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水的作文8篇[優(yōu)秀]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的水的作文8篇,歡迎大家分享。
水的作文 篇1
人們常說:“水是生命之源!”不錯,今天,我們就來談?wù)勥@個不可缺少的資源——水
生活中,我們無時無刻用著水洗臉、刷牙、洗菜、澆樹……可謂沒有水,人就無法在地球上存活下去,可是多少年來,又有多少人去珍惜過一滴水呢?
——水的節(jié)約
家鄉(xiāng)岱山,雖然是個海島,可是幾年來不知多少年,人們都是在旱災(zāi)里度過的,為什么呢?因為人們不注意節(jié)約用水:小區(qū)門口有個公共水龍頭,早上上學(xué),基本每天水都是“嘩嘩”流著的。試問讓水白流的人是否想過一天或許只會流走幾噸,可一年呢?是幾千噸。
所以我們必須開始執(zhí)行“節(jié)約用水,從我做起”的'理論。其實節(jié)水方法很多,比如:洗碗時水龍頭沖洗用水量是114升,在盆中清洗,然后漂凈,用水量是19升,可節(jié)省水量95升;洗手時水長流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升……這么一來,一年我們將能拯救多少個水庫的水啊!
——水的潔凈
我家門前有一片大海,與別的海不同的是,這片海的海水不是碧藍(lán)碧藍(lán)的,而是如同黃沙漫漫,可見水色與污染脫不了關(guān)系。昨天,我特地去“考察”了家鄉(xiāng)后沙洋一番,讓我大吃一驚——原來,我們酷夏游泳的海洋,不時會被浪帶上來一些爛西瓜、玻璃片、魚刺……臟東西,怪不得那兒有時臭烘烘的,原來是這些東西作怪,但是這又要怪誰呢?——漁民。在責(zé)怪同時也要奉勸漁民叔叔一句:“海洋污染,魚兒死亡,到了最后,委屈自己。
造成水污染的不止是漁民叔叔,家中的各位媽媽也有“犯罪事實”,也許你們問:“我們怎么了,犯什么罪了?”不錯,你們沒有,但你們洗衣服的洗衣粉可就最不可恕了,可能你們不知道:含磷洗衣粉廢水排入江河中造成“富營養(yǎng)化” 即給水中植物提供磷肥,促使其瘋長,消耗水中溶解的氧氣,致水中部分耗氧的生物死亡。你們的無知帶來多少生靈的死亡,因此,我們更應(yīng)該提倡使用無磷洗衣粉。
要是人要生活在地球,就意味著水也不能消失于地球。水——不象太陽能取之不盡,用之不竭;不象石油、煤炭可以無時無刻地挖,水更是來之不易。不要看淋浴時,水沒有流光,但家鄉(xiāng)的水源正在一噸一噸、一千克一千克、一克一克甚至一滴一滴地減少,總有一天,家鄉(xiāng)又會回到四年前的旱災(zāi)當(dāng)中,鄉(xiāng)親們、朋友們,請攜手共同節(jié)約用水、清潔用水。如果一個人不團(tuán)結(jié),等待我們的將是家鄉(xiāng)的最后幾滴水——淚水。
……
水的作文 篇2
廣闊的農(nóng)田被小路割成棋格,辛勤的農(nóng)民穿梭其間似格上的棋子,一條小溪涓涓橫穿而過劃出一條楚河漢界,兩邊的植物針尖對麥芒、互不相讓。溪水清冽見底,溪中魚蝦嬉戲,好不熱鬧。溪水雖好卻不見其源頭,農(nóng)民取溪水澆灌農(nóng)田,植物日漸茂盛,溪水日漸卻衰敗……
“水在變少!”一條小魚驚恐的看著有點變高的河岸,同時也被自己的想法狠狠的嚇了一跳:怎么可能!小魚立馬否定到,同時暗自嘲諷了自己一把:不可能的啦,要是水變少了,別的魚早就察覺到了,哪還輪得著我,我這不是杞人憂天嗎!小魚搖了搖頭,頗為自己剛才愚蠢的發(fā)現(xiàn)感到可笑,隨后擺擺了尾巴,朝著一群吃蟲的魚兒游去。“水在變少!”感受到微快的水流,和又高了一些的河岸,小魚變得有些焦躁不安了:水該不會是真的變少了吧?那我該怎么辦?要告訴其它魚嗎?不!小魚迅速搖搖頭:會被嘲笑的!我會被拿來當(dāng)笑柄的!小魚不禁臉色發(fā)白,額頭也起了一層冷汗,呼吸因焦慮變得沉重而急促,嘴里不斷吐出泡泡,緩慢而沉重的向水面上飛去……
“水在變少!”憂慮和恐懼布滿了小魚的瞳孔,在上一次半信半疑后,就在河岸做了記號,現(xiàn)在水面已經(jīng)挨到了記號!“水在變少!”小魚的驚叫使得在旁邊熱鬧的魚群沉寂下來,接著便騷動起來,“水少?這魚是不是瘋了。”“我看是腦袋被螃蟹鉗子夾了吧!”“我看是。”“哈哈哈哈”嘲諷的笑聲讓小魚回過了神:糟了!竟將自己的真實想法說出來了!
