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水的作文(常用4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的水的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
每個人的家鄉(xiāng)都是有與眾不同的特點,我的家鄉(xiāng)也不例外,我的家鄉(xiāng)最美的景物就是要說山和水了。
家鄉(xiāng)的山真令人想不到!有高的,矮的,橫著的,順著的……多的好像天上的.繁星,數(shù)也數(shù)不清。家鄉(xiāng)的山真形態(tài)萬千啊!這邊好像一只巨大的老鷹,非常兇猛無比。那一邊更有趣,好像一只小雞在吃蟲子,還有左邊的好像……真是不知看哪一座好,看了那座,又錯過了這座,座座都那么有趣。您看見過好好像我家鄉(xiāng)這樣的山嗎?
我游覽過漓江的水,人人都說:“漓江的人甲天下!笨晌覅s不認為,我家鄉(xiāng)的水可以和它來相提并論哦。家鄉(xiāng)的山真是清澈無比了。不管多深都能看到底下的任何東西。家鄉(xiāng)的水真香甜可口了,喝著這水就好好像在喝蜜糖一樣香甜呢!真神奇。家鄉(xiāng)的水真綠!好好像是一塊晶瑩剔透的綠翡翠。
這樣的山圍繞著這樣的水,再加上空中云霧迷夢,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你好像是走進了連綿不斷的畫卷啊,真是“舟行碧波上,人在畫中游!
我的家鄉(xiāng)就是——華新哦!
水的作文 篇2
在暑假期間,我流下了許許多多的淚水,可是最讓我印象深刻的,是痛苦的淚水。
記得那天,離開學(xué)只有一兩天了。我的暑假作業(yè)干凈的躺在我的課桌上,我卻一點也不像理他。
每次我走過課桌前,都仿佛聽到了它的吶喊:周格睿,快點寫“我”呀!再不寫你就倒大霉了。我最多就是看一看,然后再把它給放了原位,自欺欺人地心想:欸!看來被老師罵是免不了了,可是就算我現(xiàn)在寫,也寫不了多少了。
想著想著,我又嘆了一口氣。接著,我就躺在沙發(fā)上看起了課外書來。書上寫著:今天的事情,不要拖到明天再做,否則這件事永遠都做不完。誒!現(xiàn)在連書都跟我作對!我把書扔到一邊,瀟灑地睡起覺來。在夢里,我仿佛已經(jīng)看見了老師和爸媽憤怒的眼神,不由地冒出了一身冷汗。
“周格睿!”我被一個憤怒的聲音嚇醒過來,抬頭一看,是媽媽生氣的臉。她用手指著我的鼻子,氣呼呼地說:“你暑假作業(yè)還沒寫完,怎么還不去寫!”我小聲嘀咕:“不就是暑假作業(yè)嗎?反正也寫不完,就算寫,也不用那么大的聲音兇我吧!”(:)
媽媽聽到我小聲的.嘀咕,氣不打一處來,一氣之下使出了她的必殺技——“降龍十八掌”。
隨著“啪啪……”幾個清脆的響聲,我流下了痛苦的眼淚。
雖然在那天的最后我寫完了暑假作業(yè),可是那痛苦的眼淚卻流在了我的心里。
水的作文 篇3
有這么一種東西,扎根在心靈深處,不能輕易離開它,但最終還是要學(xué)會它,這種東西就是釋然。
生活中,“釋然”一直存在,它是一種大度,也是一種放松。
記得一次,朋友邀請我去參加生日派對,可媽媽卻讓我以比賽為重,一口推掉了邀約。我非常難過、極力反駁,卻扭不過媽媽,固執(zhí)地把自己鎖進房間生悶氣,哭了很久很久。
