的印象。隨著年齡的增長，小作者已經(jīng)不滿足于課本對(duì)這個(gè)故事簡(jiǎn)單的敘述。她展開了豐富的想像，用細(xì)膩的筆觸將小烏鴉口渴難耐時(shí)，發(fā)現(xiàn)水瓶時(shí)，喝不到水時(shí)，解決問題后的神態(tài)動(dòng)作、心理活動(dòng)的變化描繪了出來，使文中的小烏鴉形象十分豐滿，分外可愛。

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