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青蘋果作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的青蘋果作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青蘋果作文1
社團時間!
菊老師回來了,為了不讓她再次生病,男生收斂了許多。但是,一到社團時間,我們又恢復(fù)了原樣,雀躍不已,不守紀律……
我們的社團十分豐富,有車模小組,有乒乓小組,有鼓號隊,有滬劇小組等。雖然選擇很多,但是分年級,每人只能參加一個社團。我們班有大半人選了鼓號隊,我也不例外,都是老師硬拉的。
我們班的活動在自然室進行,時間是每周四最后兩節(jié)課。我們的社團老師就是自然老師。
社團課很自由,剛開始是,社團器具還沒到,老師讓我們寫作業(yè)。由于當(dāng)天因沒有語文課,所以作業(yè)很少,一般一節(jié)課就能做完了,剩下一節(jié)課就看書,聊天。社團老師也不管我們的,我們通常是吵著吵著有些過火了,社團老師才管一下,但沒過多久就又吵起來了。期末考試前夕,我和迎春還在斗尺呢!
社團課那天下午,我們是不出去做操的,都在玩。有的男生在里面玩,玩得不亦樂乎。有的女生在教室外面吃花蜜,如橘盈蘭、淺夏等。幾個女生一邊聊天,一邊找花蜜,一邊找四葉草,十分悠閑。而其他的人呢,要么在走廊上踢毽子,要么沿小道去操場玩。那時的操場,全都是我們班的。我們有時還開演唱會呢!不過,演唱者總是剛唱幾句就不敢唱了,呵呵。后來上課了,我們又依依不舍地回去了。
自然室旁還有個桂花林,秋天一到一片金黃,十分美麗,香氣襲人。我們還在那里與雪花親密接觸,真是太棒了!
后來,社團正式開始了。每次休息,我們又來到自然室旁,和其他同學(xué)一起玩耍。
就在這樣的瘋狂中,四年級不知不覺地結(jié)束了。
青蘋果作文2
或許每個人都想要象征美麗的金蘋果。但我,只想要屬于我的那顆青蘋果!}記
似乎只是一瞬間,時光便悄悄地滑過了童年的輪廓,將我?guī)нM了一個全新的時期,走上了一段奇特而亮麗的人生之旅。
當(dāng)我陶醉于老師父母的夸獎而飄飄然時,當(dāng)我因小小的成就而沾沾自喜時,第一顆青蘋果從命運之樹上悄然滑落,重重的砸在我頭上,讓我無語,讓我窒息,絲毫沒有緩和的余地!175名”,這個看似與我無緣的數(shù)字,卻因青蘋果的到來與我緊密地聯(lián)系在一起。那一刻,我落淚了。原來,青蘋果竟然如此苦澀。
經(jīng)過這次青蘋果的磨煉,我的內(nèi)心似乎更加堅強,但這只是我的推測。老實說,我討厭青蘋果,對于它的嘲弄不屑一顧。
可是,當(dāng)青蘋果再次降臨時,我惱火地發(fā)現(xiàn),我對它的抵觸居然在不經(jīng)意間煙消云散了。這一次是在初三,我滿懷希望地坐在這個新的教室里,但是一門門學(xué)科,一張張試卷卻讓我束手無策,青蘋果干澀的汁水在空氣中化為無數(shù)個分子迎面撲來,灑落在我的身上,讓我狼狽不堪,可不同的是,我并不感到煩躁,更多的是冷靜和沉著。難道,這就是青蘋果神奇的功效?
隨著心靈成長,我突然發(fā)現(xiàn),我是那么幸運,兩顆青蘋果帶給了我不同的人生體驗,也讓我學(xué)會了勇敢和堅毅,真正嘗到了人生的甘甜。
就像咀嚼一顆漂亮的青蘋果,剛?cè)胱,總會有一絲苦澀,但反復(fù)品味后,便會體驗到一種特有的酸甜,想涓涓溪流般流入心田,這是一種無法用語言來形容的美妙。
苦澀、酸楚、亦或是淡淡的清甜,青蘋果的滋味總是誘惑著我;蛟S每個人都想要象征美麗的金蘋果,而我,只想要屬于我的那顆青蘋果。
青蘋果作文3
寒假,爸爸給我買了一本書,書名叫《和兔子洛德去散步》,書本買回來不夠一天我就看完了,因為這實在是太有趣了,你想知道為什么嗎?那就聽我說下去吧!
