【精選】蘋果的作文（通用26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的蘋果的作文，希望對大家有所幫助。

　　蘋果的作文 篇1

　　我最喜歡吃的水果是蘋果，他不但好吃，而且又好看。

　　每年秋天，是蘋果豐收的季節(jié)。蘋果樹上掛滿了一個個紅紅的蘋果，像一盞盞紅燈籠。熟透的蘋果是紅彤彤的，像小朋友害羞的小臉蛋。沒有熟透的蘋果是綠色的，上面還帶有一點大小不一的小點，就像臉上的“雀斑”，聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。把它切開，就能看見那白里帶點黃色的果肉，我迫不及待地咬上一口，感覺又甜雙脆，真想馬上把它吃完。

　　蘋果有著豐富的維生素和大量的微量元素。多吃蘋果，對人體可大有益處呢!所以蘋果是我的最愛。

　　蘋果的作文 篇2

　　今天太陽照常升起，穿透我的米黃色窗簾，將陽光帶到我的房間。 “早晨起床真是好，寶貝女兒，快起床吧！”媽媽來到我的床邊催促我起床�！昂�！”我爽快地答應(yīng)了，并付諸行動。 我以最快的速度穿好了衣服，并疊好了被褥，拉開了窗簾，刷好了牙，洗好了臉�！皩氊惻畠�，過來吃早餐吧！“哦，我來了�！眿寢屪龅迷顼埧偸悄敲春贸�，讓吃了的人回味無窮，讓我一天的好心情能持續(xù)。 “媽媽，我去學(xué)校了，拜拜�！鞍莅荩瑢氊惻畠�，放學(xué)早點回家，媽媽會準(zhǔn)備著小點心等著你回來。” 在媽媽的嘮叨中，我踏上去學(xué)校的路。似乎上帝在我的身上施了魔法，讓太陽的光芒總會照在我的身上，使我心中充滿陽光。 “小心!”一個熟悉的聲音突然從我的背后傳來，讓我還沒來得及反應(yīng)便遭到了“暗算”。 “你沒事吧!”樹嘢一邊問候，一邊伸出手準(zhǔn)備拉我起來。 “我沒事，謝謝你拉我起來。” “她肯定說沒事，是她自己反應(yīng)遲鈍才被籃球砸到的。”卓越?jīng)]好氣地說道。 “你還好意思說，快給芳雅！”一向紳士的唯世斥責(zé)了卓越，“對不起，是我沒有管教好我弟弟，請你原諒她吧�！� “會長，你不用道歉，我早就原諒他了。上學(xué)快遲到了，我們趕快走吧！”我微笑著說。 陽光仍舊照在我的身上，而我的心情依舊愉悅，臉上仍然洋溢著迷人的笑容。 跑到教室已經(jīng)是8點10分了，毫無疑問，我們遲到了，但意外的是老師沒有責(zé)怪我們，還對我們說：“你們是我們班的榜樣，一學(xué)年只遲到這一次，下一學(xué)年一定要爭取不遲到哦！” 我心里納悶極了：難道老師今天腦子短路了？還是，今天幸運女神眷顧我們，讓我們沒有被老師責(zé)罵？難道是我陽光般的心情感染了老師？ 不知過了多久下課鈴響了，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個人在座位上一邊聽歌，一邊創(chuàng)作，讓那陽光的心情發(fā)揮到極致。 時間在一分一秒的流逝，已經(jīng)快到放學(xué)的時間了。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，已經(jīng)放學(xué)了。我收拾好自己的東西，等所以的同學(xué)走出教室，在開始打掃教室。 (因為我做事麻利，所以每天放學(xué)都是我獨自一人打掃教室的。) “呵呵，我終于打掃好了。”雖然喜悅的時間總是很短暫，還沒等我高興多久窗外已經(jīng)下起了蒙蒙細雨，沒有一絲陽光，但是這也無法阻止我內(nèi)心充滿陽光。

　　蘋果的作文 篇3

　　讀完蘋果樹上的外婆，我明白了：奶奶和爺爺是我們家里最大的長輩，按理來說，我們應(yīng)該照顧老人，可是我們小孩子干不了那么多事情，所以只能讓爸媽做。

　　但像我的奶奶才六十歲，腿腳還算靈活，還可以去全國各地游玩，我能有這么年輕的奶奶，這已經(jīng)是我最大的幸福了。

　　蘋果的作文 篇4

　　在我的童年記憶中，有一段刻骨銘心的記憶，就是關(guān)于我們老家的蘋果樹的故事，它給我的童年帶來了無窮的樂趣。

　　在我很小的時候，爸爸在老家的院子里給我種了一棵蘋果樹，我經(jīng)常給這棵蘋果樹澆水、施肥。俗話說：“有勞動，就有收獲�！爆F(xiàn)在這棵蘋果樹已經(jīng)長的很高很大了。每到秋天，它就會給我們?nèi)�家送來許多又大又甜的紅蘋果。

　　秋天，只要一回老家，我就會爬到蘋果樹上摘蘋果，每摘一個大蘋果，我心里就很高興，因為我又擁有了一段回憶。摘完蘋果后，我會順著蘋果樹桿慢慢爬上屋頂，和我的小花貓分享蘋果，可小花貓對蘋果一點興趣也沒有，它只對旁邊樹上的鳥巢里的小鳥有興趣，每次都把小鳥媽媽嚇的驚慌失措，最后趕忙把家搬到別處去。

