西瓜蟲作文[合集]
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的西瓜蟲作文,希望對大家有所幫助。
西瓜蟲作文1
星期五,體育課自由活動的時候,我和姚越、江浩銘在操場上玩。在姚越的一番提議之后,我們?nèi)齻人開始抓起了西瓜蟲。
我們?nèi)齻人一起來到操場旁的草地。我將草兒一翻開,就找到西瓜蟲的.窩—幾十只西瓜蟲四處逃竄。我趕緊拿起一根小樹枝,攔住它們的去路,逗著它們玩。西瓜蟲很膽小,輕輕一碰就立即卷成一團,變成了一個圓圓的“小西瓜”。我用小樹枝把它推來推去,它就像個小皮球滾到東,滾到西,可好玩了。
逗了它一會兒,我就用手輕輕地抓住它,放入我們事先準備的小盒子里。不一會兒,我就捉了很多只西瓜蟲。
突然,江浩銘叫到:“哇!這里有一只很大的西瓜蟲,快來抓呀!蔽液鸵υ竭B忙走過去,只見,這只西瓜蟲全身烏黑烏黑,上面點綴著金色的斑點。正用腳緊緊地抱著江浩銘手里的小樹枝,倒掛著呢。江浩銘輕輕地蕩了蕩小樹枝,西瓜蟲就摔到地上了,“四腳朝天”,只見它的腳在空中手忙腳亂地揮舞著,迫切地想翻回去,那樣子特逗,把我們?nèi)齻人逗得哈哈大笑……
啊,捉西瓜蟲真是太有趣了!
西瓜蟲作文2
大自然中有許多的生物,它們有著奇特的本領。今天,我要講講西瓜蟲。
暑假的`一天,我走在小區(qū)里,隱約見到了一片會“走路”的樹葉。我嚇了一大跳:這片樹葉是被魔鬼給附身了嗎?居然會跑步,真是太奇異了。∥已壑橼澚镆晦D(zhuǎn):這世上怎么可能會有鬼呢,這肯定是人在搗鬼!不然,樹葉怎么可能會走路。我來把這位“魔鬼”的神秘面紗給揭開吧。
我正想去揭開,腦子里一股氣息焦急地告訴我,不要去碰那一片“魔鬼”葉子,因為它下面有可能是一條蛇。但我見它要跑了,我又鼓起勇氣,拿起樹枝,把它打開一看,我看到一個小黑點。再仔細一看,哦,原來是一條小西瓜蟲。我見它“穿”著“堅固的鋼護甲”,戴著烏黑的頭盔,就像一個黑騎士。
讓我來逗逗它。我拿著小樹枝輕輕點了一下它,突然,它團成一個圓,在那兒一動也不動。我再點點它,它還是沒反應。我輕輕地自言自語:“一只死蟲子,一點就死,真是太沒意思了,還不如螞蟻好玩!蔽蚁蚝笸肆艘稽c兒,正要走又見到它居然“復活”了。我心里竊竊地想:哇塞,這蟲子太神了,它居然會起死回生術,真的是太神奇了。但是這世界上根本就沒起死回生術,我再一想,它是在裝死!對,就是這樣。
怎么樣,西瓜蟲的本領不小吧?
西瓜蟲作文3
在我們老家的時候,地上有不少的西瓜蟲,于是我就找來一根小木棒,滿懷希望的走進草地,用小木棒翻翻這里,又翻翻那里,沒有發(fā)現(xiàn)什么。正當我準備回家的時候,一只西瓜蟲冒了出來。我一看,啊,是西瓜蟲。我高興得跳了起來。
喬西瓜蟲全身都是黑色,身子寬寬的,扁扁的,長約一厘米,剩下有十幾條小腳,在很快的`爬行著。我很好奇是不是?我就趕緊給我按了他一下,他就立馬卷成一團,真像一只小西瓜,難怪人們叫它“西瓜蟲”呢。這時媽媽走了過來。我忙問:“媽媽,為什么我一碰它,它就卷成一個小球呢?”啊,媽媽笑著說這叫昆蟲假死,其實他是在自我保護呀!你別看他長得不好看,可它會自我保護,真聰明。我想和她開一個玩笑,于是我松開手,用木棒推塔,他警覺的把身體一蜷滾到土里,顏色和泥土一模一樣。我睜大眼睛仔細的找找,這才從草根旁找到了他。過了一會兒,我看到了好幾只西瓜蟲爬向我這里,我想他們會不會是來救同伴的呢?他們頭上的觸角在不停的擺動,沒準是在呼朋搬救兵的吧!我和西瓜蟲擺擺手,放心吧,我不會欺負弱小的,再見了,可愛的西瓜蟲!