這里面主要講了十九個故事,其中有《怪房子》、《好貓洛德》、《好運,老鐵!》、《和兔子洛德去散步》、《黑衣綿羊》……這十九個故事中有非常感人,有的非常搞笑,還有的又感人又搞笑。
其中,最讓我感興趣的是《臟貓笨狗滿天飛》,你是不是看了題目就覺得有趣?這個故事不但有趣,而且內(nèi)容就非常感人。這主要講了,一只瘸腳的大科學(xué)家狗,為了不讓臟貓浪費生命,化作一只大笨狗來幫助臟貓來完成它的實驗,并讓自己代替臟貓來炸出去。他這種舍己為人的精神,讓我的眼淚不由自主的掉下來。
合上書本,任思緒飛翔。眼前浮現(xiàn)了班里同學(xué)們一張張的笑臉。我們班是一個團結(jié)向上的集體。還記得一天早上,小強因出門時太匆忙了,竟忘了帶早餐錢。他正在早餐店前急得六神無主時,同班的小剛看見了,立刻上前問個究竟。了解情況后,小剛豪爽地說:“那太巧了,我今天多買了早餐,這里的早餐你就幫忙吃了吧,別浪費了!毙娐犃诵偟脑挘老踩艨,接過早餐,大口大口地享受著。
回到課室,大家都如常上著課。只是每節(jié)下課時,小強都會做一件事——到欽水機那里接水喝。放學(xué)時,我跟小強一齊走,我忍不住問他:“小強,今天你為什么老去喝水呢?”小強結(jié)結(jié)巴巴地說:“我…口渴呀!笨吹叫娚裆衩孛氐臉幼,我說:“你今天是把早餐讓給了小剛,自己則餓著,所以只能喝水充饑,對吧。”小強聽到我的話,向四圍張望了一下,示意我不要聲張。
多偉大的同學(xué)情呀,這青蘋果雖沒成熟,但透著清香,沁人心脾!
青蘋果作文4
下午,表妹回家之后,媽媽便送我去上作文課。好討厭呀,害得我都不能和表妹多玩會。
走進教室門時,身后便傳來一陣急促的聲音:“讓讓讓讓!”我連忙讓到一旁,只見張老師捧著兩個大箱子急匆匆地跑進教室,將它們放在地上。
等同學(xué)們到齊了,張老師拍了拍手說:“同學(xué)們,國慶節(jié)已經(jīng)過了一半,我也給你們準備了一些禮物!薄岸Y物?”今天太陽打西邊出來了嗎,我作文課上了兩年多了,可沒收到過什么禮物,會是什么禮物呢?好期待!
全班同學(xué)一聽到這消息,連忙說謝謝。可是下一秒大家都失望了,禮物居然是一個青蘋果。張老師將蘋果一個一個發(fā)給大家,一下子兩箱青蘋果就沒了。
我捧著這個樣子不怎么好的青蘋果轉(zhuǎn)了一個圈看了一遍,果真沒有水果店里的好,在一大片的綠色中我發(fā)現(xiàn)了一處地方是微微發(fā)紅的,這一塊紅在這蘋果中非常起眼。
蘋果的“綠毯子”上,有許多一點一點的小黑點,像極了女人臉上的雀斑,而且整個蘋果還有好幾處是凹進去的,應(yīng)該是和別的蘋果打架時受傷的地方吧,我猜它應(yīng)該的一個小小的暴烈女。
我輕輕地捧起蘋果放在鼻子上聞了聞,一股清香流進了我的心里,是一股酸酸的但又附帶著甜甜的氣息,不愧是蘋果該有的味道。
突然,旁邊同學(xué)的蘋果滾到了我這里,我發(fā)現(xiàn)原來我的蘋果也是挺大的,果真沒有對比就不知道什么是最好的。
這時,張老師給我們講述了這蘋果的來歷,原來這些蘋果是在常年積雪的地方生長出來的,突然我覺得這蘋果異樣的珍貴,就覺得它是我國慶節(jié)收到最好的禮物了。
回到了家,這青蘋果成了我最美味的點心!
