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(優(yōu))水的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的水的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
水的作文 篇1
我還可以調(diào)皮嗎、任性嗎?不,不可以了!我必須成長(zhǎng)了!我必須長(zhǎng)大了!
母親的那一滴眼淚宛如一柄鐵錘,重重的,砸在了我的心頭。也讓我明白了,我該長(zhǎng)大了!該讓父母少為我擔(dān)憂一些,我也該為父母分擔(dān)一些。
即將面臨考試,我也隨著考試日期的逼近而異常緊張,同樣,這也促使了我心情的浮躁。
那天,我被一大片數(shù)學(xué)題煩躁的不行,便干脆打開了電視。媽媽下班后,發(fā)現(xiàn)我的書被扔的到處是,趕緊呼喊著我的名字來(lái)尋我。我聽到了媽媽的聲音,卻懶得回應(yīng)。媽媽沖進(jìn)房門,卻看見我開著電視津津有味的看著。媽媽愣住了,一把奪過(guò)我手里的遙控器,說(shuō):“你這是干什么?書扔得到處是,我叫你你也不答應(yīng)?煲荚嚵耍愕购,還在這看電視。你再看看別人,誰(shuí)像你這樣?"我本來(lái)就很煩,媽媽這么一張口,我的怒火也蹭蹭的漲了上來(lái),占據(jù)了我的.理智!拔覑(ài)干嘛就干嘛,你管得著嗎?哦,你喊我我就得答應(yīng)。繛槭裁?"媽媽一愣,不明白平時(shí)乖巧的我,怎么會(huì)變成這樣。
我卻扔下遙控器,頭也不回地進(jìn)入房間,摔門聲足以讓房子震上三震。我將房間弄得一團(tuán)糟,不知怎么的,心空落落的,眼淚從我的臉頰滑落。鍋碗瓢盆的碰撞聲從廚房傳來(lái),我的心更堵了……
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的房間。我聽見一聲不深不淺的嘆息。媽媽的聲音有些沙啞,在我的耳邊縈繞,”飯做好了,出來(lái)吃吧。別鬧脾氣了,今后媽媽會(huì)收斂脾氣的,好嗎?“我轉(zhuǎn)回頭去,發(fā)現(xiàn)媽媽布滿淚痕的臉上再一次有眼淚滑落。那一滴眼淚宛如一柄鐵錘,重重的砸在我的心頭。將我砸醒……
看看媽媽。原來(lái)媽媽的臉上已布滿皺紋,烏黑的秀發(fā)已滲有白發(fā),清明的眼睛也污濁了不少……
這一次由我的任性而引發(fā)的鬧劇,以媽媽的寬容落幕。
母親啊,感激您的陪伴與寬容,今后,我不會(huì)再調(diào)皮、任性。我會(huì)成長(zhǎng),我會(huì)長(zhǎng)大!
水的作文 篇2
我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)的一只小燕子,我目睹了一個(gè)世界的變化:從一個(gè)快樂(lè)和諧的世界轉(zhuǎn)變成一個(gè)殘酷無(wú)情的世界。
曾經(jīng),我生活在一片森林中,那里是我的家,有很多好朋友。以前的每一天,我和小黃鶯在森林飛翔,一起為森林中的朋友演唱。我還會(huì)和小兔子、小松鼠、小黃鶯一起捉迷藏,一起冒險(xiǎn)。森林中的長(zhǎng)者會(huì)給我們講很多故事和道理,比如,樹爺爺會(huì)給我們講外面的`世界是怎么樣的,每一次講完以后,我們都很期待長(zhǎng)大后到外面的世界去看看;熊叔叔會(huì)和我們一起去游泳,去爬山,蕩樹藤,鍛煉我們的身體。每天無(wú)憂無(wú)慮,一起去玩,快樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻都在包圍著我們。
在那里,我體驗(yàn)了快樂(lè),擁有了大家的愛(ài)。自從我離開以后,我時(shí)時(shí)刻刻都想念大家,懷念那些快樂(lè)的日子,F(xiàn)在,我終于回來(lái)了,好想念大家!