　　有時，我的小朋友都來找我玩，我就把摘來的幾個蘋果分享給他們，他們用羨慕的眼光看著我，像看著一位偉大的作家一樣；看著他們大口大口吃著我的大紅蘋果，我的心里也是美滋滋的。

　　迷人的蘋果樹給我的童年帶來了很多快樂，我喜歡我的蘋果樹。

　　蘋果的作文 篇5

　　我相信同學(xué)們都吃過各種美味的水果，也都有自己最喜歡的水果。我最喜歡吃的水果是家鄉(xiāng)的蘋果。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過大地時，蘋果樹上冒出許許多多嫩綠嫩綠的葉子。不久，蘋果花開了，每一朵蘋果花都有一張粉紅的小臉，在那粉紅色的小臉里包裹著黃色的花蕊，蘋果花花期很短，不到一周就謝了。接著，樹上會長出黃豆般大小的蘋果，如果你不仔細看，還以為沒有呢！你可別小瞧它，這小不點蘋果沐浴陽光，吸收水分，不久便會長成花生粒大小的蘋果。

　　夏天，陽光更充足了，蘋果長得更快了。秋天是豐收的季節(jié)。但是在初秋時節(jié)，蘋果還沒有熟透。這時候你可不能心急，因為這時的蘋果又干又澀。到了國慶節(jié)左右，蘋果就熟透了，紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，像一盞盞紅燈籠，又像一個個胖娃娃，坐在枝頭對你笑。這時它的果肉甜美多汁，吃一口讓你回味無窮，越吃越想吃。蘋果不僅可以生吃，還可以做成罐頭、果汁、果醬等等。

　　我愛家鄉(xiāng)的蘋果，也愛她那粉紅色的小花，更愛她那甜美多汁的果肉。

　　蘋果的作文 篇6

　　我是可愛的蘋果，快要到圣誕節(jié)了，卡車載著我開始了新的旅行，因為我要到大城市里去，卡車會把我按時送到，然后，經(jīng)過五顏六色的包裝紙包裝后，我就變成平安果了！我可以給人們帶來祝福和平安！

　　就這樣，我被送到了北京，由于我的包裝格外的華麗，所以很多人爭著搶著要我呢！最后，我被一個漂亮的小女孩兒買到了。于是，她把我?guī)У搅怂�的家里�?/p>

　　“哇！好溫馨的房間�。　蔽仪椴蛔越�的叫道。她房間里的顏色是粉紅色的，東西放得整整齊齊�！笨煽桑�可可，回來了嗎？”“回來了！”她高興地跑了出去，原來叫她的是她的爸爸，經(jīng)過了解，她的爸爸媽媽離婚了，她和爸爸住在一起。沒一會兒，她又回到了房間。自言自語的說道：“圣誕節(jié)快要到了，這個平安果我要送給爸爸，爸爸一定會很開心的！”

　　聽了她的話，我不由自主地想：雖然我就要去天堂了，但我非常開心，因為我能把幸福、快樂留給她。

　　蘋果的作文 篇7

　　“你還要拿些蘋果嗎？屋里還剩了好些沒吃�！蔽以谑帐靶欣畹谋�荒馬亂中突然聽見這略帶蒼老的聲音，猛然抬頭對上他那雙渾濁卻有些期待的眼睛，愣愣點頭：“要的要的，少拿一些，我老是忘記吃�！痹捯魟偮�，我迅速站起來隨他到屋里去。

　　“轟”一聲，記憶的閥門被打開，如潮水般涌來。在我的記憶里，他總是穿著秋日里深藍色的老式褂子，套著好幾層，看起來不太協(xié)調(diào)，袖口已被磨損地不再平整，還沾著些泥土�？偸墙o他買新棉襖，可他就是不肯穿，照舊穿著那身行頭。帶著塞著硬紙板的老式帽子，有些泛白。每天清晨，他披上軍大衣，到田間地頭走一圈，村邊的河堰站一會，后面跟著小黃狗。十幾年都沒有變過，大概是對土地有著深沉的感情吧。哦，對了，之前是小黃狗的母親——老黑陪著他，后來不知怎的失蹤了，他得知的時候眼神里還帶著點落寞與失神。是啊，老黑陪了他十幾年，陪他吃飯，陪他散步，陪他細數(shù)兒女過年回家的日子。每次兒女回家，他總是笑不攏嘴，親親大孫子，抱抱小孫子，連著老黑的待遇也提高不少。他愛喝酒，愛喝散酒，貴的還不習(xí)慣。愛湊熱鬧，到處逛。愛自以為是，明明不懂還頭頭是道。大約是想大家更關(guān)注他一些罷了。

　　思緒漸漸收攏，我的目光落在前人的身上，脖子微微前傾，脊背更加彎曲了，還因著前兩天倒水時摔了一跤，步履蹣跚。我到屋里去，從他手中接過幾個青蘋果，裝進書包，暖上心頭……

　　蘋果的作文 篇8

　　今天，劉老師讓我們帶一個蘋果。一把直尺和一根長三十厘米的線。

　　我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底干什么呀？”有的說：“會不會讓我們吃啊？”......

