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削蘋果比賽作文范文（通用33篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的削蘋果比賽作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
削蘋果比賽作文 1
“加油！加油！別削著手了……董自宏，你那不是削是在砍蘋果……”今天，班里傳出一陣陣喊聲。這是干什么呢？原來，今天班里舉行了一場激烈有趣的削蘋果比賽。
比賽前，三名參賽者各自拿出自己的蘋果，只見它們圓圓的身材、外皮光滑而紅里帶白、外皮上還有一個個小星星，讓人饞涎欲滴呀！
老師發(fā)給他們?nèi)齻�人一人一把刀子，他們?nèi)齻�隊員有的緊緊握住刀子和蘋果，有的拉開了削蘋果的架勢，有的邊觀察蘋果邊自言自語……隨著老師一聲令下：“開始！”三名參賽選手飛快地削著蘋果，蘋果皮飛快地掉落，丁思萌不緊不慢地削著，孫恒言玩起了“飛刀”，董自宏把蘋果皮削得滿地都是，回頭看看蘋果，其實沒削多少……他們削的蘋果皮也是千姿百態(tài)的：有的厚、有的薄、有的寬、有的窄、有的長、有的短、有的直、有的彎、有的是螺旋形、有的是曲線形，有的是一節(jié)一節(jié)的，有的`是一串一串的，有的是滿天飛舞碎屑，有的是一個個圓片……哈哈，真是太好玩了，雖然削出來的效果不是太好，但是他們一樣的認真，還累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快，效率最高，她的蘋果皮是一串的，沒有斷開。孫恒言的蘋果削得還行，但是剛削一小會兒皮就斷了，每斷一次他就說：“不要灰心，你能行，孫恒言！重新開始，慢慢來……”三個人中，就數(shù)董自宏削得最差了，起初，他的蘋果削得還可以，可是他削著削著就急了，他一急蘋果被他“砍”得稀巴爛，大家都哈哈大笑起來。
郭老師一聲令下：“停！”三個人都停下了，因為丁思萌的果形最好看，所以她獲得了第一名。
我喜歡這個活動，因為它可以鍛煉我們手的靈活性，提高我們的生活能力，回家后我也要常常練習削蘋果。
削蘋果比賽作文 2
“你們這些小公主小皇帝！平時在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來整治你們吧！”劉老師一進門就嚇得我們屁滾尿流。
原來，劉老師上午讓我們帶蘋果就是想來整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫了五個字“削蘋果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋果，我不會，怎么辦？”“我更不會呢！”同學們見了這五個字就焦急地爭論起來。我也更是著急，因為我和同桌小蘇都沒有帶小刀和蘋果，“這可怎么辦呀？”唉……
劉老師先說：“誰要是得了第一，我就把我的蘋果獎給他！”“小楊，你來！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊�！澳恰⊥�！”小王搖搖頭，微微一笑。“那現(xiàn)在我點到誰誰就得上來喔！”還沒等我們發(fā)話，她（劉老師）就開始點名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來！”這八位同學皺緊著眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準備工作：左手拿蘋果，右手拿刀，對準蘋果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令，他們就洋相百出地削了起來，瞧！小鄭一開始就裝模作樣地削著蘋果，正當他認認真真削蘋果皮時，他聽到旁邊小王說：“削完啦！”聽到小王的`歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會兒，他那原本比其它同學大的“胖子”蘋果，就成了個“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著說：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開來。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著她那凹凸不平的蘋果。最后，小何雖然速度慢，但削出來的蘋果卻光滑圓潤，獲得大家的一致認可。
通過這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點兒家務(wù)，不然長大了什么也不會。
削蘋果比賽作文 3
在勞動課上，老師讓我們比賽削蘋果。老師說：“削蘋果要削得又快又好且皮薄又均勻，最好皮不斷�！崩蠋熯x了7個帶刀和蘋果的同學到講臺前參賽。
比賽要幵始啦！同學們做好準備姿勢�！皫允��！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學們就削起來。削得最快的'要數(shù)熊為閔了。只見她左手五指捏住蘋果，右手拿刀，刀口貼緊蘋果頂端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推動蘋果，其他手指配合，使蘋果向刀口方向轉(zhuǎn)動，將蘋果皮自上而下、嫘旋狀地一圈一圈削到底部�！跋魍炅�！”熊為閔一邊喊一邊舉起蘋果給大家看。老師看了看表說，你用了一分鐘的時間。我想，她平時肯定多練了，才會有如此成績。
參賽的同學聽到了，速度加快，手忙腳亂，同學們有的手一滑，蘋果掉到了地上；有的像在削刀削面一樣，一塊一塊地削蘋果，甚至削了一大塊果肉；有的一個勁埋怨小刀不聽使喚，影響自己發(fā)揮水平——時間一分一秒地過去了，最后一個削完的是郭顏迪。老師選了8位“評委”進行最后的評比工作評委“把比賽獲勝選手的號數(shù)寫在黑板上，最后，熊為閔、白雪飛、黃和敏分別臝得了冠軍、亞軍和季軍。
這次削蘋果比賽，讓我們懂得功夫都是練出來的。我喜歡削蘋果，它既能使我掌握一種勞動技能，又能使我心靈手巧。
削蘋果比賽作文 4
削蘋果，這個看似簡單的小技巧卻包含大學問。針對一些同學還不會削蘋果的現(xiàn)狀，郭老師為了培養(yǎng)我們的自理能力，在我們班舉行了一場激烈又有趣的`削蘋果比賽。