聽著周圍的嘲笑聲,譏諷的語言,一聲一聲像利箭一般直射向小魚的心窩。事到如今小魚也不在掩飾,索性把自己的發(fā)現(xiàn)和證據(jù)說給周圍的.魚聽,也有幾個認(rèn)同的,但很快又被壓下去了。不管小魚怎樣拼命的解釋,得到的只有嘲諷和謾罵。它們想要的并不是什么真相,只看它們是否愿意相信罷了!但小魚不明白,最后也不確定自己是否真的正確,在一群“好心”魚的勸解下,小魚開始了吃蟲、吐泡泡、睡覺的日子,也不在擔(dān)心水是不是少了。不久,旱季到來了。農(nóng)民為了灌溉農(nóng)田,大量抽取小溪的水,很快小溪就見了底……“喂,快來看這里”一個農(nóng)夫朝其他農(nóng)民大喊道,他所站的地方就是昔日小溪所流淌的地方,現(xiàn)在只剩下干枯的河床,像一條結(jié)痂的傷口,猙獰的盤踞在農(nóng)田上!翱催@條魚”農(nóng)夫指向那條埋在淤泥里的魚,不知為什么這條溪里的魚無一幸免的都死了,就算溪水干枯了,只要順著水向就可以流進(jìn)更大的河流,但這幾百條魚卻都死在這溪底的淤泥里,這也成了村民們的飯后的一大話題。
“是那條嗎!”一個農(nóng)民捂著鼻子問道,好臭啊!但在好奇心的驅(qū)使下,瞪大了眼珠朝前看過去,就在幾十條被淤泥包裹的魚的尸體中,一條魚特別引人注目,同樣被淤泥包裹但那條魚卻高高的抬著頭,他的眼睛始終注視著其他魚,仿佛在說:“別的魚還沒動呢,我不能動!”
水的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在衡水,那里有一個美麗的湖,叫衡水湖。 衡水湖位于衡水與冀州相交的地方。那里的景色呀,可真叫一個美!
春天,沉睡一個冬天的湖水終于醒了,湖水也漲了。湖邊的`小草探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看。找誰呢?原來在找湖邊的衛(wèi)士——綠色的小樹呀!
夏天的下午是湖水最歡快的時刻。人們一大批一大批地跳進(jìn)湖里游泳。有的在潛泳、有的套著游泳圈、有的在湖中心的蹦蹦床上玩?zhèn)痛快。
秋天是湖里的肥魚最害怕的季節(jié)。因為總有大批的捕撈船隊要抓它們,一抓就是一大堆。
冬天,“冬眠”了,湖面結(jié)了一層很厚很厚的冰,愛冒險的人總要在冰面上滑冰,快樂無比!
衡水湖春天是希望,夏天是快樂,秋天是收獲,冬天是等待。一年四季,衡水湖不但美麗,還帶給了我們快樂。我喜歡你,家鄉(xiāng)的衡水湖!
水的作文 篇4
第四單元的學(xué)習(xí),我們重溫了許多經(jīng)典的小說,在日積月累里,為孩子們羅列了八句榮獲諾貝爾文學(xué)獎作家作品中的雋語箴言。這些句子中,都飽含著豐富的人生哲理,對孩子們有積極的教育意義。我對其中的一句話尤其鐘愛,“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞!