可是,當(dāng)我回到那里時(shí),大地已經(jīng)留下了痛苦的眼淚:森林里一片死寂沉沉的樣子,感覺(jué)不到任何的生機(jī),我呼喊著,可我聽不到任何動(dòng)物回應(yīng)我,我流下眼淚,我曾經(jīng)的伙伴——小白兔、小黃鶯、小松鼠,你們?cè)谀睦?樹爺爺,熊叔叔,你們(cè)趩?過(guò)了很久,有一個(gè)沙啞的聲音回應(yīng)我,“小燕子,小燕子”!我會(huì)過(guò)了頭,原來(lái)是樹爺爺,它不像以前那樣,那么精神,它現(xiàn)在,只剩下一口氣維持著它的生命,我問(wèn)樹爺爺:“樹爺爺,大家都去哪里了?”樹爺爺表情痛苦,哀嘆道:“這都是人類做的,他們把大家捉走,買到馬戲團(tuán),又放大量的廢氣,導(dǎo)致樹木枯死,我,我,也快不行了!闭f(shuō)完,樹爺爺走了,它離開了我。
我痛苦地掉下眼淚,我飛到高空中,見到的到處是沙漠,還有烏黑的廢氣。人類的所作所為實(shí)在是太過(guò)分了,是大地母親給了人類生命,可人類現(xiàn)在所做的事,是在傷害大地母親,人類們,如果你們還有良心的話,就停止你們殘酷的傷害吧!
保護(hù)大地,人人有責(zé)。
水的作文 篇3
記得很久以前看過(guò)一部電影,最后的一個(gè)情節(jié)就是飛船斷裂,一個(gè)正哭泣的女子,那些淚立刻在太空里形成小小的水珠,晶瑩著飄散開去。多年以后,這個(gè)情節(jié)總是出現(xiàn)在腦海里,且不去管科學(xué)性,那種淚飛的形狀,就有著直人心靈的震撼。
每個(gè)人的一生中都有著太多流淚的時(shí)刻,而那些痛苦悲傷的眼淚也占了絕大多數(shù)。有的人眼淚飛灑,卻洗亮了自己的天空;有的人淚零如雨,卻將自己淹沒(méi)于消沉之中。淚水奔流的形狀,也許正是以后心態(tài)的`走向。飛翔或沉淪,滋潤(rùn)或淹沒(méi),全在于心底最深處的希望是否盈然如故。
中學(xué)時(shí)班上有個(gè)女生,極愛(ài)哭,不過(guò)并不惹人生厭,哭過(guò)后就是晴天,依然如故。她甚至毫不掩飾,并不偷偷飲泣,常常嚎啕大哭。她那時(shí)特別愛(ài)唱一首歌,叫《誰(shuí)的眼淚在飛》。所以,那么多的同學(xué),在多年以后,留下最深印象的就是她。后來(lái)聽別人說(shuō)起,這個(gè)女生在畢業(yè)后也總是喜歡哭,卻是一直樂(lè)觀向上,事業(yè)上也風(fēng)生水起的。
忽然想起那個(gè)女生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),眼淚在陽(yáng)光下能飛舞成彩虹,能洗亮眼中的世界,能讓心上不起塵埃。如果,讓淚水成為心靈的翅膀,那么哭也是一種輕盈,一種前進(jìn)。
水的作文 篇4
媽媽說(shuō):淚水是最苦的!我不信!
媽媽說(shuō):淚水是最甜的!我也不信!
媽媽說(shuō):淚水是最神奇的!我更不信!
但現(xiàn)在,我都信了!
最苦的淚水
記得上學(xué)期,我迷上了一種小游戲,每天都想早早地到學(xué)校跟小朋友玩。
那天中午,媽媽下班有點(diǎn)遲,我想到下午不能早一點(diǎn)到學(xué)校玩了,就跟媽媽發(fā)火說(shuō)那天我值日,下午要去早,不能遲到!媽媽趕緊去做飯,讓我吃。我隨便吃了點(diǎn)飯背著書包就走。媽媽說(shuō)送我,可我根本沒(méi)理她就跑了。到學(xué)校玩得可開心了。
下午放學(xué),我卻看到媽媽為了趕著送我,下樓梯摔傷了。
我的眼淚流了下來(lái),流入嘴角:原來(lái)淚水那么苦,比苦瓜還要苦!
