【必備】西瓜的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的西瓜的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
西瓜的作文 篇1
今天媽媽給我買了一個(gè)榨汁機(jī),讓我每天喝自己榨的果汁。補(bǔ)充維生素,既營(yíng)養(yǎng)又健康。
媽媽說(shuō):“西瓜汁生津止渴,降暑去火!钡谝槐o我榨的就是——西瓜汁,媽媽把西瓜切成塊,放入榨汁機(jī)的料口,然后蓋上蓋子,接著按一下開關(guān),果汁杯里一下子裝滿了濃濃的西瓜汁。
我喝了一口,啊,自己榨的西瓜汁真爽口!
西瓜的作文 篇2
夏天終于到了,我最喜歡的大西瓜也成熟了,它們都開心地披著綠衣裳在笑呢!
西瓜又大又圓,很重,像一個(gè)大鐵錘。它的皮是綠色的,帶著大海的浪的波紋,像一面“大海”。拿一把菜刀,殺“胖子”,你不用刀,還就切不開它,切開后,一陣香氣撲鼻而來(lái),里面的果實(shí)中間鑲嵌著一粒!艾旇А,看看它,就總是忍不住流下口水來(lái)。紅紅的果實(shí)像小朋友的紅臉蛋。
聞著瓜香,我就情不自禁地要嘗一口,我像一陣疾風(fēng)似的“飛”到廚房,拿一個(gè)小勺子開吃,剛碰到嘴尖,就感覺甜滋滋的。我又吃了好幾大口,頓時(shí),我感覺西瓜十分香甜。
我喜歡吃大西瓜,因?yàn)樗鼫喩矶际菍。它在夏天有很大的作用。一:可以解渴,還可以潤(rùn)肺。二:可以消熱,可以防止中暑。三:可以去火。四:切成一片一片的,可以吃下去很舒服。西瓜的作用還真大咧!
大西瓜,我愛你。你給了人們?cè)S多快樂(lè),你讓人們的生活變得更加美好。我希望能永遠(yuǎn)嘗到這美味。
老師評(píng)語(yǔ):文章采用整體觀察的方法,對(duì)西瓜的外形、味道及作用進(jìn)行了有序地介紹,結(jié)尾抒發(fā)喜愛之情,不錯(cuò)!文中比喻豐富,但要注意合理哦!
西瓜的作文 篇3
外婆的田地里種著蔬菜瓜果,有番茄、番薯、豇豆,西瓜、楊梅等。夏天到了,外婆就帶著我去摘西瓜。
外婆家離田有很遠(yuǎn)的路,就帶著我、弟弟、阿姨一同去摘西瓜。路上,我們有說(shuō)有笑,可開心了,因?yàn)槿ツ晖馄欧N的西瓜可甜了,叫人吃了一塊還想再吃一塊。今年,我們都盼著吃西瓜。快到田里的'時(shí)候,石子路兩旁的景色吸引了我:右邊的蘆葦隨風(fēng)舞蹈,別家種的稻谷一大片一大片,一眼望去,看著就舒服。另一邊是一小片荷花池。荷花有的含苞欲放,像一位害羞的小姑娘遲遲不肯綻開笑臉;有的只開了一半兒像一個(gè)小孩子在慢慢地成長(zhǎng);有的荷花全開了,在風(fēng)中搖擺,像一位亭亭玉立的舞者扭動(dòng)著腰肢在跳舞。這畫面美極了,像一幅荷花百態(tài)圖。
到了外婆的田后,我們沿著小徑走到西瓜地里,分頭尋找著大西瓜。找了沒(méi)多久,我看見幾塊小小的西瓜皮,就問(wèn)外婆:“外婆,這里怎么會(huì)有西瓜皮?是不是有人來(lái)偷吃我們的西瓜?”外婆走過(guò)來(lái)一看,生氣地說(shuō):“肯定是野豬把我們的西瓜給偷吃的,它白天隱藏在樹叢中,晚上就偷吃我們的東西,太可惡了!”我也為此感到氣憤。我繼續(xù)尋找西瓜。突然,一個(gè)超大西瓜映入眼簾,我彎下腰,拿起剪刀把莖剪斷,開始搬起西瓜來(lái),可是這西瓜又大又重,怎么搬也搬不動(dòng),本想叫外婆一起幫忙,但是,老師說(shuō)過(guò)要自己動(dòng)手,豐衣足食,就全身來(lái)了力量。我費(fèi)了九牛二虎之力,才搬動(dòng)這個(gè)超大西瓜,把它放進(jìn)袋子里,就對(duì)阿姨外婆弟弟說(shuō):“這是我摘的大西瓜!你們快來(lái)看!”他們跑過(guò)來(lái)一看,都夸我厲害,能找到這么大的一個(gè)西瓜,還能搬得動(dòng)。我就繼續(xù)去找西瓜。不一會(huì)兒,我就找到了5個(gè)西瓜,外婆也不甘示弱,找到了6個(gè),阿姨和弟弟找到了4個(gè)。我們滿載而歸,蹦蹦跳跳地回家了。
雖然回到家里已經(jīng)滿頭大汗,氣喘吁吁,但是能吃上這冰冰涼涼的西瓜,心里像吃了蜜一樣甜。
西瓜的作文 篇4
“哇!我做了這個(gè)西瓜果凍嗎?”“西瓜果凍真好吃!”"子媚老師,你認(rèn)為我的西瓜果凍好看嗎?"你想知道我們?cè)谧鍪裁磫幔孔屛腋嬖V你,我們正在做美味的彩色西瓜果凍!上周,老師說(shuō)要做西瓜果凍。聽到這個(gè)消息,我欣喜若狂。準(zhǔn)備好的材料包括:四袋草莓味QQ糖、半個(gè)西瓜皮、塑料袋和一個(gè)飯盒。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料,我在等明天展示我的才華。今天,當(dāng)我們都到的時(shí)候,老師開始做西瓜果凍。
我們先把QQ糖果放進(jìn)飯盒,然后把QQ糖果倒進(jìn)電磁爐,然后拿勺子把QQ糖果攪拌均勻,然后慢慢地,純凈水變成了粉紅色,就像燦爛的日出,最后變成紅色,就像一條染成紅色的河流。然后我們發(fā)現(xiàn)QQ糖果不見了,老師說(shuō):“我偷偷吃了所有的QQ糖果!痹瓉(lái)老師開了個(gè)玩笑。
事實(shí)上,QQ糖果已經(jīng)融化了。最后,西瓜水倒入西瓜皮,然后放入冰箱冷凍成果凍。西瓜果凍做好了。做西瓜果凍的時(shí)候,我在勺子上貼了一個(gè)QQ糖果。我拿不下它,然后我把它放在水里一會(huì)兒,QQ糖果很快就融化了。通過(guò)這一課,我們不僅鍛煉了動(dòng)手能力,還學(xué)會(huì)了如何制作西瓜果凍。我們也知道我們應(yīng)該樂(lè)于分享美好的事物。
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