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水果作文

時(shí)間:2024-02-06 16:09:08 水果 我要投稿
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水果作文匯總[3篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的水果作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

水果作文匯總[3篇]

水果作文 篇1

  世界上有著許許多多美味的水果,但是我最喜歡的還是西瓜。

  西瓜的樣子像是一個(gè)綠色的大皮球,在“大皮球”的上面有著像柳條似的條紋,摸起來(lái)非常光滑。敲起來(lái)這個(gè)“大皮球”的聲音“咚咚”的,非常清脆。

  開始切西瓜的時(shí)候,這個(gè)西瓜的聲音“嘣”的一聲,好似一顆炸彈。切開了的'西瓜,從一個(gè)大皮球變成了兩個(gè)大大的碗。西瓜的瓤紅紅的,就像是一塊大大的紅寶石。西瓜里面的瓜子像是一顆顆黑黑的雨滴,星羅棋布,密密麻麻。

  開始吃西瓜的時(shí)候,聞一聞,頓時(shí)你的鼻腔里會(huì)充滿清香,令你心曠神怡。一口咬下去清爽無(wú)比,汁水四濺,感覺比蜜還要甜。吃完了一塊西瓜,你會(huì)覺得精神抖擻,清爽無(wú)比。

  這就是我最喜歡的水果——西瓜,聽完我的介紹,你是不是也想來(lái)一塊呢?

水果作文 篇2

  由于我愛吃水果所以我要在9月4日設(shè)立一個(gè)水果節(jié)。

  在這一天大人和小孩都穿上帶有水果的服裝,在街上的大電視上播放著關(guān)于水果的廣告,在游樂(lè)場(chǎng)里四處都是水果的裝飾,商場(chǎng)里的商品有二分之一都是水果,電影院里播放著《果寶特攻》。而且在廣場(chǎng)上還有果汁噴泉。

  而我和同學(xué)們這天是這樣度過(guò)的,早上,我在家里吃過(guò)水果飯,水果飯是由各種各樣的水果和飯一起蒸的,每咬一口都有濃郁的水果清香,吃完飯后,我和同學(xué)們?cè)谏虉?chǎng)里買了提子、蘋果、柚子;氐郊依镞吙措娨曔叧愿鞣N水果。

  中午,我們來(lái)到廣場(chǎng)上看果汁噴泉,果汁噴泉噴的.都是甜甜的果汁,我們走到草莓味的噴泉,低頭大喝一口,!直甜到心里。下午我去了水果游樂(lè)場(chǎng),坐著碰碰水果車,與同學(xué)們碰來(lái)碰去,真刺激。我又去坐水果過(guò)山車,體驗(yàn)上天入地的快感。

  晚上我們?nèi)ル娪霸嚎础豆麑毺毓ト;丶液箝_始放各種各樣、五彩繽紛的水果煙花,這煙花放到天上,撒落了滿天的水果,即好看又好吃。大家搶著這些水果又開起了我最喜歡的水果派對(duì),到時(shí)請(qǐng)所有的同學(xué)都來(lái)我家吃水果。

  !要是真有一個(gè)這樣的水果節(jié),該有多好呀!

  四年級(jí):鄧陳堉

水果作文 篇3

  今天勞動(dòng)課上,郟老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們回家準(zhǔn)備一些水果,下一節(jié)勞動(dòng)課上讓我們來(lái)一次水果拼盤大賽。

  一眨眼一個(gè)星期過(guò)去又到勞動(dòng)課了,我和我們組的同學(xué)拿出了精心挑選的水果,有香蕉、提子、蘋果、青棗、桔子,以及色拉和草莓醬。我們做了一下分工,就開始制作水果拼盤了。

  我和小顧負(fù)責(zé)切水果,小羅和小程負(fù)責(zé)擺放。因?yàn)槲覀兎止っ鞔_,所以不致于手忙腳亂。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤子的四周,就像是裙子的裙擺。再把香蕉、提子、桔子、青棗搭配好擺放在盤子的中間,然后把草莓醬淋上去,我們把蘋果切成很小的蘋果丁,撒在草莓醬上,最后再擠上色拉醬,制作完成。哇!好漂亮啊,層次分明,色彩鮮艷。不過(guò)在高興之余,總感覺好像少了點(diǎn)什么。經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考,大家一致認(rèn)為問(wèn)題出在色拉上,擠得太少了。我們重新擠了色拉,讓條紋變得密集了一點(diǎn)。這下大家一致滿意通過(guò)。

  看著美味、香甜、可口的水果拼盤,總是忍不住想去嘗一口,可是郟老師說(shuō)過(guò),在她沒(méi)有讓我們品嘗的情況下,不準(zhǔn)我們吃水果,我只好忍住不吃。

  終于郟老師看到我們都做好以后說(shuō):“你們可以品嘗自己的勞動(dòng)成果了!蔽液屯瑢W(xué)們像十年沒(méi)吃過(guò)水果拼盤一樣,狼吞虎咽得吃了起來(lái)。甚至有的同學(xué)自己的吃完了,還跑到別的'小組去品嘗。

  這次比賽,我們雖然沒(méi)有得到第一名,但我們同樣很開心,吃著自己做的水果拼盤感覺格外的香甜。通過(guò)這次比賽,讓我知道了同心協(xié)力的力量。我喜歡上勞動(dòng)課,喜歡親手制作帶來(lái)的喜悅。