郭老師先拿出三把水果刀，它們的刀刃十分鋒利，看著讓人不寒而栗。郭老師又拿出三個黃里透紅的大蘋果，對我們說：“你們誰削得快，削得皮又薄又長，果形好看，誰就贏了！”參賽選手們聽了，有的觀察怎樣角度最好削，有的研究著怎樣削皮最長，有的準備開始削……同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
“開始”郭老師一聲令下，選手們紛紛削了起來，教室里頓時傳來了陣陣削蘋果聲�？�，陳小明同學削得多好，她先用大拇指和食指捏住蘋果的兩個凹槽，把水果刀靠著蘋果，形成30度的夾角，然后，她小心翼翼地把蘋果不停轉(zhuǎn)動，蘋果皮也跟著“搬了家”。這個蘋果在她手里好像聽話的孩子一樣，不一會，一個黃燦燦的果肉就誕生在她的手里。
再看看張大磊同學，他一看有人削好了，便急得抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻。蘋果好像也來諷刺他：“看你笨手笨腳的,能把我怎么樣?”他好似發(fā)瘋了，對著蘋果一會砍，一會剁，一會削，他耍起了飛刀，蘋果皮滿天飛，惹得同學哈哈大笑。
最終，陳小明以削得最快，削得最薄，削得皮最長獲得了第一名。
活動在陣陣歡笑聲中結(jié)束了，它讓我提高了動手能力和自理能力。
削蘋果比賽作文 5
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里傳來了一陣陣吶喊聲，這是在干什么呢？原來是郭老師帶著我們在舉行一場削蘋果大賽呢。
比賽前，桌子上有三個紅黃相間的大蘋果，它的兩邊有兩個凹的地方，看起來好像是一個肥娃娃在向我壞笑呢。蘋果的旁邊放了一把亮閃閃的刀子，它正指著蘋果呢。刀子的刀刃看起來鋒利無比，它有一個黑乎乎的塑料刀把，這把刀子看起來真令人可怕。
郭老師一聲令下比賽開始了。每個同學的手都緊握刀把，他們生怕削到自己的手指。這時教室里安靜極了，只聽到“沙沙”的削蘋果的聲音。你看，這個同緊張得滿頭的汗，汗如雨下，他手里的刀子像一個調(diào)皮的.孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不聽使喚，他削的蘋果坑坑洼洼的。再看另一個同學動作輕松自如，刀子在他手里像一個乖巧的小女孩跳起了美麗的舞蹈。這時啦啦隊在旁邊大聲喊道：“加油！加油！”他的蘋果皮削了長長的一大串。呀！怎么了？原來他不小心用力過度，一大長串蘋果皮就斷了，真可惜。還有一個同學削蘋果就像削土豆一樣，一片一片的削，他像是玩起了“飛盤”，蘋果皮掉了一地。
最后，劉珍同學以果形好看，果皮細長取得了勝利�？蓜e看這一個小小的蘋果，它竟然給我們帶來了那么多驚喜和快樂。
削蘋果比賽作文 6
星期三中午，老師讓我們拿出自帶的蘋果，舉行削蘋果比賽。
我們都拿出了蘋果，不忙著削，先比起自己的蘋果來。金陸浩天拿出了他媽媽為他準備的兩個品種的蘋果，瞧，大蘋果和小蘋果放在桌上一比，大的更大，小的更小了。“哇，你的好小。我的比你的大�！薄扒�，你的根本不紅。我的是有名的美國蛇果。”“我的'更紅，看一下我的蛇果，一定比你的紅�！苯淌依锓序v起來了。
你瞧，若樸和翌琦上場了。他們都是左手拿蘋果，右手拿刨刀。一聲領(lǐng)下，比賽開始了。若樸的蘋果小，刨啊刨，沒過一會，皮就刨光了。翌琦的蘋果個大得多，刨啊刨啊，終于把皮刨光了。
開始第二輪，李燁削的蘋果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，顯然用力不均。吳姜臻看來是個高手，不是用刨刀削，而是像大人一樣用小刀削繞著圈削。他削出來的皮是連起來的。楊老師說，這是正宗的削蘋果方法。最后，當然是吳姜臻勝利了。
終于，在記錄完后，楊老師說可以吃蘋果了，大家“咔哧、咔哧”地啃起來，又像比賽似的，爭先恐后。吃蘋果的聲音響徹四1班教室的每一角落。我也咬了一大口，頓時嘴里果汁四溢，甜絲絲的，真好吃。老師笑著說：“慢點，不要像豬八戒吃人生果，吃完整個果子都沒吃出味道�。 �
下課鈴響了，我們還沉浸在快樂中，真期待下一節(jié)“快樂大作文”課。下一節(jié)作文課會是什么內(nèi)容呢？
削蘋果比賽作文 7
“加油，你要相信自己，一定行的！你不是在家里練了好多遍了嗎？怎么現(xiàn)在會害怕呢？放松······放松······”馬上我們就要面臨削蘋果比賽了，盡管自己已經(jīng)在一次次削蘋果中找到了感覺，但是拿著蘋果和小刀的雙手還是在不停地顫抖著，因為一些恐怖的想象威脅著我：5分鐘之內(nèi)蘋果削不完怎么辦？被扣分了怎么辦？劃到了手怎么辦？可偏偏這時候裁判來了，我只能壓制住心中的各種幻想，做好準備，迎接挑戰(zhàn)！
“預(yù)備——開始！”我的右手緊緊地握住小刀，生怕削錯一分一毫。刀刃輕而易舉地將果皮削開，隨著蘋果的身軀一圈一圈繞著削�！把剑缓�，削斷了！”我已不小心用力過猛，削斷了皮，但是不能就這一個小小的失誤而導(dǎo)致我繼續(xù)“工作”。“呼——”終于削完了一半，突然聽見“嗖”的一聲，只聽裁判報道：“第一名，記好。”后來裁判報了他用的時間，竟只有兩分多種！我才削了一半！多么鮮明的對比�。〔还芩钦l，我都要削剩下的蘋果了。時間一分一秒的流逝了，不一會兒，第二名，第三名都依次出現(xiàn)了。唉，我肯定沒戲了。果然，前十名出現(xiàn)了，我還沒挖頂呢。不過好在后來皮幾乎沒斷過，而且我在規(guī)定5分鐘的時間內(nèi)全部削完了。再看看同桌唐昊翔，嘻嘻，他還只削了一半呢。
“停！”時間到了，唐昊翔還沒削好，沒削好的`可是沒分的呀！可裁判們下來打分了，我先不管了。眼看著裁判離我越來越近，我的心跳得越快，當老師過來時，我似乎要窒息了，可等我得知自己得了滿分10分時，頓時，心中的壓抑轉(zhuǎn)變成了喜悅，我本來沒指望得滿分的，可今天不知怎么我表現(xiàn)特別突出，讓自己都大吃一驚呢！
要不是學校舉行“分享節(jié)”的活動，讓四年級同學進行“削蘋果比賽”我就不會找到削蘋果的技巧，更不會讓我們更早地接觸生活。這種活動很有意義，使我一個原本不會削蘋果的女孩，學會了削蘋果。我希望學校要經(jīng)常舉辦這樣的活動，不僅鍛煉大家的動手能力，而且同學們能從中尋找快樂。
削蘋果比賽作文 8
俗話說“不當家不知柴米油鹽價�！币部梢哉f“不削蘋果，不知蘋果皮難削�！�
現(xiàn)在，我們這些“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”，在家可享盡了清福。班主任劉老師得知此事就想對我們這群“假皇帝”進行一下改造—舉辦一次“削蘋果大賽”。