這時,媽媽走來,敲了敲門,對我說:“我不是不想讓你玩,但你還有故事比賽要參加,我希望你能在玩樂和比賽中作出選擇,想要獲得成功就要學(xué)會放棄。"聽了媽媽的一席話,我恍然大悟,也釋然了許多,毫無疑問,這次我選擇了后者。緊接著我開始了魔鬼式訓(xùn)練,這個過程既艱辛又乏味。每次一遍遍重復(fù)講述著同一個故事,讓人難免有些后悔。我開始想象著朋友們聚會中開心的畫面,羨慕他們可以盡情玩耍,而我卻像一只被囚禁在籠子里的小鳥,眼淚再一次流了下來。
突然,心不在焉的我做了一個不規(guī)范的動作而意外摔跤,弄傷了手臂。傷痛加深了我情緒惡化,頓時變得十分狂躁。媽媽在一旁靜靜地注視著我,當我的`情緒稍微平靜一些了,走過來安慰我:“加油!堅持到底才是勝利!辈粮裳蹨I我又開始勤奮地訓(xùn)練,一次次摔倒、一次次爬起成了家常便飯,每一次流淚,都是酸甜苦辣、五味俱全。
比賽那天,我站在臺上娓娓道來,以優(yōu)異的表現(xiàn)摘取了桂冠,也獲得了陣陣掌聲。我成功了!我知道,這一切離不開媽媽的鼓勵,更離不開“釋然"。
其時,釋然的綻放淚水也是成功的源泉?薨,盡情地哭吧,大聲地哭出來吧。
水的作文 篇4
說到“五水共治”,大家都應(yīng)該知道吧,早在20多年前,“保護水資源”的行動就已經(jīng)開始了,而今,經(jīng)濟在發(fā)展,社會在進步,可是我們周圍的水資源環(huán)境卻在不斷的惡化,于是,浙江省委十三屆四次全會做出了“五水共治”決策:治污水,防洪水,排污水,保供水,抓節(jié)水。
“五水共治”這個方案出臺后,有許多人開始動手保護河道了?墒,還是有些人繼續(xù)在河里洗衣服,洗拖把,把原來清澈見底的河流,變成了一條條渾濁、臭氣熏天的地方。
有的中小學(xué)生以自發(fā)組團的形式,自己編寫關(guān)于“五水共治”的`宣傳語、小報等之類的東西,當然,也有的人自掏腰包去印刷,然后把這些宣傳資料發(fā)給路人,讓他們也加入這“五水共治”的隊伍。
不僅有發(fā)宣傳資料來勸導(dǎo)保護水資源的人們,還有用實際行動保護河道的人,你看,有一位老人,他每天都有劃著船在河面上尋找浮在水面的垃圾,并用撈斗把它們撈起來,她還特地買了一些螺絲、白鰱、草魚之類,可以來幫助河水凈化水質(zhì)的東西,讓水質(zhì)能自己好起來,她還自己編寫了一塊保護河道的宣傳牌呢!于是,很多人也一起學(xué)習(xí)他保護河道。
好了,說了這么多人保護環(huán)境的事,也該說說破壞水環(huán)境的情況了吧!
你看,沿河的居民把垃圾扔到河里,這隨手一扔,既污染了環(huán)境,破壞了城市的美觀度,更可惡的是,有的人家往河里倒痰盂里的糞便……,唉,這河道就成了部分不懂保護河道人眼中的“天然垃圾場了”這是悲哀啊。
還有,河里洗衣服,你知道是水面后果嗎?就讓我來告訴大家吧:河道有這樣一個惡性循環(huán)規(guī)律:水體富營養(yǎng)化、藻類等迅速繁殖、魚類等大量死亡、水體進一步富營養(yǎng)化、浮游生物進一步繁殖、嚴重的會出現(xiàn)“水華現(xiàn)象”所以:河道里不能洗衣物,危害嚴重!
我號召大家,讓我們一起保護水資源吧,讓“五水共治”更加有效,水質(zhì)變得清澈見底,而不是現(xiàn)在這樣渾濁,讓游泳業(yè)余愛好者們都可以下水游泳,讓我們溝通生活在碧海藍天的環(huán)境中,一起享受生活,享受生命!
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