【實(shí)用】水的作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼乃淖魑�6篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
我叫沫水河，多年前，我是那樣的清醇迷人。我像一條碧綠的絲帶纏繞著蘆山這座古樸的縣城。我唱著歡快的歌嘩啦啦地向遠(yuǎn)方奔去，我清澈見底，成群的魚蝦在我的懷里自由自在地追逐、嬉戲，看著它們幸福地生活，我的心里美滋滋的。我甘甜可口，人們提著水桶，哼著小曲來河里取水，他們每次來到河邊首先是彎著腰把平靜的河面當(dāng)鏡子梳妝打扮一番，然后用手捧起一捧清涼可口的河水津津有味地品嘗，最后才提著一桶水慢悠悠地往家走去。我美麗多姿，在我寬闊的河面上倒影著綠樹翠竹，各色鮮艷的花，還有藍(lán)天白云，多像一幅美麗的自然畫卷�。�
看著現(xiàn)在的'我，你肯定以為我在撒謊。不是嗎？你看我現(xiàn)在是多么臟！我變成了垃圾場，湖面上漂浮著各式各樣的垃圾，縣城里樓房下水道的污水正嘩嘩地向我沖來，人們直接把垃圾倒進(jìn)我的懷里，把死豬、死狗、死貓……扔給我，我變得臭氣熏天，人們不敢接近我，捂著鼻子從我身邊走過。我不再清澈，不再甘甜，不再美麗，最主要的是我已經(jīng)不能為人類提供方便。我的心在滴血，我的心在流淚。
親愛的同學(xué)，你們救救我吧！從你做起，告訴你身邊的人，不要亂扔亂甩垃圾到我的身上，不要把死動(dòng)物扔給我，不要把污水排給我……為了我的健康，為了人類的健康，我相信你們能做到。
水的作文 篇2
水是云的孩子，母親抱著他周游世界。一天，他看到了大地的美景，便掙脫了母親的懷抱，自己來到了地上。
云邊追邊喊：“我的孩子，你要去哪？”
水說：“我不想在跟著你了，我要自己去周游世界。”
水說完后就跑開了，云只好快步跟上。
水對(duì)地面上的世界充滿了好奇，他在大地寬闊的脊背上奔跑，用好奇的目光打量著世界。他看到了動(dòng)物，植物，它們看上去口干舌燥，勞累不堪。于是，水將自己的財(cái)產(chǎn)分給了萬物，濕潤了萬千生靈。他被萬物所尊敬，可他卻沒有發(fā)現(xiàn)，是云在用雨水為他支付賬單。
云趕上了水，她勸水道：“孩子，不要再往前走了，前方危險(xiǎn)重重��！”
水不耐煩地說：“別煩我了，你快走吧，我自己的路自己走�！�
水繼續(xù)向前，他遇到了火。
火嫉妒水，因?yàn)樗畵屪吡怂牡匚唬鹗チ吮驹搶儆谒囊磺�。火朝水撲去，水不知所措，高溫讓他全身疼痛。水的意識(shí)逐漸模糊了。不知過了多久，水睜開了雙眼，他不知道發(fā)生了什么，但火已經(jīng)消失了。水迷迷糊糊地向前走這，隱隱約約感覺周圍有些濕潤。也許，這是母親在為他受傷而哭泣。
云又追上了水，她氣喘吁吁的說：“孩子，快停下吧，你究竟，究竟想去哪啊？”
水沒有回答，繼續(xù)向前，只是腳步似乎慢了些。
水走到了沙漠，世界好像并沒有先前那么美好了，除了炎熱，似乎什么也沒有了。身下的沙礫竊取著他的財(cái)物，太陽的光輝與溫度使他感覺生不如死，他向前慢慢爬行，不知何時(shí)才能走出這苦海。“難道已經(jīng)沒有辦法了嗎？”水喃喃自語著，這一刻，他想到了母親，那將他養(yǎng)育的母親。如果這時(shí)，她在該多好。
忽然陣陣清涼從頭上傳來，水抬頭一看，太陽的萬丈光芒隱去了，天空中下起了傾盆大雨，身下的沙子也化作了泥巴。母親！是母親！水知道，這是憤怒的母親在替自己與厄運(yùn)搏斗。
水竭盡全力跑出了沙漠。當(dāng)他回頭看時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，母親的身形消瘦了許多。
云也逃出了沙漠，她搖搖晃晃地向前走著，忽然，她看到一個(gè)熟悉的身影，是水！她向前奔去，可疲憊的身體不允許。她墜落下來，下方是萬丈深淵。
這時(shí)，云的'腦海中閃過了與水相伴的種種：誕生，成長，叛逆，等待。水也長大了呢。云的臉上浮現(xiàn)出幸福的微笑。
突然，一雙有力的手臂抓住了云。是水，不，是云。水也跳下了懸崖，在下落的過程中變成了云。他接住了母親，他們又回到了天上。
天空中，云和云在對(duì)話。