通過觀察西瓜蟲,我發(fā)現(xiàn)只要做個有心人。去觀察身邊那些視而不見的東西,就會從中得到許多樂趣。
西瓜蟲作文4
小朋友,你們見過西瓜蟲嗎?你們知道西瓜蟲是什么樣子嗎?西瓜蟲是橢圓形的,身子是黑灰色的,頭上有兩根觸角,它的.腳很多,走起路來非?,身上有一個硬盔甲,它非常膽小,只要有一點東西摸著它就會立刻變成一個圓球,防止別人攻擊它。西瓜蟲經(jīng)常生活在枯葉底下,以爛木為食。
今天放學后,我和兩位同學一起在學校附近的一塊大石頭上玩。我們每人捉了一只西瓜蟲,讓它們比賽,看誰最先從石頭頂爬到石頭底下,摔下去的算輸。我們把西瓜蟲放在石頭的同一個位置,手一松,西瓜蟲翻了一個身,向四面爬去。其中有一只西瓜蟲很大膽,沿著陡峭的石壁勇往直前往下爬,可是石頭很滑,那只西瓜蟲一不小心,從石頭上摔了下來,死了。另一只西瓜蟲看到了朋友悲慘的經(jīng)歷,小心翼翼地在原地打轉(zhuǎn),好像在思考該不該下去冒險。還有一只西瓜蟲全然不顧身邊發(fā)生的事情,一心一意往下爬,爬到石壁中間時差點摔下去,可是它還是堅持往下爬,最終它勇于拼搏,成功爬到了石頭下面,得了第一名?吹竭@一幕,我和同學們都情不自禁地歡呼麻雀躍。
西瓜蟲雖然是害蟲,但是很可愛,不是嗎?
簡評:今天是“六一”,看到小同學的描寫,心仿佛又回到自己的童年。當年一同嬉戲的小伙伴們,不知今朝身在何方,挺想他們!
西瓜蟲作文5
“哈哈哈……”,是怎么回事?原來是我們在斗西瓜蟲呢!科學老師讓我們觀察土壤,大家在土壤里發(fā)現(xiàn)了幾只西瓜蟲,于是大家開始玩起斗西瓜蟲游戲。
我們先拿來一個杯子,把西瓜蟲放進去,再拿來幾支鉛筆,這樣,斗西瓜蟲游戲就開始了。
因為我們的土壤都是從校園里剛挖的,兩只西瓜蟲如朋友一樣,一開始都不愿意攻擊對方。這可急壞了急性子同學劉浚哲,他拿起一支鉛筆,捅了其中的一只西瓜蟲,我們稱它為一號西瓜蟲,這只西瓜蟲以為是另一只西瓜蟲打了他,非常生氣。于是,兩只西瓜蟲的“和平期”結束了,“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了。
只見一號西瓜蟲“變身”成一個小圓球,向二號西瓜蟲滾去,二號西瓜蟲見狀趕忙用“手”捉住那個“小圓球”。一號西瓜蟲見被擋住,把腦袋伸了出來,四處張望。這時,同學方明雨叫道:“一號西瓜蟲好樣的',趕緊推二號啊!”可是一號西瓜蟲聽不懂方明雨的話,反而把腦袋縮了回去,急得同學們不停地說“推二號,推二號啊!”“一號加油,加油!”可一號西瓜蟲仍縮著腦袋,“唉……這一號太讓人失望了!”在同學們的紛紛惋惜中,一號西瓜蟲毫無懸念的被二號西瓜蟲推了回來,結果二號西瓜蟲贏了!
“叮叮!保险n鈴響了,一場精彩的斗西瓜蟲游戲在我們的笑聲中結束了!