最甜的淚水
經(jīng)過(guò)這件事,我再也不欺騙媽媽了。我希望用自己的努力換來(lái)媽媽的笑容。老師說(shuō)我的字寫的不好看,我就主動(dòng)跟媽媽說(shuō)想練字。
媽媽幫我報(bào)了個(gè)書法班,我每天都認(rèn)真練字。
有一天,老師讓我代表班級(jí)參加學(xué)校的書法比賽,我激動(dòng)地哭了。
淚水流入嘴角:奇怪?怎么這么甜呀?比蜜還要甜!
神奇的淚水
后來(lái),有一天看《仙3》,里面有個(gè)鏡頭:淚水滴在一粒石頭種子上,種子竟然發(fā)芽了!開花了!太神奇了!
晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里:每個(gè)人的生命中都有一棵和自己一起生長(zhǎng)的樹,那樹是用自己的淚水澆灌的。如果你欺騙別人、傷害別人,樹就會(huì)變得枯瘦甚至死亡;如果你努力真誠(chéng)、熱情助人,樹就會(huì)茁壯成長(zhǎng),結(jié)出甜甜的果子!
醒來(lái)后,雖然知道只是個(gè)夢(mèng),但我相信:我一定會(huì)用神奇的`淚水澆灌出我人生的參天大樹,結(jié)出世上最甜的果子,獻(xiàn)給所有愛(ài)我的人!
水的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在西塘,我們西塘是一個(gè)著名的旅游景區(qū),她以“橋多、弄多、廊棚多”吸引著八方的來(lái)客,一度我們美麗的家鄉(xiāng)以優(yōu)雅的環(huán)境,被評(píng)為“中國(guó)最美麗的十大古鎮(zhèn)之一”,每次,同學(xué)們跟我聊起我的家鄉(xiāng)的時(shí)候,我總是會(huì)很驕傲地跟同學(xué)們講起我美麗的家鄉(xiāng)。興奮地說(shuō)起在西塘的見聞。
隨著名聲的越來(lái)越大,游客越來(lái)越多,環(huán)境也變得越來(lái)越糟。大人們有時(shí)真該做些檢討,我家住在西塘的北柵街,我家門口有一條小河,有的游客都順手把垃圾扔進(jìn)水里,住在隔壁的開旅館的鄰居們也開始把各種生活垃圾扔進(jìn)河里,美麗小河的水慢慢地變得黑乎乎的了,在夏天還 會(huì)傳來(lái)一陣陣難聞的氣味。我的奶奶在那里開了一家糕餅店,有一天,我聽到一個(gè)上海的游客跟奶奶講“西塘景色不錯(cuò),可就是水太臟了”,聽了那位叔叔的話,我的臉都紅紅的。西塘的水真臭啊,真不喜歡!可媽媽跟我說(shuō)以前她小的時(shí)候總是在那水里洗臉、洗腳,“根榮叔叔”還 會(huì)在河里放上一張大網(wǎng),有時(shí)還 會(huì)抓到好多小魚呢------這怎么會(huì)呢?可我看到的怎么不一樣呢?
可今年開始,我的家鄉(xiāng)就不一樣了,居民會(huì)的叔叔阿姨們給我們西塘的居民開了個(gè)會(huì),要求每位居民都要嚴(yán)格要求,保護(hù)水環(huán)境,要求“五水共治”從身邊抓起,不可以再向水里扔倒垃圾了,違者罰款。人人都當(dāng)河道管理長(zhǎng),看到破壞水環(huán)境的行為要堅(jiān)決制止。從那以后,西塘河的'水一天天的開始變樣了,首先,我看到很多的叔叔把一部分西塘的水用堤壩給堵了起來(lái),先把水抽干,然后用了一艘大船把水中的淤泥裝了出去,然后一段一段地開始治理。抽干淤泥的小河漸漸恢復(fù)了他的干凈;旅游公司的一位叔叔經(jīng)常在我們的河道里駕著一艘小船,拿著一只網(wǎng)兜,兜去河里的一些小小的垃圾;河邊的垃圾小屋也又建立起了很多,叔叔阿姨們把生活的垃圾也都自覺(jué)地倒進(jìn)了垃圾小屋,最有趣的是我還 能看到有一些可愛(ài)的阿姨還 以為這是有古鎮(zhèn)特色的景點(diǎn)在那些垃圾小屋留影拍照呢!開旅館的叔叔開始也連拖把放到自己的拖把池里洗著拖把-------真的,一切都開始變了,小河漸漸地恢復(fù)了干凈的平靜;旅客們依然還 是很多,但是我們西塘的水更清、更綠了。有時(shí)我聽到有的叔叔阿姨說(shuō),西塘景色真不錯(cuò),這里生活的人真是幸福啊,聽了這話,我的心里美滋滋的,作為西塘人真好!