或許是出于教師的職業(yè)敏感,當(dāng)我讀到這句話的時候,想到最多的還是和教育有關(guān)的內(nèi)容。于是百度了一下,原來這句話是說,使卵石變完美的,不是錘的打造,而是水的磨練。說明自然美比人造美更好。一個人一旦擁有了自信,便擁有了決心、意志、勤奮、耐心,這一切會使他的潛力得到充分發(fā)揮。說明自然美比人造美更好。多么貼切的敘述,告訴大家要講究自然美,不要太在意外表的雕琢?墒,在我們的教育中呢?當(dāng)然,這句話也給我們作為人師者一個很好的警示。
在現(xiàn)實的教育活動中,教育孩子要講求方法,不能蠻干,要根據(jù)每一個孩子本身的特性,來選擇適合他的教育方法。如果說打臺球的丁俊輝,他從小就不愛學(xué)習(xí),對打臺球很有興趣,按一般家長的觀念,覺得這是不務(wù)正業(yè),但是他的父親鼓勵他,培養(yǎng)他,所以成就了今天的丁俊輝,成了一名職業(yè)的球手,為國爭光。如果他的父親不顧一切地阻止他當(dāng)初打臺球,逼他像別人那樣去考大學(xué),那就是錘的打擊,而鼓勵他向他的興趣方展,就是水的且歌且舞了。在學(xué)校里,我們面對的是一個個活生生的面孔,所以強(qiáng)壓的方法,一定是最無效的`,而如果能像水一樣,做到“潤物細(xì)無聲”,那我們的教育就成功了。
不管是“潤物細(xì)無聲”,還是“且歌且舞的水”,都應(yīng)該是我們追求的理想的教育境界。和孩子們相處的時時刻刻,要像一股溪流陪伴在他們左右,在日積月累中,磨平他們的棱角,在溫言細(xì)語中,感化他們的頑劣,這樣的教育,才應(yīng)該是最有效的。
愿我能堅持自己的理想,永遠(yuǎn)做一股且歌且舞的水,陪伴在孩子們左右。
水的作文 篇5
早知道每逢情人節(jié),人們都要到超市拎回一盒巧克力,分發(fā)給但凡是有一點聯(lián)系的朋友,同事,讓周圍的人們感受一下那份甜蜜,那份濃厚的醇香。再近一點的關(guān)系,就要另外送一枝玫瑰花以表愛意和巧克力相映成趣。
為什么在情人節(jié)的時候人們互贈巧克力,按照西方的說法有很多奧妙。
首先是浪漫。浪漫是英文(Romance)的諧音,說巧克力是愛的象征,是不是在說巧克力的心是香甜的奶油,品嘗巧克力會給人一種甜甜蜜蜜的感覺,再加上咖啡豆的濃香,給人以愛的幻覺。大家可能還不知道,巧克力的熔點接近人的體溫,超過人的體溫巧克力就會融化,是不是就是說人們的愛戀,在充滿朝氣的身體互相接觸之后,就會感受到愛戀的魅力,就會被愛的溫度感染,從而產(chǎn)生愛戀,而愛戀的滋味就是巧克力散發(fā)出來的那種醇香甜蜜的滋味。
巧克力的味道簡直是一種從歐美田園的深處,傳達(dá)出來的那種古老的貴族氣質(zhì)。它有女人般的優(yōu)美妖嬈,溫潤細(xì)膩,也有男人般的濃厚深沉,剛直不阿,坦誠相見。只要你嘗過一次巧克力,那種綿軟深沉甜蜜細(xì)膩的感覺就會讓你懷念終生。
巧克力是青春的象征。青春(英文Youth)擁有美麗的容顏,純潔的感情,健康的體魄,美麗的故事。還記得我們正當(dāng)花季的時候,朋友們相見時的那種按捺不住的興奮,心像一只不停鼓蕩的腰鼓,時而歡快,時而愉悅,還時不時的來一個跳躍,讓本來就敏感的心有那么一瞬間在最高點的停頓,好像這個世界都在此刻動蕩起來,一時間巧思妙想浮想聯(lián)翩,身體靈活身心都興奮地跳躍。這個時刻你多么想將這份歡樂與朋友們分享,巧克力就可以承載這份愉悅,將青年人心中的那份繽紛,那份愉悅,那份靚麗都融化在巧克力的甜蜜濃厚之中,讓你周圍的`每一個人都可以感受到那份愜意的甜蜜,歡快的彩虹般的心情。
這個時候巧克力就融入了像青春一樣飛揚的個性,無畏的自信和勇氣,還有那滿腔火一樣的熱情,那飛揚在空中的霓彩樣的飄逸。你會情不自禁的在那份濃香中被吸引,感染了快樂,分享了愉悅。