　　原來劉老師叫我們帶蘋果。線和直尺來是因為我們要研究蘋果！

　　第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個子高高的，有點胖，紅黃相間的外皮上有一些小點點。

　　第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點六厘米。彭詩云的最高，是七點五厘米。王晨？的最矮才四點七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個子———那就是成宣奇的小蘋果！

　　第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會這么濃這么誘人呢？！

　　第四步是削果皮。劉老師問誰會削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會我會�！庇谑莿⒗蠋熅徒兴�上臺表演削果皮。陳璐瑩細心地削著，她削的實在是太好了———果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加？上臺表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪，因為他削的又厚又慢！

　　第五步是吃蘋果�？偹憧梢猿粤�，我們一個個狼吞虎咽的吃了起來！

　　第六步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴里細細的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來慢慢的就越來越苦了。

　　這堂課真是有趣極了！

　　蘋果的作文 篇9

　　在暑假里，有件難忘的事，在我腦海里記憶深刻，難以忘記。

　　在暑假，我們?nèi)タ戳死褷敿业男√O果樹，十分小，比我僅僅高幾厘米，可小蘋果樹還不少呢！一棵一棵十分引人注目。在農(nóng)村每家的地都很大。

　　我們馬上要摘小蘋果了，大家都很興奮。我跑到蘋果小園，在蘋果小園門口就聞到了沁人心脾的蘋果芳香，十分香，香味撲面而來，讓我陶醉在蘋果的世界里。

　　我想起了一個牛頓的故事，牛頓在蘋果樹下坐著，蘋果砸到了他，然后發(fā)明了萬有引力定律。我心里想，“如果我在樹下坐著也砸到我那該多好，我就擁有超能力，哈、哈、哈！”開始摘蘋果了，我接二連三的摘蘋果，累得滿頭大汗，我馬上就摘滿了一大筐蘋果，十分有成就感，心里十分開心！我吃的飽飽的。一天之內(nèi)，蘋果園內(nèi)的小蘋果片甲不留，空空如也，看到一筐筐的小蘋果，十分有成就感。我洗完蘋果吃個一個，想到了一句話，“有付出就有回報”，還想到了一句話“團結(jié)的力量大于一個人的力量”。

　　我吃了好幾個小蘋果，小蘋果的味道十分香甜可口，自己摘的蘋果就是香，我拿了幾個蘋果，送給我的好朋友，他們十分開心，我也十分開心。因為好東西是需要分享的，他會給我們帶來更多的快樂。

　　��！摘蘋果的樂趣可真多，我以后要多和大家分享我摘的小蘋果，歡迎大家來品嘗！

　　這次摘蘋果就在歡聲笑語中結(jié)束了！來年小蘋果豐收時，有機會帶大家一起來摘吧。

　　蘋果的作文 篇10

　　童年發(fā)生過無數(shù)件事情，可是現(xiàn)在還經(jīng)常想起了那令我難忘的事情。

　　那時我才剛上一年級。我對媽媽說要吃水果，媽媽便給了我五元紙幣叫我去買蘋果。我不開心的說：“五元錢只能買兩個蘋果，就不能多買幾個嗎？”媽媽當(dāng)時正在洗衣服，她就讓我去她房間里面拿50塊錢去買蘋果。媽媽的床頭柜里零錢很多，我不知道拿哪一張，突然我在寫字桌上看到一張新五十的紙幣，我便拿著這張紙幣就去買蘋果了。

　　下了樓，我趕緊向市場跑去，不一會兒就到了菜市場。我走進去，找來找去才發(fā)現(xiàn)一個老奶奶在賣蘋果，她的蘋果又大又紅，我馬上跑到老奶奶面前選了十個蘋果，老奶奶幫我裝好后又稱了一下。十個蘋果要30元錢，我便給了老奶奶那張50元，老奶奶還找了我20元錢，我提著蘋果拿著找來的錢，飛奔著跑回家。

　　“你是拿著寫字桌上的新五十元紙幣去買的蘋果嗎？”媽媽問我。我把找來的錢遞給了媽媽說：“是的，這是找的錢。”媽媽開心的說：“太好了，終于用出去了。媽媽后來告訴我，那是別人找給她一張假幣，”“不行，我們不能這么做，不能這樣欺騙老奶奶！”我說。媽媽一邊晾衣服一邊說：“反正人家又不認(rèn)識你，沒事的�！蔽易寢寢尳o我30元人民幣去還給老奶奶，可媽媽怎么都不同意，我便沖進房砸了我的存錢罐，拿出30元硬幣向菜市場奔去。

　　這件事情已經(jīng)過去很久了，但是想起來都會令我臉上發(fā)燙，我相信這件事情我會一直記在心里，永遠也不能忘卻！作者：四年級雷明

　　蘋果的作文 篇11

　　在一個秋天的早上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗，兩只小老鼠小東和小剛在散步。忽然，小東和小剛眼前一亮，它們看到了河對岸有一棵蘋果樹，樹上結(jié)滿了又大又圓的蘋果。小東和小剛不禁垂涎三尺，小東對小剛說：“我們找一根竹桿吧！”小剛說：“好！”

　　于是，小東和小剛扛著一根竹桿來到了小河邊。可是，竹桿不夠長。小剛眼珠子滴溜一轉(zhuǎn)，說：“我壓住竹桿的一頭，你去摘蘋果吧！”小東說：“好吧�！彼�小心翼翼地走上竹桿，一步一步地向前挪去。突然，竹桿晃動了幾下，小東嚇得大驚失色，著急地說：“壓住壓��！”小剛就把竹桿壓得更緊一點。小東來到了蘋果樹下，踮起腳，伸長手，一邊摘一邊想：反正小剛也沒有出多少力，不如等會兒我摘到了蘋果就先吃一點吧，說不定還能多吃一點呢！它就這樣想著。

　　小東好不容易摘到了一個蘋果，它把蘋果捧到跟前，狠狠地咬了一口。小剛看見了，著急地跳了起來，怒氣沖沖地說：“快快給我！”小東和小剛沒站穩(wěn)，一頭栽進了河里。