“五水共治”,給我們帶來(lái)的是不一樣的生活,不一樣的生活理念!作為一位少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái),監(jiān)督我們的爸爸媽媽、叔叔阿姨,其實(shí)我們的力量也是很大的。
水的作文 篇6
水,沒(méi)有雪碧的透心涼,沒(méi)有咖啡的苦澀,也沒(méi)有果汁的香甜,更沒(méi)純牛奶的香濃,但水卻給我留下了深刻的印象。
記得在那節(jié)體育課上,我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備上課,但在等待老師來(lái)的時(shí)候,我卻和我們班的一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,空氣中也頓時(shí)充滿了火藥味,當(dāng)我們吵得快要打起來(lái)的.時(shí)候,曹老師來(lái)了,曹老師非常生氣,為了讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就讓我們繞操場(chǎng)跑4圈,我心想:哎,早知道就不和他吵架了,現(xiàn)在還要受這樣的罪。我慢慢地跑了一圈、兩圈、三圈、四圈……終于跑完了,我喘著粗氣,慢慢走了回教室。
走在路上,我的汗像雨水一樣大滴大滴地落下來(lái),我心想:那么熱的天氣,要是有一杯白開水那該多好啊!哎,不過(guò)今天忘了帶水,想喝也喝不了,只能做做白日夢(mèng)了,我舔了舔干裂的嘴唇,向教室走去。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在大口地喝水,但我沒(méi)有水,我無(wú)力地走向座位,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我看見桌子角上擺著一杯白開水,看到它,下哦像是看到了救命稻草一樣,但拿起杯子的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)杯子底部壓著一張紙條,上面寫著:對(duì)不起,我不應(yīng)該和你吵架的,讓我們繼續(xù)做好朋友吧!
看到這,我不禁感到暖暖的,拿起桌上的水,一口飲盡,原來(lái),加了友誼的水是這番滋味。
這杯最美的水,一直在我心里流淌。
水的作文 篇7
有一則法國(guó)寓言說(shuō):池塘里有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長(zhǎng),如果不受限制,30天內(nèi)它會(huì)覆蓋整個(gè)池塘,悶死水中的生物,人類直到29天后才意識(shí)到這個(gè)危險(xiǎn)——因?yàn)榘俸匣ㄒ呀?jīng)覆蓋了半個(gè)池塘。然而,人類還有多少時(shí)間來(lái)挽救這個(gè)池塘的生物呢?
人體內(nèi)約百分之七十的重量是水。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。然而水污染在世界上又是相當(dāng)普遍而又嚴(yán)重。
記得小時(shí)候,在門前的汀江河邊玩耍時(shí),我總會(huì)忍不住皺眉。河水烏黑,岸邊垃圾成堆,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。人們甚至編出了一句順口溜:1998年淘米洗菜,20xx年魚蝦絕代,20xx年洗不干凈馬桶蓋。這樣自嘲的句子在人們口中不斷地流傳開來(lái)。
不僅僅是水源受到了污染。潔凈的空氣也遭受厄運(yùn)。
隨著現(xiàn)代科技不斷的發(fā)展,長(zhǎng)汀人民的生活水平也不斷提高。汽車排放的尾氣,工廠車間排放出的二氧化碳?xì)怏w,不但給人體造成極大的傷害,還給農(nóng)業(yè)帶來(lái)巨大的損失,使農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降。
如今,我的家鄉(xiāng)也建起了一條條的水泥路。鄉(xiāng)親們從水資源的.污染中領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性。大部分的村民都綠色出行,騎自行車去買東西,有了鄉(xiāng)親們的努力,我們家鄉(xiāng)的稻谷產(chǎn)量高了,品質(zhì)也更優(yōu)了。
千里之堤,毀于蟻穴。如今,地球也是千瘡百孔。長(zhǎng)汀人已經(jīng)看到了保護(hù)青山綠水,美化家園的重要性。你看,三洲楊梅基地,人們種植滿坡的楊梅正紅艷艷地綻開笑容,歡迎各地的游客;河田,曾經(jīng)的光頭山,火焰山,現(xiàn)在也披上了綠裝;南里的銀杏種植基地上,一片片心形的葉片,一串串白白的果實(shí),仿佛都在訴說(shuō)著“滴水穿石,人一我十”的故事。是啊,群策群力,養(yǎng)山護(hù)林已經(jīng)不是神話,看今日長(zhǎng)汀,處處青山綠水美化我們的家園。
水的作文 篇8
我是地球上的最后一滴水。
因?yàn)槿祟愃烈饫速M(fèi)水資源,我的爺爺奶奶,爸爸媽媽都被污染了。人類將我裝在一個(gè)小瓶子內(nèi),開始爭(zhēng)奪我。
爭(zhēng)論一開始,學(xué)生們率先嚷開了:“我們應(yīng)該得到這滴水。我們每天起早貪黑地辛苦學(xué)習(xí),就憑這一點(diǎn),我們應(yīng)該得到這滴水!”