巧克力送給人們健康。合理適量的食用巧克力會給人們帶來健康,帶來幸福,帶來快樂。
巧克力含有的多酚和其他植物相比含量很高,因而有預(yù)防心血管疾病的作用。巧克力含有的類黃酮物質(zhì)具有調(diào)節(jié)免疫力的作用,通過藥物調(diào)節(jié)免疫力,會有一定的風(fēng)險,而巧克力是一味甜蜜的提高免疫力的食物。誰都會喜歡在享有美味的同時增強(qiáng)免疫力。據(jù)說巧克力還可以降低膽固醇,抗氧化,巧克力是甜蜜的藥。美味加濃香,讓人們嘗到愛的信仰。
巧克力能夠給人們帶來能量。 巧克力中含的糖分是理想的能量補(bǔ)充劑。在運動之前食用一點巧克力,可以讓人們身體內(nèi)的糖原處于飽滿的狀態(tài),人們會感到身上很有勁,會提高運動成績。在運動之后再食用一點巧克力,可以讓人們在運動中消耗的能量得到補(bǔ)充,讓人們很快恢復(fù)體力,減輕疲勞。巧克力當(dāng)中含有很多種礦物質(zhì),他們會促進(jìn)氧分子在血液中的循環(huán),讓身體的各個部位很快得到恢復(fù)。
巧克力可以帶給人們關(guān)心。巧克力是高品質(zhì)的健康禮品,為你心愛的人送去關(guān)愛。巧克力是人們喜愛的營養(yǎng)豐富的健康食品。它不僅味美,而且含有豐富的礦物質(zhì),可以給你的健康帶來無微不至的關(guān)心。而當(dāng)你把巧克力送給最心愛的人時,就是把你的衷心祝福送給了他。
一塊44克重的德芙黑巧克力中含有碳水化合物27.76克,蛋白質(zhì)1.85克,脂肪13.2克,鈣14.08毫克,磷58.08毫克,鎂50.6毫克,鉀160.60毫克,鈉4.84毫克,所以巧克力能夠補(bǔ)充人體每天對于多種營養(yǎng)素的需求。
情與愛是人類永恒的話題。人們用巧克力傳遞的是一種心情,一種感覺,一種與親朋好友在一起享受由衷幸福的快樂。
營養(yǎng)豐富,味道醇美的巧克力受到越來越多朋友的歡迎和喜愛。在喜慶佳節(jié)的日子里,在看望父母,老友重逢,朋友聚會的時刻,一盒精美的巧克力,會帶去您對家人和朋友最真誠的祝福,人們一邊品嘗味道甜美的巧克力,一邊娓娓講述著那浪漫動人的情感故事。在沉醉于愛情的戀人們心中,巧克力像愛人執(zhí)手相握的深情。有巧克力的日子就是幸福甜美的日子。巧克力給熱愛生活的人們帶來快樂、健康和幸福!
巧克力是快樂的制造者。
大量的科學(xué)研究表明,巧克力給人帶來好心情是因為巧克力中的苯乙胺可以幫助調(diào)節(jié)人的情緒。巧克力中還含有豐富的鎂元素,鎂具有安神和抗憂郁的作用。一塊44克重的德芙黑巧克力中,鎂的含量約為50.6毫克。
巧克力的甜蜜“誘惑”具有神奇的魔力。在遠(yuǎn)古瑪雅文明時期,人們堅信是天神將可可豆賜予人類,他們認(rèn)為可可豆的芳香使人精神振奮。
人們喜愛巧克力無可抗拒的美味,更多的人從巧克力的美味中體會到對生活的感悟。在很多人心底的美好記憶中,幸福的感覺就像巧克力的美味一樣回味無窮,絲絲縈繞。有人說巧克力是甜的,有人說她是苦的,有人說她是快樂,有人說她是分享。巧克力給人帶來的精神感受已經(jīng)逾越了作為一種食品的價值。
是天賜的美味,帶給我們情感和健康,喜愛巧克力我們有足夠的理由,相信您在品味巧克力的美味時還會感受出更多喜愛巧克力的理由。
水的作文 篇6
我有一個好媽媽,我相信,你也一定有個好媽媽。她總是在我們身后默默守護(hù),媽媽將我們細(xì)心照顧的無微不至,你是不是像我一樣,也感受到了媽媽的愛意濃濃。
中午,媽媽騎電動車載我回家,上了半天的課,我餓得饑腸轆轆,大口大口的吃起了午餐。吃完以后,我來到臥室里,打開了電腦,看了兩集影視劇。一邊吃著爸爸買回來的桃子,一邊欣賞著高顏值演員的萌萌噠演技!