青蘋果作文5
當(dāng)阿波羅神將晨曦中的一縷陽關(guān)射入伊甸園,維納斯的愛情之箭失準地飛向亞當(dāng)夏娃。此后,亞當(dāng)夏娃的愛情成為民間的愛情先驅(qū)。
梁山伯與祝英臺化蝶飛,將愛情飛入人們心中;牛郎織女七夕之約,將戀人的愛情浪漫起來。
我曾經(jīng)這樣那樣期待校園里的愛情。他該有雙明亮而深邃的眼睛,黑得發(fā)亮的柔軟秀發(fā),有燦爛的微笑。他該喜歡音樂和籃球,站在陽光眩目的操場上大聲叫我的名字。他應(yīng)該是屬于陽關(guān)男孩。他應(yīng)該很體貼,縱容我。他應(yīng)該每天在家門前的榕樹下等我一起去上學(xué),騎著車,載著我,沿著林蔭小道慢行……
這只是一座豐富鮮艷的果園,在閃亮的陽光下散發(fā)著誘人的清香和迷人的色彩。時間一久,它就如墜入云霧中,變得模糊而暗淡。再然后,被我遺落在某個角落。我只能努力地回憶著他的影子,讓他存在于我的文字里,也許只有模糊的面孔,沒有名字。
前幾天,我的好友小Y失戀了,她變得很沉默,但她表現(xiàn)得很快樂,其實她傷心。15歲的花季雨季總是羞澀的,我們會幻想自己的愛情如童話般完美。但偷嘗青澀的蘋果,是干澀的。
15歲,一顆新生涌動的心,望著伊甸園誘人的蘋果,小鹿亂撞而理智,只選擇了一嗅這淡淡的青蘋果的清香。
我們還處于花季雨季的年代,偶爾迷失,偶爾墮落。偶爾張狂。如水里游過的魚,像天空劃過的大雁,似沙漠拂過的微風(fēng)……最后清醒。
青蘋果作文6
童年是愛,愛讓人快樂,愛讓人高興,愛就像小鳥飛過叢林,唱出一首首動聽的歌;愛就像星星,掛在空中。愛在懷抱中,我們的童年無比快樂,今天,我們摘下第一顆星星,講述我童年中的趣事。
小時候,小哥住在我家,在小哥寫作業(yè)的時候,媽媽不讓我進去打擾小哥寫作業(yè),所以,一般我不進小哥的房間。一天,小哥在讀書,我對媽媽說:“小哥這是在干什么呀!比奶奶家的母雞還鬧得厲害!眿寢尭嬖V我:“小哥在讀書,說等腦子里有墨水,就能上大學(xué)!
一天,我走進去,看見兩個小瓶子,一瓶紅紅的,一瓶黑黑的,我問小哥:“這是啥!毙「缯f:“這是墨水。哦,芳馨,這個不能動。”我想:墨水,不就是那天媽媽說的那個嘛。媽媽總是讓小哥喝魚湯補腦子,喝完就變得聰明了。好啊,你個小哥上大學(xué)的好東西不給我喝,虧我買棒棒糖還給你一個呢。我心里下定決心:一定把墨水喝了上大學(xué)。
機會終于來了,我趁屋里沒有人,就悄悄拿起墨水瓶,擰開蓋兒,用舌頭舔了舔:哇——,又臭又澀!我皺了皺眉頭,使勁吐了幾口唾沫,心想:這不是墨水吧,再嘗嘗別的。于是,我打開另外一瓶,舔了舔,和那瓶一樣,又苦又澀,怎么喝呀,唉——為了能考上大學(xué),必須喝;我一連加了五勺白糖,用筷子攪了攪,接著閉上眼,仰脖,“咕嘟咕嘟”一口氣喝光了一瓶;然后抹了抹嘴,高興的叫起來;“嗬——,我喝了墨水,馬上就能上大學(xué)了!
這時小哥進來吃驚地說:“呀,我的墨水呢?”“我喝了”,我驕傲的說。媽媽說發(fā)生什么事了,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,一家人哈哈大笑,弄的我都不好意思了。
童年中有繁星般的瑣事,如同青蘋果,讓我們咬一口,細細品嘗吧!