年輕男人們也開始發(fā)言:“我們有著強(qiáng)健的體魄可以保衛(wèi)著你們,就憑這一點(diǎn),這滴水應(yīng)該給我們!”
年輕女人們扯著嗓子喊:“如果沒(méi)有我們?nèi)祟愒趺捶毖芟氯?所以這滴水應(yīng)該屬于我們!”
中年人們立刻反駁:“我們上有老下有小,每天任勞任怨地辛勤工作,我們是最辛苦的.。你們都別爭(zhēng)了,這滴水應(yīng)該屬于我們。”
窮人們一臉憤憤不平:“為什么要讓給你們?你們衣食無(wú)憂,而我們吃了上頓沒(méi)下頓,你們應(yīng)該同情我們,把這滴水讓給我們!”
富人們插了進(jìn)來(lái),驕傲說(shuō):“憑什么要讓給你們?我們擁有全世界的財(cái)富,你們又有什么?這滴水趕緊讓給我們!
老人們彎著腰,指著他們:“我們辛辛苦苦的把你們養(yǎng)大,付出了寶貴的青春,這滴水應(yīng)該給我們!”
科學(xué)家們從人群中擠了出來(lái),高聲說(shuō):“你們都錯(cuò)了!我們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),憑這些,我們應(yīng)該得到它!”
這時(shí),上帝突然從天而降,義正言辭的說(shuō):“我創(chuàng)造了整個(gè)宇宙,我是創(chuàng)世主!功不可沒(méi)!這滴水屬于我!
魔鬼尖叫著從地獄躥了上來(lái)了上來(lái):“親愛(ài)的上帝啊,你怎么可以這樣?你是神,可以不喝水,我在地獄待了幾百個(gè)世紀(jì)都毫無(wú)怨言。你們應(yīng)該把水讓給我!”
我為眾人的爭(zhēng)論感到憤怒,忍無(wú)可忍地大喊道:“你們只知道在這里爭(zhēng)吵我到底屬于誰(shuí)?怎么不想想只剩下我這一滴水的原因?如果你們不隨意浪費(fèi)水資源,污染水源,用得著現(xiàn)在拼命地爭(zhēng)搶我嗎?”