剛開始，劉老師一公布此事，大家先是一陣歡呼，但馬上一陣哀嚎就傳了出來，“我不會削蘋果呀!”“啊……我我……從沒沒……削過蘋果呀!”“我不會，可不可以不參加呀!”劉老師這時十分平靜，看樣子好像早就料到了。
“哪些同學愿意上來？”老師說。
教室里的同學們你看看我，我看看你。這時蒲昊天走了上去，何鎮(zhèn)衡也跟了上去。
“哪些女生要來？”劉老師說：“不會咱女生沒有一個會削蘋果的吧？那我說點名了。”劉老師叫了些人，比賽說開始了。比賽一開始，鄭德文就左手拿著蘋果，右手拿著小刀學著家長的樣子像模像樣的'削了起來。何鎮(zhèn)衡也慢悠悠的削了起來。臺上靜得能聽見刀削蘋果的“嚓嚓”聲了，臺下的同學也瞪大了眼睛觀看著。過了一會兒，鄭德文看了看蒲昊天和張弘揚，見他們已經(jīng)削了許多，也不顧“形像”，用正宗削鉛筆的動作削了起來，果皮和果肉四處飛濺�！斑@哪是削蘋果呀，明明是殺蘋果！”不知誰冒了一句。再看看何鎮(zhèn)衡，雖然慢是慢了點兒，可他“精雕細琢”，蘋果皮從沒斷過，表面也十分光滑。不久，王茂媛的第一個蘋果“出爐”了，咋一看，圓圓的蘋果被她削得面目全非了。鄭德文一削好就把蘋果藏著，或許是太難看了不好意思展示。何鎮(zhèn)衡得意地舉起來給我們看，那樣子像似在欣賞一副藝術(shù)品呢！
這時，我也想削了，于是我拿起刀子，按照記憶中的爸爸削蘋果的樣子削起來，可刀一下去它就不聽使喚，一會兒上，一會兒下，像一個淘氣的娃娃。我一生氣，就一陣亂砍。砍完之后一看，我那胖嘟嘟的蘋果就成了一個瘦得出奇的“小家伙”�！斑@減肥速度真快!”同桌說。
以后我還真是要多做家務(wù)呀！
削蘋果比賽作文 9
今天下午，我們班組織了一個活動——削蘋果比賽。
老師讓我們同桌比賽，我右手拿著刀子，左手拿著蘋果，輕輕的把刀子插入果肉里，仔細的削著，當時，我非常緊張，生怕同桌超過我去，我猜，她一定和我的感覺一樣吧!讓我感到奇怪的是她居然用左手拿刀子，右手拿蘋果!這時老師讓我們停下來，對我們說：“認為自己削的蘋果皮最長的舉起來�！敝挥惺畮讉�同學舉起來了，經(jīng)過老師的精心挑選，選出了女生黃冉冉，男生李道揚。比賽開始了，黃冉冉低著頭，弓著腰眼睛一絲不茍的蘋果，李道揚的腰挺的筆直，嘴巴老在動，像在嚼什么動西!黃冉冉削到中間突然斷了，男生們發(fā)出了嘻嘻的笑聲，可李道揚的也斷了!在關(guān)鍵時刻，男生有的.拿著刀子，有的拿著蘋果，一直在喊：“李道揚加油!”老師說：“把削的最長的蘋果皮舉起來�！苯�(jīng)過老師的仔細測量，男生是27厘米，女生是68厘米。李道揚垂頭喪氣的回去了。
通過這件事我明白了：許多事情看似很簡單，但做起來并不簡單。
削蘋果比賽作文 10
今天的班隊課上，我們班進行了一場別開生面的比賽削蘋果比賽。
“預(yù)備”，李老師喊了一聲，“開始！”女生削蘋果比賽開始了，只見陸夢霞同學拿著水果刀，正小心翼翼地把蘋果的皮一圈一圈的削下來。她削得那樣仔細，一會兒功夫，一個雪白的蘋果就在她的手里誕生了。我看得發(fā)呆了，一時忘了自己也要削蘋果。眼看同學們快要削好了，我這才記起自己也要削蘋果。提起削蘋果呀，我可是大姑娘坐轎―頭一回。我拿著水果刀，開始削蘋果�？墒�，我這該死的手就是不聽使喚。我明明要把刀往蘋果皮里鉆，可它偏偏要往蘋果肉里鉆，害得我浪費了一大塊蘋果肉。就在這個時候，李老師說：“停！”我看了一下自己的杰作：亂七八糟的，像狗啃過的一樣。
接下來是男生削蘋果。“預(yù)備，”李老師喊了一聲，“開始！”比賽開始了，我看見靳力濤不會用刀，就干脆用“天然的.刀”牙齒來啃。郭震削得十分細心，不一會兒，潔白的果肉便露了出來。張操削得也不錯。比賽結(jié)束了，李老師評出了幾個獎項：一等獎陸夢霞，二等獎郭震，三等獎張操。
通過這場比賽，我明白了一個道理：在家要多幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，不能再做衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主了。
削蘋果比賽作文 11
今天，我去學英語，做了一個削蘋果的游戲。
游戲開始了，我學著老師的樣子，左手托著蘋果，可是蘋果太大了，我托不住，只好把蘋果放在桌面上，小心翼翼地削皮。我眼睛一眨也不眨地盯著刀，心里緊張極了。
抬頭一看，老師削得可快了。只見她握著蘋果的手不停的轉(zhuǎn)著，又長又薄的蘋果皮垂了下來，一點也沒有斷。最后，老師把蘋果皮一圈一圈地裹在蘋果上，像沒有削一樣，我心里暗暗贊嘆。再看看周圍的同學都在慌手慌腳地削，有的.馬上就削好了，臉上露出了勝利的笑容；只削得意小塊，臉漲得通紅。
我費了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了。我抬頭一看，哈哈，有的同學已經(jīng)津津有味地吃起來了。我也趕緊咬一口，啊，真甜！
削蘋果比賽作文 12
今天，我們的班隊活動課是“削蘋果比賽”。
削蘋果是上個星期老師早就布置給我們的作業(yè)，我在家里天天練，害的爸爸媽媽每天都在吃蘋果。
今天，削蘋果比賽就要開始了。我想；往日的辛苦就為了這四十分鐘，我可要好好表現(xiàn)，大顯身手啊!
比賽終于開始了，“預(yù)備，開始”隨著老師的一聲令下，我們齊刷刷地拿著小刀向蘋果進攻。而我拿著小刀焦急地找下手點。突然，我想起了在訓(xùn)練中媽媽說的一句話；“剛開始削蘋果的時候，一定要先從蘋果頂部削起�！�
于是，我找到蘋果的頂部，按順時針削過去�？墒�，刀卻不聽我的使喚，在跟我作對。本來我可以讓蘋果皮削下來更長，可是，那時刀可能正在發(fā)火，狠狠的.一削，又破壞了我的好事。
過了半節(jié)課，我的蘋果終于削完了，看著蘋果上的坑坑洼洼，活像一個地球儀。
經(jīng)過了這個比賽，讓我更深的明白了一個道理，那就是：世上無難事，只怕有心人。
削蘋果比賽作文 13
有一天清早，小松鼠和小刺猬、小熊、小鳥去春游。它們在果園逛了一大圈，不知不覺就到了午飯時間，它們就想：我們今天就在這兒吃水果吧。然后，它們就和農(nóng)民伯伯商量了一下，農(nóng)民伯伯說：“你們自己摘吧，只要不把樹枝掰斷了。”然后小松鼠說：“我來給你們摘些蘋果吧！”它們說：“好啊！”小松鼠就爬到樹上摘了4個蘋果，扔到樹下。
