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關(guān)于楊桃作文700字
摘楊桃
今天天氣晴朗,媽媽帶我和我表哥去摘楊桃。
我們?cè)谄嚿蠚g快的唱著歌,不一會(huì)就到了目的地。
好大的一棵楊桃樹啊!媽媽下命令:“馬上開始摘!”我便開始分組:我和表哥兩個(gè)小孩一組,媽媽和姑媽兩個(gè)大人一組,每組一個(gè)塑料袋。分好工以后,便開始了我們的行動(dòng)。
我和表哥找啊找啊,不一會(huì)兒就在高高的樹枝上找到了一個(gè),表哥一跳,就把那根樹枝給拉了下來。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),上前一抓,就把那個(gè)楊桃給摘了下來,放進(jìn)了袋子里。我們就這樣合作著,不一會(huì)兒就摘了一大袋?墒,那些長(zhǎng)出了墻外面的楊桃我們卻怎么也摘不著,只好眼巴巴地看著那些楊桃落入了媽媽和姑媽的袋子中。
接著,我們便開始挑楊桃了。因?yàn)橛泻枚鄺钐叶急恍▲B啄掉了一大半。我們把爛的楊桃都扔出去以后,才發(fā)現(xiàn):被小鳥吃過的楊桃全都是非常大的,而小的楊桃他們幾乎視而不見。啊,原來小鳥也會(huì)挑好的。
最后,我和表哥拿出我們摘的楊桃,媽媽和姑媽拿出她們摘的楊桃,我們發(fā)現(xiàn):媽媽和姑媽摘的楊桃比我們大,我和表哥摘的楊桃比她們多。
回到家,我們各自吃著自己摘的楊桃,感覺比買回來的更香、更甜!
第一次吃楊桃
今天,我高興極了,因?yàn)槲业玫搅死蠋煹莫?jiǎng)賞——吃楊桃,這是我第一次吃楊桃。 叮鈴鈴,任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室,然后溫柔而又高興地說;“我們剛學(xué)了《畫楊桃》,你們想不想吃楊桃啊?”“想——”同學(xué)們異口同聲的喊,老師有點(diǎn)嚴(yán)肅地說:“不過,只有英語(yǔ)考一百分的可以吃,因?yàn)榫陀幸粋(gè),請(qǐng)滿分同學(xué)上來吧。”“啊——哎——”同學(xué)們又是高興又是搖頭?紳M分的共有八個(gè)同學(xué),我是最后一個(gè)上去的,雙手接過老師給的楊桃,我想舉過頭頂,不是炫耀,是想像冠軍一樣舉起金牌,可我沒敢做,只是道了聲謝謝老師,又默默地回到了座位上。
若不是課堂上所學(xué),我還沒聽說過楊桃呢,就別說吃了。我仔細(xì)地欣賞著自己的獎(jiǎng)品。 這楊桃綠的透亮,中間有點(diǎn)黃心兒,像個(gè)海星,不過不是凱梅拉撿到的那個(gè)海星。深深地聞一聞,談?wù)劦那逑,用舌頭舔一舔,淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣,我要慢慢地吃,不,我要留著給媽媽看看,讓媽媽也嘗嘗我的勞動(dòng)成果,沒準(zhǔn)還能換來許多楊桃呢!
“你怎么光看不吃啊,別再這樣了,我都垂涎三尺了。”看著同桌那饞貓樣,我猶豫了會(huì)兒,吃,分給她一半,誰(shuí)讓她是我好朋友呢。
嚼著酸甜的楊桃,想著老師的教導(dǎo):一份耕耘,一分收獲。
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