【精華】水果作文匯編9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的水果作文9篇，希望能夠幫助到大家。
水果作文 篇1
大家都知道，只要是水果，放久了就會腐爛，所以許多人都把水果放在冰箱里。
有一次，我把一個黃燦燦的雪梨和紅彤彤的蘋果一起放進了冰箱，可是沒過幾天，我打開冰箱一看，蘋果變軟了，變臭了，有的甚至腐爛了。我真不明白，為什么這么短的時間蘋果就會腐爛？真是奇怪。還有一次，我從奶奶家拿了一個蘋果和一個香蕉，照樣塞進冰箱存放在一起，過了三天，我去一看，原樣不變。過了幾天，我再去一看蘋果和香蕉才爛了一丁點。
這是怎么回事呢？是不是水果會相安和相克呢？為了弄明白這個問題我再一次把雪梨和香蕉放在了一起，沒想到只過了兩天，香蕉就變得又黑又軟了。
看來，水果確實有相安或相克的奇怪現(xiàn)象存在。查閱相關(guān)資料后，我終于弄明白了。
相克是因為某一種水果能釋放出無色無味的氣體——乙烯。這種氣體是水果的敵人，能使水果很快成熟甚至老化。在水果里面，梨是比較大的“克星”，它很容易釋放出乙稀，而且，釋放出的數(shù)量也比其他水果很難相處。當(dāng)我把梨和香蕉放在一起的時候，香蕉很快變得又黑又軟，這就是梨起的催熟作用。由于梨的這一特性，人們把它稱為“催熟劑”。
大自然真奇妙！只要我們仔細觀察，認真思考，一定會有所發(fā)現(xiàn)。
水果作文 篇2
我最最愛吃的水果是櫻桃，它的形狀是圓圓的，個頭是小小的，形狀有點像蘋果，顏色有的是朱紅色，有的紅得發(fā)黑。朱紅色是酸溜溜的，紅得發(fā)黑的是甜絲絲的，一齊吃的時候，咬一口，又酸，又甜，又軟，又香，給人們一種舒暢的感覺。
吃完櫻桃的感覺是：太好吃了。使我吃不夠！
水果作文 篇3
桔子是我喜歡的一種水果。它外表黃黃的，黃中帶綠色，上面還有一個個小點點。它的頭頂上有一個像五角星的根，好像是它的帽子吧！湊上去一聞，有股淡淡的清香。 你可別看桔子外皮難看，里面好著呢！撥開它的皮，里面呈現(xiàn)出了另一個世界。七八個桔瓣兒圍在一起，好像在說悄悄話，它們還有一層白色的皮，可能是它們的媽媽不想讓他們著涼，才給它們披上的一件外衣的吧！別小看著這些皮，它可非常營養(yǎng)呢！掰下一瓣桔子，你會透過一層皮看見一些顆粒。一聞，��！好香��！把桔子放進嘴里一咬，��！酸中帶著甜，甜中帶著香，頓時嘴里布滿了汁水，好吃極了！我又忍不住吃了第二個，第三個&&這種味道只有桔子才有��！ 我愛桔子。四年級:張子怡
水果作文 篇4
橘子真誘人，外皮黃黃的，用手輕輕地剝開橘色的外皮，橙黃的又飽滿的果肉上有一層雪白的筋，像裹了一層面粉。形狀跟杯口差不多大，表面凸凹不平，味道酸溜溜的、甜津津的，小心翼翼地剝下一瓣放入口中，頓時感到清爽無比。 我愛吃橘子，我愛橘子圓溜溜的形狀，更愛橘子酸溜溜、甜津津的味道。
水果作文 篇5
1. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
2. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
3. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于海”，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。
4. 清秀脫俗的'字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進扎扎實實是你今后寫作努力的方向
5. 精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。
6. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
7. 語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。
8. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。
9. 這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
10. 文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。
11. 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。
12. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
13. 通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
14. 作者構(gòu)思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
15. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。
16. 全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。
17. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
18. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺!
