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蘋果的作文

時(shí)間:2022-06-15 15:36:27 水果 我要投稿

【精選】蘋果的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的蘋果的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】蘋果的作文4篇

蘋果的作文 篇1

  秋天的水果有很多,其中我最喜歡吃的是蘋果。

  它的顏色很多,我最喜歡的是紅蘋果。他好像被涂上一層紅通通的顏色,變成了一個(gè)紅色的皮球。

  有一次,我回到家的時(shí)候,覺得非常口渴,然后我去拿水喝,剛好沒水了,我又看見桌子上有一些蘋果,又想起了蘋果里有很多水份,我馬上把蘋果洗好就狼吞虎咽地吃了起來(lái),我吃了一個(gè)又一個(gè),直到把蘋果吃完,我覺得蘋果很解渴,嘴邊還留著蘋果的香甜。我過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“蘋果真好吃!”媽媽笑著說(shuō):“當(dāng)然啦!因?yàn)樘O果里有很多豐富的維生素C。醫(yī)生說(shuō)‘每天一個(gè)蘋果,疾病遠(yuǎn)離我’!”我聽后就更加喜歡吃蘋果了。

  蘋果是長(zhǎng)在蘋果樹上的果實(shí),它是北方的重要經(jīng)濟(jì)果樹之一。他的品種有很多,我們?cè)谑袌?chǎng)看到的一般都是山西和美國(guó)生產(chǎn)的,他一年只結(jié)一次果。蘋果還是送禮的佳品,我們經(jīng)常用它來(lái)招待客人。

蘋果的作文 篇2

  她是這棵樹上最耀眼的紅蘋果,從她還是一朵水靈靈的花苞的時(shí)候,她就吸引著路過(guò)的行人,引來(lái)了果樹上同伴的嫉妒。

  可是她不在乎。她是最美的那個(gè)。從花兒到果實(shí),她都是那么紅艷艷的。她端坐在向陽(yáng)的樹頂上,最甜美的泉水從樹干遞來(lái),最新鮮的空氣撲鼻而來(lái);白天曬著太陽(yáng),晚上沐浴著月光,徐徐的輕風(fēng)還滌蕩著她甜甜的微笑。第二日,她又在大樹媽媽的寵溺下吮吸著甘甜的露水。

  可是,有一天,她不見了,那個(gè)金光閃閃的大小姐不見了。

  大樹媽媽哭了,樹葉兒也被抖掉了。樹兒哭來(lái)了秋天。

  她去哪兒了?

  是一陣風(fēng)刮走了熟透了的她。

  她被狠狠地摔在了地上。

  孤獨(dú),無(wú)助,黑暗。甜美的乳汁沒有了,新鮮的空氣沒有了,溫暖的陽(yáng)光沒有了,柔和的月光沒有了,徐徐的輕風(fēng)也沒有了。

  她失去了寵她,疼她,什么事兒都為她置辦好了的大樹媽媽。

  她悲傷到了極點(diǎn)。

  孤獨(dú),無(wú)助,黑暗。秋風(fēng)更加蕭瑟,飽滿的她在每日的淚流中消瘦。泥土將她掩埋,掩去了她的光澤。

  她在無(wú)邊的黑暗中,昏睡過(guò)去。

  “我,我就要離開這個(gè)世界了嗎?”

  草木凋零……寒風(fēng)凜冽……大雪紛飛……

  又是春天。

  一陣春風(fēng)掠過(guò)薄土,帶走許些浮塵;鳥兒從溫暖的南國(guó)飛回,“吱喳吱喳”地跳躍在開滿梅花的枝頭。

  鳥兒的叫聲驚醒了她。

  “我這是在哪兒?我,我怎么了?”

  此刻,一粒種子破芽,頂出了地面。

  “咿喲喂,疼,這,這是什么?”

