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激動的淚水作文

時間:2022-01-26 17:24:14 我要投稿

激動的淚水作文四篇

  淚,一個潔白而又透明的液體,卻是一個永恒的話題。那次,我流了激動的淚!小編收集了激動的淚水作文,歡迎閱讀。

激動的淚水作文四篇

  第一篇:激動的淚水

  淚,是潔白而又晶瑩的液體,一顆顆像珍珠一樣美麗,像鉆石一般透明。每個人的淚都有不同尋常的感受。那次,我流淚了。流得既不是傷心的淚,也不是悔恨的淚,是激動的淚。

  在我的`小小童年里,大部分是和音樂在一起的,音樂離不開我,我也離不開音樂。在考十級的那段學(xué)習(xí)生涯中,我更是嘗到了酸甜苦辣.

  每次放學(xué)回家,我都會坐在古箏旁,帶好“指甲”,靜靜地坐在那兒彈考級的曲目。有不懂的,虛心請教老師;有彈不熟的,一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)。突然,“啪——”地一聲,第五根弦斷了,打在我的臉上,火辣辣地疼,而斷在一邊的弦,像被抽了筋骨的蛇,彎彎地躺在琴馬上。我頓時火冒三丈,拿起那根弦,左擺又搖,可是,過了一會兒,一想,是不是我有不對的地方?用力過猛?指法不對?原來,我指法錯了,換上另一根弦后,我又彈了起來。

  在考級的那一天,我放松心情,輕松地走進考場。我信心百倍。彈著《鋼水奔流》、《高山流水(魯派)》兩首曲子。我用優(yōu)美的琴聲,打動了在場的評委。過了幾天,老師把鮮紅的過關(guān)證書,我得了良好!我好激動!激動的淚水溢滿了眼眶。這是我四年以來堅持不懈的努力和老師的教育和栽培。

  那次,我流淚了。那一瞬間,讓我似乎覺得長大了,有了一股努力向上的力量;那一瞬間,讓我明白了:我成功了!這幾年來的心血并沒有白費。“永不言敗,我會成功”這簡短的八個字時時刻刻在我的耳邊回響。

  淚,一個潔白而又透明的液體,卻是一個永恒的話題。那次,我流了激動的淚!!!!

  第二篇:激動的淚水

  今天這個日子,我永遠(yuǎn)不會忘記,因這我終于考出了中央音樂學(xué)院鋼琴九級?剂藘赡昃偶壩医K于考出了,我不相信,我真的不相信我太激動了,如果我沒有幸存的0.01%的理智,我真的會昏過去。為什么我要這么興奮呢?因為中央音樂學(xué)院的九級是最高級別,而且能考出也已經(jīng)達到了專業(yè)水平,更何況,寧波市竟然只有四個人考出。我能不高興嗎?

  兩年啊!730天!730個日日夜夜,這是奮斗的結(jié)果,我還記得第一年,我考九級的時候,那時候參加考的人很多,但是,我們?nèi)姼矝],一個人也沒有考出,第二年,他們卻膽怯了,誰都沒有勇氣報名,可是我站出來了,我要考哪怕我今年沒考出我明年也要再考。或許是我的勇氣讓上天看到了,我要加油,我要努力,我要奮斗!我開始不斷的奮斗,我開始四處求高師。我的恩師林元寧老師,是一位鋼琴界的老前輩,不僅自己在鋼琴方面有著成功的表現(xiàn),而且在培育新一代的琴童這方面也做出了卓越貢獻,她在寧波的鋼琴界有著“鋼琴奶奶”的美稱。后來,我又遇到了鄭潔姐姐——這位青年鋼琴家,我在她的指點下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。并及時改正,而且,她還向我傳授了許多在德國慕尼黑音樂學(xué)院吸取的`彈琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的長進。

  我想這對我的成功有著很大的幫助。通知來了,在晚上吃飯時,電話響起來了,我去接電話,那頭打電話的人告訴我中央音樂學(xué)院九級我考出了。“真的嗎?”我當(dāng)及就問!爱(dāng)然是真的了,你可真了不起,這次只有四個人考出呢!”這是真的,我只覺得眼前一片模糊,這片薄霧越來越厚,越來越重,終于忍不住掉下來了,哦!這是激動的淚花!