西瓜蟲作文6
今天,我去花壇里抓了兩只西瓜蟲。
西瓜蟲像米粒一樣大小,是橢圓形的。背上披著一身盔甲,還有一排排細小的紋路呢;疑纳碜,只要用手一碰,它就縮成一個小圓球,真像一個“袖珍”西瓜,我想這就是它名字的由來吧。它的頭上長著一對觸角,我用筆尖輕輕一碰,它就立馬回頭。這觸角是用來接收信號的吧。它的'腿像頭發(fā)一樣細,一共有七對,爬起來那腳就像龍舟上的漿在不停地劃動。
西瓜蟲真好玩,我給它翻了個身,哈哈,它就“十四腳朝天”了。你瞧,它的腳在空中手忙腳亂地劃了起來,迫切地想翻回去。哼,給你梯子吧,我把筆放在它面前晃了晃,它還真眼疾手快,抓住了這一救命稻草,腳緊緊地把筆給抱住了,來了個“倒掛金鐘”,真有意思。我還給它蕩起了秋千,讓它享受我們的超級快樂呢。
過了一會兒,一位同學提議讓西瓜蟲來比賽,比什么呢?對了,比攀巖。于是,我們把西瓜蟲放在鐵絲網(wǎng)上。精彩的一刻馬上開始了。你瞧,只見西瓜蟲就像一個小雜技演員在為我們表演呢。有幾只一動不動地停在那兒,這是怎么回事呀?你是在養(yǎng)精蓄銳嗎?有幾只在拼命地往上爬,可爬了一會兒就鉆起洞來了。哎,是誰贏呢?看來結果并不重要了。
啊,小小西瓜蟲竟會給我們帶來這么多的快樂。
西瓜蟲作文7
星期天,我和妹妹一起去外面玩。在公園好無聊呀,突然,我想起附近有一棵樹,我拉著妹妹跑了過去。沒過多久,我就已經(jīng)站在樹上了。我驕傲的說:“你敢爬么?”“怎么不敢了?”妹妹天真的答到。但她要求我再示范一遍給她看。當我打算爬第2次的時候,突然發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲!我先是一聲尖叫,然后跑得遠遠的。
妹妹從樹上取下西瓜蟲,放在地上。我慢慢靠近,看見妹妹用一根樹枝逗它。我漸漸來了興趣,我也拿來一根樹枝。我發(fā)現(xiàn),它的殼和龍蝦的殼很相似,一層層的,當然,它的.腿很多,如果要穿鞋的話,至少要半天!西瓜蟲似乎很膽小,輕輕一碰就卷成一團,好像一個皮球。我和妹妹把它推來推去,玩的不亦樂乎。過了10分鐘后,我們回家了。
回到家,請教完電腦老師后,我明白了:鼠婦的種類較多,它們身體大多呈長瓜子形,長5—15毫米,背腹扁平十分顯著,呈灰褐色、灰藍色;受到驚嚇后會卷曲成團,是草食的陸棲類群,口器是咀嚼式口器,為甲殼動物中唯一完全適應于陸地生活的動物,不屬于昆蟲。鼠婦用腮呼吸,而腮只能在濕潤的環(huán)境中運作,所以鼠婦居住在潮濕的地方。從海邊一直到海拔5000米左右的高地都有它們的分布。第一觸角短小,后7對胸肢變成步足,血呈白色。
看來,這次沒白玩呀!
西瓜蟲作文8
老師給我們帶來了很多西瓜蟲。西瓜蟲又叫“鼠婦”,因為人們在老鼠洞里經(jīng)常挖出西瓜蟲,還以為它是老鼠的婦人,所以還叫鼠婦,老師振振有詞。
西瓜蟲有14條腿,頭上的觸角可以隨意彎曲的,十分靈活,可能是用來交流用的。它的背上大約有十幾層鱗片疊加在一起組成盔甲。兩條非常短的尾巴是不是縮到盔甲下,不注意還真看不到,身體是灰褐色的.。
西瓜蟲運動的時候,腿是向后滑的,觸角在左右搖擺。西瓜蟲走路是走一會兒停一下,如果在爬行時遇到其它西瓜蟲,它不是停下來繞過去,而是直接從對方身上爬過去,是不是很有趣?