突然之間,所有的聲音都停止了,人們一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭,默默地走開了……
水的作文 篇9
前幾天和家人一起去了趟漳州旅行。
在一位家人朋友的接待下,我們一起去逛了云水謠,一個(gè)曾經(jīng)拍過(guò)電影的山青水秀的地方。
我不知道是云水謠是拍成電影之前是否也是一個(gè)旅游圣地,不過(guò),到那之后,我發(fā)現(xiàn),至少有不少人和我一樣,知道它,是因?yàn)槟遣客娪啊对扑{》。
電影我其實(shí)沒(méi)有看過(guò),只知道好像是一片愛(ài)情故事,而且電影中風(fēng)景很美。
所以,從決定要去云水謠的時(shí)候,我的內(nèi)心里就充滿了期待,很是歡喜。
朋友是自己開車帶我們?nèi)サ,生活在?dāng)?shù)囟嗄,他?duì)去云水謠的路途已是十分熟悉,。
我本身就很喜歡坐車看風(fēng)景,所以坐在車后座,看著窗外的景色,很是愜意。
那是一片片香蕉林,不遠(yuǎn)處是一竄竄連綿不絕的山丘,不高,卻是郁郁蔥蔥,看不清山上樹的品種,然而有些遠(yuǎn)些山丘的頂峰,明顯地看到一棵棵樹木聳立的間隙,向一根根豎立的'頭發(fā)根一樣,很是可愛(ài)。
車上不一會(huì)就駛進(jìn)了山里,開始了彎彎曲曲地繞道,透過(guò)車窗,我看著窗外的風(fēng)景,真的是很美,眾山聳立中,一些小屋座落在山間,云彩就在山頂飄浮著,真如人間仙境啊。
一陣?yán)@彎后,車子進(jìn)入了一個(gè)小鎮(zhèn),繁華熱鬧,我的腦中忽地蹦出了陶淵明的“柳暗花明又一村”,眼前這小鎮(zhèn),不也就是“彎彎小路現(xiàn)城鎮(zhèn)”嗎?呵呵,過(guò)了小鎮(zhèn),我們又繞了些山路,終于到達(dá)了目的地——云水謠。
這是一個(gè)有山有水,適合閑居的地方,這是我對(duì)云水謠的第一印象。
潺潺流水,在小村頭的橋下慢慢流淌,河邊,是一棵棵保護(hù)很好的百年老榕樹,樹上樹上的紅色小籽,簡(jiǎn)直是數(shù)以萬(wàn)計(jì),微風(fēng)一吹,樹下便下起了小小的紅籽雨,有的灑落在樹下的鵝卵石上, 有的落入河中,隨波逐流。
這是一個(gè)沒(méi)有被開發(fā)的處女地,清晨在河邊行走,很安靜,你只聽到那流水聲,鳥啼聲,保留完好的簡(jiǎn)易木橋上,有情侶正在拍照,水車在水中緩緩滑動(dòng)。
真美。
這應(yīng)該是一個(gè)慢生活的地方吧,我想,云水謠,一個(gè)值得去體驗(yàn)慢生活的地方。
水的作文 篇10
今天,張老師給我們變一個(gè)魔術(shù)。
張老師的魔術(shù)是消失的水,肯定是把水喝了唄。張老師叫了一個(gè)助手,順便拿了一瓶水和兩個(gè)一次性杯子。他倒了一杯水,說(shuō)要讓助手先喝一下,嘗一嘗是不是水。助手喝完水后,說(shuō):“是水。”然后開始魔術(shù)了。
他先給助手和自己倒了一杯水,給自己倒水時(shí)還說(shuō):“少倒一點(diǎn),不然肚子會(huì)發(fā)漲的!边@么簡(jiǎn)單的'邏輯錯(cuò)誤,誰(shuí)都能看得出來(lái)(看不出來(lái)的人得叫他爸媽給他回爐重造了)。張老師肯定是把水喝下去了。
果然,助手和他轉(zhuǎn)圈時(shí),他趁助手不注意,偷偷把水給喝了。張老師也太坑了,居然在四十五人面前“表演”給一個(gè)人看的魔術(shù)。轉(zhuǎn)過(guò)圈后,助手還蒙在鼓里。張老師看了助手杯子里的水,嘟囔著:“不可能呀,我的杯子都沒(méi)水,你的杯子里怎么會(huì)有水?”她沒(méi)喝呀,杯子里沒(méi)水才見鬼。不過(guò),接下來(lái)的才叫真正的魔術(shù)。
張老師再讓助手轉(zhuǎn)了一圈,然后把水杯倒過(guò)來(lái)。奇跡發(fā)生了──水居然沒(méi)有倒出來(lái)!不過(guò),我覺(jué)得是半成功,因?yàn)閺埨蠋熖崆皢?wèn)過(guò)助手她爸脾氣好不好,所以說(shuō)可能要失敗的。
張老師也太”壞”了,我們隨便說(shuō)的他居然說(shuō)是對(duì)的,不告訴我們魔術(shù)的秘密。沒(méi)辦法,只能回家查電腦了。