  第三篇:激動的淚水

  打開記憶的小窗,我想起了上個學(xué)期的一天,想起了那感動人心的一幕……

  那天,我們學(xué)校請來了一個外地的教授,給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在臺上生動地講了許多關(guān)于感恩的事例,使同學(xué)們都深有感觸。隨后,他叫同學(xué)們上臺去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的,可是結(jié)果卻使我始料未及。同學(xué)們都紛紛上了臺。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無法阻擋地,走上了臺。幾乎每個同學(xué)的眼眶都是濕潤的。他們在臺上和自己的父母進行著心與心的對話,承認(rèn)自己的過錯與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報答父母的決心……

  也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了?墒俏覜]有將淚水擦去,任它打濕我的.臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。

  是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長大成人,哪樣不是父母的功勞啊!爸,媽,是你們,陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們,陪我走過道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒完成,卻早已被疲憊催去睡覺的時候,是你們,陪伴著我寫完作業(yè),知道夜深人靜。其實你們比我更累啊!在我病倒的時候,是你們,守在我的床邊無微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候,是誰?又千里迢迢地給我送來衣服和手套?

  爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我。它如同陽光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會穿透層層屏障,灑落到每一個有我的地方,每一個有我的日子;它會擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。

  爸爸,媽媽,你們給我的愛,是多么的無私呀!可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧!從此我一定會好好學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,好好報答你們的!

  滴水之恩必將涌泉相報。可是你們給我的,是整個海洋啊!

  啊!誰言寸草心,報得三春暉?

  第四篇:激動的淚水

  她,叫小麗,雖然天資聰穎,卻成績平平,她從不注重學(xué)習(xí),整天無憂無慮。

  可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天的事又歷歷在目:明亮的教室里,班主任林老師指著她的作業(yè)本子嚴(yán)厲地說:“你這個學(xué)生,這么容易的題目都不會做嗎?照你這樣,想考上中學(xué)猶如登天!”小麗低垂著頭,默不作聲,長長的睫毛上沾滿淚珠,心里卻不服氣:“這樣的題目誰不會做,就是今天不認(rèn)真嘛,何必發(fā)那么大的火,兇巴巴的!”……

  現(xiàn)在回想起來,老師那嚴(yán)峻的目光里似乎還含著一種期望。她暗暗咬著嘴唇:我是笨蛋嗎?我不比那些所謂的優(yōu)生差呀!我一定要勤奮學(xué)習(xí)。林老師,咱們騎驢看唱本走著瞧,我一定得考上中學(xué)!

  從此,她和過去判若兩人。課堂上,有了她響亮的回答聲;作業(yè)中潦草的字跡變得清秀了;考試中經(jīng)常光臨的“紅燈”慢慢消失了。林老師臉上的微笑也多了。

  這天傍晚,老師布置了一道思考題。一放學(xué),小麗就迫不及待地鉆進自己的小書房專心致志地演算起來。她時而咬著筆頭沉思,時而望著天花板出神,時而飛快地在草稿上演算。身旁的草稿紙以筑起了一道“墻”,可還沒算出結(jié)果來。她嘆了一口氣,心想:“我干嘛自討苦吃?大熱天的,小林 、小芳她們都乘涼去,我何不 ……”“不行,”小麗的耳邊猛然響起林老師嚴(yán)厲的話語,“我不是發(fā)誓要考上中學(xué)讓林老師看看嗎?對,不能半途而廢!”小麗重新振作起來,用冷水洗了把臉,又一絲不茍地演算起來。房間里悶得像個蒸籠,可她也顧不上這些了,任憑汗水流淌。她對蚊子的“空襲”也置之不理。只管埋頭苦干嗎。忽然,她一拍腦門,一個想法在腦海里產(chǎn)生了。她忙順藤摸瓜,終于找到了問題的答案。她沒有歡呼,也沒有雀躍,只是靜靜地沉浸在喜悅之中。

  一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過一段時間的艱苦奮斗和老師的耐心輔導(dǎo),她的'學(xué)習(xí)成績上升了,再出考的關(guān)鍵時刻,取得了又一個令人可喜的成績。

  當(dāng)她收到中學(xué)錄取通知書時,不禁心潮澎湃,思緒萬千,情不自禁地來到老師的辦公室里。林老師不在,他坐下等待著老師,隨手翻開林老師的班級日記!皒月x日。小麗這孩子是塊好料,可就是不刻苦,對她三番五次的正面教育都不見效,看來只得試試激將法了,讓我背背黑鍋也沒什么!”“啊,老師!你對我費盡了心血,我真對不起你!毙←愑挚纯翠浫⊥ㄖ獣,仿佛看到老師的一顆赤熱的心。她流下了激動的眼淚。

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