青蘋果作文7
20xx年,我才8歲,那時的我,不懂事又不討人喜歡,朋友只有寥寥幾個,而幽雅,就是其中一個。
幽雅是我們班上的一個同學(xué),她與我相反,成績那么頂尖,又會說道,特別惹人喜愛,也許只有她這么善良的女孩子,才愿意和我這種不乖巧的女孩做朋友吧。我記得,每天放學(xué),幽雅都會把一個蘋果給我吃,是那種紅里透白、看上去很新鮮的蘋果,一看就是蘋果中的極品。
當(dāng)時我很嘴饞,又不乖,所以每次接過蘋果后,都來不及說謝謝,就狼吞虎咽地吃起來。幽雅也沒有說什么,只是默默地陪我走回家的小路。(她家在我家前面幾米而已)
可是后來,那種蘋果的顏色越變越淡,最后成了那種青青的,又難吃的蘋果。終于,我忍不住問她:“幽雅,這蘋果怎么啦?”幽雅也只是淺淺一笑,沒有多說什么。后來那個蘋果我沒吃,一直把它放在家里,成了我和幽雅之間后來的紀念品。
直到幽雅轉(zhuǎn)學(xué)那天,她才哭著向我訴說了真相。原來,幽雅爸爸是種果樹的,每年都有很多蘋果和水果,所以她才會每天放學(xué)都拿一個蘋果給我吃,但最后只有那幾個青蘋果,所以…
那天晚上,我拿著那個青蘋果,哭了很久、很久……幽雅,請原諒我以前的無知,以后,我們不是同學(xué)了,請珍重……
現(xiàn)在我長大了,我明白了:友誼,也許,無處不在,也許就藏在這青蘋果中,我們一定要好好珍惜它!
青蘋果作文8
細細的品嘗著的青蘋果,先苦澀,后甘甜。細細的回味,慢慢地咀嚼、幾許感動、幾許溫馨不禁涌上心頭。
小時候,由于父親忙于做生意,把我送到鄉(xiāng)下的爺爺家里。當(dāng)假日回到父母身邊,天生頑皮的我,往往因為一點小小的錯誤,身上就會留下一塊塊的印記,那時,不懂事的我總是將它當(dāng)作“恨的印記”,將它牢牢地記在心里……
在我的記憶深處,有一件事,我始終不會忘記。
在我上小學(xué)的時候,成績并不出眾,其原因就是:粗心,有時。連最簡單的計算題也會錯,為此,爸爸訓(xùn)過我好多次,可這毛病就像狗皮膏藥,粘在我身上。一次,我在做計算題,做完后,我就下樓和伙伴玩了,爸爸回來了,我和他一起回家,一回到家,爸爸就問,你的作業(yè)寫完了嗎?拿來給我看看!我不耐煩的拿來了,爸爸檢查了一會兒,便緊皺眉頭,我知道要倒霉,便從爸爸的視線中消失了,突然,爸爸大喊一聲,把我的魂都嚇跑了,“八十八除以一千六百零六等于多少?”“嗯……八百零三分之四十四,那你在試卷上為什么不約分?”說完,就給了我一巴掌,我哭了,臉上火辣辣的,我感覺,五個手指印全都留在我的臉上,我的眼淚禁不住流了下來,我流淚,因為在恨爸爸為了這個小錯,打我;我流淚,更因為恨自己為什么計算題會做錯。
從那以后,我做作業(yè)總是在草稿紙上演算一遍,粗心大意的毛病也漸漸改了。
現(xiàn)在我已是一名中學(xué)生了,我終于明白了一個道理:這不就如青蘋果嗎?它的皮苦澀,像父親對我的嚴格,果肉的香甜,就是父親那真摯的愛,每當(dāng)億起這件小事,我總是心存溫馨、心存感激……
青蘋果作文9
小說熱最近,我們班有一股小說熱。先是橘盈蘭迷上了伍美珍寫的書。
于是,她便強烈推薦冬依陽、文怡、袁羽三個好朋友看伍美珍的書。在橘盈蘭的熱心推薦下,她們?nèi)藢ξ槊勒涞臅鴲鄄会屖帧R淮闻既坏臋C會,菊老師發(fā)現(xiàn)了這本書。她表揚了這套書,并建議大家都去看看,對寫作文有好處。于是,每當(dāng)下課時間,總有不少人捧著伍美珍的書看著。有人計算過,我們班每人至少有一本以上伍美珍的書(除我)。我是忠實的“櫻桃”。(即楊紅櫻迷)看到這個情景,我當(dāng)然很生氣:什么嗎?伍美珍的書有什么了不起的?書里面插圖多,字很大,估計沒多少字。還是楊紅櫻的書好!我也要寫小說!有了這個想法,我便開始構(gòu)思了:寫什么呢?對了,就寫快樂女孩的友誼吧。題目呢?永恒的友誼?不,含蓄一點,還是叫《粉紅色的夏天》吧。于是我開始寫了,一般周五寫,平均兩周寫一集。又是一次偶然的機會,微閩發(fā)現(xiàn)了小說本,便拿去和邱、慶兩人閱讀?春,對我說:“不錯嘛,加油!繼續(xù)努力!”之后,又有許多人向我借閱。后來,橘盈蘭她們也開始跟風(fēng)寫起了小說。一時間,班里竟有六個女生,兩個男生在寫小說。再后來,菊老師知道我寫小說的消息,鼓勵我繼續(xù)寫作。從此以后,我就更加努力的寫小說了。
不過,只有我和橘盈蘭堅持下去了,其他人都放棄了。呵呵!