  又生根。

  “咿,疼,呀,我怎么長(zhǎng)腳了。俊

  頭上的芽?jī)好叭~子了!拔艺嫫涟。

  可不久,葉兒卻像要枯萎了般。

  “不要啊,不要啊,水?哪兒有水?”

  于是,她伸長(zhǎng)了腳去找水。

  石頭,頂開;實(shí)在頂不動(dòng),繞啊。水,我要水。

  她已經(jīng)不完整了,根上到處是結(jié)疤,她已經(jīng)是千瘡百孔了。

  可終于,她找到了泉水,歷盡千辛萬(wàn)苦,找到了。

  那可口的泉水啊,跟那時(shí)媽媽送來(lái)的一般可口!

  葉子又綠了。

  “媽媽,這棵小樹真可愛!

  “恩,瞧這蘋果苗兒,長(zhǎng)得真好!它啊,肯定是那個(gè)最美的蘋果發(fā)的芽?jī)!?/p>

  她是那么的`高興。盡管她成了這般模樣,她還是最好的。

  她努力探尋更甜美的乳汁,噴發(fā)最新鮮的空氣,收集最溫暖的陽(yáng)光,讓全身沐浴在最明亮的月光下,讓枝葉輕輕地飄蕩在微風(fēng)中。

  一年,一年,又一年。

  不知過(guò)了多少春秋,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  小蘋果樹終于開花了,開出了了她的第一朵花;▋禾尥,就像當(dāng)年的她。

  花謝結(jié)果,果兒紅得那么艷麗,她看見了曾經(jīng)自己的風(fēng)姿。

  蝴蝶兒飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是夢(mèng)幻一般。

  是的,她終于撐起了自己的一片天空。

蘋果的作文 篇3

  中午,我回到家放下書包,無(wú)精打彩的去了廚房,拿起蘋果和刀一起洗了洗,放到面板上,一個(gè)力劈華山,把蘋果切成了兩半,里面竟然有顆五角星,里面的種子正好形成了五角星的五個(gè)角,真是太不可思議了,我一蹦三尺高,高興極了,馬上叫來(lái)家人,他們有點(diǎn)不相信,可這就是事實(shí)。

  我終于明白老師為什么讓我們切蘋果了,世界上有許多奇跡和人類不知道的事情,這需要我們走南闖北,也有一些小事情在我們身邊,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

蘋果的作文 篇4

  我家有一棵蘋果樹,在我很小的時(shí)候它就已經(jīng)長(zhǎng)在這里了。

  那時(shí)候我還小,每一次上學(xué)前,我都要喝一大杯的涼白開,在放學(xué)后,又匆忙趕了回來(lái),只為了給它澆水,施肥。

  父親就在這棵蘋果樹下,搭建了一個(gè)遮陽(yáng)的板,在這顆蘋果樹下,無(wú)風(fēng)無(wú)雨。我搬來(lái)一張椅子,就這么躺在上面,手心握著蘋果,一口半個(gè),吃了起來(lái),這是我吃過(guò)的最好吃的蘋果了。盡管這棵蘋果樹足足有著四米高,但枝干對(duì)于北方“真正”的蘋果樹來(lái)說(shuō)還算纖細(xì),但即使不大的蘋果,也僅僅是長(zhǎng)在纖細(xì)的細(xì)枝頭。核桃大小的蘋果,就這么把這細(xì)細(xì)的樹枝壓得低低的。有些蘋果你輕輕一躍,伸手便可摘到,還帶著翠綠的葉子。

  夜晚,我獨(dú)自一人坐在這顆蘋果樹下,手中還是握著一顆蘋果,只是莖葉還連在上面,這個(gè)紅彤彤的小蘋果,還在不斷汲取著蘋果樹的營(yíng)養(yǎng)。我松開了它,輕輕一蕩,它便蕩上枝頭。我把頭靠在這棵蘋果樹上,輕輕地?fù)崦驱斄训臉淦,在它的樹干上,還有這我用小刀刻下的名字。我望著星空回想著和它在一起的美好時(shí)光。

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