云：“孩子，你還是回來了啊。”
云：“是的，我回來了”。
也許，不僅總要看著前方的道路，更應(yīng)該轉(zhuǎn)頭看看在背后守護(hù)著你的人。他們的身影，才是人生中最美的風(fēng)景。
水的作文 篇3
今天老師讓我們玩一個(gè)游戲，叫“會(huì)吃硬幣的水”。我想：水會(huì)吃硬幣？太好笑了吧，這真是天方夜譚。
老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的高腳杯，準(zhǔn)備一瓶干凈的自來水，然后往水杯里倒?jié)M水；老師還 準(zhǔn)備了一把硬幣，我們好奇地等待實(shí)驗(yàn)的開始。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我睜大了我的“小四眼”緊緊地盯著眼前的高腳杯，生怕漏下一個(gè)細(xì)節(jié)。老師拿起一枚硬幣，慢慢地放了進(jìn)去，硬幣沉到了杯底，像是小魚兒找到自己的床樣，在下面呼一呼大睡起來。接著老師放進(jìn)去第二枚、第三枚當(dāng)放到第六枚時(shí)，老師問：“你們猜一猜，它可以‘吃’多少枚硬幣呢？”有的說：“全部”；有的說：“快吃飽了”；還 有的說：“吃到一定程度就吃不下了，像人一樣吃太多會(huì)撐死的”。大家七嘴八舌議論開來。
這時(shí)的水面像一個(gè)就要生小寶寶的大肚子阿姨，杯子中間的水面已經(jīng)凸起來了。七、八、九、十枚時(shí)，我的心已經(jīng)被揪得緊緊的，因?yàn)樗骈_始了劇烈的晃動(dòng)，當(dāng)它‘吃’到第十一枚時(shí)，終于‘吃’飽了。水溢出來了。
我百思不得其解，問：“老師，這究竟是為什么呢？”老師微笑著說出了其中的奧秘。原來看似無色無味的一滿杯水，其實(shí)它是有張力的，硬幣放得少的`時(shí)候，張力保持著；當(dāng)硬幣到一定數(shù)量的時(shí)候，張力被破壞了，杯子里的水就會(huì)溢出來。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅滿足了我的好奇心，增長了知識(shí)，更讓我懂得了，生活中處處有學(xué)問，生活中處處有科學(xué)，只要看看清、只要?jiǎng)觿?dòng)手、只要?jiǎng)觿?dòng)腦，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
水的作文 篇4
曾經(jīng)有多少關(guān)懷被我們忽視；有多少溫暖被我們遺忘；有多少叮嚀被我們厭恨�？墒沁@種關(guān)懷，這種溫暖和叮嚀去永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，即使被忽視，被遺忘，被厭恨，它也依舊如潮水一樣涌起，但和潮水不同的是它不會(huì)退去。這就是世界上最偉大的愛——母愛。
自我懂事以來，圍繞在耳旁的只有一種聲音——那就是母親嘮叨聲。在母親眼里我是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小孩子，雖然現(xiàn)在住校遠(yuǎn)離了她，但是母親的聲音幾乎每天都會(huì)出現(xiàn)在電話的另一端。
每次母親打電話來的第一句話就是：“吃飯了沒有？”這是一句非常普通的話語，每天都聽見這樣一句話，我聽煩了，可是聽不見這聲音又很想念。有一次我問母親：“媽，為什么你每次打電話來都要問我相同的`問題，而且都不覺得煩呢？”母親很平常地說了一句：“已經(jīng)習(xí)慣了�！�
也許吧！有些話說多了就會(huì)形成一種習(xí)慣，而且這種習(xí)慣是很難改變的。當(dāng)這種問題問習(xí)慣了以后自然而然愛已成了定局——愛的潮水漲了以后永遠(yuǎn)不會(huì)退去。每天被這種愛包圍著，突然有一天聽不見這“愛的呼喚”心里總有一種不對(duì)勁的感覺。這也是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣叫“思念”。