這時候，刺猬用它身上的刺把蘋果扎在身上，然后，叫小伙伴們一起來吃。準備吃的時候，它們異口同聲地對農(nóng)民伯伯說：“謝謝�！彼鼈兿耄何覀儊磉M行吃蘋果比賽吧！看誰吃得最快？這時候只見小熊拿起蘋果便狼吞虎咽地吃了起來，很快就吃完了。小鳥用鑿子般的嘴一口一口地慢慢吃。小刺猬用手捧著吃。這時只見小松鼠把蘋果用手推到一邊，用它鋒利的牙齒不停的啃了起來。很快大家就知道比賽的.結(jié)果了。小熊是冠軍。小松鼠、小鳥、小刺猬笑著對小熊說：“你這么大的嘴巴，我們只能望而卻步。讓你做冠軍了。”說完大家就開心地笑了起來。
削蘋果比賽作文 14
這是一場別開生面的“劇烈戰(zhàn)斗”：沒有硝煙，有的只是奮力咀嚼、努力吞咽的“嘎嘰”聲；不拼殺，有的只是大眼瞪小眼，忍俊不禁、滿臉通紅的絢麗景觀。這是什么樣的戰(zhàn)斗呢？本來這是一場牙齒對蘋果的戰(zhàn)斗。很惹人注目標開篇！
當吳老師神秘地對大家說：“來日請你們每人帶兩個蘋果來”時，同窗們登時沸騰了，大家紛紜猜想?yún)抢蠋熀J里又將賣什么藥，甚至咱們多少個男同學勇敢料想：該不是砸蘋果比賽吧？大家沖動而著急地等候著……
激動聽心的時刻終于來了，綜合實際課上，吳老師發(fā)布了這場“吃蘋果大賽”的競賽規(guī)矩后，教室里立即炸開了鍋，笑聲、談?wù)撀�、躍躍欲試聲此起彼伏。
先是小組初賽，我們小組背靠背坐好，每個人均舉著碩大的紅蘋果，貼住嘴唇，微啟門牙，做好了籌備。“開端——”，跟著吳老師的.一聲令下，我深吸一口吻，張大嘴，“咔嚓”一口咬了下去，一大塊蘋果連皮帶肉跌落到我嘴中，使勁一抿，汁水充滿滿嘴，嗬！酸酸甜甜的，好滋味，看來，這場比賽完整成了“味蕾”的犒勞賽了！容不得我多想，“咔哧”一口，又一大塊滑入嘴中，我全力調(diào)動牙齒、舌頭投入戰(zhàn)役，哪曾想這塊蘋果太大了，它封住了我的嘴，在我有限的口腔空間里，它“碩大的身軀”簡直難以回身，更別提毀滅它了，這時，張開的嘴里，口水不爭氣地流了出來。我盡力地把蘋果擠到嘴的一邊，左側(cè)腮幫子上立刻長出了一個“小饅頭”，對面的胡旭航笑了起來，吐沫星子如雨般漂了過來。我雙眼一閉，使盡全力地咬著，總算把它咽進了肚子。我剛把它咽下肚，就急不可待地又將下一塊送進口中，什么都不想了，什么味道也顧不上品了，只有一個動機“趕緊吃完！”猛然間一睜眼，便看到胡旭航的嘴張得跟河馬一樣大，臉重大變形，好象器官都被頂?shù)搅祟^上。蘋果疾速地瘦身，我更加快了啃的速度……“停！”又是一聲指令，我們破刻結(jié)束了海塞。因為戰(zhàn)績顯赫，我幸運勝出，加入了班級決賽。
決賽的氛圍更加熱鬧了。我精力充沛，堅強戰(zhàn)斗……終極我仍是沒能爭得第一。
有趣的比賽停止了，但留在我們心中的仍然是那揮之不去的香甜，是充盈在耳旁、發(fā)自心坎的笑……
削蘋果比賽作文 15
小朋友，你們聽說過吃蘋果比賽嗎？我見過，可是親眼目睹哦！就在我們班，下面就給大家講講吧！
老師選了兩個同學比賽，她們分別是孫伊蕊和陳愛。我們都說陳愛贏，因為陳愛長的胖胖的.，虎背熊腰，而孫伊蕊長的很瘦小。所以，陳愛是必勝無疑了。
比賽開始了，同學們喊著：“加油！加油！加油！———”
一開始，他們呆呆的兩眼發(fā)直，后來是狼吞虎咽。他們倆使我想起了一句詩。李白不是寫過“飛流直下三千尺”嗎？他們現(xiàn)在是“口水流下三千尺”��！他們的嘴里全是蘋果，就像鼓起了兩個小肉丁。
時間到了，陳愛吃了一大半，蘋果核都快出來了。而孫伊蕊呢，吃了一半還剩一半，老師宣布，陳愛勝！陳愛很高興。全班頓時沸騰了起來，而孫伊蕊呢，卻失落的回到了自己的座位上。
就在這時，下課鈴響了，我們的笑聲回蕩在教室里。
削蘋果比賽作文 16
放學的時候，老師讓我們第二天每人帶一個蘋果去學校。帶蘋果干什么？我摸不著頭腦，也就沒放在心上，回家后做完作業(yè)，早早就睡了，將帶蘋果的事給忘得一干二凈。
第二天，老師揭開了答案，原來今天是十二月二十四號，圣誕節(jié)前的平安夜。在班上要進行一場吃蘋果比賽！望著同學們手里捧著的蘋果，我傻眼了，怎么辦？就我沒帶蘋果呀，那只有看別人的份兒了，真后悔沒有聽老師的話，帶上一個蘋果。只好悻悻然自己當起啦啦隊長，協(xié)助老師當上了副裁判員。
為了得勝，有一個同學想在比賽開始前咬掉一大塊，但被老師發(fā)現(xiàn)給制止了。老師宣布了公平競爭，友誼第一，比賽第二的競賽規(guī)則后，一聲令下：“開始。”大家立即張大嘴巴，奮力的啃了起來。教室里只有吃蘋果的“咔嚓”聲和笑聲，瞬間，同學們都變成了一只只貪吃的小老鼠。只見易錦城張開大口，眼睛瞇成了一條縫，他邊吃邊笑，這一笑可不得了，一塊蘋果“撲”地一聲飛到了我同桌的桌上；童溢洋也邊吃邊笑，一不小心，一塊蘋果卡住了她的'喉嚨，她立即用手扯著喉嚨，好不容易才咽了下去；李依雯呢，則一直維護她的小淑女的形象，一小口小口地細嚼慢咽著……教室里溢滿著的是串串歡聲和笑語。
開始倒計時，我著急地看著易錦城的蘋果，喊著：“加油、加油……”易錦城瘋狂地咬著蘋果，嘴里塞滿了一小塊、一小塊的蘋果，嘴巴合都合不攏。
老師又是一聲令下：“停！”只見一個個蘋果都被咬得體無完膚，蘋果從原來的“大胖子”一下子變成了“細牙簽”。
比賽結(jié)束了，易錦城得了第一名。
一場有趣的吃蘋果比賽，既增添了快樂，又提高了我們的競爭意識，特別是讓我長了記性了，從那以后，沒有忘帶過東西。
削蘋果比賽作文 17
上午放學，語文老師讓我們回家拿一個蘋果，并用繩子系起來。
下午，我來到教室后，剛坐下，我穿蘋果的繩子卻散了。怎么辦？比賽馬上就要開始了，我的繩子卻散了。
當時我絕望了，難不成我不能參加活動了嗎？我拼命地想辦法，如熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。我想呀想，不行，再想我頭就會爆啦，唉，腦回路不夠��！
正在這時，老師發(fā)話了，把我們分成兩大幫派，第一門派是由聰明絕頂，百年不遇的天才人士組成的——“單數(shù)幫”。第二個是由英勇善戰(zhàn)，以一打十，的無敵之人組成的——“雙數(shù)幫”。而我，正好被分在“雙數(shù)幫”。
比賽開始了，老師先讓我們“雙數(shù)幫”站起來拿起同桌蘋果，讓“單數(shù)幫”來咬。我拿起同桌的蘋果高高舉起，哈，我是神明，高高在上，說著：“凡人，你過來��！”正當我在神游亂想之時，我同桌兒立馬站起，咬了蘋果一口。好哇，年輕人不講武德，搞聲東擊西這招！我還沒反應(yīng)過來呢，老師停止了比賽，并說：“好，咬到蘋果的人舉手哦！”只見我同桌美滋滋地舉起了手。
哼，有什么了不起的，我也行！我暗想。隨著老師又一次發(fā)號施令，第二輪比賽開始了。同桌高高舉起我的蘋果，我仰起腦袋，張開大口，咬，我再咬，怎么就是咬不住呢。不行，我不能輸，輸了的'話，我顏面何在哦？