　　小東和小剛害怕地大聲喊：“救命啊！救命�。　边@時，大象伯伯看到了，連忙用它的長鼻子把它們卷了起來。它了解了事情的前因后果后，語重心長地說：“你們做事情要團結(jié)，不能自私。知道嗎？”小東和小剛紅著臉，低著頭，慚愧地說：“我們錯了。”

　　蘋果的作文 篇12

　　周六早上，陽光明媚。

　　小刺猬媽媽對小刺猬說：“兒子，我媽媽想做一些蘋果派，需要一些蘋果。你能幫我媽媽從后院的蘋果園里摘些蘋果嗎？”刺猬高興的答應(yīng)了媽媽，跑出家門，來到后院的蘋果園。刺猬選擇了去，找了一棵蘋果最多的蘋果樹，準(zhǔn)備開始摘蘋果。然而，他發(fā)現(xiàn)蘋果樹太高了，他夠不著。他該怎么辦？小刺猬只能悲傷地坐在樹下想辦法。他多么希望這個時候有人路過幫助他！

　　這時，山羊剛好路過，看見小刺猬垂頭喪氣的。山羊走上前去，輕聲問小刺猬怎么了。刺猬看著山羊說：“山羊哥哥，我媽媽需要一些蘋果做蘋果派，所以我來到后院幫她摘了一些蘋果，但是樹太高了，我摘不了。你比我高，能幫我摘幾個蘋果嗎？”山羊高興地說：“我很樂意幫助你�！�。說到我，山羊往后退了幾步，然后沖向蘋果樹，用角搖了幾下，蘋果一個接一個地掉了下來。刺猬走上前去，用刺抓住了蘋果。很快，刺猬身上的刺就長滿了蘋果。

　　小刺猬說：“山羊哥，夠了。別再挑了。謝謝你幫我。要不要我請你去我家吃蘋果派？”山羊說：“好吧，不過我先回家告訴媽媽，免得媽媽著急找我�！�。小刺猬說：“我先回家讓媽媽做蘋果派，然后等你和我一起吃�！�。

　　之后，刺猬拎著蘋果高高興興的回家了。山羊也高興地跑回家。

　　蘋果的作文 篇13

　　大大和小小是兩只小老鼠。它們是一對好兄弟，常常在一起玩耍。

　　秋天，果子成熟了，蘋果樹上長滿了蘋果。大大和小小一起抬著木板去摘蘋果。大大說：“太累了！我們休息一下吧�！毙⌒≌f：“不行，不行！就快到了，難道你不想吃蘋果嗎？”一聽到吃，饞嘴的大大就站起來，繼續(xù)抬著木板往前走。他們嘴里喊著：“一二，加油！一二，加油！……”

　　到了河邊，大大壓住木板，小小小心翼翼地爬上木板，心里又害怕又緊張。小小的腦袋里頓時出現(xiàn)了兩個小人，一個小人說：“一定要去，一定要去！不去算什么男子漢呀！”另一個小人說：“不去不去，就不去！要是掉到了河里怎么辦呀？”小小停了一會兒，下定決心，踮起腳，慢慢地移動腳步，然后伸出手，終于摘到蘋果了。小小忍不住咬了一口。

　　這時，大大看見小小吃蘋果，饞得口水都快流出來了，就大聲喊道：“小小，快給我咬一口�！毙⌒⌒南胱约哼@么辛苦才摘到蘋果，不想給大大，就說：“這是我摘的，憑什么給你呀！”“這是我和你一起摘的呀，我們應(yīng)該一起分享。”大大生氣地說完，就松開了木板，站到木板上，想過去搶。只聽見“撲通”一聲，大大和小小都掉進了河里。

　　在掉進河里的一瞬間，大大想：要是我不生氣，我們倆就不會掉進河里了�，F(xiàn)在就有蘋果吃了。小小也想：要是我不小氣，不惹大大生氣，我也不會掉下來�，F(xiàn)在正吃著又香又甜的大蘋果了呢。他們倆都很后悔，互相說對不起，只有團結(jié)合作，同心協(xié)力，才能把事情做好！

　　蘋果的作文 篇14

　　望著果盆里一個個新鮮的水果，我的口水頓時飛流直下三千尺。尤其是那幾個紅潤潤，又甜又脆的蘋果，每次都能吊起我的胃口。

　　蘋果比旁邊那幾個干巴巴的小桔子，漂亮多了。它就像一位可愛的公主。嫩紅色和淡青色結(jié)合的薄薄的外套，披在身上，非常合適。翠綠色的兩片小葉子，好似一個蝴蝶結(jié)，穩(wěn)穩(wěn)地戴在頭上，看起來真像墅盆眾多水果中的小女王。

　　渴了、餓了、饞了、累了……拿起一個蘋果咬一口，果汁立刻從嘴里蹦出來。果肉脆脆的，細膩無渣。清甜的味道彌漫到整個口腔，沖擊著你的味蕾。等你慢慢品味后咽下肚里，五臟六腑都回蕩著那美妙的味道，催促你趕快再吃下一口。榨汁也是不錯的選擇。

　　蘋果不僅美味，營養(yǎng)成分也很高。這也是眾人喜歡它的原因之一。它的維生素C含量極高。每天一個蘋果，補充身體必備的維生素�！懊刻煲惶O果，醫(yī)生遠離我�！彼�以，經(jīng)常吃蘋果，好處多多。