我和同桌的西瓜蟲合到一個瓶子里,發(fā)生了更有趣的事。它們在里面玩起了“疊羅漢”,一下子疊了四五個呢。
前桌送給了我們一個“西瓜精”,這個西瓜精其實是一只老西瓜蟲,又大又黑,,只要一有人碰住它,它就縮成一個圓球,像一個圓圓的西瓜,這可能就是它叫西瓜蟲的原因吧。我用筆桿輕輕一碰它,它就骨碌碌滾開了,真有意思。
真沒想到,平時不起眼的西瓜蟲竟然給我們帶來這么多樂趣。
西瓜蟲作文9
我是一只普普通通的西瓜蟲,那天搬家經(jīng)過了一片大森林,我和家人走散了。當我好不容易摸到森林邊緣,意外發(fā)生了!
我的頭上突然升起一片陰影,同時,一個童聲傳來:“咦?這兒怎么有一只孤零零的'西瓜蟲?”我轉(zhuǎn)身就跑,但是陰影越來越近,原來是一只巨大的手!我跑得更賣力了,但那只恐怖的大手已經(jīng)蓋到了我的身上,把我從地面上拿了起來。我從大手的掌心跑到大手的邊緣,本以為可以脫離險境了,可是,另一只大手輕輕一撥,又把我撥回了掌心。我心想:完了,我跑不過大手,看來只能裝死了。于是,我把自己蜷縮成一團,就像一個迷你的小西瓜。
過來一會兒,大手松開了,他用粗大無比的手指摸了摸我,同時,那個童聲又傳了過來:“平時西瓜蟲總是成群結隊地出現(xiàn),這只西瓜蟲肯定是迷路了,我給它建個窩吧!”說著,另一只大手拿起一根大木棍就挖起坑來。不一會兒一個大坑就挖好了。大手又在坑的上面架了幾根樹枝,然后在上面蓋上了一些干樹葉。最后大手一邊把我放到坑里,一邊說著:“西瓜蟲,這兒就是你的新家了!”
我待在窩里朝上看,這個新家還真不錯,又寬敞又舒適。這時一個女聲傳來:“行行,我們走了!”還沒等我反應過來,那個巨人回答了一聲:“好的,媽媽!”馬上就跑著離開了?上也粫f人類的語言,不然我真想對這個叫“行行”的巨人說聲謝謝呢!
西瓜蟲作文10
媽媽,我要出去了,拜拜。
慢點,皮皮。媽媽不放心的說道。
今天是皮皮第一次出去看外面的世界,因為西瓜蟲家族有個要求,不到家長覺得長大,是不可以外出的。
今天早上,媽媽說皮皮長大了,可以外出了。皮皮從小就想闖蕩江湖,看看外面的世界。
今天,皮皮可以出去了,就意味著,他的夢想,要從此刻開始了。
哇,原來外面的.世界是這樣的呀。皮皮滿臉驚喜。
他的家在一所學校里,頭頂有一顆高高的大樹?矗@里有個蟲子。皮皮被一個稚嫩的男聲拉回了現(xiàn)實。
皮皮抬頭一看,一群小孩圍著他。其中一個小女孩正拿著樹枝戳他,皮皮下意識地縮成一團。好有趣呀。我們把他踩死吧。
雖然皮皮聽不懂什么意思,但他知道自己死到臨頭了。
快跑,皮皮咕嚕咕嚕的滾到旁邊到草叢里,現(xiàn)在應該安全了。皮皮嘆了口氣說道。
哎,蟲子呢,怎么不見了?焐险n了,我們先回去吧,下課再來。一個小女孩提醒到。好吧。小孩子們?nèi)齼蓛傻幕厝チ恕?/p>
此刻,皮皮可感激這個小女孩了,覺得是她救了自己。
叮鈴鈴,叮鈴鈴。鈴聲響起了。皮皮探著頭,看著小孩子們都回到樓里了,操場上空無一人了,才咕嚕嚕的滾回洞里。
晚上,皮皮躺在自己柔軟的小床上,想,看來以后出去闖蕩世界世界,還得像書里的大俠那樣,帶點裝備再出去。
西瓜蟲作文11
清晨,帶著一絲涼爽,我在小區(qū)里慢悠悠地散步。突然,我發(fā)現(xiàn)腳前有一只小小的甲蟲在快速爬行。我仔細一看,呀,原來是大名鼎鼎的西瓜蟲!