情急之下，我對準我的蘋果一通猛咬，終于，在最后一刻，我的牙齒，十分給力地咬住了蘋果。這時，我心花怒放！我覺得咬的不光是蘋果，是屬于我的勝利。這份勝利，讓我高興到下課、放學，就連現(xiàn)在，也還高興著！
削蘋果比賽作文 18
你看過吃蘋果比賽的游戲嗎？如果沒見過，就聽聽我的吧！這是我親眼所見，不是在霧里看花。
今天上午第二節(jié)課，老師說：“我今天要挑兩個同學做游戲”，接著，老師就挑了兩位同學，一位叫陳果，另一位叫楊竣程，于是，老師轉(zhuǎn)了個身，在黑板上寫上了：“吃蘋果比賽”，這幾個大字。
鏡頭一
只聽到大家都在議論，陳果人高馬大，虎背熊腰，白白胖胖，而楊竣程卻又高又瘦，像根竹竿，一看就知吃不了多少，所以這次百分之百是陳果勝利，只有我和少數(shù)幾位同學覺得應(yīng)該是楊竣程勝利，我最了解他，他是最好吃的。因為他連上學的路上都不讓他的嘴巴休息。
鏡頭二
比賽快開始了，老師自然就是裁判了，只見裁判還沒有叫開始，兩人的蘋果早就已經(jīng)到了嘴邊，牙齒都早就已經(jīng)露出來。裁判剛剛喊了一個“開”字，那個楊竣程還差一點就咬下一塊蘋果片了，那蘋果皮上還清清楚楚留著楊竣程的牙印，許多同學都在喊：“楊竣程犯規(guī)了，楊竣程已經(jīng)犯規(guī)了，就在這關(guān)鍵的.時候，楊竣程滿臉彤紅，立刻把蘋果取出來，呆呆的站著。
鏡頭三
比賽開始了，兩方隊員都在狼吞虎咽地吃著蘋果，不大一會兒，雙方的臉上就鼓起了兩個小汽球，那陳果的臉本身就胖，如果再加上這蘋果，就像臉上鑲著兩個小蘋果，又像鼓起了兩個大肉包子。這時，由于陳果吃得太多，哽咽不急，一下子就吐了出來，幸虧他眼明手快，又把蘋果吞進肚里去了，口水也流了許多，唐代大詩人李白說：“飛流直下三千尺”。而我看他是“口水直流三千尺”。
鏡頭四
這時，楊俊程知道自己比不上陳果，突然，心生一計，只見他眼睛上下一眨一眨的，眼珠上下一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，臉上也鼓起兩個小肉丁，可愛得不得了，逗得陳果哈哈大笑，也逗得觀眾捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得拍桌子，還有的笑得差點摔到地下去了。陳果笑得將口中的勝利果實吐了出來，眼看著要煮熟的鴨子又飛了，更是上氣不接下氣，于是，楊俊程趁著這天賜良機的機會，又趕快大口的吃起來。
鏡頭五
楊俊程終于堅持不住了，因為嘴里包得太多，蘋果被擠了出來，楊俊程又用手捂著吃，由于楊俊程覺得自己不好意思，只好轉(zhuǎn)過身去吃。這一個可愛的動作又引得臺下的同學們哈哈大笑。
鏡頭六
比賽快結(jié)束了，兩人的速度開始不相上下了，就拼命的捂著嘴巴吃，兩人都吃到蘋果核了，老師說：“誰先把嘴里的蘋果先吃完，誰就勝利”。這時，楊竣程加快了嚼咽，就像一只餓慌了的河馬，張著大嘴一口連蘋果帶核一起吞進了肚里，最后，楊竣程最先吃完，他勝利了，老師說：“這個結(jié)果是大家意想不到的�！辈⒔o我們幾個猜對了的一個名號――慧眼識英雄。
鏡七頭
就在我們慶祝楊俊程勝利的時候，楊俊程竟然用手捂著自己的嘴巴說自己的牙齒被吞進肚里去了，這句話又逗得我們班的同學哈哈大笑，說楊俊程真是我們班的開心果。
尾聲
下課鈴響了，比賽也到此為止了，而同學們還在哈哈大笑，這歡樂的笑聲在教室中回蕩著。
削蘋果比賽作文 19
一天，蘋果約著西瓜去打一場籃球比賽，西瓜同意了，他們倆都做好了充足的準備。
那一天終于到了！他們開始比賽了，周圍有好多觀眾：有桃，有香蕉，還有一些大鴨梨！先是蘋果發(fā)球，接住了！開始往后場帶球，糟糕！又被西瓜斷掉了，西瓜發(fā)起了一次快攻，進了！嘀！裁判吹哨了：西瓜沖撞犯規(guī)，進球無效，蘋果罰兩球！本是興高采烈的西瓜卻變得不高彩烈。蘋果第一次罰球手滑了，所以沒進，不過第二次，蘋果沒讓自己的手滑，進了！現(xiàn)在比分1：0，蘋果隊領(lǐng)先哎呀！蘋果隊拿到了籃板，又進了！現(xiàn)在大比分3：0！裁判說。
他們打啊打，打到了晚上9點鐘還沒打完，那時的.比分是87：91，西瓜隊反超4分。正當他們高興時，蘋果隊有一個自稱喬丹的隊員，只見他閃出了一個空位，投了一個3分，居然還進了！比分立刻升成了90：91，這時，西瓜隊急了，連忙造了一個技術(shù)犯規(guī)，雖然技術(shù)犯規(guī)是侵犯了蘋果，可是，蘋果也是要罰球的，西瓜是侵犯了一個很弱的蘋果隊隊員，因此，是他來罰球，西瓜對堅信他不可能進球，可是，他進了
削蘋果比賽作文 20
我非常喜歡吃蘋果，蘋果又脆又甜，還是水果之王很好吃。今天，我吃了一個又紅又大的蘋果。
蘋果不像地瓜那樣不是型，不好看，蘋果長得非常是型，又紅又大，吃起來還非常好吃。
我有的時候把蘋果做成罐頭吃，有時候把蘋果蒸著吃，還有的時候切成正方形用牙簽把蘋果吃了。我常常把蘋果切成正方形吃，還有的時候自己高興把蘋果做成罐頭吃，最好吃的'是第二種吃法，做罐頭吃。
我吃蘋果的時候，把蘋果放在盤子里，用牙簽把它放在嘴里。蘋果的營養(yǎng)多多，吃完了，可以給我?guī)碓S多的健康。
蘋果穿著一身紅袍，它里邊的肉長得白白的，身體胖胖的，像一個小胖子，可有意思了。
啊！蘋果給我?guī)砹嗽S多的健康，我非常喜歡吃蘋果。
削蘋果比賽作文 21
疊蘋果是一件新奇的事，我們在小時候都疊過許多東西，但就是沒有疊過蘋果，在這一次的作文課老師就讓我們疊蘋果，而且還分成兩場比賽，一場是半決賽，一場是總決賽。比賽的規(guī)則是：每人四個蘋果，誰先疊好就可以進入決賽，名次是前八名才可以進入，決賽是五個蘋果疊起來，評出前三名�？梢缘玫姜劷稹�
老師一發(fā)令，大家就疊起蘋果來，有的同學疊一個掉一個，有的同學一個一個穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?一下子就疊好了，有的同學一個沒疊，還在思考怎么疊……我疊了兩個蘋果，第三個也穩(wěn)了，就剩下第四個了，當?shù)谒膫�也穩(wěn)住了，八個人就已經(jīng)到齊了。我失去了這次機會。決賽開始了，八個同學真是八仙過海各顯神通，有的按從大到小在往上疊，有的從平翹往上疊......但是最后只有“二仙”過海了，其他“六仙”沉海。
第一名得到5元獎金，大家用羨慕的眼神看著她。老師讓一名同學采訪她。記者說“你疊的又快好，有什么秘訣嗎？”第一名說“：只把平的放最底下，翹的放頂上，著就是秘訣�！�
