給甘蔗打分作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的給甘蔗打分作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給甘蔗打分作文1
“賣甘蔗了,又香又甜的甘蔗。”,突然,有人提議說:“我們找兩個(gè)人來評評這個(gè)甘蔗吧!”,他們找來兩個(gè)評委。白衣平時(shí)迫不及待地抓起甘蔗頭咬了一大口,沒嚼幾下,就“呸、呸”地吐了出來,邊吐邊說:“這甘蔗太難吃了,又苦又澀!,這下誤導(dǎo)了許多圍觀人民。黑衣評審在人們疑惑的目光下不緊不慢地吃了一口甘蔗尾,一下就陶醉其中,嘖嘖稱贊:“真是甘甜多汁呀!”,最后請?jiān)u審亮分時(shí),白衣評審打了0分,而黑衣評審卻打了99.9分的高分。
為什么吃同一根甘蔗,分差會(huì)如此之大?你們發(fā)現(xiàn)了嗎,白衣評審和黑衣評審都僅僅只吃了一口甘蔗就下結(jié)論了,他們都只看到了事物的片面,并沒有全面分析。
我認(rèn)為不論看待什么事物,都應(yīng)全面去了解,深入分析,才能得到最公正的結(jié)論。
在生活中、自然中、社會(huì)中,這種只看片面的人很多,就連著名寓言中《瞎子摸象》也提到了這種現(xiàn)象。四個(gè)瞎子就是因?yàn)橹幻较蟮囊恍〔糠,得出了錯(cuò)誤的結(jié)論而鬧了笑話。
我們的偏見也沒有放過衣服這個(gè)小小的東西。逛街時(shí),我們經(jīng)常抓著一件漂亮的.衣服不放,卻絲毫沒有考慮到這件衣服使用嗎?
因此,如果你只片面地看待一個(gè)事物,得出了錯(cuò)誤的結(jié)論,可能會(huì)誤導(dǎo)別人,對別人造成損害,所以要全面、深入分析才是看待事物的正確做法。
如果白衣評審和黑衣評審能考慮周密,甘蔗的每個(gè)部位都嘗一嘗,我想,打出來的分?jǐn)?shù)就不會(huì)有如此的落差了。
給甘蔗打分作文2
炎熱的夏天,一批批甘蔗運(yùn)往城市,城市中兩個(gè)請來的評委正在品嘗甘蔗。白衣評委拿著又苦又澀的甘蔗頭咬了一口,“呸”地一聲吐了出來。黑衣評委拿著同一根甘蔗咬了一口甘甜多汁的甘蔗尾,細(xì)嚼慢咽。結(jié)果白衣評委給了0分,黑衣評委卻打了99.9分。
同一根甘蔗,分差為什么如此之大?因?yàn)樗麄兌贾粐L了甘蔗的一部分,白衣評委嘗的是甘蔗頭,黑衣評委嘗的是甘蔗尾,因?yàn)轭^尾味道差別大,所以分差當(dāng)然很大。我認(rèn)為評委的做法很片面,容易誤導(dǎo)他人。
其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也有很多同樣的事。
我曾經(jīng)很想養(yǎng)一條蛇,媽媽卻不同意。她振振有詞地說:“蛇又臟又臭,還要脫皮,一點(diǎn)兒都不好打理,天天還要喂雞蛋!蔽曳瘩g道:“做事不要太片面。我們家老鼠多,老鼠的天敵是蛇,它們一見蛇都會(huì)嚇得站都站不起來。你也可以不用天天晚上被老鼠吵得睡不了覺了!眿寢屄犃藛】跓o言。
當(dāng)然,每件事都是有利也有弊的。就拿藥品來說吧,藥能治百病,但是是藥也有三分毒,所以生病要吃藥,但不能過量,也不能亂吃。上網(wǎng)可以擴(kuò)展眼界,可以查資料,可以放松,可是上網(wǎng)時(shí)間太久會(huì)傷害眼睛,影響學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有節(jié)制地上網(wǎng)。
所以不管是對食物、對社會(huì)、對動(dòng)物、對學(xué)生……,都不能太片面,應(yīng)該合理利用,實(shí)現(xiàn)價(jià)值最優(yōu)化。兩個(gè)評委可以嘗一下甘蔗的其它部分,綜合評定,分差就不會(huì)太大了。
給甘蔗打分作文3
某個(gè)農(nóng)場專門生產(chǎn)甘蔗。今年甘蔗獲得了大豐收,為了確定甘蔗品種是否優(yōu)良,他們請來了兩位評委來品嘗甘蔗。評委一用鋒利的牙向甘蔗咬去,只見他臉上青筋暴起,牙齒咬得咯咯響,沒吃幾口就吐了出來,搖著頭說:“又硬又淡,一點(diǎn)也不好吃!”于是他給甘蔗打了0分。而第二個(gè)評委呢?他吃的是甘蔗尾。甘蔗尾又疏又甜,評委二吃得眉開眼笑,他給甘蔗打了99.9的高分。
為什么評出的分?jǐn)?shù)會(huì)相差那么大呢?是因?yàn)樗麄兌贾豢匆娏烁收岬膬?yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。要是他們既品嘗甘蔗頭,又品嘗甘蔗尾,分?jǐn)?shù)也不會(huì)相差這么大了。從不同的角度看問題便會(huì)得出不同的結(jié)論。
在我們生活中,有多少類似的事!比如說一幅毛筆字,有的評委看字的線條是否流暢;有的評委看字的筆畫是否有力;有的評委看字的結(jié)體是否端正;有的評委看是否有這類書體的特征。于是,不同的評委給出了不同的分?jǐn)?shù)。
又比如說,一個(gè)舞蹈家跳舞,有的評委看她舞姿是否優(yōu)美;有的評委看她的動(dòng)作是否到位;有的評委看她的舞蹈是否有新意;有的評委看她的舞蹈是否時(shí)尚。于是,不同的評委給出了對這個(gè)舞蹈家的不同結(jié)論。
在我們的生活中還有許多這樣的事。我希望大家要全面地看事物,不能盲目地相信自己看到的一方面而決定好壞。我們應(yīng)該從不同角度仔細(xì)想想,才能具有公平、公正和客觀性,才能對這個(gè)事有全方面了解。
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