西瓜蟲的頭部和身軀連接在一起,因為它是節(jié)肢動物,身上的甲殼一片片相連,所以,只要西瓜蟲受到驚嚇,就會立刻縮成一個可愛的小圓球。草叢被晨風吹得搖曳起來,我側目望了一眼。當我再次看西瓜蟲時,它已經(jīng)不見了蹤影。
我循著地上塵土的蹤跡,把目光轉(zhuǎn)移到草叢中,然后輕輕地撥開草叢。哇,這里有好多西瓜蟲,簡直就是一個神秘的村莊!我想,剛才那只西瓜蟲就是一個俠客嗎?我再次望著它,它好像和一個小西瓜蟲在意味深長地對話,其他西瓜蟲村民們正在熱情地歡迎它回來呢!
我的目光被一群停在小樹枝上的西瓜蟲所吸引。它們難道是一群舞蹈家嗎?西瓜蟲舞蹈家們跳的舞蹈十分優(yōu)美。它們的舞步就像山中流水般流進我的眼中,讓我覺得很歡喜。這可是在人群中看不到的'。
我用目光掃視著一只只西瓜蟲,發(fā)現(xiàn)它們也有像人一樣的關系;蛟S,每一種昆蟲都有它們淳樸的感情和交流方式吧!
突然,一陣麻雀的叫聲喚醒了我,我才意識到該回家了。在回家的途中,我收獲了好心情,并帶回了一路金色的陽光。
西瓜蟲作文12
上午,我們家來了一位小客人。
它有兩根又細又長的胡須,背是橢圓形的,一共八節(jié)。十二只腳又細又長,爬到我的手上,癢癢的。我用手一碰,它會縮成一團,滾圓滾圓的,像一只小西瓜,因此,我就叫它“西瓜蟲”。它走起路來,很奇怪,一會兒向東,一會兒向西,原來它沒有眼睛。仔細一看,它的胡須一直在搖動,原來它在用胡須分辨方向,尋找食物。我想它一定餓極了,于是,我找來新鮮的菜葉小心地喂它,它卻不要吃,迅速逃走了。它好像不太高興,很害怕的`樣子。
我十分疑惑地問爸爸:“西瓜蟲為什么不喜歡我們呢?”
“假如你一個人離開了家,來到了一個陌生的地方,看不到爸爸媽媽,看不到一個你認識的人,你會怎么樣呢?”爸爸撫摸著我的頭對我說。
“爸爸,我知道了,它一定是想家了,想它的爸爸媽媽了!
于是,我和爸爸小心翼翼地把它送回了家,它高興極了,歡快地扭動著身子,自由自在,好像它的臉上露出了幸福的笑容。這時,我和爸爸的臉上也都露出了幸福的笑容。
西瓜蟲作文13
我們的學校是一個大花園,有傲雪的梅花,有雪白的李子花,有金燦燦的迎春花,學校里也有許多有趣的昆蟲,勤勞的螞蟻、有可愛的七星瓢蟲……但我最喜歡操場旁邊泥土里的有趣的西瓜蟲。
每逢體育課的時候,大家都會開心得不得了。下課鈴一響,同學們都會像離弦的'箭一樣沖出教室,跑向操場。老師一說自由活動,大家都會開心地去找西瓜蟲。西瓜蟲喜歡在陰涼潮濕的樹下、草叢里。我一翻,就找到了兩只,一大一小,我輕輕地拿起一只,放在手心里。西瓜蟲在我的手里爬來爬去,癢極了。我連忙把它放在地上,碰了它一下,它以為什么危險,立刻縮成球,像一個西瓜。我想:怪不得它叫西瓜蟲,原來是這樣。突然,同學叫我,我急忙走了,回來的時候,發(fā)現(xiàn)西瓜蟲不見了,我四處找它?吹降厣嫌幸粋圓圓的東西在地上滾,覺得很奇怪,把它給打開了,一看,原來是西瓜蟲躲起來了。我覺得西瓜蟲太有意思了。后來,我和同學為西瓜蟲造了一個小屋子,拿來樹葉、木棍、石頭和泥土,還抓來了許多西瓜蟲,把房子改造成西瓜蟲的“樂園”。下課鈴響了,我們只好“拆”了“樂園”,依依不舍地走了。我還特意拿了一只,帶到家里用放大鏡看,上網(wǎng)查資料問大人,終于知道了:西瓜蟲縮成像西瓜一樣是自衛(wèi),讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它,即便發(fā)現(xiàn)了,它也會趁敵人不注意,就會縮成球滾走的,讓敵人再也找不到它。
原來大自然的那些不起眼的小生物竟然也有那么多的奧秘,讓我增長了許多知識。
西瓜蟲作文14
有一天,我在一本百科全書上看見一種叫西瓜蟲的昆蟲,我腦子里突然冒出一個疑問:西瓜蟲長什么樣子?像西瓜一樣圓溜溜的嗎?那它怎么活動呢?只能靠滾的嗎?