從這一次的小游戲中，我明白了一個道理，什么事情都有秘訣，只要你細心去觀察就能發(fā)現(xiàn)，只要你一發(fā)現(xiàn)，就能把這件事做的又快又好。
削蘋果比賽作文 22
那是一個令人興奮的周三下午，楊老師非常神秘地宣布我們即將迎來一堂別開生面的作文課，屆時要舉行一場非常精彩的咬蘋果大賽！全班頓時炸開了鍋，驚訝聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個教室。我也是興奮不已。
“叮鈴……”期盼已久的上課鈴聲終于響了起來，教室里頓時變得鴉雀無聲，同學們既緊張又興奮地望著楊老師。終于，楊老師說話了：“今天，我們要舉行一場咬蘋果大賽！”一陣歡呼……楊老師接著說了游戲規(guī)則。我們立馬選好選手參賽，我們紅隊的小成和小華上場了，他倆可真是絕配，你看小華那機靈勁準會取勝。
隨著老師的`一聲令下，紅隊和藍隊開始了比賽。只見小華張開大口奮力地朝蘋果咬去，可卻撲了個空，再看看他那神情，仿佛在說：“呀，這懸掛起來的蘋果可真是不好咬，我可得想想絕招�。 蓖蝗�，小華用腦袋將蘋果頂?shù)胶诎迳希嶂烊ヒ�。哈哈，他咬到了，他一邊啃蘋果，一邊笑得唾沫橫飛，眼睛瞇成了一條縫，蘋果渣也掉了一地，真像一個不會吃蘋果的馬大哈！再看看藍隊的小琪，她可沒那么走運。蘋果在空中蕩起了秋千，就是不肯停留在她的嘴邊。她一臉的沮喪，時間一分一秒地過去了，她還是沒能如愿以償。小華偷偷地瞥了一眼對手，嘴角邊流露出一絲不禁意的笑容，我猜想他此時心里會說：“小琪，跟我比，還是嫩了點，也不瞧瞧我是誰，我可是咬蘋果大王。我要你輸?shù)眯姆诜�。”果然，小華沒有辜負眾望，他取得了勝利，教室里一片歡呼。
雖然比賽結(jié)束了，但是同學們還沉浸在快樂的比賽中……
削蘋果比賽作文 23
作文課上，我們進行了一場別開生面的吃蘋果比賽。
只聽老師一聲令下，我就像削筆器一樣啃了起來。一眨眼工夫，我就把這又大又香的蘋果皮給啃完了，然后，就“咔嚓、咔嚓”地狼吞虎咽起來。
我一瞄旁邊，對手正在急急忙忙啃著果皮，我看他像個趕火隊員似的，臉也漲得通紅，心里暗自竊喜，但也沒忘記繼續(xù)咬我嘴邊的蘋果。
不過，有句話叫樂極生悲……忽然，一塊果肉把我給卡住了，咽不下去也吐不出來，急得我抓耳撓腮，我三步并作兩步地沖到座位上，抓起水杯就往嘴里灌。好不容易那塊果肉離開了我的喉嚨，可是對手就要后來居上了，我繼續(xù)使出吃奶的力氣拼命撕咬著蘋果……蘋果終于被我消滅了，我的'對手也只剩最后一口蘋果了。
這真是一場無比激烈的比賽，同學們歡呼著，跳躍著，喊著：“你真牛，你真厲害！”下課時，我的對手垂頭喪氣地從我身邊經(jīng)過，嘴里冒出倆字：“嘚瑟！”我得意洋洋地說：“下次再來較量！”
“哈哈……”我笑得上氣不接下氣，老師這節(jié)課真有意思，這場比賽太好玩了！
削蘋果比賽作文 24
祖母愛吃蘋果，尤其愛吃媽媽削的蘋果。媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚�，飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子，時而向下，時而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊!
歲月流逝，祖母年紀漸漸大了，但仍然還和以前一樣地摟著我看媽媽削蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的“藝術(shù)品”。不同的是，我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情啊!那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是“蘋果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當我顫抖著將那僅剩下半邊的“丑八怪”遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的'笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習慣還是沒有改變。不過，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的“小天使”，快樂著家人，也快樂著自己。誰會想到，小竟用一只小小的蘋果架起了三代人之間的情感橋梁。
削蘋果比賽作文 25
我喜歡吃蘋果，吃蘋果的每個工序便是削皮，可我從來沒做過，因為媽媽老嫌我動作慢，主動替我削蘋果，可今天，我正要吃，媽媽出去了，于是我自作主張----今天我來削蘋果。
我從箱子里拿出一個紅彤彤的蘋果，又從廚房里翻出一把削皮刀，把兩樣?xùn)|西放入水槽里洗了洗，才開始工作。我學著媽媽的樣子，一手拿著蘋果，一手拿著刀，把刀片架在蘋果上，用力地按住，然后像耕地一樣，慢慢地往下拉，削皮刀像是在跟我作對，我劃了一次又一次，可蘋果毫發(fā)無損�！斑�！怎么沒有用呢？”我疑惑地自言自語，“我又沒做錯，難道是刀片有問題？”我把蘋果往旁邊一放，雙手捧起削皮刀，湊到眼皮底下，細細地觀察起來，哦，原來是刀片擺反了，下下兩片刀片不一樣，功能自然也就不一樣了，怎能盲目亂放呢？我恍然大悟，又拿起削皮刀和蘋果，將刀片反了個面，繼續(xù)削著皮，一下，兩下，皮兒實在太滑了，刀打滑了幾次，還是沒能削下來。我定了定神，咬了咬牙，用盡全身力氣，穩(wěn)穩(wěn)地，慢慢地往下拖，皮終于露了出來，“哦！”我驚喜地叫了一聲，自信倍增，把刀片放在肉的邊緣，順著它，又賣力地干了起來，每當我一次次地辛苦地干著，回報我的，只是一塊塊斷斷續(xù)續(xù)的皮，搞了半天，一半還沒削完，于是，我努力達到一次性削掉長長一條的目的，把雙肘抵在桌子上削著，淡黃色的肉正努力地將紅外衣脫去，伸展著身子。仿佛歷經(jīng)千秋萬代，蘋果才將紅衣完全脫出。我長長地吁了口氣，洗了洗手和削皮刀，活動了一下酸酸的胳膊，拿起蘋果吃了起來，一口下去，我感到一股前所未有的`清甜直沁臟腑，慢慢嚼著，我領(lǐng)悟著“萬事功到自然成”的意思。
削蘋果，帶給我不一樣的樂趣。
削蘋果比賽作文 26
蘋果是一種很有營養(yǎng)的水果，喜歡吃蘋果的人很多，我也挺喜歡吃的，但愛吃是愛吃，卻很少自己削蘋果，即使削了，也是直接“咔”地吃下去了。這一次可不一樣，很有意義的削蘋果比賽哦！