　　據(jù)說，世界上最大最重的蘋果是英國肯特郡的一個蘋果，重達1.67千克。雖然我并未親眼見過，但我知道它肯定比其它蘋果大很多。要知道，普通蘋果的重量大概只有0.25千克左右啊!它相當(dāng)于好幾個蘋果的`重量呢!真不愧是名副其實的蘋果冠軍。

　　哎呀，不說了。越寫弄得我越饞。我去洗手吃蘋果了。

　　蘋果的作文 篇15

　　我家的蘋果又大又甜，吃起來美味可口，讓你回味無窮。

　　蘋果長的很好看，娃娃般的臉上紅彤彤的，胖胖的，圓滾滾的更讓人喜愛不已，它們一個個在樹上養(yǎng)育著，水潤潤的，像是一個個仙露水滴，很大很大。在陽光的照耀下，水潤潤的它們在樹上閃閃發(fā)光。它們一開始發(fā)育時，像人類子宮的胎兒，不斷生長，然后由淺綠色變成黃黃的小娃娃，這時還不能吃，一定要等到變得老紅老紅，吃起來才能跟帖一樣甜滋滋的。

　　它看著你，好像在說：“好吃哦，我很好吃哦!”然后一口咬下去，嗯，一股甜味涌入心頭，爽的不得了，想一想，那味道簡直就像是來到天堂一樣，讓人心服口服，一吃到底啊!

　　紅彤彤的蘋果不僅外形好看，味道很甜，而且作用也很多哦!如果你每天吃幾個蘋果的話，可以降血壓，還可以預(yù)防很多種疾病，如：癌癥、鉛中毒……，我還聽說，西方有句諺語：一日一蘋果，醫(yī)院遠離我，我想：雖然蘋果是水果然中最微不足道的一種，但它營養(yǎng)價值不可小視，中醫(yī)認(rèn)為它有生津止渴的效果，因為蘋果真是多汁又甜。營養(yǎng)價值可以和水果之王相提并論了，營養(yǎng)價值分析出來了，原來蘋果里含有多種果糖，怪不得這么甜溜!還有許多維生素，纖維素，礦物質(zhì)哩!我奶奶時常對我說：“蘋果可以潤喉哦。”

　　小伙伴們，聽了我的介紹，是不是想來到我的家，嘗一嘗紅富士蘋果吧!

　　蘋果的作文 篇16

　　我一看到蘋果，就想起了兩個年前我……心里就覺得十分委屈。

　　四年級上學(xué)期的時候，我還是個小班長。有一次，我們在音樂教師里上音樂課，一出門，發(fā)現(xiàn)地上有半個蘋果，蘋果的顏色非常黃，像是人在那里很久了。這時，大隊部的老師來了，看看地上的蘋果，又看看全班同學(xué)，然后，老師的的臉色開始變了，變得越來越難堪，然后就問：“這是你們班誰仍的？自覺的給我站出來，不然，我就扣你們班的分，并且把操場掃干凈，少一個月。以后，你們的音樂課，都改成別的正科。快說，到底是誰仍的？”我暗暗的想：“我身為一班之長，為了集體，還是站出來吧！，不對，我不應(yīng)該站出去，因為那半個蘋果不是我扔的，所以我不該站出去。不行，為了班集體，我還是站出去吧。”經(jīng)過了幾折的思想的斗爭，我還是站了出去。大隊長看我站了出來，就笑瞇瞇地說：“這不就行了嘛，好了，你們都回去吧！謝安然，你也回去吧，下次別再犯這樣的錯了�！边@事結(jié)束后，不知是那只長嘴的烏鴉給班主任說了，害的我被班主任批了一頓，把我這個班長也給撤了，不過也好，我都已經(jīng)當(dāng)了一學(xué)期的班長了，也該讓別人當(dāng)當(dāng)了。

　　這半個蘋果害的我的班長給撤了，有的同學(xué)還在我的背后說我的壞話，同學(xué)們，你們怎能理解我這份苦心呢？

　　蘋果的作文 篇17

　　爛蘋果樂園是一個快樂、神奇、夢幻的童話王國。首先我們來到了快樂世界——二樓深海廣場，那里有虛擬過山車，還有導(dǎo)游阿姨推薦的4d影院。我們?nèi)ツ�擬過山車，帶上3d眼鏡，坐在座位上，系好安全帶，開車走。感覺礦車在沙漠里待了一段時間，然后在半空中，然后軌道突然斷了。感覺自己掉進了深淵。幾顆大石頭飛了一會兒，一列火車迎面相撞，嚇得我把3d眼鏡摘下來。我走出來后，好像還在礦車上，搖搖晃晃的。到了門口，游客很多，其他幾個有意思的節(jié)目都擠在隊伍里。

　　于是我們來到了一樓的糖果城。糖果城真是五花八門�？炜�！鎮(zhèn)上有面包房、油漆房、巧克力屋和其他有趣的東西。我和姐姐玩石膏畫。先選了一個喜羊羊喜歡的頭像，然后根據(jù)自己的想法涂上不同的顏色。然后，我自己做了餅干。我先拿起做餅干的材料。我想擠一個好看的圖案。我不知道這個簡單的面槍不聽話。我只好擠了幾個圈，擠了兩個數(shù)字一個漢字，放進烤箱。當(dāng)餅干出來時，我們迫不及待地品嘗它們。