我上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說,西瓜蟲受到驚嚇才會縮成像西瓜一樣的球,所以叫西瓜蟲,但它還有一個奇怪又拗口的`名字——鼠婦。
第二天,我來到學校想驗證一下網(wǎng)上說的對不對,所以我在花壇潮濕的樹葉下找來一只西瓜蟲,又拾了一根小樹枝。我把西瓜蟲放在地上,拿樹枝一碰,西瓜蟲真的縮成了一個球,圓圓的,連紋路都很相似,就差顏色不是綠的了。我心里樂開了花:哈哈,實驗成功了,西瓜蟲太有趣了,但它什么時候變回來呢?于是,我就在一邊靜靜等待著。過了一會兒,它好像覺得周圍安全了,慢慢地伸出觸角,再展開身子,最后把腿伸出來,迅速向陰暗潮濕的花叢跑去。
我發(fā)現(xiàn),像刺猬、蝸牛等小動物只要受到驚嚇也會縮成一團,這是為什么呢?我又上網(wǎng)搜索,原來這是動物的一種自我保護應激行為。那它們縮成一團能保護自己嗎?我知道刺猬是肯定可以的,但蝸牛、西瓜蟲之類的可就不一定了,我?guī)е蓡栐僖淮翁ど狭颂剿髦谩?/p>
西瓜蟲作文15
昨天,老師讓我們做了個實驗,可以自己想象,我和李文宣想了許久,終于一起想出了一個古怪的實驗:煙熏螞蟻西瓜蟲。
因為我們倆都想看一看螞蟻和西瓜蟲,哪個的生命力更加頑強一些呢?
為了滿足好奇心,我們首先找來了一個空礦泉水瓶,在里面裝了許多的螞蟻,接著又捉來了三只西瓜蟲,并拿來了一個打火機、三根香。
上午第三節(jié)課,在老師的一聲令下,我們開始了實驗,李文宣先點著了一根香,在瓶子上燒了一個洞,煙霧慢速擴散開來,可螞蟻們沒有要死的跡象,西瓜蟲們也亂舞著自己的雙腳,見一根香的煙霧沒多大用,我又加了一根插在里面,依然連一只螞蟻都未熏死,我renw再加一根香或許會有用,李文宣認為再等一會兒吧。
于是我們就等了一會兒,煙霧彌漫了整個礦泉水瓶,螞蟻死了一只,剩下的幾只也都在掙扎著。
而西瓜蟲卻安然無恙,舒舒服服地躺在瓶底。
時間一分一秒地過去,瓶里的西瓜蟲還是活躍地不得了。
通過這次的實驗,我知道了西瓜蟲的生命力更頑強一些。
好奇心未盡的'我,回到家中上網(wǎng)搜了搜,西瓜蟲屬于節(jié)肢動物,別名鼠婦,俗稱潮蟲分部中國各地,是有害的蟲類。
其受驚后會立即蜷縮成球狀,也就是我們聽說的“西瓜”狀,因為會蜷縮起來,也稱“卷甲蟲”。
它們的種類很多,有大也有小,有較強的生命力,雖然它的壞處很多,但是還有其中的一種可以變成中藥,對人類的康復有利。
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