今天，老師的課上了一半，說：“今天一樣有東西吃。”頓時，我心里樂開了花：今天又吃什么呀？是我愛吃的么？別的同學的臉上也掛滿了甜蜜蜜的笑容。老師微笑著從電視機旁的紅色塑料袋里拿出了幾個蘋果，放到了桌子上。我發(fā)現(xiàn)蘋果是用白色塑料網(wǎng)包裝的，我想：包裝下的蘋果是怎樣的呢？好期待哦！
我拆下包裝，看到的，是一個紅通通的大蘋果，細看，發(fā)現(xiàn)在蘋果表面有許多小斑點，這些小斑點就像在夜空閃爍的繁星，和蘋果皮相互映襯，不過老師說了有斑點的蘋果要削皮之后才能吃，在削蘋果之前，我輕輕到撫摸著蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果表面很粗糙，看來，真的要削了皮才好吃。
老師給了我們好些水果刀讓我們挑選，我選了一把可以折疊的水果刀，因為我比較喜歡這種類型的小刀。老師說要比賽削蘋果，我很興奮：這個比賽好新鮮哦！好象很好玩的`樣子！
在老師的一聲令下，削蘋果比賽正式開始。開始，我削得并不順利，皮削一點就斷一點，又看見別的同學似乎都比我快，甚至還有一位同學到現(xiàn)在皮都沒有斷過一次。我不免有些著急：怎么辦怎么辦？這樣下去我輸定了啦！可我越急就越不行，一下子我還真不知道該怎么辦，著急死了。
突然，我發(fā)現(xiàn)別的同學都很從容，特別是最厲害的那個同學，我頓時明白了：急是沒有用的，有細心，只有從容去削才行。我調(diào)整了一下心態(tài)，繼續(xù)削蘋果，很快我就削完了，我有些小小的得意。后來，我發(fā)現(xiàn)我的蘋果有些地方壞了，我用刀細細地去修理了一下，可我為了讓我的蘋果更加完美，又東弄弄西削削，當我滿意地放下刀時，發(fā)現(xiàn)別的同學已經(jīng)完成了，我心里那個悔呀！不過，輸了就輸了，也不能怎么樣。
同學們削完皮后放在盤子上的蘋果像一個個脫掉彩衣的娃娃，干凈極了，這就是我們比賽的結(jié)果，挺自豪的！
開始品嘗自己的成果了，我把蘋果切成了小塊小塊的，放進嘴里咬，清甜的汁水滑入喉嚨，感覺很舒服！蘋果很脆，也很新鮮，很好吃！
通過這次比賽，我明白了，做事不能過于追求完美，到最后吃虧的還是自己，做事還要細心、細致，不能過于著急。畢竟"心急吃不了熱豆腐．"
削蘋果比賽作文 27
“大家不是都愛吃蘋果嗎？今天，我們就來個削蘋果大賽吧�！蓖趵蠋煷舐曅�。什么？削蘋果？張飛吃豆芽，小菜一碟呀。這能算什么“大賽”？分明是“小賽”嘛。太缺點兒“含金量”了吧？我心里暗暗嘀咕。
雖說是“小賽”，可躍躍欲試的人還不少。看看首先登場的張志輝，他右手操刀，左手托起蘋果，左看右瞅，簡直是狗咬刺猬——無從下手。老師一聲令下，他深吸了一口氣，殺豬似的猛切一刀，刀深深“卡”在蘋果里，抽又抽不出來，他只好就勢把刀刃用力一撬，好家伙，連皮帶肉割下一大塊。誰知他第二刀威力更猛，一刀下去，可憐一個半斤重的蘋果，只剩下二兩了。那九牛二虎之力，看得觀眾個個心驚膽寒�？刹皇菃�？蘋果削得只剩下果核是小事，削掉自己的手指，那麻煩就大啦！看他這架勢，絕對是大姑娘上花轎——頭一回。
沒有想到陸續(xù)登場的選手比起他來，也好不了多少。有的拿起刀來，像沒頭的蒼蠅似的，東一刀，西一刀；有的像螞蟻啃骨頭，半天也削不了一片皮；有的干脆把蘋果摁在水果盤里，切菜似的剁起來；還有的像伐木工人，一刀一刀地“鋸”果皮……唯一的高手是李梅，她削出的'蘋果皮好長一條，削好的蘋果又圓又光滑，博得了大家陣陣喝彩。
比賽結(jié)束了，老師帶著我們用削了皮的蘋果做成了兩道大餐——“蜜腌蘋果”和“水果罐頭”。看到我們津津有味露水地品嘗著自己的勞動成果，老師笑著說：“很多事情都像削蘋果，說起來輕巧做起來難。任何事情如果自己動手試一試，就會有完全不一樣的感覺�！�
削蘋果比賽作文 28
今天，生病住院的媽媽出院了，回到家，看到媽媽蒼白的臉龐，想到平時媽媽對我無微不至的關(guān)懷，我的腦中蹦出一個主意：給媽媽削一個蘋果，讓她補充一下營養(yǎng)。
我拿了一個蘋果，來到廚房，打開水龍頭，把蘋果洗干凈，拿出刨子，抓住手柄一點一點地削起來，因為以前有過削蘋果的經(jīng)驗，所以我削起來格外順手，沿著蘋果的頂部削到底部，一條，兩條，三條······一條條蘋果皮聽話地在我的刨刀下誕生，一會兒工夫，脫了衣服的白白胖胖的蘋果就朝著我微笑了。我又拿出刀砧板和刀，一刀切下去，咦？什么情況？蘋果怎么紋絲不動？再使勁切，只是剛才的`位置出現(xiàn)了刀痕：“明明剛才刀很鋒利，水果刀今天是要和我作對嗎？”我生氣地把水果刀一扔，這時，一旁的爸爸忍不住笑了：“小笨蛋，你把刀背當?shù)度校斎磺胁粍永�！”恍然大悟的我也被自己愚蠢得哭笑不得。把蘋果切成8片后，我把果核挖出來，接著把8片蘋果組成一個“完整的蘋果。”我又把蘋果放在一個我事先準備好的碗里，蘋果迅速散開，變成一朵漂亮的“花”。
我走出廚房，順手拿起一個冬棗，正準備咬，想了想，又把它放到了“花兒”的正中央，然后得意地走進媽媽的房間�！皨寢�，快吃點蘋果補充一點營養(yǎng)吧！”媽媽睜開眼睛，感動得在我的臉頰上親了一口,“謝謝寶貝兒！”說完，忍不住拿起手機把我的“杰作”記錄下來。
我給媽媽削平果只是舉手之勞的小事，她都那么感動，回想起來，媽媽為我削平果的次數(shù)，數(shù)都數(shù)不過來，可她卻從不求回報，想到這兒，我下定決心要多為媽媽做事，做聽話的好孩子。
削蘋果比賽作文 29
那天吃中飯，學校食堂發(fā)了一個蘋果，沒法削皮，我咬了一口，就放在書包里。于是，我想起了家里人削蘋果的情況。
爺爺用大拇指和中指掐著蘋果的兩端，好像是把著地球儀南北極，他習慣用刨子直著削，把大肚上的皮削得干干凈凈，又用刨子在南北極各巡查一小圈，把殘余的碎皮打掃干凈。爸爸卻喜歡橫著刨，有時還把皮削成一條細細的長鏈，可以掛在脖子上玩。有時邊玩項鏈邊吃，覺得蘋果也好吃多了。
媽媽和奶奶卻沒有這么講究，快刀斬亂麻似的把皮刮了就可以吃就算了。
切蘋果也是這樣，爸爸爺爺切得圓是圓，方是方，吃起來也爽口一些。
有一次，爸爸還故意橫著切，讓我觀察有什么新情況。仔細一看，原來蘋果里還藏著兩個五角星。啊，從不同角度入手，會有新的發(fā)現(xiàn)新的收獲。我們要多嘗試喲。
爺爺還講了一個從報紙上看來的故事。多年前，在一列火車上，幾個小流氓逼乘客各拿出幾百元錢，大家都很害怕，都乖乖從口袋里掏出送上。有個乘客拿著水果刀在削蘋果，他沒掏錢，也沒理睬那伙人，那伙人也沒敢向他要錢。唉，削蘋果還能保護自己�？磥�，壞人是欺軟怕硬的。我卻奇怪：當時為什么沒人反抗沒人報警呢？