　　下一站是神奇荒誕的小鎮(zhèn)。這里的斜屋很驚訝。里面的東西都是傾斜的，比如椅子，桌子，壁爐。甚至站在里面的人都是傾斜的。沒有辦法站直。我們這些孩子在車?yán)锱軄砼苋�，玩得很開心。

　　最后，我想告訴你一個秘密。爛蘋果不是爛蘋果，而是非常出彩的蘋果。

　　蘋果的作文 篇18

　　在很久以前有個叫奈爾的漁夫，漁夫天天去打魚并把打上來的魚那到市場上去賣。

　　這天漁夫去打魚撒了3次網(wǎng)一條魚也沒打上來。正當(dāng)漁夫想回家時一只河畔被海水沖上來拉了，漁夫伸手去把河畔拿起來看了一下，河畔竟然說了一句話：“好心的漁夫啊，我是一位中了魔法的公主，求你放了我吧，我可以給你2個愿望�！睗O夫說：“好吧�！焙优辖o了漁夫2個金萍果，說：“你如果你想許愿的話就把金蘋果扔到海里我會來完成你的原望的�！睗O夫把河畔放到海里后馬上跑回家對她妻子說了怎么獲得金萍果的。妻子聽了后就說：“叫河畔給我們一套大別墅吧�！睗O夫聽了后就跑去扔下了一個金蘋果對河畔說：“請給我一套大別墅吧�！闭f完漁夫馬上跑回家看到妻子已經(jīng)在大門口等著漁夫了。

　　過了3天后妻子對漁夫說：“你去對河畔說，你還要2個愿望�！睗O夫說：“這樣不好吧�！逼拮诱f：“你不去我去�！睗O夫的妻子來到了海邊扔下了一金蘋果說：“你給我2個愿望吧。”河畔上來說：“你這個貪德無厭的人，我原來是因為漁夫把我放了我感激他才給她2個金蘋果的，沒想到他有你這么的一個妻子，以為你的貪心所以我要把我給你地愿望收回�！闭f完河畔就走了。

　　漁夫的妻子回到家后看到別墅又變回了小茅屋。

　　蘋果的作文 篇19

　　今天，鄰居張叔叔來我家做客還帶來了一盒禮物。我湊近一看，是一盒包裝精致的蘋果，而且，一盒只有兩個！看著那水靈靈的蘋果，我口水都留下來了。張叔叔說，這種蘋果不僅好看，口感也和一般蘋果與眾不同。這么一說，我更想吃了！可媽媽對我又是眨眼又是咳嗽，我只好把口水咽了下去。不過，我心中已經(jīng)打好了自己的小算盤。

　　張叔叔終于走了。我立馬拆開包裝，取出兩個蘋果。不料，媽媽一把搶過蘋果，一邊放進冰箱，一邊對我和爸爸說：“你們兩個別想偷吃，這么高級的蘋果，要留著招待客人！”我嘴上雖答應(yīng)，心中卻想著怎么偷吃蘋果。

　　中午，我躡手躡腳地打開房門，偷聽著爸爸媽媽房里的動靜——嗯，沒聲音，估計是睡著了。我做賊似的來到廚房，慢慢打開冰箱門，拿了一個高級蘋果，心里想：去哪里吃呢？啊，有啦！去儲物間！我輕手輕腳來到儲物間，又輕輕打開，嚇了一跳！爸爸也在儲物間里，也在偷吃高級蘋果！我們兩個“小偷”先是面面相覷，接著會心一笑，吃起了蘋果。這高級蘋果真甜呀，甜得我舌頭都化了！

　　就在這時，媽媽從天而降！糟了！一定是蘋果的香味被她聞到了。說時遲那時快，我立馬把手中的蘋果塞進媽媽嘴里，媽媽這才沒罵出什么來，只是蹦出一句：“為什么不多給我留點！”

　　哈哈！這高級蘋果的魅力呀，真是沒法擋！

　　蘋果的作文 篇20

　　今天，劉老師讓我們帶一個蘋果、一根長三十厘米的線和一把直尺。

　　我們驚奇地議論紛紛起來。有的說：“會不會這次作文課就吃蘋果呀！”有的說：“帶蘋果來干什么呀？”……

　　原來劉老師叫我們蘋果、線和直尺來，是因為我們要研究蘋果呀！

　　第一步是量身材。首先量蘋果的高矮。我的蘋果高才五點六厘米。彭詩云的最高，是七點五厘米。王晨浩的最矮，才四點七厘米。然后是量蘋果的腰圍。我的腰圍才二十五厘米，我本來以為我的蘋果是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個子，那個蘋果就是成宣齊的了。

　　第二步是聞氣味。我從我的蘋果中聞到了一陣香氣。我想：“我這個蘋果一定很脆，不然我怎么會從香氣中聞到一絲絲甜氣呢？”

　　第三步是看身材，我的蘋果個子高高的，比較瘦，紅黃相間，外皮上有一些小點。

　　第四步是削蘋果。劉老師問誰會削蘋果，陳璐茵立刻舉起手說：“我會、我會……”于是劉老師叫了陳璐茵上臺削蘋果。陳璐茵細心地削著，她削得真是太好了。接著劉老師又叫從沒削過蘋果的陳嘉皓上場，陳嘉皓削時基本把果肉全部削了。結(jié)果還是陳璐茵削得最好。