19. 作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗的豐富和思想感情的細膩讓老師感到驚訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
20. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步，堅持寫作，從不輟筆。你的精神著實令人欽佩，以你的個性定會闖出自己的一片天地。
水果作文 篇6
我喜歡吃的水果，有清爽解渴的西瓜，酸甜可口的草莓，汁甜肉脆的蘋果，金黃清香的菠蘿，形狀奇特的楊桃，形如彎月的香蕉……但其中我最喜歡的還是形如彎月的香蕉。
秋天到了，香蕉樹上掛滿了一串串黃澄澄的香蕉。你可千萬不要錯過這個時節(jié)，這可是香蕉樹最美的時候。
你看那一串串香蕉，彎彎的，像月牙，像小船。熟透了的香蕉，黃澄澄的皮上還有一些黑色的小斑點。香蕉的皮十分光滑，上面像涂了一層滑石粉似的，顯得十分美麗。
沒有成熟的香蕉是青色的，像用翡翠雕刻成的寶玉；隨后青色中就會慢慢地滲出一點黃色；最后變成黃澄澄的香蕉，像一倫彎彎的月亮。這時你輕輕剝開那黃色的皮，就會聞到一陣清香，令人陶醉。接著便露出那奶黃色的果肉來，咬上一口，甜甜的味道立刻充滿整個嘴巴；真好吃！當(dāng)你咬到中間時，你會看到一粒粒的小斑點，那是香蕉的種子，現(xiàn)在已經(jīng)被人忽略了，因為人們現(xiàn)在會使用另外一種更好的栽培方法了！你們吃過沒熟的香蕉嗎？沒熟的香蕉澀澀的，而且有一點硬，一點也不好吃。建議大家不要嘗試哦！
我愛吃香蕉，因為它有益胃生津、疏通血脈、解酒毒的功效與作用，所以我喜歡吃香蕉。
水果作文 篇7
我只聽說過用電池發(fā)電，從沒聽說過用水果發(fā)電，所以我想做個實驗。
實驗開始，我們得有四個胖胖的西紅柿、六根導(dǎo)線、兩個鱷魚夾（可不是夾鱷魚的東西哦）、四片銅片、四片鋅片、兩個LED燈（這個燈是最后檢驗用的）。
首先，用導(dǎo)線將銅片和鋅片連起來。注意：去掉導(dǎo)線皮前可先旋轉(zhuǎn)一周使導(dǎo)線擰成一股。安裝時不要用力過猛，會造成零件損壞，也不要不用力，會連接不成功。
接著，用導(dǎo)線將銅片和鋅片與對應(yīng)的鱷魚夾連起來。注意：導(dǎo)線接鱷魚夾前要先將鱷魚夾皮套套入導(dǎo)線上。一定要連接準確不然會漏電。
然后，檢查是否有未連接好的地方。注意：檢查的時候不要馬馬虎虎，不要因為自己連不上而去加別的東西。如：單面膠、雙面膠等，這樣會影響它發(fā)電。
最后連接西紅柿和燈管。將四組水果用銅片和鋅片連接（串聯(lián)）。紅色鱷魚夾夾發(fā)光二極管正極（長腳），黑色鱷魚夾夾發(fā)光二極管負極（短腳）。
測試時需在燈光暗處測試，因為用西紅柿發(fā)電電力較弱，在明亮的地方看不太清楚。
你們覺得這個實驗好玩嗎？動手試試吧！
水果作文 篇8
我喜歡又大又圓的哈密瓜、金黃色的大芒果、紅色的草莓……但是我最喜歡紅通通的大蘋果。
蘋果沒有成熟的時候，是綠油油的。成熟的時候，是紅通通的，好似一位害羞的小女孩羞紅了臉。
蘋果有一個半紅半黃或紅通通的臉蛋，臉蛋上有無數(shù)個白色的星星，在臉蛋上閃爍著，蘋果柄進去的是一個小小的眼睛，眼睛上有幾根毛那就是它的眉毛。頭頂上的一個小洞就是蘋果的小嘴，臉蛋上的很多直線，那就是蘋果的頭發(fā)。
蘋果臉蛋中營養(yǎng)豐富，有維生素A、C、E。所以大家都要日啖一個圓圓的大蘋果哦！
選蘋果要選臉蛋紅通通的，沒有一點黃色，還要帶有無數(shù)直線的蘋果，這樣蘋果甜過蜜，沒有能甜過它的。
大家記住了嗎？挑蘋果可有講究的，記得日啖蘋果一個哦！
水果作文 篇9
我最喜歡吃芒果，它全身都是黃色的，感覺很溫暖。它的形狀很特殊，上面大，下面小，尖尖的，味道甜甜的，可是吃的時候一定要小心，芒果的皮盡量不要碰到嘴巴，很容易過敏的，中間還有一個很大很大的芒果核，，咬到牙會硌的很疼。我發(fā)現(xiàn)我們家喜歡吃芒果的還不少，我是最喜歡吃芒果的，我是吃完飯才吃這個水果。然后我每天起床都會吃一個水果補充維生素，好了，我要去吃芒果了！
【【精華】水果作文匯編9篇】相關(guān)文章：
【精華】水果西瓜作文3篇04-28
【精華】水果西瓜作文4篇03-05
【精華】水果觀察作文四篇02-07
【精華】水果觀察作文4篇03-18
【精華】水果香蕉作文四篇03-15
【精華】水果香蕉作文五篇03-15
【精華】水果作文300字三篇04-17
水果優(yōu)秀作文(匯編15篇)03-02
【精華】水果香蕉作文合集5篇04-14
【精華】水果香蕉作文合集六篇04-20