媽媽輕輕地推開臥室的門,端著一杯水進(jìn)來,說:“吃完了桃子,把這杯水喝了,中午睡點覺,下午才有精神上課啊!
透明的玻璃杯里盛滿了白開水,我把杯子推到桌子上的一角,繼續(xù)我剛才的事。然后,我躺在床上,閉著眼睛睡了會兒,兩點的`時候,媽媽叫我起床上學(xué)去,我穿好校服,匆匆趕去了學(xué)校。
下午,我放學(xué)回家,在網(wǎng)上看了幾則新聞,隨機(jī)點開了一個綜藝節(jié)目,興致勃勃的看了起來。突然,我的目光掃到了透明的玻璃水杯,頓時覺得有點渴,拿起水杯就往嘴里倒。手心觸到杯壁的冰涼,咽下去,心里卻是暖暖的。
我捧著杯子,想說一聲;謝謝媽媽!謝謝,媽媽。
水的作文 篇7
浙江多水,因水而聞明。水波浩蕩,波撼浙江。
一個繁榮的城市,不,確切的,是一個繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市。因“工業(yè)”二字,它必定淪此浩劫。
21世紀(jì)的它,已不再是從前的荒蕪之地,地廣人稀。逐步地,整體走向發(fā)達(dá)飽和,徹底地沖擊著一線城市。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠,盡管年年GDP在節(jié)節(jié)升高,但這輝煌的.背后,卻是污水的排放,環(huán)境的污染,生態(tài)平衡的破壞。
為此,“五水共治”這個名詞正式問世!拔逅敝钢挝鬯⒎篮樗、排澇水、保供水、抓節(jié)水,而目前的社會主抓的是前者。
今天下午,我?guī)е謾C(jī),漫步在調(diào)查的路上。久經(jīng)周轉(zhuǎn),撲捉到的,都是些在黑臟的河道之上,兩管污水肆略排放,具體是生活污水還是工業(yè)污水,毫無頭緒。但總而言之,污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。不過社會也對此做了一系列措施,楊家墩橋旁立下了這樣一個牌子,見照如下:
身為初中生的我們,盡管能力有限,但這并不阻擋著我們共治的進(jìn)程。生活中,不亂將垃圾、污水倒入河道;社會中,積極配合有關(guān)機(jī)關(guān)單位,調(diào)查河道,發(fā)現(xiàn)污源,并完成調(diào)查報告上遞給治水機(jī)關(guān)。的確,這些做法看起來有點愚昧可笑。但事實正是如此,五水共治是一個漫長的措施,如果人們不投入配合,還是仍舊如前,那么不管怎樣整治,這個過程將是無盡的。因此,只有我們大家人人投入配合,將保護(hù)環(huán)境作為己任,那么我相信,五水共治,勝利就在不久的將來!
水的作文 篇8
我喜歡綠樹成蔭的綠地廣場,喜歡燈火如潮的音樂廣場,我最喜歡美麗的衡水湖。
沿著蜿蜒曲折的小路,來到了新建的濱湖公園,公園兩旁載滿了花草,它們都像趕集似的聚攏在一起,把蝴蝶、蜜蜂招引來,在花朵上翩翩起舞。
衡水湖不但水美,花也很美,衡水湖的水面上飄著美麗的荷花和翠綠的荷葉,粉紅的.荷花千姿百態(tài),有的全開了,有的還是花骨朵兒,有的半開著,有的彭漲的好像馬上要破裂似的。荷葉大大的、圓圓的像一把把太陽傘。
衡水湖也是鳥的天堂,一只只可愛的鳥在天空中飛翔。有大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。
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