母親的叮嚀聲，我的回答聲，是每天都得重復(fù)的生活內(nèi)容。電話是我們感情的聯(lián)系紐帶，即使電話停機(jī)但這種愛不會(huì)占線。雖然電話會(huì)有無法接通的時(shí)候，但是這種愛卻使我們心靈相通。
每天一個(gè)電話讓我們愛的城堡更加牢固，飛越想念的束縛，無論何時(shí)何地都有“愛的城堡”來守護(hù)。愛的潮水一潮更比一潮高。
水的作文 篇5
昨天我又認(rèn)識(shí)了一位老朋友，是生命的起源，它就是水。
媽媽讓我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我充分了解了水和冰的概念。水的好朋友是冰，冰產(chǎn)生于水，卻寒于水。我從冰箱里拿出事前凍好的冰塊，然后把它放進(jìn)杯子里。最后到一些清水進(jìn)去，一直倒到與杯子邊緣齊平的`位置。然后觀察冰化了以后，杯子里的水會(huì)不會(huì)溢出來呢。
媽媽當(dāng)時(shí)問我的時(shí)候，我自信滿滿地說：那么多冰塊，如果化了，水就加多了呀！這里的水一定會(huì)溢出來的。媽媽笑了笑，說：好的，那讓我們看看事實(shí)是不是如此呢！咱們拭目以待吧。
等著等著，杯子里的冰化了一半，我對(duì)媽媽說：嗯？冰化了一半，怎么還沒有水溢出來呢？媽媽沒有 回答，我想：嗯，可能是時(shí)間不夠長，冰塊還沒有完全融化，再等等吧。我還是很耐心地等所有的冰塊全部融化。
結(jié)果冰全部化了，水沒有溢出！
哇！這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚。我忙問媽媽這是怎么回事。
媽媽說：為什么要做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)�，就是因�(yàn)橛行﹩栴}需要去用事實(shí)去證明。你看你原來的想當(dāng)然，是錯(cuò)的吧。其實(shí)，一開始，媽媽也和你想的一樣。后來經(jīng)過看書做實(shí)驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)奧秘原來是這樣啊。我著急地問：媽媽，到底是怎么回事啊？媽媽說：因?yàn)樗?jīng)過低溫變成了冰，體積變大了，但是冰的密度比水小，冰融化后體積變小，但是重量沒有變化，還是那么多的水，所以不會(huì)溢出。哇！真的很神奇。
水的作文 篇6
今天，我在書上看見一個(gè)非常神奇的實(shí)驗(yàn)——不相融的水，我想水怎么會(huì)不相融呢？我要?jiǎng)邮衷囈辉嚒Ｎ覝?zhǔn)備好一杯熱水和一杯冷水，又拿來紙板、不同顏色的色素和一個(gè)攪拌棒。
實(shí)驗(yàn)開始了，我和媽媽先在冷水中滴入藍(lán)色色素，在熱水中滴入紅色色素，分別用攪拌棒攪拌均勻，然后用紙板蓋住熱水杯子的杯口，接著媽媽快速地將被蓋住的熱水杯子倒扣在冷水杯子上，我的懷里好似有一只小兔子“撲通撲通”直跳，生怕媽媽拿不穩(wěn)，熱水會(huì)被弄灑。結(jié)果，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地將兩個(gè)水杯扣在一起了。最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，抽紙板，我和媽媽雙手并用，一只手把住水杯，另一只手緩慢地抽出紙板，紙板全部抽出來，兩杯水的顏色沒有變，并且水杯的中間還呈現(xiàn)了紫色的'倒影，真漂亮��！我高興得跳了起來。到底是什么原理導(dǎo)致熱水和冷水不會(huì)相融呢？我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，原來是因?yàn)槔錈崴拿芏炔煌�，水�?攝氏度密度最大，一般我們把水的密度定為1，即一升水的重量是一千克，但是隨著水溫的升高，水的密度在減小，當(dāng)升到99度時(shí)，一升水就不到一千克了。
原來是這么回事！我不禁感嘆：“科學(xué)的力量可真?zhèn)ゴ螅 ?/p>
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