　　第五步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴里，先是瓜子的味道，慢慢的，就變得很苦了。

　　第六步是吃蘋果�？偹爿喌轿覀兂蕴O果了。我們狼吞虎咽的吃了起來。

　　這堂課真有趣！

　　蘋果的作文 篇21

　　一棵棵粗壯矮小的樹木，一片片碧綠碧綠的葉子，一個個又大又紅的蘋果，組成了一個巨大的蘋果園，而這個蘋果園就是秋天里一道靚麗的色彩，給人們帶來了無數(shù)歡樂。

　　今天，我和爸爸媽媽來到蘋果園里摘蘋果。進了蘋果園，我就被滿園的蘋果震住了，看見了一個又小又青的蘋果就想伸手去摘，正當(dāng)我抓住它想要拽下來的時候，媽媽拉住了我的手，告訴我那些蘋果還沒有熟，要摘又大又紅的蘋果才行，這樣的蘋果吃起來才汁水飽滿、酸甜爽口。

　　可是，我平視著環(huán)繞了一圈，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個紅蘋果，媽媽告訴我，紅蘋果都在樹的上面呢。我抬頭一看，果然樹頂上掛滿了像小燈籠一樣的又大又紅的蘋果，一個個散發(fā)著誘人的果香。我往上猛地一跳，摸到了一個蘋果，我一把抓緊那個蘋果，把它拽了下來，一看，還是一個青蘋果。我心想，這棵樹太高了，我去找一棵低一點的樹吧，我在果園里慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)了一架合梯。

　　我拉著合梯一點一點的往樹下挪，費了九牛二虎之力，終于把梯子挪到了蘋果樹下，我讓爸爸把梯子撐起來，我小心翼翼地爬上梯子，站到合梯上，終于可以摘到又大又紅的蘋果了。

　　我隨手抓起一個布袋，把摘下來的蘋果都裝到布袋里，不一會兒，就把布袋裝滿了�？粗�這一布袋的紅蘋果，我開心的笑了，今天，可真是滿載而歸呀！

　　蘋果的作文 篇22

　　新學(xué)期開始了，我升入了四年級。可是，紫云姐轉(zhuǎn)到薔薇小學(xué)，還要住在哪里，我好寂寞。

　　另外，菊老師又換座位了。我在第二組，凱慶還是我的同桌。迎春坐在凱慶后面，和菲雅是同桌。她們既是姐妹，又是同桌，關(guān)系更親密了呢！

　　她們本來就是姐妹，現(xiàn)在又坐在一起，更加親密無間了。一下課，她們就在一起玩，有時在一起討論作業(yè)上的一道題目。甚至上課，她們也拉著手，全然不顧我和伊雪的存在。

　　既然這樣，我們也無可奈何，決定讓菲雅也加入這個團隊。她答應(yīng)了，迎春也同意�，F(xiàn)在，我們叫“快樂女孩”，分兩組。一組叫“櫻桃”組合，我和伊雪，另一組叫“慧音”組合，韓梅姐妹。大姐伊雪，外號“小櫻”，二姐我，外號“小桃”，三妹迎春，外號“慧兒” ，小妹菲雅，外號“音兒”。

　　重新整編后。我們的友誼也越來越深。伊雪越來越像我姐姐，大概因為我姐姐住校了吧。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就要期末考試了。菊老師和東方老師再三強調(diào)：“四年級要比其他年級先考，少了兩個星期復(fù)習(xí)時間，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)！”

　　于是，我們比以前更用心了。一有空，我們就聚在一起認(rèn)真地復(fù)習(xí)，探討學(xué)習(xí)中遇到的問題。我們認(rèn)真的態(tài)度也受到了菊老師表揚。

　　考試的那天很快就到了，雖然考題比較難，但由于我們認(rèn)真的態(tài)度，還是取得了不錯的成績。連平時成績不怎樣的伊雪，也進入了前十。菊老師獎勵我們一個精美的文具盒，我們相視而笑。

　　蘋果的作文 篇23

　　今天，劉老師讓我們帶一個蘋果。一把直尺和一根長三十厘米的線。

　　我們好奇地紛紛議論起來。有的說：“帶蘋果來到底干什么呀？”有的說：“會不會讓我們吃��？”......

　　原來劉老師叫我們帶蘋果。線和直尺來是因為我們要研究蘋果！

　　第一步是看蘋果是外觀。我的蘋果個子高高的，有點胖，紅黃相間的外皮上有一些小點點。

　　第二部是量身材。首先量蘋果的高度。我的蘋果高五點六厘米。彭詩云的最高，是七點五厘米。王晨晧的最矮才四點七。然后是量腰圍。我的蘋果才二十五厘米，我本來以為我的是最瘦的，沒想到還有二十三厘米的小個子———那就是成宣奇的小蘋果！

　　第三步是聞氣味。我剛把蘋果拿到鼻子邊就聞到了一股誘人的香氣隨風(fēng)飄來！我就想：我的蘋果一定很好吃，不然這香氣怎么會這么濃這么誘人呢？！

　　第四步是削果皮。劉老師問誰會削蘋果皮，陳璐瑩立即舉起手說：“老師，我會我會......”于是劉老師就叫她上臺表演削果皮。陳璐瑩細心地削著，她削的實在是太好了———果皮從頭到尾都沒有斷過！獲得了全班同學(xué)的一片喝彩聲！接著老師又叫從沒有削過的陳加晧上臺表演，結(jié)果哄笑聲一浪高過一浪，因為他削的又厚又慢！