后來，書包里的`蘋果被我自己吃了，真沒想到咬了一口蘋果，還能寫出一篇文章來。喔，對了，當年的新概念作文大賽，曾經(jīng)以“咬了一口的蘋果和我”為主題，聽說還寫出不少優(yōu)秀作文呢。
削蘋果比賽作文 30
今天，李老師讓我們在她家里舉行了一次削蘋果比賽。
比賽開始了，同學們都拿起蘋果和刀子，“沙沙沙”的削了起來。
我一開始不緊不慢的削著，無意中我看見了一個哥哥為了得第一，“嗖嗖嗖”的削起了“土豆”，李老師看見了，說：“瞧瞧他的削法，是削土豆的削法呢!可就是削土豆，也沒有這么削的呀!”我們立刻笑了起來。
我看到有一個姐姐，左手拿蘋果，右手握著刀，削的很快。
我顧不上看別人了，拿起蘋果“嗖”的就是一下，險些削到手，蘋果也從手里“逃”了出來，我嚇的“呀”的叫了一下。
我定了定神，又拿起蘋果削了起來。
到了最后，別人都削完了，我干脆也削起了“土豆”。
削完后，開始比賽了，那個姐姐削的不錯，就是有個坑;那個削“土豆”的.哥哥，把蘋果削成了蘋果核，再看看他削下來的皮，好家伙，得有五毫米那么厚;我的呢，更是毫無規(guī)律，左邊一個棱，右邊一個角，還沒削干凈。
老師拿起我削的蘋果，說：“別看年齡小，削的不錯嗎!”同學們都佩服的看著我，有的還向我翹手指呢!我也不好意思的笑了。
吃著自己親自削成的蘋果，我暗自下決心，以后一定要多干一些力所能及的事情，那將是最幸福的。
削蘋果比賽作文 31
一天上午，我的朋友們說：“我們來進行一次“削蘋果”比賽，如何？”大家異口同聲說：“好啊�！苯憬阏f：“要每人準備一個蘋果。”毛毛說：“還有一把水果刀。”李紹雪說：“看誰削的皮薄又長，蘋果亮又干凈�！贝蠹乙黄鹫f：“今天下午一點準時開始。
我匆匆吃過中午飯，拿了一個又紅又大的蘋果和一把鋒利無比的刀子，興致勃勃的來到姐姐的小超市門前。那兒已經(jīng)擺好了桌椅，我把用具放到桌子上，激動地等待著這一刻的到來。不一會兒，大家都陸續(xù)的來到比賽現(xiàn)場。終于時針指向數(shù)字“1”，比賽也應(yīng)聲開始。
我右手拿刀，左手拿著蘋果。迫不及待地削了起來。剛開始時，削的皮粗粗的，還不時地夾帶著果肉，一會兒又斷了。就這樣，好端端的蘋果被削去大半。我有些心灰意冷，情不自禁的停了下來。去看身邊的李紹雪，她的刀片向上稍微傾斜，輕輕地用力。左手的食指和大拇指緊緊地捏著蘋果慢慢的轉(zhuǎn)動，一條又薄又細的皮兒順著刀刃垂了下來。我的信心不時地被激了起來。拿著刀學著李紹雪的樣子，慢慢的越來越好，皮開始變薄變細……
比賽結(jié)束了，伙伴們拿著各自的“作品”，欣賞著、笑著。姐姐的蘋果變成黑煤球了，皮兒一節(jié)粗、一節(jié)細；毛毛的蘋果凸出來、凹進去，皮兒粗細不勻；我的`更不用說了，又黑又丑，像個缺胳膊少腿的丑老頭，皮兒斷成一截一截的，還夾著果肉；只有李紹雪的蘋果像一個白胖胖的娃娃臉。皮兒又細又薄而又長。
通過這次小游戲，使我明白了許多。為什么我連一個蘋果都不會削?這就是平時媽媽削好蘋果，我只管大口大口的吃，缺少實踐的結(jié)果。以后，不論去干什么，都不能再依賴大人給予我們那種衣來伸手、飯來張口的日子了。那樣，你永遠什么都不會，要自己親手做力所能及的事，讓自己從實踐中慢慢的長大。
削蘋果比賽作文 32
哈哈哈當你走進這層樓的時候，就可以直接聽到孩子們的一陣歡聲笑語。這到底是為什么呢？
今天，上作文課時，我們同學每一個人的手上都拿著一把亮閃閃的水果刀和一個紅彤彤的蘋果。而老師呢，也面帶微笑地對我們說：這節(jié)作文課的主題大家也很清楚了，就是削一個蘋果。而且，在這節(jié)課上，我們每一個人都是一個內(nèi)科醫(yī)生，要切出不一樣的蘋果，并且給大家展示。
聽了這話，我和同學們都躍躍欲試，紛紛拿起手上的刀，全神貫注地時刻準備著。老師一宣布開始之時，我迅速用刀先對著蘋果的頭部，輕而易舉地把頭上皮削干凈了后，朝尾部動手。不一會兒，頭尾搞定，我又飛快地運用起手中的刀，開始削蘋果皮，1圈、2圈一直削到第5圈也沒有斷。竊喜之時，啪！果皮斷了！我很驚詫，但，也沒有放松，繼續(xù)削起來。結(jié)果，果皮一次又一次削斷，而且，很多次我都削到果肉里面去了。
削完蘋果皮下來，它活像一個丑八怪！瞧那樣子，頭大身子小。隨后，我按照之前老師不經(jīng)意的一句話：橫著切蘋果，一定要從半山腰切下去。因此，我用刀在丑八怪的'腰上比試了一下，一刀下去，中心竟是一個五角瓣似的花！我目瞪口呆了一陣子，突然又蹦出了一個新玩法，把它切成一個五角星吧！十刀下去，丑八怪就搖身一變，變成了一朵五瓣梅。
做好這一切后，我讓老師來評價，老師看了后，說我的蘋果切得有特色。我又起身，張望了一下其他人的蘋果，竟發(fā)現(xiàn)他們的蘋果就已是殘兵敗將，有的一塊大，一塊小，有的切也沒切就左一口，右一口，直接開吃起來；還有的竟把蘋切成小碎塊，而且做成了蘋果泥。
從這次活動削蘋果，我懂得了：勞動是光榮的，更是快樂的。
削蘋果比賽作文 33
“明天，每個同學帶一把小刀來，不過要注意安全。”董老師的話伴隨著清脆的放學鈴聲印入我的.腦海�！皫〉陡陕�？”我們疑惑不解。在今天語文課上，迷霧終于散去——原來老師教我們削蘋果。
老師像變戲法一樣從講臺下拿出兩大袋蘋果，真叫人垂懸三尺。她先請了兩個同學到講臺上削平果。只將兩位同學都用左手緊緊地敬愛那個蘋果握在手上，用右手拿著刀柄，將大拇指壓住閃閃發(fā)光的刀片上。削蘋果比賽開始了，兩位同學你追我趕。誰都看得出女生十分厲害，不一會兒季茹就削好了，而我的同桌小姚卻在一旁慢吞吞地削著。為我們情不自禁的鼓起掌來，為季茹的心靈手巧，也在為小姚加油。因為同學們不在乎比賽的結(jié)果，而是想去體驗?zāi)欠輳膩砦从羞^的感受。
同學比賽結(jié)束了，我們都躍躍欲試。老師索性給每個同學發(fā)了一個蘋果，講完要求后，同學們興致勃勃地削起來。我小心翼翼地拿出小刀，將蘋果握在左手，右手用刀輕輕地推過果皮，削了半天，才發(fā)現(xiàn)只削了蘋果的五分之一以。原以為削蘋果很簡單，兩三分鐘就能完成，可是卻足足用了二十多分鐘。好容易把蘋果削完，還發(fā)現(xiàn)蘋果柄還沒削。于是我便用刀將柄的周圍挖了一個洞，左手轉(zhuǎn)動蘋果，嘿，它輕松地掉下來了。我欣賞著自己的一半方一半圓的“杰作”，開心地笑了。
看著同學們都在吃蘋果了，我也迫不及待狠狠地咬了一口，真甜，比我任何時候吃到的蘋果都好吃，因為這是我第一次親手削的蘋果呀！
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