青蘋果作文10
隨著歲月的增長,青蘋果會呈現(xiàn)出它應(yīng)有的紅色。
現(xiàn)實總歸現(xiàn)實,老了青春期,老了歲月,不老的是蘋果中的味道。
其實,人人都知道,青蘋果是酸的,紅蘋果是甜的:
青蘋果是酸的,只有無奈于生活的人才會品嘗到。因為他們太急性,他們會認為大自然所創(chuàng)造出的新生物才是佳品。但同時,它也不知道,生活就是靠耐心的體驗,急于求成是得不到佳品的。當(dāng)然,青青的蘋果都被這般人給吃了,哪里他們不覺得蘋果是酸的,生活對于他們已經(jīng)是無滋無味的?由此而頹落,失去了創(chuàng)新精神,不勇于開拓。
紅蘋果是甜的,只有仔細品味生活的人才會下這個結(jié)論。初春,青青的蘋果他們嘗過,對此,他們并沒有被這酸溜溜的味道而嚇掉牙,因為他們在等待。他們知道,經(jīng)過了風(fēng)雨的吹洗,在大量的光合作用的條件下,青蘋果會變的,它會變的更堅強、更飽滿。在鮮明的對比下,人們知道了生活原本這般神奇、深廣,富有韻味。
青蘋果與紅蘋果的對比,不就是我們自身的寫照嗎?小時侯,總認為父母是最強大的人。下雨時,父母是雨傘;打雷時,父母是屋子;晴天時,父母是帽子。有了父母我們什么都不怕。
可現(xiàn)在,自從步入初中以后,我們都有了新的認識——路要靠自己走。我們知道“青春少年樣樣紅”這些神話,現(xiàn)在已是大雁掠過天空了,根本不留痕跡了。只有樹理想,確目標,去奮斗,才會事業(yè)有成。
回過頭來想想自己,是吃過青蘋果還是和蘋果呢?
青蘋果作文11
隨著時間的推移,歲月的流逝,幼稚純真的我邁進了一片廣闊的新天地。
這是一片孕育著希望果實的樂園——青蘋果樂園。如今,我已經(jīng)由小小的花朵,變成了一顆小小的青澀的果子,和同學(xué)們一起成長著,一起奮斗著,一起高歌著充滿希望的明天。
走進初一,我們的人生從此便步入了一個新的天地。高大聳立的教學(xué)樓,艷麗芬芳的花壇,校園文化長廊里豐富多彩的科普知識,再加上身著整潔校服的同學(xué)們,都顯得那么富有青春、富有活力、富有朝氣!寬敞明亮的'教室里,老師們獨特的教學(xué)方法和人格魅力吸引著我們暢游在知識的海洋里。語文老師的睿智風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師的一絲不茍,英語老師的幽默談吐,生物老師的和藹可親,地理老師的精彩演說……每一位老師,都是那樣的親切、博學(xué)。
除了老師,同學(xué)們也在深深地吸引著我。他們多才多藝、見多識廣、熱心助人……還記得開學(xué)軍訓(xùn)時,我們頂著炎炎烈日,站軍姿,踢正步,大家又累又渴,可還是堅持了下來,沒有人喊累,也沒有人抱怨,大家相互鼓勵著,一張張流著汗水被太陽烤得黑紅的臉龐寫滿了不屈!
