制作水果拼盤(pán)作文
這次綜合實(shí)踐課真有意思，讓我們自己動(dòng)手，自己努力后的水果拼盤(pán)才是最甜的。下面是小編整理的范文，歡迎查閱!
制作水果拼盤(pán)作文一：
在今天下午的綜合實(shí)踐課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)四個(gè)人一組做了一次“水果拼盤(pán)�！眲傞_(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)新名詞時(shí)，我們都非常感興趣，可做起來(lái)卻不是這么容易。
上課鈴打響后，同學(xué)們把洗好的水果與水果刀帶進(jìn)教室。當(dāng)老師講好規(guī)則并說(shuō)了一聲“開(kāi)始”后，全班同學(xué)都鬧哄哄的：有的拿著水果刀小心翼翼地在切水果;有的偷偷摸摸地在桌子底下吃水果;有的組長(zhǎng)在忙著分配一些任務(wù)......我是我們這組的組長(zhǎng)，我先組織大家把小番茄、草莓等一些小一點(diǎn)的水果放在戎澤源帶的大盤(pán)子里，取出水果刀給冷婭削最難削的菠蘿;戎澤源不聽(tīng)我的指揮就知道要把小番茄、草莓上的草拔掉;接著讓劉星雨削她的橙子與黃瓜，而我沒(méi)有水果刀，只能與戎澤源一起拔草。等橙子、菠蘿、黃瓜削完后，冷婭接待了我的工作，有序地指導(dǎo)劉星雨往盤(pán)子里擺放水果。只見(jiàn)她先把一瓣一瓣的橙子先放在盤(pán)子的邊緣，讓后將削好的'菠蘿片放在盤(pán)子的中心。這不是一個(gè)太陽(yáng)嗎?我心想。接著，她把一片一片的黃瓜放在橙子上，裝飾橙子。我二話不說(shuō)，往中心菠蘿片上用水果刀摳了兩個(gè)指頭大小的小洞，放上了兩個(gè)小番茄，用一顆細(xì)長(zhǎng)的草莓放在兩顆“眼睛”下，充當(dāng)鼻子。然后，冷婭不知從哪拿來(lái)半根香蕉，遞給我，仿佛知道我的心思。我把她橫過(guò)來(lái)切成一片薄薄的香蕉片，當(dāng)了嘴。然后，我把草莓依次放在每瓣橙子的前面。這樣，一幅“太陽(yáng)公公的微笑便誕生了�！�
趁戎澤源上講臺(tái)介紹的當(dāng)，我品嘗了席銘他們那組的水果拼盤(pán)。緊接著，孫銘頎那組的水果拼盤(pán)也做好了：一個(gè)碩大的菠蘿橫在中間，兩邊還用了小番茄拼成了兩個(gè)愛(ài)心，令人稱贊不絕。下課后，冷婭把我們這組的水果拼盤(pán)給六(9)班品嘗，最后被他們洗劫一空，只剩下幾個(gè)圓溜溜的小番茄橫在中間。
這次綜合實(shí)踐課真有意思，讓我們自己動(dòng)手，自己努力后的水果拼盤(pán)才是最甜的。
制作水果拼盤(pán)作文二：
上個(gè)星期，老師決定在本周三的綜合實(shí)踐課上，讓我們做一次“水果拼盤(pán)”。同學(xué)們初聽(tīng)此訊，高興得一蹦三尺高，“啊”聲一片。
一個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們的興奮勁兒絲毫未減，周二布置家庭作業(yè)時(shí)我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤(pán)。
盼星星，盼月亮，終于盼到下午第一節(jié)課了，中午剛下課，同學(xué)們就拿出了準(zhǔn)備好的水果刀，去洗手間洗水果。
上課了，老師宣布好注意事項(xiàng)，要求等后，我們就“開(kāi)工”了。我和翟穎立刻拿起水果，轉(zhuǎn)過(guò)頭和殷婷一桌合作。
我是本桌的“桌長(zhǎng)”馬上就開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了“陳煜琦，去把你的橘子上的標(biāo)簽撕下來(lái)，去洗手間洗一下。翟穎，你……“我向他們發(fā)號(hào)施令。而我，則開(kāi)始用水果刀切起了一根黃瓜，由于我以前在家做的家務(wù)事太少，所以剛開(kāi)始切黃瓜切得有些蹩腳，不僅切的大小感覺(jué)不太均勻，而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上，浪費(fèi)了不少資源。不過(guò)后來(lái)，由于不斷的嘗試，切得還算過(guò)的去，雖然并不是完美，但是不至于畸形。切完黃瓜，因?yàn)槲仪械臅r(shí)候是站著的，而且姿勢(shì)很古怪，所以早已大汗淋漓了。我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)切黃瓜不僅是項(xiàng)技術(shù)活，還是項(xiàng)體力活�！�
接著，我們又切起了別的水果，就是不擺造型，大半節(jié)課過(guò)去了，盤(pán)子里還是空空的，他們都問(wèn)我到底做什么，我卻耐著性子，慢慢地說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，我自有安排�！�
水果都切好了，終于開(kāi)始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮�，一個(gè)接一個(gè)巾在盤(pán)子四周。橙色形成鮮明的對(duì)比，甚是好看，然后，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭，四周放上長(zhǎng)方形的.西瓜。這里，翟穎突發(fā)奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞，把多余的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去，上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》�，這水果店拼盤(pán)便大功告成了。看這道水果拼盤(pán)綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬(wàn)紫千紅啊。
不過(guò)咱們班高手如云，旁邊孫銘頎一組的熱帶風(fēng)情也不賴，一個(gè)菠蘿橫過(guò)來(lái)把中間掏空，里面放上菠蘿塊，獼猴桃塊。四周用圓形的香蕉塊環(huán)繞，再放兩塊肉斷皮不斷的芒果，最后再插上一個(gè)小傘，也十分好看，別致。
做水果拼盤(pán)在得到歡樂(lè)甜頭的同時(shí)，還能鍛煉我們的動(dòng)手能力。激發(fā)我們的想象力，真是件一舉多得的事，我真心盼望這種活動(dòng)能多搞。
制作水果拼盤(pán)作文三：
我從冰箱里取出芒果、蘋(píng)果、香蕉、梨和葡萄，香草冰琪凌和酸奶，準(zhǔn)備了一個(gè)精致的盆子，要開(kāi)始動(dòng)手了!我把蘋(píng)果的用水果刀削了出來(lái)，然后把它切成兩半，再把它的邊緣部分切掉，變成了一個(gè)方蘋(píng)果。最后我用小刀把蘋(píng)果豎著切三刀，橫著切三刀，變成了十六個(gè)小方丁。對(duì)于梨，當(dāng)然也是用這種方法拉!而對(duì)于芒果則是先把它切成兩半，然后把中間的核給切了，兩半芒果也就這樣放進(jìn)了玻璃盤(pán)中。至于葡萄，我把它們洗了一洗，它們變成了水晶水晶的`葡萄，相似鉆石。香蕉當(dāng)然是撥了皮，然后切成圓片。最后注重?cái)[飾了，我首先把兩個(gè)芒果放到左手邊，再把香蕉片放到盤(pán)子的外圍，中間放了梨和蘋(píng)果的方丁。最后，我把酸奶澆到上面，而香草冰琪凌也是跟酸奶一樣的做法。最后一步，就是——把它放到冰箱里，等一個(gè)小時(shí)。
一小時(shí)過(guò)的可真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了，我興高采烈地跑到冰箱前，說(shuō)：“一、二、三，要出爐啦!”我小心翼翼地把玻璃盤(pán)從冰箱中拿出來(lái)�！巴坂�!好漂亮哦!”我忍不住大叫起來(lái)!一個(gè)五彩繽紛的水果沙拉，有黃色、紅色、梨白色、紫色和白色，組成了一個(gè)有五種顏色的水果沙拉，真不愧是五彩繽紛呀!我馬上請(qǐng)了在忙的爸爸媽媽來(lái)品嘗一下，順便解解渴。爸爸嘗了一口，閉上了眼睛，說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，不錯(cuò)……”而媽媽卻是嘗了一口，又嘗一口，再說(shuō)：“真別說(shuō)還真好吃!”嘻嘻!我終于作了一次好吃的水果拼盤(pán)，這還真多虧書(shū)的幫忙呢!
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