　　第五步是吃蘋果�？偹憧梢猿粤耍�我們一個個狼吞虎咽的吃了起來！

　　第六步是嘗蘋果籽。我把一個籽放進了嘴里細細的慢慢的咬，感覺先是有股瓜子的味道，到后來慢慢的就越來越苦了。

　　這堂課真是有趣極了！

　　蘋果的作文 篇24

　　秋天的回憶，都纏繞在一顆小蘋果樹上。這顆小樹長在姥姥家的后院，樹葉把陽光遮住了我和姐姐總在下面玩耍。小蘋果樹很不顯眼，我們常常不注意，等到葉子落到頭頂上時，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)出了果子。

　　當(dāng)我和姐姐看見小蘋果的時候，便要爬梯子去摘果子。我們怎么也找不到梯子，最后在后院的角落里找到了廢棄的木梯。我小心翼翼爬上去，姐姐扶住梯子，梯子時不時發(fā)出吱呀聲，讓我膽戰(zhàn)心驚。我爬到頂時，隨手摘了一個蘋果，才發(fā)現(xiàn)蘋果除了青澀，沒有別的味道。我無奈搖搖頭，梯子卻一下子散架了，我掉了下來，摔得生疼，姐姐看著我，哈哈大笑。

　　梯子壞了，可我還不死心，想著用別的方法上去。姐姐告訴我，爬上短墻，就能摘到果子。于是我偷偷冒險，不過換來的蘋果還是酸溜溜。不知道爬了多少次墻，摘下的那個蘋果，咬了一口，終于變成酸甜可口的了。我把事情告訴姐姐，我們姐弟兩便每天都爬上去摘蘋果。第二天，姥姥發(fā)現(xiàn)果子少了不少，便問我和姐姐，我和姐姐面面相覷，誰也不告訴姥姥。過了一會兒，姐姐才告訴姥姥不是我們干的。

　　以后每天，我和姐姐不敢再去摘果子。果子熟透時，姥姥把果子摘下來，分給我們吃，我們就像得到了寶貝一樣高興�？墒�，等到姥姥搬走時，把小樹給砍了。我非常傷心，像丟了自己的寶貝一樣。這個小小的蘋果樹是我童年的一部分。

　　蘋果的作文 篇25

　　童年是一段美好的旅程，在這旅程中，我做過無數(shù)傻事，可其中有一件，讓我深深地印在我的腦海里。現(xiàn)在想起來，我還會笑的不得了。

　　記得有一次，在一年級寒假期間，我看見了一個洋蔥，乖乖地放在桌子上。那時因為我太小，不知道那是洋蔥，還以為是蘋果，就問媽媽：“媽媽，桌子上的那個東西是不是蘋果？”媽媽回答說：“你說呢？你猜那個東西是不是蘋果？”“是的”，我大聲說道。“那好吧�！眿寢屨f。“為什么那個‘蘋果’和其它蘋果不一樣呢？”我奇怪的問�！肮�哈哈！那……那就是蘋果”。媽媽再也忍不住了，就笑出了聲�！澳俏页粤恕�。我說著說著，就拿來了那個“蘋果”。吃著吃著我覺得“蘋果”有點辣，就又問媽媽：“媽媽，為啥有點辣？”媽媽再也不理我了，我就又啃起了我的那個辣“蘋果”�？兄�啃著，又感覺不對勁，為什么啃的時候眼睛有點痛，想哭了？我吃完“蘋果”后，媽媽對我說：“孩子，真……厲害！”

　　這時爸爸回來了，我對爸爸說：“爸爸，今天我吃了一個大蘋果！”“好！孩子，你嘴里怎么會有一股洋蔥味呢？我放在桌子上的洋蔥呢？你不會給吃了吧！”爸爸驚訝的問�！拔疫�以為那是蘋果哩！”我高興的說�！拔业纳蹬畠�，你怎么可以把洋蔥給吃了！”“我……”此時的我羞愧的回答不出來了。

　　現(xiàn)在想起那件事來，雖然覺得自己很傻，但還是會情不自禁地笑出聲來。這真是一件有趣的事啊！

　　蘋果的作文 篇26

　　這是一堂有趣的作文課。

　　上課了，吳老師一改往日的上課習(xí)慣，他沒有直接和我講解作文的技巧，而是讓我和他一起玩掰蘋果的游戲。

　　掰蘋果！怎么掰呢？

　　吳老師讓我先嘗試一下，我拿起蘋果，上上下下打量了一番，然后捏住蘋果，使勁一掰，“啊，掰不開！”我無奈地喊道。

　　接著，吳老師自信十足地拿起蘋果，以為仗著“人大力量大”的優(yōu)勢，就可以掰開似的。呲牙咧嘴地一用力，可蘋果依然無動于衷。老師只好無奈地放下蘋果。

　　輪到我了，我一把抓起蘋果，心里默念，“一定要掰開！一定要掰開！一定要掰開！”結(jié)果卻是事與愿違。

　　吳老師又拿起蘋果，在手里端詳了許久，好像發(fā)現(xiàn)了希望。只見老師對蘋果吹了一口氣，使出了九牛二虎之力，臉上青筋都快爆出來了�？蛇�是無濟于事，蘋果紋絲不動。

　　我撓了撓頭，“奇了怪了，這是什么蘋果，掰都掰不開�！�

　　我再次拿起蘋果，把渾身的力量都擠到了手上。使出吃奶的勁，一用力，“咔嚓”一聲，蘋果居然被我掰成了兩半。我簡直不敢相信自己的耳朵，只見老師的眼睛睜得像金魚一樣大，嘴巴變成“O型”，驚訝得目瞪口呆，不敢相信我掰開了蘋果。

　　我和吳老師一人吃了一半，在蘋果脆甜的滋味中，我嘗到了勝利的喜悅和分享的快樂。

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