步入初一,便開始每天背著沉重的書包踏碎黎明的寂靜,送走如火的夕陽,我真正懂得了什么叫做“披星戴月”。雖然科目繁多,學(xué)習(xí)緊張,但我卻一點也不覺得辛苦,相反我還從中找到了不少學(xué)習(xí)的樂趣。每完成一項作業(yè),就等于擁有了一份小小的成功,小的成功越多,大的成功不就產(chǎn)生了嗎?這樣的信念激勵著我精神抖擻地投身到每一天的奮斗中去。
我就是那生長在青蘋果樂園里的一顆小果子,雖然青澀,卻正在不斷迎著太陽生長。向著生活,向著希望,向著秋天,我們健康而快樂地生活著。
青蘋果作文12
在比加尼小村,有一片茂密的果林。果園里種著許許多多的蘋果樹,蘋果們一個個長得圓嘟嘟的,臉蛋紅通通的,在金燦燦的陽光的照耀下,蘋果們都會露出燦爛開心的笑容,當(dāng)風(fēng)兒輕輕吹過果林時,整個果林都飄蕩著蘋果的清香,每天果林里充滿了歡聲笑語。
但世界上沒有那么完美無缺的事兒。在果林的一個角落里,就有一個半生不熟的青蘋果,她瘦瘦小小的,臉色青青的,沒有別人美麗的容貌,她沒有朋友,每天都沉默不語,別人總是諷刺、挖苦她,因此她對自己失去信心。
青蘋果半生不熟,是因為她不夠成熟,不懂得“孔融三歲能讓梨”。有一次,好朋友黃金帥來到青蘋果家做客。盤子里正好有一顆糖,黃金帥正準備拿來吃,“住手!”青蘋果大叫起來,拿著糖就往嘴里送,黃金帥很不高興地離開了,因為這件小事,青蘋果失去了一個要好的朋友。還有一次,晚上吃完飯后,蘋果媽媽叫青蘋果去洗碗,她死活都不去,賴在床上打滾,蘋果媽媽實在沒辦法,她覺得自己的女兒非常不懂事……
現(xiàn)在青蘋果沒有朋友,她感到無比孤獨,想到以前發(fā)生的事兒就很后悔,她自言自語地說:“我真傻,我當(dāng)初真不應(yīng)該這么做!彼龥Q定重新做一個人見人愛的蘋果。漸漸地,青蘋果不再霸道了,懂得了禮讓,變得勤快了,蘋果媽媽覺得女兒真的長大了,懂事了,大家不再嘲笑她了,還和它成了忠實的好朋友。如今的青蘋果臉長圓了,紅彤彤的臉上滿是開心、自信的笑容,她對自己有了信心,越來越活潑可愛,每天和朋友們一起開心地玩耍。
最后,我為青蘋果重新找回自我,從半生不熟到成熟熟透而感到高興。讀者朋友們,你們也為它感到高興吧!
青蘋果作文13
為什么蘋果不會先成熟然后再青澀?經(jīng)歷過成熟的磨練,也許會在青澀的季節(jié)里演奏出更優(yōu)美的和諧曲。事與愿違,時間總是在我們輕狂的向天空拋灑一張張白紙過后才告知:由青澀到成熟是不可改變的自然規(guī)律。
在青汁充滿果肉中學(xué)會了大笑、狂叫,學(xué)會了做自己的事,學(xué)會了搭配,學(xué)會了張揚。
追逐往往在鈴聲響起前上演,燦爛的面容、驚天的咆哮,貫穿始末。笑聲常常在一群女孩兒中傳開。大小不一的雪花兒趁老師寫黑板時在教室中來回飛舞,帶來一片鳥兒般的嘰嘰喳喳。
走在路上,速度的大小由自己控制,但目標是不變。仰望天空,感受清風(fēng)、體驗陽光,一路上走走停停,腳下的落葉似乎又準備著飛向蒼穹。歡樂過后的淚水告訴我們蘋果總會有成熟的一天。于是收斂。于是擦擦寫寫,完成一張滿意的回報陽光的答卷。
紅色的太陽射出藍色的光芒,白色的云朵散發(fā)金色的香氣,紫色的微風(fēng)顯現(xiàn)綠色的動感,黃色的高山流淌著橙色的溪水。五彩繽紛顏色裝扮著年輕的心,襯托著我們。
清晨的露水蘊涵著挑戰(zhàn),倔強的草兒朝著陽光的方向努力生長。跳躍、奔跑,身影在操場展現(xiàn);鹈缧苄苋紵M情表演動人的芭蕾。浪花一次又一次地拍打著巖石,用自己的力量、頑強的意志銷蝕巨大的巖石。藍色的漩渦,翻涌著噴射出驚人的激流。
蘋果青青澀澀,不管銀月還是艷陽,都恬靜地創(chuàng)作著在這漫長卻又短暫的季節(jié)里的難忘小說。青青的蘋果沒有一律的紅色外表,沒有光澤的果皮,卻帶著清香,擁有澀澀的果汁、獨特的口感。
澀澀青蘋果,在春夏秋冬彈奏不一樣的美妙音樂。
青蘋果作文14
俗話說"世上沒有后悔藥'記憶中,回憶里,總是有些讓你“悔不當(dāng)初”的事,而找這些事情,就如“文具盒里找支筆”一樣簡單、容易。
上個星期二的體育課,老師讓我們休息,我們開心極了,立馬有人提議:“去跳皮筋!”我一看,我的好朋友貝貝也去了,可想而知,我也去了。
玩了一把,我小聲嘀咕:“這也沒什么好玩啊!”就趁別人饒有興趣地跳時,我溜到一旁,一屁股坐在石凳上,用手托著腮,陪周公下了一會棋。
“喂!你怎么這個樣子?我們都玩到第三局了,你居然一個人在這里,也不告訴我們!”貝貝說的這句話像一桶冰冰涼涼的水從我的頭頂澆到腳跟,立馬把我吵醒了。
我不甘示弱,心想:真是沒事找事!不就是休息了一下嗎?便氣勢昂昂地答復(fù)她:“你以為你們玩,我在一旁,就算丟下你們了嗎?你們這破游戲純屬耍賴獲勝,事先商量好出什么,你們就清清白白、無無辜辜了嗎?”
一旁看熱鬧的同學(xué)用詫異的眼光看著貝貝,有的甚至說:“就是就是,這樣還有臉說別人?你的臉皮真是比城墻還厚!”貝貝感到無地自容,跑走了,我用居高臨下的眼神看著貝貝的背影。
之后,我聽說貝貝那天其實是想問我是不是不舒服,語氣雖然重些,但也是在關(guān)心我,而我沒有讓她把話說完,就反駁,激起了我倆的好勝心,所以她才跑走了。一個星期以來,我們一句話都沒有說,估計,我們都在等對方開口。
我很是后悔,但是我怕我一開口,這寶貴的友誼會隨著誤會一起流走。
青蘋果作文15
新學(xué)期開始了,我升入了四年級?墒,紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué),還要住在哪里,我好寂寞。
另外,菊老師又換座位了。我在第二組,凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面,和菲雅是同桌。她們既是姐妹,又是同桌,關(guān)系更親密了呢!
她們本來就是姐妹,現(xiàn)在又坐在一起,更加親密無間了。一下課,她們就在一起玩,有時在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課,她們也拉著手,全然不顧我和伊雪的存在。
既然這樣,我們也無可奈何,決定讓菲雅也加入這個團隊。她答應(yīng)了,迎春也同意,F(xiàn)在,我們叫“快樂女孩”,分兩組。一組叫“櫻桃”組合,我和伊雪,另一組叫“慧音”組合,韓梅姐妹。大姐伊雪,外號“小櫻”,二姐我,外號“小桃”,三妹迎春,外號“慧兒” ,小妹菲雅,外號“音兒”。
重新整編后。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐,大概因為我姐姐住校了吧。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強調(diào):“四年級要比其他年級先考,少了兩個星期復(fù)習(xí)時間,一定要認真復(fù)習(xí)!”
于是,我們比以前更用心了。一有空,我們就聚在一起認真地復(fù)習(xí),探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們認真的態(tài)度也受到了菊老師表揚。
考試的那天很快就到了,雖然考題比較難,但由于我們認真的態(tài)度,還是取得了不錯的成績。連平時成績不怎樣的伊雪,也進入了前十。菊老師獎勵我們一個精美的文具盒,我們相視而笑。
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